第一篇：關(guān)于貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放_(tái)實(shí)施方案

公主嶺市八屋鎮(zhèn)中學(xué)校2015年 貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放實(shí)施方案

公主嶺市八屋鎮(zhèn)中學(xué)校

2015年11月1日

為規(guī)范我校義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作，根據(jù)通渭縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生 生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理發(fā)放實(shí)施細(xì)則，以及國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)政策，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作的落實(shí)和領(lǐng)導(dǎo)，我校成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：常程

副組長：魏東華、曹立峰

成 員：朱劍飛、孫桂芬、宮寬、魏國榮、谷德艷、李靜、劉祥鴿。

二、補(bǔ)助對象

我校家庭經(jīng)濟(jì)困難在校寄宿生且符合下列條件之一：

（一）享受低保的家庭子女；

（二）孤兒或單親家庭學(xué)生；

（三）父母或本人殘疾的學(xué)生；

（四）父母喪失勞動(dòng)能力或家庭成員患重大疾病造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生；

（五）因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生；

（六）農(nóng)村獨(dú)生子女或二女結(jié)扎領(lǐng)證戶的學(xué)生；

（七）其他特殊原因造成家庭特別困難的學(xué)生。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)

2015年秋季，學(xué)校義務(wù)教育階段，寄宿貧困學(xué)生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，初中生每生625元/期，補(bǔ)助人數(shù)是39人。

四、工作程序

1、宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校將通過召開全校師生大會(huì)、辦宣傳專欄、校園廣播等形式，對貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策進(jìn)行宣傳。并公示受助寄宿生的申請條件。

2、個(gè)人申請：貧困生本人向?qū)W校提出書面申請，并提供符合申請條件的相關(guān)證明材料。

3、學(xué)校初審：學(xué)校根據(jù)個(gè)人申請及相關(guān)證明材料進(jìn)行初審，公示申請學(xué)生名單（人數(shù)控制在在校住宿生的范圍之內(nèi)，公示期為7天）。

4、調(diào)查核實(shí)：對公示無異議的學(xué)生，學(xué)校要組織教師進(jìn)行入戶調(diào)查，并與村委會(huì)達(dá)成一致意見。

5、填寫申請表：調(diào)查核實(shí)情況屬實(shí)的學(xué)生，由學(xué)校召開學(xué)生大會(huì)，在會(huì)上由校長公布補(bǔ)助學(xué)生名單并在公示欄公示后（公示期為7天），由班主任領(lǐng)取申請表發(fā)放給學(xué)生，并收取學(xué)生書面申請、相關(guān)證明材料。

6、簽領(lǐng)資金：學(xué)校收到資金后，組織受助學(xué)生簽領(lǐng)生活費(fèi)補(bǔ)助資金，填寫好生活費(fèi)補(bǔ)助領(lǐng)取花名冊，領(lǐng)取花名冊必須由受助對象本人或家長（監(jiān)護(hù)人）簽字。

7、資料收集存檔：學(xué)校由分管人對收集資料進(jìn)行整理裝訂備案待查。

五、工作要求

1、加強(qiáng)宣傳。學(xué)校將通過召開全校師生大會(huì)、辦宣傳專欄、校園廣播等形式，對貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策進(jìn)行宣傳。

2、規(guī)范操作。學(xué)校堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按照申請、審核、公示、落實(shí)、督查、上報(bào)等工作程序履行工作職責(zé)，建立專門臺(tái)帳，落實(shí)相關(guān)簽領(lǐng)手續(xù)，堅(jiān)持“陽光操作”。

3、嚴(yán)格管理。學(xué)校加強(qiáng)對生活費(fèi)補(bǔ)助專項(xiàng)資金的管理，確保專項(xiàng)資金用于貧困寄宿學(xué)生。把落實(shí)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助與改善學(xué)生生活條件結(jié)合起來，按照標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額把生活費(fèi)補(bǔ)助資金落實(shí)到受助貧困寄宿生手中。

4、加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校要嚴(yán)格資助資金的過程監(jiān)督管理，嚴(yán)格落實(shí)資助資金管理、發(fā)放、使用的責(zé)任制和責(zé)任追究制，讓學(xué)生和家長參與監(jiān)督。對弄虛作假，不按規(guī)定程序操作和克扣、挪用、貪污貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金的行為，要從嚴(yán)追究當(dāng)事人責(zé)任。

