實(shí)用的我的大學(xué)演講稿集合5篇

我的大學(xué)演講稿 篇1

在很小的時(shí)候我們對(duì)大學(xué)很陌生，隨著逐漸的長(zhǎng)大，我們對(duì)大學(xué)也有了逐步全面的了解，直至今天，才正式的踏入了大學(xué)，才真正體會(huì)到什么是大學(xué)！曾經(jīng)在我的心中，大學(xué)是一座神圣不可侵犯的殿堂，對(duì)我來(lái)說(shuō)好像很遙遠(yuǎn)?，F(xiàn)如今我卻身處在這殿堂中。當(dāng)我真正成為一個(gè)大學(xué)生之后才發(fā)現(xiàn)真正的大學(xué)與我想象中的相差甚遠(yuǎn)。在高考之前，我的老師常常在我們學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候給我們描繪一些大學(xué)的片段，讓我們對(duì)大學(xué)有了憧憬，然后轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

當(dāng)我成為一名真正的大學(xué)生時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并非想象中的樣子。曾經(jīng)以為大學(xué)就是睡到自然醒，然后悠然的上完屈指可數(shù)的課后，就能自由活動(dòng)。但是現(xiàn)實(shí)打破了我的幻想，大學(xué)雖沒(méi)有高中緊張，卻也沒(méi)有想象中的悠閑。

我眼中的大學(xué)是充斥了歡樂(lè)與書(shū)香氣息的地方，在大學(xué)校園里，我們要做的不僅僅是學(xué)習(xí)，而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要學(xué)的不僅僅是知識(shí)。在大學(xué)里我們要多多的注重培養(yǎng)自己的能力，這是大學(xué)中很重要的一部分。大學(xué)是一個(gè)讓我們得到歷練的地方，我們?cè)谶@里打磨

這自己的棱角，我們?cè)谶@里從原始變成璞玉。作為一名大學(xué)生我們是即將展翅高飛的雄鷹，我們?cè)趯W(xué)習(xí)展翅高飛。

我眼中的大學(xué)生活是豐富多彩且充滿(mǎn)意義的，我們可以參加學(xué)校的社團(tuán)，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，從而得到展示自己才能的機(jī)會(huì)，在展示自己的過(guò)程中得到成長(zhǎng)。不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生活的主體，我們的主要任務(wù)依舊是學(xué)習(xí)，與高中時(shí)期不同，我們?cè)谡莆照n本的同時(shí)，最重要的就是多看看書(shū)籍，“知識(shí)改變命運(yùn)”僅僅是課本上的知識(shí)不足以滿(mǎn)足我們改變命運(yùn)的條件，所以我們要多多看書(shū)，看有益的書(shū)，為我們的未來(lái)打下基礎(chǔ)?？磿?shū)時(shí)，我們也不能過(guò)于急躁，厚積而薄發(fā)，我們不能為了看書(shū)而看書(shū)，要從書(shū)籍中汲取自己需要的營(yíng)養(yǎng)。在充實(shí)知識(shí)的同時(shí)，參加社團(tuán)活動(dòng)有利于舒緩壓力并且培養(yǎng)出自身能力。我們要合理安排自己的大學(xué)生活才能讓生活更多姿多彩。

大學(xué)生活是自由的。學(xué)習(xí)上，沒(méi)有老師再去監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)，老師也不會(huì)再推著我們前進(jìn)。這些因素常常造就兩種極端，其中一種人在這種情景下完全放松，學(xué)業(yè)松懈，最后勉強(qiáng)結(jié)業(yè)，另一種就是更加的努力學(xué)習(xí)，最終獲得優(yōu)異的成績(jī)得以畢業(yè)?？上攵?，第二種人的將來(lái)一定會(huì)比第一種人順利。所有人都希望成為第二種人。為了能迎合這種趨勢(shì)，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)能使我們得到許多益處。

當(dāng)我們成為一名大學(xué)生時(shí)，這意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，大學(xué)就是我們的試煉場(chǎng)。

祝愿每位同學(xué)都有一個(gè)美好的大學(xué)生活，我的演講完畢，謝謝。

我的大學(xué)演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來(lái)自電子系電子0934班的***天給大家演講的題目是我的大學(xué)我做主。

