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      二年級主題班隊會

      時間:2019-05-14 09:57:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二年級主題班隊會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二年級主題班隊會》。

      第一篇:二年級主題班隊會

      推普周主題班會

      一、活動主題 說普通話,寫規(guī)范字

      二、活動目標

      1.營造說普通話的氛圍。2.書寫規(guī)范字。

      三、活動過程

      一、班主任談談推廣普通話的重要性

      我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例,若非訓練有素,聽廣東話、福州話之類肯定不入門,聽起來恐怕也跟聽外語差不多,足見方音土調(diào)對人際交往影響的嚴重程度。

      二、關(guān)于普通話,下面的幾則報道最能說明問題:

      報道一:射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)”。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉(xiāng)。

      兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農(nóng)村人,上了大學,可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,可不能忘本吶。上學以后,這個質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,人家會聽不懂演講稿,所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽媽通話時,可要講普通話,這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之余感慨萬分:今天,農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展,農(nóng)民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!

      報道二:聘請保姆新鮮事,必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報上登出廣告,保姆要有高中學歷,還必須說普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會對孩子產(chǎn)生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責。報道三:會講普通話,購物可打折。香港電臺普通話臺決定在2001年9月13日,由“匯豐普通話基金”贊助,舉辦第一次普通話日,鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅游服務業(yè)協(xié)會和香港總商會等機構(gòu)合作,邀請他們旗下約3000家會員商戶,展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動。9月13日當天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。

      三、讓學生自由發(fā)言,談談自己對于說好普通話有什么看法。小結(jié):其實以上幾位同學說的都有一定的道理。但是,雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū),而普通話是全國通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,我們更應該學好普通話。語言美是文明禮貌的一個重要標志。作為新世紀的中學生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請”“謝謝”“對不起”等。

      四、談談如何寫字才是規(guī)范。

      學生說說自己對如何書寫漢字才是規(guī)范字闡述自己的看法。

      五、總結(jié)

      作為學生一定要說普通話,寫規(guī)范字。

      社會主義核心價值觀主題班隊會

      一、活動主題: 踐行社會主義核心價值觀

      二、活動目的:

      1、通過各種活動使學生對社會主義核心價值觀的內(nèi)涵有一個更深層次的了解。

      2、在了解的基礎(chǔ)上,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。

      3、懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

      三、活動形式:講述、討論等。

      四、活動過程:

      (一)學生討論何為價值觀和社會主義核心價值觀。

      1、什么是價值觀?

      2、什么是社會主義核心價值觀?

      3、解讀社會主義核心價值觀“24”字。

      4、社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀的關(guān)系

      (二)社會主義核心價值觀對小學生的要求

      核心價值觀要求我們每個人都要做到“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。我們是國家的未來,除了認真學習,鍛煉身體,還應該積極實踐社會主義核心價值觀,培養(yǎng)以下四方面好品質(zhì)。熱愛國家,文明禮讓,誠實信用,團結(jié)友愛

      針對上面提到的要求,我們應該從五個習慣做起,爭做“文明”的小學生,這五個習慣是:行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、健體習慣。

      (三)學習好榜樣,熱點聚焦

      學習程門立雪的故事,讓學生感受平凡人的不平凡事跡,品讀優(yōu)秀人物。

      (四)拒絕壞習慣,學生討論

      出示壞習慣圖片和事跡,學生觀察并討論,教師稍加引導,給予一定的評價。著重培養(yǎng)學生的集體意識和責任感。

      (五)學生談體會。

      1、如何在學習中加強自我修養(yǎng)

      2、如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)

      3、如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)

      (六)分析材料,總結(jié) 正確認識價值觀、樹立正確的價值觀無論對于個人還是社會發(fā)展都具有積極重要的意義。但是,隨著人民生活水平的提高,當今社會的價值觀開始出現(xiàn)偏差。通過對毒奶粉、染色饅頭、瘦肉精、地溝油等價值觀發(fā)生偏差的真實事件的分析簡述倡導核心價值觀的意義,以及如何應對“道德短板”,把社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求提出建議。

      (七)班主任宣布班會結(jié)束

      同學們讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊值得學習的榜樣,從小事做起,改掉不文明的行為,讓核心價值觀在我們身上得到體現(xiàn)和發(fā)揚。本節(jié)班會課到此結(jié)束!

      第二篇:二年級班隊會主題安排

      二年級班隊會主題安排

      班會

      第一周:安全伴我校園行(交通、課間安全,常規(guī)教育)

      ——湯小萍

      第三周:安全伴我校園行(飲食安全)——張琴琴 第五周:感恩孝心教育(紅歌會)——楊文玲

      第七周:級組會

      第九周:我是集體中的一員(課間安全、衛(wèi)生評比)—王紅 第十一周:期中總結(jié)——吳秀娜

      第十三周:社會實踐動員——杜菊芳

      第十五周:我愛班集體(隊列廣播操)——胡秀玲 第十七周:我是環(huán)保小衛(wèi)士——張振興

      第十九周:期末復習——白初英

      隊會

      第二周:安全伴我校園行(請假、校車、體音美上課)——杜菊芳 第四周:安全伴我校園行(消防、用水用電煤氣等)

      ——胡秀玲

      第六周:我愛班集體(六排隊)——張振興

      第八周:課堂課間紀律——白初英

      第十周:迎接期中測試,認真復習——樊朵紅

      第十二周:自己的事情自己做——張琴琴

      第十四周:文明禮貌小標兵、儀容儀表——楊文玲 第十六周:教室文化建設評比——王紅

      第十八周:認真復習——樊朵紅

      第二十周:期末評優(yōu)——吳秀娜

      第三篇:二年級上學期主題班隊會

      第一

      周主

      ——新 學 期 寄 語

      一、活動目的:

