第一篇：暑期社會實踐活動方案

暑期社會實踐活動方案

一：活動主題：

“大手拉小手?未來一起走”結(jié)對幫扶、關(guān)愛留守兒童”

二：活動背景：

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話和在北京大學(xué)師生座談會上的講話精神，在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念而奮斗。

三：活動目的

留守兒童問題既影響到留守兒童的性格、心理、心理。行為方面，也影響到家庭、學(xué)校和社會。其群體之強大，所暴露的問題之多，使留守兒童問題成為一個普遍的社會性問題，面對這樣的問題，需要建立一個關(guān)愛留守兒童的長效機(jī)制。

活動旨在讓留守兒童體會到社會關(guān)愛，并得到一份珍貴的禮物。社會的關(guān)愛是留守兒童的精神食糧，能為他們開設(shè)一扇認(rèn)識世界的窗口，樹立他們正確的世界觀。

留守兒童的根本在于親情缺失，而要解決這一問題，只有通過社會各界的關(guān)愛與幫助。

與留守兒童進(jìn)行一對二的配對，讓自己與留守兒童在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼，讓留守兒童感受到我們的關(guān)愛。

四：活動形式：

聊天、進(jìn)行體育運動、干農(nóng)活、戶外運動等

五：活動時間

2014年7月14日~2014年8月20日

六：活動地點

泉州市安溪縣長坑村、安溪縣龍居村、自己家里

七：活動內(nèi)容

1，第一次見面的聊天會：與兩個孩子都是初次見面，對于從未相識的陌生人，要走進(jìn)兩個孩子的心里需要對彼此進(jìn)行了解，拉近彼此的距離。

2，戶外運動：孩子正值童真童趣的年齡，進(jìn)行互相合作與分工的戶外活動，能對他們進(jìn)行深入的了解，同時讓他們感受外面世界的美好。

3，一起做家務(wù)活：窮人的孩子早當(dāng)家，他們比城市里的同齡人要承受的更多，更辛苦。擇菜，做飯，打掃，對于他們來說可能是一件家常便飯的事，和他們一起勞動，真切的了解他們的生活與環(huán)境。

八：后期總結(jié)：

每一次的假期社會實踐活動，都有其特定的意義。進(jìn)行這次的大手拉小手?未來一起走”結(jié)對幫扶、關(guān)愛留守兒童”的暑期社會實踐活動，對于以后要從事教師職業(yè)工作的我們來說是一件很有價值又充滿意義的事?；顒咏Y(jié)束之后，要總結(jié)自己的心得體會，回想自己整個過程中的失與得。

九：注意事項

1，參與此活動目的明確，要有高度的服務(wù)精神和堅定的吃苦耐勞的決心，不得因活動艱苦而中途退出。

2，活動期間，注意個人形象，注重禮節(jié)了，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，堅持平等的原則，堅持維護(hù)我校的良好形象。

3，應(yīng)有高度的責(zé)任心，照顧好孩子的安全。

第二篇：暑期社會實踐活動方案

暑期社會實踐活動方案

為積極響應(yīng)教育學(xué)院暑期社會實踐的號召，充分發(fā)揮社會實踐活動在大學(xué)生思想政治教育工作中的優(yōu)勢，在實踐中了解教育，進(jìn)一步堅定貫徹以教育為本的理念，把從社會實踐中學(xué)習(xí)到的理論和知識應(yīng)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，努力為成為社會主義建設(shè)的合格人才而不斷努力?，F(xiàn)制定2014年暑期“研究景寧畬族教育”的社會實踐活動方案如下：

一、活動主題

重視和發(fā)揚名族特色教育

二、活動時間

2014年7月5日—2014年7月20日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工 指導(dǎo)老師：藍(lán)斌 組 長：林婷婷

組 員：李思美

滑炬婷 陳曉莉 黃青青 金萍 孔銀霜 吳王微 王瑩 陳丁寧 指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)帶隊及思想教育，組長負(fù)責(zé)本次社會暑期實踐的總體策劃，組員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查社會實踐完成情況，并負(fù)責(zé)實踐活動材料的收集和整理。