公主嶺市八屋鎮(zhèn)中學(xué)校

2015年11月1日

第二篇：關(guān)于貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放_(tái)實(shí)施方案

2014年貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放

實(shí)施方案

許堡小學(xué)

2014-2-28

為規(guī)范我校義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作，根據(jù)通渭縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生 生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理發(fā)放實(shí)施細(xì)則，以及國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)政策，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作的落實(shí)和領(lǐng)導(dǎo)，我校成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：何軍信

副組長：楊淑敏

成 員：趙娟娟 趙曉嵐 丁鈺麗 張亞萍 楊淑敏 王慧春 劉曉慧 牛平霞 王吉鴻。

二、補(bǔ)助對象

我校家庭經(jīng)濟(jì)困難在校寄宿生且符合下列條件之一：

（一）享受低保的家庭子女；

（二）孤兒或單親家庭學(xué)生；

（三）父母或本人殘疾的學(xué)生；

（四）父母喪失勞動(dòng)能力或家庭成員患重大疾病造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生；

（五）因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生；

（六）農(nóng)村獨(dú)生子女或二女結(jié)扎領(lǐng)證戶的學(xué)生；

（七）其他特殊原因造成家庭特別困難的學(xué)生。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)每生每天4元，學(xué)生每年在校天數(shù)按250天計(jì)算，小學(xué)生每年分別補(bǔ)助1000元，資金由中央、省級(jí)和市(州)縣(市、區(qū))財(cái)政按5：3：2的比例分擔(dān)。

四、工作程序

1、宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校將通過召開全校師生大會(huì)、辦宣傳專欄、校園廣播等形式，對貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策進(jìn)行宣傳。并公示受助寄宿生的申請條件。

2、個(gè)人申請：貧困生本人向?qū)W校提出書面申請，并提供符合申請條件的相關(guān)證明材料。

3、學(xué)校初審：學(xué)校根據(jù)個(gè)人申請及相關(guān)證明材料進(jìn)行初審，公示申請學(xué)生名單（人數(shù)控制在在校住宿生的范圍之內(nèi)，公示期為7天）。

4、調(diào)查核實(shí)：對公示無異議的學(xué)生，學(xué)校要組織教師進(jìn)行入戶調(diào)查，并與村委會(huì)達(dá)成一致意見。

5、填寫申請表：調(diào)查核實(shí)情況屬實(shí)的學(xué)生，由學(xué)校召開學(xué)生大會(huì)，在會(huì)上由校長公布補(bǔ)助學(xué)生名單并在公示欄公示后（公示期為7天），由班主任領(lǐng)取申請表發(fā)放給學(xué)生，并收取學(xué)生書面申請、相關(guān)證明材料。

6、簽領(lǐng)資金：學(xué)校收到資金后，組織受助學(xué)生簽領(lǐng)生活費(fèi)補(bǔ)助資金，填寫好生活費(fèi)補(bǔ)助領(lǐng)取花名冊，領(lǐng)取花名冊必須由受助對象本人或家長（監(jiān)護(hù)人）簽字。

7、資料收集存檔：學(xué)校由分管人對收集資料進(jìn)行整理裝訂

備案待查。

五、工作要求

1、加強(qiáng)宣傳。學(xué)校將通過召開全校師生大會(huì)、辦宣傳專欄、校園廣播等形式，對貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策進(jìn)行宣傳。

2、規(guī)范操作。學(xué)校堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按照申請、審核、公示、落實(shí)、督查、上報(bào)等工作程序履行工作職責(zé)，建立專門臺(tái)帳，落實(shí)相關(guān)簽領(lǐng)手續(xù)，堅(jiān)持“陽光操作”。

3、嚴(yán)格管理。學(xué)校加強(qiáng)對生活費(fèi)補(bǔ)助專項(xiàng)資金的管理，確保專項(xiàng)資金用于貧困寄宿學(xué)生。把落實(shí)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助與改善學(xué)生生活條件結(jié)合起來，按照標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額把生活費(fèi)補(bǔ)助資金落實(shí)到受助貧困寄宿生手中。

