第一篇：學校安全應(yīng)急預(yù)案

XX學校安全應(yīng)急預(yù)案匯編

目錄

1學校安全工作總體預(yù)案 2突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

3教室課間活動安全預(yù)案 4交通安全預(yù)案

5學校師生緊急疏散預(yù)案 6食物中毒應(yīng)急預(yù)案 7危房安全應(yīng)急預(yù)案

8消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 9防火安全預(yù)案

10特大自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 11特種設(shè)備應(yīng)急處置預(yù)案 12體育活動事故應(yīng)急預(yù)案

13外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

14學校大型集體活動安全應(yīng)急預(yù)案

15易燃易爆危險品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案 16預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 17用電安全應(yīng)急預(yù)案 18防汛應(yīng)急預(yù)案 19防震應(yīng)急預(yù)案

20防震疏散演練預(yù)案

21擁擠踩踏事故處理應(yīng)急預(yù)案

22學校工程建設(shè)安全事故應(yīng)急預(yù)案 23防盜安全應(yīng)急預(yù)案

24學校預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案 25校舍安全應(yīng)急預(yù)案

學校安全工作總體預(yù)案

為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求和學校制訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實，明確責任，安全無小事，責任重于泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、組織機構(gòu)： 組 長：XXX 副組長：XXX 組 員：XXX

各班班主任

三、工作原則：

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

四、工作目標：

1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)責任制度，做到早防范、早處置。

3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

五、事故現(xiàn)場指揮職責

（1）根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。

（2）指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。（3）負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。（4）負責現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

（5）把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應(yīng)急總指揮報告。（6）與消防等應(yīng)急部門合作，提供建議和信息。（7）維持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒和保護（8）負責事故后的現(xiàn)場清理。

六、應(yīng)急救援小組

根據(jù)學校特點和需要，分別設(shè)置：

總指揮：XXX

（1）師生聯(lián)絡(luò)小組 負責人：XXX（2）疏散引導小組 負責人：XXX（3）醫(yī)療救護小組 負責人：XXX（4）安全保衛(wèi)小組 負責人：XXX（5）后勤保障小組 負責人：XXX

（6）信息宣傳小組 負責人：XXX

七、應(yīng)急救援通訊錄

應(yīng)急電話：火災(zāi)：119 報警：110 緊急救護：120

XX學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下，成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共

衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準確處置。

三、組織管理

學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組，具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：

1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時向當?shù)亟值溃ㄠl(xiāng)鎮(zhèn)）衛(wèi)生院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事件預(yù)防

（一）高度重視，切實加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和管理 學校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

（二）增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（三）采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

4、學校要切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執(zhí)行新生入學前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

5、學校應(yīng)當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與鎮(zhèn)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集學校周圍的公共衛(wèi)生事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以

便做好預(yù)防工作。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務(wù)室及學校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責的情況。

六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學校的特點，在必要時啟動相

應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標準界定。

（一）傳染病

1、一般突發(fā)事件

學校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。①啟動報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

②學校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施。③學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。

④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。

⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

學校發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

①開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。⑤學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

3、特大突發(fā)事件

學校發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

①實行封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。

②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上班。

③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型會議時間；學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動；學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進行。

④對教室、實驗室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。

⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。

4、校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導下，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：

①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調(diào)整教學方式，暫時避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關(guān)班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報縣教育局批準。

②采取停課措施的班級或?qū)W校，合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式，采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領(lǐng)導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。

③尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。

（二）食物中毒

及時掌握學生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應(yīng)做好下列工作：

1、立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門；

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人；

3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認后交予衛(wèi)生部門處理；

4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查，并按其要求如實提供

有關(guān)材料和樣品；

5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序；

6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

（三）預(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進校，開展流行病學調(diào)查，查明事件原因。

2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

4、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

七、保障措施

（一）組織機構(gòu)保障

學校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組，按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設(shè)立衛(wèi)生室，具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

（二）人力資源保障

學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)

能力。

（三）財力和物資保障

學校安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導小組名單

組 長:XXX

副組長:XXX

成 員:XXX

各年級組長 各班班主任

教室課間活動安全預(yù)案

一、防范預(yù)案。

（一）教育學生上下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。

（二）學生在教學樓內(nèi)不得追逐打鬧。

（三）嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。

（四）要求學生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全，不要碰電源插座。

（五）要求門衛(wèi)到點鎖好大門，落實來人、車輛登記制度。

（六）定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時排除安全隱患。

2、應(yīng)急預(yù)案。

（一）遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往醫(yī)院診治。

（二）一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，撥打120急救電話，及時采取相應(yīng)措施。

（三）分析事故原因，及時處理上報。

交通安全預(yù)案

1、防范預(yù)案。

（一）各班主任要經(jīng)常向班級的學生進行交通安全宣傳，提醒學生進出校園要注意交通安全，特別是對經(jīng)過校門的馬路安全要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。

（二）班主任要對本班坐車學生和家長接送學生進行排查，有重點地做好這些學生的工作，做到警鐘常鳴。

（三）學校門衛(wèi)和值班領(lǐng)導要對學生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生要將其報告給相關(guān)的班主任進行處理。

（四）學校門衛(wèi)和值班領(lǐng)導要在學生上學放學進出校門的時間到現(xiàn)場做好組織工作，以防止阻塞交通。

2、應(yīng)急預(yù)案。

（一）凡本校教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發(fā)生交通事故，都要及時報告拔打電話（110）報警，對發(fā)生傷害的學生進行處置，或者打電話120給醫(yī)院，派車將受傷學生送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學校領(lǐng)導及相關(guān)班主任。

（二）學生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時，學校教職員工都要負責地保護好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察。

（三）一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。

學校師生緊急疏散預(yù)案、遇有緊急情況，師生疏散應(yīng)安全快速有序，盡量不要驚慌喧嘩，最終集合地點在學校運動場。、緊急疏散時，校長、主任、年級組長和班主任負責組織本部

門師生安全快速有序撤離，當堂上課的教師要組織本教室學生疏散。成員分工責任區(qū)： 一層：指

揮：XXX 樓梯口：王圣才 二層：指

揮：XXX 樓梯口：劉傳華 三層：指

揮：XXX 樓梯口：XXX

操場指揮：

1、若有緊急情況，正在上課的教師負責好本班級的學生疏散。各負責人員及班主任在第一時間內(nèi)趕到自己負責地點或班級組織學生疏散。

2、各層東邊的兩間教室的學生走東樓梯。各層西邊的二間教室的學生走中樓梯。并按規(guī)定的疏散順序有序疏散。并按規(guī)定的疏散順序以班為單位有序疏散。

3、樓外的學生按規(guī)定的疏散順序以班為單位有序疏散。

食物中毒應(yīng)急預(yù)案

一、處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組 ： 組

長：XXX 副組長：XXX

成員：XXX

XXX

XXX

XXX

二、應(yīng)急處理程序 ：

1、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后，立即報告學校安全工作領(lǐng)導小組，啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。

2、立即撥打急救電話 120 或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生

3、立即向上級有關(guān)部門報告。

4、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理。、學校主管領(lǐng)導立即指揮搶救工作，協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救，向上級主管部門匯報，指揮以下部門工作：（1）責令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

（2）由學校負責立即向上級衛(wèi)生部門報告，報告時間距離發(fā)病時間不得超過 1 小時。

（3）負責保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

（4）班主任負責協(xié)助學校護理患病學生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

（5）德育處做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒；負責家長的疏導工作；學校制定專人接受新聞部門采訪；協(xié)助學校領(lǐng)導做好善后處理工作。

（6）學校安全工作領(lǐng)導小組要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門，做

好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。

（7）總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應(yīng)。

（8）食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

危房安全應(yīng)急預(yù)案

為維護學校師生人身安全，有效處理學校突發(fā)安全中事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最底限度。特制定本預(yù)案。

一、加強領(lǐng)導，健全組織。

成立學校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組，統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

組

長：XXX 副組長：XXX 成員：XXX 突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話：3521180

根據(jù)安全應(yīng)及事故要求，領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，學校各科室必須全力支持和配合。

二、安全事故報告及處理程序

1、報告制度實行學校一把手負責制。

2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5——10分鐘內(nèi)向上級教育主管部門和當?shù)攸h委、政府報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失” 的原則，果斷處理，積極搶救，直到現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救事件造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。

二、工程建設(shè)、危房安全事故處理

1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

2、學校危房一律不允許使用，封閉的危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息上報上級教育部門。

4、對手上師生組織搶救，及時報告

110、求援助，封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施，做好善后處理工作。、120等相關(guān)部門請

119

消防安全應(yīng)急演練預(yù)案

一、指導思想：

《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著 “預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構(gòu)：

1、領(lǐng)導小組

學校成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組。組

長：XXX 副組長：XXX

成員：XXX 領(lǐng)導小組職責是：

（1）平時指導全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓演練；（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

（3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2、義務(wù)消防隊：

組長： XXX 成員:

XXX

崗位職責：

（1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。（2）據(jù)學校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

3、疏散引導組 組長：XXX 成員：XXX

職責：平時負責全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組 組長：

XXX 成員 ：XXX

職責：負責通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

5、搶救護理組 組長：XXX 成員： XXX 職責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。

五、前期準備階段

每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓階段。

1、學校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

2、組建學校義務(wù)消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

3、落實相關(guān)安全措施。學校安全工作領(lǐng)導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對學生進行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器

物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學生在火災(zāi)發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學生學習有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

演練時間不定，由學校演練領(lǐng)導小組臨時決定。要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。

七、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓。

防火安全預(yù)案

為了確保學校師生的人生安全，學校財產(chǎn)的萬無一失，特制定校園防火安全規(guī)定和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、加強組織領(lǐng)導

為做好學校的防火安全工作，學校成立防火領(lǐng)導小組，組 長:XXX 副組長:XXX 成 員:XXX

各年級組組長、各班主任。

1、領(lǐng)導小組職責

（1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

（2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。

（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

2、各職能部門工作職責

（1）各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。

（2）各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。做到人人知消防，人人重消防的局面。

（3）定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技

術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。

（4）總務(wù)處要加強對各部門的消防器材定期進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換。

二、防火預(yù)案

（一）發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災(zāi)剛發(fā)生時，可趁火勢很小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班員首先引導學生進行疏散，要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

（二）總務(wù)處應(yīng)立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導盡快增加援助人手。

（三）重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域通知。

（四）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導和總務(wù)處報告，由校領(lǐng)導或總務(wù)處視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由校帶班領(lǐng)導決定報警與否。

（五）校內(nèi)協(xié)同滅火與指揮：

1、校內(nèi)獲悉火災(zāi)報告，向全校發(fā)出火情報警，調(diào)集力量進入火災(zāi)現(xiàn)場。?；緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時工。

2、接到火情警報后，以上滅火基本力量要立即作好準備，帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場向指揮員報告，接受任務(wù)，適時投入滅火戰(zhàn)斗。

3、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合，基本分工和任務(wù)如下：

警戒組：由當班的值班老師負責。

任務(wù)：嚴格門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)車輛通行和外來人員出入，加強巡邏，保護現(xiàn)場，維護秩序，迎接并引導消防車輛進入火災(zāi)現(xiàn)場。

滅火組：校領(lǐng)導負責指揮。任務(wù)是根據(jù)火情采取恰當?shù)臏缁鸱椒?，正確使用滅火器材進行滅火。

救護組：由衛(wèi)生室負責，救治受傷人員工作。

4、專業(yè)消防隊到場后的滅火和指揮

（1）由校值日老師引導消防車進入現(xiàn)場。

（2）滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情，移交指揮任務(wù)，并協(xié)助其指揮。

（3）滅火人員都要為專業(yè)消防隊讓路，根據(jù)需要提供轉(zhuǎn)交滅火器材，并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。

5、善后工作處理：

（1）在火災(zāi)撲滅后，由學校負責監(jiān)督現(xiàn)場，以防止火災(zāi)重起。

（2）火災(zāi)后4小時內(nèi)，學校如實寫出火災(zāi)分析檢查報告。

（3）協(xié)同消防部門查找原因，進行消防整改，按規(guī)定實施懲處。

特大自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

本預(yù)案所指特大自然災(zāi)害是指臺風、強熱帶風暴、暴雨、洪澇及地質(zhì)等因素引發(fā)的特大自然災(zāi)害。

一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組：

組 長:XXX 副組長:XXX 成 員:XXX 各年級組組長、各班主任

發(fā)生特大自然災(zāi)害，有關(guān)部門要各司其職，通力合作。應(yīng)急工作原則：統(tǒng)一領(lǐng)導、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。

二、應(yīng)急反應(yīng)行動

１．災(zāi)情發(fā)生后，及時召集有關(guān)人員初步研究判斷災(zāi)害等級，及時向上級領(lǐng)導報告，并開始啟動特大災(zāi)害救災(zāi)工作。

２．領(lǐng)導小組研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，經(jīng)確定后由有關(guān)部門迅速組織實施，確保救災(zāi)款物迅速、及時到位。

３．視災(zāi)情需要，以學校名義向上級報告災(zāi)情，申請給予救災(zāi)資金和物資支持。

三、緊急救援行動

緊急救援隊伍主要由學校教工組成。

災(zāi)害對師生生活造成威脅時，必須組織轉(zhuǎn)移安置，確保師生生命財產(chǎn)安全。緊急轉(zhuǎn)移安置不受條件、范圍及程序限制，直接組織力量從速實施；轉(zhuǎn)移安置以就近、安全為原則，集中安置與分散安置、臨時安置與長期安置相結(jié)合，確保災(zāi)民吃、穿、住、醫(yī)等必要生活條件

得到妥善安排。

四、有關(guān)事務(wù)處理

１．調(diào)查核實災(zāi)民受災(zāi)情況，按損失大小、困難程度、救助情況分門別類、登記造冊，逐級上報。

２．做好災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。

３．宣傳救災(zāi)工作成效和典型事跡，促進互助互濟，弘揚社會良好風尚。

特種設(shè)備應(yīng)急處置預(yù)案

為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性特種設(shè)備重特大事故的危害，最大限度地減少事故造成的損失，維護學校穩(wěn)定，根據(jù)《特種設(shè)備監(jiān)察條例》的要求，結(jié)合我校的實際，制定本預(yù)案。

一、指導思想和工作目標

堅持預(yù)防為主，自救為主，統(tǒng)一指揮，分工負責的原則，防止突發(fā)性重特大設(shè)備事故發(fā)生，并在特種設(shè)備事故發(fā)生后，迅速有效地控制處理，防止群死群傷事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后，迅速有效控制處理，防止群死群傷，確保師生生命財產(chǎn)的安全和學校穩(wěn)定。

二、后勤特種設(shè)備基本情況和危險隱患

根據(jù)《特種設(shè)備監(jiān)察條例》的規(guī)定，我校后勤系統(tǒng)設(shè)備配置中屬于特種設(shè)備有：取暖鍋爐一臺。這些設(shè)備的事故形式主要有：鍋爐爆炸。

三、重特大安全事故應(yīng)急救援組織機構(gòu)

1、特種設(shè)備安全事故救援領(lǐng)導小組

組 長:XXX 副組長:XXX 成員:XXX

各年級組組長、各班主任

2、特種設(shè)備安全事故應(yīng)急救援組織機構(gòu)的職責：

①領(lǐng)導小組職責：檢查督促做好特種設(shè)備事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項準備工作（購置各種應(yīng)急備用器材）；組織特種設(shè)備應(yīng)急救援預(yù)案的演習工作；事故發(fā)生時，領(lǐng)導小組即行使應(yīng)急指揮部功能，組織指揮對特種設(shè)備重特大事故現(xiàn)場應(yīng)急搶救工作。

②現(xiàn)場指揮（責任）人的職責：緊急召集各參與搶險救援部門和單位的負責人研究現(xiàn)場救援方案，明確各部門的職責分工；指揮現(xiàn)場應(yīng)急救援工作。

③事故單位職責：各事故單位要積極做好自救工作的同時，迅速向特種設(shè)備事故指揮報告，主動積極配合特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部做好救援工作并提供必要的救援設(shè)備和工具。

四、重特大安全事故應(yīng)急救援程序

1、發(fā)生特種設(shè)備事故時，相應(yīng)有關(guān)現(xiàn)場指揮系統(tǒng)立即啟動：現(xiàn)場指揮以責任指揮人作第一時間內(nèi)按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案立即組織現(xiàn)場緊急自救；

2、發(fā)生突發(fā)性特種設(shè)備事故的原則：

第一要立即組織指揮學生疏散，遠離事故現(xiàn)場，力爭無傷亡事故；

第二要按照預(yù)案立即組織實施撲滅事故，防止事故蔓延、擴大，力爭把事故損失減少到最低限度，第三要做到事故應(yīng)急救援決不拖延、不推諉。

3、立即報告后勤重特大安全事故救援領(lǐng)導小組以至學校領(lǐng)導，請求指示或由領(lǐng)導小組派員趕赴現(xiàn)場指揮救援工作。

4、發(fā)生重大的特種設(shè)備事故或當特種設(shè)備重特大事故不能很快得到有效控制時，應(yīng)立即報警110、119和向上級報告，請求上級特種設(shè)備應(yīng)急救援指揮部給予支援。

五、重特大安全事故應(yīng)急救援處置的措施

鍋爐爆炸

1、迅速搶救傷員，設(shè)法撲滅火源，防止火勢蔓延，如用滅火機等器材或用水，同時立即聯(lián)系消防部門到現(xiàn)場處理。

2、切斷設(shè)備的電源、水源，組織現(xiàn)場及附近人員迅速撤離事故現(xiàn)場。

3、立即搬移現(xiàn)場的易燃易爆物品。

體育活動事故應(yīng)急預(yù)案

本預(yù)案是指學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。

一、組織機制、組織領(lǐng)導

體育活動傷害事故處理由校安全領(lǐng)導小組和體育教研組長組成。、人員分工

報警：體育課授課教師

調(diào)查報告：體育教研組長

協(xié)調(diào)：行政值班領(lǐng)導、體育課授課教師

護送傷者：政教處領(lǐng)導、班主任。

二、體育活動事故的預(yù)防、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。、完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。、教學和訓練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學生不準有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上

課。

（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

（3）培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。

（4）體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應(yīng)，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習等。、重視準備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領(lǐng)導，建立和健全規(guī)章制度。

三、體育活動事故的處理、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、班主任和學校領(lǐng)導，有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打 120 救護電話。、及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責

任明確。、重大的傷害事故要及時上報。、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，學校應(yīng)承擔責任的，學校必須在第一時間報告保險公司。、前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。

外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

為維護學校師生人身安全，有效處理學校突發(fā)安全事故，使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定本預(yù)案。

一、加強領(lǐng)導，健全組織

學校成立突發(fā)安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

組 長:XXX 副組長:XXX 成 員:XXX

各年級組組長、各班主任

根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，教師必須全力支持和配合。

二、學校突發(fā)安全事故種類

學校突發(fā)安全事故包括學校重大火災(zāi)安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全檢查事故，學校工程建設(shè)、危房安全事故，學校重大特種設(shè)備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的，屬重大安全事故。