9月的大學(xué)校園是騷動(dòng)的，因?yàn)橐蝗恒额^青的到來(lái)。那些經(jīng)歷了殘酷高考的大一新生們?cè)谝患依闲〉淖o(hù)送下，載著新置辦的行裝，懷著無(wú)限的憧憬，張大好奇的雙眼來(lái)到這個(gè)叫大學(xué)的地方。他們青春最美好的三年將留在這里，帶走的一定有智慧、回憶、成長(zhǎng)、友情，或許還有愛(ài)情

闖過(guò)中國(guó)最擁擠的獨(dú)木橋――高考，這些大學(xué)新鮮人們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，似乎整個(gè)世界都在自己手中，殊不知能否征服世界，還要看他們?nèi)陼r(shí)間是否能為自己鍛造一把利劍。一切還只是剛剛開(kāi)始。

中國(guó)的孩子們是幸福的，因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師們都極端負(fù)責(zé)，事無(wú)巨細(xì)地安排好孩子們的生活和學(xué)習(xí);中國(guó)的孩子們也是不幸的，在家長(zhǎng)和老師們十幾年的管束下，或許很多孩子早已習(xí)慣了服從，忘記了獨(dú)立思考和如何決策。正如電影《肖申克的救贖》中的一句臺(tái)詞：一開(kāi)始你恨它，慢慢地你習(xí)慣它，最后你離不開(kāi)它。

當(dāng)我們這些孩子們踏入校園，一切都不一樣了。父母不在身邊的日子，一日三餐，衣食住行再?zèng)]有人幫你安排妥當(dāng);沒(méi)有課的時(shí)候，再也見(jiàn)不到老師們?cè)诮淌依锒⒅献粤?xí)，學(xué)習(xí)變成了全憑自覺(jué)的事;幾個(gè)同學(xué)分享一間宿舍的熱鬧取代了家中獨(dú)占一個(gè)房間的為所欲為大學(xué)是個(gè)全新的世界，所有課題都是新的，卻沒(méi)了父母和高中老師的從旁指導(dǎo)，日日高喊的自由來(lái)了，但對(duì)大多數(shù)從未離家獨(dú)立生活過(guò)的大學(xué)新鮮人來(lái)說(shuō)，這自由或許是個(gè)考驗(yàn)。

小到每天都午餐吃什么，大至未來(lái)的職業(yè)方向如何規(guī)劃都需要自己的獨(dú)立思考和判斷，哪怕幼稚，哪怕錯(cuò)誤，也是成長(zhǎng)的陣痛。大學(xué)之前，大學(xué)是惟一明確的目標(biāo);大學(xué)之中，如何度過(guò)寶貴的三年大學(xué)生活成為擺在每位大學(xué)新鮮人面前的命題。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活是第一位的。大學(xué)新生邁入大學(xué)，首先要學(xué)會(huì)生活，其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。就像俞敏洪老師的演講《大學(xué)要做的幾件事》中所講的，大學(xué)生做到三個(gè)追求、一個(gè)準(zhǔn)備，才能夠使大學(xué)生活變得更加有意義，即追求知識(shí)、追求友誼、追求愛(ài)情，為工作做好充分的準(zhǔn)備。要做好這四件事情，三年的時(shí)間很短，希望所有的大學(xué)新生都對(duì)此有清晰的認(rèn)識(shí)，早日確定自己的努力并為之努力，做好自己的主。

大學(xué)生活不僅獨(dú)立自主，同樣也是豐富多彩。來(lái)自天南海北的同學(xué)相聚在民院這個(gè)大家庭，每個(gè)人都為我們帶來(lái)了屬于他們自己的故事。在這里，我們結(jié)識(shí)許許多多的朋友，分享彼此的故事，同時(shí)也書(shū)寫(xiě)彼此的青春詩(shī)篇。在這里，多姿多彩的校園活動(dòng)豐富著我們的生活，我們張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我;我們樂(lè)觀向上，意氣風(fēng)發(fā)。在這個(gè)屬于我們的青春舞臺(tái)上，我們盡情歡唱那活力四射的歌曲，我們盡情展現(xiàn)那輕盈優(yōu)美的舞姿，我們盡情描繪那屬于我們自己的青春畫(huà)卷。

年輕時(shí)，總以為青春很長(zhǎng)。書(shū)可以明天讀，單詞可以明天背，明日復(fù)明日，蹉跎了大學(xué)時(shí)光。渾渾噩噩只是揮霍青春，目的明確才能過(guò)個(gè)無(wú)悔的青春。20歲了，要為自己負(fù)責(zé)了。

來(lái)也匆匆，難道去也不匆匆嗎?時(shí)光是短暫的，我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)該把握好大學(xué)生活的方向，在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，為我們以后的生活打好基石。只有這樣，我們才能站在巨人的肩膀上了望世界。

我的演講完畢，謝謝大家!

