初一學生日記1

20xx年7月26日星期六晴

今天我和家人一起去了湖北省博物館，我們學到了許多知識。

早上，我們早早的出發(fā)，我們乘坐公交車到了博物館。

位于東湖畔的湖北省博物館，是我國重要的國家級博物館，館內(nèi)文物豐富。館內(nèi)常設展覽有《楚文化展》、《鄖縣人——長江中游的遠古人類》、《屈家?guī)X——長江中游的史前文化》、《盤龍城——長江中游的青銅文明》等。（我們?nèi)サ臅r候還有一個《追夢——鄧麗君特展》）

湖北省博物館最值得一看的是四大鎮(zhèn)館之寶：1978年出土于“曾侯乙墓”的曾侯乙編鐘，；中國冷兵器時代的精品之作越王勾踐劍；鄖縣人頭骨化石；元青花四愛圖梅瓶。

令我記憶猶新的是《追夢——鄧麗君特展》。這里通過利用高科技3D浮空投影技術制作，逼真地再現(xiàn)了鄧麗君的演唱風采。這次展覽共分六個展區(qū)，展區(qū)分別用《原鄉(xiāng)人》、《彩云飛》、《我只在乎你》、《漫步人生路》、《但愿人長久》及《何日君再來》。展覽了鄧麗君所得的獎杯、唱片，鄧麗君生前的首飾衣物等。

這一天我們大家都玩得十分的開心。

初一:xx

初一學生日記2

從上一年級到現(xiàn)在，劉老師一直是我們的班主任，也是一名優(yōu)秀教師，我非常喜歡她。

劉老師有一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙和善明亮的大眼睛，嘴巴小小的像個小櫻桃，一笑起來讓人感到非常親切。她對我們學習上要求非常嚴格，而在生活中她心地善良、和藹可親。

劉老師講起課來繪聲繪色、娓娓動聽，我們都喜歡上她的課。她在課堂上上課邊講還邊用“火眼金睛”掃視著我們?nèi)?，看看有沒有人在開小差或在底下做小動作，只要誰不聚精會神地聽講，她一眼就看出來，并叫起來回答問題，當你一問三不知時，不但自己很丟臉，還給小組扣分，這樣一來，老師不喜歡，同學們也很討厭。正因為劉老師的“火眼金睛”我們班改掉了不少上課愛開小差和底下做小動作的同學，正因為劉老師的“火眼金睛”我們班的語文成績每次都名列前茅。

劉老師對我們的生活更是體貼入微，這幾天冷了，看到有的同學衣著單薄，她馬上過去問：“孩子，冷不冷，要不要穿老師的?”她的話語溫暖了我們的心靈!還有誰感覺不舒服時，她總是噓寒問暖······

這就是我最尊敬的劉老師，她像媽媽一樣無微不至的照顧著我們、愛著我們。我愛劉老師!

初一學生日記3

9月20日 星期五 晴

今天，我種下了六顆帶著希望的黃豆，我先是在樓下找來了許多細沙，再把細沙裝進一個小花盆里，然后在花盆里用鉛筆插了幾個小洞，把黃豆小心翼翼地放進了小花盆，最后用手指將小黃豆埋起來，放在了我家的陽臺上，用小水壺精心地澆透水，耶！播種完成了，真激動??！盼望它們六個能快快長大。

9月23日 星期二 晴

今天放學回家，我把作業(yè)做完了，就去把我的小水壺裝滿了水，為我三天前種下的六顆小黃豆?jié)菜?，當我正準備澆水時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，呀！有兩顆小黃豆發(fā)芽了！我高興地又唱又跳，興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆發(fā)的芽，哇，軟軟的，真舒服！那白色的小芽尖尖的，像一頭小牛彎彎的角，只不過是白色的，嫩嫩的，讓人看著忍不住想用手去輕撫它。

9月25日 星期四 晴

下午我放學回家，急急忙忙地跑到陽臺上觀察我的黃豆，黃豆的芽足有三厘米高了，潔白的芽上有一點點綠色的小莖，我連忙反應過來，噢，原來要長葉子了，那根白色的小芽上長的一點點的葉莖真像一條全身長滿小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發(fā)芽了，那些小芽真是太可愛了。我連忙找來小水壺，為我的勞動成果澆水，希望它們能更快地長大。

