游大明湖小學(xué)作文
游大明湖小學(xué)作文1
十一期間,我和爸爸媽媽一起去濟(jì)南游玩,來(lái)到了美麗的大明湖。
坐了1個(gè)多小時(shí)的公交,來(lái)到大明湖時(shí),已是將近中午了。透過(guò)熙熙攘攘的人群,“大明湖”三個(gè)金色大字在紅色匾額的映襯下,顯得熠熠生輝。
我們從西南門(mén)進(jìn)入,沿湖由南向北開(kāi)始此次游覽之行。途中經(jīng)過(guò)了龍泉池、游樂(lè)場(chǎng)、鐵公祠、明湖樓、奇石館、匯波樓、秋柳園、遐園、山東省圖書(shū)館等等,可謂大飽眼福??!
蒼松翠柏,茂林密柳,古寺清鐘,樓宇亭臺(tái)……不可多得的勝地啊!
這里須提提明湖樓里的明湖居。明湖居其實(shí)是一個(gè)茶館,古時(shí)候,在里面可以看戲、聽(tīng)書(shū)?,F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了那么多傳統(tǒng)的東西,可依然可以在里面觀看一下曲藝團(tuán)、雜技團(tuán)的表演。[點(diǎn)評(píng)]古今對(duì)比。買(mǎi)上三兩盤(pán)瓜子、梅子之類(lèi)的小吃,品上一杯清茶,靜靜坐于臺(tái)下,觀臺(tái)上藝人的`表演,單弦、雜技、相聲,感覺(jué)心一下子靜了下來(lái),也可謂是悠然自得了。這是在大都市里及其難見(jiàn)的景象,也是我們這些疲于奔命于世間的人的難得的享受心之寧?kù)o的地方啊……
從明湖居出來(lái),已是下午三點(diǎn)多了,太陽(yáng)也并不似先前那般灼人了。靜靜漫步于湖畔,任偶爾的輕風(fēng)拂過(guò)臉龐,任散落于肩的頭發(fā)輕輕似漣漪浮動(dòng),任思緒隨波慢慢漾去,飄忽于這湖橋亭臺(tái)中……
快完成此次游覽之行的時(shí)候,卻又發(fā)現(xiàn)了濟(jì)南畫(huà)家張同秀先生正在大明湖內(nèi)舉辦“老濟(jì)南書(shū)畫(huà)展”。于是乎,買(mǎi)了張畫(huà)展的海報(bào),要了個(gè)簽名,并拍下了幾張張先生的畫(huà)作。
轉(zhuǎn)眼已是傍晚時(shí)分,天也已漸漸暗了下來(lái)。帶著不舍與留戀,我們離開(kāi)了大明湖。忽然想到,再來(lái)時(shí)已不知會(huì)是何年何月了,心頭不禁又泛起了一陣傷感。是啊,美景也許真的是不常在,珍惜眼前所有,應(yīng)該比我這樣感傷要明智多了吧。
再見(jiàn)了,美麗的大明湖!
游大明湖小學(xué)作文2
哇!美麗的景色真是優(yōu)美秀麗。湖上畫(huà)舫穿行,岸邊人山人海,猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),美麗的里有“四怪”——青蛙不鳴,蛇蹤難尋,久旱不落,久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被大家解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)槊利惖膬?nèi)的水鳥(niǎo)眾多,使得蛇類(lèi)很難在其中生存下去;而“恒雨不漲”,則是因?yàn)槊利惖牡某鏊诒姸?,?dāng)水漲時(shí)候,自然而然的就流了出去;至于“久旱不涸”,則是因?yàn)槊利惖牡暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的.火成巖,致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對(duì)于所謂的美麗的里“蛙不鳴”之謎,時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。
大家來(lái)到了小滄浪,是滄浪亭的縮小版園林。這里匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無(wú)論是荷池還是小滄浪亭,都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的是,小滄浪國(guó)門(mén)兩旁,鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”
望著浩浩蕩蕩的湖面,隱隱約約看到了一座小島,于是我便好奇地隨著導(dǎo)游來(lái)到了小島上最有名的亭閣——?dú)v下亭。。這里四面臨水,柳樹(shù)環(huán)繞,這里挺拔端莊,古樸典雅,紅柱青瓦,八角重檐,朱梁畫(huà)棟,是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠(yuǎn),幾多變遷。唐天寶四年(公元745年),著名詩(shī)人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭,并寫(xiě)下《陪李北海宴歷下亭》詩(shī)。詩(shī)中“海右此亭古,濟(jì)南名士多”一句被人廣為傳誦,歷下亭也因此名揚(yáng)天下。
美麗的的一山一水處處是秀麗奇美,讓人無(wú)不贊嘆這秀美的景色。如此之湖,怎可不是天下第一湖!