我的大學(xué)演講稿 篇3

女士們，先生們，尊敬的miss heibi：

首先，非常感謝miss heibi給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向大家說(shuō)一說(shuō)我的心中所想。

我演講的題目是：“一個(gè)關(guān)于我的大學(xué)的夢(mèng)”。今年夏天，我及在座的各位一同來(lái)到了我們的臨沂師范學(xué)院，現(xiàn)在，她被稱(chēng)為“臨沂大學(xué)”。

有時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)到這樣的一些話(huà)，“成為臨沂大學(xué)的學(xué)生是多么悲哀”，“我怎么會(huì)來(lái)到這里呢?”，諸如此類(lèi)，不絕于耳。然而，與他們的觀點(diǎn)相反，我對(duì)于能夠進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比自豪，我愛(ài)我們的學(xué)校，我為她感到驕傲!

也許，我們的大學(xué)的歷史不夠長(zhǎng)，她沒(méi)有什么值得炫耀的歷史文化遺產(chǎn)。然而，在最近的十年，她卻取得了超常規(guī)的跨越式發(fā)展：我們建成了全亞洲最宏偉的校園，我們由一所師范類(lèi)學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性大學(xué)，我們引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)模式，聘請(qǐng)知名教授為我們講學(xué)，并且我們學(xué)校還有許多像miss heibi一樣的外教，等等。這一切的成就的取得離不開(kāi)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持，離不開(kāi)全校師生的精誠(chéng)努力。

現(xiàn)在，我們有了新的黨委書(shū)記，ms. ding(她和我擁有同一個(gè)姓氏，并且，她還做過(guò)我們縣的領(lǐng)導(dǎo)人，是的,我仰慕她很久了)。我對(duì)她充滿(mǎn)了期待。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——臨沂，她是一片人才輩出的神圣之地;我愛(ài)我的大學(xué)——臨沂大學(xué)，她是一片充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的熱土。

我想對(duì)那些討厭臨沂大學(xué)的人說(shuō)，能進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)是你的榮耀，只有把你自己做好了才有資格去評(píng)價(jià)你的學(xué)校。

我的名字，“啟航”，在漢語(yǔ)中是“船只出?！钡囊馑?，它意味著新的開(kāi)始。我希望，我能和我們的學(xué)校一起揚(yáng)帆啟航，在跨越式發(fā)展的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的勝利!

最后，要再次感謝我們的miss heibi,她是一位非常優(yōu)秀的老師。她不僅擁有美麗的外表，而且擁有一顆善良的心靈。她能不遠(yuǎn)萬(wàn)里從美國(guó)來(lái)到中國(guó)，來(lái)到臨沂，這讓我非常感動(dòng)。在她身上，我看到了，作為一名老師身上背負(fù)的責(zé)任。我感受到，作為一名人民教師是多么的`光榮!

miss heibi,我們會(huì)想念你!

謝謝大家!謝謝!

我的大學(xué)演講稿 篇4

我來(lái)自西藏日喀則地區(qū)亞?wèn)|縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村，家庭收入微薄，而家里又遭遇了20xx年亞?wèn)|地震，家里房屋受損，使得家庭變得更加貧困，在貧困中我與姐姐努力學(xué)習(xí)，我們先后考上了大學(xué)，上大學(xué)是一件值得喜悅的事、是一件值得自豪的事、是一件值得慶祝的事，但是想到兩姊妹的大學(xué)花費(fèi)爸媽臉上滿(mǎn)是愁容，來(lái)到了西藏民族學(xué)院后，我享受了國(guó)家政策照顧，申請(qǐng)獲得了國(guó)家貧困補(bǔ)助金，這樣一來(lái)解決了我生活費(fèi)的問(wèn)題，爸媽也不用為我學(xué)費(fèi)生活費(fèi)而犯愁了，多了些許笑容，我也能夠安心的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