      在新的學期,新的學校,新的起點,激發(fā)同學們在各方面有新的素質(zhì)情懷,積極學習,做一名德智體全面發(fā)展的好學生。

      二、活動的準備及安排:

      定班會主題及名字。老師準備演講稿,并請同學們積極發(fā)言。

      三、活動時間及地點:

      時間:星期五下午班隊

      地點:二年級教室

      四、活動過程:

      (一)、老師以自身的全新面貌出場班會,以新的學期,新的開始,新的樓房,新的桌椅為內(nèi)容,拉開新學期的班會序幕。在新的環(huán)境中要求同學們,用新的姿態(tài)來迎接新的學期,并提出了要求。進行了針對性的教育。

      (二)、同學們積極發(fā)言,表示在新的學期中會表現(xiàn)的更好。

      (三)、同學們每人寫了一篇《新學期打算》,來奠定自己的信心和決心。

      五、老師對本次活動的總結(jié)及點評。第二

      周主

      會 ——《謝謝您,老師》

      一、活動目的:

      通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

      二、活動的準備及安排:

      定班會主題及名字。主持人準備主持稿,同學們各自準備應將內(nèi)容。

      三、活動時間及地點: 時間:星期二下午班隊 地點:二年級教室:

      四、活動過程

      (一)、配音詩朗誦《一年一度》。主持:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——老師您好!《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

      (二)、男女生分角色詩朗誦《老師,您好》:

      (三)、主持:請聽歌曲《愛的奉獻》是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

      全班合唱《感恩的心》

      (四)、全體學生:謝謝您,老師!

      五、班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,?chuàng)造更美好的明天!

      第 三

      周主

      會 —— 喜 迎 中 秋

      一、活動目的:

      中秋節(jié)的主題活動,讓孩子們感受節(jié)日的快樂,以弘揚中華的傳統(tǒng)節(jié)日的精神。

      二、活動的準備及安排:

      定班會主題及名字。主持人準備主持稿,同學們各自準備應將內(nèi)容。

      三、活動時間及地點:

      時間:星期五下午班隊

      地點:二年級教室:

      四、活動過程

      (一)、主持人以團圓的詩句拉開班會的序幕。

      (二)、有準備的同學向大家講述了中秋節(jié)的來歷。根據(jù)我國的歷法,農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)的別稱也很多:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等;因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,月亮圓滿,象征團圓,因而又叫“團圓節(jié)”。

      (三)、同學們又搜集了一些有關(guān)中秋節(jié)傳說等方面的資料,讓大家一起欣賞,了解中秋節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日,并且一起討論如何過中秋節(jié),都用什么方式來表達。

      (四)、然后孩子們互相交換著自己從家里來的各種各樣的月餅,共同體驗分享的快樂。

      五、班主任作總結(jié),并祝愿大家中秋節(jié)全家團圓愉快!第四

      周主

      會 —— 當 好 值 日 生

      一、活動目標:通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責盡責育學生當好值日生。

      二、活動要點:

      1.認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。2.要認真負責地當好值日生。

      三、活動時間及地點:

      時間:星期五下午班隊

      地點:二年級教室:

      四、活動過程:

      1.激發(fā)興趣引入活動

      ①同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)②今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責……)

      ③同學們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書:“當好值日生”)2.情感教育(投影情境畫)

      圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等……)3.怎樣當好值日生

      ①出示掛圖讓學生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學生動手實踐,老師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動……)4.談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當值日生呢?

      (引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該當好值日生。)5.辨是非升華認識(圖片出示題學生判斷并說出為什么)

      ①下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水?!睆姀娬f:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去?!雹芙裉於斨等丈?,但下午一放學他就回家了;⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      6.夸夸這些值日生

      ①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

      五、活動總結(jié)

      1.通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學生,好嗎?

      2.全班齊唱“勞動最光榮”。(隨著歌聲班會結(jié)束)第五

      周主

      —— 迎 國 慶

      一、活動目的:

      讓同學更加了解祖國。激發(fā)同學的愛國情懷。

      二、活動的準備及安排:

      定班會主題及名字。請同學們分組準備節(jié)目。

      主持人準備主持稿和游戲道具。

      三、活動時間及地點: 時間:星期五下午班隊 地點:二年級教室

      四、活動過程:

      (一)、主持人以詩歌《偉大的中國》做開場白,拉開班會序幕。

      (二)、各小組以詩歌朗誦、小品、歌曲等形式表達自己對祖國的熱愛。

      (三)、猜詞游戲,每組各請兩個同學上來猜有關(guān)于中國的名人、名勝古跡等。通過這個游戲讓同學更加深刻地體會作為一位中國人有多自豪。

      (四)、全班一起唱《我的中國心》表達自己心中對祖國的熱愛。

      五、老師對本次活動的總結(jié)及點評。第六

      周主

      會 ——“規(guī)范”在我心中

      一、活動的目的:

      1、通過學習規(guī)范,教育學生自覺養(yǎng)成好習慣。

      2、通過開展活動,學生從受教育,從而知道怎樣做才是合格的小學生

      二、活動時間及地點: 時間:星期二下午班隊 地點:本班教室:

      三、活動過程:

      (一)班隊會開始儀式:

      1、各小隊報告人數(shù)

      2、出旗 奏樂 唱隊歌

      (二)活動開始:(主持人和小記者同上)

      1、主持人:哎呀,這不是紅領(lǐng)巾廣播站的強“記者嗎?”你今天怎么會有時間到我們中隊來呢?

