第一篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)

南陽(yáng)市三中 趙

太

輝

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)

南陽(yáng)市三中

趙太輝

一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧一學(xué)期的工作，想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是光榮的，也是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說(shuō)，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)：

一、思想方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目標(biāo)明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

1、備課

開(kāi)學(xué)初，積極參加教研活動(dòng)，進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前一周備好課，制好學(xué)案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。在輔導(dǎo)時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、班主任工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

1、愛(ài)就是了解。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。

2、愛(ài)就是關(guān)懷。師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);“金鳳凰”要愛(ài)，“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。

3、愛(ài)就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。用愛(ài)心培育孩子對(duì)集體，對(duì)他人的愛(ài)，一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，那么人格大樹(shù)就矗立起來(lái)了。

4、愛(ài)就是責(zé)任。愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè)，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。作為一個(gè)七年級(jí)的班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。有的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上、值周總結(jié)得到表?yè)P(yáng)和沒(méi)得到表?yè)P(yáng)都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺(jué)性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地“看”。

四、取得的成績(jī)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件在電子白板上使用，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。班主任工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任。

五、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到堂堂清、日日清。

2、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大進(jìn)步。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)述職報(bào)告

南陽(yáng)市三中

趙太輝

結(jié)合學(xué)校在全體黨員中開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)，作為一名黨員教師，我對(duì)照“五個(gè)帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)踐，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)

切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定，看問(wèn)題才會(huì)全面，工作能力才會(huì)提高。

二、立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒

堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。作為一名班主任，我把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，帶著責(zé)任與感情，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，尊重學(xué)生的人格，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，提倡學(xué)生展開(kāi)思維碰撞，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。擯棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，建立平等的師生關(guān)系，使每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮，個(gè)性得到發(fā)展；作為一位年輕的教師，在工作中做到謹(jǐn)慎謙虛，多聽(tīng)、多看、多思、多做，取長(zhǎng)補(bǔ)短，勤奮上進(jìn)，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，在平凡的工作中留下堅(jiān)定的腳?。蛔鳛橐晃稽h員教師，我會(huì)時(shí)刻提醒自己凡事從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，為學(xué)校發(fā)展盡自己的綿薄之力！立足崗位，多做貢獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后，爭(zhēng)當(dāng)黨員隊(duì)伍中的先鋒模范。

三、積極履行承諾，踐行科學(xué)發(fā)展觀

在學(xué)校開(kāi)展的黨員承諾制活動(dòng)中，我用實(shí)際行動(dòng)履行一個(gè)黨員的公開(kāi)承諾，踐行科學(xué)發(fā)展觀。幫扶學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、心理素質(zhì)差的學(xué)生、行為習(xí)慣差的學(xué)生等。關(guān)注結(jié)對(duì)學(xué)生的身心健康，經(jīng)常溝通，積極疏導(dǎo)，讓學(xué)生全面健康發(fā)展；與結(jié)對(duì)學(xué)生的家庭保持聯(lián)系，進(jìn)行家庭走訪、實(shí)施定期談話等形式扎實(shí)推進(jìn)，用真心、真情、真愛(ài)，讓每一位困難學(xué)生感受這份溫暖。

四、存在不足及今后努力方向

雖然在工作中取得一定成績(jī)，可還存在一些不足，如：政治理論學(xué)習(xí)不夠深入；服務(wù)宗旨不夠牢固。在今后的不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)中，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步排查自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真剖析問(wèn)題，并在實(shí)際教育教學(xué)工作中，身體力行實(shí)踐黨員“五個(gè)帶頭”，克服自身缺點(diǎn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

第二篇：2011創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)

中共延安市綠化委員會(huì)辦公室黨支部

2011年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

今年來(lái)，我辦黨支部深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體干部職工積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)將我辦支部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

為貫徹上級(jí)有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作精神，我辦支部高度重視，及時(shí)召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，就開(kāi)展此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究和安排。一是把好組織領(lǐng)導(dǎo)關(guān)。及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，做到工作有人抓，有人做；二是把好方案制定關(guān)。先后組織召開(kāi)班子成員會(huì)和黨員座談會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，明確上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合綠化工作實(shí)際，深入分析，制定了實(shí)施方案；三是把好學(xué)習(xí)動(dòng)員關(guān)。及時(shí)組織黨員干部召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和中央領(lǐng)導(dǎo)講話精神，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論和相關(guān)知識(shí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，明確目標(biāo)任務(wù)、步驟和要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，全面調(diào)動(dòng)全體黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性、主動(dòng)性，促進(jìn)黨員干部用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮黨先鋒模范作用。