初一學生日記4

一覺醒來，火辣辣的太陽已經(jīng)高高地升起。我一看時間，已經(jīng)早上8點多，媽媽上班去。爸爸昨天出差回來得很晚，早上4點多才到，現(xiàn)在爸爸呼嚕呼嚕睡得正香。我悄悄地起床，洗好臉準備到客廳里去等外公來接我。后來我一想：爸爸這么遲去單位肯定沒有早飯吃，我要給爸爸做一頓早飯。

早飯給爸爸做什么呢？我打開冰箱一看，里面還有飯，我想起爸爸最愛吃泡飯，于是我就把飯放入鍋里，加一些水，再打開煤氣閥，點著煤氣灶，火焰笑瞇瞇地跟我招招手，我蓋上鍋蓋，站在邊上等。一會兒，香噴噴的泡飯燒好。我打開鍋蓋，關掉煤氣，拿出一個碗裝好泡飯，放上一雙筷子，再到冰箱里拿出泡飯的菜擺在餐桌上。做好這一切后，我就到外公家去。

在路上，我想爸爸現(xiàn)在肯定吃得津津有味。

這是我第一次做早飯，覺得很有意思，我以后一定要多為爸爸媽媽做一些我會做的事情。

初一學生日記5

煙花迎接新的一年，臘月二十九是除夕，是圍爐的日子，辭舊迎新的日子，除夕夜全家聚在一起吃團圓飯，希望來年可以團團圓圓。

我最盼望的并非是長輩給的壓歲錢，而是那一聲聲辭舊迎新的禮花炮。

新年的鐘聲敲響了，我們送走了20xx迎來了嶄新的一年20xx的到來，看漆黑天空頓時亮起來，一朵朵五顏六色的煙花，照亮了整片天空，好美好美呀!突然轟一聲，一朵五顏六色的花綻放在天空中仿佛為此去舊年迎接新一年而歡呼，甜甜的微笑著。

我抬頭望著天一朵朵美麗的煙花，一直之花朵瞬間消失了， 我如癡如醉地欣賞著花的海洋時，一聲震撼人心的爆炸聲吸引了我的視線?？刺炜罩谐霈F(xiàn)了20xx四個大字，旁邊還有一些星星點點的煙花點綴著，我連連拍手叫絕真是美極了。

哇!滿天都是煙花漫天幸福的爆炸，這是什么把心中的歡喜都負在煙花上，這種高興無法用言語來表達。

隨著煙花的綻放，新的一年開始了，這一年寄托了人們許多心愿煙花讓我們看到了新的希望煙花迎來了新的一年。

初一學生日記6

今天晚上吃飯之余打水之時，那個看水管理員說要搬到我們寢室住，實不知是福是禍。

初來那些時日，亦曾有一位管理員在我們寢室呆過一兩天，那天我將洗過的襪子搭在他床上鐵柱上，不料他回來和吃拿開，并施以警告，不過我們的水倒是常常被他用光。沒過幾日，他走了，取而代之的是一位新生。今日聞管理員中的另一位又要搬到最搗亂的我們寢室，我首先是一陣狂喜。因為如果有了管理員，那些強大者便無法肆無忌憚地胡作非為了，多少得有些收斂。我便可以高枕無憂地呆在宿舍里，而不必設法逃避，這難道不值得喜嗎?

唉，不對!我一拍腦瓜，清醒了。既然管理員來了，那不就不可以點蠟了嗎?不點蠟不就意味著寫不完作業(yè)了嗎?寫不完作業(yè)，只會有一個下場——屁股，哦不，是手心受罪，或者是班會批評，寫檢查，這可大大不妙。

究竟是好是孬，誰也無從知曉?？偠灾?，應是利多害少。不能挑燈夜讀，就得在晚自習上飛快地寫，一點不能延誤，或許這是一項很難通過的考核。管理員中午不在，依舊如故。不過，起碼能休息好，晚上可大睡一覺，不會休息的人就不會工作。所以我覺得，管理員能來仍是大有裨益的。