      2、小記者:聽說你們中隊今天開隊會,我特趕來采訪

      3、主持人:最近各個學校都在大力宣傳新修改的小學生日常行為規(guī)范條例,我們隊為了配合這一活動,今天召開了“規(guī)范”在我心中的主題隊會,歡迎你參加。大學拍手歡迎。

      (三)學生規(guī)范知識問答開始:

      1、主持人:小學生日常行為規(guī)范第一條,升國旗時應該怎樣?請一小隊回答。

      1、請看一小隊詩歌朗頌《國旗國旗我愛你》。

      2、主持人:小學生日常行為規(guī)范第二條是什么?請二小隊回答。

      3、請看看小品表演:《愛勞動的好孩子》。

      4、主持人:小學生行為規(guī)范第三條是什么?請第三小隊回答。

      5、請看小品:《在大街上》。

      6、請問這兩位同學誰做得對?為什么?

      7、主持人:小學生行為規(guī)范第五條是什么?請四小隊回答。

      8、待人有禮貌,文明花朵人人贊。請聽四小隊女同學的詩朗頌。

      9、請聽四小隊男同學的詩朗頌:《靜悄悄》。

      5、主持人:小學生日常行為規(guī)范第八條是什么

      10、請聽笑話小詩:《下巴有個洞》。

      11、主持人:同學們,你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴。要是也有個洞,那就趕快塞住它。

      12、主持人:糧食是寶中寶,人人都離不了,糧食在我們生活中的確很重要,要是每人每天節(jié)約一粒米,十二億人一年能節(jié)約一億多斤,夠一千個小朋友吃五十年呢?這是多么驚人的數(shù)字:一分錢、一度電、一塊煤、一滴油、一寸布、一顆釘子,看起來不顯眼,聚集起來就是可觀的財富,現(xiàn)在同學懂得節(jié)約的重要性了吧!齊背古詩:《鋤禾》。

      13、主持人:現(xiàn)在我們生活好,浪費現(xiàn)象還不少,我們條條來匯報。勤儉節(jié)約要做到,請聽小組男生朗誦:

      14、學習規(guī)范就是好,文明禮貌戴紅花。請聽女生小組朗頌:①三好花 ②文明花 ③節(jié)約花 ④尊師花

      15、小記者:今天我看了你們中隊的主題隊會。收效很大,我一定把你們學習規(guī)范的做法,在紅領(lǐng)巾廣播站大力宣揚一下。同學們再見。

      四、主持人:請中隊輔導員小結(jié)。

      五、退旗 第七

      周主

      人生的明燈——友誼

      一、教育目的

      通過這次活動,讓學生懂得什么是真正的友誼,明確友誼的珍貴;要求學生在平時學習生活中,同學之間要互相尊重,互相愛護,互相幫助,從而形成一個團結(jié)互助的良好的班集體。

      二、活動準備

      1.采訪班中人際關(guān)系和諧的同學,了解他們處理人際關(guān)系的方法。2.調(diào)查班中同學之間互幫互助的事例。3.準備有關(guān)的格言、詩歌、故事、歌曲。

      三、活動過程 1.詩歌導入。

      ①教師談話:我們生活在學校這個大集體中,和同學們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,開出誘人的花朵。在學習和生活中人人都需要友情,這是為什么呢?下面我們來聽詩朗誦——《真正的友誼》。

      友誼,像一盞明燈,照亮了我的靈魂。

      友誼,驅(qū)散了我心中的孤獨和悲傷。

      啊,真正的友誼,給人以無窮的溫暖和力量,友誼需要忠誠去播種,友誼需要熱情去澆灌,友誼需要諒解去護理,互相關(guān)心,不斷勉勵!

      讓我們攜手并進,建立起真正的友誼!

      友誼,像一盞明燈,照亮了我的靈魂。

      友誼??(略)

      ②老師點撥:人的生活離不開友誼,它是人類美德的種子,就像一盞明燈在指引著、激勵著我們發(fā)奮向前,讓我們一起使它更加明亮,為生活增添色彩!

      2.講故事,悟真諦。①聽故事《小木船》。②思考討論(投影):

      我與陳明是因為什么而友誼破裂? 后來我們又為什么和好了? 怎樣才能使友誼永存呢? ③讓學生七嘴八舌討論并由學生進行歸納。板書:不計小事互諒解,有錯自我作批評。3.辨是非,明道理。

      ①組長替沒交家庭作業(yè)的小紅在登記表上打“√”。②小華忘了帶碗筷,小英把自己的借給他。

      (讓學生討論“組長”錯在哪里?小華為什么做得對?)板書:正直誠實不包庇,互相幫助齊奮進。4.交流格言,增進友誼。

      以四人小組為單位進行交流,然后把自己收集的格言贈給同桌,以增進友誼。5.榜樣示范,以點帶面。

      ①采訪和調(diào)查組匯報采訪和調(diào)查結(jié)果,頒發(fā)“友誼花”。

      ②請2-3個典型談談自己是怎樣交朋友的?今后,將怎樣對待他人,建立真正的友誼?

