第一篇：感恩主題廣播稿

感恩主題廣播稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了，我是廣播員水玉潔。今天我們的主題是——感恩！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠(yuǎn)有勇氣做我自己??。”每每聽到這熟悉的旋律我們都感慨萬(wàn)分，那么感恩到底是什么？大家或許知道吧——感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。感恩是一束陽(yáng)光，可以化解人與人之間的猜疑抱怨；感恩的心，就是一粒和平的種子，能夠消除人與人之間的摩擦?? 你聽——綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；

你看——白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫像，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎澜绮哦嗖剩?因?yàn)楦卸?，友情才真摯?因?yàn)楦卸鳎欧曳迹?/p>

感恩父母，是他們給了我們寶貴的生命； 感恩老師，是他們給了我們無(wú)窮的知識(shí)； 感恩朋友，是他們給了我們克服困難的力量；

感恩失敗，是因?yàn)?，他讓我們成為有故事的?

感恩成功，是因?yàn)?，他讓我們生命充滿精彩、寫滿美麗;感恩掌聲和鼓勵(lì)，是因?yàn)?，他讓我們獲得更大的能量和勇氣;

我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然，因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒?，因?yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈?yáng)光雨露

感恩是要發(fā)自內(nèi)心的。感恩，是“結(jié)草銜環(huán)”，是“滴水之恩，涌泉相報(bào)。在家里，感恩是父母勞累時(shí)候的捶捶背，是他們口渴時(shí)候端上一杯溫暖的清茶，是在節(jié)日時(shí)送上一份溫馨的禮物?；在學(xué)校，感恩是見到老師時(shí)的問候，是上課時(shí)的認(rèn)真聽講，是升旗時(shí)的注目，是整潔的教室，是干凈的黑板，是教桌上的一杯熱水?

學(xué)會(huì)感恩，與愛同行，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在開始。讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我，遍布校園！

今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束，愿她能成為你的良師益友，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見！

第二篇：感恩廣播稿

安平鎮(zhèn)后莊聯(lián)小廣播記錄

時(shí)間：2018.1.25 地點(diǎn)：辦公室

播音員： 三一班

田子涵

賈少雅 供稿人：王小娥 廣播題目： 《感恩》 廣播內(nèi)容:

合: 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好.甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!《感恩的心》這首歌你們都會(huì)唱嗎? 歌曲告訴我們： 應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。

乙：感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。甲：是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。乙：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。

甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。

乙：我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對(duì)他人，對(duì)生活，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。

合：學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好;學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)收獲更多的快樂與幸福。

第三篇：感恩廣播稿

讓我們學(xué)會(huì)感恩

甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光，傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員，我是今天的播音員。

乙：沒有陽(yáng)光，就沒有人間的溫暖，沒有春風(fēng)，就沒有綠色的復(fù)蘇。

女：沒有父母，就沒有我們的生命，沒有老師，就沒有我們的進(jìn)步，沒有祖國(guó)，就沒有我們的幸福

甲：淡漠世事輕似煙,銘刻恩情濃如血。“感恩”自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，“感恩”是一種匯報(bào)，“感恩”是一種品質(zhì)。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,“感恩”是一種對(duì)生活心存熱愛的態(tài)度。

乙：《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？

甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。乙：是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn)；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

甲：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。我們就

會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎？出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無(wú)私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛；樹立責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí)，克服奢侈、攀比、享樂等毛??；懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。甲：感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會(huì)變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。

乙：感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人？是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事？是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)？是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課？是誰(shuí)那么信任大家，經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)？

關(guān)于生命的廣播稿；

第四篇：以感恩為主題的校園廣播稿

以感恩為主題的校園廣播稿

男：或是鏗鏘如彈撥，女：或是翩翩如彩蝶，合：舞動(dòng)的心不會(huì)寂寞。

男：歡迎收聽“校園之聲”廣播，女：歡迎收聽“校園之聲”廣播。

男：沒有陽(yáng)光，就沒有人間的溫暖，沒有雨露，就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng)，沒有春風(fēng)，就沒有綠色的復(fù)蘇。

女：沒有父母，就沒有我們的生命，沒有老師，就沒有我們的進(jìn)步，沒有祖國(guó)，就沒有我們的幸福。

男：淡漠世事輕似煙，銘刻恩情濃如血。

“感恩”自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，“感恩”是一種匯報(bào)，“感恩”是一種品質(zhì)。

“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，“感恩”是一種對(duì)生活心存熱愛的態(tài)度。

女：近年來(lái)，社會(huì)環(huán)境的變化，多元化的影響，道德教育的缺失，一些青少年唯我獨(dú)尊，驕傲任性，只想索取，不思回報(bào)，滾滾紅塵和物欲橫流中，他們失去了那份感恩

之心。黨中央《兩會(huì)》提出了不要讓我們的青少年變成“冷漠一代”的思想方案。

男：我校結(jié)合學(xué)生思想的具體情況，在“母親節(jié)”“父親節(jié)”即將到來(lái)之際，倡導(dǎo)以“

感恩”為話題的活動(dòng)，要求學(xué)生向父母、老師、社會(huì)寫一封信，做一件事，以表達(dá)

自己的感恩之心。

女：今天，X X 中學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡儀——致家長(zhǎng)一封信。

男：今天，我們有幸請(qǐng)到 X 校長(zhǎng)為我們做以“感恩”為主題的講話。女：下面歡迎走進(jìn)“校長(zhǎng)訪談”欄目。

男：濃綠萬(wàn)枝點(diǎn)點(diǎn)紅，動(dòng)人春色處處新。

我們的校園每天都有新變化，每天都有新面貌。

女：每一次朝霞染紅了東海岸；

每一次太陽(yáng)躍出了地平線。

我們的身邊都發(fā)生著平凡，創(chuàng)造著新奇。

合：歡迎大家關(guān)注“校園新聞”。

第五篇：學(xué)會(huì)感恩廣播稿

學(xué)會(huì)感恩廣播稿

五（1）班

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

中午好，我是五年級(jí)一班的封一諾，我是五年級(jí)一班的韓炎樸。今天我們的主題是——感恩！

感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。感恩是一束陽(yáng)光，可以化解人與人之間的猜疑抱怨；感恩的心，就是一粒和平的種子，能夠消除人與人之間的摩擦。

感恩父母，是他們給了我們寶貴的生命；感恩老師，是他們給了我們無(wú)窮的知識(shí)；感恩朋友，是他們給了我們克服困難的力量；感恩失敗，是因?yàn)椋屛覀兂蔀橛泄适碌娜?；感恩成功，是因?yàn)樗屛覀兩錆M精彩、寫滿美麗。

在家里，感恩是父母勞累時(shí)候的捶捶背，是他們口渴時(shí)候端上一杯溫暖的清茶，是在節(jié)日時(shí)送上一份溫馨的禮物；在學(xué)校，感恩是見到老師時(shí)的問候，是上課時(shí)的認(rèn)真聽講，是升旗時(shí)的注目，是整潔的教室，是干凈的黑板，是教桌上的一杯熱水。

學(xué)會(huì)感恩，與愛同行，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在開始。讓這顆火熱的充滿感恩的心溫暖你我，遍布校園！

本次廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！

2018年4月16日