第一篇：江蘇女大學生化妝品消費情況調研分析報告

江蘇女大學生化妝品消費情況調研分析報告

一、調研背景

目前中國有2000余所高校，4000多萬大學生，每年至少擁有800億人民幣的消費能力。大學生，不僅意味著4000多萬的消費群體，“90后”號稱近億的龐大隊伍。這些目前中國消費分眾中的強勢群體——當代大學生具有潛在的強消費欲望，現實的經濟實力雖然可以限制他們的消費表現，但無法扭曲其所擁有的高品質價值取向，并且這種強烈的消費欲望更能影響其家庭現時消費的購買決策。

大學生是未來的精英階層，大學期間培養(yǎng)起來的品牌忠誠度，在他們踏入社會后，將為商家?guī)砀鼮榫薮蟮纳虡I(yè)利益。大學生代表的更是不久的將來的實力階層——較高的教育經歷決定了他們未來在社會上的中堅與引導地位，強大的消費能力以及不菲的收入。

所以，校園市場的消費現狀在某種程度上決定著企業(yè)未來業(yè)務的發(fā)展，而大學生人群的高敏感度和容易接受新鮮事物的特點，成為企業(yè)在進行市場拓展和品牌推廣中不可忽視的重要元素。

（一）經濟因素：消費者的個人收入水平的高低，各地區(qū)總體經濟發(fā)展水平狀況的不同，為消費者提供不同層次的化妝品需求。比如蘇南地區(qū)經濟水平高，對化妝品的品牌、知名度、價格、使用效果要求較高，可以為其提供品牌知名高、價位高、使用效果明顯的化妝品。

（二）技術因素：化妝品需要不斷的開發(fā)新產品、技術創(chuàng)新，為消費提供適合自己皮膚的產品。只有不斷的技術創(chuàng)新，才能贏得消費者市場。

（三）社會文化因素：消費者來自不同的地區(qū)，有各自不同的風俗習慣、宗教信仰、語言文字和受教育水平。在購買化妝品時受風俗習慣、語言文字的影響，對化妝品需求、品牌、價格、產品功效要求的不同，決定著消費者購買化妝品行為。

（四）個人因素：消費者的經濟狀況、年齡、品牌愛好、個人價值觀等等，對化妝品的需求層次不一致。特別是大學生在購買化妝品時，價格、包裝、產品說明、使用功效，影響著大學生購買化妝品的欲望和行為起主導作用。

二、調查概況

為了了解江蘇省女大學生化妝品市場現狀、消費者狀況與消費心態(tài)、市場的未來發(fā)展等問題，我們對江蘇省女大學生化妝品消費市場事實了網絡問卷調查。本次調查主要是針對江蘇省在校女大學生，安排的實施方案如下：對江蘇省女大學生發(fā)放網絡問卷調查，通過對收集的數據進行統(tǒng)計分析，并根據其具體情況撰寫調查報告。我們共回收有效問卷96份，此次問卷調查目標對象為消費者集中，人口密度高，購買決策相互影響的高校女大學生，這類消費者很容易形成對品牌的忠誠，調查的目的表面上是了解女生化妝品的使用情況以及對化妝品市場的一次摸底，但在實質上，實則為了通過調研深入了解大學生消費心理以及消費特征，并對企業(yè)營銷調研計劃提出意見與建議。

三、調查結果分析

? 消費心理

參與調查的女大學生中66.67%的生活費在1000-2000元，可以滿足基本的生活需求和有計劃的化妝品購買行為，這也反映大學生的化妝品消費行為會受可支配生活費數額的影響。商家在開展營銷活動是應該充分考慮這一群體的消費特征，在前期營銷計劃中把價格策略放在首位，吸引大學生群體的注意力。

在會因為什么選擇化妝品品牌中，選擇“價格”的占51.17%，我們看到了學生對價格的關注程度，說明學生心中仍有貪便宜的心理存在，這一點不容忽視。是否應該按照常規(guī)推理去判斷學生這一類特殊消費群的消費特征，是值得我們再次考慮的 問題。大學生手頭上的閑錢不是常年都有，不是時時刻刻都有僅憑興趣購買產品的機會，管你一個月生活費有多少錢，學生還不是純粹的消費者，主要任務不是為了消費而是求學讀書，雖然不是每個人都這樣清楚的認為，但大部分的人潛意識都有這樣的認識，所以價格仍然是學生胸口上永遠的痛。想從學生的口袋里掏錢是容易的，但是能掏多少，也是值得思考的問題。比如有的企業(yè)有“堅持不打折，維護品牌形象” 的營銷策略，但在調查中我們卻發(fā)現，學生對短期的利益關注遠遠超乎了我們想象，而學生對我們長期的品牌維護工作，例如講座或是其他形式的非促銷性質的品牌宣傳活動似乎不敏感。所以在后期營銷行為上，我們不能死守價格陣地，應該放長線，用價格或其他性質的直接讓利活動來刺激消費，我們覺得這是針對學生市場的主要方式。其方式可以是打折、提供免費的美容咨詢、皮膚測試以及不定期的贈送小樣品或宣傳畫。