初一學生日記7

秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。

無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數(shù)時的震懾，那鮮紅的分數(shù)深深的刺痛我的眼。

我不止一次的問自己；問題究竟出在哪里？明明自己很努力的學習，也認真的答題，可為什么……

那少得可憐的分數(shù)讓我陷入無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。

樹上飄落的樹葉像極飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矏鄣慕k麗的蝴蝶。它努力的做到最好的自己。

一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大多少倍的人類。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢？

回到家后，我認真改正卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過半個月的奮斗，我迎來又一次月考。

我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見有蝴蝶起舞蹁躚。

那一刻，我做到最好的自己。

初一學生日記8

我的老師有很多，其中，我最喜歡的是現(xiàn)在的語文老師—陳艷艷，他雖然很嚴，對我們很好。

有一次，我沒完成作業(yè)，心里很害怕，韓玉輝告訴了老師，老師叫我過去，老師剛好拿棍子坐那，我以為老師要打我呢，結果，老師并沒有打我，而是心平氣和的對我說：你怎么能不完成作業(yè)呢?下次，可不行了，知道了嗎?我說：知道了老師。

還有一次，我是一個很膽小的人，老師叫我回答問題，我不敢，老師對我說：大膽一點，說錯了沒關系，我站了起來，我心里想：我還沒寫呢，怎么辦呢?于是，我隨口一說，既然還蒙對了!

老師讓我不再恐懼回答問題，讓我不敢不完成作業(yè)，老師，謝謝你!是您，讓我不恐懼了，老師，我愛您。以后長大有有出息了，不能忘了您，一定不能忘了您。

我長大一定會報答您的!

初一學生日記9

今年我已經(jīng)16歲，我奶也養(yǎng)我。在我小的時候我的爸爸和媽媽就離婚，我一直都是跟爺爺奶奶在一起生活。爺爺奶奶對我也非常好，但是奶奶已經(jīng)離我們而去，這是我萬萬想不到的，我也終于知道失去親人的痛苦。我想在也無法表達我現(xiàn)在的心情。

其實我早就想說說我心理話，可是不知道和誰說才是對的。我就一直放在心理沒有說出來，現(xiàn)在我就借此機會來說說吧。我只想說一句“簡簡單單”的謝謝爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩。雖然我學習不好，但是我會做一個善良的人，我會做一個想我奶奶爺爺那樣善良的人，哎！可是我還沒有回報奶奶的養(yǎng)育之恩。朋友都在勸我說沒是的，一切都會過去的，可是我的家庭不是一般的家庭，而且我和我奶的關系也不是一般的關系。我的奶奶這一輩子都過的很平凡，還沒有享過福。把好的都留給我，可以比喻成天和地卻一點也不夸張。

如果現(xiàn)在讓我許下一個愿望而且可以實現(xiàn)的話，我寧愿放棄一切要回我的奶奶。

初一學生日記10

秋天來了，天氣漸漸變冷了。下過幾場淅淅瀝瀝的秋雨之后，以前穿半截袖都喊熱的人們也不由得穿上了厚厚的夾克服。 天空是晴朗的。一朵朵白云伸著懶腰，在風姐姐的幫助下緩緩地散步。路邊的合歡樹依然像堅守崗位的士兵，細密的葉子還是那么翠綠，為樹下的小草遮風擋雨。垂柳的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃了，有的輕輕地從樹上飄落下來，落到草地上、人行道邊。落葉是天氣預報員，她告訴大家：“秋天到了!”

咦，那邊是什么?像一簇簇燃燒的火焰。哦，原來是盛開的雞冠花，為金黃色的秋天增添了一抹亮麗的顏色。美麗的菊花在秋風中挺直了身體，她們驕傲地告訴大家：“秋天到了，我們是最棒的!”

鄰居奶奶家的石榴樹被一盞盞通紅的小“燈籠”壓彎了腰。有的石榴樂得咧開了嘴，露出紅紅的小牙齒，向人們展示著成熟的喜悅。在順河路上曬玉米的人們都高興地合不攏嘴，他們又豐收了!