三、安全事故報告及處理程序

1、突發(fā)安全事故實行學?！耙话咽帧必撠熤疲ㄐｉL負責制）。

2、突發(fā)安全事故報告制度實行以第一當事人負責制，并作為第一報告人在最短的時間內(nèi)向領(lǐng)導小組成員報告。

3、學校發(fā)生或接到師生員工突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況

及時向上級或相關(guān)部門報案請求援助。安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處理工作。事發(fā)當場的教師員工要本著“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作。

4、上交學校突發(fā)事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。

四、外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

1、學校加強門衛(wèi)管理，嚴格門衛(wèi)進出制度。

2、學校外來未經(jīng)允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學校，同時向其發(fā)出其警告。

3、學校內(nèi)發(fā)生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報警

110、報告120請求援助。

4、對受傷師生及時救治，并將有關(guān)信息及時報教育局。

5、采取有效措施，做好善后處理工作。

學校大型集體活動安全應(yīng)急預(yù)案

為保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，維持學校教學秩序正常運作，及時應(yīng)對大型集體活動期間發(fā)生的各種有關(guān)安全、穩(wěn)定事件，做到對事態(tài)快速反應(yīng)、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍：

活動開展期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應(yīng)及時啟動本預(yù)案：

1、活動場所建筑物（含臨建）坍塌；

2、活動場所發(fā)生地震、火災(zāi)；

3、現(xiàn)場秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏事故；

4、現(xiàn)場發(fā)生重大刑事、治安案件；

5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

二、工作原則：

1、以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責。在學校安全領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，活動主辦方、承辦方及各職能部門根據(jù)各自的職責和權(quán)限，分工協(xié)作、各負其責。

3、居安思危，預(yù)防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“預(yù)防為主、安全第一”的指導思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環(huán)節(jié)。

4、快速反應(yīng)，從容應(yīng)對。加強應(yīng)急隊伍建設(shè)，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，一旦發(fā)生安全事件，要統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效。

三、前期工作：

1、信息報告：

大型活動中發(fā)生安全事件后，要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并逐級報告上級教育行政部門，報告人視事件發(fā)展及時續(xù)報有關(guān)情況。

2、先期處置：

活動的主辦單位領(lǐng)導為本次活動的第一安全責任人?；顒拥慕M織者為本次活動的安全責任人，活動期間組織者不得離開活動現(xiàn)場，隨時掌握現(xiàn)場情況。安全事件發(fā)生后，主辦方、承辦方以及在場的有關(guān)部門、人員，在上報的同時，要及時、有效、果斷的開展工作，控制事態(tài)、減少損失。

3、應(yīng)急響應(yīng)：

學校接報后，有關(guān)領(lǐng)導視情況及時啟動本預(yù)案。

四、突發(fā)事件處理響應(yīng)程序：

（一）事件發(fā)生后，在場工作人員必須立即響應(yīng)：（1）迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往醫(yī)院急救；

（2）迅速組織學生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場，清點統(tǒng)計人數(shù)；必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報，提出應(yīng)急時期紀律要求和防范措施。

（3）迅速劃定現(xiàn)場保護范圍，嚴禁無關(guān)人員進入。

（4）必要時與當事人員的家屬及上級職能部門（比如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等）取得聯(lián)系，協(xié)助好救援工作。

（二）及時報告：

（1）突發(fā)事件發(fā)生之后，有關(guān)部門或知情師生要將事件發(fā)生的時間、地點、大概情況向?qū)W校領(lǐng)導報告。學校領(lǐng)導根據(jù)事件性質(zhì)、情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案和逐級報告上級教育行政部門。

（2）應(yīng)急預(yù)案啟動后，各組要快速開展工作并及時向指揮部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經(jīng)領(lǐng)導許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪。

（三）現(xiàn)場勘查，掌握第一手材料：

指揮部辦公室及時向報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況，進行文字記錄、現(xiàn)場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。

（四）突發(fā)事件受到控制后，采取下列措施進一步妥善處理：

（1）進一步明確人員職責。應(yīng)急指揮部根據(jù)事件性質(zhì)及工作人員具體情況，把各項工作落實下來，安排專人專崗負責，避免出現(xiàn)工作“盲點”與任務(wù)目標含糊不清的情況。

（2）通知相關(guān)人員，嚴防事態(tài)擴大。突發(fā)事件往往牽涉到多個人，多個家庭，乃至多個部門，在這種情況下，應(yīng)將突發(fā)性事件的結(jié)果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知相關(guān)的個人或部門。

（3）在搶救師生生命安全事故時，應(yīng)及時保障車輛要求，財務(wù)組應(yīng)及時提供醫(yī)療款，保證因突發(fā)事件受到傷害的師生能及時得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責任情況由領(lǐng)導班子研究處理方式。

（4）協(xié)助政府相關(guān)職能部門開展深入調(diào)查了解，統(tǒng)一對外發(fā)布相關(guān)信息。先期處理基本完畢之后，應(yīng)該積極地對事件的起因經(jīng)過等進行詳實調(diào)查，在尊重客觀事實的前提下，由學校領(lǐng)導統(tǒng)一、客觀地向

外界介紹突發(fā)事件的相關(guān)信息。未經(jīng)同意，其他任何個人或部門都應(yīng)婉言拒絕媒體記者的采訪，并表示學校正在積極處理。

（5）對重大突發(fā)事件遲報、漏報、瞞報、接到突發(fā)事件通知而不及時到位處理的人員，學校將予以通報批評并視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員的責任。

（6）在突發(fā)事件發(fā)生并被控制穩(wěn)定后，各小組應(yīng)及時召開現(xiàn)場會議，并將會議內(nèi)容以書面形式提交應(yīng)對大型群體性活動安全事故指揮部，應(yīng)對大型群體性活動安全事故指揮部及校領(lǐng)導班子應(yīng)及時研究處理議案并消除因突發(fā)事件而產(chǎn)生的不良影響。

（7）有關(guān)人員要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，針對突發(fā)事件暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)，認真整改，最大程度地減少事件損失，避免事件的再發(fā)生。

五、應(yīng)急處置：

學校成立“應(yīng)對大型群體性活動安全事故領(lǐng)導小組”：

組 長:XXX 副組長:XXX 成 員:XXX

各年級組組長、各班主任

具體職責是：

1、掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報有關(guān)情況，下達上級指示精神。

2、統(tǒng)一調(diào)配人、財、物，負責做好處置事件的具體指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。

3、負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況。

4、調(diào)動機動車輛。

5、接待安排上級主管部門的調(diào)查。

易燃易爆危險品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案

一、目的和要求

根據(jù)《危險化學品安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)，為了在易燃易爆等危險物品事故發(fā)生后及時有效地進行應(yīng)急處置，減少事故損失，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。

二、應(yīng)急處置預(yù)案適用范圍

本預(yù)案適用于發(fā)生在我校對教育教學、師生生活和學習影響較大的易燃易爆等危險物品安全事故。

三、應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責

校園安全領(lǐng)導小組

組 長:XXX 副組長:XXX 成 員:XXX

各年級組組長、各班主任

四、危險目標的確定及危險性評估

1、根據(jù)我校實際，易燃易爆等危險物品的主要目標有：燃氣、液化石油氣瓶、危險化學試劑等。

2、上述危險目標分布在門衛(wèi)室、實驗室。

五、事故報告和現(xiàn)場處理

（一）事故報告

1、事故發(fā)生后，要立即向校長室、總務(wù)處報告，接報后總務(wù)處負責有關(guān)人員的調(diào)配，并進行簡要的現(xiàn)場處置部署（保護現(xiàn)場、人員疏散、通知120急救中心等），校長室視情況決定逐級匯報。

2、事故發(fā)生部門應(yīng)在事故發(fā)生后24小時內(nèi)寫出事故書面報告。事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：⑴ 事故發(fā)生的時間、地點；⑵ 事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、可能造成的直接經(jīng)濟損失；⑶ 可判斷的事故性質(zhì)及發(fā)生原因；⑷ 事故搶救處理的情況及采取的措施；⑸ 需要有關(guān)部門和單位協(xié)助的有關(guān)事項；⑹ 事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。

（二）現(xiàn)場處理

1、事故發(fā)生后，安全負責人接到事故報告后，應(yīng)立即向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報，由學校主要領(lǐng)導決定處理事項。

2、全校教職工必須按照《應(yīng)急預(yù)案人員分組》的職責盡快投入工作。

六、應(yīng)急處置注意事項

1、沒有相應(yīng)防護設(shè)備的人員除非緊急情況下一般不能進入污染區(qū)，避免發(fā)生意外。

2、現(xiàn)場醫(yī)療急救應(yīng)按照先重后輕的原則進行。

3、組織污染區(qū)的師生撤離事故現(xiàn)場時，要指導師生做好個人防護，要向上風向快速轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域，并盡快除去污染衣物。

4、在緊急處置過程中，學校各有關(guān)部門和個人必須服從應(yīng)急處置組的統(tǒng)一指揮，任何部門和個人不得阻攔或拒絕。

預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案

一、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組

學校安全工作領(lǐng)導小組

組 長:XXX 副組長:XXX 成 員:XXX

各年級組組長、各班主任

二、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時組建處理病情的領(lǐng)導小組，在領(lǐng)導小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會小組長護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應(yīng)急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學

校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“ 120 ”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報教委。

報告電話：、如傳染病烈性感染，請示上級有關(guān)部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

具體做到：

① 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見。如校領(lǐng)導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開始工作。

② 疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風換氣。

③ 疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。、學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

用電安全應(yīng)急預(yù)案

為切實保護全校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下用電安全應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機構(gòu)

學校成立用電安全和應(yīng)急疏散小組，組 長:XXX 副組長:XXX 成 員:XXX

各年級組組長、各班主任職責是：

1、平時指導全校處理用電安全事故和應(yīng)急疏散的宣傳教育；

2、戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段；協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項工作；

3、經(jīng)常檢查學校線路安全。

二、防范預(yù)案

1、組織對師生進行用電安全知識輔導。

2、未經(jīng)允許，學生不得私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

3、學生不得私自使用需接插電源的用電設(shè)備。

4、定期檢查學校用電設(shè)備是否正常工作。

三、應(yīng)急預(yù)案

1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人

員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

4、及時向?qū)W校緊急事故領(lǐng)導小組報告，以便組織施救。

5、排查事故原因，及時處理上報。

四、應(yīng)急救援小組

根據(jù)學校特點和需要，分別設(shè)置： 總指揮：XXX

（1）師生聯(lián)絡(luò)小組 負責人：XXX（2）疏散引導小組 負責人：XXX（3）醫(yī)療救護小組 負責人：XXX（4）安全保衛(wèi)小組 負責人：XXX（5）后勤保障小組 負責人：XXX（6）信息宣傳小組 負責人：XXX

五、應(yīng)急救援通訊錄 應(yīng)急電話：火災(zāi)：救護：120

報警：

緊急119 110

第二篇：學校安全應(yīng)急預(yù)案

學校安全應(yīng)急預(yù)案

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從學校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)

(一）、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)

1、領(lǐng)導小組：

總

指

揮：張 琳

副總指揮：吳春芬

成員：各班班主任

2、主要職責：

（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育，組織、指導全校安全常識的普及教育，廣泛開展有關(guān)安全技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預(yù)案要求積極配備安全設(shè)施設(shè)備，強化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

（二）、搶險救災(zāi)隊伍

1、搶險救災(zāi)工作組

⑴、工作機構(gòu)：

組長：張 偉

成員：閔利強

⑵、工作職責：根據(jù)事故類別，執(zhí)行領(lǐng)導小組組長指示或命令，由工作小組組長具體負責現(xiàn)場指揮，全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。

2、后勤保障工作組

⑴、工作機構(gòu)：

組長：楊紅衛(wèi)

成員：劉澤宇

⑵、工作職責：根據(jù)事故類別，執(zhí)行領(lǐng)導小組組長指示或命令，確保搶險設(shè)備設(shè)施及物質(zhì)供應(yīng)，負責聯(lián)系醫(yī)院對傷員進行及時救治或進行搶救，負責現(xiàn)場搶修及災(zāi)后水、電等恢復工作，安排好師生生活、學習等工作，保證學校師生水、電等正常供應(yīng)。

3、警戒疏散工作組

⑴、工作機構(gòu)：

組長：萇婭樓

成員：各班主任

⑵、工作職責：根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領(lǐng)導小組組長指示或命令，負責設(shè)置警戒區(qū)，維護學校正常秩序和搶險工作秩序，確?，F(xiàn)場的原始狀態(tài)，配合有關(guān)人員進行現(xiàn)場調(diào)查工作，嚴格控制進出人員及車輛，勸阻圍觀人員離開事故現(xiàn)場,看守搶救出來的物資，預(yù)防和制止各種破壞活動，維護社會治安，對肇事者及有關(guān)人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散師生撤離危險地帶，安定師生情緒。

4、善后處置工作組 ⑴、工作機構(gòu)： 組長：王美娜 成員： 孫軍莉

⑵、工作職責：根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領(lǐng)導小組組長指示或命令，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，組織對傷亡人員的處置和身份確認，通知傷亡人員家屬，落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿，做好相應(yīng)的接待和安撫解釋工作，并及時向領(lǐng)導小組報告善后處理的動態(tài)。搶險過程中和事故結(jié)束后，負責保證現(xiàn)場及善后過程中的穩(wěn)定工作。

5、通訊督導工作組

⑴、工作機構(gòu)：

組長：郝 娜

成員： 王 維

⑵、工作職責：根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領(lǐng)導小組組長指示或命令，負責事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調(diào)控，負責對事故的原因、發(fā)展形勢、產(chǎn)生后果進行分析、預(yù)測，并落實搶險救災(zāi)過程中的具體措施的指導與施行，負責事故現(xiàn)場處理過程和結(jié)果的對內(nèi)、外信息發(fā)布工作。

二、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

㈠火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、處置火災(zāi)事故的組織：學校領(lǐng)導，值日教師。

2、報告程序：

（1）學校校長。（2）公安消防部門。（3）教育局。

3、報警程序：

⑴迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

⑵根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“??發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

⑶在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導匯報的同時，派出專門人員到顯眼位置或主要路口等待引導消防車輛進入現(xiàn)場。

4、組織實施：

⑴參加人員：在消防車到來之前，以校內(nèi)教師成員為主，（學生除外）均有義務(wù)參加撲救。

⑵消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

⑶使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨等。

⑷學校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”；或用擴音器宣傳自救辦法和安慰被困人員。

⑸無關(guān)人員要遠離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

5、撲救方法：

⑴撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

⑵撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

6、注意事項：

⑴火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

⑵火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

⑶不得組織學生參加滅火。

⑷發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教育局和當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

⑸搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

⑹積極配合消防人員滅火。

⑺在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

㈡食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、處置事件的組織：學校領(lǐng)導，學校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報告程序：

⑴學校領(lǐng)導。⑵教育局領(lǐng)導。⑶根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報告衛(wèi)生防疫部門。

3、處置措施

⑴發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學校主要領(lǐng)導匯報。

⑵以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

⑶由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許到操作間。

⑷立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領(lǐng)導安排負責陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

⑸根據(jù)領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

4、注意事項

⑴穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

⑵如有個別家長來校探視，由學校做好家長的思想工作和接待工作。

⑶事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

⑷如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意，學校和個人一律不得接受采訪，以避免報道失實。

⑸發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

⑹迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

⑺做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗，若是校外食物所致，也要立即積極配合有關(guān)部門取樣。

⑻迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

⑼積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

㈢被盜案件應(yīng)急預(yù)案

1、處置事件的組織：學校負責人，學校值日教師，公安干警。

2、報警程序：

⑴學校校長。

⑵學校校長向教育局和公安機關(guān)報案。

3、處置措施：

⑴接報后，學校領(lǐng)導迅速趕到現(xiàn)場，同時向局有關(guān)領(lǐng)導報告。

⑵接報后，學校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

⑶根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

⑷積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

4、注意事項：

⑴此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

⑵注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

⑶做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

㈣、大型活動突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校校長，學校教導處負責人。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校教導主任。

3、處置措施

（1）學校任何人員在大型師生活動中，發(fā)現(xiàn)或確認建筑物或構(gòu)筑物出現(xiàn)嚴重安全隱患、電器設(shè)備或其他物品爆炸、收到恐嚇電話、發(fā)現(xiàn)可疑物品、電線斷路起火、發(fā)生火災(zāi)事件、活動特別擁擠且無序進行、人員傷亡、自然災(zāi)害無法進行等，要在第一時間報告學校校長。由校長根據(jù)預(yù)案和實際情況現(xiàn)場發(fā)布停止或疏散命令。

（2）應(yīng)急預(yù)案起用后，領(lǐng)導小組人員按照分工和職責要求，全面進入緊急工作狀態(tài)。

（3）如果師生出現(xiàn)傷情，立即組織人員送往縣第二人民醫(yī)院救治，情況緊急報警求助。

（4）立即確定疏散路線，并組織人員疏通所有安全通道，排除障礙，引導人員分流，確保人員安全疏散。

（5）阻止無關(guān)人員進入相關(guān)區(qū)域。

4、注意事項：

（1）校長應(yīng)根據(jù)險情結(jié)束、隱患消除后宣布應(yīng)急狀態(tài)的終止。

（2）原危險區(qū)域、事故發(fā)生點的警戒撤除與否，必須校長決定。

（3）應(yīng)急預(yù)案終止后，校長應(yīng)立即組織人員對事故的發(fā)生原因作出調(diào)查，并就事故原因、事故過程、經(jīng)濟損失、經(jīng)驗教訓等作出書面報告。

（五）傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報告程序：

⑴學校領(lǐng)導。

⑵根據(jù)事件需要，經(jīng)學校校長同意報告當?shù)睾蜕霞壭l(wèi)生防疫部門。

⑶學校校長報告教育局領(lǐng)導。

3、處置措施

（1）學生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

（2）學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，進行隔離室休息。學生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進行診斷治療，及時通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護管理學生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進行診斷治療，防止疫情擴散。

（3）出現(xiàn)疫情，學校領(lǐng)導要親臨現(xiàn)場指揮，落實具體工作措施，加強預(yù)控工作。

（4）學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

（6）學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報。

（7）如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。如校長已隔離，分別由副校長、工會主席、教導主任、教科室主任、安全辦公室負責人、少先隊輔導員組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開始工作。

②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。

③疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

（8）學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

4、注意事項：

（1）一旦發(fā)生疫情，學校各班級應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長申請變動教學時間，待批準后及時調(diào)整工作時間、工作內(nèi)容。

（2）為防止傳染病病毒的傳播，學校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會等活動。

（3）學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。

（4）正確做好輿論宣傳引導工作，做到信息準確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。

（5）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學校要在執(zhí)行正常上報制度的同時，隨時發(fā)現(xiàn)隨時報告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學校要隨時將病例發(fā)展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。