由于大多數大學生不具備經濟獨立能力，所以他們在面對不同化妝品促銷方式時，還是會傾向于選擇經濟實惠的種類比如說現場打折。所以商家可以針對大學生愛經濟實惠這個特點安排多種形式的打折活動，充分把握節(jié)假日的時機進行限時促銷活動相信可以吸引很大一部分大學生群體。

? 消費行為 對于化妝品購買渠道，選擇在購物網站的消費者占34.48%;選擇托代購購買的占34.48%;在商場或超市購買的占28.74%。這提醒了企業(yè)應該抓住這樣的信息，隨著時代的進步，網絡的普及，越來越多的消費者選擇通過線上平臺購買化妝品，網絡成為了化妝品銷售的巨大市場。走好網絡銷售這條渠道，首先就應該做好宣傳工作，讓欲望購買者清楚購買的方式方法，提供線上更加便利的購買渠道。

即使沒有打算購買，消費者在瀏覽網站時如果易于讓她們發(fā)現購買的網絡渠道，并借助從前的宣傳印象，這樣就會更容易引起他們的購買欲望并產生購買行為，因此線上廣告的投入尤為重要。

在購買時間方面，調查結果反映出消費的季節(jié)性并不強，選擇在春夏秋冬四季購買化妝品的消費者各占16%左右（冬季作為化妝品淡季，購買的消費者較少，占12.64%）。大部分消費者都遵循理性消費的原則，選擇“有需要時購買”的消費者占87.36%。選擇“有優(yōu)惠活動時購買”和“跟風剁手”的消費者占62.07%，因此這里還要談到一個“購物影響者”的概念，我們在訪問一些女生情況的時候了解到，男友和女伴對她的影響很大，往往有決定性的因素。因此，在宣傳活動中，我們也不能冷落了男生，況且男生也是化妝品市場的一個候補力量，不容忽視。

對于購買化妝品時主要考慮的因素，幾乎所有的被訪問者都認為功效最重要的，占97.7%，其次是價格和品牌，占70.11%。對于因為什么選擇化妝品品牌，70.11%的消費者選擇了“品牌知名度”。在化妝品同質化已經愈演愈烈的今天，質量在各品牌之間已經沒有太大的差別，消費者購買時候只能靠品牌來區(qū)別，雖然有很多人都說：“他們不看中品牌，只能看質量，用后效果好，品牌自然形成......”，但是這只是表面的意思，并非由決策購買的潛意識得出的結論，我們不應該被它迷惑。對于一個低知名度的品牌，就算質量再好，消費者敢輕易使用嗎?買都不敢買，自然不會有用過效果評價的機會。而當兩個品牌同時面臨選擇，沒有人會放棄一個知名品牌而去選擇購買一個一般品牌。因此企業(yè)在宣傳時一定要充分打響品牌，擴大知名度。

對于選擇品牌化妝品影響程度較大的因素，79.31%的消費者選擇了“口碑流傳”，同時在品牌忠誠度的問題上，最多的消費者選擇了“品牌忠誠度一般”，占49.43%，只有10.34%的消費者選擇了“不會更換品牌，忠誠于老牌子”。因此企業(yè)在打造品牌時，更應看重的是化妝品的功效，即用口碑和功效打響知名度。

? 消費選擇

高校女大學生在日常生活中更經常使用的是洗面奶一類的清潔產品、基礎護理產品、以及一些基礎底妝，主要是學生從校園過渡到社會，化妝的需求并不是很強，但基礎對于皮膚的護理對學生來說很重要，他們正處于青春期，皮膚護理工作是關鍵。

另外，學生對于基礎保濕很是需要，保濕產品基本萬能，不同的皮膚都需要保濕的呵護，備著總歸會用到。而且，女大學生正處于青春期，痘痘發(fā)起，女生對于控油祛痘產品的需求也是相當大的。? 品牌認知度

1、大學生會因為什么選擇化妝品品牌

通過問卷我們可以發(fā)現，接近七成的大學生會因為品牌的知名度而去選擇某一個特定品牌的化妝品，而同時大學生群體也很注重性價比，所以除了某一個品牌的知名度，他們也會充分考慮該品牌產品和個人肌膚是否契合以及價格是否在個人消費能力之內。從這點我們可以看出大學生在面對化妝品品牌選擇時并不是盲從，而是理性思考從而進行決定。

2、大學生對化妝品的品牌忠誠度

通過調查我們發(fā)現49.43%的大學生品牌忠誠度一般，24.14%的人表示有新品牌出來也會愿意嘗試。由于各種原因大學生對于化妝品價格的在意度也是很高的。大多數大學生還對化妝品品牌處于探索期，18—25這一年齡群體對于化妝品基本上沒有什么特定品牌的選擇，他們更愿意去嘗試新品牌、新產品。關注品牌知名度的較高大學生比較關注品牌的選擇，更多的時候買的是一種心理。從某種意義上而言，有這一類型的人的存在與支持更有利于新產品的推廣。

? 其他

填寫本次問卷的小仙女們65.52%為大三老臘肉，20.69%為大二小酥肉，11.49為大四老司機，2.3%為大一小鮮肉；56.32%為文科類，24.14%位理科類，16.09%位其他，3.45%位藝術類。