4、加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校要嚴(yán)格資助資金的過程監(jiān)督管理，嚴(yán)格落實(shí)資助資金管理、發(fā)放、使用的責(zé)任制和責(zé)任追究制，讓學(xué)生和家長參與監(jiān)督。對弄虛作假，不按規(guī)定程序操作和克扣、挪用、貪污貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金的行為，要從嚴(yán)追究當(dāng)事人責(zé)任。

第三篇：貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放方案

元厚小學(xué)2016春季學(xué)期貧困寄宿生

生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放方案

為貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)文件的精神，加強(qiáng)對我校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助專項(xiàng)資金發(fā)放管理，確保我校的貧困寄宿生順利完成義務(wù)教育階段的教育，特制訂本方案。

一、目標(biāo)與任務(wù)

我校對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的發(fā)放，嚴(yán)格按上級(jí)實(shí)施，確保我校的貧困寄宿生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

二、貧困寄宿生的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1、受助學(xué)生為精準(zhǔn)扶貧對象。

2、困難寄宿生（校內(nèi)或校外寄宿）

3、孤兒（民政部門證明或孤兒證）。

4、沒有穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來源的殘疾家庭子女（民政部門鑒定的殘疾證或縣級(jí)醫(yī)院以上的醫(yī)學(xué)診斷證明）。

5、城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶、低收入家庭子女（民政部門鑒發(fā)的城鎮(zhèn)、農(nóng)村低保證）。

6、受災(zāi)戶的家庭子女（村委會(huì)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門的受災(zāi)困難證明）。

7、貧困單親貧困家庭子女（村委會(huì)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門的情況貧困證明）。

8、因病貧困家庭子女（村委會(huì)情況證明及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院的診斷證明）。

9、軍、烈屬貧困家庭子女（鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上民政部門的證明及軍、烈屬證）。

三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：袁 飛 張忠貴

副組長：付向平牟開富

成 員：肖佑何 何偉峰 錢春雷 鄧代興 代華鏵 張良孝 陳美岑及各班班主任。

四、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：袁 飛(元厚小學(xué)校長)副組長：張忠貴 付向平牟開富

成 員：錢春雷

何偉峰

肖佑何

鄧代興

代華鏵

張良孝

廖衛(wèi)華(五柱峰村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo))x x x(學(xué)生家長代表)

各班班主任

五、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)相關(guān)文件精神的規(guī)定，元厚小學(xué)農(nóng)村貧困寄宿學(xué)生的指標(biāo)補(bǔ)助人數(shù)350人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每期500元。

六、指標(biāo)分配

各班家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助指標(biāo)每學(xué)期核定一次，指標(biāo)分

配向班級(jí)人數(shù)多的適度傾斜，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。本次指標(biāo)依據(jù)各班級(jí)及學(xué)校最新統(tǒng)計(jì)上報(bào)的寄宿生按一定比例分配。

2016年春季學(xué)期貧困生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助分配數(shù)：

一(1)班：12人 一(2)班：12人 一(3)班：12人

二(1)班：16人 二(2)班：18人

三(1)班：14人 三(2)班：16人 三(3)班：16人

四(1)班：16人 四(2)班：16人 五(1)班：16人 五(2)班：18人 六(1)班：10人 六(2)班：18人

桂林小學(xué)：11人

大群小學(xué)：19人

前進(jìn)小學(xué)：14人

板橋小學(xué)：56人

五柱峰小學(xué)：40人

總合計(jì)：350人

七、申報(bào)程序

1、班主任下隊(duì)到學(xué)生家中摸底調(diào)查貧困情況。

2、班主任確定資助人，上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)，學(xué)校評(píng)審組初步審

核，發(fā)放補(bǔ)助申請表。

3、學(xué)生本人(或監(jiān)護(hù)人)填寫家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助

申請表。

4、行政村或居委會(huì)審核并加蓋公章。

5、班主任認(rèn)真審核學(xué)生是否填寫完整補(bǔ)助申請表。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核并加蓋公章。

7、評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)議，最后確定資助名單。

8、學(xué)校將對資助對象在學(xué)校公示7天。

9、學(xué)?？倓?wù)處造冊統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)學(xué)校。

10、學(xué)校校長簽字加蓋公章發(fā)放。

八、工作程序

1、公開信息。學(xué)校通過大會(huì)、通知等形式公布資助信息，內(nèi)容為：“補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)”條件、申請方式、審批程序、監(jiān)督措施。