初秋，多么美好的季節(jié)，給我們帶來了無限歡樂。

初一學生日記11

一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。

在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實這貼對聯(lián)的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望與打算，也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。

在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年后就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……

除夕夜是最難忘的一夜！

初一學生日記12

誰說，人的一生注定要空虛度過。為什么你的'眼中沒有我的存在。難道人生僅僅如此。

不，人的一生為愛潑灑。無論是愛人還是被愛，都是幸福的，不是嗎？每一秒都在過去，積累成分，時，日，周，月，年，甚至一世紀。你是曾算過自己還有多少時間。你是曾算過自己過去多長時間。大家在一分一秒爭奪時間，要成為時間的主人，為什么我偏偏成為時間的奴隸呢？生命僅僅如此，為何要白白糟蹋呢？我已經(jīng)過去十二個春夏秋冬，暮然回首，總是有悲傷又愉快。愉快的是回憶的傻事，實在是搞笑；悲傷是時間的飛快讓我困擾。將要踏入初中的大門，心中既緊張又興奮，同時又有一些對校園的眷戀。再見！親愛的母校，您是陽光，照亮了祖國的花朵；再見！敬愛的老師，您是雨露，用自己的汗水，滋潤我們的心田；再見！我最最舍不得的同學，是你們給予我快樂，給予我安慰，給予我幸福的童年。

或許有一天，我們還會再見。曾經(jīng)親切地觸動您的心跳，曾經(jīng)目睹了您開心的微笑，曾經(jīng)我們一起為了一件小事而爭得眼紅耳赤……這些已成為我記憶的銀河中，一顆顆璀璨的星星，永遠發(fā)出強烈的光芒，照耀我前進的路……

初一學生日記13

小紅去上學了，她走到路上想起了老師對她的關心。記得有一次，天忽然電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨，小紅忘記帶傘，小紅心想：反正我家近，跑回去，小紅就冒雨前進。老師看見了，把自己唯一的一把傘，給了小紅，小紅說：“老師，你家比我家遠，你的傘還是還給您吧?！崩蠋熜χf：“我家遠吧，也沒什么遠，你看都淋濕了，拿著，快回家去別感冒了，我回家了?！毙〖t想到這里，又回頭了。

小紅來到路旁的田野，田野里開滿了野花，有黃的、粉的、紫的、紅的、藍的，小紅采了一束野菊花想送給老師。

小紅飛快地跑到學校，學校里還沒有一個人影，就跑到老師辦公室窗戶打開，把野菊花插進了辦公桌上的筆筒里。辦公桌上有語文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日歷，上面寫著9月10日教師節(jié)。

小紅覺得還有時間，就撕下了一張紙，寫了幾句話：“老師，您辛苦了!您為我們付出了一切，您把知識傳給了我們，謝謝您老師。”她仿佛看見了老師用鼻子聞野菊花的香味，臉上露出了燦爛的微笑。

初一學生日記14

您的燈光為我而亮，您的頭發(fā)為我而白，您的脊背為我而彎曲，您的生命為我而存在。您的微笑是美麗的夢，您的關懷是質(zhì)樸的愛，您的講述是人生的鑰匙，您的字跡是明天的路牌。師情如山，師恩似海，千萬里路總有您的陪伴!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

老師您辛苦了!

初一學生日記15

20xx年X月X日 星期X 晴

寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。

媽媽，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追?！笨晌夷?作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”

初一學生日記

初一學生日記1

我眼中的數(shù)學老師，是一個謎一樣的人物。

我們的數(shù)學老師，大眾化的相貌，大眾化的著裝，但卻不是一個大眾化的人。

數(shù)學老師總能準確的猜到我們的心，卻也總讓我們猜不到他的.心。數(shù)學老師的預言總是那么的準，或許他前世就是個預言家吧；數(shù)學老師的話總是那么的富有哲理性，或許他前世就是一個哲學家吧；數(shù)學老師總是讓我有一種敬畏之感，或許他前世就是一個王者吧。這一切的一切加起來總是讓我感到，數(shù)學老師本來就是一個神吧。

數(shù)學老師總能不時的幽一默，使課堂氣氛活躍起來。數(shù)學老師又有辦法來對付那些壞孩子們，是我們每節(jié)課，每個人有所收獲。數(shù)學老師在我眼里就是一個“老頑童”、“孩子王”，他總有辦法能和同學們打成一片。

這就是我眼里的數(shù)學老師——一個萬能的人。不，應該是一個萬能的神！

初一學生日記2

20xx年X月X日 星期X 晴

今日乃是整個假期里的第一個召集日，也是我從放假至今起床最早的一次。我早上七點多就起床了!早吧?厲害吧?