從這些數據中可以看出大三女學生為調研主體，文科類的女學生為調研主體。由此可以推斷出，在大一至大四階段大三的女學生更注重化妝品的使用，文科女生比理科女生更注重化妝品的使用。也可以看出，在女生較多的群體中，女生對化妝品的使用度和關注度更高，很多人會受到周圍人的影響。

36.78%的女生最希望得到的售后服務為促銷活動，29.89%為產品回饋，22.99%位美容（本產品），3.45%位美容講座、信件回訪、其他，0%為答謝會。

從這些數據中可以看出大部分女生更希望得到的售后服務為促銷活動和產品回饋，由此可見實物對女生更有吸引力。建議商家多通過一些優(yōu)惠和促銷方式回饋消費者。

89.66%的女生憑借看使用效果判斷一個化妝品的質量好壞，48.28%憑借別人的口碑，25.29%憑借只選擇信賴品牌，16.09%憑借閱讀成分說明，14.94%憑借關注質檢報，0%憑借其它。

從這些數據可以看出女生主要憑借看使用效果來判斷一個化妝品的質量好壞，由此可見女生對化妝品質量好壞的判斷還是比較理性的，女生更喜歡貼合自己的化妝品。

75.86%的女生認為化妝品市場存在的主要問題是假冒偽劣，66.67%認為是價格虛高，62.07%為虛假宣傳，1.15%位其他。

從這些數據中可以看出女生認為化妝品市場存在的主要問題是假冒偽劣，由此可見大部分女生更看重化妝品的質量問題，其次是價格。想做好化妝品的銷售主要是質量要過關，其次是價格合理，再次是要真實有用。

四、由調查結果分析給出的營銷建議

根據以上的調查分析，我們小組就市場營銷策略方面給出幾條建議僅供參考：（1）產品策略：商家應有針對性的進一些適合特定年齡段人使用的產品，不要沒有重點的一把抓。就大學生來說，這一群體較常使用的是祛痘、保濕、護理類的產品，還有一些輔助營銷的彩妝類的。青春期的大學生皮膚狀況一般都是較好的，只是豆豆較多而已，而即將踏上工作崗位的他們對化妝這一塊也會開始渉及，所以彩妝產品也是店面內必不可少的。（2）價格策略：商家應該了解大學生這一人群的經濟來源基本上是不高的，他們還未脫離寂靜獨立，購買能力有限。對于這樣的狀況商家可以采取較合適的價格策略來進行銷售。比如部分產品高價，部分產品低價的策略；或者天天特價，每日平價之類的調價措施來吸引消費。

（3）渠道策略：大多數學生愿意在選擇代購和一般購物網站購買化妝品，主要原因還是價格因素的驅使，所以商家就要注意了，可以建立官方正品網站，給到優(yōu)惠的價格和正品的保證，代購的選擇主要由于學生對于國外品牌的依賴，選擇合適的進貨渠道也是不可缺少的。當然也要給學生或者顧客營造一種信任感。（4）促銷策略： 迎合主要消費人群的需求，商家要考慮價格方面對目標消費人群的影響。要在學生可接受的范圍之內盈利。不定期的搞搞促銷，樹立好商店在學生中的形象?？诒苤匾髮W生是聚居的學生群體，這一點一定要關注。必要的產品贈送活動也是必要的，可選擇一些產品小樣或者新產品的試用進行贈送，也是一種很好的產品推廣。

五、小結

化妝品在大學生的市場的前景是樂觀的，學生消費者的消費觀是不成熟的，這意味著存在更大的商機，就看我們怎么去誘導。在實際的宣傳中，我們應該堅定他們的購買決策，第一步是關鍵。一旦學生消費者形成品牌忠誠度則很難在短時間內去改變。整個學生市場的容量是巨大的，商機是巨大的。愛美之心人皆有之，通過使用化妝品來化妝的卻能讓人變得美麗一點，我們不反對適當的化妝，但也不提倡奢侈的買化妝品來化妝。畢竟現在對于我們大學生而言，在經濟上我們尚未獨立有限的購買力要用在必要的地方。不要一味的去羨慕或者跟風那些化妝品消費層次高的人，我們要看到在思想上的創(chuàng)新方面，她們的勇氣固然可嘉，但同時我們更應該看到她們行動上的不足。要消除一些沒有必要的超前的消費觀念，要秉著消費觀念與消費實力相一致的原則。商家要抓住春秋兩個銷售旺季，在促銷上下功夫，贏得商業(yè)先機。

第二篇：理科女大學生化妝品消費市場調查

在對理科女生進行簡單隨機抽樣后，我們供獲得27份有效問卷，約占所有問卷總數的15.9%。在這27份問卷中，化妝的人數為17人，約占抽樣比例的63%；不化妝的人數為10人，約占抽樣比例的27%。在這27份問卷中，大一的有6份，化妝的有5人，不化妝的有1人，所以理工科大一化妝的比例約為83.33%；大二的有15份，化妝的有8人，不化妝的有7人，所以理工科大一化妝的比例約為53.33%；大三的有2份，化妝的有1人，不化妝的有1人，所以理工科大一化妝的比例約為50%；大四的4份，化妝的有3人，不化妝的為1人，所以理工科大一化妝的比例約為75%。該數據顯示，理工科女生化妝的比較多，其中大一大四化妝率最高。