2、申請。凡是符合第二點(diǎn)共9項(xiàng)條件的學(xué)生，由學(xué)生本人向?qū)W校遞交一份書面申請書。

3、審查。學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組對受資助對象進(jìn)行審查。

4、公示。學(xué)校將審查后的擬資助學(xué)生名單在學(xué)校通知欄進(jìn)行公示，公示期為7天以上。公示期內(nèi)對有重大異議的受助對象，應(yīng)及時(shí)查實(shí)處理，不符合受助條件的，應(yīng)予以取消。

5、資料報(bào)送。公示無異議后，學(xué)校將最終確定的受助學(xué)生名單上報(bào)市教育局學(xué)生資助管理中心。

6、補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放。學(xué)校在收到該補(bǔ)助費(fèi)撥款到賬后，20個(gè)工作日內(nèi)將及時(shí)足額的補(bǔ)助款全部發(fā)放給受助學(xué)生本人，由學(xué)生本人簽字印手拇跡，家長帶自己子女到財(cái)務(wù)處領(lǐng)取資助款，班主任最后簽字。

7、建立貧困生檔案數(shù)據(jù)庫。學(xué)校對貧困寄宿生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)掌握貧困寄宿生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，對于部分貧困寄宿生的家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)并能承受子女的上學(xué)費(fèi)用的，要在下一期停止向其發(fā)放補(bǔ)助費(fèi)。對于弄虛作假寫申請，學(xué)生本人生活鋪張浪費(fèi)、違反校紀(jì)校規(guī)受處分的學(xué)生，學(xué)校將終止補(bǔ)助。

元厚小學(xué) 2016年5月

第四篇：貧困寄宿生生活補(bǔ)助實(shí)施方案

**中學(xué)貧困寄宿生生活補(bǔ)助實(shí)施方案

按照縣局及鎮(zhèn)中心校安排部署，為做好我校2014春期貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作，特制定方案如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組（5月18日）組

長： 副組長： 成員：

2、制定實(shí)施方案（5月16日）

召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，討論制定實(shí)施方案，由王俊偉負(fù)責(zé)。

二、召開全體學(xué)生大會(huì)和班主任會(huì)議，宣講相關(guān)政策

（全體學(xué)生會(huì)定于5月19日晨會(huì)時(shí)間，班主任會(huì)定于5月18日周前會(huì)后）

1、享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助的條件：（1）享受最低生活保障政策家庭的寄宿生；

（2）孤兒或單親家庭或父母離異（未再婚）家庭困難的；（3）家庭有重大病號(hào)導(dǎo)致家庭生活困難的；（4）父母殘疾或體弱多病致使勞動(dòng)能力較弱的；

（5）因天災(zāi)人禍（失火、交通事故等）造成家庭生活困難的；（6）多子女上學(xué)等其它原因的家庭生活困難的。

(7)對革命烈士子女、獨(dú)生子女、少數(shù)民族家庭子女以及艾滋病家庭子女給予優(yōu)先照顧。

2、以下不能享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助

（1）父母雙方或一方是行政事業(yè)單位干部職工的；（2）因購房、投資等導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)暫時(shí)困難的；（3）因父母賭博等違法違紀(jì)造成家庭生活困難的。

3、政策新變化

（1）指標(biāo)進(jìn)一步被壓縮，由原來全部寄宿生的40%變?yōu)?0%；（2）補(bǔ)助款不再發(fā)到學(xué)校，直接打入學(xué)生家庭賬戶。

三、工作流程

1、公布各班貧困寄宿生生活補(bǔ)助指標(biāo)。（班主任會(huì)上）

七一班：（50-2）×23%=11（人）

七二班：（50-1）×23%=11（人）七三班：（50-7）×23%=10（人）

七四班：（48-3）×23%=10（人）八一班：（41-3）×23%=9（人）

八二班：（42-0）×23%=10（人）八三班：（41-5）×23%=8（人）

八四班：（40-0）×23%=9（人）

九一班：（48-3）×23%=10（人）

九二班：（51-4）×23%=11（人）九三班：（51-9）×23%=10（人）

合計(jì)：

人

2、學(xué)生申請（5月19日）

（1）格式：第一段寫清個(gè)人基本情況，包括姓名、性別、身份證號(hào)、住址、班級(jí)，第二段寫清家庭基本情況及困難原因（姓名、身份證號(hào)與戶口本一致）；統(tǒng)一用信紙，便于存檔。

