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      初二寫事作文《我和攤主的閑暇時(shí)光》

      2024-05-18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      董卿說(shuō)過(guò):“青春是多么美好,唯一的缺點(diǎn)就是消逝得太快,人生又何嘗不是呢?正因?yàn)槿绱宋覀兏枰幢M全力好好生活。”而在這個(gè)美好且又短暫的青春你在干什么事情?我在學(xué)習(xí)和幫助包子鋪老板干活。

      炎炎夏日,我背著書包,踏著晨風(fēng)高興的去學(xué)校,走到一家人滿為患的包子鋪幫忙。幫忙清洗著盤子;整理著餐桌和老板打著招呼。我為什么會(huì)跟這家餐館的老板認(rèn)識(shí)呢?記憶回到十三年前:一陣“哇哇”的哭聲,一個(gè)新生兒就這樣來(lái)到了這個(gè)世界,這個(gè)新生兒就是我,由于哭的太厲害了,以至于讓我睜眼看到的第一個(gè)人不是媽媽,而是待在產(chǎn)房外面焦急等待的爸爸。這個(gè)攤主就是我的爸爸。

      我家在我很小的時(shí)候就是個(gè)包子鋪,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了,我家的包子鋪應(yīng)該也算的上是個(gè)老字號(hào)了,我家包子很好吃,不管是味道還是口感還是外形。我白天上學(xué),晚上回到家寫完作業(yè)就會(huì)幫爸爸干活。在暑假期間,我早早的把作業(yè)做完就來(lái)包子鋪玩耍。一天爸爸提出要教我包包子,我特別高興,因?yàn)槲腋职痔岬竭^(guò)這件事,但最終都是以失敗告終,面對(duì)爸爸提的要求我自然是高興接收,我們先和面,然后再弄成一張張小圓餅,再把提前做好的餡往里一包,一個(gè)包子就完成了,再放入鍋中蒸。

      蒸好后,我迫不及待的想要品嘗一下我的勞動(dòng)成果,爸爸說(shuō):“熱,放一會(huì)兒再吃?!睕隽艘粫?huì)兒后,我吃了一口包子:“哇,這個(gè)包子皮薄餡多,滿嘴爆油,真好吃?!蔽彝蝗幌聠?wèn)爸爸:“爸爸你怎么突然教我包子了,爸爸說(shuō):“我其實(shí)想讓你知道,你看這個(gè)包子是不是很好吃?!蔽艺f(shuō):“對(duì)呀,怎么了?”爸爸說(shuō):“這么好吃的包子包的時(shí)候也得有技巧和方法,而學(xué)習(xí)也得有技巧和方法才能有良好的成績(jī),世界從不平等,你有多努力就有多特殊。

      天賦可以讓一個(gè)人閃閃發(fā)光,但努力也可以。雖然你沒(méi)有天賦,但可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn),考試要加油啊,實(shí)際上有些事情只有你一個(gè)人遺憾。怕什么,往前沖才是青春,向陽(yáng)盛開的才是你們少年該有的模樣。你終會(huì)上岸,陽(yáng)光萬(wàn)里,鮮花沿路開放,希望你加油?!币?yàn)樾膽褖?mèng)想,因?yàn)樾膽褵釔?ài),萬(wàn)物便開始有了定義。

      父愛(ài)猶如大山,巍峨永立,我永遠(yuǎn)會(huì)記得爸爸給我說(shuō)的這幾句話。這是我和攤主的閑暇時(shí)光。

      初二寫事作文

      初二寫事作文1

      彩色的氣球升上藍(lán)天,我的童年也像那氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn)。但那些美好的回憶并沒(méi)有散,像點(diǎn)綴在藍(lán)天中的彩色的影子般,留在我心里,直到永遠(yuǎn)。如今,當(dāng)我想起那令我忍俊不禁的糗事還歷歷在目。

      記得那是我還很小,剛上學(xué)不久,膽子小得像老鼠一樣,一遇到什么風(fēng)吹草動(dòng),都會(huì)緊張得不得了,更別說(shuō)那一個(gè)漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指的夜晚了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)入夜,周圍一片寂靜,只聽(tīng)得見(jiàn)均勻的呼吸聲。我和媽媽都早已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái),我做噩夢(mèng),被夢(mèng)中發(fā)生的事給驚醒了。我被嚇得滿頭大汗,翻身下床,想去一趟洗手間。但是當(dāng)我走出臥室時(shí),我便開始害怕了。因?yàn)橹車黄岷?,什么都看不?jiàn),我被無(wú)邊無(wú)盡的黑暗籠罩著,見(jiàn)不著一絲光明,我嚇得心跳加速,心怦怦地跳個(gè)不停,仿佛想蹦出我的身體似的。本想折回臥室,但又轉(zhuǎn)念一想,把燈開了,不就不怕了嗎?于是我便硬著頭皮摸索著向燈管開燈處走去。突然,我似乎踢到了一個(gè)不明物體,向下望去只看得見(jiàn)是一團(tuán)黑乎乎的東西,并不能看出是什么。但我的心卻是咯噔一下,第一反應(yīng)便是扯開嗓子大喊:“鬼啊!”而那團(tuán)東西似乎被驚動(dòng)了,居然動(dòng)了一下。我頓時(shí)嚇得七魂不見(jiàn)了五魄,站在那里一動(dòng)不動(dòng),連大氣都不敢喘一下。這時(shí),被我驚醒的媽媽疾步走了過(guò)來(lái),打開了燈。我看到她就像看到了救命稻草一樣,立馬撲過(guò)去緊緊地抱著她。害怕地對(duì)她說(shuō)道:“媽媽,有……有鬼!”媽媽疑惑地往前方看了看,隨即忍住笑意轉(zhuǎn)過(guò)我的身子,我嚇得用手遮住自己的眼睛,但是媽媽卻把我的手拿下來(lái)了。當(dāng)我看到眼前的這一幕時(shí),我頓時(shí)驚得目瞪口呆,因?yàn)槟菆F(tuán)“東西”,不是別人,而是我那喝醉了酒的舅舅。事后,媽媽老拿這件事取笑我,每每在這個(gè)時(shí)候我都懊惱不已,自己的膽子怎么就這么小呢?