我們對理工科女生化妝原因做了調查，在這17份問卷中，選擇使用化妝品是為了單純的自我裝飾有4份，占23.5%；選擇使用化妝品是為了與周圍的人相融合的有2份，約占11.64%；選擇使用化妝品是為了皮膚需要的有5份，約占29.41%；選擇使用化妝品是為了皮膚需要的有5份，約占29.41%；選擇使用化妝品是為了職業(yè)發(fā)展的要求的有1份，約占5.9%；選擇其他的為3份，約占17.65%?？梢钥闯?，理工科女生化妝原因多為自我裝飾和皮膚需要。

而在不化妝的這10份問卷中，不化妝原因是學習忙沒時間化妝的有1份，認為沒有充裕資金購買化妝品的有5份，不化妝原因是大學生沒必要化妝的有2份，不化妝原因是對化妝品過敏的有1份，不化妝原因是沒化過妝，不會使用的有4份，選擇其他原因的有3份。可以看出，這些理工科女大學生不化妝的主要原因是對化妝品不會使用和資金問題。

在對何時開始化妝的調查中，在進大學之前就開始化妝的有3人，約占比例的17.65%；在大一時期開始化妝的有10人，約占比例的58.8%；在大二時期開始化妝的有2人，約占比例的11.76%；在大三時期開始化妝的沒有；在進入大四以后才開始化妝的有1人，約占比例的5.88%。調查數據顯示，大一開始化妝，接觸化妝品的女生比較多。

當被問到在哪個季節(jié)使用化妝品比較多時，在17份問卷中中，有3位選擇春季，4位選擇夏季，1位選擇秋季，9位選擇冬季?？梢钥闯?，理工科女生在冬季使用化妝品比較多，占比例的50%以上。

對使用化妝品的主要類型進行調查后，數據顯示，有3名女生選擇粉底液，沒有女生選擇粉餅，有6名女生選擇腮紅，有1名女生選擇眼影，有4名女生選擇睫毛膏，有6名女生選擇唇彩，有11名女生選擇唇膏，有3名女生選擇其他。可以看出，經常使用唇膏唇彩腮紅的女生比較多，共占比例的約67.7%。

我們針對女大學生購買化妝品的途徑進行了調查，這17位理工科女大學生，選擇在網上店鋪或商城購買化妝品的有1位，選擇在市里化妝品專賣店購買化妝品的有4位，沒有人選擇在市里商場品牌專柜購買化妝品，選擇在學校化妝品賣店購買化妝品的有13位。結果顯示76%的女生選擇在學?；瘖y品賣店購買化妝品，占比例的絕大多數。

在每月化妝品花費額調查中，有8人表示每月在化妝品方面的開銷不超過50元，5人在50—100之間，3人在100—150之間，1人在150—200之間，沒有人在200元以上。結果表明76%的同學每月花在化妝品的費用在100元以下，占比例的絕大多數。

由對理工科女大學生化妝品調查結果顯示，理工科女大學生化妝比例較大，化妝原因多為自我裝飾和皮膚需要，不化妝的主要原因是對化妝品不會使用和資金問題?；瘖y的女生多從大一開始化妝；女大學生在冬季使用化妝品較多，可能是因為冬季皮膚干燥；經常使用的化妝

品是唇膏唇彩和腮紅這些淡妝產品；他們大多在學校化妝品賣店購買化妝品；每月在化妝品方面的花銷較少，大約在100元以下。

由此，商家應該多在冬季對大一女生進行化妝品營銷宣傳，宣傳的主要產品是護膚和淡妝產品，由于女大學生購買化妝品有資金方面的限制，所以商家應該多賣價格較低的化妝品，而且經常進行打折促銷活動。由于有些女大學生對化妝產品不會使用，所以商家也可以做一些體驗營銷活動，或者化妝講座，這樣可以促進產品銷售。

第三篇：女大學生對化妝品消費問卷

女大學生對化妝品消費問卷

您好！我是河南財經政法大學市場營銷專業(yè)的一名學生，正在進行一項關于

女大學生對于化妝品消費的研究。我很希望能有機會聽到您的寶貴意見!謝謝！

1.（1~5）消費形態(tài)問卷(最多選兩個)

(1)您購買化妝品最喜歡哪一種購買渠道?