      ③齊讀板書中的四句話。6.教師總結(jié)。

      友愛猶如夏日的雨露,冬日的太陽,心田靠它滋潤,冰雪靠它融化。讓我們運用今天所學的知識,讓友誼明燈永不熄滅,讓友誼鮮花香飄萬里。第八

      周主

      一、活動目的:

      樹立集體觀念,激發(fā)學生為集體共同目標而奮斗的熱情。

      二、活動的準備及安排:

      定班會主題及名字。主持人準備主持稿,同學們各自準備應將內(nèi)容。

      三、活動時間及地點:

      時間:星期五下午班隊

      地點:二年級教室:

      四、活動過程

      一、主持人導入

      同學們,剛開學時,素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個新的集體——五(3)班。同學們,你們愛不愛這個集體?為什么?我想:不管咱們班的哪一位同學都在為生活在這樣的班級感到自豪。那么細想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事?(指名說一說)

      二、《我愛我班》主題隊會現(xiàn)在開始。

      甲:愛班級,就是為班級爭光,不給班級抹黑,以下幾位同學的做法你覺得對嗎?

      乙:請欣賞小品《我是為班級好》。(請戴凱嵩、張小龍、陳強為大家表演)。甲:那我們一定很愛這個班級吧!讓我們聽一聽一個同學講講她是怎么看待班級的。

      乙:請欣賞作文《我愛我班》。(請胡曉琴朗誦)

      合:對,讓我們團結(jié)起來吧!請欣賞歌曲《友誼花開萬里香》。乙:我們歌頌過老師、祖國??

      甲:讓我們歌頌一下班級吧!請聽詩朗誦《班級我愛您》。(有請褚佳紅)乙:你是如何深愛著班級呢?請萬筱玲為我們述說吧!請欣賞詩歌《我愛我班》。

      甲:有一個優(yōu)秀的班級,離不開一位優(yōu)秀老師的精心培育。

      乙:讓我們再次感謝我們親愛的老師,請聽歌曲《每當我走過老師窗前》。

      五、班主任作總結(jié)。第九

      周主

      會 —銘記歷史感恩社會,弘揚民族精神做文明學生

      一、活動目的:

      召開主題中隊會,教育學生銘記歷史,感恩社會,了解民族精神,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。

      二、活動的準備及安排:

      定班會主題及名字。主持人準備主持稿,同學們各自準備應將內(nèi)容。

      三、活動時間及地點:

      時間:星期五下午班隊

      地點:二年級教室:

      四、活動過程

      一)、活動形式:以中隊會活動為載體,圍繞“銘記歷史,感恩社會,弘揚民族精神,做文明學生”的主題,結(jié)合各種展示,理解民族精神的內(nèi)涵。讓同學們更加體會到“中國了不起,中國人了不起”。此次活動由學生自己組織完成,隊會前讓學生自己收集有關(guān)民族精神的材料。

      二)、活動人數(shù):全班少先隊員(59人)。三)、隊會過程:

      1、隊會前的各項儀式略。

      2、中隊長發(fā)言:

      同學們,從古至今,有過多少科學家出自中國,有過多少英雄出自中國,中國五千年的燦爛文化和傳統(tǒng)美德哺育了一代又一代的炎黃子孫,宏大的民族精神使中國這個古老的龍的民族屹立于世界的東方,成為一顆璀璨的明珠,是呀,中國了不起,中國人了不起!

      3、隊員發(fā)言:

      (1)講述關(guān)于民族精神的故事。

      A:我國古代的四大發(fā)明 B:講岳飛的故事 C:講戚記光的故事 D:講林則徐的故事 E:毛主席、劉少奇、周恩來等領(lǐng)導人的故事。F:董存瑞、狼牙山五壯士等的英雄事跡。(2)誦讀關(guān)于民族精神的詩歌。A:《民族頌》 B:《我愛你中國》(3)歌曲演唱 A:《我的中國心》 B:《中國人》 《歌唱祖國》??

      4、中隊長講話:通過剛才同學們講演,讓我們再一次回顧了中國的偉大創(chuàng)舉和偉大的歷史人物,作為炎黃子孫的我們,作為新世紀的少先隊員,更應該銘記歷史,感恩社會,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面的準備。

      四)、隊會的其他形式略

      五、班主任作總結(jié)。第十 周主

      會 ——牽文明手,伴文明行

      一、活動目的:

      提高學生的文明水平,使學生的用語更文明,行為更規(guī)范,增強學生的環(huán)保意識,教育學生從自身做起,從小事做起,節(jié)約糧食和水電,愛護校園的花草樹木,同時以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習中。

      二、活動的準備及安排:

      定班會主題及名字。主持人準備主持稿,同學們各自準備應將內(nèi)容。

      三、活動時間及地點:

      時間:星期五下午班隊

      地點:二年級教室:

      四、活動過程

      一)、導入: 三月份的教育主題是“文明禮貌我快樂”,文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨,今天,讓我們?nèi)w師生一起——“牽文明手,伴文明行”!二)、進行“牽文明手,伴文明行”倡議(聽廣播)

      三)、大討論: 生活中怎樣做才是文明行為?小組討論,全班交流 四)、交流:各行各業(yè)的文明用語,你了解多少?從中有什么感想和收獲? 五)、查找不足,并明確今后的努力方向,人人爭做文明學生

      六、活動小結(jié):

      1、學生自己談談個人收獲

      2、班主任老師宣布本月活動內(nèi)容:(1)評選班級文明學生數(shù)名,校級文明學生一名(2)全班齊努力,為評選本月的文明班級貢獻自己的力量。(3)做小小宣傳員,將此次活動宣傳到自己的家庭中,讓家長也參與,爭做文明家長。(4)完成“文明用語摘抄報”,并進行評選