      童年就是這樣一個(gè)懵懂的時(shí)代,雖然它已離我遠(yuǎn)去,但它始終是我生命中最美好的回憶,是我們生活中的調(diào)味劑。

      初二寫事作文2

      盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的桂圓節(jié),讓大家向往。20xx年9月21日下午,歸大師小學(xué)附中桂圓節(jié)隆重開幕。校園里擠滿了人,每個(gè)人的臉上都充滿了幸福的微笑。圍繞桂圓節(jié),我們班開展了以“感恩孝順”為主題的班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。上課的時(shí)候,老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我們學(xué)校的四棵桂圓樹都50多歲了。在小學(xué)附屬的幾代師生的呵護(hù)下,他們那么挺拔,像四個(gè)鋼鐵衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。春天,桂圓樹給師生帶來(lái)鮮花;夏天,它們就像巨大的綠色雨傘,為每個(gè)人遮擋風(fēng)雨和烈日;秋天,它結(jié)出許多果實(shí),供人品嘗,滋養(yǎng)身體;到了冬天,它們依然生機(jī)勃勃,向?qū)W生們展示著不畏嚴(yán)寒的精神?!蓖蝗唬一腥淮笪?,桂圓樹用一種感恩的方式回報(bào)了大家的關(guān)心,傳達(dá)了往屆師生的愛(ài)。老師一講完,全班就響起了雷鳴般的掌聲,大家都深受感動(dòng)。這一刻,我的思緒如潮,腦海的每一個(gè)角落都閃爍著龍眼的影子。所以我下定決心要像桂圓樹一樣回報(bào)老師和親人無(wú)微不至的照顧,做一個(gè)像桂圓樹一樣懂得報(bào)恩無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

      老師把桂圓分發(fā)給全班同學(xué),每個(gè)人都選了一個(gè)最大的桂圓,沖過(guò)去獻(xiàn)給親愛(ài)的老師,因?yàn)槔蠋熜量嗔?,付出了太多……我看到老師眼里的淚水,我覺(jué)得老師心里感到無(wú)比的溫暖。只見(jiàn)老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,因?yàn)檫@不僅僅是普通的桂圓,更是真摯的愛(ài)!”

      我把剩下的桂圓緊緊握在手中,一顆都舍不得吃,因?yàn)槲蚁氚阉鼈兯徒o我親愛(ài)的爺爺奶奶和我勤勞的父母。我把桂圓帶回家,媽媽說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,懂得好東西,可以和大家分享。”爸爸說(shuō):“女兒懂事?!蹦棠陶f(shuō):“這桂圓吃了心里甜!”聽(tīng)完這些贊美,我的心比吃蜂蜜還甜。

      這個(gè)桂圓節(jié)教會(huì)了我如何感恩,如何對(duì)長(zhǎng)輩表示感激和尊敬,我在愛(ài)的傳遞中成長(zhǎng)。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一棵茂盛的桂圓樹…

      初二寫事作文3

      今天,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是入場(chǎng)式,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。我們伴隨著進(jìn)行曲,伴隨著清脆嘹亮的口號(hào),整齊劃一地邁著步子。我們?cè)诼方?jīng)主席臺(tái)時(shí),舉起五彩的氣球,它象征著我們的理想和希望,向著更高的天空飛翔。

      入場(chǎng)式過(guò)后便是搏擊操與花樣體育項(xiàng)目的表演,演出非常精彩。隨后就是激動(dòng)人心的比賽。

      我們班在比賽之前,同學(xué)們都踏踏實(shí)實(shí)地坐在座位上,沒(méi)有人東游西逛。每個(gè)同學(xué)都恪守己任,無(wú)論是負(fù)責(zé)衛(wèi)生的還是負(fù)責(zé)宣傳的都勤勤懇懇地做好本職工作。在我們班跑接力以前,大家都認(rèn)真觀看每一場(chǎng)比賽。這使我想起了昨天跑1500米時(shí),王雪雖然是最后一名,但我們班的同學(xué)們依然為她鼓勁兒。喊著:“王雪、加油”!我們雖然不是一個(gè)班的同學(xué),可是大家不分彼此,既然同在一所學(xué)校,那么大家就都是朋友。