A 商場或超市B化妝品專柜C 網上購買D 美容院E其他

(2)對于化妝品您喜歡購買單件還是套裝？

A 單件B 套裝C 無所謂

(3)品牌對您購買化妝品的影響？

A質量有保證，品牌知名度高，可以顯示社會經濟地位。

B只要效果好，價格適宜，是不是品牌無所謂。

C 品牌化妝品價格太貴，沒有實用價值。

(4)您是否經常更換化妝品品牌？

A 經常 B 偶爾C 從不更換D看到喜歡的就換

(5)影響您購買化妝品的主要因素是什么？

A 產品的真假 B 產品的功效 C 產品價格 D 品牌 E 包裝F 廣告 G 其他

(6)您對化妝品了解認為最具有可信度的信息來源于什么？

A 網絡廣告 B 電視廣告 C 海報宣傳 D 朋友介紹 E 其他

(7)您最注重哪個護膚環(huán)節(jié)？

A 潔膚 B 爽膚 C 均衡滋養(yǎng) D 美白 E護膚 F 其他

(8)您每月化妝品消費總額占生活費的比重？

A 10% ~ 20%B 20% ~ 30%C30% ~ 40%D 40% ~ 50%E50%以上

(9)您對化妝品試用裝的態(tài)度？

A 幫助自己選擇適合自己的化妝品

B 讓自己在較短時間內花較少的錢感受不同產品的效果

C購買產品時額外贈送的試用裝能夠讓自己得到超值產品

D因無生產日期，使用說明，可能會對皮膚造成危害

(10)您最期望的售后服務？

A 會員積分B 電話咨詢C 新品推薦D 信件回訪

2：李克特量表：您認為您購買化妝品是為了什么？

非常同意同意 無所謂 不同意 非常不同意

漂亮□□□□□

護膚□□□□□

效仿他人□□□□□

滿足消費欲 □□□□□

3：（11~15）個人資料問卷

(11)您的年齡屬于哪一年齡階段？

A 18歲以下 B 18 ~ 20C 20 ~ 22D 22歲以上 E拒絕回答

(12)您的專業(yè)_________________

(13)您最喜歡的顏色_______________

(14)您最喜歡的味道_______________

(15)您的平均月消費屬于哪一階層？

A 100 ~ 300B 300 ~ 600C 600 ~ 1000D 1000 ~ 2000E 2000以上

第四篇：江蘇連云港市女大學生村官情況調研報告

江蘇連云港市女大學生村官情況調研報告

近兩年，隨著中央和省市選聘大學畢業(yè)生到農村基層任職的工作力度的不斷加大，一大批優(yōu)秀大學生走上了我市農村工作的第一線，當起了“村官”，其中也包括了一批優(yōu)秀的女大學生。市婦聯為了協助各級黨委政府和有關單位關心好、引導好、使用好、發(fā)展好這支新生力量，進一步掌握全市到村任職的女大學生的基本情況，加強婦聯組織對女大學生村官的聯系、服務，今年對全市女大學生村官情況進行了調研，建立了全市女大學生村官信息庫，并對一些現狀進行了分析和思考。

一、連云港市女大學生村官基本情況

從女大學生數據庫顯示，截止目前，全市共有女大學生村干部329人，占連云港市大學生村干部總數的39.8%。總體來看有以下四個方面的特點：

1、政治素質較好。329名女大學生村官中，有中共黨員207名、預備黨員57名、共青團員44名、群眾21名。

2、文化層次較高。329名女大學生村官全部具有大專以上學歷，以本科學歷為主，其中研究生2名、大學280名、大專47名，有相當一部分女大學生畢業(yè)于名牌院校。

3、選聘人數多、時間跨度長。自1999年開始，連云港市部分縣區(qū)就開始選聘大學生到村工作，至今已有10年，十年間全市共選聘大學生村干部807名，其中女大學生村干部329名，尤以2005年以來省市集中選聘的居多，其中

2007-2009年省級選聘到我市任職的大學生村官共673名，女性占40%，占女大學生村官總數的80%。

4、聘任職務較實。目前連云港市329名女大學生村官中，職務為村黨支部書記的14名、村（社區(qū)）黨支部副書記的142名、村（社區(qū)）主任或主任助理的141名、其它32名，目前已有3人通過公開選聘走上了副科級領導崗位。

二、連云港市女大學生村官工作的現狀

1、工作優(yōu)勢。根據調研了解的情況，女大學生村官在基層工作，有其自身的優(yōu)勢：女大學生村官比男村官性格柔順，認真細致，親和力更好，比較容易與老百姓交流溝通，能更有效的化解各種矛盾，據了解，女大學生村官普遍在規(guī)范檔案、計算機信息處理、遠程教育、扶貧助困、計生、婦聯等工作方面表現相對出色。

2、工作劣勢。當前女大學生村官們剛進村一般都會面臨一些困惑：如專業(yè)不對口、所學東西用不上，村里情況復雜、人際關系難處理、村里人缺乏認同感，水土不服、工作無從下手等，出現女大學生村官異地環(huán)境融入難、崗位作用發(fā)揮

難、農村工作安心難的現狀。另外，相對于男大學生村官來說，女大學生村官存在著工作思路有時不夠開闊，膽量、體力、精力方面也相對較弱，在社會治安、綜合治理等工作方面略低于男性。

產生這種現狀的原因主要有三個方面：

1、后期政策不定性，造成女村官們工作不安心、不穩(wěn)定。第一，待遇的差別。由于地區(qū)經濟發(fā)展的狀況不同，各地村官的待遇也不一樣。據了解，經濟發(fā)達地區(qū)的村官月平均工資在二千元以上，而蘇北地區(qū)的工資遠遠低于他們，使得很多村官在農村工作很難安下心來。第二，缺乏長效管理機制。大學生村官工作期滿后，對于后期管理的問題、任職期滿以后的安置問題，心里都沒底。大學生村官對自己期滿后的出路表示擔心和迷茫，直接加劇了村官不安心、不穩(wěn)定工作的情緒，使他們難以扎根農村、深入工作，同時也使村干部、村民覺得村官到農村工作是暫時的，不可能長久，拉開了村民、村干部和大學生村官之間的距離，使雙方不能更加融洽的融合到一起。