      五、班主任作總結(jié)。第十一

      周主

      ——我們只有一個地球

      一、活動目的:通過這次班隊會活動,讓同學們了解地球受污染的嚴重情況,引起同學們對環(huán)保的重視,教育同學們要保護好自己賴以生存的地球,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。

      二、活動的準備及安排:

      定班會主題及名字。主持人準備主持稿,同學們各自準備應將內(nèi)容。

      三、活動時間及地點:時間:星期五下午班隊 地點:二年級教室:

      四、活動過程

      序言。

      主持人揭題,宣布隊會開始。班隊會過程:

      1.甲:地球是萬物生靈的搖籃。

      乙:地球是人類共同的家園。甲:地球是無私的。

      乙:地球是慷慨的。甲:地球像媽媽一樣,把美麗的大自然奉獻給人類。乙:請聽詩朗誦《自然美》

      2. 甲:是呀,我們曾有美麗的地球。

      乙:我們曾有可愛的世界。

      甲:然而今天,我們正無情地破壞著她的環(huán)境。乙:然而今天,我們正殘酷地掠奪著她的資源。甲:聽一聽吧,令人揪心的消息不斷傳來。(打開幻燈,放大圖片:請同學們自由到幻燈前介紹自己搜集到的有關(guān)人類污染環(huán)境方面的圖片,并進行解說)

      3.甲:同學們,我們只有這一個地球。

      乙:同學們,我們只有這一個世界。

      甲:毀了她,我們?nèi)祟悓⒁粺o所有。

      乙:毀了她,我們?nèi)祟悓⒆呦驕缤觥?/p>

      甲:聽了那些令人揪心的消息。

      乙:看了那些令人傷心的情景

      甲:你們的心難道不受到深深的震撼嗎?難道你們不想說些什么嗎?

      請同學們暢所欲言,談談自己看了圖片后的想法。

      4.甲:是呀,人類為了自己的蠅頭小利而毀壞了地球,請聽朗誦《地球媽媽哭了》 5.甲:地球媽媽,你別哭了,你是我們的生命,你是我們的故鄉(xiāng),我們會好好愛護你。

      乙:請聽笛子獨奏《大海呀,故鄉(xiāng)》。

      6.甲:為了加強教育,我們學校還舉行《只有一個地球》為主題的征文比賽呢。

      乙:真的?

      甲:不信?請——看:請欣賞小品《只有一個地球》。

      7.甲:熱愛自然已成為21世紀的強勁浪潮。

      乙:保護動物已成為我們的共同心聲。

      甲:保護動物需要你我的赤誠合作。

      乙:保護自然需要你我的齊心協(xié)力。

      合:親愛的同學們,讓我們攜起手來,加入到保護動物,保護自然的行列里來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,你們說,好嗎? 乙:請欣賞舞蹈《地球,您好嗎》,讓我們在優(yōu)美的音樂聲中把環(huán)保意識深深地植根在每個人心中。

      8.合:我們有信心保護好我們賴以生存的地球,請老師們聽我們的誓言:

      全體同學起立,宣誓:

      我們是環(huán)保小衛(wèi)士,保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,讓天更藍,讓山更清,讓水更綠,讓草木更鮮艷,讓環(huán)境更優(yōu)美,共創(chuàng)綠色的美好家園。合:請老師們看我們的行動吧!

      五、班主任作總結(jié)。第十二

      周主

      ——我與誠信

      一、活動目的:

      讓學生在暢談“我與誠信”的過程中,逐步了解誠信,感悟誠信,做一個真正誠信人

      二、活動的準備及安排:

      在活動前一周,我讓同學們搜集有關(guān)誠信的故事、寓言以及親身體驗的感受等資料。由于我們地處偏遠的農(nóng)村學校,學生所能搜集、查閱的資料少,這一特殊情況。要求學生回憶、搜集發(fā)生在自己身邊有關(guān)誠信的事,搜集好后小組討論,準備發(fā)言。

      三、活動時間及地點:

      時間:星期五下午班隊

      地點:二年級教室:

      四、活動過程

      主持人:

      同學們,誠信對我們太重要了。一個人如果失去了誠信,那他就會失去朋友;而失去朋友就等于失去了一切;為了更好理解誠信,今天我們共同暢談誠信吧!用自己喜歡的方式談。哪一隊先來?

      紅花隊的一個同學站起來講起《狼來了》的故事,雖然這個故事大家都很熟悉,但今天同學們講起來、聽起來卻別有滋味。

      紅花隊的另一名同學迫不及待的站起來說:“我聽了這個故事,明白了撒謊、騙人的人最后會害了自己。我們可不能撒謊。”

      蘋果隊的同學躍躍欲試,愛看故事的楊飛飛同學沖上講臺,繪聲繪色的講起了《金斧子和銀斧子》的故事。

      主持人:

      剛才兩隊都講了自己搜集到有關(guān)誠信的故事,非常精彩,各加10分,比賽繼續(xù)。

      這次蘋果隊先談,一個大膽的孩子站起來講起了自己的故事:一次,我沒有完成作業(yè),當組長問我的時候,我撒謊說:“做好的可是不見了。其實,我說謊的時候,心里忐忑不安,挺難受,直到補上后才平靜下來。我以后再以不能撒謊了?!?/p>