      終于到了我們年級(jí)的接力比賽,先是女生的,雖然前兩人我沒(méi)有看到她們的風(fēng)采,但好在趕上了羽和然。羽在接棒時(shí)雖然摔倒了,但她沒(méi)有放棄,也沒(méi)有因?yàn)樘弁炊型就顺觯瑘?jiān)持不懈地跑完了100米。然雖然沒(méi)超過(guò)前一個(gè)班的同學(xué),但她已盡了全力,只距前一人一步之遙,下場(chǎng)后,大家稱贊她們。然后便是男生接力,我們班在內(nèi)道里距前一人很遠(yuǎn),所以不容易超過(guò)別的班,可是,我看到他們已經(jīng)比平時(shí)快多了。即使我們沒(méi)有得上名次,但是,大家都已經(jīng)盡最大努力了,這就是我們最好的結(jié)果。

      最后是閉幕式上的頒獎(jiǎng),我們班雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀,分?jǐn)?shù)也比前一名差得很遠(yuǎn)。但是,我們重在參與,在過(guò)程中我們已經(jīng)得到了很多,所以,相對(duì)于去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們有了很大的進(jìn)步,我們變得更加團(tuán)結(jié)了,這就是我們最大的勝利!

      初二寫事作文4

      撿拾幸福

      幸??傇诓唤?jīng)意之處,零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾發(fā)覺(jué)……

      還記得從前每年的春天,我都會(huì)跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后,因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家??晌椅丛l(fā)覺(jué)奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來(lái)。

      記得前幾天是奶奶的生日,我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來(lái)時(shí),對(duì)我說(shuō)道:“你這次沒(méi)去,你奶奶可失望了。一整天都沒(méi)有笑?!蔽业男睦镆灿惺涓??;氐綍坷^續(xù)寫作業(yè),無(wú)意間聽(tīng)到爸媽的對(duì)話。只聽(tīng)見(jiàn)爸說(shuō),今年的槐花下的早,比較新鮮。

      那天,天氣溫暖,我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風(fēng)使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)奶奶坐在小凳子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了,她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小,她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來(lái)祥和。自從爺爺去世后,奶奶的身體就不如從前了??墒牵棠虒?duì)我的愛(ài)和從前還是一樣的。

      奶奶看我來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“我就知道你要來(lái),就坐在這里等你?!蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓?。

      我知道奶奶每天都在這里等,只是不說(shuō)。淡淡一笑,便和奶奶上樓了。

      奶奶從一個(gè)小袋子中,拿出一小堆槐花,淡淡的槐花香撲面而來(lái),香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房,說(shuō):“好聞吧,我給你做槐花餅?!?/p>

      我站在廚房門口,看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時(shí),我和奶奶在一個(gè)小院子里,我在院子里和小狗玩耍,玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅,奶奶無(wú)奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下,用高桿將槐花夠下來(lái),我拿著一個(gè)方布放在樹下。每次奶奶做出來(lái),都是我一個(gè)人在吃,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你快吃呀!”

      奶奶只是笑笑,靜靜地看著我吃,現(xiàn)在亦是如此。

      現(xiàn)在的我還是和從前一樣,拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福,感受奶奶給我的愛(ài)與幸福。

      初二寫事作文5

      鄉(xiāng)下的'人家大多以耕種為主,沒(méi)什么錢可以賺。小沐家也是如此,所以他們家很是拮據(jù),連吃飽都成了問(wèn)題。

      小沐一直很想要彈鋼琴,可是她知道他們家的經(jīng)濟(jì),所以誰(shuí)也沒(méi)告訴,只是深埋心底。雖然買不起鋼琴,但是小沐還是想辦法去找東西來(lái)學(xué),沒(méi)有書本,平時(shí)撿破爛的時(shí)候,撿撿看有沒(méi)有,可是大多數(shù)是沒(méi)有的,因?yàn)樵卩l(xiāng)下,有哪幾戶人家會(huì)專門去買這些。小沐就把撿破爛的錢都攢起來(lái),除了一些拿給了她母親,還留了一小部分就又收了起來(lái)。等到要去城里,就趁著母親在賣菜,自己就跑去垃圾場(chǎng)去看看有沒(méi)有,如果再?zèng)]有才去二手市場(chǎng),二手市場(chǎng)總會(huì)多收五角。二手市場(chǎng)總比垃圾場(chǎng)近,但小沐還是愿意跑遠(yuǎn)路去垃圾場(chǎng),為的就是省下這五角錢。

      母親久而久之就知道了小沐的愿望,她知道小沐不舍得給自己買一點(diǎn)點(diǎn)東西,別人的孩子家境雖窮,但還是一直想著玩,而小沐卻對(duì)鋼琴。于是母親想要幫小沐實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

      母親不愿借錢,所以就憑著自己的努力替小沐買架鋼琴。小沐母親有點(diǎn)小病,所以一直都在家里,雖然像別人那樣去耕地,但只能耕一點(diǎn)點(diǎn)就不行了,所以都沒(méi)什么收獲。但是小沐母親這次不顧自己的病痛也要幫女兒實(shí)現(xiàn)愿望。她去替有錢人家洗衣服,有著一點(diǎn)點(diǎn)的小活就和人家搶,家里堆的都是絲線,那是小沐母親準(zhǔn)備織衣服拿來(lái)賣的,而這些絲線是小沐外婆留給她母親的,小沐母親一直都舍不得用。

      幾個(gè)月過(guò)去了,小沐母親病倒了,再也動(dòng)不了。而她叫小沐去打開木盒子,里面是一疊高高的零錢。小沐抱著錢痛哭,說(shuō)道:“我居然不知道您這么努力就是為了我,我喜歡鋼琴,但我不能失去您?!?/p>

      小沐放棄了買鋼琴的愿望,給母親買了藥。

      初二寫事作文6

      母愛(ài),是無(wú)私的,是溫暖的,是無(wú)處不在的。母親,就像高大的蒼天大樹,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!讓我們一起對(duì)母親說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!謝謝您!”