二、完善相關(guān)制度，規(guī)范創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

為保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作有效推進(jìn)，我辦制定完善了《黨員服務(wù)承諾制度》、《黨員學(xué)習(xí)制度》等相關(guān)制度。通過(guò)這些制度的制定和完善，使我辦創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)更加規(guī)范、更加健全。

三、拓寬活動(dòng)形式，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍

一是以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為載體，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的導(dǎo)向力。結(jié)合本單位每月一次的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記、習(xí)近平副主席講話和上級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)文件精神，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的導(dǎo)向力。

二是以電影、電教片為載體，開(kāi)展專(zhuān)題討論活動(dòng)，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的感染力。組織黨員干部組織黨員觀看了愛(ài)國(guó)主義題材影片《建國(guó)大業(yè)》和警示教育片，單位主要負(fù)責(zé)人帶頭在黨員干部大會(huì)上講廉政黨課，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的榜樣和示范作用，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的感染力。

三是以建黨九十周年為契機(jī)，開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)。今年，在市局的帶領(lǐng)下，我辦組織單位黨員干部多次向?yàn)?zāi)區(qū)和有困難的人員捐款2000多元，七.一期間動(dòng)員支部全部黨員參加了市局黨委組織的知識(shí)測(cè)試、黨員宣誓、優(yōu)秀黨員推薦評(píng)選等多項(xiàng)活動(dòng)，給退休職工劉永福同志發(fā)放幫扶資金500元。

四是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。按照“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則，加強(qiáng)黨員發(fā)展工作。全年為發(fā)展了1名預(yù)備黨員，得到市局黨委的批準(zhǔn)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹首問(wèn)責(zé)任制、責(zé)任追究制、按時(shí)辦結(jié)制“三項(xiàng)制度”，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高辦事效率，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律能力。

通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，極大地激發(fā)了機(jī)關(guān)黨組織和機(jī)關(guān)黨員的工作熱情，并轉(zhuǎn)化成為群眾辦好事、辦實(shí)事的實(shí)際行動(dòng)。黨員干部在以各種活動(dòng)為載體的舞臺(tái)空間中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真履行肩負(fù)的工作重任，從當(dāng)前的工作抓起，展現(xiàn)自己的學(xué)識(shí)、智慧和能力，吃苦在前，享受在后，集中智慧，凝聚力量，致力于生態(tài)文明建設(shè)，大大增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，較好地完成了綠化建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。

二○一一年十二月八日

第三篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)

關(guān)于醫(yī)學(xué)系與生物醫(yī)學(xué)工程系黨支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)互動(dòng)情

況的總結(jié)報(bào)告

院黨委：

根據(jù)《中山大學(xué)新華學(xué)院黨委關(guān)于在黨支部和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（中新黨【2010】8號(hào)）和《中共中山大學(xué)新華學(xué)院委員會(huì)2010-2011創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作計(jì)劃》（中新黨【2010】11號(hào)）的要求，為落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨組織和爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我基層黨支部依據(jù)自身實(shí)際情況，積極開(kāi)展了以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的系列活動(dòng)，活動(dòng)收到了一定的效果，也反映了一些問(wèn)題。現(xiàn)將活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)性回顧，力爭(zhēng)通過(guò)分析與總結(jié)，為下一階段工作的開(kāi)展指明方向。概括說(shuō)來(lái)，包括學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩個(gè)層面。

一、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”黨組織，在學(xué)習(xí)中加深對(duì)“先進(jìn)性”的理解，重點(diǎn)在于對(duì)其實(shí)質(zhì)精神的領(lǐng)會(huì)，從而形成立體的認(rèn)知。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”不是一句口號(hào)，要想在實(shí)踐中有所體現(xiàn)，首要前提就是領(lǐng)會(huì)其核心精神。為此，在制訂活動(dòng)方案時(shí)，我支部始終把“學(xué)習(xí)”作為第一步。