四、活動內(nèi)容 ：成立研究景寧畬族教育社會實踐小組，通過互聯(lián)網(wǎng)及書籍等渠道搜集有關(guān)資料，并確定好研究的地點，設(shè)計好路線，進(jìn)行實地考察，做訪談和問卷調(diào)查。積極開展與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鞣窒砘顒?，了解現(xiàn)在農(nóng)村中小學(xué)學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件、學(xué)生入學(xué)和升學(xué)比例情況，設(shè)身處地的了解民情，深入了解景寧畬族文化教育的現(xiàn)狀和思考如何改進(jìn)和發(fā)揚名族的特色教育。

五、活動地區(qū)：麗水市景寧縣

六、活動要求

（一）按時完成。社會實踐成果展示交流各項工作應(yīng)于7月20號之前完成。

（二）及時總結(jié)。社會實踐小組應(yīng)及時對本次活動進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，及時上報展示交流活動總結(jié)，活動現(xiàn)場照片，展示交流活動所使用的圖片、PPT等素材。

（三）擴(kuò)大宣傳。社會實踐小組應(yīng)加大宣傳力度，通過微博等工具做好宣傳工作，及時向校內(nèi)外宣傳實踐動態(tài)及實踐成果。

七、注意事項：①外出做社會調(diào)查時要緊跟帶隊老師，緊跟團(tuán)隊，不得尚自離開隊伍。②注意交通安全。③在外注意保管好自身的財務(wù)。④天氣熱，要防中暑，注意身體?？傊〗M成員保持密切聯(lián)系，精心組織，細(xì)心安排，確保實踐活動的安全和質(zhì)量。八、活動總結(jié)

本次暑期“研究景寧畬族教育”社會實踐活動意義重大，每位同學(xué)要高度重視，本著鍛煉和學(xué)習(xí)的目的，開動腦筋，想方法、找路子，力爭要把實踐活動落到實處，社會實踐調(diào)查報告要真實可靠，數(shù)據(jù)詳實，論據(jù)充分，邏輯合理，有實踐活動反饋信息記載，影像材料要清晰完整，切忌走馬觀花，弄虛作假，切實做到通過實踐活動為自身學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展蓄積力量。

暑期社會實踐活動記錄

一、準(zhǔn)備階段：①找好指導(dǎo)老師，確定好組長及組員，成立社會實踐小組。

②通過網(wǎng)絡(luò)書籍等渠道初步了解景寧畬族文化教育的現(xiàn)狀，并搜集相關(guān)資料。

③策劃好整個活動方案及過程，準(zhǔn)備好相關(guān)問卷調(diào)查表。

二、活動階段：①早上6點40準(zhǔn)時到教學(xué)樓四幢集合，團(tuán)隊一起出發(fā)到車站，然后與指導(dǎo)老師會合，再由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們到達(dá)目的地。

②到達(dá)目的地后，老師帶我們大致參觀了下村子，大致了解了景寧畬族當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境，并在標(biāo)志性地點進(jìn)行拍照。

③指導(dǎo)老師分配任務(wù)，同學(xué)們2至3人一組去不同方向或當(dāng)?shù)鼐用竦募依镞M(jìn)行問卷調(diào)查及有關(guān)畬族教育的訪談，完成任務(wù)后于11點半集合。④等車，回校及時做總結(jié)。

第三篇：暑期社會實踐活動方案

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（可編輯）

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暑期社會實踐活動方案

來

暑期社會實踐活動方案

為增強在校生社會責(zé)任感和使命感，弘揚志愿服務(wù)精神，提升中學(xué)生、大學(xué)生社會實踐能力，濰坊市中醫(yī)院擬開展“走進(jìn)岐黃”暑期社會實踐活動，一、活動時間

