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      廣西教師資格考試中學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)精講:教師職業(yè)行為規(guī)范[5篇范例]

      時間:2019-05-14 21:34:42下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:廣西教師資格考試中學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)精講:教師職業(yè)行為規(guī)范

      廣西教師資格考試中學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)精講:教師

      職業(yè)行為規(guī)范

      教師職業(yè)行為規(guī)范

      一、教師職業(yè)行為規(guī)范的要求

      為全面貫徹落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì),本著指導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合的原則,對中小學(xué)教師職業(yè)行為提出了以下規(guī)范要求:

      一要愛國守法,熱愛祖國。熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹黨和國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行;不傳播、散布損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益的言論;不傳播宗教和宣傳封建迷信。

      二要愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),靜心教書,潛心育人,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。正確處理個人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù)。做到未備課、無教案不上課,不曠課,不隨意調(diào)課或私自找人代課。

      三要關(guān)愛學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,同時堅(jiān)持在日常教育教學(xué)管理中,采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益與尊嚴(yán)。不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。

      四要教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績,不以考試成績或升學(xué)率給班級,學(xué)生排列名次;不得按考試成績給學(xué)生安排座位、考場。嚴(yán)禁對學(xué)生有償補(bǔ)課和有償家教,不私自在校外兼課、兼職,不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

      五要為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動。不得透露各類考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不得在招生、評估考核、職稱評審、科研教研等工作中弄虛作假。嚴(yán)禁利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利。六要終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法,使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,潛心鉆研業(yè)務(wù),積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教書育人的能力水平。要把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為,通過教育敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提升職業(yè)道德水平。不得以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。

      二、教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容 1.教師的思想行為規(guī)范

      (1)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,熱愛教育事業(yè)。

      (2)執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人。(3)正直誠實(shí),作風(fēng)正派,為人師表,遵紀(jì)守法。

      (4)樹立正確的人生觀和價值觀,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,不做有損國格、人格的事。(5)積極參加政治學(xué)習(xí)和宣傳活動,做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。2.教師的教學(xué)行為規(guī)范

      (1)要有端正的教學(xué)態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待教學(xué)工作中的每一項(xiàng)內(nèi)容。

      (2)鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)湔n;要善于激發(fā)學(xué)生的求知欲,組織好課堂教學(xué),創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛,盡量避免對學(xué)生進(jìn)行灌輸性教學(xué)。

      (3)精心編排練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè),及時糾正錯誤。定時做好教學(xué)質(zhì)量檢查工作,及時補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

      (4)按時上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂。

      (5)上課語言文明、清晰流暢,表達(dá)準(zhǔn)確簡潔;板書整潔規(guī)范,內(nèi)容簡練精確。(6)既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要尊重學(xué)生,對待學(xué)生要一視同仁。熱情、耐心地回答學(xué)生提問。不能諷刺、挖苦學(xué)生。

      (7)教學(xué)計劃應(yīng)符合教學(xué)進(jìn)度的要求,不能隨意刪增內(nèi)容、加堂或缺課,不能占用學(xué)生的自習(xí)課或復(fù)習(xí)考試時間,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

      3.教師的人際行為規(guī)范

      (1)教師與學(xué)生之間要做到:熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生;嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),循循善誘,不偏不袒;不以師生關(guān)系謀取私利。

      (2)教師之間要做到:互相尊重,切忌嫉妒;相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;平等相待,不亢不卑;樂于助人,關(guān)心同事。(3)教師與領(lǐng)導(dǎo)之間要做到:尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排;顧全大局,遵守紀(jì)律;互相理解,互相支持;秉公辦事,團(tuán)結(jié)一致。

      (4)教師與家長之間要做到:尊重家長,理解家長;經(jīng)常家訪,互通情況;密切配合,教育學(xué)生。

      4.教師儀表行為規(guī)范

      (1)衣著整潔,樸實(shí)大方,服飾要符合職業(yè)特點(diǎn),體現(xiàn)教師為人師表的良好形象。(2)舉止穩(wěn)重大方、瀟灑自然、彬彬有禮。切忌輕浮粗俗、拘謹(jǐn)呆板。同步訓(xùn)練

      1.在處理與同事關(guān)系時,教師應(yīng)做到()。A.顧全大局,秉公辦事,團(tuán)結(jié)一致 B.耐心教導(dǎo),循循善誘,不偏不倚 C.相互尊重,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短 D.相互理解,互通情況,密切配合 【答案】C。