游大明湖小學(xué)作文3
濟(jì)南,又被稱(chēng)為泉城,顧名思義,就是泉群眾多,水量充沛,而這些泉匯成了一個(gè)著名的天然湖泊-------大明湖。
相傳大明湖有四怪------蛇不見(jiàn)、蛙不鳴,久雨不漲、久旱不涸。為什么會(huì)出現(xiàn)“久雨不漲久旱不涸”這種奇怪現(xiàn)象呢?原來(lái),大明湖的出水口眾多,當(dāng)水漲的時(shí)候自然而然地就流了出去;而且湖底是地質(zhì)細(xì)密的火成巖,使流進(jìn)的水不會(huì)下泄。
從遠(yuǎn)處看,大明湖的湖面平靜的像一面鏡子,即使刮風(fēng)也不會(huì)起太多的波浪,只有岸邊的柳樹(shù)和荷花隨風(fēng)舞動(dòng)。遠(yuǎn)處,樓和山的影子倒映在水中。各種各樣的游船在湖面上劃來(lái)劃去,好像劃了一個(gè)個(gè)大大的字??吹竭@一幅美麗的畫(huà)面,我不禁想起了詩(shī)句“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”
大明湖的動(dòng)物繁多。各種水生動(dòng)物在寧?kù)o的湖里游來(lái)游去,生活得逍遙自在。有時(shí),湖面風(fēng)平浪靜,當(dāng)你陶醉在其中的時(shí)候,會(huì)突然有一只小魚(yú)吐個(gè)泡泡,接著,所有的小魚(yú)都跟著吐起了泡泡,大明湖的水面上泛起了層層漣漪,這時(shí),你映在水面上的影子就變得影影綽綽,好像身處人間仙境一般。
大明湖的植被繁多。最著名的`當(dāng)然要數(shù)那千姿百態(tài)的荷花、荷葉了。荷葉有高有低,有大有小,大的像一把蒲扇,小的只有一個(gè)拳頭那么大。還有的荷葉莖淹沒(méi)在水中,當(dāng)水波蕩漾的時(shí)候,荷葉也隨著水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨擠擠的荷葉中亭亭玉立地站著。那鮮明耀眼的紅色與清淡的綠色形成了對(duì)比,即使在陰天也顯得清晰可辨。
誰(shuí)也說(shuō)不清大明湖的真面目------她的水,千姿百態(tài);她的動(dòng)物,各種各樣;她的植物,奇形怪狀。簡(jiǎn)而言之,大明湖只有用一個(gè)字可以形容,那就是美。
游大明湖小學(xué)作文4
暑假里,我陪同家鄉(xiāng)來(lái)的小伙伴一起游美麗的公園。雖然天氣炎熱,但是大家依然興致勃勃。
大家走進(jìn)南門(mén),來(lái)到了美麗的擴(kuò)建新區(qū)。首先映入眼簾的就是美麗的美麗的。大家走到了美麗的邊。岸邊楊柳蔭濃,鮮花錦簇。湖水真靜?。§o的.沒(méi)有一點(diǎn)波浪,像一面大鏡子。湖水真綠??!綠的就像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清啊!清的與天空融為一體,湖底的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)。
湖里的魚(yú)兒真多呀!看得大家的眼睛應(yīng)接不暇??辞宄诉@條,又錯(cuò)過(guò)了那條,看見(jiàn)了那條,另一條又游過(guò)來(lái)了。
湖面上大片的荷花開(kāi)放了,有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的,朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上,我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚(yú)躍,幾只大白鵝歡快地游著,“呱呱”地叫著。這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫(huà)卷,真叫人流連往返。
美麗的的擴(kuò)建新區(qū)里共有八大景觀,包括:超然致遠(yuǎn)、鳥(niǎo)啼綠蔭、七橋風(fēng)月、秋柳含煙等,處處有亭臺(tái)樓閣、水榭長(zhǎng)廊,真是引人入勝。另外還有28座造型獨(dú)特、各有不同的橋,更讓人贊不絕口。
沿著湖岸,大家不知疲倦地走著,仿佛自己也融進(jìn)了這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中,如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。
游濟(jì)南大明湖小學(xué)作文
游濟(jì)南大明湖小學(xué)作文1
四面荷花三面柳,一城山色半城湖”繪聲繪色[注:把人物的聲音、神色都描繪出來(lái)了。形容敘述或描寫(xiě)生動(dòng)逼真。]地道出了大明湖的佳絕之處。于是,在炎熱的暑假,我來(lái)到了聞名于世山東濟(jì)南大明湖。
哇!大明湖風(fēng)景優(yōu)美。湖上畫(huà)舫穿行,岸邊人山人海[注:人群如山似海。形容人聚集得非常多。],猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。