今天我八點左右到了學校，看見了久別的同學們與好長時間沒看見的桌子、凳子，甚是心疼。因為，它們可以算是我平生最不喜歡看見的東西了(它們代表著辛苦又將來臨)。很慶幸的是，我的作業(yè)全部完成了，沒有受到任何的批評。還有，這次召集日里，我們班的班主任沒有來到學校，可能是火車太慢的原故吧。來組織我們班紀律的是一個從來沒有見過的老師，她有一句話讓我記得很清楚，簡直是刻骨銘心，差點讓我的.頭風病又犯了。她說的是：“春節(jié)也過完了，寒假也快放完了，再過不久就開學了，要把心思都收回來?！卑?，我的頭風病簡直又要犯了，現(xiàn)在，時間如梭，開學，對我來說簡直是咫尺之遙。我想，假如你也是學生，你一定會跟我一樣頭疼的。

初一學生日記3

小紅去上學了，她走到路上想起了老師對她的關心。記得有一次，天忽然電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨，小紅忘記帶傘，小紅心想：反正我家近，跑回去，小紅就冒雨前進。老師看見了，把自己唯一的一把傘，給了小紅，小紅說：“老師，你家比我家遠，你的傘還是還給您吧?！崩蠋熜χf：“我家遠吧，也沒什么遠，你看都淋濕了，拿著，快回家去別感冒了，我回家了?！毙〖t想到這里，又回頭了。

小紅來到路旁的田野，田野里開滿了野花，有黃的、粉的、紫的、紅的、藍的，小紅采了一束野菊花想送給老師。

小紅飛快地跑到學校，學校里還沒有一個人影，就跑到老師辦公室窗戶打開，把野菊花插進了辦公桌上的.筆筒里。辦公桌上有語文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日歷，上面寫著9月10日教師節(jié)。

小紅覺得還有時間，就撕下了一張紙，寫了幾句話：“老師，您辛苦了!您為我們付出了一切，您把知識傳給了我們，謝謝您老師。”她仿佛看見了老師用鼻子聞野菊花的香味，臉上露出了燦爛的微笑。

初一學生日記4

從老家回來后的第一天，今天下著雨，所以沒有做一些室外的運動，取而代之的是在室內(nèi)。

今天我和我的兩個小伙伴去到一個乒乓球室打乒乓球，乒乓球可是我國的國球啊，因為乒乓球，我們國家在很多屆奧運會當中都獲得了驕人的成績。而當今打乒乓球的人也是非常的多啊，我有個朋友打乒乓球得到了全市的個人第二，團體第一的好成績，我也非常替他驕傲!

早晨10時，我們仨人到達了乒乓球室，然后開始了一上午的激烈比拼。打乒乓球的.時候姿態(tài)百出，什么左勾拳，右勾拳，螳螂拳，猴拳，醉拳都呈現(xiàn)了出來，爭相的為了得到分數(shù)而努力，但更多的是為了鍛煉身體，強健體魄，畢竟身體是革命的本錢啊!

在打乒乓的時候我不僅鍛煉了身體，而且促進了朋友之間的友誼，最主要的是培養(yǎng)了我們這種奧林匹克精神，我希望大家都可以擁有奧林匹克精神!