      紅花隊的同學也有不少體驗和感受,梁譯文同學滔滔不絕的講起了自己的故事:一次,我向奶奶要一元錢買筆記本,可奶奶沒有零錢,只有5元,我見奶奶不愿意給我,我連忙說:“奶奶,我拿去買,剩余的錢我一定給你拿回來?!碑斘夷弥S嗟腻X,看到心愛的玩具,卻忘了自己的承諾,買了玩具?;丶夷棠虇柶穑抑е嵛岬幕卮鹚?,錢被我弄丟了,說完還哭了起來了。奶奶以為我真的弄丟了,安慰我說:“丟了就丟了,哭什么?!爆F(xiàn)在想想自己欺騙了年邁的、慈祥的、又疼愛我的奶奶,我的心像被什么刺了一下,同學們請相信我,今后一定不會再欺騙了。

      ┅ ┅

      紅花隊和蘋果隊的同學熱情高漲,激情飽滿的暢談著,比分咬得緊緊的,最后在一曲《一分錢》歌聲中結(jié)束了這次主題班會課。

      五、班主任作總結(jié)。第十三

      周主

      ——珍惜生命,拒絕毒品

      一、活動目的:

      通過看禁毒影片,結(jié)合生活實例展開討論,使學生認識毒品的危害,提高抵御毒品的能力和自身素養(yǎng),珍愛自己及他人的生命,牢固樹立“一生遠離毒品”的信念。

      二、活動的準備及安排:

      組織學生觀看有關(guān)禁毒的電影,收集有關(guān)禁毒的資料。定班會主題及名字。主持人準備主持稿,同學們各自準備應將內(nèi)容。

      三、活動時間及地點: 時間:星期五下午班隊

      地點:二年級教室:

      四、活動過程

      (一)、出旗,各小隊匯報人數(shù)。

      (二)、不能讓歷史悲劇重演。甲:六年三班--------乙:《關(guān)愛生命,遠離度品》主題隊會,現(xiàn)在開始。

      甲:同學們,1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的導火線是由于英帝國強行向中國傾銷鴉片而造成的,乙:為了中華民族的安危,中國人民奮起抗英,可以說這是中國歷史上的第一次禁毒。甲:可到了今天,可惡的白色“瘟疫”又死灰復燃了(六位同學結(jié)合課件

      (一)介紹“什么是毒品”)

      乙:毒品,一個讓人深惡痛絕的名字,它是殺手,是惡魔,是死神。請看課件

      (二)(隊員結(jié)合課件講述吸毒的危害性:

      1、吸毒犯罪,2、吸毒自殘,3、吸毒死亡,等)

      甲:看了這一幕幕觸目驚心的事例,聽了這一段段悲慘的遭遇,我想同學們了解了“煙槍一支,未聞槍聲震地,打得妻離子散,錫紙半張,不見火光沖天,燒盡田地房屋”的含義,真是毒品如猛虎??!

      乙:可是,在現(xiàn)實生活中仍然有部分青少年擋不住毒品的誘惑,陷入了深淵。甲:為什么這些青少年會踏上這樣一條不歸路呢?請聽戒毒者的真實心聲吧!課件

      (三)(聽一個吸毒青年的自述。)

      乙:是呀,毒品是殺手,極易讓人上癮。同學們,請珍惜自己的生命,拒絕毒品,遠離毒品,別以身試毒啊!

      (三)、遠離毒品從我做起:

      甲:面對毒品的泛濫,民警叔叔們拔出利劍,與肆意橫行的“白魔”作斗爭。有力的捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。

      乙:振興中華,就必須掃除毒品,叫毒品在中華大地上銷聲匿跡。

      合:我們要多向社會宣傳吸毒的危害和禁毒的重要,做一個禁毒小衛(wèi)士。甲:請欣賞快板表演《毒品真是害人精》。

      甲:精彩的快板表演,使我們懂得了歲月如歌,生命如花,愿你,愿我,愿他,愿我們每一個人從此都走上“珍愛生命,健康成長”之路,讓我們每一個人的生命之花都美麗綻放!

      五、班主任作總結(jié)。第十四

      周主

      ——守 紀

      一、活動目的:

      1、通過本節(jié)課的學習,讓學生認識到遵守紀律的重要性,形成正確的認識。

      2、遵守紀律,從自己身邊做起。

      3、爭做優(yōu)秀學生。

      二、活動的準備及安排:

      定班會主題及名字。主持人準備主持稿,同學們各自準備應將內(nèi)容。

      三、活動時間及地點:

      時間:星期五下午班隊

      地點:二年級教室:

      四、活動過程

      1、上課鈴聲過后,組織同學們以小組為單位到校園里進行調(diào)查,檢查校園的紀律,記錄下你們的發(fā)現(xiàn)的好現(xiàn)象以及存在的問題。

      2、大約十分鐘后,各個小組帶著自己的成績陸陸續(xù)續(xù)回到教室,坐到自己的座位上開始了熱烈的討論。

      3、以小組為單位,選出代表,向老師和同學們匯報自己組的檢查情況。

      4、師:“通過觀察,同學們發(fā)現(xiàn)了這么多的問題,那我想問一下,你們能說一說,遵守紀律,對我們以及我們的學習有著什么樣的意義嗎?說說你的想法?!?學生1:“就我們自身而言,我們在做游戲的時候就不能好好的進行游戲,一旦出現(xiàn)受傷情況,心情就不好了,玩的也不開心?!?/p>

      學生2:“紀律不好,對我們的學習有太大的負面影響,影響我們的成績,沒有好的守紀習慣,就不能安心地好好學習。” ??

      同學們七嘴八舌地發(fā)表自己的見解。

      5、師:“既然大家發(fā)現(xiàn)了這么多的問題,又知道遵守紀律對我們學習有這么大的影響,那你們準備了什么樣的好方法去解決這些問題呢?”

