第一篇：調研方案和要求

某某某（即正文中的標題）調研方案

負責人姓名 * * *

所屬機構 湖南工程職業(yè)技術學院

調研時間

目 錄

（只需要列出一級標題，舉例如下）

一、調研背景……………………………………………………………1

二、調研目的……………………………………………………………2

三、調研對象……………………………………………………………2

四、調研內容和項目……………………………………………………3

五、調研方法……………………………………………………………5

六、經費預算……………………………………………………………6

七、調研組織及其人員…………………………………………………7

八、時間安排……………………………………………………………8

九、附件…………………………………………………………………9

另起一頁寫正文

某某某調研方案

一、調研背景/公司簡介

二、調研目的

（市場調研的目的取決于你具體想解決什么問題。

一般來說，企業(yè)進行市場調研可能有以下一些目的，了解投資環(huán)境，競爭對手表現，了解消費者需求，了解自身品牌影響力，了解市場運作規(guī)模特點等等，舉例如下：

通過市場調研，為某品牌產品尋找新的市場空間和出路。

通過市場調研，了解目前某產品市場的競爭狀況和特征。

通過市場調研，了解競爭對手的市場策略和運作方式。

通過市場調研，了解某市場的渠道模式和渠道結構。

通過市場調研，了解消費者對某產品市場的消費習慣和消費偏好。

通過市場調研，了解消費者對某產品的認知和看法。）

三、調研對象

（根據調查目的，任務確定調查的范圍以及所要調查的總體，它是由很多性質上相同的調查單位所組成。調查單位就是要調查的每一個具體的單位，是個體。

對調查對象需要界定，比如我們的調研目的為某款柔順的洗發(fā)水產品尋找新市場，我們需要基本框定幾個潛在的地區(qū)或城市，然后，確定在這些城市找什么樣的消費者，或者經銷商來調研，有可能，最好能對消費者的特征和經銷商的情況作一個描述。）

四、調研內容和項目

（一）消費者

（二）市場

（三）競爭者

五、調研方法

（一）抽樣方法

1）電話做問卷

系統(tǒng)抽樣

有樣本框 2）入戶做問卷，分層抽樣

有樣本框

3）街頭商業(yè)點攔截做問卷

便利抽樣

無樣本框

樣本量，根據公司的規(guī)模，需要調查的市場大小，難易程度，確定為每個區(qū)域300以上，500份以下。）

（二）問卷設計 見附件

問卷設計要求 單選題 多選題 混合式題 是非題 量表題 排序題 開封式問題（20%）

六、經費預算

資料收集、復印費 8% 問卷設計、印刷費 12% 實地調查勞務費 40% 數據輸入、統(tǒng)計勞務費 18% 計算機數據處理費 7% 報告撰稿費 10% 打印裝訂費 5% 組織管理費 20%（委托）總金額的確定： 銷售額的1% 舉例：某調研方案需要5w元，七、調研組織及其人員 舉例 小組成員人數 5人 總方案設計 2人問卷設計 3人實地調查 5人統(tǒng)計資料分析 2人分析調查結果，撰寫報告 2人

八、時間安排

舉例如下

九、附件 調研問卷

第二篇：調研要求

有關要求

四大班子辦公室，公檢法以及武裝部：

根據縣委主要領導指示，我縣縣級領導干部的調研報告將輯印成冊并欲于集中研討之日（初步定于下周二）散發(fā)，但據目前收集到的文章來看，許多文章不符合調研文章格式?，F將調研報告（文章）的格式簡要敘述如下：

1、標題

2、前言：簡要敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物)進行調查;調查的時間、地點、對象、范圍、經過及采用的方法;調查對象的基本情況、歷史背景以及調查后的結論等。3主體：主要寫明事實的真相、收獲、經驗和教訓,即介紹調查的主要內容是什么,為什么會是這樣的，即要有具體做法、存在問題、分析原因等。

4、結尾：提出努力的方向或建議，說明有待今后研究解決。

據此，各位縣級領導要按照“調研周”活動確定的調研課題，結合集中學習成果以及外出參觀考察和本人分管工作實際，認真對撰寫的調研報告進行修改。要找準工作中存在的突出問題和群眾反映的突出問題，分析原因，理清思路，明確方向，研究舉措，提出對策建議，字數控制在3000字左右。請務于明天下午5：30前將修改稿發(fā)至82965131@163.com。

縣委學習實踐活動辦公室

2009年4月21日

第三篇：調研要求

一、教育調查法

1.什么是教育調查法

教育調查法是在教育理論指導下，通過問卷、訪談、測驗等方式，了解教育事實、揭示教育規(guī)律的教育研究方法。教育調查法是教育研究中應用最廣泛的一類研究方法。

2.教育調查法的一般步驟：

確定調查課題——選擇調查對象——確定調查方法和手段，編制和選用調查工具——制定調查計劃——實施調查——整理、分析調查資料，撰寫調查報告。教育調查報告的結構及要求

教育調查報告通常由題目、引言、研究方法、研究結果、分析與討論這幾部分構成，具體要求如下：

（1）題目

題目要盡可能地反映出研究的范圍、對象、內容和類型。如，“基

礎教育課程改革背景下化學教育專業(yè)實習生實習情況的調查研究”這一題目就清楚地發(fā)映出了以下幾個問題：“研究的范圍”——基礎教育課程改革背景下；“研究的對象”——化學教育專業(yè)實習生；“研究的內容”——實習情況；“研究的類型”——調查研究。