（6）疫情期間實行每天“0”報告制度。

（7）教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校。

（8）體衛(wèi)組要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導報告。

（六）防洪抗汛搶險應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，學校防洪抗汛搶險人員。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵教育局。

3、處置措施

（1）接到上級指示或通知后，啟動防汛搶險應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)出緊急警報，受影響的學校立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。

（2）有關(guān)人員對學校建筑物進行全面檢查，封閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

（3）迅速關(guān)閉、切斷輸電（除應(yīng)急照明系統(tǒng)外）和各種明火，防止災(zāi)后滋生其他危害。

（4）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷受困人員進行轉(zhuǎn)移和安置。

（5）加強對重要設(shè)備、物品的保護和值班巡邏，防止各類犯罪活動。對有毒有害物品、供電和重要功能場室設(shè)備的防護，保證防汛搶險的順利進行。

（6）加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育，向師生提出嚴禁涉水過河，密切注意洪水、塌方和泥石流等災(zāi)害，并切實做好思想穩(wěn)定工作。

（7）加強值班值勤工作，保持通訊暢通，及時掌握全區(qū)學校情況，全力維護正常的教學工作和生活秩序。

（8）迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。

4、注意事項

（1）各學校要高度重視防汛搶險工作，要以國家財產(chǎn)和人民生命安全高度負責的態(tài)度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間，領(lǐng)導無特殊情況不許離開學校，并保持每天24小時單位內(nèi)有人值班，通訊工具暢通。

（2）進入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，學區(qū)防汛搶險領(lǐng)導小組通過電話、發(fā)通知等形式通報情況。

（3）在防汛搶險應(yīng)急行動中，學校要密切配合，服從命令，聽從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

（4）洪訊災(zāi)過后，學校要迅速組織人力檢查學校受影響的建筑物，受水浸的學校應(yīng)按要求開展防疫工作，并迅速恢復正常教學秩序。

（5）各村小學校和民辦學校要根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本單位實際修訂應(yīng)急預(yù)案，并做好組織落實工作。

(七)樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵教育局。

3、處置措施

（1）學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

（2）一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導，學校領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

（3）對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應(yīng)立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。

（4）學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。

（5）學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。

4、注意事項

（1）各班主任要經(jīng)常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育，教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

（2）對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。

（3）在上課期間，學校的校門要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故，便于學生及時有效的疏散。

（4）隨時檢查樓梯處的應(yīng)急照明燈，防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

（5）課間操、中午和下午放學等時段，分班通過樓道，每層樓道必須安排教師維持秩序。

(九）、校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵教育局。

3、處置措施

（1）發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報告學校校長，預(yù)案組織機構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。

（2）疏散圍觀學生，各班主任立即集合各班學生點名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學生要逐一將缺席學生的去向了解核實清楚。

（3）學校立即報告當?shù)卣?、教育行政主管部門。

（4）有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進行救治、并隨即通知受傷人員的父母。

（5）學校后勤人員要保證搶救傷者的費用到位、死者善后處理的費用到位。

（6）保護好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。

（7）安撫學生情緒，解除學生的恐怖心理，維護好學校正常的教育教學秩序。

（8）做好傷亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。

4、注意事項

（1）一旦發(fā)生校舍倒塌事故，學校領(lǐng)導及老師要冷靜，立即啟動預(yù)案，措施要果斷。

（2）穩(wěn)定師生情緒，不能引起不必要的混亂。

（3）如有媒體采訪，必須請示學校和縣教育局同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報到失實。

（十）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵教育局。

3、處置措施

（1）學生發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到就近醫(yī)院進行搶救，嚴重者立即撥打“120”求助，將重傷人員送到區(qū)醫(yī)院搶救。

（2）迅速報告教育局和其它有關(guān)職能部門。

（3）組織保護好現(xiàn)場，及時通知受傷者監(jiān)護人。

（4）積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。

4、注意事項

（1）學校堅持交通文明“七制”（學生路隊教師管理責任制、班主任教師教育管理制、家長接送學生制、上放學路隊制、學生“小黃帽”制、學校安保值班管理制、值周教師疏散學生制）。

（2）定期開展道路交通安全教育培訓。

（3）堅持每周一升國旗后集中進行安全教育，每周星期一下午最后一節(jié)課以班級為單位對學生進行全方位安全教育。

（4）建立健全道路交通安全監(jiān)督機制、舉報制度和考核制度，逗硬獎懲。

（十一）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵教育局。

3、處置措施

（1）在自然災(zāi)害發(fā)生后，學校必須立即向縣教育局和相關(guān)部門報告情況，啟動災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報告內(nèi)容主要包括：災(zāi)難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災(zāi)難后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。

（2）救助領(lǐng)導小組進入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。

（3）迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

（4）根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。

4、注意事項

（1）學校應(yīng)密切注重氣象、地震和災(zāi)難預(yù)告部門發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。

（2）及時向縣教育局匯報災(zāi)情和救助工作進展情況，及時處理日常事務(wù)。

（3）做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。

（4）負責災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預(yù)防。

（5）落實災(zāi)后校園各項安全規(guī)范和措施，監(jiān)督檢查災(zāi)后學校飲水，食品衛(wèi)生工作。

（6）做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。

（7）保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，加強災(zāi)后值班紀律。

（十二）飲食、飲水衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵教育局。

3、處置措施

（1）一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒應(yīng)立即停止經(jīng)營活動，以最快的速度向?qū)W校校長匯報，校長迅速趕赴現(xiàn)場，全面負責救援指揮，統(tǒng)一調(diào)度安排應(yīng)急處理，明確分工，落實職責，確保到位，認真、及時組織好救援行動。

（2）立即將中毒者或疑似中毒者送到當?shù)蒯t(yī)院進行搶救，必要時撥打120請求急救。同時，立即停止有關(guān)人群食用的相關(guān)食物，立即停止相關(guān)食品的生產(chǎn)或經(jīng)營活動。

（3）切實保護好現(xiàn)場，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備及現(xiàn)場等，等候上級教育、衛(wèi)生、公安等部門的調(diào)查處理。

（4）及時聯(lián)系學生家長，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。

（5）做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。及時解答家長提出問題，及時、準確做好信息公開，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

（6）如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

（7）做好調(diào)查處理工作，主動、如實提供有關(guān)材料和樣品。

（8）落實學校及衛(wèi)生部門要求采取的其它措施。

（十三）學校緊急事態(tài)預(yù)案

1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。

2、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師。

3、報告程序：

⑴學校校長。⑵根據(jù)需要由校長確定向教育局和相關(guān)部門報告。

4、處置措施

（1）學校一旦發(fā)生緊急事態(tài)，知情人必須在第一時間報告學校校長，校長根據(jù)情況決定是否啟動本預(yù)案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。

（2）控制事態(tài)發(fā)展。

（3）救護救治師生。

（4）配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。

（5）保護現(xiàn)場，保存物證。

（6）按規(guī)定程序報告上級，告知學生監(jiān)護人及教職工家屬。

（7）協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查、了解事態(tài)發(fā)生的真實情況。

（8）總結(jié)經(jīng)驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。

（十四）學生急性傷病處置預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校教導處。

3、處置措施

（1）班主任教師和科任教師要強化對學生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

（2）如果學生出現(xiàn)嚴重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師要一邊及時送學生去指定醫(yī)院救治，一邊及時報告學校校長。

（3）如果學生的傷病不宜由學校教師護送者，教師要及時向國華中心衛(wèi)生院報告，請求立即趕往現(xiàn)場救治。

（4）任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到指定醫(yī)院救治。在救治學生的同時，及時報告學生的班主任教師或科任教師，同時要及時向?qū)W校行政值周領(lǐng)導和校長報告。

（5）如果情況危急，要在第一時間報告學校校長，并按照校長指令撥打“120”救護。

（6）在救護學生的同時，班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系，并要求家長及時趕到醫(yī)院。

（7）如果學生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。

（8）如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學生的醫(yī)療費用，由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用，或由教師先予以墊付醫(yī)療費用，待家長到達后予以核計費用。

（9）教師帶領(lǐng)學生救治前，必須及時向其他教師進行班級工作移交。

4、注意事項：

（1）健全制度，加強管理。

（2）加強安全衛(wèi)生工作宣傳教育。

（3）加強校內(nèi)日常巡視和護導工作。

（十五）外來人安全管理預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導。

2、報告程序： 學校校長

3、處置措施

（1）學校每一位教職工都有權(quán)利和義務(wù)，依法、規(guī)范對到校的外來人員嚴格盤查登記，防止有不良意圖者進入學校。

（2）全體教職工應(yīng)該加強課間教學區(qū)域的巡視工作，遇到陌生人或可疑人員應(yīng)上前詢問，做到防微杜漸。

（3）凡本校教職工的親屬等到學校內(nèi)探親、訪友或住宿，都要提前到學校登記，離開學校時要履行相應(yīng)手續(xù)。

（4）禁止教職工及其家屬將不明真相的外來人帶到學校內(nèi)。

（5）教職工負責直接外來人的安全，一旦出現(xiàn)事故概由直接責任教職工負責。

（6）出現(xiàn)外來人員肇事時，教職工應(yīng)盡可能地穩(wěn)住肇事人的情緒，機智冷靜地確保師生和自己的安全，同時設(shè)法通知學校校長或行政值周領(lǐng)導、值周教師。

（7）校長或行政值周教師、其它教師根據(jù)情況機智、冷靜、果斷處置或撥打110報警。

（8）事發(fā)后，學校領(lǐng)導應(yīng)注意穩(wěn)定教師和學生的情緒，防止造成大面積恐慌。

（9）學校領(lǐng)導在到達出事現(xiàn)場后應(yīng)立即參與解決問題。

（10）在警方到達后，學校行政和教師應(yīng)積極配合警方解決問題。

（十七）觸電事故應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校后勤負責人。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校后勤負責人。

3、處置措施

（1）立即切斷電源；

（2）救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；

（3）迅速相關(guān)部門報告；

（4）如引起火災(zāi)，先切斷電源再進行滅火。

（十八）突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校行政

2、報告程序：（1）學校校長。（2）教育局。

3、處置措施：

（1）地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時，由地質(zhì)災(zāi)害點所在學校（校點）負責人、學校當天值班人員和在校教師等采取鳴鑼、吹哨或校園廣播（喇叭）等方式發(fā)布緊急預(yù)警撤離信號。

（2）緊急疏散轉(zhuǎn)移師生員工至安全地帶，轉(zhuǎn)移方向為災(zāi)害體發(fā)生點兩側(cè)的安全地帶，并妥善安置受災(zāi)人員。同時在半小時內(nèi)向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、國土資源服務(wù)站、教育局領(lǐng)導小組辦公室報告，或直接向縣人民政府突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害指揮部報告。（3）迅速成立群測群防監(jiān)測小組，協(xié)調(diào)當?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）和村、社組織師生和群眾撤離及財產(chǎn)轉(zhuǎn)移，防止造成人員傷亡或財產(chǎn)的重大損失。

（4）地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后，災(zāi)害點的學校要在災(zāi)害體周圍設(shè)立醒目的警示標志，并派專人對地質(zhì)災(zāi)害進行24小時動態(tài)監(jiān)測。及時向上級報告災(zāi)害體的動態(tài)變化情況。

（5）若發(fā)生嚴重人員傷害，要立即組織人員將傷者送往當?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院救治，同時請求縣級衛(wèi)生部門援救；若有疫情發(fā)生時，應(yīng)迅速向縣指揮部緊急報告，盡可能地將疫情控制在萌芽狀態(tài)

（十九）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案

1、處置事件的組織：學校領(lǐng)導、值周教師、班主任教師、科任教師。

2、報告程序：

⑴學校領(lǐng)導。

⑵根據(jù)事件需要，校校長報告教育局領(lǐng)導。

3、處置措施

（1）如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

（2）及時學校校長、向縣教育局報告。

（3）迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的初查工作。

（4）通知受傷害者的家屬或家長。

（5）妥善處理事故善后事宜。諸如，醫(yī)療費賠付、保險費賠付等。

第三篇：學校安全應(yīng)急預(yù)案

學校安全應(yīng)急預(yù)案

一、學校安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)

二、學?；馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

三、食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案

四、被盜案件應(yīng)急預(yù)案

五、大型活動突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案

六、傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案

七、防洪抗汛搶險應(yīng)急預(yù)案

八、停電應(yīng)急預(yù)案

九、樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

十、校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案

十一、交通事故應(yīng)急預(yù)案

十二、自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

十三、飲食飲水衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

十四、學校緊急事態(tài)預(yù)案

十五、學生急性傷病處置預(yù)案

十六、實驗傷害事故的防范及處置預(yù)案

十七、外來人安全管理預(yù)案

十八、觸電事故應(yīng)急預(yù)案

十九、預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案

二十、其它傷害事故應(yīng)急預(yù)

馬谷田第三小學校

學 校 安 全 應(yīng) 急 預(yù) 案

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從學校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)(一）、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)

1、領(lǐng)導小組：

總 指 揮：金國強（學校校長）副總指揮：高華星（學校副校長）成員：全體教師

2、主要職責：

（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育，組織、指導全校安全常識的普及教育，廣泛開展有關(guān)安全技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預(yù)案要求積極配備安全設(shè)施設(shè)備，強化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

（二）、搶險救災(zāi)隊伍

1、搶險救災(zāi)工作組

⑴、工作機構(gòu)：

組長：高華星（學校副校長）成員：魏民忠

鄭金星

楊相松

⑵、工作職責：根據(jù)事故類別，執(zhí)行領(lǐng)導小組組長指示或命令，由工作小組組長具體負責現(xiàn)場指揮，全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。

2、后勤保障工作組 ⑴、工作機構(gòu)： 組長：黃

喆

成員：紀

雪

左貴俠

⑵、工作職責：根據(jù)事故類別，執(zhí)行領(lǐng)導小組組長指示或命令，確保搶險設(shè)備設(shè)施及物質(zhì)供應(yīng)，負責聯(lián)系醫(yī)院對傷員進行及時救治或進行搶救，負責現(xiàn)場搶修及災(zāi)后水、電等恢復工作，安排好師生生活、學習等工作，保證學校師生水、電等正常供應(yīng)。

3、警戒疏散工作組 ⑴、工作機構(gòu)： 組

長：羅明義 成員：各班班主任

⑵、工作職責： 根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領(lǐng)導小組組長指示或命令，負責設(shè)置警戒區(qū)，維護學校正常秩序和搶險工作秩序，確?，F(xiàn)場的原始狀態(tài)，配合有關(guān)人員進行現(xiàn)場調(diào)查工作，嚴格控制進出人員及車輛，勸阻圍觀人員離開事故現(xiàn)場,看守搶救出來的物資，預(yù)防和制止各種破壞活動，維護社會治安，對肇事者及有關(guān)人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散師生撤離危險地帶，安定師生情緒。

4、善后處置工作組

⑴、工作機構(gòu)： 組長：金國強 成員：陳占榮

安

穩(wěn)

⑵、工作職責：根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領(lǐng)導小組組長指示或命令，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，組織對傷亡人員的處置和身份確認，通知傷亡人員家屬，落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿，做好相應(yīng)的接待和安撫解釋工作，并及時向領(lǐng)導小組報告善后處理的動態(tài)。搶險過程中和事故結(jié)束后，負責保證現(xiàn)場及善后過程中的穩(wěn)定工作。

5、通訊督導工作組 ⑴、工作機構(gòu)： 組長：呂

倩

成員：李

姣

班永倩

張洋洋

⑵、工作職責：根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領(lǐng)導小組組長指示或命令，負責事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調(diào)控，負責對事故的原因、發(fā)展形勢、產(chǎn)生后果進行分析、預(yù)測，并落實搶險救災(zāi)過程中的具體措施的指導與施行，負責事故現(xiàn)場處理過程和結(jié)果的對內(nèi)、外信息發(fā)布工作。

二、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、處置火災(zāi)事故的組織：學校領(lǐng)導，值日教師，消防安全員。

2、報告程序：

（1）、學校校長。（2）、地方黨委政府。（3）、上級公安消防部門。（4）、縣教育局。

3、報警程序：

⑴迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

⑵根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“……發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。⑶在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導匯報的同時，派出專門人員到顯眼位置或主要路口等待引導消防車輛進入現(xiàn)場。

4、組織實施：

⑴參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務(wù)參加撲救。

⑵消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。⑶使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

⑷學校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”；或用擴音器宣傳自救辦法和安慰被困人員。

⑸無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

5、撲救方法：

⑴撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。⑵撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

6、注意事項：

⑴火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下

進行。

⑵火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。⑶火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。⑷不得組織學生參加滅火。

⑸發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教育局和當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

⑹搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。⑺積極配合消防人員滅火。

⑻在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、處置事件的組織：學校領(lǐng)導，教育局領(lǐng)導，學校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報告程序：

⑴學校領(lǐng)導。⑵教育局領(lǐng)導。⑶根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

3、處置措施

⑴發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學校主要領(lǐng)導匯報。

⑵以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

⑶由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)?。⑷立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領(lǐng)導安排負責陪護，無關(guān)人員未級批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。⑸根據(jù)領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

4、注意事項

⑴穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

⑵如有個別家長來校探視，由學校做好家長的思想工作和接待工作。⑶事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

⑷如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意，學校和個人一律不得接受采訪，以避免報道失實。

⑸發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。⑹迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

⑺做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗，若是校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

⑻迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。⑼積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

被盜案件應(yīng)急預(yù)案

1、處置事件的組織：學校負責人，教育局領(lǐng)導，學校值日教師，公安干警。

2、報警程序： ⑴學校校長。

⑵經(jīng)學校校長同意后向縣教育局和公安機關(guān)報案。

3、處置措施：

⑴接報后，學校領(lǐng)導迅速趕到現(xiàn)場，同時向局有關(guān)領(lǐng)導報告。

⑵接報后，學校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

⑶根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。⑷積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

4、注意事項：

⑴此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。⑵注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

⑶做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

㈣、大型活動突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校校長，學校教導處負責人。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校教導主任。

3、處置措施

（1）、學校任何人員在大型師生活動中，發(fā)現(xiàn)或確認建筑物或構(gòu)筑物出現(xiàn)嚴重安全隱患、電器設(shè)備或其他物品爆炸、收到恐嚇電話、發(fā)現(xiàn)可疑物品、電線斷路起火、發(fā)生火災(zāi)事件、活動特別擁擠且無序進行、人員傷亡、自然災(zāi)害無法進行等，要在第一時間報告學校校長。由校長根據(jù)預(yù)案和實際情況現(xiàn)場發(fā)布停止或疏散命令。

（2）、應(yīng)急預(yù)案起用后，領(lǐng)導小組人員按照分工和職責要求，全面進入緊急工作狀態(tài)。

（3）、如果師生出現(xiàn)傷情，立即組織人員送往國華中心衛(wèi)生院救治，情況緊急報警求助。

（4）、立即確定疏散路線，并組織人員疏通所有安全通道，排除障礙，引導人員分流，確保人員安全疏散。（5）、阻止無關(guān)人員進入相關(guān)區(qū)域。