初一學生日記5

軍訓已經(jīng)進入倒計時，隨著結束日的臨近，訓練也越來越嚴酷。

當我們面向剛升起的太陽以晨跑開始新一天的訓練的時候；當我們邁著稚嫩卻堅定的'步伐征服六圈跑的時候；當我發(fā)現(xiàn)除了我們班以外都沒有教官陪伴的時候。我想這個世界上總還是有溫馨美好的東西在我們身旁——像是剛升起的一輪紅日，像是所有同學團結一心，像是教官老師的關心與陪伴。

太陽已經(jīng)升上半空，我們面對著太陽站軍姿。每個同學筆直地站著，像一顆顆挺拔的樹。我們一動不動地站著，仿佛對每一滴汗水都渾然不覺。正面太陽，每一寸肌膚都經(jīng)受著太陽的炙烤，腳底隔著鞋子都能感受到地板上滾燙的熱氣。

只是同學們都不約而同地堅持著，沒有一個人倒下。在進入高中之后，每個人都慢慢成熟了起來，我們懷揣著一份堅毅，懷揣著一份永不言棄，懷揣著夢想與希望?，F(xiàn)在我們戰(zhàn)勝的是軍訓，之后我們將會面對更多更大的困難，我們也將一一戰(zhàn)勝。

初一學生日記6

我盼星星，盼月亮，終于盼來了這個歡樂的元宵節(jié)。

傍晚，媽媽給我煮了一大碗香噴噴的湯圓，它們有橙子味、黃桃味和藍莓味。我們一家人團團圓圓的大口嚼著湯圓，感到了一種歡樂、祥和的氣氛。

吃碗湯圓，我、舅舅和兩個姐姐一起去蘆湖公園放孔明燈。我們來到了公園的最高處，放眼望去，深藍的天空上有幾顆星星，迎面吹來涼爽的晚風，非常爽快、舒服。舅舅先給我的孔明燈點上火，只見火苗迅速爬滿了整塊蠟，孔明燈慢慢膨脹了起來。我感覺到孔明燈像一只長出翅膀的小鳥，我不舍得松開了手，只見它飄呀飄呀，閃呀閃呀，一直到遠遠的.天邊。我望著那個弱小的光點，在幸福的微光下，靜靜的許了個愿。大姐姐和小姐姐也放起來了，只見天空中，有三顆會飛的小星星。

望著遠遠的天邊，我們高興的回了家。

初一學生日記7

時間對每個人都是公平的。我對這句話堅信不疑。每個人所擁有的時間是相等的，可是一個人若吝嗇時間，那么時間就對他慷慨，我要是對時間慷慨，那么時間就會對你吝嗇。

在我很小的時候，爸爸不但向我灌述知識，培養(yǎng)我的學習興趣，還給我講述時間的重要。那時我小，不懂得那些難的名言諺語，但我只知道，人的時間是有限的。隨著年齡的增長，我也漸漸明白，知識是無限的，我們要有限的時間投入到無限的學習中去。我發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，不，是讀書的樂趣，可隨著學習的加重，我的.讀書時間越來越少，可我還是經(jīng)常擠出時間來讀書。這使我養(yǎng)成充分利用時間的習慣。

時間對每個人都是公平的，善于利用零星時間的人，才能做出成就。這句話激勵我多年，它使我變成一個絕對不說“沒時間”的人，因為時間就如同海綿里的水，只要肯擠，總會有的。

初一學生日記8

我的腦海中，有一位老師讓我銘記在心。她給我的記憶是嚴厲的，是慈愛的。她就是陶老師，陶老師是我們的副班主任，教我們語文。我覺得陶老師是最嚴厲的老師，她對我們是十分嚴格的`，有一點馬虎都不行。

有一次考試，我的作文走題了，陶老師在我正在讀書時，她走了過來，她拍了拍我的肩膀，說：“陶杰，你的作文走題了?！薄袄蠋?.....我已經(jīng)知道了?！蔽业椭^說。陶老師板著臉說：“這次，我不給你作文分數(shù)，下次你可要吸取教訓!”這時，我覺得陶老師是嚴厲的。

還有一次，班上有一位同學流鼻血了，陶老師背起他，就往醫(yī)務室里跑。陶老師一邊背著，一邊跟流鼻血的同學說：“不要緊，馬上就到了!”陶老師把那個同學送進了醫(yī)務室。直到那個同學的鼻子不流血了，陶老師才欣慰的一笑。這時，我覺得陶老師是慈愛的。