2018年8月1日——2018年8月14日

二、活動內(nèi)容

開展志愿服務(wù)，聆聽中醫(yī)藥專家講座，體驗中醫(yī)傳統(tǒng)非

藥物療法，認(rèn)識并辨識中草藥，學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇知識等。

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三、招募對象

1.年齡13--24周歲在校學(xué)生約80名。

2.要求：身體健康，組織紀(jì)律性強，服從統(tǒng)一安排。

3.醫(yī)院團(tuán)委根據(jù)客觀條件等因素確定最終參加人員名單，醫(yī)院將以短信或電話通知參加人員。

四、報名方式

1.報名時間：7月24日—7月29日；

2.報名方式:填寫報名表發(fā)至xx郵箱。濰坊市中醫(yī)院職工發(fā)OA郵件至周璇男。

3.咨詢電話：xx 周老師 陳老師 嵇老師

五、培訓(xùn)安排

日期

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時間

地點

課程

授課人

2018.8.1 周三

14:00-17:00

2號樓22樓會議室

中醫(yī)文化啟蒙

趙曼麗

心肺復(fù)蘇培訓(xùn)

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張學(xué)正

志愿服務(wù)崗前培訓(xùn)

聶俊英、王素鳳、張亞男

2018.8.7 周二

14:00-17:30

22樓會議室

艾灸療法

（一）張xx

中藥知識講座

張xx

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中藥房

針推科

參觀中藥房、針推科

蘇xx

2018.8.14周二

14:00-17:00

22樓會議室

艾灸療法

（二）張xx 腫瘤三科

學(xué)習(xí)八段錦、走進(jìn)病房體驗醫(yī)護(hù)工作

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祝xx 趙xx

六、志愿服務(wù)

1.時間：8月2號—8月14日上午8:00—11:30

2.服務(wù)內(nèi)容：門診導(dǎo)診、助診。

3.要求：學(xué)員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院分配的時間及分組安排參加志愿活動，每學(xué)員應(yīng)至少參加1次志愿者服務(wù)。院團(tuán)委將根據(jù)報名情況進(jìn)行安排及調(diào)整，每天最多安排6名學(xué)員。

七、其它

培訓(xùn)班不收取任何費用，也不提供報酬。參加志愿活動滿4小時醫(yī)院提供午餐。學(xué)員來往醫(yī)院交通費用自理。

來

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第四篇：暑期社會實踐活動方案

活動方案具體分析

目 錄

一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容

（1）實踐方案簡介?????????????????????（2）小組介紹?????????????????????（3）實踐口號與主題???????????????????（4）實踐的目的與意義???????????????????（5）實踐背景???????????????????（6）實踐活動方式???????????????????

二、實踐階段安排

（1）活動地點???????????????????（2）前期準(zhǔn)備???????????????????（3）活動開展???????????????????（4）成果總結(jié)???????????????????（5）活動預(yù)期效果???????????????????

三、其他活動要求及注意事項

（1）活動經(jīng)費???????????????????（2）管理制度???????????????????

一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容

（1）實踐方案簡介：

又是一年“春風(fēng)”起，目前，研三的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)離校并將要走上工作崗位了。但是，在我國就業(yè)率有所上升的趨勢下，研究生就業(yè)問題依舊是突出和亟待解決的問題。在黨的十八大精神號召下，我們不得不思考：影響當(dāng)代學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的因素有哪些，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行準(zhǔn)備？因為這些都是與我們的切身利益相關(guān)的?；诖?，本小組決定以本校近年來就業(yè)情況為依托，在相關(guān)理論和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)上，以鎮(zhèn)江人才市場，招聘中心為調(diào)查區(qū)域，抽樣聯(lián)系2--3家接收過我校畢業(yè)生的企業(yè)，追蹤調(diào)查我校畢業(yè)生的發(fā)展情況。在人才市場，招聘中心通過觀察與體驗了解現(xiàn)在企業(yè)對當(dāng)代研究生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時在校內(nèi)針對即將畢業(yè)不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生，進(jìn)行相關(guān)的問卷調(diào)查之后分析調(diào)查結(jié)果，編寫出調(diào)查報告，提出相關(guān)建議。為在校研究生能在學(xué)習(xí)期間有針對性地提前鍛煉，樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念提供強有力地支撐，更好地促進(jìn)研究生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。（2）小組介紹：（3）活動口號與主題： 口號：把握青春，踐行使命