（2）做好宣傳，保護(hù)學(xué)生自尊心，防止學(xué)生礙于面子不寫申請，保證困難學(xué)生不遺漏。

3、各班成立評(píng)審小組，班級(jí)初評(píng)（5月20日）

班主任、班干部、學(xué)生代表組成班級(jí)評(píng)審小組，對提出申請的學(xué)生進(jìn)行評(píng)審。注意保護(hù)學(xué)生隱私和自尊心，不得公開學(xué)生申請內(nèi)容。評(píng)審結(jié)果于5月21日下午5:00前以電子表格形式發(fā)到學(xué)校郵箱（郵箱內(nèi)有空表格）。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審（5月22日上午）

為保證評(píng)審公平，避免出現(xiàn)同一村組學(xué)生因在不同班級(jí)貧困者未評(píng)上而條件較好者評(píng)上，學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。

5、村委鑒定（5月23日下午）

學(xué)生將申請表帶回，請村委簽上意見，并加蓋公章。

6、公示（5月24日—5月31日）

7、上報(bào)（5月31日）

四、工作紀(jì)律及要求

1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視。

貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作涉及每個(gè)學(xué)生家庭，社會(huì)關(guān)注度高，是熱點(diǎn)、敏感問題，事關(guān)學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定，要樹立高度的責(zé)任感，站在為學(xué)校負(fù)責(zé)的高度做好此項(xiàng)工作。

2、嚴(yán)格程序。

嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的程序，公正公開做好每一項(xiàng)工作，不走過程。收集好學(xué)生申請、班級(jí)評(píng)審小組名單、評(píng)審意見、評(píng)審結(jié)果，交總務(wù)處。

3、公平公正。公開條件，公開指標(biāo)，公開評(píng)審，以身作則，頂住說情風(fēng)，更不允許安排自己不符合條件的親屬、朋友子女享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助，對不符合條件的學(xué)生做好解釋、說服工作，及時(shí)化解矛盾。不得通過降低補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)大補(bǔ)助面。

4、建立責(zé)任追究制。

對不按規(guī)定開展工作，引起社會(huì)不良影響的，堅(jiān)決追究相關(guān)人員的責(zé)任，除行政處分外，從個(gè)人工資中扣除一個(gè)貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金，用于發(fā)放符合條件的貧困寄宿生。

5、保證專款專用。

貧困寄宿生生活補(bǔ)助是國家惠民政策之一，要確保?？顚Ｓ?。要求家長將生活補(bǔ)助款暫時(shí)存起來，今后用于學(xué)生上學(xué)生活費(fèi)，嚴(yán)謹(jǐn)用來購買化肥、抽煙喝酒、人情送禮等，設(shè)立舉報(bào)電話***，一經(jīng)舉報(bào)，下期取消資格。

6、評(píng)上的學(xué)生及家長不要聲張、炫耀，以免引起矛盾。沒評(píng)上的學(xué)生做好勸解工作，說明父母身體健康，比較能干，家境比較富裕，也說明思想覺悟較高。

7、對不太困難的學(xué)生，上一次享受的，可以做工作讓一讓，讓其它條件相近的學(xué)生也享受一次。

**中學(xué)

2014年5月18日

第五篇：貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放方案1

XXX中學(xué)2015—2016 貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放方案

為了做好2015—2016貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作，以校委會(huì)研究討論，特制訂如下方案：

一、高度重視，落實(shí)責(zé)任

農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民生工程，事關(guān)群眾利益。政策性強(qiáng)、涉及面廣，各領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任要高度重視此項(xiàng)工作。校長是該項(xiàng)工作的第一負(fù)責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)為第二負(fù)責(zé)人。各領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真組織實(shí)施“一補(bǔ)”工作，研?！耙谎a(bǔ)”政策落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)管理，規(guī)范操作

1.廣泛宣傳資助政策。學(xué)校加強(qiáng)對“一補(bǔ)”政策的宣傳力度。要將資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助條件和工作程序等在學(xué)校公示欄、班會(huì)廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長和社會(huì)了解政策，參與監(jiān)督。并且召開專門會(huì)議，向全體教職工宣傳有關(guān)政策。