4、注意事項：

（1）、校長應(yīng)根據(jù)險情結(jié)束、隱患消除后宣布應(yīng)急狀態(tài)的終止。（2）、原危險區(qū)域、事故發(fā)生點的警戒撤除與否，必須校長決定。

（3）、應(yīng)急預(yù)案終止后，校長應(yīng)立即組織人員對事故的發(fā)生原因作出調(diào)查，并就事故原因、事故過程、經(jīng)濟損失、經(jīng)驗教訓等作出書面報告。

傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，教育局領(lǐng)導，學校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報告程序： ⑴學校領(lǐng)導。

⑵根據(jù)事件需要，經(jīng)學校校長同意報告當?shù)睾蜕霞壭l(wèi)生防疫部門。⑶經(jīng)學校校長同意后報告當?shù)攸h委政府、教育局領(lǐng)導。

3、處置措施

（1）、學生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

（2）、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，進行隔離室休息。學生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進行診斷治療，及時通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護管理學生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進行診斷治療，防止疫情擴散。（3）、出現(xiàn)疫情，學校領(lǐng)導要親臨現(xiàn)場指揮，落實具體工作措施，加強預(yù)控工作。

（4）、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切

斷感染源。

（5）、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。（6）、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報。

（7）、如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：

①、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。如校長已隔離，分別由副校長、工會主席、教導主任、教科室主任、安全辦公室負責人、體衛(wèi)組長、少先隊輔導員、婦幼干部組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開始工作。

②、疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。

③、疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

（8）、學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

4、注意事項：

（1）、一旦發(fā)生“疫情”，村小學校、中心學校各班級應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長申請變動教學時間，待批準后及時調(diào)整工作時間、工作內(nèi)容。

（2）、為防止傳染病病毒的傳播，學校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會等活動。

（3）、學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否

停課、局部停課、全部停課的決定。

（4）、正確做好輿論宣傳引導工作，做到信息準確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。

（5）、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學校要在執(zhí)行正常上報制度的同時，隨時發(fā)現(xiàn)隨時報告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學校要隨時將病例發(fā)展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。（6）、疫情期間實行每天“0”報告制度。

（7）、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校。（8）、體衛(wèi)組要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準確的向?qū)W校領(lǐng)導報告。

防洪抗汛搶險應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，學校防洪抗汛搶險人員。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵地方黨委政府。⑶縣教育局。

3、處置措施

（1）、接到上級指示或通知后，啟動防汛搶險應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)出緊急警報，受影響的學校立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。

（2）、有關(guān)人員對學校建筑物進行全面檢查，封閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

（3）、迅速關(guān)閉、切斷輸電（除應(yīng)急照明系統(tǒng)外）和各種明火，防止災(zāi)后滋生其他危害。

（4）、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷受困人員

進行轉(zhuǎn)移和安置。

（5）、加強對重要設(shè)備、物品的保護和值班巡邏，防止各類犯罪活動。對有毒有害物品、供電和重要功能場室設(shè)備的防護，保證防汛搶險的順利進行。（6）、加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育，向師生提出嚴禁涉水過河，密切注意洪水、塌方和泥石流等災(zāi)害，并切實做好思想穩(wěn)定工作。

（7）、加強值班值勤工作，保持通訊暢通，及時掌握全區(qū)學校情況，全力維護正常的教學工作和生活秩序。

（8）、迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。

4、注意事項

（1）、各學校要高度重視防汛搶險工作，要以國家財產(chǎn)和人民生命安全高度負責的態(tài)度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間，領(lǐng)導無特殊情況不許離開學校，并保持每天24小時單位內(nèi)有人值班，通訊工具暢通。

（2）、進入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，學區(qū)防汛搶險領(lǐng)導小組通過電話、發(fā)通知等形式通報情況。

（3）、在防汛搶險應(yīng)急行動中，學校要密切配合，服從命令，聽從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

（4）、洪訊災(zāi)過后，學校要迅速組織人力檢查學校受影響的建筑物，受水浸的學校應(yīng)按要求開展防疫工作，并迅速恢復正常教學秩序。

（5）、各村小學校和民辦學校要根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本單位實際修訂應(yīng)急預(yù)案，并做好組織落實工作。

停電應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校行政值周領(lǐng)導。

3、處置措施

(1)、獲取供電部門通知，學?？倓?wù)后勤組和學校教導處，要及時研究工作措施，落實學生早晚自習、上課、就寢等具體工作。

(2)、如果遇到突然停電，各班任課老師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒。

(3)、如果遇到不明原因停電，行政值周領(lǐng)導要迅速了解情況，通知有關(guān)負責人；如停電不能在短時間內(nèi)恢復，須疏散學生，應(yīng)由學校校長或校長指派責任人立即通知各班任課老師。

(4)、疏散學生時，立即調(diào)集在校教師打開應(yīng)急燈在重要地段應(yīng)急照明。所有任課老師分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯和經(jīng)過主要通道一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踩踏。

(5)、疏散時所有任課老師應(yīng)隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓。

（6）、如果學生宿舍停電，管理員教師在第一時間通知值班領(lǐng)導，并聽從值班領(lǐng)導的安排。各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準點蠟燭。指揮本宿舍學生立即停止洗漱，迅速就寢，嚴禁互串宿舍、到樓下或到操場從事其他活動。如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須報告管理員教師，經(jīng)允許后由管理員教師領(lǐng)出宿舍。

4、注意事項

（1）、學?？倓?wù)后勤人員要定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

（2）、根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈，保證每個疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。

（3）、對管理員教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。學校配備充足應(yīng)急手電筒。

（4）、經(jīng)常利用班隊課、校集會等對學生進行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進行演練。

樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵地方黨委政府。⑶縣教育局。

3、處置措施

（1）學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

（2）一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導，學校領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

（3）對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應(yīng)立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。

（4）學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。

（5）學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。

4、注意事項

（1）各班主任要經(jīng)常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育，教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

（2）對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。

（3）在上課期間，學校的校門要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故，便于學生及時有效的疏散。

（4）隨時檢查樓梯處的應(yīng)急照明燈，防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

（5）早、晚下自習、課間操、中午和下午放學等時段，分班通過樓道，每層樓道必須安排教師維持秩序。

校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵地方黨委政府。（3）縣教育局。

3、處置措施

（1）發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報告學校校長，預(yù)案組織機構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。

（2）疏散圍觀學生，各班主任立即集合各班學生點名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學生要逐一將缺席學生的去向了解核實清楚。

（3）學校立即報告當?shù)卣⒔逃姓鞴懿块T。

（4）有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進行救治、并隨即通知受傷人員的父母。

（5）學校后勤人員要保證搶救傷者的費用到位、死者善后處理的費用到位。

（6）保護好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。

（7）安撫學生情緒，解除學生的恐怖心理，維護好學校正常的教育教學秩序。

（8）做好傷、亡學生父母及親友的接待工作和解釋工作。

4、注意事項

（1）一旦發(fā)生校舍倒塌事故，學校領(lǐng)導及老師要冷靜，立即啟動預(yù)案，措施要果斷。

（2）穩(wěn)定師生情緒，不能引起不必要的混亂。

（3）如有媒體采訪，必須請示學校和縣教育局同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報到失實。

交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵縣教育局。

3、處置措施

（1）學生發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到就近醫(yī)院進行搶救，嚴重者立即撥打“120”求助，將重傷人員送到區(qū)醫(yī)院搶救。

（2）迅速報告縣教育局和其它有關(guān)職能部門。

（3）組織保護好現(xiàn)場，及時通知受傷者監(jiān)護人。

（4）積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。

4、注意事項

（1）學校堅持交通文明“七制”（學生路隊教師管理責任制、班主任教師教育管理制、家長接送學生制、上放學路隊制、學生“小黃帽”制、學校保安

及門衛(wèi)校門值班管理制、值周教師疏散學生制）。

（2）定期開展道路交通安全教育培訓。

（3）堅持每周一升國旗后集中進行安全教育，每周星期二下午最后課以班級為單位對學生進行全方位安全教育，每天下午和周五放學時對學生進行道路交通安全告誡。

（4）建立健全道路交通安全監(jiān)督機制、舉報制度和考核制度，逗硬獎懲。

自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵地方黨委政府（3）縣教育局。

3、處置措施

（1）在自然災(zāi)難發(fā)生后，學校必須立即向縣教育局和相關(guān)部門報告情況，啟動災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報告內(nèi)容主要包括：災(zāi)難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災(zāi)難后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。（2）救助領(lǐng)導小組進入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。

（3）迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學習、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

（4）根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。

4、注意事項

（1）學校應(yīng)密切注重氣象、地震和災(zāi)難預(yù)告部門發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。（2）及時向縣教育局匯報災(zāi)情和救助工作進展情況，及時處理日常事務(wù)。（3）做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。

（4）負責災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預(yù)防。（5）落實災(zāi)后校園各項安全規(guī)范和措施，監(jiān)督檢查災(zāi)后學校飲水，食品衛(wèi)生工作。

（6）做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。

（7）保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，加強災(zāi)后值班紀律。

飲食、飲水衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵縣教育局。

3、處置措施

（1）、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒應(yīng)立即停止經(jīng)營活動，以最快的速度向?qū)W校校長匯報，校長迅速趕赴現(xiàn)場，全面負責救援指揮，統(tǒng)一調(diào)度安排應(yīng)急處理，明確分工，落實職責，確保到位，認真、及時組織好救援行動。

（2）、立即將中毒者或疑似中毒者送到當?shù)蒯t(yī)院進行搶救，必要時撥打120請求急救。同時，立即停止有關(guān)人群食用的相關(guān)食物，立即停止相關(guān)食品的生產(chǎn)或經(jīng)營活動。

（3）、切實保護好現(xiàn)場，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備及現(xiàn)場等，等候上級教育、衛(wèi)生、公安等部門的調(diào)查處理。（4）、及時聯(lián)系學生家長，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。

（5）、做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。及時解答家長提出問題，及時、準確做好信息公開，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

（6）、如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

（7）做好調(diào)查處理工作，主動、如實提供有關(guān)材料和樣品。（8）、落實學校及衛(wèi)生部門要求采取的其它措施。

學校緊急事態(tài)預(yù)案

1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。

2、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

3、報告程序：

⑴學校校長。⑵根據(jù)需要由校長確定向縣教育局和相關(guān)部門報告與否。

4、處置措施

（1）、學校一旦發(fā)生緊急事態(tài)，知情人必須在第一時間報告學校校長，校長根據(jù)情況決定是否啟動本預(yù)案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。（2）、控制事態(tài)發(fā)展。（3）、救護救治師生。

（4）、配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。（5）、保護現(xiàn)場，保存物證。

（6）、按規(guī)定程序報告上級，告知學生監(jiān)護人及教職工家屬。（7）、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查、了解事態(tài)發(fā)生的真實情況。（8）、總結(jié)經(jīng)驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。

學生急性傷病處置預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校體衛(wèi)組。

3、處置措施

（1）、班主任教師和科任教師要強化對學生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

（2）、如果學生出現(xiàn)嚴重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師要一邊及時送學生去指定醫(yī)院救治，一邊及時報告學校校長。（3）、如果學生的傷病不宜由學校教師護送者，教師要及時向國華中心衛(wèi)生院報告，請求立即趕往現(xiàn)場救治。

（4）、任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到指定醫(yī)院救治。在救治學生的同時，及時報告學生的班主任教師或科任教師，同時要及時向?qū)W校行政值周領(lǐng)導和校長報告。

（5）、如果情況危急，要在第一時間報告學校校長，并按照校長指令撥打“120”救護。

（6）、在救護學生的同時，班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系，并要求家長及時趕到醫(yī)院。

（7）、如果學生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。

（8）、如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學生的醫(yī)療費用，由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用，或由教師先予以墊付醫(yī)療費用，待家長到達后予以核計費用。（9）、教師帶領(lǐng)學生救治前，必須及時向其他教師進行班級工作移交。

4、注意事項：

（1）、健全制度，加強管理。（2）、加強安全宣傳教

（3）、加強校內(nèi)日常巡視和護導工作。

實驗傷害事故的防范及處置預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校值周教師，班主任教師，學校任課教師。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學校教導處。（3）學校體衛(wèi)組。

3、處置措施

（1）、一旦因?qū)嶒炇也僮鞑划敾蛘哌`反操作規(guī)程，造成中毒、爆炸、觸電、灼傷、割傷等傷害，任課教師馬上穩(wěn)定全班學生情緒，迅報告學校教導處和相關(guān)班主任教師，并迅速把受傷學生送到指定醫(yī)院救治。（2）、如果情況緊急，馬上聯(lián)系車輛或撥打“120”救護。

（3）、在救治學生的同時，班主任教師要及時聯(lián)系學生家長，及時趕到醫(yī)院。（4）、規(guī)范處置醫(yī)療費用。

4、注意事項

（1）、切實加強實驗教學，所以試驗必須在教師的指導下進行，教師要講清楚正確的實驗步驟、注意事項，學生在動手操作時，教師要加強巡視，注意對實驗?zāi)芰^差學生的觀察和指導，以免事故發(fā)生，或及時把事故消滅在萌芽之中。（2）、加強實驗室的管理，按照有關(guān)規(guī)定，配齊配好實驗員。

（3）、實驗員必須具備必要的實驗課的知識，且經(jīng)過一定的專業(yè)培訓，符合上崗要求。

（4）、實驗室必須建立相應(yīng)的規(guī)章制度，照章辦事。

（5）、學?？倓?wù)后勤組要定期對實驗員進行安全教育，定期對實驗器材進行安全檢查。

（6）、定期對實驗室的各種硬件設(shè)施如電線、煤氣、開關(guān)、插頭等進行安全檢查。

外來人安全管理預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學?？倓?wù)后勤負責人。

2、報告程序：

⑴學校工會主席。⑵學?？倓?wù)后勤負責人。

3、處置措施

（1）、學校每一位教職工都有權(quán)利和義務(wù)，依法、規(guī)范對到校的外來人員嚴格盤查登記，防止有不良意圖者進入學校。

（2）、全體教職工應(yīng)該加強課間教學區(qū)域的巡視工作，遇到陌生人或可疑人員應(yīng)上前詢問，做到防微杜漸。

（3）、凡本校教職工的親屬等到學校內(nèi)探親、訪友或住宿，都要提前到學校登記，離開學校時要履行相應(yīng)手續(xù)。

（4）、禁止教職工及其家屬將不明真相的外來人帶到學校內(nèi)。

（5）、教職工負責直接外來人的安全，一旦出現(xiàn)事故概由直接責任教職工負責。（6）、出現(xiàn)外來人員肇事時，教職工應(yīng)盡可能地穩(wěn)住肇事人的情緒，機智冷靜地確保師生和自己的安全，同時設(shè)法通知學校校長或行政值周教師。（7）、校長或行政值周教師、其它教師根據(jù)情況機智、冷靜、果斷處置或撥打110報警。

（8）、事發(fā)后，學校領(lǐng)導應(yīng)注意穩(wěn)定教師和學生的情緒，防止造成大面積恐慌。（9）、學校領(lǐng)導在到達出事現(xiàn)場后應(yīng)立即參與解決問題。

（10）、在警方到達后，學校行政和教師應(yīng)積極配合警方解決問題。

觸電事故應(yīng)急預(yù)案

1、組織領(lǐng)導：學校領(lǐng)導，學校總務(wù)后勤負責人。

2、報告程序：

⑴學校校長。⑵學?？倓?wù)后勤負責人。

3、處置措施

（1）、立即切斷電源；

（2）、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；

（3）、迅速相關(guān)部門報告；

（4）、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進行滅火。

預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案

為預(yù)防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學區(qū)工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導思想和要求

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則，實行防溺水責任校園領(lǐng)導負制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，保安全。

二、防溺水安全教育領(lǐng)導組

工作領(lǐng)導小組：

組 長：金國強

副組長：高華星

成員：鄭金星

魏民忠

黃喆

楊相松

領(lǐng)導小組職責：

1、加強對學生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確

責任。

4、當發(fā)生學生溺水時，領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

三、預(yù)防方法、安全教育

(一)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：

發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

(二)、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳。

3、嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去

就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

5、發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案

1、處置事件的組織：學校領(lǐng)導、值周教師、班主任教師、科任教師。

2、報告程序： ⑴學校領(lǐng)導。

⑵根據(jù)事件需要，經(jīng)學校校長同意后報告地方黨委政府、縣教育局領(lǐng)導。

3、處置措施

（1）、如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。（2）、及時學校校長、向縣教育局報告。

（3）、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的初查工作。（4）、通知受傷害者的家屬或家長。

（5）、妥善處理事故善后事宜。諸如，醫(yī)療費賠付、保險費賠付等。

第四篇：學校安全應(yīng)急預(yù)案

北辛莊小學學校安全應(yīng)急預(yù)案

第一條 總則

為了及時妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件，提高緊急事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，有效保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級有關(guān)部門的要求和學校安全工作的需要，特制定本校安全應(yīng)急預(yù)案。

第二條 學校應(yīng)急處理指揮機構(gòu)：

學校成立安全緊急情況處理小組，統(tǒng)一領(lǐng)導學校安全緊急事件的應(yīng)急處理工作，小組由學校行政及年級負責人組成，校長任組長。

附：安全緊急情況處理小組名單： 組長：么占強 副組長：趙亞寧 組員：王占社及各班主任 主要職責：

1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處臵工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把交通安全事故減少到最低限度。

4、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。第三條 使用范圍

全校校舍、教師宿舍、圖書室、實驗室、微機室、多媒體教室、儀器等各專用教室、重點部位，及全體師生生命財產(chǎn)安全等。

第四條 危險分析、危險源及應(yīng)急預(yù)案

（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案：

1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送校醫(yī)室，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。

2、及時通知家長并做好家長和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門報告。

3、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

（二）傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、我校師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學、上班。

2、我校師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并到校衛(wèi)生室休息，學生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主作任應(yīng)立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。

（三）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。

2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。

3、組織保護現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。

（四）地震、洪水等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，報教育主管，經(jīng)其批復后，學?？梢圆扇”匾耐Ｕn。對影響師生安全的教育教學活動，都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應(yīng)及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。

（五）建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將信息向校領(lǐng)導報告。

2、發(fā)生火災(zāi)，嚴格禁止學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設(shè)備組織自行撲火?；饎荼容^大，靠學校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。

3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結(jié)點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。

（六）學校危險隱患檢查

學校安全領(lǐng)導小組定期對學校各個場所、重點部位、各專用教室等進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患并及時整改，學校不能自行處理的，請有關(guān)部門和專家進行處理。

第五條 信息報告

學校發(fā)生意外事故后，校長應(yīng)第一時間報教育主管部門，及時向有關(guān)部門聯(lián)系，同時并組織師生立即采取有效措施進行急救。

火警：119 急救：120 匪警：110 第六條 應(yīng)急處理程序

班主任-->校長-->教育局安全股，具體做法是：

班主任及時發(fā)現(xiàn)問題、及時處理，組織學生集體及時脫離險境，并在第一時間向校領(lǐng)導匯報，校長根據(jù)情況嚴重程度決定向有關(guān)部門匯報緊急情況。