      小的時(shí)候我很愛(ài)吃紅燒肉,但家里不經(jīng)常做,每次做我一個(gè)人都能吃完。記得有一次,媽媽只做了紅燒肉,和一盤青菜,我吃了很久才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在吃青菜沒(méi)有動(dòng)過(guò)紅燒肉一口,于是我?jiàn)A了一塊肉放在媽媽碗里,想讓媽媽吃下去可誰(shuí)知媽媽卻把肉又夾到我碗里說(shuō):“這紅燒肉太膩了,媽媽不喜歡吃,你吃吧!”當(dāng)初我并沒(méi)有在意,以為真的是媽媽不喜歡吃。又過(guò)了幾天,姥姥帶來(lái)了紅燒肉給我吃媽媽并不在家“呵呵,還真像你媽媽,你媽媽也愛(ài)吃姥姥做的紅燒肉,而且這吃相簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的,不愧是母女啊!”姥姥看著我笑著說(shuō)。這句話深深的震撼了我,原來(lái)媽媽也愛(ài)吃紅燒肉,那為什么她還告訴我說(shuō)她不喜歡吃呢?這無(wú)疑是媽媽她很愛(ài)我,希望我吃得好,穿得好,哪怕她自己不吃不喝。

      還有一次吃飯的時(shí)候媽媽問(wèn)我“寶貝,你現(xiàn)在最想要什么啊?”“我想要一件毛衣,我自己想的,沒(méi)有賣的”我隨口一說(shuō),媽媽好奇地問(wèn)我“什么樣子啊,畫出來(lái)給媽媽看看吧!”于是我大筆一揮紙上立刻顯現(xiàn)出一件毛衣的樣子,媽媽拿起來(lái)若有所思的看著,又拿出尺子在我身上比了又比我隨著媽媽擺弄,絲毫不明白媽媽什么意思。又過(guò)了好幾天,媽媽提著一個(gè)袋子坐到我旁邊“看,媽媽給你拿什么來(lái)了。”媽媽邊說(shuō)邊把袋子里的東西拿出來(lái),一件淡紫色的毛衣擺在我面前,正是我前幾天給媽媽畫的樣子,沒(méi)想到我隨便的一句話,一個(gè)玩笑媽媽竟然當(dāng)真了。

      母愛(ài)是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼,母愛(ài)是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣。

      初二寫事作文7

      坐在窗臺(tái)上,微風(fēng)拂過(guò),手中的書本隨著風(fēng)而翻閱“沙沙”的聲音顯得非常唯美,祁寒閉著雙眼,感受著這唯美的時(shí)光,然而,唯美的時(shí)光總是會(huì)被打破,祁寒居然忘記了媽媽給自己報(bào)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,帶著一臉怨恨卻又顯得無(wú)奈,祁寒走出了家門:“媽媽,再見(jiàn)。”“好了,好了,快,要遲到了。“在媽媽緊張的催促下,祁寒小跑著來(lái)到公交站,卻不小心撞到一個(gè)女孩,女孩并沒(méi)有摔跤,但是17歲大男孩祁寒卻有點(diǎn)慌張,畢竟從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)女生。“你沒(méi)事嗎?”“沒(méi)事?!迸⒗淅涞幕卮鸬?。

      那一刻,有一種氣氛叫尷尬,祁寒最怕的就是這種氣氛,于是沒(méi)話找話的問(wèn):“那個(gè)……你叫什么名字?”女孩瞥了一眼答復(fù)到:“穆晴?!薄澳愕裙灰ツ??”穆晴聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,轉(zhuǎn)身面對(duì)著祁寒,面前這個(gè)眼睛雖大卻黯然無(wú)光,冷冷淡淡的穆晴,祁寒心里為她感到遺憾:明明長(zhǎng)得那么可愛(ài),卻那么冷,真是搞不懂。還沒(méi)等祁寒繼續(xù)胡思亂想,穆晴再一次冷冷得說(shuō)到:“這關(guān)你什么事?我們很熟嗎?”,祁寒一聽(tīng)氣氛不對(duì),立馬后悔剛剛自己?jiǎn)柕膯?wèn)題,還沒(méi)后悔完,“207”公交車來(lái)了,祁寒剛上車穆晴也緊跟而上,在座位上,祁寒看了她很久:為什么她也上車,哎呀,別人上不上車關(guān)我啥事,萬(wàn)一同路呢?