2、傳統(tǒng)觀念的束縛，造成村官工作水平難以提高。這里所講的傳統(tǒng)觀念及世俗的眼光主要是指：第一，廣大農村在渴望有知識、有文化、懂技術的大學生人才到來的同時，由于長期以來形成的地方保護主義，部分地方負責人目光短淺，為了自身利益受損而害怕新型人才的進入；第二，長期以來我國農村多以親情和血緣關系為紐帶，村民在選舉過程中，帶著感性的思維來選擇真正能給他們帶來發(fā)展的人選，所以大多數大學生村官真正去競選村干部時，會被當作“外姓人”而受到排斥，就連在村委會也會受到其他人的孤立。

3、女村官們自身思想上的不到位。部分到村任職的女大學生村官把到農村任職當作曲線就業(yè)的“跳板”，當作一種在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下作出的無奈選擇，缺乏真正熱愛農村、扎根農村，在農村建功立業(yè)、實現自我價值的思想基礎，對適應農村艱苦環(huán)境、條件的心理準備不足，承受能力較差，時機一旦成熟，就會自然“流失”。

4、少數基層對大學生村官的工作關心、支持不夠，存在村官截留、村官不在村任職的現象，部分女大學生村官成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的“臨時工”、突擊隊。

三、做好女大學生村官工作的思考和建議

鑒于目前女大學生村官們的現狀，為了能夠使女大學生村官的短期服務產生長遠的效益，使農村發(fā)展有良性循環(huán)，需要社會各界的廣泛關注與大力支持。具體來說，就是建立三項機制，加大五個力度。

建立三項機制：

1、建立女大學生村官的培養(yǎng)機制。市婦聯將把女大學生村官納入婦女素質教育工程和女性人才培訓的總體計劃，充分利用各種資源，采取多種形式，幫助她們學習實用技術、創(chuàng)業(yè)技能以及社會工作等知識，掌握基層工作方法，不斷提高綜合素質。一是注重在工作中培養(yǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯的各項活動和會議要定期邀請

女大學生村官參與，讓她們在實際工作中學會具體的工作方法，同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯主席、村婦代會主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)女性創(chuàng)業(yè)帶頭人要采取傳幫帶的形式，幫助女大學生村官在實踐中積累工作經驗，提高農村經濟工作能力和創(chuàng)業(yè)熱情；二是注重在實踐中鍛煉。要邀請女大學生村官參與到鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯的實用技術培訓和女性素質的培訓中，讓女大學生村官負責各村對農村婦女的遠程教育工作；三是注重在創(chuàng)業(yè)中提升。要充分發(fā)揮各級女知識分子聯誼會、女企業(yè)家協會、巾幗創(chuàng)業(yè)導師團、女經紀人協會等婦聯團體會員和各種女性團體的作用，強化女大學生村官創(chuàng)業(yè)指導服務。

2、建立女大學生村官的關愛管理機制。多方位打造交流平臺，不斷完善女大學生村官聯誼交流網絡，為女大學生村官相互學習交流、拓寬視野，共同提高創(chuàng)造條件。目前市婦聯正在籌建全市女大學生村官聯誼會，并且要求各縣區(qū)在明年都要成立女大學生村官聯誼會，定期組織聯誼活動，進行學習、交流、研討，實現資源共享，互促互進；探索建立在村期間女大學生村官參與婦女工作的管理機制，建立女大學生村官定期聯系制度、工作報告制度、信息通報制度、婦聯代表以及常執(zhí)委聯系制度和婦聯工作考察制度等。一是為女大學生村官擬定婦女工作目標任務，在年底的述職工作中加入婦女工作相關內容。二是要求女大學生村官認真做好婦女工作的相關記錄，如學習筆記、工作日志和村情民意記錄，深入基層，開展調研，寫心得體會、調研文章，真心關愛兒童、關愛婦女，不定期的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯報告相關工作，提高工作的主動性和實效性。三是根據女大學生村官的專業(yè)特長，積極搭建活動平臺，讓女大學生村官擔當起校外輔導員、女性素質老師，充分發(fā)揮好女大學生的重要作用。

3、建立女大學生村官的宣傳機制。積極培育、善于發(fā)現優(yōu)秀女大學生村官典型，廣泛通過各類新聞媒體開設女大學生村官信息專欄、網站，加大對女大學生村官典型的宣傳力度。通過巡回報告、經驗交流、評選表彰等形式，將女大學生村官干事創(chuàng)業(yè)的先進典型和成功經驗在更大范圍內宣傳推廣，發(fā)揮示范引領作用。大力宣傳女大學生到村女大學生村官在村上工作的成功經驗、工作體會，積極引導女大學生村官為貧困婦女，留守兒童辦實事、好事，努力營造女大學生村官“樹典型、學先進”的良好工作氛圍，營造有利于女大學生村官成長成才的良好輿論環(huán)境和社會氛圍。