第七條 后期處理

協(xié)調(diào)有關(guān)部門，將安全隱患即行整改，視情節(jié)輕重做好事故善后工作和安撫工作。

第八條 培訓和演練

1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。

2、教學活動中要嚴格執(zhí)行學校制定的各項管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位臵及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除校內(nèi)的安全隱患。

6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時上報有關(guān)領(lǐng)導協(xié)調(diào)解決。

7、各班主任在學校安全領(lǐng)導小組指導下，每學期至少舉行一次逃生演練，增強學生自保護意識和生存技能。

第九條 責任及獎勵懲

對因工作失誤而造成事故和不良影響的，視情節(jié)輕重可：一年內(nèi)不得晉級、評職評模等處懲，必要時報上級教育主管部門和司法部門，追究其有關(guān)責任。

第十條 本預(yù)案最終解釋權(quán)歸校長，本預(yù)案自2015年9月5日起執(zhí)行。

定州市北辛莊小學

2015年9月

學校主要負責人安全工作職責

校長：學校全面安全工作責任人 主要職責：

一、認真貫徹執(zhí)行安全工作的法律、法規(guī)和各種規(guī)章。

二、要將安全工作納入工作計劃和重要議事日程。

三、要完善本單位各項安全工作制度，并負責落實。

四、對安全工作提供必要的經(jīng)費和組織保障。

五、根據(jù)本單位實際情況保障配備足夠的安全保衛(wèi)人員。

六、支持保障安全隱患的整改工作。

七、組織制定并執(zhí)行安全應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生事故及時趕到現(xiàn)場，指揮、協(xié)調(diào)救援工作，降低損失。

定州市北辛莊小學

2015年9月

學校安全工作規(guī)章制度

為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本地實際情況，制定制度。

１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組負責，實行責任追究制。

2、學校每月要對學生進行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應(yīng)多樣化；每班每周應(yīng)有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，不得隱瞞責任事故。

4、建立健全領(lǐng)導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

5、加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學水平和質(zhì)量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經(jīng)市教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準，不得組織學生參加救火、救災(zāi)等。

7、學校還要教育學生遵守學校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。

8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報人民政府和教育局。

9、學校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

定州市北辛莊小學

2015年9月

學校安全工作排查整改制度

1．學校安全保衛(wèi)部門組織人員，在堅持做好日巡查的基礎(chǔ)上，定期或不定期在全校范圍內(nèi)進行安全大檢查，并將結(jié)果通報全校，認真剖析安全工作情況。

2．在自查過程中，認真排查，找死角，堵漏洞，查出的隱患及時采取措施進行整改，對一時解決不了的隱患，要制定切實可行的防范監(jiān)控措施，明確責任人和整改期限。

3．對檢查出的隱患要書面報告學校領(lǐng)導，要下發(fā)事故隱患整改通知單，責令責任人立即采取措施整改。

4．隱患整改完畢，要進行檢查驗收，保證整改措施落實到位。學校安全管理獎懲和責任追究制度

1、學校對安全監(jiān)督管理先進工作者應(yīng)實行獎懲。

2、年初各學校制訂安全目標，完善各項安全監(jiān)督管理細則，報請校安全領(lǐng)導小組審定后組織實施。

3、安全目標要層層分解，逐級簽定目標責任書，并切實將目標落實到每個年級、每名職工。對班主任實行考核、獎懲制度。

4、學校對舉報安全事故隱患屬實者，予以獎勵。

5、獎懲標準由各學校根據(jù)自身情況制定。

6、出現(xiàn)事故根據(jù)責任負責制度，對責任人追究其責任。

定州市北辛莊小學

2015年9月

安全宣傳制度

安全工作是學校工作的重中之重，為切實抓好學校安全工作，保護青少年安全、健康、愉快地學習和生活，維護學校穩(wěn)定的教育教學秩序。樹立安全無小事，負責重于泰山的思想，以人為本，切實維護廣大師生的根本利益，按照上級部門的指示精神和要求，加大學校安全工作宣傳力度，強化師生安全意識。根據(jù)我鄉(xiāng)學校安全工作實際，特制定以下安全宣傳制度

具體安全宣傳制度

1、開展師生安全知識證文、知識競賽、演講比賽；

2、利用校會、班會、團隊會、少先隊會宣傳安全知識；

3、以班級為單位，每月各班班主任對本班學生進行一次安全知識講座；

4、每學期開學典禮，邀請學校法制副校長進行安全知識專題講座；

5、校園內(nèi)張貼各類安全故事宣傳畫；

6、經(jīng)常利用校園板報、黑板報、校園廣播宣傳安全常識。

7、利用網(wǎng)絡(luò)資源，對學生進行防火、防盜、防意外傷害、防溺水、防交通事故、防電、防雷擊、防煤氣中毒、食物中毒、防擁擠踩踏、防邪教等教育。

定州市北辛莊小學

2015年9月 學校外來人員安全管理制度

第一條 為了加強對外來人員的安全管理，維護學校的教學、科研、工作和生活 秩序，根據(jù)政府部門的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定所稱的外來人員，是指進入校區(qū)內(nèi)務(wù)工和從事經(jīng)營、基建、維修等活動的校外人員。

第三條 學校的值班人員應(yīng)當認真負責，協(xié)同配合，共同實施外來人員的安全管理工作。第四條 外來人員的管理工作，應(yīng)當遵循“誰使用，誰負責”、“誰接收，誰負責”、“誰受益，誰負責”的原則，做到使用、管理、教育相結(jié)合。

第五條 外來人員應(yīng)當遵紀守法，遵守學校安全管理制度，尊重社會公德，服從學校有關(guān)部門的管理。

第六條 學校原則上不準外來人員住宿。

第七條 嚴禁在校內(nèi)違章建設(shè)、搭建外來人員住宿場所。因基建施工需要臨時搭建的，應(yīng)經(jīng)學校同意后報公安消防機構(gòu)審批，工程結(jié)束后立即拆除。

第八條 用工部門負責對外來人員的日常安全管理，并對其進行安全、法制和校規(guī)校紀教育。

第九條 門衛(wèi)負責對外來人員安全管理工作的檢查和監(jiān)督。

第十條 外來人員違反校紀校規(guī)和本規(guī)定，經(jīng)批評教育不改或拒不接受管理的，應(yīng)當予以辭退并負責清理出校。

第十一條 本規(guī)定由校長室負責解釋。

第十二條 本規(guī)定中的條款若與國家有關(guān)法律法規(guī)抵觸時，按照國家法律法規(guī)執(zhí)行。

定州市北辛莊小學

2015年9月

實驗室操作規(guī)程

小學實驗室的管理目標是制訂常規(guī)管理規(guī)范的依據(jù)；常規(guī)管理規(guī)范則必須確保管理目標的實現(xiàn)。根據(jù)小學實驗教學的性質(zhì)和特點，實驗室的常規(guī)管理應(yīng)做好如下工作：

一、實驗室環(huán)境管理

①、要保持實驗室周圍環(huán)境的整潔，做到無垃圾、雜草、瓦礫，要植樹種花草，綠化環(huán)境，有些植物如夾竹桃能吸收有害氣體，可栽培，以凈化空氣。實驗室內(nèi)要堅持天天打掃，做到室內(nèi)經(jīng)常保持潔凈。

②、實驗室、儀器室、準備室的布局要合理。同一學科實驗室要緊靠準備室、儀器室，并有內(nèi)通道相聯(lián)。如果實驗室和準備室、儀器室相隔很遠，甚至不在同一排房或同一層樓上，這種布局不僅增加了實驗教師的勞動強度，也增加了事故發(fā)生機率，是不可取的。實驗室（儀器室、準備室）內(nèi)的各種配套設(shè)施要巧奪天工安排，做到整齊劃一。

③、存放儀器的櫥柜要色調(diào)一致，擺放整齊，一般情況下儀器柜呈一字形排列，柜門要與窗戶垂直，以利通風。

④、要妥善處理實驗教學過程中產(chǎn)生的廢氣、廢料。

⑤、營造實驗室的科學氛圍，實驗室內(nèi)有“學生實驗守則”，兩邊墻上張貼科學這畫像及其名人名言，或張貼學科實驗掛圖。

二、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)工作

①、做好清潔除塵工作，灰塵是由許多不同性質(zhì)的微粒組成的，附著在儀器的表面，不但影響整潔美觀，而且會破不儀器的使用性能，甚至發(fā)生意外。

②、要適當調(diào)節(jié)儀器保管室內(nèi)的溫、濕度，使其保持正常。③、要根據(jù)儀器自身特點做好保養(yǎng)工作。④、要經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整，組合教具如小學的力學、電流等實驗盒后必須檢查部件是否齊全，然后裝盒保管，以防失散，定期更換易損零部件，確保性能良好。

⑤、化學試劑的保養(yǎng)要注意：室內(nèi)要保持適宜的溫、濕度，要防止試劑瓶上的標簽脫落或腐蝕，一般采取在標簽外面涂一層石蠟保護。少數(shù)購時時用塑料代包裝的試齊入庫后要改裝存放在試劑瓶中，并貼好標簽。受光照易分解或變質(zhì)的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過氧化氫等，要用棕色玻璃瓶盛裝，并放在低溫陰暗處，容易揮發(fā)、潮解或風化的試劑，盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口，并經(jīng)常檢查封口的嚴密性。氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀的深液必須盛裝在帶有橡膠塞的玻璃瓶中，濃硫酸等要盛裝在帶正職璃塞的瓶子中，等等。

⑥、實驗完畢回收的儀器要隨時保養(yǎng)。例如，有的要控油，有的要清潔干燥，有的要將有關(guān)部件復位后才能歸位。等等。

⑦、保養(yǎng)工作要定期進行，形成制度，每次保養(yǎng)都要作好記錄。

⑧、對于價值較高的精密儀器（單價150元以上）要建立技術(shù)檔案，收集整理在驗收、保管、使用、修理等工作中有關(guān)技術(shù)資料，建立使用卡片，一機一卡，記載儀器的技術(shù)指標、性能、維修、保養(yǎng)等反映儀器設(shè)備的性能狀態(tài)資料。

二、實驗室儀器設(shè)備的使用管理

教學儀器是一種知識的載體，學生通過使用儀器設(shè)備，即親自做實驗或在觀察實驗過程中鞏固并獲得知識，培養(yǎng)能力。因此，在教學儀器的管理過程中，管是手段，用是目的，管是為了用，而用中又有管。在使用中管好儀器設(shè)備是實驗室管理的重要任務(wù)。儀器設(shè)備的使用管理是指對實驗教學及課外做實驗和開展科技活動的管理。管理的一般原則是：管而不死，用而不亂。

三、做好實驗前的準備工作

實驗教師要按照任課教師的實驗通知單或課外做實驗預(yù)約單提前準備好實驗儀器和用品。實驗通知單由任課教師填寫，應(yīng)提前三天交到實驗室。任課教師或?qū)嶒灲處煂蕚浜玫难菔緦嶒灮驅(qū)W生實驗事先要做一遍，排除課堂上可能發(fā)生的不利因素（有時會因缺一盒火柴，一根導線而影響實驗的成功），以取得最佳效果。

四、做好儀器設(shè)備的借還登記工作

儀器設(shè)備的使用管理是一種動態(tài)管理。做好儀器設(shè)備的發(fā)放和回收工作是搞好使用管理的關(guān)芻。所有儀器設(shè)備的領(lǐng)用、外借、回收都必須通過管理人員辦理借還手續(xù)。做到：發(fā)放有登記，回收有簽收；按時發(fā)放，限期收回。（一般情況要當堂借，當堂還）要建立健全儀器設(shè)備借還登記簿冊。課堂教學或開展第二課堂活動使用儀器，由任課教師或課外活動小組組長親自到實驗室輸借還簽字手續(xù)，不得由他人或?qū)W生代領(lǐng)；校外或從事科普活動使用儀器（僅人使用不外借）在不影響課堂教學前提下，經(jīng)校領(lǐng)導（或?qū)嶒炇抑魅危┡鷾?，辦理借還手續(xù)后方能出借。為簡化手續(xù)，方便教學，任課教師課堂教學領(lǐng)用或回收儀器，可直接在實驗通知單上辦理簽字手續(xù)，不必另行登記。實驗通知單和儀器借還登記簿冊要整理裝訂存檔?？傊?，無論任課教師或?qū)嶒炇夜ぷ饔卸嘤洃?，使用儀器必須辦理借還登記手續(xù)。那種子“要用儀器隨便拿，使用儀器不登記，歸還儀器無限期”的現(xiàn)象的存在是實驗室管理上的失職。

五．建立實驗小組，定組定位定儀器，上好學生實驗課

上學生實驗課要把全班學生編成若干實驗小組，每組選一組長。上課時，各組對號入座，定組定位定儀器。學生做實驗時，實驗教師要下班輔導，排除儀器故障，處理有關(guān)問題。實驗完畢由實驗小組分工負責，按“三凈”（即桌面交發(fā)、儀器凈、地面交發(fā)）要求表洗整理好儀器，由組長點交，經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。

六．做好損耗儀器的處理工作

在實驗教學中損耗的儀器應(yīng)及時處理。在使用中正常損十（即在實驗過程中遇意外或儀器本身質(zhì)量問題造成損壞）的儀器（消耗品除外）經(jīng)使用者填寫儀器設(shè)備損耗報廢單并簽名，報實驗室負責人審批后作報廢處理；非正常損壞丟失（即師生擅自動用工失職或違反操作規(guī)程而造成損壞、丟失）的儀器設(shè)備，要查明原因，并填寫儀器損失賠償單，按間賠償（賠償事宜由實驗教師負責辦理）。情節(jié)嚴重，損失200元以上的要追究領(lǐng)導及當事人的責任。

七、實驗室的安全管理

中小學實驗室是保證實施教學大綱，培養(yǎng)學生初步的科學實驗?zāi)芰Α⑸a(chǎn)試驗技能和開展科技活動的場所，也就是說實驗室是培養(yǎng)人的場所。同時，學校實驗室又是再現(xiàn)各種自然現(xiàn)象，探索自然規(guī)律的場所，在儀器室中或在師生做實驗時存在著各種各樣不安全因素，因此，教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和國家財產(chǎn)安全。實驗室可能發(fā)生的事故有：觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。實驗室工作人員對可能發(fā)生的事故有有高度警惕，認真做好實驗室的安全管理。

1．以防護為主，確保實驗教學安全

確保實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。以預(yù)防為主，要把握實驗室管理過程中的各個環(huán)節(jié)，做好預(yù)防工作，把故事的隱患消除在過程進行之前。實驗室要配齊安全用品，要加強在實驗過程中的安全教育，使參與實驗的師生，人人都能提高警惕。準備實驗時要準備防護及保險措施，實驗裝置要牢固，放穩(wěn)妥；實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，學生實驗必須在教師指導下進行，在化學實驗中嚴禁學生隨意混合化學藥品，以免發(fā)生意外，并仔細審察不安全因素，消除隱患。實驗教師要學習和掌握實驗室傷害救護常識，做好急救工作。

2．確保用電安全

實驗室教學儀器的存放和使用過程中離不開電，確保用電安全是實驗室安全管理的重要任務(wù)之一。實驗室要設(shè)總配電盤。裝設(shè)漏電保安器，離開實驗室時要將總電曾斷開。清潔大掃除時，不能弄濕電源線，不能用潮濕的手觸摸正在工作的電器設(shè)備。電線或電器盒蓋破損要及時修復，以免高壓導線裸露傷人。檢修電源線和用電器時必須切斷電源，切忌帶電操作，所有電工工具應(yīng)有絕緣良好的手柄，等等。

3．要管好用化化學危險品

凡是有易燃、毒害等危險性質(zhì)，在一定條件下能上起燃燒、爆炸或中毒等導致破壞財產(chǎn)和人身傷亡故事的化學藥品統(tǒng)稱為化學危險品。（氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品）要嚴格管理，謹慎使用。在藥品保管室中要將危險品分隔存放在危險品柜內(nèi)，要避免因混放（氧化劑和易燃物混放）而誘發(fā)爆炸、燃燒事故發(fā)生，做可能發(fā)生危險的實驗時，要準備好防護用品，存放劇毒藥品的專柜要雙人雙鎖保管。危險品的使用要嚴格遵守操作規(guī)程，使用劇毒藥品（氰化物、砷化物、升汞等）要經(jīng)實驗室負責人批準，限量發(fā)放，取用量要逐一登記，用有剩余要回收，回收數(shù)量要入賬。如發(fā)現(xiàn)危險品特別是劇毒品被盜，要立即報告校領(lǐng)導，并通知當?shù)毓膊块T查處。實驗室要做好通風排氣工作。做發(fā)生有強刺激或有毒氧格煙霧的實驗必須在通風櫥內(nèi)進行。使用水銀做實驗，要防止水銀蒸氣中毒。不準用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液體大量撒落地面時，要立即打開窗戶或排氣扇通風，并嚴禁在室內(nèi)明火，以離心可燃蒸氣爆炸或起火，禁止在實驗室內(nèi)存放食品或吸煙。

4．定期檢查實驗室消防設(shè)施

實驗室的消防設(shè)施，如沙箱、沙代、滅火器、消防水管、桶等都要定點布設(shè)，做到使用方便。開學時要全面檢查所有消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。泡沫滅火器的藥液要定期（一般一年一次）更換，以免失效。

5．做好防盜工作

實驗室要回固門窗，管好鑰匙，安裝防盜設(shè)施，做好防盜工作。晚上，實驗室要有專人值班看管（但不得以看管為名，把實驗室改作住室）。

6．處理好突發(fā)事故

實驗室發(fā)生觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等突發(fā)事故，要迅速果斷處理。并立即報告校領(lǐng)導。事后要查明原因，總結(jié)經(jīng)驗，制訂防洪措施，并把事故發(fā)生原因及損失情況報告主管部門。

八、實驗室的檔案管理

實驗室必須把管理工作進行的情況及結(jié)果如實記錄在冊，建立實驗室管理檔案，為學校考核提供依據(jù)，同時也為實驗室向量化管理發(fā)展創(chuàng)造條件。實驗室管理檔案包括儀器設(shè)備賬冊、說明書和技術(shù)資料、實驗通知單、規(guī)章制度、各項管理工作記錄、實驗教學年報表和工作總結(jié)等資料。實驗教學要認真做好有關(guān)資料的搜集整理工作。

九．做好實驗室的各項記錄

在實驗室管理過程中，各項工作進行情況及結(jié)果要如實記錄在冊。實驗室的工作記錄有：演示實驗客學生實驗記錄、儀器設(shè)備借還記錄、儀器設(shè)備損耗報廢和賠償記錄、儀器保養(yǎng)、維修記錄、自制教具和改進實驗裝置記錄、超綱和開放做實驗記錄，等等。實驗室的工作記錄由實驗教師和學生譚代表負責記載，任課教師要積極配合。記錄要隨做隨記養(yǎng)成習慣。記載實驗室工作記錄要實事求是，不要弄虛作假。對編造記錄，應(yīng)付檢查者，一經(jīng)查實，要嚴肅處理。