大明湖里有“四怪”——青蛙不鳴,蛇蹤難尋,久旱不落,久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被我們解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)榇竺骱?nèi)的水鳥(niǎo)眾多,使得蛇類(lèi)很難在其中生存下去;而“恒雨不漲”,則是因?yàn)榇竺骱某鏊诒姸啵?dāng)水漲時(shí)候,自然而然的就流了出去;至于“久旱不涸”,則是因?yàn)榇竺骱暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖,致使源源不斷[注:形容接連不斷。]流注湖中的泉水不能下泄。但是對(duì)于所謂的'大明湖里“蛙不鳴”之謎,時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。
我們來(lái)到了小滄浪,是滄浪亭的縮小版園林。它匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無(wú)論是荷池還是小滄浪亭,都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的是,小滄浪國(guó)門(mén)兩旁,鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖?!?/p>
望著浩浩蕩蕩
[注:原形容水勢(shì)廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大,或前進(jìn)的人流聲勢(shì)浩大。]的湖面,隱隱約約看到了一座小島,于是我便好奇地隨著導(dǎo)游來(lái)到了小島上最有名的亭閣——?dú)v下亭。它四面臨水,柳樹(shù)環(huán)繞,它挺拔端莊,古樸典雅,紅柱青瓦,八角重檐,朱梁畫(huà)棟,是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠(yuǎn),幾多變遷。唐天寶四年(公元745年),著名詩(shī)人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭,并寫(xiě)下《陪李北海宴歷下亭》詩(shī)。詩(shī)中“海右此亭古,濟(jì)南名士多”一句被人廣為傳誦,歷下亭也因此名揚(yáng)天下。
大明湖的一山一水處處是秀麗奇美,讓人無(wú)不贊嘆這秀美的景色。如此之湖,怎可不是天下第一[注:形容沒(méi)有人能比得上。
游濟(jì)南大明湖小學(xué)作文2
哇!美麗的景色真是優(yōu)美秀麗。湖上畫(huà)舫穿行,岸邊人山人海,猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),美麗的里有“四怪”——青蛙不鳴,蛇蹤難尋,久旱不落,久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被大家解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)槊利惖膬?nèi)的水鳥(niǎo)眾多,使得蛇類(lèi)很難在其中生存下去;而“恒雨不漲”,則是因?yàn)槊利惖牡某鏊诒姸?,?dāng)水漲時(shí)候,自然而然的就流了出去;至于“久旱不涸”,則是因?yàn)槊利惖牡暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖,致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對(duì)于所謂的美麗的里“蛙不鳴”之謎,時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。
大家來(lái)到了小滄浪,是滄浪亭的縮小版園林。這里匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無(wú)論是荷池還是小滄浪亭,都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的`是,小滄浪國(guó)門(mén)兩旁,鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖?!?/p>
望著浩浩蕩蕩的湖面,隱隱約約看到了一座小島,于是我便好奇地隨著導(dǎo)游來(lái)到了小島上最有名的亭閣——?dú)v下亭。。這里四面臨水,柳樹(shù)環(huán)繞,這里挺拔端莊,古樸典雅,紅柱青瓦,八角重檐,朱梁畫(huà)棟,是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠(yuǎn),幾多變遷。唐天寶四年(公元745年),著名詩(shī)人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭,并寫(xiě)下《陪李北海宴歷下亭》詩(shī)。詩(shī)中“海右此亭古,濟(jì)南名士多”一句被人廣為傳誦,歷下亭也因此名揚(yáng)天下。
美麗的的一山一水處處是秀麗奇美,讓人無(wú)不贊嘆這秀美的景色。如此之湖,怎可不是天下第一湖!