加大五個工作力度指：

1、加大對女大學生村官的教育培訓力度。要根據基層工作的實際需求，著力提升女大學生村官的綜合素質，特別是實務操作能力。各地組織、人事、婦聯等部門應將女大學生村官納入干部教育培訓的整體規(guī)劃，聯系實際，分類指導。鼓勵、支持她們在職進行各類培訓和學歷深造。

2、加大對女大學生村官創(chuàng)業(yè)的扶持力度。首先要對女大學生村官創(chuàng)業(yè)進行正確的認識和引導。要從宏觀上理解創(chuàng)業(yè)的內涵：一方面，要引導她們立足“村官”的崗位和職責，創(chuàng)好事業(yè)；另一方面，要引導有條件的女大學生村官創(chuàng)辦實業(yè)，帶頭致富，并帶領群眾共同致富。對于有創(chuàng)辦實體企業(yè)意向和能力的女大學生村官，要在資金、項目、場地等方面給予政策支持，在信息、技術等方面給予指導幫扶；要引導她們因地制宜，因人制宜，科學利用各地的區(qū)域經濟優(yōu)勢和板

塊經濟優(yōu)勢，選準項目，借勢創(chuàng)業(yè)；對于有能力的，可鼓勵她們牽頭創(chuàng)辦“婦”字號農村經濟合作組織。

3、加大對女大學生村官的培養(yǎng)選拔力度。各級黨委政府對女大學生村官要大膽使用，主動給她們壓擔子、交任務，將其置于復雜工作、復雜環(huán)境中培養(yǎng)鍛煉。要加大在女大學生村官中推優(yōu)薦才的力度，將表現突出、能力較強、能被基層干部群眾充分認可的優(yōu)秀人才，向不同層次、不同戰(zhàn)線推薦，引導她們積極參政議政。要充分發(fā)揮她們的優(yōu)勢和特長，為新農村建設服務。同時，要建立健全考核激勵機制，通過適當的考察，因人制宜，對女大學生村官隊伍進行合理輸送，不斷壯大源頭活水。

4、加大對女大學生村官參政議政的推動力度。要善于發(fā)現優(yōu)秀女大學生村官典型，并通過巡回報告、經驗交流、評選表彰等方式，將女大學生村官干事創(chuàng)業(yè)的先進典型和成功經驗在更大范圍內宣傳推廣，發(fā)揮示范引領作用。同時要抓住明年村兩委換屆的有利契機，加大宣傳，確保女大學生村官的參選率和選中率，推動落實上級有關部門“村‘兩委’中至少各有一名女性”的目標要求，并通過女大學生村官帶動基層女性更好地參政議政。

5、加大女大學生村官信息交流的力度。組織、人事、婦聯、共青團等部門要充分利用各自的資源，開設各種平臺，方便女大學生相互交流；要通過各類新聞媒體開設女大學生村官信息專欄、網站；要建立多種形式的聯誼組織，開展內容豐富的活動，為女大學生村官搭建多種互通有無、互幫互促的信息交流平臺。

第五篇：關于女大學生調研報告

關于開展女大學生“村官”的

調 研 報 告

為了全面了解我縣在崗女大學生“村官”情況，進一步優(yōu)化女大學生“村官”成長環(huán)境，根據省、市、縣婦聯要求，對我縣在崗女大學生“村官”工作和生活情況進行調研。本次調研主要采取座談形式進行。

一、基本情況

我鄉(xiāng)共有兩名大學生村官，xxx是xxx村主任助理，xxx是xxx村支書助理，兩位村官都是本科學歷，1988年以后出生，整體文化素質較高，其中xxx是黨員。

二、我鄉(xiāng)針對女大學生出臺的相關政策

女大學生村干部是新農村建設的重要生力軍，需要社會各界的廣泛關注與大力支持。

1.鄉(xiāng)黨委多措并舉，力推女大學生村官健康成長。一是為女大學生創(chuàng)造良好的生活、工作環(huán)境。我鄉(xiāng)兩名女大學生村官，在2011年8月到鄉(xiāng)任職，鄉(xiāng)黨委政根據兩人的專業(yè)和特長，分配xxx到組織辦，任組織干事，分配xxx到辦公室工作，充分發(fā)揮兩人的優(yōu)勢。同時，為兩名女大學生提供良好的住宿條件和飲食條件，解決其后顧之憂。二是落實女大學生村官的各項待遇和保障。工資由縣財政統(tǒng)一按月打卡發(fā)放，并統(tǒng)一辦理了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和人身意外險。此外，還享有機關干部同等待遇。三是重視女大學生工作能力的培養(yǎng)。鑒于我鄉(xiāng)女大學生村干部的年齡、閱歷等因素，在考慮分工時，側重于讓女大學生從基礎工作做起，邊學邊干，充分發(fā)揮女大學生具有耐心、細膩、細致、負責、的特點。