定州市北辛莊小學

2015年9月

第五篇：學校安全應(yīng)急預(yù)案

學校安全應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

學校安全應(yīng)急預(yù)案1

學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組： 組 長：常少鵬（校長）

副組長：李占峰（后勤主任）

組 員：孫遂安 龐根長 孫發(fā)琴 李明記 孫書平

在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、火警通報順序：

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和副組長，學校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項:

1、當某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、消防組成員注意事項：

1、了解學校建筑格局及道路情況；

2、了解電鋪設(shè)的.線路；

3、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

4、清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點；

5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法；

6、了解火的走勢；

7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。

8、在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

四、火災(zāi)原因調(diào)查：

火災(zāi)發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

學校安全應(yīng)急預(yù)案2

根據(jù)教育局要求、和中心學校安排，為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，我校堅持“以人為本”“預(yù)防為主”“依法管理、確保安全”的原則，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導小組

組長：周杰

副組長：趙一鋒、趙有芬、

成員：各班班主任和科任教師

二、主要職責

1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

4、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，

（一）、傳染性疾病

1、學校學生或教職工在家中出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，由村醫(yī)作初步檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由校醫(yī)或班主任老師護送去醫(yī)院。

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應(yīng)急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報縣教育局和疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

7、學校發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

（二）、食物中毒

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向中心校及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的'工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

（三）、建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)時

事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構(gòu)。

（四）、突發(fā)事件

1、遇來人來防未經(jīng)允許強行闖入，門衛(wèi)不得放行，追趕不及、應(yīng)立即通知值日值周教師及有關(guān)部門領(lǐng)導，及日將闖入者查清逐出。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。

3、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關(guān)閉校門。

4、如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。

（五）、樓道安全管理及疏散

1、每天值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口迎接師生的到來。

2、禁止在校園教學區(qū)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報批評。值日教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓，當天值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

4、各班主任要進行遵守秩序、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

5、學校要不定期的對學校樓道、樓梯設(shè)施：樓梯照明進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。

（六）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

2、及時向教育局和中心學校報告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

5、妥善處理事故

學校安全應(yīng)急預(yù)案3

為了保障全體師生健康地學習、工作、生活，根據(jù)學校安全工作的需要，堅持“救人第一”的原則。在學校發(fā)生如學生交通事故、建筑物倒塌、突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行搶救師生生命和學校財產(chǎn)，使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急預(yù)導小組成員及分工

組長：）

職責：負責召集領(lǐng)導小組會議，全權(quán)部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

副組長：

職責：負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處埋突發(fā)安全事故，完成校其他各項任務(wù)。

成員：學校安全組成員、全體教師

職責：具體負責學校各年級突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告、直接現(xiàn)場處理等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低度。

二、幾種突發(fā)事件的具體處置對策

（一）校園火災(zāi)

1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，同時立刻撥打電話119，向上級部門報告。

2、在場教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。

3、領(lǐng)導小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失進行仔細的.調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向上級部門匯報。

火災(zāi)發(fā)生的緊急救助

1、平時抓緊防火安全教育，使學生掌握基本的火自救技能，防患于未然。教室的前、后門要隨時能夠開啟，以利疏散。

2、火災(zāi)發(fā)生后要及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報，征得領(lǐng)導的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點、火情、風向等，及進報告疏散方向。

3、教師要根據(jù)預(yù)報的火情和自己的判斷組織學生疏散，教師最后撤離，保證損傷降到最低。

4、學校班子成員要組織教師撤離，最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作，保證傷亡在最低限度。

5、組織好滅火工作，未成年人遠離火場以免造成二次傷害。

6、做好災(zāi)后處理工作。

（二）食物中毒事件

（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學校主要領(lǐng)導匯報。

（2）以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

（3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接送。

（4）由學校領(lǐng)導安排負責陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）根據(jù)領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門報告。

（三）被盜事件

（1）接報后，學校領(lǐng)導迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)領(lǐng)導報告。

（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向分安機關(guān)報案。

（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

注意事項：

（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

（3）各級領(lǐng)導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

（四）地震災(zāi)害事件

1、保證無危房險房避免傷害事件的發(fā)生。

2、災(zāi)害發(fā)生后教師要組織學生緊急避險，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)造成人為傷害。

3、對受害師生立即采取救護措施，進行止血、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救，同時立即電話向上級領(lǐng)導報告發(fā)生情況，爭取取得上級的指示，進一步做好下一步工作。

4、要及時清查人數(shù)，查明傷害情況，組織人員搶救。

5、做好受傷人員的撫慰工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷精神。

（五）校園學生、兒童遭綁架事件

1、事件發(fā)生后，學校領(lǐng)導小組立即向上級部門報告案情。并研究措施組織救援工作，千方百計保證遭綁架學生的生命安全。

2、事后自查、自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免類似事件再次發(fā)生。

（六）歹徒或精神病患者闖入校園，對師生進行威脅的突發(fā)事件。

學校一方面組織全體男教師攔截、勸說，另一方面組織全體女教師保護學生的安全，立刻電話通知110，同時向上級部門報告校園發(fā)生情況。

（七）學生在校時間發(fā)生個別意外傷亡事件

若學生在校園發(fā)生意外傷亡事件，對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向上級部門報告發(fā)生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細經(jīng)過及處理結(jié)果作書面報告上級有關(guān)部門。并及時與家長聯(lián)系，在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場。詳細記錄事情經(jīng)過。對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向上級有關(guān)部門報告發(fā)生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細經(jīng)過及處理結(jié)果作書面上級有關(guān)部門。

（八）疫病的預(yù)防和控制

1、學生或教師在家中出現(xiàn)風疹、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、班。

2、學生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院。如果本校教師出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院并通知其家屬。

3、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何學生前往探望。

4、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報上級有關(guān)部門，并對病人作跟蹤了解。

5、如傳染病烈性感染，請示上級有關(guān)部門，是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情、感染源及其采取防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

三、學校日常安全管理

1、每天有教師值班。

2、禁止在校園教學區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉級的班級進行通報批評。值周教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、學生集會安全由值周教師負責，散會時學生回班由班主任負責，組織學生校內(nèi)大型活動的安全由教導處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由帶隊教師專人處理，并及時上報。

4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

5、學校定期不定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。

6、學生有病有事須請假，若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向上級有關(guān)部門報案。

7、室內(nèi)用電及電器安全由值周教師每月檢查一次，教學設(shè)施“誰主管，誰負責”，若因用電等原因引起火災(zāi)，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟滅火器進行撲救。

8、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏，來客門衛(wèi)盤問登記。

學校安全應(yīng)急預(yù)案4

一、加強領(lǐng)導，健全組織。

成立學校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組，統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

組長：XXX副組長：XXX成員：XXX突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話：3521180

根據(jù)安全應(yīng)及事故要求，領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，學校各科室必須全力支持和配合。

二、安全事故報告及處理程序

1、報告制度實行學校一把手負責制。

2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5——10分鐘內(nèi)向上級教育主管部門和當?shù)攸h委、政府報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，直到現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救事件造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。

二、工程建設(shè)、危房安全事故處理

1、學校在建或改建的.建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

2、學校危房一律不允許使用，封閉的危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息上報上級教育部門。

4、對手上師生組織搶救，及時報告110、求援助，封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施，做好善后處理工作。

學校安全應(yīng)急預(yù)案5

安全性，是院校開展一切正常教育科研的確保，是每一個家庭和睦的確保，是小孩快樂成長的確保。依據(jù)上級領(lǐng)導對于安全生產(chǎn)工作的重要批示，并融合我院具體情況，特制訂安全性工作方案和應(yīng)急方案以下：

一、提升安全防范意識，貫徹落實各類管理制度

1、不斷完善組織架構(gòu)，不斷完善安全性工作規(guī)范和應(yīng)急方案（如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案等），分配二十四小時值勤，明確安全性工作崗位職責，確立各單位職責分工，做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合，產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制，校領(lǐng)導為第一責任人，由班級小組長到教導主任、兼課教師、學生、父母，產(chǎn)生逐層許多人抓，每個人有義務(wù)的承攬體制。院校與各單位承擔教師（包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學實驗員等）簽署安全生產(chǎn)工作保證書，并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。

2、全力學習培訓宣傳策劃安全常識，擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識，使師生了解到啥事有風險，啥事不應(yīng)該做，干了會有什么不良影響，應(yīng)當怎么做，如何防止風險；假如發(fā)生風險，理應(yīng)如何逃生，如何急救知識，如何求助。

3、搞好清查，防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)谩⑿≠u店等開展習慣性的查驗，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理處理。

4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束，而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理，不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度，果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導、執(zhí)周教師機構(gòu)學生會查人貫徹落實。

二、校園安全工作中具體辦法和應(yīng)急方案

（一）、安全用電

1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。

2、暴風雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。

3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”，不可擅自接燈，不可應(yīng)用交流電流的收錄機等備用家用電器。

4、碰到電路故障，發(fā)生關(guān)閉電源狀況，學生要匯報電焊工維修，不必自身開展路線檢修。

5、打掃房間要留意維護家用電器，切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

6、不能爬電線桿掏鳥，沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。

7、假如發(fā)生觸電事故，立刻就地執(zhí)行科學研究救護并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診，隨后匯報。

（二）、用火安全性

1、提高防火安全觀念，學習培訓防火知識。

2、學生不可作死，冬季供暖，根據(jù)《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒，帶班領(lǐng)導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶，查驗自然通風狀況，并提示學生安全提示。

3、學生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火，家里用火安全提示，安全性應(yīng)用液化氣罐等。

5、飯?zhí)弥箫堄没?，根?jù)《伙房防火制度》實行。

6、假如發(fā)生火災(zāi)事故（因用火或因電造成），該怎么辦？一旦發(fā)生火災(zāi)事故，不要慌，應(yīng)依據(jù)火災(zāi)立即采取有效對策。如果是授課期內(nèi)，應(yīng)立刻消防疏散學生，并逐步匯報。在滅火全過程中，不允許學生參加滅火，只能夠做一些服務(wù)性工作中，教師通過培訓的能夠參加滅火。

（三）、體育文化、安全游戲

1、常常查驗體育器械，確保器材的安全系數(shù)。

2、體育課程，教師嚴格管理，避免大撒鷹。

3、來教學生安全防護專業(yè)知識，及其恰當?shù)膽?yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識。

4、在課間活動做正當性手機游戲，不可在教室內(nèi)追逐打鬧，不可在樓欄處擁堵，更不可做危險性游戲。

5、健身運動或手機游戲時發(fā)生損害，立即報告老師，開展妥善處理，損害比較嚴重立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診，并逐步匯報。

（四）、勞動者安全性

1、勞動者時，嚴實機構(gòu)，責任到人，規(guī)定學生遵循工作紀律，服從分配聽指揮。

2、應(yīng)用專用工具時，禁止玩耍、追逐打鬧。

3、留意勞動防護。

（五）、團體活動中的安全性

1、除納入院校工作規(guī)劃中的關(guān)鍵教學活動以外，正常情況下已不機構(gòu)別的'人群主題活動。如郊游、秋游等。

2、若有人群主題活動，務(wù)必創(chuàng)建嚴實機構(gòu)，責任到人，層層抓落實。

（六）、食品衛(wèi)生安全

1、師生飯?zhí)脟揽涟础痘锓啃l(wèi)生管理制度》實行。

2、嚴控貨源供應(yīng)商，選購安全性達標的食品類，并做好紀錄。

3、對校園內(nèi)小賣店嚴苛監(jiān)控器，定期維護，發(fā)覺到期或不過關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售，令其糾正。

4、如發(fā)生食品類中毒了，值勤教師、領(lǐng)導立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話，并馬上匯報。

（七）道路交通安全

1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識，遵循交通法規(guī)。

2、學生騎自行車（不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車），規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車，不騎順風車，不與機動車輛搶道等；教師不可酒后駕駛。

3、進出學校門務(wù)必下車時，并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標準。

4、果斷不允許學生開車幼兒園接送。學生上晚修不允許騎自行車。

（八）、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患

1、遇暴風雨時，避免遭雷擊，規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開，也不必立在山脈等高空，也不必接通電話。

2、假如在下學時發(fā)生暴風雨，務(wù)必延遲下學，下完雨后沒有水災(zāi)，可自主搭伴回家，天晚時可聯(lián)絡(luò)父母，或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡，務(wù)必由父母來接，或由教師接送即可離開學校，如遇特殊情況，應(yīng)留校酒店住宿或請教師想其他方法。

3、如發(fā)生地震災(zāi)害，教導主任或授課教師立刻機構(gòu)學生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學生從西面的樓梯道撤出，東面2個課室的學生從東面樓梯道撤離。

（九）、防洪措施和應(yīng)急方案

1、我院位于廣州天河岸上，防洪方式不容樂觀，全體人員師生要擺脫消極思想，心存僥幸，秉著安全第一的標準，將防汛工作抓深抓實抓及時。

2、創(chuàng)建防汛搶險救災(zāi)指揮者機構(gòu)，碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導為總指揮長，政教處和總務(wù)處，班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗，寄宿教師緊密配合，若有狀況馬上匯報、下傳。

3、關(guān)心氣溫方式，收查天氣預(yù)報，如發(fā)現(xiàn)異常，早做分配。

4、創(chuàng)建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學、歪脖溝中小學取得聯(lián)系，如出現(xiàn)部分暴雨，發(fā)生山體滑坡，立刻通告初中，依據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預(yù)案

5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到師生安全性，規(guī)定學生遵從教師分配，有紀律的遷移，遷移到距院校500米的眉洲村（線路：沿道路南行，東向）。緊急情況時，規(guī)定學生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物，盡量和老師、同學們在一起，等候解救，干萬不可以獨自一人回家。

6、晚間發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到校園安全，值勤教師、酒店住宿教師立刻機構(gòu)男人女人住宿生學生遷移，并逐級匯報。水不很大時，可遷移到教學大樓，水過大，按應(yīng)急預(yù)案5遷移。

7、備汛提前準備。觀念提前準備，提升防汛觀念，遇事不慌；修渠筑堤，重中之重清查，防患未然；物件提前準備，準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物；確保通信的通暢；開展防洪仿真模擬演習。

（十）治安工作

1、提升內(nèi)控管理，提升與司法機關(guān)的聯(lián)絡(luò)，職業(yè)與人群預(yù)防融合（保安、帶班領(lǐng)導、執(zhí)周教師、學生會），對校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預(yù)防、巡查。防盜，避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育，妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛，避免校內(nèi)違法違紀的`事件發(fā)生。

學校安全應(yīng)急預(yù)案6

為了進一步加大學校精細化管理的工作力度，把學校安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:

一、防火安全預(yù)案

1、防范預(yù)案(措施)。

(一)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

(二)嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。

(三)嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

(四)嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

(五)組織師生聽取消防安全知識講座。

(六)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。

2、應(yīng)急預(yù)案。

(一)出現(xiàn)火警:立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

(二)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。

(三)在實施第一、第二條款同時，立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(四)及時組織對受傷人員進行救治。

(五)排查事故原因，及時處理并上報。

二、用電安全預(yù)案

1、防范預(yù)案。

(一)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。

(二)宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。

(三)師生不得在學校內(nèi)私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

(四)學生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

(五)組織學生進行用電安全防范知識競賽。

(六)定期檢測學校線路是否正常。

2、應(yīng)急預(yù)案。

(一)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

(二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，(不得用手拉觸電人員。)

(三)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

(四)及時向?qū)W校領(lǐng)導報告，以便組織施救。

(五)排查事故原因，及時處理上報。

三、食品衛(wèi)生安全預(yù)案

1、防范預(yù)案.

(一)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)。

(二)教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。

2、應(yīng)急預(yù)案。

(一)發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療。

(二)一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，及時采取有效措施，以防意外。

(三)發(fā)生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

(四)調(diào)查事故原因，追究責任。

四、體育課及體育活動安全預(yù)案

1、防范預(yù)案。

(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。

(二)體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。

(三)按規(guī)定學生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

(四)高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學生中暑。

2、應(yīng)急預(yù)案。

(一)遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往衛(wèi)生院救治。

(二)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，并給予補充水份。

(三)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導報告。

(四)分析原因，及時作出處理意見。

五、教室課間活動安全預(yù)案

1、防范預(yù)案。

(一)學生在教學區(qū)，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發(fā)生墜樓事故。

(二)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。

(三)要求學生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全，不要碰電源插座。

(四)要求門衛(wèi)到點鎖好大門，落實來人、車輛登記制度。

(五)定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施，及時排除安全隱患。

2、應(yīng)急預(yù)案。

(一)遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往衛(wèi)生院診治。

(二)一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，撥打120急救電話，及時采取相應(yīng)措施。

(三)分析事故原因，及時處理上報。

六、具體突發(fā)事件的`應(yīng)急預(yù)案

(一)、校內(nèi)發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

1、切斷各樓層的電源。

2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有師生埋入，急打“110”、“120”，并有組織地進行搶救。

3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。

4、開通全部安全通道，學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。

5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。

6、盡可能保護好現(xiàn)場，做好有關(guān)證人證言記錄。

(二)、學校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

1、凡就餐后，師生員工出現(xiàn)不明原因的肚痛、胸悶、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班班主任、值班教師、總務(wù)處的相關(guān)管理人員應(yīng)立即報告突發(fā)事件領(lǐng)導小組。

2、迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護。

3、由學校突發(fā)事件領(lǐng)導小組就事態(tài)的發(fā)展迅速采取救護措施。

4、校長或教導部門就事態(tài)發(fā)展情況迅速與學生家長聯(lián)系，并向上級主管部門報告。

(三)、校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

1、來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。

2、來人已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)領(lǐng)導，及時將闖入者逐出校門。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物的應(yīng)立即采取下列處置方法：

①、迅速報警(110)。

②、迅速報告學校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。

③、對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

④、為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。

⑤、立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。

⑥、作好師生的穩(wěn)定工作。

4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護好現(xiàn)場。

5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。

(四)、住校生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1、住校生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況，值班領(lǐng)導、值班教師、生活指導教師要迅速控制事態(tài)發(fā)展，平息事態(tài)；特別是熄燈后發(fā)生的事情，要迅速采取果斷措施，把影響縮小到最小。

2、就事態(tài)發(fā)展情況，迅速報告學校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。

3、迅速與學生家長取得聯(lián)系，如情況許可由家長陪同去醫(yī)院。

4、對女學生發(fā)生的突發(fā)事情，在就地自救或去醫(yī)院途中一定要由女值班教師陪同。

5、記錄有關(guān)與本事件相關(guān)過程及證人證言。

6、生活指導教師要對住校生突發(fā)事件進行調(diào)查，并書面報告校長或值班領(lǐng)導。

(五)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

當社會上出現(xiàn)流行病疫時，凡師生中出現(xiàn)與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校長或教務(wù)部門，并及時與該學生的家長取得聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時，學校要采取下列措施：