（2）引言

此部分應包括以下內容：問題的提出背景；研究的緣由；研究的主要內容。

（3）研究方法

這一部分要交代清楚以下幾個問題：調查的對象；調查的內容；調查的方法；調查的組織；資料的處理；調查研究的步驟等。

（4）研究結果

調查的結果一般可用統(tǒng)計表加以概括，并伴以文字說明。統(tǒng)計表的主要結構成分有：表號、題目、線條、主欄、賓欄、數據。

（5）分析討論

在分析討論部分原則上需交代清楚以下幾個問題：①結論及解釋；

② 存在問題及建議；③ 提出新的研究課題。

第四篇：城市設計調研要求

用地選擇和地塊調研

1.根據任務書對地塊的要求（規(guī)模、設計的想法等）選擇合適的地形

2.對地形及周邊進行調研和分析（1.5周）

（1）分析地塊的自然和人文情況：地形的特點

（2）交通狀況：優(yōu)勢和問題

（3）地塊內部建筑業(yè)態(tài)、規(guī)劃布局、建筑形態(tài)、公共空間、景觀綠地、建筑色彩和風格等

（4）確定規(guī)劃的類型：保護、改造和重建

（5）提出擬解決的問題（設計切入點）

3.調研匯報時間：第二周周五

城市設計調研提綱

1.背景分析（區(qū)位分析）

1.1 區(qū)位：指該地塊所處的區(qū)域位置，及在整個區(qū)域中的定位、影響、作用等。

1.2 上位規(guī)劃：即在天津的整體規(guī)劃中，對該區(qū)域的地位、性質、功能等方面的要求。例如控規(guī)中規(guī)定的用地性質和指標情況。

2.基地現狀

2.1 建筑現狀：可調研基地內建筑的年代，高度，質量、性質等各方面情況。

2.2 人群現狀：可分析人群的職業(yè)，年齡等。根據不同的職業(yè)和年齡情況，統(tǒng)計各類人群在區(qū)域內的主要活動形式。

2.3 商業(yè)業(yè)態(tài)現狀：可調研統(tǒng)計區(qū)域內主要的商業(yè)活動形式及數量，綜合考慮人群需要與商業(yè)業(yè)態(tài)的相互關系。

2.4 文化活動：調研區(qū)域內是否存在較有特色的文化活動。例如：廟會、集市、居民演出等等。

2.5 景觀現狀：統(tǒng)計綠地及開放空間面積，及居民對景觀的利用效率及形式。

2.6 交通現狀：統(tǒng)計區(qū)域內各個路段的交通情況，可適當繪制反應交通量與時間點關系的曲線圖。

2.7 文化傳承：調研區(qū)域的歷史沿革，及傳承的習俗，以及街區(qū)內的名人故事等情況。考慮是否保留及保留形式。

3.存在問題

根據現狀調研得出基地存在的主要問題，例如在功能布局、交通組織、景觀植入、文化活力、商業(yè)活力等方面逐一分析。

4.調研結論

根據上述調研情況得出結論?？勺?SWOT 分析（S代表 strength（優(yōu)勢），W代表weakness（弱勢），O代表opportunity（機會），T代表threat（威脅）。）

第五篇：調研報告格式要求

調研報告格式要求

一、調研報告的組成調查報告是整個調查工作，包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結，是采用一定的調查方法，對某一經濟問題、某一經濟現象或某一經驗進行深入的調查了解，并將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質，尋找出經濟規(guī)律，總結出經驗或提出對策建議，最后以書面形式表達。調研報告的核心是實事求是地反映和分析經濟問題與經濟現象。

調研報告依次由封面、任務書、導師指導意見表、中英文摘要及關鍵詞、目錄、正文、參考文獻、附錄、（致謝）。

1.題名

調研報告題目應簡明、貼切、具體，能概括調研報告的內容和中心思想，一般不超過20個字。

2.摘要

摘要應客觀地概括論文的主要內容和觀點，篇幅不低于300個字。

3.關鍵詞

關鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3-5個。

4.正文

正文為調研報告的主體部分。正文由四部分組成：（1）前言。包括調研背景、調研的目的、意義。（2）調研基本情況介紹。調查使用方法，調查程序，調查結果。對調查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方

法的原因。（3）調研分析。對所收集的素材及調查問卷進行深入的分析。（4）結論與建議。

5.注釋

文內對特定內容的注釋置于當頁下（腳注），按在論文中出現的先后順序用①、②、③、④……每頁單獨排序。

6.參考文獻

置于正文末，主要參考文獻著錄格式如下：

7.附件

附件內容包括一些過于復雜、專業(yè)性的內容，通常將調查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計檢驗計算結果、表格、制圖等作為附件內容，每一內容均需編號，以便查尋。

二、調研報告的要求

1.調研報告的字數要求、封面格式、排版格式（包括圖、表、參考文獻）與石家莊經濟學院經貿學院畢業(yè)論文格式要求相同。

2.調研報告要有實際調研的原始資料（問卷調查、訪談記錄）支撐，指導教師要重點檢查原始資料的可靠性和有效性。

3.調研報告要有深度，要力戒把調研報告寫成某個單位的基本情況介紹。

經貿學院

2010年9月17日