（1）首先是通過(guò)重溫入黨誓詞，使每一位黨員在意識(shí)上引起充分重視，通過(guò)自省的方式把黨員先進(jìn)性與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。此次重溫宣誓活動(dòng)中，不僅讓黨員再次感受到宣誓的莊嚴(yán)與神圣，也讓黨員們?cè)谛牡倪^(guò)程中牢記自己的身份，明確自己身上肩負(fù)的責(zé)任與使命，因?yàn)闆](méi)有任何承諾比宣誓更令人肅然起敬。（2）其次是召開(kāi)黨史知識(shí)競(jìng)賽，以趣味的方式引導(dǎo)學(xué)生黨員重新正視我黨的光輝歷史，通過(guò)回顧黨史提升組織的歸屬感，加深對(duì)先進(jìn)性的理解，競(jìng)賽過(guò)程競(jìng)爭(zhēng)激烈，黨員都對(duì)比賽做了充分的準(zhǔn)備，不足之處在于對(duì)比賽過(guò)程的把握不足，如時(shí)間分配不夠合理，比賽中缺乏與觀眾（入黨積極分子）的互動(dòng)。

（3）再次是召開(kāi)討論會(huì)，針對(duì)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行黨內(nèi)討論。通過(guò)前一階段的系列學(xué)習(xí)，黨員們對(duì)于“先進(jìn)性”已經(jīng)有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)討論的時(shí)候也具備了較為明晰的概念和想法。

黨員們一致認(rèn)為：具有“先進(jìn)性”的黨組織應(yīng)抓好黨風(fēng)建設(shè)，克服形式主義，調(diào)動(dòng)黨員的積極性，集思廣益，積極轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新黨組織活動(dòng)的形式和內(nèi)容；一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員應(yīng)具備思想先進(jìn)性、紀(jì)律嚴(yán)格性、實(shí)踐充分性，要在自己的崗位上做好本職工作，聯(lián)系群眾，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度全心全意為人民服務(wù)，討論中多數(shù)黨員都能結(jié)合自身實(shí)際，從生活小事上著手體現(xiàn)“先進(jìn)性”。

二、策劃具有專(zhuān)業(yè)特色的支部活動(dòng)，提倡服務(wù)精神與奉獻(xiàn)精神，在實(shí)踐當(dāng)中彰顯黨員的“先進(jìn)性”，發(fā)揮先鋒模范作用。對(duì)于具備一定專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)生黨員，要結(jié)合他們的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們?nèi)サ接行枰牡胤竭M(jìn)行志愿服務(wù)，一方面培養(yǎng)他們的服務(wù)和奉獻(xiàn)精神，另一方面為他們的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我支部醫(yī)學(xué)系護(hù)理專(zhuān)業(yè)在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)中注重突出專(zhuān)業(yè)特色，結(jié)合護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，組織了“義診活動(dòng)”和“營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)問(wèn)答”。

（1）“冬日送溫暖，愛(ài)心贈(zèng)義診”活動(dòng)。地點(diǎn)是柯木塱農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，主要內(nèi)容有為村民量血壓、測(cè)體溫、接受疾病和營(yíng)養(yǎng)方面的咨詢(xún)，受到了村民的一致好評(píng)。黨員們紛紛表示，義診活動(dòng)使他們體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的滿(mǎn)足感，在服務(wù)活動(dòng)之后，個(gè)人的專(zhuān)業(yè)自豪感油然而生。

（2）舉辦“營(yíng)養(yǎng)健康你我他”營(yíng)養(yǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。2010年12月15日，我支部于生活園校道舉行了一次別開(kāi)生面的營(yíng)養(yǎng)健康你我他營(yíng)養(yǎng)知識(shí)問(wèn)答，受到同學(xué)們的歡迎。此次活動(dòng)目標(biāo)明確，通過(guò)傳播營(yíng)養(yǎng)保健知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成平衡膳食的理念，在支部系列活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí)了“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀。

三、存在的不足以及改正方向

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)收到了一些顯著的成效，但也存在著一些不足，這些經(jīng)驗(yàn)與不足都對(duì)本支部下一階段活動(dòng)的開(kāi)展提供了借鑒，也讓我們明確了進(jìn)一步的整改方向，爭(zhēng)取把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)向更高、更深、更有效的方向邁進(jìn)。

（1）支部活動(dòng)形式較單一，思想性很強(qiáng)但趣味性欠缺。如已經(jīng)開(kāi)展的黨史知識(shí)競(jìng)賽，在比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置和時(shí)間的分配有欠合理的地方，使得比賽只是簡(jiǎn)單的問(wèn)答，缺乏互動(dòng)，比賽節(jié)奏也沒(méi)有控制好。下一階段應(yīng)結(jié)合新時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)黨員的積極性，集思廣益，在黨組織活動(dòng)的形式和內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新。