1、學校要迅速如實報告上級有關(guān)部門（縣教育局、縣疾控中心）。

2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。

3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時，必須有收治該學生的醫(yī)院，出具診斷證明其己康復，并不存在傳染危害后，方可來校上課。

4、學校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導下采取必要的防范及保護措施。

(六)、突發(fā)交通事故應(yīng)急預(yù)案

學校要教育學生在節(jié)假日，回家途中不能搭乘“三無”車輛，超載車輛，要有高度安全意識，遇危險地段，自動下車，如突發(fā)交通事故：

1、學校領(lǐng)導在第一時間趕到現(xiàn)場，立即啟動緊急預(yù)案。

2、撥打“110”、“120”緊急求救，將重病員送往醫(yī)院。

3、封鎖現(xiàn)場，派出警戒小組。

4、報告上級有關(guān)部門。

5、摸排查人員，并通知家長。

6、學校各相關(guān)部門要安排人員，妥善做好善后工作。

7、查清事故源頭，形成書面材料上報。

8、根據(jù)國家法律法規(guī)做好當事人工作，穩(wěn)定思想。依據(jù)學生傷害事故處理辦法，劃清責任，并給予適當補償、救助。

(七)、學校其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1、學校其他突發(fā)事件，值班領(lǐng)導、值班教師、晚自習班級的上課教師，要第一時間到位指揮。例如學校突遇晚自習停電。

（1）、讓學生坐在教室靜候，要堅決阻止學生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。在一定時間內(nèi)分批組織學生離校。

（2）、馬上安排過道指揮和其他照明用具，嚴防樓梯間踩蹋事故發(fā)生。

（3）、及時與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

（4）、若是校內(nèi)電路問題，可能的情況下，應(yīng)及時維修。

（5）、若遇不能修復，值班領(lǐng)導、值班教師、晚自習班級的上課教師要組織學生有秩序地離開教室，要教育學生輕上慢下樓梯。

2、在突發(fā)事件發(fā)生后，第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)者，應(yīng)以師生利益、學校利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉應(yīng)視作玩忽職守。對突發(fā)事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

3、突發(fā)事件發(fā)生后，全體教職工要把搶救、保護學生生命安全視作第一要務(wù)，不得臨陣退怯，

4、突發(fā)事件發(fā)生后，相關(guān)的部門和有關(guān)的責任人員在事發(fā)初和應(yīng)急處理中都要隨時向?qū)W校校長報告突發(fā)事件的有關(guān)情況，不得隱瞞。

5、突發(fā)事件處理后，學校和有關(guān)的責任人員要向領(lǐng)導書面報告突發(fā)事件的處理情況。

附則

1、本預(yù)案所稱的重大事故，是指從事教育教學活動過程中，由于人為過失或自然因素影響，造成死亡事故的。

2、本預(yù)案由學校安全工作領(lǐng)導小組負責解釋。

3、本預(yù)案自發(fā)文公布之日起實施。

學校安全應(yīng)急預(yù)案7

一、組織機構(gòu)

組長：常務(wù)副組長：

副組長

組員：

二、責任分工

組長負責定時召開安全工作領(lǐng)導小組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實安全事宜。

副組長負責對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導小組部署的各項任務(wù)。如發(fā)生安全事故，參與調(diào)查處理等工作。

領(lǐng)導小組各成員具體負責安全事故發(fā)生時的報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。

三、發(fā)生外來暴力侵害事件處理方法

保衛(wèi)人員、值日老師要加強值班，嚴格外來人員出入登記手續(xù)，一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時勸阻，防止沖入學校，如不聽勸阻沖進學?；蚪枵胰说叫?nèi)滋事者，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導或值班領(lǐng)導匯報，同時拉響警報，召集應(yīng)急小分隊，學校領(lǐng)導或值班領(lǐng)導迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學生或教職工時，保衛(wèi)人員、應(yīng)急小分隊、值日教師或現(xiàn)場教職工應(yīng)立即制止，防止事態(tài)擴大，并及時拔打110或?qū)俚嘏沙鏊娫拡缶?，并向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

四、預(yù)防外來暴力侵害事件的'措施

1、學校要加強對保衛(wèi)、應(yīng)急小分隊，值日及全體教師安全職責教育，嚴格值班和交接班制度，做好外來人員登記，防止外來暴力侵害事件發(fā)生。

2、值班領(lǐng)導要堅守崗位，及時巡查保衛(wèi)、值日教師在崗情況，并主動協(xié)助處理有關(guān)事宜，防止發(fā)生意外事件。

3、各班主任要利用班會對學生進行法律常識和治安管理常識教育，定期聘請法制副校長進行法律常識講座，以提高學生和教職工的法律意識和治安防范能力，避免外來暴力侵害。

4、教務(wù)處要加強對心理偏差和行為偏差學生的轉(zhuǎn)化教育工作，避免偏差生與外?；蛏鐣e雜人員發(fā)生糾紛，招至來校滋事，發(fā)現(xiàn)外來人員有異常行為應(yīng)及時進行了解處理，并向?qū)W校領(lǐng)導報告，以便及時采取措施，防止暴力侵害事件發(fā)生。

五、應(yīng)急措施

1、一旦獲悉學校發(fā)生外來暴力侵害事故，應(yīng)急工作領(lǐng)導小組有關(guān)人員立即到現(xiàn)場，應(yīng)急小分隊緊急出動，其他教師應(yīng)及時做好校園內(nèi)、教室內(nèi)學生的保護工作，并及時向校園突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮部和上級有關(guān)部門匯報。

2、根據(jù)事故類型，開展應(yīng)急工作，現(xiàn)場及時聽取、了解情況，研究搶救方案，采取得力措施，全力開展搶救工作。

3、在全力搶救學生的同時，協(xié)調(diào)公安等部門及時控制現(xiàn)場，把事故損失控制到最低限度，避免事態(tài)擴大。

六、善后處置

1.事故調(diào)查組：負責事故的調(diào)查工作，事故發(fā)生的時間、地點、簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、學校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等，事故調(diào)查組聽取有關(guān)方面事故報告，對事故做出結(jié)論，對責任事故做出處理。在第一時間向上級應(yīng)急工作領(lǐng)導組匯報。

2.善后處理組：發(fā)生事故后，積極主動做好家長的解釋、撫慰工作，協(xié)助學校做好家長及事件的處理工作，消除分歧，妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險部門為投保學生做好補償賠付工作。

學校安全應(yīng)急預(yù)案8

暑假是學生安全事故的多發(fā)期，為認真落實教育部、省、市、區(qū)有關(guān)學生安全工作的要求，堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發(fā)生，特制訂我校暑假安全應(yīng)急預(yù)案：

一、健全完善學校安全工作機構(gòu)，成立暑假安全工作領(lǐng)導小組，制定假期安全應(yīng)急預(yù)案。

二、放假前，學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂安全目標責任書，明確暑假安全目標責任，增強安全意識，杜絕意外傷亡事故。

三、放假前，各班通過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動；明確規(guī)定學生暑假期間不準私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期間的`飲食安全、交通安全和人身財產(chǎn)安全，增強廣大師生和家長的安全防范意識，提高師生的自我保護和自救互救能力。

四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監(jiān)督制度。各班成立安全監(jiān)督小隊，將發(fā)現(xiàn)的本班同學中不安全的現(xiàn)象及時報班主任老師，以便將不安全的現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中。

五、堅持假期值班制度，教師輪流值班，每天有領(lǐng)導帶班，值班領(lǐng)導保持通信暢通，通信工具要求24小時開機。

六、堅持學生非正常傷亡報告制度，如有重大事故發(fā)生，班主任要在第一時間將情況報告學校領(lǐng)導，再由校領(lǐng)導及時上報有關(guān)部門。

學校安全應(yīng)急預(yù)案9

為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學校安全的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

一、領(lǐng)導指揮小組：

組長：

副組長：

組員：各班主任、科任老師及xxx（保安）

二、等級劃分：

一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

三、應(yīng)急流程：

一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大。

流程：警報——疏散——報告——總結(jié)

重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

流程：報警——疏散——報告——搶救

四、其他事宜：

1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。

2、學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學生放在首位。

3、事故發(fā)生后，組長負責向上級與相關(guān)部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。

4、人員疏散：

學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；

教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監(jiān)督。

5、協(xié)助疏散：

確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；

操場學生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；

各班負責人疏散學生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導小組，排查遺漏學生。

6、傷病救助：

發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負責。

不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。

事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。

學校安全教育應(yīng)急預(yù)案二：

為了加強與改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導組織機構(gòu)。

學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組履行下列主要職責。

1．指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2．安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

3．根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4．根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5．對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導。

6．突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導與成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

（一）、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

1．發(fā)生火災(zāi)事故時，在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學生，撤離到安全區(qū)域。

2．迅速切斷有關(guān)電源。

3．在向119消防指揮中心報警的'同時，立即報告上級主管部門。

4．積極配合消防人員滅火。

5．在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

（二）、食物中毒應(yīng)急預(yù)案（主要是小賣部的零食）。

1．發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2．迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。

3．做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

4．迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5．做好家長、家屬的工作。

6．積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。

（三）、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

1．發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2．保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3．迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。

4．做好家長、家屬的工作。

5．配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

（四）、惡性傷亡事故。

當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護現(xiàn)場，并報告學校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導，對未死亡人員，學校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應(yīng)及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

（五）、傳染性疾病暴發(fā)、流行。

應(yīng)當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人與疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應(yīng)及時采取如下措施：

1．對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2．所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間與強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，增強抗病能力。

3．建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議與集體活動。

4．一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查，才能復校。

5．學校采取必要的消毒措施。

（六）、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害，

發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一，學校經(jīng)請示后可以采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應(yīng)及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風等，應(yīng)盡力采取保護與自救措施，事后應(yīng)及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。

（七）、人為破壞。

1．加強校園保衛(wèi)，阻止外來人員進入校內(nèi)。

2．發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應(yīng)保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

3．發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4．發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。

（八）、其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

1．如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。

2．及時向?qū)W校、家庭與有關(guān)部門報告。

3．注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

4．妥善處理事故。

學校安全應(yīng)急預(yù)案10

為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行學?！栋踩芾項l例》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。

二、成立應(yīng)急領(lǐng)導小組

組 長：馬 橋

副組長：曾凡宏、艾艷霞、王曉春、王 威

成 員：侯慶余、閆寶忠、秦淑范、盧 鶴、王振宇

劉廣平、林 華、蒲 超、宋德麗、蔣 雪

三、主要職責

1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

接待安撫組

組長：艾艷霞、

組員：政教處成員、音樂組

職責：妥善接待相關(guān)來訪人員，并客觀真實地介紹情況；根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導小組與相關(guān)部門通報情況；根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的`應(yīng)急處置工作進展情況，及時收集文字圖像等相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導小組審定后，向外通報事件的有關(guān)信息。

現(xiàn)場救援組：

組長：王曉春

組員：教務(wù)處、范福興、美術(shù)組

職責：深入現(xiàn)場，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導等工作，及時調(diào)查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向組長匯報；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態(tài)蔓延。

安全保衛(wèi)組

組員：曾凡宏、

組員：安?？?、馮 志

職責：負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場；需要采集證據(jù)，進行文字與圖象收集；疏散人員，維護現(xiàn)場秩序；按上級批示，根據(jù)現(xiàn)場情況，配合公安及其它相關(guān)部門，采取應(yīng)急措施，防止事態(tài)擴大。

后勤保障組

組長：侯慶余

組員：后勤、辦公室、電教中心

職責：為輕傷人員安排適當?shù)膱鏊菹?，負責事故期間所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng)，并協(xié)助有關(guān)人員做好救護工作。

醫(yī)療、善后處理組：

組長：王威

組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組

職責：負責師生救護、救治工作。確認事件已經(jīng)得到有效控制或結(jié)束，普查事件造成的不良后果及損失，根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解的真實情況，按相關(guān)法規(guī)、政策起草事件報告，及時向指揮部報告，指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關(guān)法律規(guī)定對事件原因進行調(diào)查分析，提請局黨委對相關(guān)責任人進行處理。有學校停課的，根據(jù)實際情況向指揮部建議復課時間。

通訊組

組長：盧 鶴

組員：沈 錦、朱曉東、李翠玲

職責：負責及時向相關(guān)部門與領(lǐng)導匯報情況。并撥打110、120等。

四、具體措施：

1、每天保證學校有2位帶班領(lǐng)導、2位治安員與2位值日教師值班，教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生，帶班領(lǐng)導、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領(lǐng)導負責處理，值日老師負責把學生送到校醫(yī)室進行緊急處理，安排馬上送醫(yī)院，同時通知學校領(lǐng)導及其家長，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護。

2、放學時教師負責組織學生排隊放學，把學生送出校門外。

3、課間學生上下樓梯，在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護，若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師或在場教師應(yīng)立即制止全體學生原地不動，并立即通知馬校長與班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。

4、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。

5、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報安?？?。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的立即向公安機關(guān)報案。

6、學生受傷后，在場教師必須立即送學生到校醫(yī)室進行緊急處理，及時通知學生家長，上報學校校長室、辦公室。

7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時報告校長室或辦公室，并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。

8、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動與校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處與教務(wù)處協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。

9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學設(shè)施“誰主管，誰負責”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi)，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織學生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進行疏散。

10、實行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實后，再登記方可進校。

11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度與安全責任追究制度。

12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。

13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平與后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。

14、各組負責人如有事不在崗，由其組員承擔他的任務(wù)。

五、宣傳教育，確保安全

1、認真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范與救護能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。

4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學之中，年年講，月月講，天天講，時時做。

6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。

7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。

總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。

學校安全應(yīng)急預(yù)案11

接市教育局緊急通知，端午節(jié)放假期間，我市發(fā)生一起3名四年級女生結(jié)伴玩耍，不幸溺水身亡的慘痛事故。教育局要求全市學校、幼兒園假前做好安全應(yīng)急管理，確保不出現(xiàn)一起安全事故。凡出現(xiàn)事故的單位，相關(guān)責任人一律追責、免職。中心學校召開了緊急會，要求中心學校包校領(lǐng)導進校辦公，學校干部包年級包班，實行水、陸、空立體防護。值班領(lǐng)導按區(qū)二小安全網(wǎng)格管理規(guī)定定崗、定責，值班時段不能坐辦公室，加強巡邏，充分發(fā)揮人防、物防、技防作用。為此，我們制訂應(yīng)急預(yù)案如下，請各處室、辦公室認真落實。

1、吳主任再次核實《致家長一封信》是否不漏一人地發(fā)到了家長手中，是否由家長本人在回執(zhí)上簽字，學校是否將每一份回執(zhí)收回存檔。

2、各班再次集中開展一次以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水安全教育，做到有通知、有講稿、有照片、有檢測、有宣傳專欄，班班有黑板報，確?！安凰阶韵滤斡?；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救”真正進入學生頭腦之中。

3、安衛(wèi)辦組織觀看教育局制作的防溺水教育專題視頻，每名學生學會唱防溺水安全歌曲，開辟安全宣傳黑板報，更新防溺水知識等安全常識，同時通過主題班隊會、知識搶答等學生喜聞樂見的形式，讓安全內(nèi)化為學生自覺行動。

4、通過校訊通群發(fā)短信，進一步督促學生家長落實監(jiān)管責任。

5、再次開展危險水域排查工作，對排查出的危險水域要及時設(shè)置警示標志，在學生上下學經(jīng)過的危險水域安排值班巡邏。召開路隊長會，各路隊長做好上放學記載和，每天上報吳主任處。

6、關(guān)注氣象信息，加強突發(fā)災(zāi)害天氣預(yù)判，完善應(yīng)急預(yù)案并備足應(yīng)急設(shè)備物質(zhì)，有針對性地組織逃生救護演練，提高師生的安全意識和自救互救能力。

7、組織開展一次以校內(nèi)老舊校舍、學生宿舍、校區(qū)圍墻、門窗、用電線路及高樓層的晾曬物及陽臺、走廊易墜物等為重點的`校園安全隱患大排查行動，做到及時發(fā)現(xiàn)、消除問題隱患，嚴防意外傷害師生的事件發(fā)生。

8、以處室為單位，對幼兒園校車進行一次排查。本周內(nèi)各處室包保領(lǐng)導集中開展一輪校車安全整治行動，切實加強對校車安全的檢查，規(guī)范校車運營和維護，嚴禁超載、超速、不按規(guī)定路線和?？奎c通行和?？?，嚴禁酒駕、藥駕、毒駕。安衛(wèi)辦嚴厲打擊整治接送學生上下學的非法車輛，包括拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、無牌照車和其他不符合安全運行技術(shù)條件的機動車，以及未經(jīng)許可參與接送學生的車輛，確保乘車學生安全。張主任迅速下發(fā)包保表。

9、加強學生上下學時段的管理，按區(qū)二小網(wǎng)格管理定崗定責。全校領(lǐng)導按年級包保，表附后。在學生上下學時，學校要安排一名校領(lǐng)導、四名以上男老師攜帶必要的防護器械（鄒正超、吳敬每天補充到門口），在學校門口值守及周邊巡查，引導學生安全、有序上下學，并注意發(fā)現(xiàn)學生上下學期間出現(xiàn)的意外情況、可疑人員，及時處置、報告、報警。注意做好溝通，不能激化矛盾，還要執(zhí)行制度。校長在門口協(xié)助驗證，值班教師履行職責，按時到崗。值班領(lǐng)導做到靜校后再離校，禁止教師放學后補課、脫堂，不留學生在校。

10、加強門衛(wèi)管理。任何時候?qū)W校大門都要處于緊閉狀態(tài)，保持隨時上鎖，安保人員要確保24小時在職在位，落實對進入校園內(nèi)的人員、車輛登記、驗證、檢查制度。學校保安人員上崗時要按要求配帶相關(guān)防護器材，時時處于應(yīng)急狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理各種意外情況。

11、6月24日早上，對早餐和小賣部安全進行檢查。做到發(fā)現(xiàn)問題，有檢查記載、圖片。

12、安衛(wèi)辦檢查防溺水宣傳畫各班張貼到位，并進行宣傳。

目前距本學期結(jié)束還有10余天時間，各值班校長、干部24小時值班，保持通訊暢通。學校重點督辦檢查《一封信》回執(zhí)存檔情況、安全教育情況、宣傳欄黑板報更新情況、門衛(wèi)值守情況、值班巡邏情況、食堂管理情況、校車安全情況、離校前安全教育情況等，確保放假前不出現(xiàn)任何安全責任事故。

學校安全應(yīng)急預(yù)案12

為貫徹落實教育部關(guān)于加強學生心理素質(zhì)與心理健康教育相關(guān)文件精神，進一步完善我校心理健康教育工作，有效地對學生心理危機進行干預(yù)，提高學生心理健康水平，預(yù)防校園突發(fā)心理危機事件的發(fā)生，維護校園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。