      “補(bǔ)課?!眱蓚€(gè)字再次打破祁寒腦內(nèi)的胡思亂想,“是英萊廣場(chǎng)旁的補(bǔ)習(xí)班嗎?”穆晴聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,祁寒頓時(shí)來(lái)勁,畢竟有話題,這可是第一次和女生接觸,“我補(bǔ)數(shù)學(xué),你呢?”女孩把頭望向窗外;“切,我才不和你這種數(shù)學(xué)渣一樣?!甭?tīng)到這句話祁寒不高興了,不過(guò)還是忍了。

      到了站后,祁寒去了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,穆晴則去了水彩補(bǔ)習(xí)班,這時(shí)候祁寒聽(tīng)見(jiàn)補(bǔ)習(xí)班的創(chuàng)建人和一個(gè)老奶奶的對(duì)話,對(duì)穆晴有了新的看法,……祁寒聽(tīng)他們了很久,見(jiàn)老奶奶要出來(lái)了,趕緊跑掉,他已經(jīng)知道穆晴她為什么會(huì)如此冷落了。

      初二寫事作文8

      我學(xué)東西一般比別人快,不是我比較聰明,只是我堅(jiān)信我能行,只要我努力去做,我就一定可以做好!

      有一次,我在馬路上看到人家起自行車,很帥氣。一回到家,我就央求爸爸幫我買輛自行車,爸爸拗不過(guò)我,只好去商店幫我買了一輛漂亮的折疊式自行車?;貋?lái)的路上,我高興得手舞足蹈,在心里默默地說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”

      一回到家,我立即叫上媽媽去樓下開始學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽騎自行車的樣子,雙手扶住龍頭,屁股往座墊上一坐,兩只腳使勁地踩起腳蹬,可我還沒(méi)騎個(gè)兩、三米,就吃了個(gè)“泥土見(jiàn)面禮”。唉,真是“騎車摔跤狗啃泥”呀!可我是個(gè)不服輸?shù)娜?,我暗暗在心里?duì)自己說(shuō):“我能行!”可這時(shí)上帝卻患了耳背,一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),竟讓我又摔了一跤。我不灰心,倔強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車?!?/p>

      在媽媽的指導(dǎo)下,我雖然騎得七扭八歪,但終于能自己騎個(gè)十幾米了,正當(dāng)我得意之時(shí),在拐彎處卻又摔了個(gè)大跟頭,這次我摔得可慘了,左手有泥,右手有傷,膝蓋也摔破了,可這些依然沒(méi)動(dòng)搖我的決心,我在心里一次次這樣喊:“我能行,我能行……”經(jīng)過(guò)我自己的摸索和媽媽的鼓勵(lì),我終于把拐彎這個(gè)難關(guān)闖過(guò)去了。這時(shí),媽媽在遠(yuǎn)處向我招手,我飛快地向她騎去,可一時(shí)得意忘形,又摔了個(gè)“大馬哈”。我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),扶起自行車,又看見(jiàn)花和草是那么的美,我暗暗地在心里給自己加油。經(jīng)過(guò)一次次的摔跤,又一次次地爬起來(lái),20米,10米,5米,2米……我終于能騎到達(dá)終點(diǎn)了,到了,到了,我興奮地向媽媽的方向沖去,媽媽也在那兒微笑地看著我。

      通過(guò)這次學(xué)騎車,我懂得了,只要我們堅(jiān)強(qiáng),努力,有迎接困難的勇氣,我們就一定可以贏得勝利。我堅(jiān)信我能行,不管之后遇到什么樣的困難,我都一定會(huì)勇敢去面對(duì),努力去克服,我一定可以離我想要的勝利更近一步!

      初二寫事作文9

      在古樟樹下透過(guò)那斑駁的陽(yáng)光,看見(jiàn)年華的色彩,以及那些定格的溫暖?!}記

      陽(yáng)光的韶華隱于生命細(xì)微的角落,如同飛揚(yáng)中裙裾的飄逸,沉淀在光影中的寧?kù)o,綻放在枝頭芬芳的年華。那些歲月里的陽(yáng)光,燦爛的微笑,照入人的心田,給予溫暖。

      桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈

      季節(jié)花開,生命拔節(jié)。我們相識(shí)在古樟飄香的九月,定格成友誼的溫暖。校道上,我們緩步走來(lái),課室里,我們一起學(xué)習(xí),操場(chǎng)上,我們一起放歌,古樟下,我們幻想著未來(lái)……那棵古樟下,有你稚嫩的面容。還記得我們的初相遇,那一回,我遺失了一本書,找得很著急,甚至急出了眼淚,又氣又急之下,把氣都撒在同學(xué)身上。這時(shí),你來(lái)了,站在我們班門口靦腆的問(wèn):“__在么?她掉了本《年華》?!蹦菢訙厝岬穆曇簦查g澆熄我所有的怒火。為了感謝你,我留下你的名字,看著娟秀的字帶著筆墨的馨香刻進(jìn)我的生命。那一刻,我們相視而笑,因?yàn)槟愕纳屏?,我的感恩?/p>

      衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

      臨近中考,擔(dān)子越來(lái)越重,我們的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,不想要艱辛,不想要?jiǎng)诶?,但卻只能為之奮斗。為了升學(xué),為了未來(lái),我們毫不猶豫踏上奮斗的征程。青春的年華開始一條嶄新的路,滿灑犧牲的“血雨”,提醒著我們這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)有多么慘烈。但我們義無(wú)反顧,不能后退,前進(jìn)是唯一的選擇,只有弱者才當(dāng)逃兵。