主題：關(guān)注學(xué)生就業(yè)，建設(shè)和諧社會（4）實踐的目的與意義：

為進(jìn)一步提高我校研究生的就業(yè)競爭力，追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況，了解企業(yè)的人才需求和要求，使在校學(xué)生能及早地、有針對性地進(jìn)行鍛煉和提高，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。

（5）實踐背景：

時至六月，又一大批的學(xué)生即將離開學(xué)校走向社會，開始他們的工作歷程。但是在研究生就業(yè)壓力增大的情形下，也總是會有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧，哪些因素會影響到他們今后的

職業(yè)發(fā)展？針對這樣的問題，我們調(diào)查小組建議深入市場實踐，通過學(xué)校貼吧對往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查，通過親身在市場的體驗與人事單位的直接交流找到答案，并將這些最真實可靠的訊息傳達(dá)給在校學(xué)生，使他們能在學(xué)習(xí)期間有針對性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力，同時更好地開展自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。（6）實踐活動方式

采訪：對本校就業(yè)辦工作人員進(jìn)行采訪；對鎮(zhèn)江及周邊2--3家企業(yè)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行采訪；對已參加工作的本校學(xué)生進(jìn)行采訪。

親身體驗：扮演畢業(yè)生，在人才市場和招聘中心親自體驗現(xiàn)在人才的競爭壓力，并記錄不同企業(yè)負(fù)責(zé)人對不同職業(yè)的要求。

實地考察：對鎮(zhèn)江及周邊城市2--3家企業(yè)進(jìn)行實地考察。

二、實踐階段安排

（1）活動地點：xx（2）活動時間：

前期準(zhǔn)備：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.分工明確，強化責(zé)任意識。在支部征集隊員，建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。

2.聯(lián)系企業(yè)及資料收集。在學(xué)院支持下，主動聯(lián)系xx企業(yè)，確定2--3家，建立聯(lián)系。同時在學(xué)校就業(yè)辦收集相關(guān)資料，如我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)等，并進(jìn)行前期分析。確定人才市場和招聘中心各一個。

3.有備無患，確保安全第一。每次都要事先檢查準(zhǔn)備好的出行裝備，必要的避暑藥品。

4.經(jīng)費預(yù)算，落實經(jīng)費來源。

（3）活動開展: 20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.根據(jù)我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行理論分析。統(tǒng)計出近幾年年以來我校畢業(yè)生就業(yè)情況、行業(yè)和區(qū)域分布等情況。

2.搜集掌握近期出臺的關(guān)于減輕就業(yè)壓力的相關(guān)政策，從而有助于了解當(dāng)今就業(yè)問題的總體發(fā)展趨勢，為本次社會實踐奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.前往所聯(lián)系的企業(yè)開展實踐活動。通過追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)接觸交流，了解企業(yè)對工科大學(xué)生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的

影響因素，并結(jié)合不同專業(yè)就業(yè)情況對部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學(xué)生找到癥結(jié)，提出相應(yīng)的改善措施。

4.將市場所提供的信息反饋到學(xué)校相關(guān)單位，建立起企業(yè)與學(xué)生溝通的橋梁。5.對在校研究生進(jìn)行問卷調(diào)查，主要針對學(xué)生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面開展，了解學(xué)生對于就業(yè)問題的看法和心理動向。

（4）成果總結(jié)：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.團(tuán)隊日志:活動當(dāng)天安排隊員就每天的活動情況做詳細(xì)記載，并對次日的活動做好安排。

2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。

3.調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄以及問卷調(diào)查等進(jìn)行匯集整理，完成實踐報告。（5）活動預(yù)期效果：

此次實踐活動預(yù)計會對學(xué)生和學(xué)校學(xué)院兩方面產(chǎn)生積極影響，使二者達(dá)到共贏的局面：

首先，對學(xué)生而言，可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗；同時，可以根據(jù)企業(yè)所提出的具體人才需求，有針對性的提升自己所欠缺的能力。在學(xué)習(xí)時就及早做好工作的準(zhǔn)備。

