第一篇：小學(xué)生操行評定

李慶國：你很聰明，但也很頑皮；你尊敬老師、熱愛勞動、關(guān)心集體，但你喜歡招惹弱小的同學(xué)。如果你能把自己的聰明用在學(xué)習(xí)上，你肯定會不斷進步的！努力吧，老師對你充滿必勝的信心。

李圣祥：你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸的男孩，這學(xué)期在各個方面都有了很大的進步，做了光榮的路隊長。只是你的學(xué)習(xí)成績不理想，是因為你對自己沒有自信。現(xiàn)在博文有那么多的老師關(guān)心你，教育你，你只要有自信，一定會成功的！

楊饒：你是一個多才多藝，活潑可愛的孩子，要好好利用你的聰明才智，不能浪費了。像在數(shù)學(xué)課上一樣，高高舉起你的小手吧。你也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。要與同學(xué)們搞好團結(jié)，這樣會有更多的朋友的。愿你堅持、堅持、再堅持，爭取更棒。

高子陽：孩子，老師為你在行為習(xí)慣上的進步感到由衷的高興，現(xiàn)在的你不會因為一點小事就去找老師告狀，反而會主動承認(rèn)錯誤。在學(xué)習(xí)上，你可以有更大的進步，找準(zhǔn)方法，堅持不懈，你可以更棒的。

孟凱：你天資聰明，又有求知欲，上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不怕困難，勇于接受挑戰(zhàn)。為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？老師等待著……

施金樂：從你到四一班的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣，這可是學(xué)習(xí)的大忌??！好在你及時曉知事理，老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的！

丁夢艷：你聰明伶俐，善于閱讀，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語文課代表，做到了上課認(rèn)真，不開小差；課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你！望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙，同時更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅！

游心怡：你是個文靜的小姑娘，愛想象，守紀(jì)律，講文明，關(guān)心集體，樂于助人，真了不起！更讓老師高興的是，膽小害羞的小天使，一天天長大了！課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做游戲，有時還跑來跟老師說悄悄話。以后在學(xué)習(xí)上再專點，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是？

魏心語：作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認(rèn)真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。實踐證明，只有在博文這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，你的聰慧才智才能得到淋漓盡致的發(fā)揮與展現(xiàn)。但愿來年能一直看到你名列前茅！

寇子俊：你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。你尊師、守紀(jì)，有關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。成績總是名列前茅。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，保持你的優(yōu)點，向更好的方向發(fā)展。

柳浩然：每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你對自己要求嚴(yán)格，率先垂范是大家爭相學(xué)習(xí)的楷模。真心地希望你在下學(xué)期有更好的成績。

徐凱：你聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語但關(guān)心集體的利益，默默地為班級做了很多好事，勞動中不怕苦不怕累。自覺遵守紀(jì)律。你的確有著美術(shù)天賦，老師希望你繼續(xù)堅持參加素描班，把自己的潛質(zhì)充分發(fā)掘出來。學(xué)習(xí)上，你也學(xué)得越來越

好，越來越找得到學(xué)習(xí)方法。加油！

陶峰：在運動場上，你是一名健將，在學(xué)習(xí)上，你也是一員猛將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜、待人坦誠、知識面廣。作為班干部，你為班級贏得了不少榮譽。老師真心期待你培養(yǎng)寬以待人的良好心態(tài)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。那樣，你才能如魚得水，得到大家的真心擁護。

金劉：你是位聰明又可愛的小男孩，后半學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也快了，作業(yè)也完成的越來越好了。但你要牢牢記住快中求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你，趕緊改掉上課亂說話的毛病，好同學(xué)搞好關(guān)系，不要因為一點點小事而斤斤計較。好嗎？

柳國志：你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進，讓老師和同學(xué)們刮目相看。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強者！

黃?。耗闶且粋€積極要求上進的學(xué)生，無論是作業(yè)還是考試，各方面都有進步。成績方面，你還需要腳踏實地，基礎(chǔ)不好不是問題，改掉不良習(xí)慣，集中注意力上好每一堂課，學(xué)習(xí)才能事半功倍。希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面，去書中領(lǐng)略更多的知識！以后還要學(xué)會大膽自信的展示自己。

鄭運玉：你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴(yán)格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你是老師的得力助手，是同學(xué)們的好班長。是“博文小舞臺”的明星演員。你有一個聰明的頭腦，學(xué)習(xí)成績很好。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊，孩子，不要停止前進的腳步！

郭術(shù)杰：你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤。你的優(yōu)點和缺點一樣多。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定，老師認(rèn)為原因是你上課注意力不集中。記住，靈感是從來不拜訪懶漢的。老師期待你更多的喜人成績！

張年雙：你聰明、開朗，得到了同學(xué)們的贊賞；你有刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，勞動時爭先恐后，博文小舞臺上有你令人難忘的身影；練習(xí)本中你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說，你是班上最內(nèi)秀、沉穩(wěn)的女孩。如能做事大膽、大方，你會更優(yōu)秀的！

杜宇菲：你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，博文小舞臺上你是自信的主持人，課堂上你是積極踴躍回答問題的好學(xué)生。特別使老師高興的是，你的學(xué)習(xí)成績也在逐漸進步，這些讓老師無比欣慰。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，做各種小動作。你的學(xué)習(xí)會更棒的。

徐暢：你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，老師都能感受到你對學(xué)習(xí)的執(zhí)著，你會成功的，老師始終對你充滿信心。

楊義苗：老師真的很喜歡你！你很棒，勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上回答問題越來越精彩。你是一位正直、坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事很有主見。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。對你來說，這不難吧？