      悲歡聚散一杯酒,南北東西萬(wàn)里程

      古樟下,飄揚(yáng)的落葉在空中飛揚(yáng)起華麗的舞蹈,綻放的花兒奏響希望的協(xié)奏曲,我們即將揮別在烈日吐焰的時(shí)節(jié),即將分別獨(dú)自奔波在不同地點(diǎn),看見(jiàn)藍(lán)色校服還以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí),最后只剩淚水與思念。從此以后,天長(zhǎng)水闊,悲喜不知,經(jīng)年一別,江南江北,萬(wàn)里相思……

      友誼是天長(zhǎng)地久的溫暖,奮斗是鐫刻未來(lái)的溫暖,分別卻是一個(gè)人獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)微笑的溫暖……校園里的溫暖無(wú)處不在。古樟之下,我們荏苒了年華,透過(guò)了溫暖!

      初二寫事作文10

      暑假一天天地過(guò)去了,很快就迎來(lái)了新學(xué)期。開學(xué)第一天,我收拾好心情,和爸爸媽媽一起出了家門,準(zhǔn)備去上學(xué)。我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候已經(jīng)知道了這學(xué)期沒(méi)有校車坐了,所以我和我們班的兩個(gè)同學(xué)一起拼車回學(xué)校。

      到了學(xué)校門口,我們下了車,往校門走去,看到我們的班主任鄧?yán)蠋熣谛iT口迎接同學(xué)們呢!我們走過(guò)去,微笑著向鄧?yán)蠋熣f(shuō)了聲:“鄧?yán)蠋熌?”,鄧?yán)蠋熜Σ[瞇地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。我們向課室走去。一路上,我看見(jiàn)許多一年級(jí)的新生,他們有的在路上打打鬧鬧;有的背著小書包,快步向課室走去;還有的三五成群地在一起聊天。我們的課室在四樓,我們到了課室,一進(jìn)門就見(jiàn)到了一些同學(xué)在早讀。分隔了一個(gè)暑假,終于可以見(jiàn)到同學(xué)們了,我的心情無(wú)比激動(dòng)?;氐阶缓?,我就開始早讀了。

      第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們的數(shù)學(xué)老師換了,由彭老師換成了陸老師。這學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課開始了。我心想:陸老師兇嗎?陸老師上課會(huì)枯燥無(wú)味嗎?只見(jiàn)陸老師走進(jìn)來(lái),和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我叫陸老師,是你們的數(shù)學(xué)老師。今天這節(jié)課,我們不上課,我來(lái)認(rèn)識(shí)一下同學(xué)們,好嗎?”陸老師繼續(xù)說(shuō):“誰(shuí)想讓老師認(rèn)識(shí)你的,請(qǐng)你舉手?!币婚_始,課室里沒(méi)有同學(xué)舉手,后來(lái),有一位同學(xué)舉起了他的小手,陸老師立刻走過(guò)去,問(wèn)他:“你叫什么名字呀?”那位同學(xué)回答后,陸老師接著又說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你!”并和他握了握手。這位同學(xué)坐下后,其他同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,想讓老師認(rèn)識(shí)他、了解他?!岸b忊彙保谝还?jié)課下課了,老師也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。原來(lái)陸老師這么平易近人,她上課是那么新穎。

      新學(xué)期,我們學(xué)校許多東西都變了,學(xué)校的地板變了,我們的課室、老師變了……但無(wú)論什么變了,我都會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。

      初二寫事作文11

      有些事情一旦經(jīng)歷過(guò)就留下了揮之不去的記憶,這些記憶會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心底,讓我們可以時(shí)刻品味那時(shí)的心情。我的童年記憶是我最深刻的回憶,我始終覺(jué)得童年將是我一生中最懷念的時(shí)光。

      夜,顯得格外寧?kù)o,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,陣陣蛙鳴為這寧?kù)o的夜譜上優(yōu)美的符號(hào)。

      “奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛(ài)啊!”一個(gè)七八歲的小女孩,扎著兩個(gè)羊角辮,朝著不遠(yuǎn)處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩:“是啊?!崩先藨?yīng)答到。

      小女孩聽(tīng)到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。

      滴答滴答,時(shí)間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過(guò)了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。

      小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:“奶奶,你說(shuō)為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說(shuō):”那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢?!薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個(gè)還孩子?!崩先四樕铣錆M笑意,輕撫著小女孩的臉。

      滴答滴答,時(shí)間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過(guò)了多久,梨花樹下傳來(lái)輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開始回轉(zhuǎn)。

      夜依然那么寧?kù)o,蛙鳴聲依舊清晰,只是物是人非,身邊沒(méi)有了陪伴著的那個(gè)老人,星空也不再像童年時(shí)那么璀璨了……

      我的童年回憶依然封存在我的心底,始終那么清晰,仿佛一切只是昨天發(fā)生過(guò)的一樣。

      初二寫事作文12

      俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!蔽矣肋h(yuǎn)無(wú)法忘記李老師對(duì)我的恩情,是她讓我重返書聲瑯瑯的教室,讓我重拾信心。

      我是爺爺抱回的。體質(zhì)特別弱的女孩。我的父母從來(lái)都不喜歡我。我清晰地記得九年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,由于家徒四壁,我被迫輟學(xué)回家了。