其次，對學(xué)校學(xué)院而言，一方面可以通過此次社會實踐來提高學(xué)校學(xué)院的知名度；另一方面，也可以進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)院整體的教育實力與實踐力度。

三、其他活動要求及注意事項

（1）活動經(jīng)費 1．團(tuán)隊自行爭取贊助； 2．隊員自負(fù)部分費用 注意事項：

1)活動的一切開支本著節(jié)約為前提，杜絕浪費 2)財部應(yīng)向隊員公開當(dāng)天的各種開銷

3)每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票，并注明用途、經(jīng)辦人姓名 4)各小組要保管好活動經(jīng)費支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)

5)活動結(jié)束后，及時上交《活動收支明細(xì)表》(2)管理制度

1）遵守組織紀(jì)律，按時完成實踐內(nèi)容并明確活動目的，積極主動配合工作需求 2）活動過程中不得擅自離隊，不得擅自進(jìn)行危險性的活動

3）如需離隊或暫時離隊，應(yīng)向?qū)嵺`隊隊長說明具體情況，表明去向，做好登記，并隨時保持聯(lián)絡(luò)，如批準(zhǔn)必須要按時歸隊

4）遵守實踐隊作息時間安排，在活動過程中不得遲到、早退

5）隊員要顧全大局，以團(tuán)隊為重，樹立良好的團(tuán)隊精神，成員之間要互相協(xié)助，團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，如遇到緊急事件，要聽從指導(dǎo)老師以及實踐隊隊長的指揮，尋找有效方法解決

6）在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔，合乎學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)，不損害當(dāng)代學(xué)生的良好形象

第五篇：暑期社會實踐活動方案-樣板

湖北工業(yè)大學(xué)“××”實踐活動方案（樣本）

一、活動背景：（以下內(nèi)容僅供參考）

經(jīng)過多年的探索和努力，我國已初步建立了農(nóng)村養(yǎng)老保障體系和培養(yǎng)制度，為城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。但是在實際生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，醫(yī)保覆蓋的人群以及貫徹的力度存在著一些問題。于是在各項文衛(wèi)事業(yè)迅速發(fā)展的今天，居民醫(yī)療保險的改革與發(fā)展刻不容緩。全國各省都在指定地區(qū)試行各種新的制度。與此同時，XX市也緊跟步伐，自去年市區(qū)居民實施了新的醫(yī)療保險暫行辦法。但由于暫行辦法實施的時間、宣傳等方面的問題，其影響和成果和預(yù)期期望還有一段距離。

二、活動策劃

1.活動主題：推動醫(yī)保完善，確保社保健全

2.活動目的：調(diào)研新暫行方法在群眾中的反應(yīng)以及實施情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時反映給相關(guān)部門解決，做好相關(guān)政策的宣傳工作；與實踐感所學(xué)真知。

3.活動主辦：湖北工業(yè)大學(xué) ××學(xué)院（部）“××”實踐服務(wù)團(tuán)隊

（1）團(tuán)隊成員：（2）指導(dǎo)老師： 4.活動協(xié)辦：

5.活動時間：前期準(zhǔn)備：×年×月×日—×年×月 ×日

活動時間：×年×月×日—×年×月×日

成果總結(jié)：×年×月×日—×年×月×日 6.活動地點：

媒體宣傳：湖北工業(yè)大學(xué)校報（擬定）、××晚報（擬定）、××日報（擬定）、××電視臺（擬定）、各大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”網(wǎng)絡(luò)（擬定）等。

7.經(jīng)費來源：校院社會實踐活動專項經(jīng)費、××地宣傳經(jīng)費。

三、前期調(diào)研（以下內(nèi)容僅供參考）時間：×月×日——×月×日 1.分工明確，強化責(zé)任意識。將團(tuán)隊按各成員相對優(yōu)勢分組，明確職責(zé)，及時補充相對職責(zé)所需的知識儲備，以便更有效地完整分工，團(tuán)隊分工列表。

2.整合信息、遴選最佳方案。團(tuán)隊成員多次聚集出謀劃策，結(jié)合自身的專業(yè)，選擇針對性強、社會需要、研究不足的的較新實踐領(lǐng)域初步制定實踐方案。