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心中的春雨，我們將永遠感謝我們的老師。

初一學生日記9

老師，你是我們心中的一首歌，

您用一雙總是沾滿粉末的手，

日夜為我們彈奏快樂的曲子，

婉轉而動聽，

似清澈的泉水灌溉著我們，

給予我們茁壯成長成長的養(yǎng)分。

老師，您是我們心中的一束陽光，

您用滿含著慈祥的目光，

時刻注視著我們，

溫暖又燦爛，

似向陽茂般帶領著我們，

給予我們積極向上的精神，

讓我們自信更有勇氣。

老師，您如紅燭般燃燒著自己，

照亮了我們，

請允許，

我們把豐收的九月獻給您，

謝謝您讓桃李的芬芳，

傳遍天下。

請允許，

我們把金秋的九月獻給您，

謝謝您的`無私奉獻，

不求回報。

請允許，

我們懷抱著感恩的心，

用最誠摯的聲音告訴您，

謝謝您，老師，

老師，您辛苦了！

初一學生日記10

我的老師有很多，其中，我最喜歡的是現(xiàn)在的`語文老師—陳艷艷，他雖然很嚴，對我們很好。

有一次，我沒完成作業(yè)，心里很害怕，韓玉輝告訴了老師，老師叫我過去，老師剛好拿棍子坐那，我以為老師要打我呢，結果，老師并沒有打我，而是心平氣和的對我說：你怎么能不完成作業(yè)呢?下次，可不行了，知道了嗎?我說：知道了老師。

還有一次，我是一個很膽小的人，老師叫我回答問題，我不敢，老師對我說：大膽一點，說錯了沒關系，我站了起來，我心里想：我還沒寫呢，怎么辦呢?于是，我隨口一說，既然還蒙對了!

老師讓我不再恐懼回答問題，讓我不敢不完成作業(yè)，老師，謝謝你!是您，讓我不恐懼了，老師，我愛您。以后長大有有出息了，不能忘了您，一定不能忘了您。

我長大一定會報答您的!

初一學生日記11

今天，是星期天。我們一家人去超市買東西。

到了超市，人真多呀！原來，今天是星期天，難怪人這么多呀！我們推著一輛購物車，忽然，看到，有一個廣告牌上寫著：凡購物滿88元的，可以換三個圈去套一些物品。我一看，這個真好玩。于是，我們決定一定要買到這個數(shù)字。我們逛來逛去的，一邊買著東西，一邊湊數(shù)字，還要計算已經(jīng)買了多少了。終于，我們湊到這個數(shù)字了。我們付了款以后，就徑直到套圈區(qū)域。那個叔叔接過我手里的小票，看了一下數(shù)字是否符合，然后記錄了一下，并在我的小票單子上蓋了個章。然后，給了我三個圈。我就走過去，還有一個阿姨說：“小朋友，站到這條紅線外套?！蔽揖驼镜搅酥付ň€外，我一只手拿著圈，然后，我用手試了一下，瞄準目標，就扔了出去，結果，沒中。我又扔第二個圈，這次，我稍微調(diào)整了一下位置，我又扔了過去，還是沒中。這下，只剩下最后一個圈了，我想，我得好好把握這次機會了。可是，我還是沒中。真的是有點難度的呀！結果，一個獎品都沒有，我真的'有點失望了。

不過，我還是蠻開心的，至少我娛樂了一下，也還是不錯的。

初一學生日記12

每次，別人問我的夢想是什么，我總會自豪的回答：“我要當一名教師!”

假如我是一名教師，我會做什么呢?思索一會兒，便得出了答案，我會去往貧困的山區(qū)。

我走進教室時，會看見那一雙雙渴求知識的眼睛，即使四周墻皮已然脫落，講臺桌椅僅僅是一塊塊石頭，他們也不會放棄學習知識。站在講臺，讓學生們打開課本，提出一個個問題，看見那一雙雙舉起的小手，雖然凍得通紅，卻依然高高舉起。若他們不知道答案，那一個個真摯的面孔，瞪大的雙眼便會望著我。

“叮叮……”下課了，學生們的眼睛里滿是遺憾。我會安慰他們，“下節(jié)課，我會教給你們更多，好嗎?”他們的'眼睛里立刻閃出一種光彩，“好!”那是多么興奮快樂的聲音啊!