      【中公教育解析】A項(xiàng)是教師處理和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系時應(yīng)遵循的原則;B項(xiàng)是教師處理和學(xué)生之間關(guān)系時應(yīng)遵循的原則;D項(xiàng)是教師處理和學(xué)生家長之間的關(guān)系時應(yīng)遵循的原則。因此本題選C。

      2.在一個學(xué)校里,教師之間要善于()。A.團(tuán)結(jié)合作,一致對外 B.相互借鑒,共同提高 C.各自為政,獨(dú)立思考 D.相互監(jiān)督,勇于競爭 【答案】B。

      【中公教育解析】任何一名教師的工作只是整個教育工作的一部分,教師之間要學(xué)會積極合作,相互借鑒,同時,教師的發(fā)展不能以損害他人的利益和工作效果為前提,要共同發(fā)展,共同提高。

      3.教師要處理好多種人際關(guān)系,其中最基本也是最重要的是要處理好()。A.同事關(guān)系 B.師生關(guān)系 C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 D.家長關(guān)系 【答案】B。

      【中公教育解析】教育從本質(zhì)上來說是通過師生關(guān)系來構(gòu)成的,師生關(guān)系是對學(xué)生最具有影響力的人際關(guān)系。

      4.師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖?)。A.保持善意的目光接觸 B.不時點(diǎn)頭 C.時有微笑 D.手指指指戳戳 【答案】D。

      【中公教育解析】師生在溝通時,教師的體態(tài)語對學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理均有很大的作用,四個選項(xiàng)中,D項(xiàng)不恰當(dāng)。

      5.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”,這句話告訴教師,對待同事和學(xué)生要做到()。A.相互尊重與體諒 B.相互競爭與合作 C.相互交流與溝通 D.相互團(tuán)結(jié)與友愛 【答案】A。

      【中公教育解析】“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”意思是,自己想要站得住也要使他人站得住,自己欲事事行得通也應(yīng)使他人事事行得通,即告訴教師在謀求自己生存與發(fā)展的同時,也要幫助別人生存與發(fā)展,對待同事和學(xué)生要做到相互尊重與體諒。

      本文來自中公廣西教師網(wǎng)

      http://gx.zgjsks.com/?wt.mc_id=bk12260

      第二篇:教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》考點(diǎn):教師職業(yè)行為規(guī)范

      教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》考點(diǎn):教師職業(yè)行為規(guī)范

      (一)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求

      為全面貫徹落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì),本著指導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合的原則,對中小學(xué)教師職業(yè)行為提出了以下規(guī)范要求:

      一要愛國守法。熱愛祖國。熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹黨和國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行;不傳播、散布損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益的言論;不傳播宗教和宣傳封建迷信。

      二要愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),靜心教書,潛心育人,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。正確處理個人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù)。做到未備課、無教案不上課,不曠課,不隨意調(diào)課或私自找人代課。

      三要關(guān)愛學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,同時堅(jiān)持在日常教育教學(xué)管理中,采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益與尊嚴(yán)。不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。

      四要教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績,不以考試成績或升學(xué)率給班級,學(xué)生排列名次;不得按考試成績給學(xué)生安排座位、考場。嚴(yán)禁對學(xué)生有償補(bǔ)課和有償家教,不私自在校外兼課、兼職,不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

      五要為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動。不得透露各類考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不得在招生、評估考核、職稱評審、科研教研等工作中弄虛作假。嚴(yán)禁利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利。

      六要終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法,使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,潛心鉆研業(yè)務(wù),積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教書育人的能力水平。要把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為,通過教育敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提升職業(yè)道德水平。不得以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。

      (二)教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容

      1.教師的思想行為規(guī)范.(1)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,熱愛教育事業(yè)。

      (2)執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人。

      (3)正直誠實(shí),作風(fēng)正派,為人師表,遵紀(jì)守法。

      (4)樹立正確的人生觀和價值觀,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,不做有損國格、人格的事。(5)積極參加政治學(xué)習(xí)和宣傳活動,做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。

      2.教師的教學(xué)行為規(guī)范

      (1)要有端正的教學(xué)態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待教學(xué)工作中的每一項(xiàng)內(nèi)容。

      (2)鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)湔n;要善于激發(fā)學(xué)生的求知欲,組織好課堂教學(xué),創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛,盡量避免對學(xué)生進(jìn)行灌輸性教學(xué)。

      (3)精心編排練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè),及時糾正錯誤。定時做好教學(xué)質(zhì)量檢查工作,及時補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

      (4)按時上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂。

      (5)上課語言文明、清晰流暢,表達(dá)準(zhǔn)確簡潔;板書整潔規(guī)范,內(nèi)容簡練精確。(6)既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要尊重學(xué)生,對待學(xué)生要一視同仁。熱情、耐心地回答學(xué)生提問。不能諷刺、挖苦學(xué)生。