      學生1:“我們可以組織一下,分成幾個小組,利用課余時間去說服同學們養(yǎng)成良好的守紀習慣?!?/p>

      學生2:“我們可以自覺去遵守學校的紀律?!?學生3:“我們應該從我們自己做起,而且還要號召其他同學都從自己身邊做起,讓每一位同學都能自覺地去維持良好的學校紀律?!???

      五、師總結(jié):老師發(fā)現(xiàn)同學們的方法都非常棒,理論上都說的很好,我們要搞好學校紀律,首先要從我們自身做起,從我們自己做起。

      現(xiàn)在呢,我就向我們同學發(fā)起號召:遵守紀律,從自己做起,從我們身邊做起,人人爭做“優(yōu)秀守紀的好學生”。第 十五 周 主 題 班 會 ——文明禮貌記心中

      一、活動目的:

      通過本次班隊會,使學生知道,日常生活中常用的禮貌用語,并能正確使用禮貌用語,做一個文明小學生。

      二、活動的準備及安排:

      定班會主題及名字。主持人準備主持稿,同學們各自準備應將內(nèi)容。

      三、活動時間及地點:

      時間:星期五下午班隊

      地點:二年級教室:

      四、活動過程

      一)、揭示班會主題:

      平時,我們每個人都要與其他人交往,不管在什么地方都要注意講究文明禮貌。這次班會,我們就來討論一下怎樣使用禮貌用語,做一個文明好孩子。

      二)、討論

      (1)禮貌用語有多少?我們平時使用的禮貌用語有哪些? 請、謝謝、您好、對不起、沒關(guān)系、對不起等。

      (2)、平時見到老師、同學你是怎樣做的,你是怎樣對待長輩的?

      (3)、實際練習,向你的同桌借一塊橡皮,要注意使用禮貌用語。

      (4)、做表演:

      同桌做小游戲,住意使用禮貌用語。

      指名上臺表演:《奔向禮貌王國》,看誰禮貌用的好。

      五、班主任作總結(jié),通過本次班會活動,我們明白了使用禮貌用語的好處,讓我們都成為講文明、有禮貌的好學生。

      第四篇:小學二年級下學期主題班隊會

      二年級主題中隊會:《文明伴我行》

      一、活動目的:

      通過本次隊會活動,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時期講文明的孩子。

      (1)讓學生知道現(xiàn)代小學生應該知禮儀、懂禮儀,學會友好交往,快樂地與人相處。

      (2)培養(yǎng)學生良好的文明品質(zhì),根據(jù)自己的禮儀認知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況作出最佳判斷,作出相應的文明行為。

      (3)幫助學生樹立正確的人際交往意識,提高隊員的社會適應能力。

      二、活動準備、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。2、課件、音樂和各種道具以及黑板的布置。

      3、隊會形式討論、表演(小品、唱歌、相聲等)

      七、活動內(nèi)容

      相聲、歌舞、小品、快板等

      活動程序:

      一、準備部分:

      1、中隊長發(fā)命令:全體集合,立正,向右看齊,向前看,稍息,立正?!案餍£犝黻犖?,報告人數(shù)。”

      2、各小隊長向前一步,面向小隊下達整理隊伍口令:向右看齊,向前看,稍息,立正,報數(shù)。

      3、按小隊順序逐個向中隊長報告人數(shù):“報告中隊長,第*小隊原有

      **人實到**人,報告完畢?!敝嘘犻L回答:“接受你的報告?!保▓蟾嫱戤吅笮£犻L與中隊長互敬隊禮)小隊長回到原位后下達稍息口令。

      4、各小隊報告完畢后,中隊長下達全體立正的口令后,跑至輔導員面前向輔導員報告:“報告輔導員,308中隊應到*人,實到*人,報告完畢。”輔導員回答:“接受你的報告,預祝你們的活動取得圓滿成功?!?/p>

      5、中隊長回位下達口令:全體立正。

      6、出旗,敬禮。(播放出旗曲)

      7、中隊長下達口令:唱隊歌(播放隊歌伴奏曲)

      8、中隊長宣布:308中隊《文明之花處處開》主題中隊會現(xiàn)在開始。有請主持人上場。

      二、正式活動

      1、開場白:

      主持人(合):五月里的陽光灑滿了我們的校園,“文明之花”在處處開放。叔叔阿姨們,小伙伴們,大家上午好!308 班“文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始。

      a(主持人甲):主持人乙,今天同學們看起來有點緊張,不如我先說個笑話讓大家放松放松一下。

      b(主持人乙):好?。。ü恼疲?/p>

      a:從前,有幾個人去參加婚禮,其中有個人不懂禮儀,喜歡亂說話。其他人就告訴他:“婚禮時候你什么也別說,什么也別做就行了。到了婚禮那天,那個人果然一直沒說話,新郎新娘都很高興,送客人出

      門的時候,那人向新人道別,行禮道:“今天我可是沒說一句不合時宜的話,如果以后你們家里著火,后院遭賊,夫妻離異,可怨不得我啦!”

      b:鈞予,你的笑話很幽默,但我聽你的笑話并不簡單。禮儀看著不重要,其實對我們的影響卻很大。

      c(宋宇星):確實,我們身邊有些人就是不注意自己的言行,日久天長養(yǎng)成了習慣,鬧出了許多笑話,可自己還沒有意識到。

      d(鄭佳妮):我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小做起,關(guān)注自己的禮儀習慣,爭做懂禮儀的好學生。