家庭經(jīng)濟(jì)貧困并不等于精神貧困，我是高原上土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，父母含辛茹苦、勤勞樸實(shí)、真誠(chéng)善良，用他們的心血給予我生命，用他們的品質(zhì)感化我成長(zhǎng)，這已足矣。貧困不是他們的錯(cuò)，更不是我們的悲哀，而恰恰是一種促使我們自強(qiáng)不息，改變寒門(mén)命運(yùn)的力量！在接近一年的大學(xué)生活中，我做到了合理利用好每一分貧困補(bǔ)助金，把錢(qián)都用在該用在刀刃上，絕不浪費(fèi)，合理消費(fèi)。在學(xué)習(xí)上，我力爭(zhēng)上游，在大學(xué)課堂中，同學(xué)們都愛(ài)做到后排位子，而我甚至如此好的學(xué)習(xí)條件來(lái)之不易，所以每節(jié)課都格外珍惜，從上學(xué)期到現(xiàn)在一直保持著不論什么課，我都坐到教室的前排，以便更好地聽(tīng)講，我的付出是有回報(bào)的，在上學(xué)期期末考試中，我的成績(jī)?cè)谖野嗖刈逋瑢W(xué)中名列前茅，值得我自豪的是，在曾開(kāi)設(shè)的計(jì)算技術(shù)這一門(mén)課中，授課老師方言口音較重藏族同學(xué)難聽(tīng)懂，難理解。我為了克服這一困難，

課后積極向同學(xué)請(qǐng)教，花了大量時(shí)間來(lái)練習(xí)算盤(pán)的應(yīng)用，并且?guī)椭渌谶@方面學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，最后我取得了珠算四級(jí)資格證，在期末考試中，這一科的成績(jī)超越了全班絕大多數(shù)的藏漢同學(xué)。在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)生組織，成為一名青協(xié)會(huì)員，參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。并且熱心班級(jí)工作，我參加了班委的競(jìng)選，成為我班的宣傳委員，我深信愛(ài)心存在于每個(gè)人心中，幫助他人也就是幫助自己，所有的人都應(yīng)當(dāng)心存愛(ài)與感恩。

我們正沐浴在國(guó)家惠民政策的陽(yáng)光下，有祖國(guó)作為我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，還有什么后顧之憂(yōu)使我們不好好學(xué)習(xí)，立志成材，報(bào)效國(guó)家呢？我懂得感恩，懂得誠(chéng)信，明白這些是為人之本，我也一直在踐行它。感謝黨和政府、學(xué)校老師的關(guān)懷和幫助以及所有愛(ài)我關(guān)心我的人，無(wú)論在學(xué)習(xí)生活中還是班級(jí)工作中，我堅(jiān)信我能做得很好很好，絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與信任。

古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息，我也將結(jié)合民院的校訓(xùn)：愛(ài)國(guó)、興藏、篤學(xué)、敬業(yè)，真正的做到自強(qiáng)不息。

我的大學(xué)演講稿 篇5

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自發(fā)電1102班的吳昊。很高興今天有機(jī)會(huì)能站在這個(gè)臺(tái)上為大家進(jìn)行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué)我做主》。

未踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)之前，我常常聽(tīng)老師、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，大學(xué)是個(gè)讓人感到輕松自在的地方，沒(méi)有了高考的壓力，可以去學(xué)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，可以發(fā)展自己的興趣，開(kāi)始自己的夢(mèng)想……總之，大學(xué)在我的印象中，是個(gè)人人都向往的地方，是夢(mèng)想起飛的地方。

經(jīng)歷了高考的洗禮，報(bào)志愿的猶豫，和等待錄取的焦慮后，我終于等到了我夢(mèng)寐以求的錄取通知書(shū)。

有人會(huì)認(rèn)為我們是專(zhuān)科生，我們以后只有去工廠一線工作，會(huì)碌碌無(wú)為一生。我也這么想過(guò)，可在軍訓(xùn)期間，我想了很多。雖然我們是專(zhuān)科院校的學(xué)生，但我們并不能因此而放棄自己。我曾在網(wǎng)上看到這樣一句話(huà)“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。你可以選擇平凡，但不可以選擇平庸”。

那么我的大學(xué)，如何更好地渡過(guò)?