      (7)教學(xué)計劃應(yīng)符合教學(xué)進(jìn)度的要求,不能隨意刪增內(nèi)容、加堂或缺課,不能占用學(xué)生的自習(xí)課或復(fù)習(xí)考試時間,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

      3.教師的人際行為規(guī)范

      (1)教師與學(xué)生之間要做到:熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生;嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),循循善誘,不偏不袒;不以師生關(guān)系謀取私利。

      (2)教師之間要做到:互相尊重,切忌嫉妒;相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;平等相待,不亢不卑;樂于助人,關(guān)心同事。

      (3)教師與領(lǐng)導(dǎo)之間要做到:尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排;顧全大局,遵守紀(jì)律;互相理解,互相支持;秉公辦事,團(tuán)結(jié)一致。

      (4)教師與家長之間要做到:尊重家長,理解家長;經(jīng)常家訪,互通情況;密切配合,教育學(xué)生。

      4.教師儀表行為規(guī)范

      (1)衣著整潔,樸實(shí)大方,服飾要符合職業(yè)特點(diǎn),體現(xiàn)教師為人師表的良好形象。

      (2)舉止穩(wěn)重大方、瀟灑自然、彬彬有禮。切忌輕浮粗俗、拘謹(jǐn)呆板。

      第三篇:2016天津教師資格考試:中學(xué)綜合素質(zhì)教師職業(yè)行為規(guī)范

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      2016天津教師資格考試:中學(xué)綜合素質(zhì)教師職業(yè)行為規(guī)范

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      教師職業(yè)行為規(guī)范

      一、教師職業(yè)行為規(guī)范的要求

      為全面貫徹落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì),本著指導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合的原則,對中小學(xué)教師職業(yè)行為提出了以下規(guī)范要求:

      一要愛國守法,熱愛祖國。熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹黨和國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行;不傳播、散布損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益的言論;不傳播宗教和宣傳封建迷信。

      二要愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),靜心教書,潛心育人,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。正確處理個人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù)。做到未備課、無教案不上課,不曠課,不隨意調(diào)課或私自找人代課。

      三要關(guān)愛學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,同時堅(jiān)持在日常教育教學(xué)管理中,采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益與尊嚴(yán)。不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。

      四要教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績,不以考試成績或升學(xué)率給班級,學(xué)生排列名次;不得按考試成績給學(xué)生安排座位、考場。嚴(yán)禁對學(xué)生有償補(bǔ)課和有償家教,不私自在校外兼課、兼職,不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

      五要為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動。不得透露各類考試內(nèi)天津教師教育網(wǎng)提供天津教師資格真題、天津教師招聘考試資訊

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      容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不得在招生、評估考核、職稱評審、科研教研等工作中弄虛作假。嚴(yán)禁利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利。

      六要終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法,使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,潛心鉆研業(yè)務(wù),積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教書育人的能力水平。要把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為,通過教育敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提升職業(yè)道德水平。不得以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。

      二、教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容 1.教師的思想行為規(guī)范

      (1)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,熱愛教育事業(yè)。

      (2)執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人。(3)正直誠實(shí),作風(fēng)正派,為人師表,遵紀(jì)守法。

      (4)樹立正確的人生觀和價值觀,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,不做有損國格、人格的事。(5)積極參加政治學(xué)習(xí)和宣傳活動,做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。2.教師的教學(xué)行為規(guī)范

      (1)要有端正的教學(xué)態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待教學(xué)工作中的每一項(xiàng)內(nèi)容。

      (2)鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)湔n;要善于激發(fā)學(xué)生的求知欲,組織好課堂教學(xué),創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛,盡量避免對學(xué)生進(jìn)行灌輸性教學(xué)。

      (3)精心編排練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè),及時糾正錯誤。定時做好教學(xué)質(zhì)量檢查工作,及時補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

      (4)按時上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂。

      (5)上課語言文明、清晰流暢,表達(dá)準(zhǔn)確簡潔;板書整潔規(guī)范,內(nèi)容簡練精確。(6)既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要尊重學(xué)生,對待學(xué)生要一視同仁。熱情、耐心地回答學(xué)生提問。不能諷刺、挖苦學(xué)生。

      (7)教學(xué)計劃應(yīng)符合教學(xué)進(jìn)度的要求,不能隨意刪增內(nèi)容、加堂或缺課,不能占用學(xué)生的自習(xí)課或復(fù)習(xí)考試時間,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