雖然現(xiàn)在我僅是個初中生，但我認為與其在原地踏步，不如讓自己離夢想更近些，我要讓自己的未來不僅是夢!

我要使自已獲得淵博的知識，學習老師應具備的一言一行，將來我要教給我的學生!我要珍惜每一分鐘學習的時間，用信念和夢想支撐我大步向前。

我有一個夢想，我要為它拼搏，每天告誡自己：向著夢想前進!

初一學生日記13

四川宜賓市境內(nèi)有著竹子的海洋--蜀南竹海。那里山清水秀，景色宜人，而竹海里的山山水水更讓人心曠神怡。今年暑假，我們一家三口一起去游覽了美麗的蜀南竹海風光。

我們開著車來到了蜿蜒起伏的盤山公路，這里山路有很多彎道，一次轉彎，我好像被扔出去似的，來到了忘憂谷，我們好像忘記了一切的煩惱，呼吸著新鮮的空氣，聽著小鳥們的歡樂歌唱，她們好像在招呼著客人呢!在竹林里，遠處隱隱約約能聽見潺潺的流水聲，真是 “只聞流水聲，不見流水影”啊!突然，有一個問題從我的腦子里閃過：“為什么只長竹子，不長樹木呢?”后來問了爸爸才知道，因為這里的空氣潮濕，在這樣的環(huán)境下，只能長竹子。

我們還來到了五彩飛瀑，一進大門，便看見了瀑布從山上傾瀉而下，撞到巖石上，被砸碎的水，好似萬串珍珠，我不禁想起李白的.詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布從天而降，好像下雨一樣，發(fā)出沙沙的聲音。我和我的朋友頂著瀑布上去，我還沒爬一步，就滑下來了，像是玩滑滑梯一樣，衣服和褲子全濕了，成了落湯雞，這樣的感覺讓人回味無窮。

竹海風景像美麗的織棉，而竹海地瀑布就是錦上的一朵花，讓人百看不厭。

初一學生日記14

星期六下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽拿著魚桿、水桶和蚯蚓，來到小李魚塘釣魚。

我們來到小李魚塘，沿著小道，來到塘邊，選好位置，準備釣魚。我先拿起魚桿，在鉤上掛上兩條蚯蚓，向水里一扔，坐在小凳上耐心地等待魚兒上鉤。

過了老半天，可是一點動靜也沒有。我坐不住了，找來一個網(wǎng)兜，拿著它去捉水中的`跳跳蟲。媽媽看見了說：“你真像小貓釣魚中的小貓三心二意，這樣怎能釣上魚呢?”我慚愧地低下了頭，又坐在位于上專心地釣魚了。不一會兒，魚標有點動靜，我趕緊拉起來一看，是一條大魚，我激動地連忙喊起來：“媽媽，媽媽，我釣起了一條大魚!”

我終于釣上來一條大魚，真是太高興了。我想：“做什么事情都要專心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。學習更是這樣?！?/p>

初一學生日記15

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，地上的小草慢慢的變黃了，樹上的葉子被風吹的飄落下來。大雁開始往南飛了，麻雀們嘰嘰喳喳忙著找食物。壘巢準備過冬。

我走在田野的小路上，看見農(nóng)民伯伯正在地里收玉米呢!你看這些玉米稈比我還高，玉米棒長得很像牛角似的插在玉米稈上。棒子露出金黃色的`牙齒，玉米的葉子上還有幾滴晶瑩的露珠像一顆顆小珍珠，被風一吹落到了田野里，真可惜呀!

我來到果園里，看到果樹上有很多果實，它們你擠我碰都爭著讓人們?nèi)フ?樹上的大紅棗高興落下來。大大柿子好像紅紅的燈籠一串串掛在樹上，被風一吹柿子們來回擺動，在像我們招手。

秋天是個豐收的季節(jié)，也是瓜果飄香的季節(jié)，真是一個豐收而美麗的秋天呀!