一、總則

（一）干預(yù)目的

1、通過心理危機教育和宣傳，加強學生對危機的了解與認識，提高學生承受挫折的能力，為應(yīng)對危機做好準備。

2、通過心理輔導等支持性干預(yù)，協(xié)助處于危機中的、學生把握現(xiàn)狀，重新認識危機事件，盡快恢復心理平衡，順利度過危機，并掌握有效的危機應(yīng)對策略。

3、通過提供適時的介入幫助防止自傷、自殺或攻擊行為等過激行為。

4、通過構(gòu)建心理危機干預(yù)體系，做到心理困擾早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早應(yīng)對，減少和盡量避免危機對學校正常工作的影響。

5、通過積極創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，為學生成長營造健康氛圍，努力提高學生的心理健康水平，優(yōu)化學生的心理素質(zhì)，促進每一位學生的健康成長和成才。

（二）干預(yù)原則

1、預(yù)防為主的原則。要預(yù)防優(yōu)先，將可能發(fā)生的問題解決在萌芽狀態(tài)。

2、生命第一的原則。發(fā)現(xiàn)危機情況，立即采取保護措施，最大限度地保護學生的人身安全。

3、親屬參與的原則。實施心理危機干預(yù)時，以最快的速度通知學生家長或親屬。

4、全程監(jiān)護的原則。實施危機干預(yù)過程中，安排專人對干預(yù)對象全程監(jiān)護。

5、分工協(xié)作的原則。實施危機干預(yù)過程中，相關(guān)部門要協(xié)調(diào)配合，履行職責，積極主動地開展工作。

（三）干預(yù)對象

對存在下列因素之一的學生，應(yīng)作為心理危機干預(yù)的高危個體予以特別關(guān)注：

1、情緒低落抑郁者（超過半個月）；

2、過去有過自殺的企圖或行為者；

3、存在諸如失戀、學業(yè)失敗、軀體疾病、家庭變故、人際沖突等明顯的動機沖突或突遭重挫者；

4、家庭親友中有自殺史或自殺傾向者；

5、性格有明顯缺陷者；

6、長期有睡眠障礙者；

7、有強烈的罪惡感、缺陷感或不安全感者；

8、感到社會支持系統(tǒng)長期缺乏或喪失者；

9、有明顯的精神障礙者；

10、存在明顯的攻擊性行為或暴力傾向，或其它可能對自身、他人、社會造成危害者；

11、通過心理健康測評篩查出來的需要重點關(guān)注的學生；

12、由于身邊的同學出現(xiàn)個體危機狀況而受到影響,產(chǎn)生恐慌、擔心、焦慮、困擾的學生，如自殺或他殺者的同宿舍、同班的學生等。

對近期發(fā)出下列警示訊號的學生，應(yīng)作為心理危機的重點干預(yù)對象，及時進行危機評估與干預(yù)：

1、談?wù)撨^自殺并考慮過自殺方法，包括在信件、日記、圖畫或亂涂亂畫的只言片語中流露死亡念頭者；

2、不明原因突然給同學、朋友或家人送禮物、請客、賠禮道歉、述說告別話語等行為明顯改變者；

3、情緒突然明顯異常者，如特別煩躁，高度焦慮、恐懼，易感情沖動，或情緒異常低落，或情緒突然從低落變?yōu)槠届o，或飲食睡眠受到嚴重影響等。

二、心理危機干預(yù)體系及職責

（一）在校學生心理健康教育工作領(lǐng)導小組的.統(tǒng)一指揮下，心理健康中心和各系部心理危機干預(yù)工作小組組成心理危機干預(yù)三級工作網(wǎng)絡(luò)體系，建立心理危機監(jiān)測信息交流機制，開展心理危機教育和干預(yù)工作。

（二）以學生心理社團、學生干部、學生心理委員為支撐力量，發(fā)揮學生骨干的作用，借助同學之間思想和感情上的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，盡快與校心理健康中心取得聯(lián)系。

（三）以學生處和各系部主任、班主任等學生工作者為重要力量，做好心理危機干預(yù)對象的日常思想教育和監(jiān)管工作。學生工作者應(yīng)了解心理危機干預(yù)流程，發(fā)現(xiàn)學生有異常心理或行為時，應(yīng)立即采取相應(yīng)應(yīng)急措施，并及時與校心理健康中心聯(lián)系。

（四）以校心理健康中心的專兼職人員為核心力量，做好心理危機干預(yù)工作。專業(yè)人員在心理輔導過程中，發(fā)現(xiàn)處于危機狀態(tài)或需要立即干預(yù)的學生，應(yīng)及時采取相應(yīng)干預(yù)措施，確保學生人身安全。對于有嚴重心理障礙或心理疾病的學生，專業(yè)人員應(yīng)給予評估和會診，及時采取心理治療或轉(zhuǎn)介等措施。

三、心理危機干預(yù)的工作環(huán)節(jié)

（一）問題的發(fā)現(xiàn)

各系部要建立起通暢的學生心理危機信息反饋機制，做到在第一時間內(nèi)掌握學生心理危機動態(tài)，對有心理障礙的同學，周圍同學應(yīng)予以理解、關(guān)心和幫助學生，并及時向班主任老師反饋情況。對有行為異常或近期情緒、行為變化較大的學生，及時報告校心理健康中心，由心理健康中心請相關(guān)專家對學生進行預(yù)診和危機風險評估，提出危機干預(yù)措施和初步的治療建議。

（二）訊息報告

學生發(fā)現(xiàn)危機情況，周圍同學應(yīng)立即向班主任報告，班主任在采取必要措施并迅速趕往現(xiàn)場的同時向校心理健康中心和系部分管領(lǐng)導報告，系部分管領(lǐng)導立即向?qū)W校職能部門的主管領(lǐng)導報告，職能部門主管領(lǐng)導視危機嚴重程度酌情向?qū)W校分管領(lǐng)導及時匯報。

（三）即時監(jiān)護

各系有關(guān)職能部門立即派專人對危機學生進行24小時監(jiān)護，保護學生的生命安全。

（四）通知家長

在實施監(jiān)護的同時，各系應(yīng)以最快的速度通知家長來校，如果家長確實無法盡快趕到學校，在家長以傳真、電話等方式的授權(quán)下，對學生采取治療措施。

（五）進行阻控

對于有可能造成危機擴大或激化的人、物、情境等，進行必要的消除或隔絕。對于學校可調(diào)控的可能引發(fā)其他學生心理危機的刺激物，各系部應(yīng)協(xié)助校心理健康中心及時阻斷。

（六）事故處理

當學生自傷或傷害他人事故發(fā)生后，學生工作主管部門負責現(xiàn)場的指揮協(xié)調(diào)；安保處負責保護現(xiàn)場，配合有關(guān)單位對當事人實施生命救護，協(xié)助有關(guān)部門對事故進行調(diào)查取證，配合各系部對學生進行安全監(jiān)護；校醫(yī)務(wù)室負責對當事人實施緊急救治，或配合相關(guān)人員護送至就近醫(yī)院救治；心理健康中心負責制定心理救助方案，實施心理救助，穩(wěn)定當事人情緒。

（七）成因分析

事故處理結(jié)束后，心理健康中心負責事件的成因分析，對事前征兆、事發(fā)狀態(tài)、事中干預(yù)、事后疏導等情況認真梳理，尤其對那些行之有效、操作性強的手段和措施認真總結(jié)，以備今后參考。

四、加強心理危機干預(yù)人員隊伍建設(shè)

危機干預(yù)工作者可以分為專業(yè)人員與相關(guān)人員。專業(yè)人員一般指經(jīng)過專門訓練的心理咨詢?nèi)藛T、社會工作者等。相關(guān)人員包括學生工作者、教師、相關(guān)職能部門。危機干預(yù)需要在校心理健康中心統(tǒng)一指導下，各個相關(guān)部門密切協(xié)作，以保證心理危機干預(yù)成效。

1、加強相應(yīng)的投入，通過專、兼、聘等多種形式，建設(shè)一支以專職心理輔導人員為骨干，專兼結(jié)合、專業(yè)互補、相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的心理健康教育工作隊伍。一旦遇到災(zāi)難性或重大的心理創(chuàng)傷事件時,有能力向需要這些服務(wù)的學生及其家屬提供緊急服務(wù)。同時，也要加大對心理社團和班級心理委員的培訓力度。

2、危機干預(yù)是一項專業(yè)性強、要求高的工作，專、兼職從事心理健康教育工作的教師必須經(jīng)過系統(tǒng)培訓，能恪守職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)水平。應(yīng)該要重視專、兼職教師的專業(yè)培訓，以不斷提高他們從事心理健康教育工作以及危機干預(yù)工作所必備的專業(yè)知識和技能方法。

3、要定期對從事學生工作的教師、班主任及學生干部等進行心理健康方面的業(yè)務(wù)培訓，提高他們對心理問題的鑒別能力、心理危機干預(yù)能力及心理健康知識素養(yǎng)。

學校安全應(yīng)急預(yù)案13

安全責任，重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此，學校常規(guī)管理中，加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學校發(fā)生消防事故時，能及時正確地反應(yīng)，將損失降低到最低程序，切實保障全校師生教職員工的`安全與健康，特制定本預(yù)案。

一、現(xiàn)場指揮人員：

（一）總指揮：xx、xx、xx

當學校發(fā)生消防安全事故時，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

一般情況下由第一總指揮xx負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。（三位總指揮不能都不在校）

（二）消防人員：xx、xx、xx

當發(fā)生火 災(zāi)時，xx、xx組織人員滅火，xx負責切斷電源。

（三）聯(lián)絡(luò)員：xx

xx負責向區(qū)消防大隊報警。

（四）秩序維護：xx、值日教師。

1、火災(zāi)發(fā)生后，出事地點的工作人員果斷的將學生迅速地撤離到安全地帶。

2、各班任課教師組織學生撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到寬敞安全的地方（后操場）去。

3、疏散人群，為消防車進場做準備。

4、保護事故現(xiàn)場，為調(diào)查事故原因做準備。

（五）現(xiàn)場醫(yī)護處理人員：xx

xx當有學生受傷時，負責現(xiàn)場救護，并為醫(yī)療急救作好準備。

二、保障措施

1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查，及時排除火災(zāi)隱患。

2、不定期檢查。大風暴雨之后，及時對用電線路進行檢查。

3、對實驗室、微機室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。

三、常規(guī)管理

1、加強安全教育。學生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行消防安全教育。

2、教會學生正確的火災(zāi)逃生知識，并進行逃生訓練。

3、教育學生養(yǎng)成不亂用火、電的好習慣，不玩火。

4、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

學校安全應(yīng)急預(yù)案14

一、學校安全領(lǐng)導小組

組長：***副組長：***成員：***

二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

日常安全工作由校長負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。

三、突發(fā)事件逐層報告制度

值班人員：***聯(lián)系方式：***

四、安全工作聯(lián)絡(luò)電話(略)

五、教學活動安全應(yīng)急預(yù)案

1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。

2、教學活動中要嚴格執(zhí)行學校制定的各項管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時上報有關(guān)領(lǐng)導協(xié)調(diào)解決。

六、學生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案

1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

2.生管人員要做維持秩序工作。

3.生管人員要熟悉疏散路線。

4.生管人員要將疏散線路告之每一位學生。

5.生管人員要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。

6.生管人員要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。

7.生管人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

9.生管人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。

10.生管人員要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

11.生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導，協(xié)調(diào)解決。

七、學生活動安全應(yīng)急預(yù)案

1.凡組織20人以上活動的班級要向?qū)W校保衛(wèi)科提出書面申請，經(jīng)分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動，未經(jīng)審批的活動不準進行。

2.書面申請材料應(yīng)包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責，若是組織校外活動須由一名校級領(lǐng)導帶隊直協(xié)調(diào)安排。

4.活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5.體育活動前，由體育教師講清運動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。

6.凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

八、食堂安全應(yīng)急預(yù)案

食物中毒應(yīng)急處理辦法：

1.報告學校安全領(lǐng)導小組。

2.將中毒者速送就近醫(yī)院，無法處理及時送往巿、省醫(yī)院。

3.速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況

4.保護事故現(xiàn)場，通知區(qū)衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進行調(diào)查。做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

5.做好家長、家屬的工作。

6、極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告，如實上報領(lǐng)導。

7.造成事故的直接或間接責任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟處罰，行政處罰，直接承擔法律責任。

九、防火工作應(yīng)急預(yù)案

（一）發(fā)現(xiàn)火險時的措施

1.發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

2.如不能及時撲滅，要立即報告值班領(lǐng)導，并通知周圍的教職員工共同救火。

3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

5.小火險撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導匯報；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時，要立即報市教育局。

（二）責任追究

消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

十、應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)生時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的'工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

十一、治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

（一）加強治安保衛(wèi)工作

1.學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。

2.經(jīng)常對學生宿舍進行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。

3.發(fā)揮班主任、學生會、團委會的作用，深入細致地開展學生工作，發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟，根據(jù)相關(guān)條例給予嚴肅處分。

5.學校大門實行封閉式管理，師生憑?？ǔ鋈胄ｉT。嚴格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進入校園滋事。

（二）發(fā)生治安問題時的預(yù)案

1.發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師或保安要立即報告學校值班領(lǐng)導。學校值班領(lǐng)導要迅速到達現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，學校值班領(lǐng)導要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的，及時送巿、省醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報石獅市教育局及當?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

學校安全應(yīng)急預(yù)案15

學校衛(wèi)生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份，良好的學習生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件，而保障學校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎(chǔ)。作為學校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學生常見病的預(yù)防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康，以保證正常的教育教學秩序，要求各校要高度重視學校的食品衛(wèi)生安全工作，特制定本預(yù)案：

一、成立明永鄉(xiāng)中心學校學校突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急處置工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組，

組長：xx（xx鄉(xiāng)中心學校校長，負責全鄉(xiāng)各校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急協(xié)調(diào)工作），

副組長：鄉(xiāng)屬各校（園）校（園）長擔任。

成員：個校（園）有關(guān)科室負責人和所屬學校班主任。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室由呂文德兼任。

發(fā)生重大、較大、一般事件，由領(lǐng)導小組負責處置

二、工作原則

1.全程預(yù)防、全程控制：本預(yù)案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件，是指在學校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學校負責組織提供的集體用餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啟動應(yīng)急預(yù)案。

2.明確職責、落實責任：學校按照“校長統(tǒng)一領(lǐng)導、分管領(lǐng)導具體負責、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機制，實行分級管理、分級響應(yīng)，落實各自職責。

3.科學決策、群防群控：學校建立組織，實行科學民主決策，依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學性、權(quán)威性和可操作性。要加強學校日常監(jiān)測、堅持群防群控，及時分析、評估和預(yù)警。對可能引發(fā)的食品安全事故，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。

4.及時反應(yīng)、快速行動：學校對所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應(yīng)，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延，有效開展應(yīng)急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

三、事故分級

突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：

一級，重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人以上并出現(xiàn)死亡病例，或不足100人，出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事件。

二級，較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒 100人及以上，未出現(xiàn)死亡病例的事件，或不足100人，出現(xiàn)死亡病例的事件。

三級，一般事件，為本校一次中毒99人以下，未出現(xiàn)死亡病例的事件。

四、使用范圍

本預(yù)案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。

五、救助體系

1.學校根據(jù)上級要求，成立學校食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導小組，出現(xiàn)安全事故時，由食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。

領(lǐng)導小組的主要職責有：

（1）啟動學校重大食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案；

（2）領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處置工作；

（3）負責事故應(yīng)急處置事項的決策；

（4）負責上報與事故相關(guān)的重要信息；

（5）審議批準學校應(yīng)急處置工作報告等；

（6）向區(qū)教育系統(tǒng)食品安全事故應(yīng)急指揮部報告事故救援情況。

六、工作要求

1.學校要認真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境，要建立衛(wèi)生掃除制度。

2.要按規(guī)定開設(shè)健康教育課，對學生進行健康教育。

3.要建立學生體質(zhì)健康管理制度，每年對學生進行體格檢查，建立學生健康狀況檔案。

4.教育學生不隨便吃零食，培養(yǎng)學生良好的食品衛(wèi)生習慣。

5.食堂工作人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服。半寄宿制學校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過培訓，每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。

6.食堂食物要求專人管理，專庫存放，要建標立卡。嚴把食物采購關(guān)，要認真落實伙食管理程序，填寫伙食流程表，堅持飯菜留樣，把試喂雞工作落到實處。食堂禁止出售變質(zhì)食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校（幼兒園）要加強對飲用水的管理，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

7.要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃，做到干凈整潔，無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。

七、食物中毒應(yīng)急反應(yīng)運行體系

1.各校（幼兒園）要認真落實“三查”制度，值周教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學生有異常情況應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導反映，及時采取果斷措施進行處理。

2.各校（幼兒園）要建立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導組，校長（園長）任組長。

3.及時報告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時向?qū)W校校長（園長）報告，由學校校長（園長）報中心學校備案，中心學校及時向鄉(xiāng)政府、甘州區(qū)教育局報告。在事故處理過程中根據(jù)實際情況建立定時報告制度（報告時間不得超過事發(fā)后1小時，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任——各校（園）長——中心學校校長，同時由辦公室向當?shù)卣托l(wèi)生疾控部門報告，以便及時施救）。

4.救援措施。一旦發(fā)生事故，在接到中心校指令前由校長（園長）負責救援指揮。各校校長（園長）應(yīng)當機立斷，以人為本采取果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況，如果是群體發(fā)病的'還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)名冊，防止遺漏。

5.醫(yī)療救援。學校（幼兒園）發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)（衛(wèi)生院）發(fā)出醫(yī)療救援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，并主動向醫(yī)療人員報告情況。

6.聯(lián)系家長。學校發(fā)生事故，應(yīng)及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫，防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題，盡力為家長做好服務(wù)工作。

7.病源保護。學校發(fā)生事故后，應(yīng)立即封存食物樣品，保護好現(xiàn)場，以便有關(guān)部門現(xiàn)場進行調(diào)查、核實、取證、采樣。

8.人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由中心學校領(lǐng)導組組長統(tǒng)一調(diào)度，必要時可向所屬各校抽調(diào)人員進行支援。所需人員要聽從指揮，確保到位，落實職責。

9.要保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，并根據(jù)情況定時向上級部門匯報，不瞞報、不謊報，對一些謠傳要及時澄清，避免不必要的誤解。

10.協(xié)調(diào)各方力量做好學校穩(wěn)定工作，保障學校正常的教學秩序。

11.食品安全事故善后處置工作結(jié)束后，學校事故應(yīng)急小組總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗教訓，提出改進應(yīng)急救援工作的建議，完成應(yīng)急救援總結(jié)報告，報送區(qū)教育局和區(qū)食品衛(wèi)生安全委員會辦公室。

八、其他

1.學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導責任制和責任追究制。對處置突發(fā)事件成績顯著的個人，按照有關(guān)規(guī)定給予獎勵；對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人，視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任；對處置不當，貽誤戰(zhàn)機，造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人，要勸其引咎辭職或責其辭職，或給予免職處理。涉嫌犯罪的，移交有關(guān)部門處理。

2.學校對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。

3.本預(yù)案由學校負責解釋。

4.本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。