      3.教師的人際行為規(guī)范

      (1)教師與學(xué)生之間要做到:熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生;嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),循循善誘,不偏不袒;不以師生關(guān)系謀取私利。

      (2)教師之間要做到:互相尊重,切忌嫉妒;相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;平等相待,不亢不卑;樂于助人,關(guān)心同事。

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      (3)教師與領(lǐng)導(dǎo)之間要做到:尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排;顧全大局,遵守紀(jì)律;互相理解,互相支持;秉公辦事,團(tuán)結(jié)一致。

      (4)教師與家長之間要做到:尊重家長,理解家長;經(jīng)常家訪,互通情況;密切配合,教育學(xué)生。

      4.教師儀表行為規(guī)范

      (1)衣著整潔,樸實(shí)大方,服飾要符合職業(yè)特點(diǎn),體現(xiàn)教師為人師表的良好形象。(2)舉止穩(wěn)重大方、瀟灑自然、彬彬有禮。切忌輕浮粗俗、拘謹(jǐn)呆板。同步訓(xùn)練

      1.在處理與同事關(guān)系時,教師應(yīng)做到()。A.顧全大局,秉公辦事,團(tuán)結(jié)一致 B.耐心教導(dǎo),循循善誘,不偏不倚 C.相互尊重,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短 D.相互理解,互通情況,密切配合 【答案】C。

      【中公講師解析】A項(xiàng)是教師處理和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系時應(yīng)遵循的原則;B項(xiàng)是教師處理和學(xué)生之間關(guān)系時應(yīng)遵循的原則;D項(xiàng)是教師處理和學(xué)生家長之間的關(guān)系時應(yīng)遵循的原則。因此本題選C。

      2.在一個學(xué)校里,教師之間要善于()。A.團(tuán)結(jié)合作,一致對外 B.相互借鑒,共同提高 C.各自為政,獨(dú)立思考 D.相互監(jiān)督,勇于競爭 【答案】B。

      【中公講師解析】任何一名教師的工作只是整個教育工作的一部分,教師之間要學(xué)會積極合作,相互借鑒,同時,教師的發(fā)展不能以損害他人的利益和工作效果為前提,要共同發(fā)展,共同提高。

      3.教師要處理好多種人際關(guān)系,其中最基本也是最重要的是要處理好()。A.同事關(guān)系 B.師生關(guān)系 C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 D.家長關(guān)系 【答案】B。

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      【中公講師解析】教育從本質(zhì)上來說是通過師生關(guān)系來構(gòu)成的,師生關(guān)系是對學(xué)生最具有影響力的人際關(guān)系。

      4.師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖?)。A.保持善意的目光接觸 B.不時點(diǎn)頭 C.時有微笑 D.手指指指戳戳 【答案】D。

      【中公講師解析】師生在溝通時,教師的體態(tài)語對學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理均有很大的作用,四個選項(xiàng)中,D項(xiàng)不恰當(dāng)。

      5.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”,這句話告訴教師,對待同事和學(xué)生要做到()。A.相互尊重與體諒 B.相互競爭與合作 C.相互交流與溝通 D.相互團(tuán)結(jié)與友愛 【答案】A。

      【中公講師解析】“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”意思是,自己想要站得住也要使他人站得住,自己欲事事行得通也應(yīng)使他人事事行得通,即告訴教師在謀求自己生存與發(fā)展的同時,也要幫助別人生存與發(fā)展,對待同事和學(xué)生要做到相互尊重與體諒。

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      第四篇:2014教師資格考試中學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)精講之教師職業(yè)行為規(guī)范

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      2014教師資格考試|中學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)精講之教師職業(yè)行為規(guī)范

      教師職業(yè)行為規(guī)范

      一、教師職業(yè)行為規(guī)范的要求

      為全面貫徹落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì),本著指導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合的原則,對中小學(xué)教師職業(yè)行為提出了以下規(guī)范要求:

      一要愛國守法,熱愛祖國。熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹黨和國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行;不傳播、散布損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益的言論;不傳播宗教和宣傳封建迷信。

      二要愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),靜心教書,潛心育人,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。正確處理個人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù)。做到未備課、無教案不上課,不曠課,不隨意調(diào)課或私自找人代課。

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      三要關(guān)愛學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,同時堅(jiān)持在日常教育教學(xué)管理中,采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益與尊嚴(yán)。不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。

      四要教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績,不以考試成績或升學(xué)率給班級,學(xué)生排列名次;不得按考試成績給學(xué)生安排座位、考場。嚴(yán)禁對學(xué)生有償補(bǔ)課和有償家教,不私自在校外兼課、兼職,不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