2.鄉(xiāng)婦聯利用有利契機，提高女大學生村官的整體素質。一是抓住“三八”節(jié)開展生動現實的座談會，召開鄉(xiāng)女干部、女村官、女致富帶頭人、女能人座談會，暢談生活、工作學習、理想，以生動的實例來激發(fā)女大學生村官的工作熱情。二是抓住“學雷鋒”日，邀請女大學生村官參加以“學雷鋒、送溫暖”為主題的志愿者活動，為敬老院老人們量血壓、聽心臟、測體溫，并幫助院內清除雜草、打掃衛(wèi)生、擦洗門窗、樓道欄桿等。通過以上的活動，進一步指導女大學生適應基層工作。

3.積極鼓勵女大學生村官參加各項考試，解決身份問題。從目前各地所出臺的傾斜政策來看，國家對其主要規(guī)劃了五條出路。第一條出路是留村任職工作。表現優(yōu)秀、黨員群眾認可的大學生村官，可通過選舉擔任村兩委負責人，繼續(xù)保留大學生村官補貼，同時享受同級村干部補貼。第二條出路是考錄公務員。大學生村官可參加公務員招考，聘用期滿且考核稱職以上的，享受單列計劃招錄、定向招考等優(yōu)惠政策。第三出路是自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展。大學生村官自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展的，可享受創(chuàng)業(yè)培訓，小額貸款、信息咨詢、費稅減免等各種扶持政策。第四出路是另行擇業(yè)。大學生村官期滿后可進入人才市場自主擇業(yè)；參加失業(yè)單位招聘，考核稱職以上的可享受優(yōu)惠政策；應聘國有、民營企業(yè)的可優(yōu)先。第五條出路是繼續(xù)學習深造。大學生村官服務期滿后報考研究生或第二學位，可享受加分等優(yōu)惠政策。我鄉(xiāng)黨委政府鼓勵女大學生村官，在工作上積極參與村里各種事項充分發(fā)揮自己的才能，純正自己的動機，認真做好自己對未來的規(guī)劃；在學習上明確目標，利用一切業(yè)余時間抓緊學習，積極參考，解決身份問題。

三、存在的問題

雖然黨政部門對引導“大學生村官”盡快適應“村官”這個特殊崗位作了大量工作。但據調查了解，女大學生村官在農村工作、學習及生活還是存在一些困難和壓力，主要表現在以下幾個方面：

1.自身認識的不到位。很多女大學生村官把到農村任職當作曲線就業(yè)的“跳板”，當作一種在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下作出的無奈選擇，缺乏真正熱愛農村、扎根農村的意識且對自我的發(fā)展前景感到迷茫。

2.所學專業(yè)與農村工作實際脫節(jié)。我鄉(xiāng)的女大學生村官在校所學專業(yè)為非農專業(yè)，為基層工作打下的基礎較為薄弱。

3.普遍缺乏基層特別是農村工作經驗。我鄉(xiāng)女大學生是從校園直接到農村基層任職，有的甚至從未在農村生活過。

四、對策及建議

大學生村官涉及面很廣，影響也很大，要使女大學生到農村就業(yè)成為一種職業(yè)性常態(tài)，就必須找準女大學生作用發(fā)揮的自身規(guī)律，抓住各方面擔憂問題的交織點和結合點，不斷促進女大學生村官工作健康持續(xù)發(fā)展。

1、黨委政府要創(chuàng)新基層干部管理模式，建立完善的大學生村官成長機制。一是要建立一種有利于女大學生主觀能動性充分發(fā)揮、長期創(chuàng)業(yè)基層的管理模式，要把女大學生村官管理工作作為優(yōu)化和變革基層管理的新舉措，做到科學、規(guī)范、合理。二是要建立長效合理的教育培訓機制，著力提升女大學生村干部的綜合素質，特別是實際操作能力。各地組織人事部門應將女大學生村干部納入干部教育培訓的整體規(guī)劃，鼓勵、支持她們在職進行各類培訓和學歷深造，在扶持和培養(yǎng)大學生村官過程中，要注重大學生的性別差異，根據女大學生村官的實際需求，選擇適合他們的方法和途徑。三是建立完善大學生村官成長待遇激勵機制。積極搭建女大學生村官成長服務平臺，為優(yōu)秀學生村官提供向上晉升的渠道。

2、婦聯組織要加大服務力度，營造有利于女大學生村官良性發(fā)展的環(huán)境。一是加大對優(yōu)秀女大學生村干部典型的宣傳力度，積極培育、善于發(fā)現優(yōu)秀女大學生村干部典型，并通過巡回報告、經驗交流、評選表彰等方式，將女大學生村干部干事創(chuàng)業(yè)的先進典型和成功經驗在更大范圍內宣傳推廣。二是積極為女大學生村官搭建教育培訓和信息交流平臺，如舉辦培訓班、演講賽、座談會、聯誼會，讓她們在平等交流的對話氛圍中，把成長中遇到的問題和困難講出來，把工作中的體會和經驗講出來，不僅可以滿足女大學生村官的傾訴需求，而且可以推動和促進工作。三是要積搭建女大學生村干部創(chuàng)業(yè)平臺。

目前，女大學生村官要努力當好黨和農民群眾的聯絡員，黨的政策宣傳員，利用女性細膩的性格特點，多聽多了解農村普遍關注的焦點、熱點、難點問題，要踏踏實實、勤勤懇懇的為農民辦好每一件實事，同時熱愛農村這片天地，自覺融入農村生活。