      那是一個(gè)星期一的中午,天氣非常冷,北風(fēng)呼嘯,夾雜細(xì)雨。衣著單薄的我和爺爺在家冷的直發(fā)抖。突然,聽(tīng)到狗叫的聲音,我跑出去一看,愣住了,我的班主任李老師騎著自行車來(lái)到了我家,家離學(xué)校有幾公里的路程,都是泥路……了解情況后,李老師安慰我:“有什么困難都能熬過(guò)去的,孩子,明天上學(xué)?!蹦且豢?,我下決心一定要報(bào)答老師。

      第二天,天氣更冷。我步行來(lái)到學(xué)校,手腳都凍硬了。李老師發(fā)動(dòng)同學(xué)為我送衣送鞋,這時(shí)我感到了春天般的溫暖。李老師站在講臺(tái)上,氣色很差,說(shuō)話聲音嘶啞。這一刻讓我想起了李老師患有咽喉炎,昨天又冒雨來(lái)我家,病情更加嚴(yán)重了。

      周末,我和爺爺談起這件事。我爺爺留有“祖?zhèn)髅胤健保以跔敔數(shù)摹白鎮(zhèn)髅胤健敝笇?dǎo)下,上山幫李老師采草藥治咽喉。星期六一早,我就爬到崎嶇不平的山上開始尋找草藥。道路泥濘,風(fēng)雨撲打在我身上,手腳被凍得僵硬,我心愛(ài)的涼鞋也被凍僵硬了,刮的我鮮血直流。爬到半山腰,滿身都是泥巴,腳又痛,我很想放棄。山上一個(gè)人影也沒(méi)有,時(shí)而聽(tīng)到山林傳來(lái)奇怪的聲音,時(shí)而感覺(jué)好像有人在背后追趕著我,越想越害怕,產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭,但想到老師讓我重返校園的場(chǎng)景,我不能知恩圖報(bào)呀……后來(lái)我按照爺爺給我的草藥名稱,一種種的尋找。經(jīng)過(guò)一個(gè)多的小時(shí)的努力尋找,終于找齊了。

      星期一,我用保溫杯把熬好的草藥拿去給李老師喝。過(guò)了幾天,老師好了,我非常高興。

      滴水之恩,涌泉相報(bào)。師恩之情,銘記在心!是啊,李老師是您讓我重返校園,繼續(xù)學(xué)習(xí)。您對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

      初二寫事作文13

      “下節(jié)是英語(yǔ)戲劇課!”不知是誰(shuí)在班上喊了一下,頓時(shí)全班沸騰。要知道,戲劇課是我們班同學(xué)最喜歡的,每到這時(shí),我們都會(huì)享受到意想不到的樂(lè)趣。

      我懷著激動(dòng)的心情開始上課了。第一組上場(chǎng)的就是我和另兩位同學(xué),這次主題是“小紅帽”,為了表現(xiàn)得好我們準(zhǔn)備了不少笑點(diǎn)。我當(dāng)砍樹的獵人,那舉著“紙刀”瀟灑砍樹的動(dòng)作讓人大笑不已。大灰狼一副殺氣洶洶的樣子也讓人膽戰(zhàn)心驚??傊?,我們這組的表演用一個(gè)詞來(lái)形容,就是“perfect!”

      下一組上場(chǎng)的是三位男生,因?yàn)樗麄兊恼{(diào)皮,有個(gè)性,也被我們稱為“純潔小男生”。在前幾次的drama中,他們表現(xiàn)得都不錯(cuò),這次,也不會(huì)差吧。

      剛上臺(tái),他們以一個(gè)“pose”贏得了大家的笑場(chǎng)。接下來(lái),他們每個(gè)人的臉上表現(xiàn)出一副羞澀的笑容,但也總演下去了。前一段,三位男生都不錯(cuò),到后來(lái),他們也不知怎么了,大灰狼表演得像小紅帽,而小紅帽卻表演得像大灰狼。我亂了思緒,在我的眼中,他們表演到最后就成了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。大家你看看我,我看看你,都不明白那三位“純潔小男生”在干什么。我們開始低低咕咕地討論了起來(lái),有的人呆呆地看著,還有的人甚至不看了,干起了自己的事??赡侨荒猩廊辉谂_(tái)上“表演”著,但那只是笑著你推我,我擠你了。終于完了,臺(tái)下沒(méi)有掌聲,一片沉靜。一位同學(xué)問(wèn):“你們?cè)诒硌菔裁??”是啊,我們都在想。剛才高興的心情一下子消失了,無(wú)味,低俗等詞在我的腦海中連續(xù)不斷地出現(xiàn)。“這叫惡搞小紅帽?!比槐硌莸哪猩焕罱〕烧f(shuō)道。接著,又是一片沉寂,三位男生也只好尷尬地上了位。

      我看著他們?nèi)齻€(gè),突然想起了政治課上說(shuō)的“尊重”。在生活中,我們要互相尊重,而剛才的三位男生,不僅沒(méi)有尊重觀眾,更沒(méi)有尊重課堂,他們要惡搞也就是惡搞了課堂,惡搞了每位參與者的心。

      課堂,我們要將它變得有趣,但不能過(guò)度。尊重課堂,才是最重要的。

      初二寫事作文14

      坐在老屋門前的板凳上, 聽(tīng)著屋子里老式唱片機(jī)依然咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車后的溫暖舊時(shí)光。