      2、學生說禮儀用語

      c:世界上有些字萬分神奇,只要你和他們交上了朋友,你的生活就會變得更加美好,下面請文明用語宣傳小隊的隊員帶我們猜一些禮儀用語。(四人上臺表演,請父母或隊員回答)

      d:看來文明用語在我們生活中的用處還真是很神奇,咱們班同學真棒,很會在不同的場合選擇使用正確的禮貌用語。請大家跟我們一起來說文明禮貌用語:

      (五個隊員上臺把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上。學生齊聲說)

      ab合:我們高舉隊旗,唱著隊歌,從小講文明,講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。(全體同學參加)

      3、c:春風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語言美,會說話,行為美,等長輩。請欣賞相聲《說話的學問》

      4、d:《說話》這個相聲告訴我們,跟別人說話時可真得講究點。舞蹈是一種藝術(shù),美化我們的生活,也傳遞著人類的文明。請欣賞舞蹈《彩塑飛舞》

      5、c:文明禮儀處處都很重要,校園禮儀有哪些要做到呢?請欣賞快板:《校園禮儀》

      6、a:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員采花來。文明之花處處開。請欣賞黃佳穎、歐陽俏琳等同學為大家?guī)淼母璋槲瑁骸蹲屛覀兪幤痣p槳》

      7、b:小歌星甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。請大家欣賞一組樂器串串燒。

      (1)先請聽莊一同學為我們帶來的電子琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》

      (2)接下來請欣賞主持人乙為我們帶來的二胡獨奏《女人花》

      (3)請欣賞口風琴小合奏《 小蜜蜂》

      8、c:習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事,這就要求我們每個人嚴格約束自身言行,作到天天遵守、時時克制,直到想丟也丟不掉,便成了好習慣。

      d:對于一個集體,只有多數(shù)人養(yǎng)成了好習慣,才能形成好風氣;只有形成了好風氣,才能促使其他人更加進步,才能使我們的校園更加美好。下邊由同學們表演自編的小品節(jié)目《文明,我的另一張名片》 a:同學們,看了以上場景,你此時想到了什么,又想說點什么呢?(采訪幾名同學)

      9、結(jié)束語:

      a:禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;b:禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩; c:禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;d:遵守禮儀,是你生活中的亮點; a:學會禮儀,說明你正走向成熟;b:孔融讓梨敬父母

      c:黃香暖被教育人d:中國禮儀代代傳!合:同學們,如果禮儀已經(jīng)在你心中成長,那么用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!在它茁壯成長的同時,我們也在成長!

      三、中隊長宣布“文明之花開心中”主題隊會結(jié)束。

      1、請輔導員張老師講話。

      首先祝賀大家此次“文明之花處處開”主題隊會取得圓滿成功。大家通過從生活小事中認識到習慣雖小,影響卻很大。因此,我們要按《小學生日常行為規(guī)范》中的要求規(guī)范自己的言行,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做一名講文明、懂禮儀的好學生。

      2、輔導員下口令:呼號!

      (呼號內(nèi)容:輔導員領(lǐng)呼“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊員回答:“時刻準備著!”)

      3、中隊長回位下達口令:退旗,敬禮?。úシ磐似烨?/p>

      第五篇:小學二年級學雷鋒主題班隊會

      馮地坑校區(qū)二年級學雷鋒主題班隊會

      活動內(nèi)容;學雷鋒 活動時間;3月16號 主持人;李廣智

      第五中隊: 李如意 活動目的:

      1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,是學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

      2、利用介紹、采訪、評議等形式,是學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動準備:

      1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

      2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》

      3、無線話筒 活動過程:

      一、主持人出場

      合:尊敬的老師、同學們,下午好!李:學雷鋒主題中隊會現(xiàn)在開始。

      何:全體起立,行隊禮,升隊旗,長隊歌。李:三月,陽光明媚 何:三月,萬物復蘇 李;三月,春風送暖 何:三月,大地換新顏

      李:同學們,三月,是什么日子呢 全班答:學雷鋒活動日 何:對了。

      合:“學習雷鋒好榜樣,”接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

      何:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

      二、讓學生了解雷鋒是以歌自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士

      1、請聽錄音,雷鋒的生平

      雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒,解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。

      李:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但它的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

      2、請聽雷鋒故事聯(lián)播 故事

      一、人民的勤務員

      雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義

      捐給抗洪救災第一線。

      故事二:助人為樂

      一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就有動手幫著掃地板、擦玻璃、收拾小桌子、給旅客倒水、幫助婦女抱孩子、給老年人找座位、幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

      李:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢? 生回答:

      何:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了它成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

      3、請聽《格言朗誦》

      1、人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去

      2、一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

      3、一塊好好的木板,釘子為什么能打進去,應為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

      4、我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

      5、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

      合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

      何:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,三他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們的班集體中。

      李:請同學們說一說我們生活中的雷鋒呢?

      何:是?。倪@些同學的行動中,我們懂得了什么?

      全班齊答:為人民服務其樂無窮,好好學習,天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。

      李:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!現(xiàn)在聽聽我們的三字經(jīng)唱雷鋒。

      一是一,二是二,不縮水,不擴大。學雷鋒,見行動,進教室,開窗戶。灑灑水,掃掃地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同學,勤學習,多思考,齊進取,愛祖國,愛人民,做一名,好學生。

      李:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,《學習雷鋒好榜樣》讓我們一起唱起來吧!

      合:班會到此結(jié)束,謝謝!四:老師總結(jié):

      同學們,類風濕我心心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍,同時,也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

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