（2）加強(qiáng)紀(jì)律性的培養(yǎng)。當(dāng)前部分入黨積極分子紀(jì)律觀念不過(guò)不失，缺乏嚴(yán)格要求自己的信念，表現(xiàn)在支部會(huì)議和活動(dòng)時(shí)經(jīng)常“準(zhǔn)時(shí)”到場(chǎng)，這與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)存在不少距離。我支部將在下一階段拿出具體措施，幫助培養(yǎng)對(duì)象形成良好的紀(jì)律觀念。

（3）勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。目前，支部?jī)?nèi)還沒(méi)有形成一種批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣，以致當(dāng)某些細(xì)節(jié)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候沒(méi)有得到及時(shí)糾正，影響到工作的開(kāi)展。我支部將在下一階段積極營(yíng)造批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍，以便及時(shí)查缺補(bǔ)漏，同時(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

醫(yī)學(xué)系與生物醫(yī)學(xué)工程系黨支部

二○一○年十二月二十四日

第四篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)

生態(tài)局機(jī)關(guān)黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)

今年，我局機(jī)關(guān)黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊抓黨建工作和隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)核心，加強(qiáng)思想政治教育，扎實(shí)開(kāi)展隊(duì)伍整頓，作風(fēng)紀(jì)律教育和“三個(gè)代表”重要思想教育等活動(dòng)。取得了一定的成績(jī)?？偨Y(jié)如下：

一、發(fā)揮支部的堡壘作用，推進(jìn)支部各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的發(fā)展，黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。因此，要抓住這個(gè)中心開(kāi)展工作，支部雖然由幾個(gè)人手在工作，但凝聚力強(qiáng)，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，模范帶頭作用好。首先，由完整的規(guī)章制度。支部根據(jù)機(jī)關(guān)黨委的要求，聯(lián)系實(shí)際充分醞釀制定出切實(shí)科興的黨建工作目標(biāo)，并將責(zé)任落實(shí)支委，與黨員目標(biāo)管理，年終評(píng)議黨員相結(jié)合；七次，認(rèn)真落實(shí)制度，堅(jiān)持每月召開(kāi)一次黨小組會(huì)，兩次支委會(huì)，每月八次即每星期二，四兩個(gè)晚上固定支部學(xué)習(xí)，每季度還召開(kāi)一次黨員大會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，討論補(bǔ)植政治學(xué)習(xí)和支部生活。做到學(xué)用結(jié)合，聯(lián)系實(shí)際，全面推動(dòng)工作，從而大大提高了黨員民警的政治覺(jué)悟和政治理論水平，增強(qiáng)了民警講政治，顧大局的政治責(zé)任感進(jìn)一步樹(shù)立了公仆服務(wù)意識(shí)，真正做到全心全意為人民服務(wù)。在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”服務(wù)人民群眾，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，取得了明顯的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。第三，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，支部的黨員同志們?cè)谌粘５墓ぷ髦袊?yán)格模范遵守紀(jì)律“正人先正己”

二、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。支部以堅(jiān)持治標(biāo)和治本相結(jié)合，有計(jì)劃，有重點(diǎn)，有步驟的推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)抓一切工作。負(fù)責(zé)好黨務(wù)，政務(wù)的綜合協(xié)調(diào)，人事勞資，機(jī)要文秘，信息，信訪，保密，會(huì)議組織，檔案管理及會(huì)議研究重要事項(xiàng)的督辦等工作。負(fù)責(zé)好局領(lǐng)導(dǎo)的政務(wù)活動(dòng)，公務(wù)接待，固定資產(chǎn)管理和后勤服務(wù)工作，以及全局涉外工作。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保黨組織純潔性。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的更本保證。統(tǒng)一思想，扎實(shí)抓好黨風(fēng)工作，認(rèn)證落實(shí)貫徹黨的方針，完善思想教育，制度規(guī)范，監(jiān)督制約，查案處罰，干部保護(hù)，廉政責(zé)任等機(jī)制的建設(shè)。

四、認(rèn)真執(zhí)行黨的政策，搞好承上啟下和各科室之間的聯(lián)系，溝通，協(xié)調(diào)工作。帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，顧大局，識(shí)大體，埋頭苦干，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，解決好本職工作中存在的突出問(wèn)題；在發(fā)展建設(shè)中做出顯著成績(jī)。

第五篇：2010創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)（范文）

五年制管理中心 2010年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

五年制管理中心黨總支在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，緊密?chē)@學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動(dòng)我中心教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，黨總支在2010開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了一定成效，現(xiàn)將開(kāi)展的工作總結(jié)如下：