      小時(shí)候的我,生活在外公外婆身邊。

      外公對(duì)黃梅戲是極其喜愛(ài)的,他不僅會(huì)哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段,而且還很愛(ài)自己改曲兒。

      那時(shí)的外公家,最值錢的怕就是那輛老式的“鳳凰”牌自行車了。也就是在這輛自行車的陪伴下,我去過(guò)很多地方。

      印象中,外公仿佛是不用忙農(nóng)活的,大部分的時(shí)間,外公都會(huì)用車載著我走街串巷,晃晃悠悠中,夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)。

      記得我曾經(jīng)求外公給我買盒水彩筆,因?yàn)榭匆?jiàn)隔壁的小孩手里的圖畫色彩斑斕,羨慕不已。

      騎上老舊的自行車,外公馱著我往鎮(zhèn)子上趕。

      外公蹬車是不急的,好像這也是一種享受,又或許是年老不能夠匆忙。

      坐在車后座上,有時(shí)候抬頭望望天空,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,那一方澄澈好像也只停在了那個(gè)記憶里。有時(shí)候向后望望走過(guò)的痕跡,遠(yuǎn)方的房屋和樹影交相掩映,在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。

      外公在這途中是一定會(huì)唱小曲兒的。有時(shí)候是哼唱了多遍的《天仙配》,有時(shí)候又是《女駙馬》選段,這些調(diào)調(diào)我至今記在腦海中,揮散不去。那拉長(zhǎng)了的音調(diào),百轉(zhuǎn)千回,仿佛到了極高的境界。更多的時(shí)候,外公喜歡把我唱進(jìn)他的曲子里,字里行間都是他對(duì)我深深的愛(ài)意和無(wú)盡的疼惜。興起時(shí),我也會(huì)輕輕哼唱,外公便會(huì)更加開心,騎著的“鳳凰”,仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來(lái)。

      坐在小小的車后座上,望著外公高大的背影,心里涌著無(wú)盡的溫暖。 等到買完了水彩筆,天色已漸近灰暗。

      路旁的人家燈火通明,長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上只有單車上的我和外公。

      依舊是不緊不慢地,漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

      現(xiàn)在,那輛載著我和美好童年的舊自行車被擱置在了倉(cāng)庫(kù)的角落。撣落灰塵,依稀可以瞧見(jiàn)往日的舊時(shí)光。

      只是因?yàn)橛辛四?,我敬?ài)的外公,我的回憶不孤單,一直溫暖著……

      初二寫事作文15

      腳步

      和往常一樣,又是一天的傍晚,太陽(yáng)早已落山,我氣喘吁吁,背著沉沉的書包,邁著沉重的步子,爬上了五樓,敲了幾下門,貌似沒(méi)人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我?guī)?lái)鑰匙,剛進(jìn)家門,一張紙條出現(xiàn)在我的面前:“寶貝,媽媽今天單位加班,所以要晚點(diǎn)回來(lái),你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒(méi)看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,還掙不到幾個(gè)錢,真是失敗,平時(shí)還對(duì)我嘮嘮叨叨的。”

      我很快放下了書包,開始了一天的學(xué)習(xí),作業(yè)如同往常一樣出奇的多,作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高,“唉,作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣,當(dāng)時(shí),在思索著如何完成作業(yè),這時(shí),樓道里隱隱約約地傳來(lái)了一陣腳步聲,我仔細(xì)一聽(tīng),這聲音短而急促,步伐剛健有力,顯然,不是母親,當(dāng)這個(gè)腳步聲漸漸消失后,我的心平靜了下來(lái)。

      我繼續(xù)寫著作業(yè),這時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,胃漸漸地開始有了知覺(jué),身體由于長(zhǎng)時(shí)間坐著,漸漸感到寒冷,我不停地搓著手,希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生內(nèi)能,突然,聽(tīng)到窗外傳來(lái)“滴答”的聲響。緊接著又是一個(gè)聲音,我抬頭向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不過(guò)多了一些雨滴,媽媽似乎沒(méi)有帶雨披,這樣的話,媽媽會(huì)被雨淋濕的。

      平靜已久的心又動(dòng)蕩不安起來(lái),每次下雨,媽媽都會(huì)冒雨來(lái)接我,今天媽媽工作加班,還下雨了,我卻無(wú)能為力。

      這時(shí),我依稀聽(tīng)著樓道里傳來(lái)的腳步聲,我盡可能地靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng),這次和上次不同,腳步長(zhǎng)而且沉重,步子緩慢,像老年人在吃力行走,再仔細(xì)一聽(tīng),難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時(shí)候腳崴了。

      我沒(méi)再猶豫,迅速跑到門前,用力打開了門,這時(shí),家里溫暖的光照在身上滿是雨珠,面容蒼白的媽媽身上,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽似乎蒼老了很多,我用手接過(guò)她手上唯一沒(méi)有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤(rùn)了……

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        初二時(shí)光作文 初二時(shí)光作文1 時(shí)光流逝。染紅了云翳的一抹殘陽(yáng)落了又起,起了又落。歲月斑駁了朱紅的門漆,殘破了錦瑟絲線,塵封了那些美好的往事,卻留下時(shí)光的背影天真的背影從牙......

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