3.多面溝通，廣泛征詢意見。就初步方案進(jìn)行與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、同學(xué)和社會人士等多方面人士的溝通，廣泛征求意見，不斷豐富、完善實踐內(nèi)容，同時汲取先前實踐工作的寶貴經(jīng)驗，使隊員對社會實踐活動有一個全面的認(rèn)知，做好個人準(zhǔn)備工作。

4.搜集資料、初步整合材料。通過各種媒介、渠道搜集本次實踐所涉及到的相關(guān)內(nèi)容，如：中國居民醫(yī)?，F(xiàn)狀、存在問題、相關(guān)解決措施以及改革進(jìn)程等情況，并進(jìn)行初步的整理。

5.溝通媒體，共推實踐進(jìn)程。就本次實踐方案與《湖北工業(yè)大校報》、《××晚報》、《××日報》等媒體以及大學(xué)生社會實踐等網(wǎng)站進(jìn)行溝通，并爭取得到他們的支持，向全社會傳遞我們實踐活動的主旨和活動的進(jìn)程。

6.有備無患，確保安全第一。每次都要事先檢查準(zhǔn)備好的出行裝備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并就可能出現(xiàn)的安全隱患作好充分的預(yù)案工作。

7.經(jīng)費預(yù)算，落實經(jīng)費來源，為本次社會實踐的順利進(jìn)行提供保障。

四、活動流程

時間：×月×日——×月×日

（一）綜合調(diào)查（以問卷調(diào)查為主，訪談法和觀察法為輔）： 1．新暫行方法內(nèi)容在居民中的普及率 2．新暫行方法實施細(xì)則在辦事處的實施程度 3．群眾對新暫行方法各項內(nèi)容的意見及建議

（二）實踐服務(wù)： 1．新暫行方法內(nèi)容的宣傳。在熟悉居民對新暫行方法內(nèi)容的了解層次的基礎(chǔ)上，有著重點地講解，幫其更好的理解其各項要點，并組織有關(guān)辦事處專員專場介紹新暫行方法的實施步驟和注意點。

2．醫(yī)療保險制度的全面普及。新暫行方法是對不屬于揚州市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險參加對象，以及無力參加基本醫(yī)療保險，具有市區(qū)戶籍（不含所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)）城市居民實現(xiàn)的醫(yī)療保險全覆蓋。這只是社會醫(yī)保的一部分，在全面普及現(xiàn)階段醫(yī)療保險制度的基礎(chǔ)上，使得居民對醫(yī)保有個全面的了解。

3．社會醫(yī)療保險制度的介紹。

4．關(guān)注由新暫行方法參保居民的生活熱點，召集一部分參保居民開展茶話會，融入他們的生活，倡議“健康生活”。

5．與活動中積極參與的居民舉辦一場穿插醫(yī)保知識搶答游戲的聯(lián)歡會。

（三）預(yù)期成果：

1．讓醫(yī)保新暫行方法更好地融入居民的生活，幫助居民更明確地了解新暫行方法，更簡便地辦理醫(yī)保。

2．希望群眾能由此更注重健康生活，并從生活中的小事做起。3．幫助學(xué)生將專業(yè)理論知識運用到實際中去，讓他們走出校門，走進(jìn)社會，與更多的人接觸，學(xué)更多的知識，最重要的是培養(yǎng)了他們服務(wù)群眾的思想。

五、成果總結(jié)

時間：×年×月×日—×年×月－×日

1．團(tuán)隊日志：活動當(dāng)天安排隊員就每天的活動情況做詳細(xì)記載，并對次日的活動做好安排。（附表）

2．個人感悟：每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認(rèn)知及時在個人日志上反映，在活動結(jié)束后整理為個人實踐心得。

3．調(diào)研報告：它是現(xiàn)階段新暫行辦法實施進(jìn)程最精確的測量。4．社會影響：匯總各媒體新聞報道。6．整理活動總材料，并編寫活動匯報。

湖北工業(yè)大學(xué)××學(xué)院（部）

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