接下來(lái)，我想就大學(xué)生活規(guī)劃談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

1、認(rèn)清自己，轉(zhuǎn)換角色

也許在高中階段大家的目標(biāo)明確：考大學(xué)，考名牌大學(xué)。為了這個(gè)目標(biāo)不惜廢寢忘食，整日埋頭苦讀。那么現(xiàn)在呢?是準(zhǔn)備接本或出國(guó)深造還是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)企業(yè)家、當(dāng)總裁、CEO;成為著名律師、名記者、名主持或是科學(xué)家;或許目標(biāo)還沒(méi)有確定，那這種情況下該做些什么呢?

這里我想說(shuō)的是：對(duì)于有目標(biāo)的人，不用想太多，向著目標(biāo)努力奮斗去吧，一定設(shè)法實(shí)現(xiàn)它;對(duì)于暫無(wú)目標(biāo)者，學(xué)好當(dāng)前的每一門(mén)課程就是小目標(biāo)，先為眼前的小目標(biāo)努力奮斗，每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，累積后會(huì)產(chǎn)生大成就。

2、認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)，潛心修煉

每年高考，報(bào)志愿是考生和家長(zhǎng)的一件大事，考生報(bào)志愿慎之又慎，即便如此，總是幾家歡喜幾家愁，不論最終所學(xué)是否最初所愿，進(jìn)入大學(xué)，便是新的開(kāi)

始，不管你的專(zhuān)業(yè)是什么，只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)成就一番事業(yè)。正所謂“三百六十行，行行出狀元”。學(xué)好專(zhuān)業(yè)有助于我們以后找個(gè)合適的工作。

3、參與活動(dòng)，鍛煉能力

大學(xué)校園的活動(dòng)豐富多彩，加入督察隊(duì)鍛煉辦事能力，加入社團(tuán)發(fā)展興趣，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉意志，參加演講鍛煉膽氣與表達(dá)……我認(rèn)為，不管做什么，參加什么活動(dòng)，重要的不是廣泛參與而是精心準(zhǔn)備，每一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程都是一個(gè)經(jīng)歷，都能認(rèn)識(shí)更多的人，見(jiàn)識(shí)更多的事，都是一次鍛煉，各種鍛煉加起來(lái)就是能力的提高。

華羅庚說(shuō)過(guò)：面對(duì)懸崖峭壁，120xx年也看不出一條縫來(lái)。但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。記住：行動(dòng)是通往成功的惟一道路!

做好了前期的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備規(guī)劃工作，接下來(lái)便是做了。我認(rèn)為：“持之以恒”一詞道盡這其中精髓。

所以，我認(rèn)為大學(xué)生培養(yǎng)自己完善的人格和堅(jiān)持不懈的精神，有意地去控制自己的欲望。尤其是那些對(duì)我們成長(zhǎng)沒(méi)有助力的欲望，像上網(wǎng)、玩游戲等，要想成功就要有所舍棄?？朔栊?、持之以恒。從現(xiàn)在開(kāi)始，就用“四六級(jí)”等具體的目標(biāo)來(lái)抑制自己的惰性，并養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。古人云：貴有恒何必三更起五更眠，最無(wú)益只怕一日曝而十日寒。在我們以后的大學(xué)生活中，背單詞要堅(jiān)持，必修課要堅(jiān)持，選修課要堅(jiān)持，社團(tuán)活動(dòng)要堅(jiān)持，鍛煉身體要堅(jiān)持，興趣愛(ài)好要堅(jiān)持。堅(jiān)持了這些堅(jiān)持，便是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。

我很喜歡這樣一種說(shuō)法：人的一生有兩種路要走，一種是必須走的，一種是自己想走的，而你只有把必須走的路堅(jiān)持走好了，你想走的路才會(huì)走的漂亮。在此，我用這句話(huà)與同學(xué)們共勉，希望我們都能度過(guò)無(wú)悔的大學(xué)生活，當(dāng)我們年逾古稀，在回憶起來(lái)時(shí)，可以笑著說(shuō)：因?yàn)槲业拇髮W(xué)生活，我的一生受益。

謝謝大家!