      五要為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動。不得透露各類考試內(nèi)山西總部地址:山西省太原市長治路226號高新區(qū)動力港二層

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      容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不得在招生、評估考核、職稱評審、科研教研等工作中弄虛作假。嚴(yán)禁利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利。

      六要終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法,使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,潛心鉆研業(yè)務(wù),積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教書育人的能力水平。要把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為,通過教育敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提升職業(yè)道德水平。不得以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。更多教師資格考試信息請關(guān)注:http://sx.zgjsks.com// 山西教師資格交流群:199764245

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      第五篇:中學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)歸納3.3:教師職業(yè)行為規(guī)范[定稿]

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      中學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)歸納3.3:教師職業(yè)行為規(guī)范

      第三節(jié) 教師職業(yè)行為規(guī)范

      (一)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求

      為全面貫徹落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì),本著指導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合的原則,對中小學(xué)教師職業(yè)行為提出了以下規(guī)范要求:

      一要愛國守法。熱愛祖國。熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹黨和國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行;不傳播、散布損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益的言論;不傳播宗教和宣傳封建迷信。

      二要愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),靜心教書,潛心育人,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。正確處理個人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù)。做到未備課、無教案不上課,不曠課,不隨意調(diào)課或私自找人代課。

      三要關(guān)愛學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,同時堅(jiān)持在日常教育教學(xué)管理中,采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益與尊嚴(yán)。不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。

      四要教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績,不以考試成績或升學(xué)率給班級,學(xué)生排列名次;不得按考試成績給學(xué)生安排座位、考場。嚴(yán)禁對學(xué)生有償補(bǔ)課和有償家教,不私自在校外兼課、兼職,不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

      五要為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動。不得透露各類考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不得在招生、評估考核、職稱評審、科研教研等工作中弄虛作假。嚴(yán)禁利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利。

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      六要終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法,使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,潛心鉆研業(yè)務(wù),積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教書育人的能力水平。要把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為,通過教育敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提升職業(yè)道德水平。不得以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。

      (二)教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容 1.教師的思想行為規(guī)范.(1)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,熱愛教育事業(yè)。

      (2)執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人。(3)正直誠實(shí),作風(fēng)正派,為人師表,遵紀(jì)守法。

      (4)樹立正確的人生觀和價值觀,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,不做有損國格、人格的事。(5)積極參加政治學(xué)習(xí)和宣傳活動,做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。

      2.教師的教學(xué)行為規(guī)范

      (1)要有端正的教學(xué)態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待教學(xué)工作中的每一項(xiàng)內(nèi)容。(2)鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)湔n;要善于激發(fā)學(xué)生的求知欲,組織好課堂教學(xué),創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛,盡量避免對學(xué)生進(jìn)行灌輸性教學(xué)。

      (3)精心編排練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè),及時糾正錯誤。定時做好教學(xué)質(zhì)量檢查工作,及時補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

      (4)按時上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂。

      (5)上課語言文明、清晰流暢,表達(dá)準(zhǔn)確簡潔;板書整潔規(guī)范,內(nèi)容簡練精確。(6)既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要尊重學(xué)生,對待學(xué)生要一視同仁。熱情、耐心地回答學(xué)生提問。不能諷刺、挖苦學(xué)生。

      (7)教學(xué)計劃應(yīng)符合教學(xué)進(jìn)度的要求,不能隨意刪增內(nèi)容、加堂或缺課,不能占用學(xué)生的自習(xí)課或復(fù)習(xí)考試時間,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

      3.教師的人際行為規(guī)范

      (1)教師與學(xué)生之間要做到:熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生;嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),循循善誘,不偏不袒;不以師生關(guān)系謀取私利。

      (2)教師之間要做到:互相尊重,切忌嫉妒;相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;平等相待,教師資格、教師招聘最新考試資訊盡在海南教師考試網(wǎng)

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      不亢不卑;樂于助人,關(guān)心同事。

      (3)教師與領(lǐng)導(dǎo)之間要做到:尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排;顧全大局,遵守紀(jì)律;互相理解,互相支持;秉公辦事,團(tuán)結(jié)一致。

      (4)教師與家長之間要做到:尊重家長,理解家長;經(jīng)常家訪,互通情況;密切配合,教育學(xué)生。

      4.教師儀表行為規(guī)范

      (1)衣著整潔,樸實(shí)大方,服飾要符合職業(yè)特點(diǎn),體現(xiàn)教師為人師表的良好形象。

      (2)舉止穩(wěn)重大方、瀟灑自然、彬彬有禮。切忌輕浮粗俗、拘謹(jǐn)呆板。

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