一、明確思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全面推進(jìn)。

我中心黨總支創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，突出“開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推進(jìn)教育質(zhì)量提升”這一主題，扎實(shí)有效開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)院教育教學(xué)工作更上一層樓而努力奮斗。

在校黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)動(dòng)員會(huì)后，我支部立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，根據(jù)校黨委對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展的具體要求，結(jié)合中心教育教學(xué)實(shí)際，成立了以總支書(shū)記喬喜慶為組長(zhǎng)，班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，總支制定了《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，以保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有序開(kāi)展。

二、樹(shù)立信心，強(qiáng)化措施，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展

中心黨總支及時(shí)召開(kāi)了由全系黨員參加的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。動(dòng)員大會(huì)上，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)喬喜慶同志作了動(dòng)員講話,他在動(dòng)員報(bào)告中指出：各位黨員要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到?jīng)Q策上來(lái)。讓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)走進(jìn)課堂，建設(shè)和諧校園；要明確目標(biāo)，把握活動(dòng)的主要原則，并將其與學(xué)習(xí)理論體系相結(jié)合，與貫徹上級(jí)精神相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校的辦學(xué)思想和發(fā)展方向相結(jié)合，與提升教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合；要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)保質(zhì)保量的完成。要加強(qiáng)宣傳，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好輿論氛圍。支部的活動(dòng)方案使活動(dòng)有章可循，為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、支部以多種形式的活動(dòng)為載體，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)穩(wěn)步開(kāi)展：（1）切實(shí)做好公開(kāi)承諾活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)文件精神，總支及時(shí)制定了《關(guān)于做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾工作的實(shí)施細(xì)則》。各個(gè)黨員要根據(jù)自身實(shí)際，從黨性承諾、崗位承諾、先進(jìn)示范承諾三方面向群眾作出公開(kāi)承諾，明確了目標(biāo)，樹(shù)立了標(biāo)桿，制定了舉措，積極爭(zhēng)創(chuàng)，共同努力辦好人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)。要求每位黨員著眼于當(dāng)前工作，特別是結(jié)合本次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，在深入開(kāi)展調(diào)查研究，在摸清黨員思想狀況及民情民愿的基礎(chǔ)上，結(jié)合崗位特點(diǎn)和本人實(shí)際，提出承諾事項(xiàng)。中心簽訂《公開(kāi)承諾書(shū)》12份，并進(jìn)行了公示。加強(qiáng)承諾督查，確保實(shí)效性。一

是建立公開(kāi)承諾事項(xiàng)記錄臺(tái)帳，定期對(duì)落實(shí)承諾情況進(jìn)行一次檢查和點(diǎn)評(píng)，提醒和督促兌現(xiàn)承諾，真正做到言必行、行必果。二是把公開(kāi)承諾兌現(xiàn)情況納入年終績(jī)效考核體系，作為民主評(píng)議黨員的重要內(nèi)容和評(píng)先選優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

（2）開(kāi)展重溫入黨誓詞活動(dòng)。

組織中心全體黨員開(kāi)展入黨宣誓活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員圍繞“面對(duì)黨旗想一想，入黨誓詞忘沒(méi)忘”，對(duì)照入黨誓詞，聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，增強(qiáng)黨員意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)；增強(qiáng)黨員干部愛(ài)國(guó)之心、愛(ài)黨之情；增強(qiáng)組織觀念，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，以身作則，謙虛謹(jǐn)慎，言行一致，樹(shù)立良好形象。

（3）開(kāi)展黨員座談會(huì)。以慶祝建黨90周年為契機(jī)，召開(kāi)了 “立足本職崗位、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主題的座談會(huì)，座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)大家暢所欲言，氣氛熱烈，大家一致認(rèn)為，要以教學(xué)、管理工作為中心，以中心、學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，以自身的實(shí)際行動(dòng)為中心的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)，促進(jìn)工作的不斷發(fā)展進(jìn)步。

（4）開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“黨員示范崗”活動(dòng)。為深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，使廣大黨員在不同的工作崗位上都能發(fā)揮先鋒模范作用，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動(dòng)中心

教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，在全系黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“黨員示范崗”活動(dòng)。

（5）學(xué)生黨員聯(lián)系寢室，了解同學(xué)思想情況，督促檢查衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面情況，幫助同學(xué)解決能夠解決的問(wèn)題，向?qū)W校反映相關(guān)情況。收到好的成效。

總之，2010年五年制管理中心在開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)后，廣大黨員的精神風(fēng)貌、工作作風(fēng)都有了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)工作取得了一定成效。

五年制管理中心 2011年1月6日