2.認(rèn)真評(píng)定受助對象。成立“一補(bǔ)”評(píng)審小組，認(rèn)真做好農(nóng)村義務(wù)教育家庭又紅又專濟(jì)困難寄宿生的申請、評(píng)審、公示、審核、認(rèn)定工作，做到公平、公開透明，申報(bào)排序分三類，按先后排序：第一類：有特困證、低保證、孤兒證、殘疾證等。第二類：無穩(wěn)定收入的單親家庭、遭受天災(zāi)人禍，造成重大損失的、家庭成員患有重大疾病的、家庭主要收入創(chuàng)造者因故喪失勞動(dòng)能力，以上均要出具相關(guān)證明材料。第三類：村委會(huì)或居委會(huì)出具困難證明材料。確保符合補(bǔ)助條件的學(xué)生受助。

3．嚴(yán)格按照資助范圍上報(bào)。不能出現(xiàn)貧困學(xué)生漏填、漏報(bào)現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)照顧、送人情等現(xiàn)象。每位申報(bào)學(xué)生必須真實(shí)填寫申請書，審核表。

4．嚴(yán)格執(zhí)行資助標(biāo)準(zhǔn)。必須嚴(yán)格按照資助標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放到學(xué)生中。不能出現(xiàn)變通擴(kuò)大范圍，降低資助標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，不能出現(xiàn)巧立名目收取費(fèi)用現(xiàn)象。

三、做好受助學(xué)生檔案管理工作。

對受助學(xué)生的申請資料、家庭經(jīng)濟(jì)困難證明材料、學(xué)校評(píng)審公示，認(rèn)定受助對象的工作資料，學(xué)生領(lǐng)簽字表等資料建檔備查。

附：

一、資助對象

（1）農(nóng)村特困戶和城鎮(zhèn)低保戶

印證材料：特困證或低保證復(fù)印件

（2）孤兒及殘疾人家庭

印證材料：孤兒證、殘疾證、或村委會(huì)（居委會(huì)）出具的證明材料。（3）遭受天災(zāi)人禍，造成重大損失的

印證材料：村安會(huì)（居委會(huì)）出具的證明材料。（4）家庭成員患有重大疾病

印證材料：縣級(jí)以上醫(yī)院的診數(shù)據(jù)證明或病歷復(fù)印件。（5）家庭主要收入創(chuàng)造者因故喪失勞動(dòng)能力

印證材料：殘疾證復(fù)印件或村委會(huì)（居委會(huì)）出具的證明材料。（6）無穩(wěn)定收入的單親家庭

印證材料：村委會(huì)（居委會(huì)）出具的證明材料。

在同等條件下，對革命烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、少數(shù)民族家庭子女以及農(nóng)村獨(dú)女可優(yōu)先評(píng)定。

二、發(fā)放程序 1.學(xué)生申請。2.學(xué)校審核受助學(xué)生。3.報(bào)中心學(xué)校審核。4.報(bào)教育局審核。

5.學(xué)校張榜公布（固定公示欄、長期公示）6.撥付資金。

7.學(xué)校組織劃撥到學(xué)生銀行資助卡。

8.拍照留存。相片上注明發(fā)放時(shí)間、班級(jí)、班主任姓名、學(xué)生姓名。

三、貧困生評(píng)審程序

學(xué)生申請—班主任初審—學(xué)校評(píng)審小組審核—中心學(xué)校審核——武穴市學(xué)生資助管理中心審核

四、資助檔案

1.市局文件、中心學(xué)校文件。

2.學(xué)校制定“一補(bǔ)”實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。簽訂承諾書。3.學(xué)生申請書。

4.學(xué)生個(gè)人申請表（申請表學(xué)生簽字、班主任簽字、印章齊全）。5.學(xué)?！耙谎a(bǔ)”名單匯總表。6.公示欄照片。

7.學(xué)生資助卡銀行卡底聯(lián)。8.學(xué)?！耙谎a(bǔ)”撥款通知單。

9.學(xué)生領(lǐng)款簽字表一式四份（學(xué)校、中心學(xué)校、教育局各一份，報(bào)賬一份）。

10.受助學(xué)生合影照片。

11.“一補(bǔ)”工作自查報(bào)告、總結(jié)。

XXX中學(xué) 2015年11月12日