劉貴鑫：你雖然不善言談，上課愛走神，但在老師的幫助下和你自己的努力下學(xué)習(xí)上也取得了不小的進步，要想取得更大的進步必須要靠自己腳踏實地的學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，課后按時完成老師布置的作業(yè)，在學(xué)習(xí)上多下功夫。

邢偉涵：你是個低調(diào)，有主見，敢于提出不同看法的孩子。但是學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)不太好，不要著急，多向老師和同學(xué)請教，學(xué)習(xí)上要注意方式方法，多利用課外時間讀些好書。嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。徐志偉：你是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因為停止等于退步。（該生的評價過于籠統(tǒng)，請重新評價）

朱天樂：知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡如人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋，大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此而高興。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾，你會越來越出色的。記住：要贏得別人的尊重，首先必須學(xué)會尊重別人！

王從陽：良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財富，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就會嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來，讓你積重難返。學(xué)會控制自己，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的。

朱杰：你滿意自己的成績嗎？你是否已經(jīng)盡力了呢？記?。骸耙环菪量嘁环莶?，勤能補拙是良策”。更何況以你的才智，只要你對自己多一份嚴(yán)格，少一份松懈；多一份勤奮，少一份懶惰，把握好自己的航向，不隨波逐流，那么成為一名佼佼者，指日可待。愿你執(zhí)著、踏實。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。

柳國偉：你是個品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都很不錯，只是在學(xué)習(xí)上沒有投入足夠的精力。老師還有一個小建議給你：上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，聽取教悔，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

聞宇：你聰明活潑，對人真誠，知錯能改，只是對學(xué)習(xí)興趣不大，上課不能集中注意力，以你的聰明才智想取的好成績是件非常容易的事，就看小聞宇愿不愿意付出努力，相信自己你能做到。

劉浩：你積極主動，熱心腸，對班級的事很上心，但總有一些壞習(xí)慣阻礙著你的進步，也要學(xué)會自控，慢慢進步，做自己的主人，做自己的主人。不要讓“微不足道”的小毛病成為我們成功路上的絆腳石。加油，老師相信你可以做到的。

陸榮楠：和你相處了幾個月，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，每天的夕會都準(zhǔn)備的有模有樣。你的接受能力較強，學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對待自己的缺點。好好糾正粗心大意的毛病，你會進步的更快！

宋芝杰：老師看到了你的進步，你已經(jīng)從同學(xué)眼中的“打架大王”慢慢的變成了一個熱愛集體，關(guān)心他人的好同學(xué)。你能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，犧牲自己的休息時間為班級服務(wù)。學(xué)習(xí)上要多下功夫，認(rèn)真踏實的上好每一節(jié)課，認(rèn)真對待老師布置的作業(yè)，課后不斷總結(jié)反思，學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓。

宋巨研：你是個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，吃苦耐勞，能克服困難，你愿意積極上進，只是沒有足夠的自制力，沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法，沒有交到讓自己進步的益友。學(xué)會去改變自己，全力以赴去做一件事，切勿半途而廢。老師相信你能做得到。

張未蕊：你是一個懂事，乖巧，單純，善良的女孩，對同學(xué)團結(jié)互助。更難能可貴的是，你有一個寬容善良的心，所以大家都很喜歡你。但是小女孩要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會收拾整理自己的物品。老師還要提醒你：學(xué)習(xí)上可不要放松哦，這樣你才會不斷進步！

萬苗苗：你寬厚、隨和，與同學(xué)友愛相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后的精神。有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點，多問、多練是提高成績的有效之路。相信下學(xué)期你會變得更棒。

陳永成：你思想很純樸，能與同學(xué)友愛相處。總能自覺地遵守學(xué)校與班級的規(guī)章制度。你能正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動接受老師的輔導(dǎo)，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力，這是肯定的，學(xué)習(xí)上的進步也是會有的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

鄭創(chuàng)建：你總是那么默默無聞，從來都聽不到你高聲的喧嘩。你低調(diào)，內(nèi)斂，上課時老師總能看到你端正的身影，學(xué)習(xí)時也能看到你勤奮的勁兒?？偸菍ψ约簢?yán)格要求，所以你的學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗，成為一名佼佼者！

楊子豪：你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學(xué)友愛團結(jié)。聰明的孩子應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞共同發(fā)展，不要讓大大咧咧，毛手毛腳的壞毛病影響自己的全面發(fā)展。在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。

杭紅京：你善良、樸實、懂事，雖然平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。但你也時常對自己要求不是很嚴(yán)格，所以會有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項能力，膽子總是練出來的。老師很高興能在學(xué)期末的時候看到了你積極的報名做夕會主持人，這就是很大的進步。期待你各方面的進步！加油！

第二篇：小學(xué)生 評語 操行評定

伍鵬瓊 你是個內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

覃蘭 上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，望你平時多要下工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

婁佳可 在老師面前你是個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

伍寒英 老師非常喜歡你，你知道嗎？今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，相信你的成績會有更很大的提高。

伍彤 你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言。

劉大民 你是個有上進心的好學(xué)生。只要告別懶惰，相信你不會比別人差。加油，你會取得好成績的。

覃奮 你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子，寒假到了，老師希望你好好練習(xí)寫字，因為你的字不太好看呀！

覃冰怡 你是一個很誠實的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)要再加把勁，希望你再接再厲！

覃禤 你天真活潑、聰明伶俐，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績優(yōu)異，是稱職的好班干部，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

謝滬坤 你誠實、尊敬師長，關(guān)心集體。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠真按時的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。今后努力些，相信你的潛力還很大。

熊廷壘你尊敬老師，熱愛勞動，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想。希望你有新的進步。

陳慧 課上，你能積極舉手回答問題。本學(xué)期，無論是在學(xué)習(xí)，還是在紀(jì)律上，都有很大進步，望繼續(xù)發(fā)揚。

向苓你樂于助人，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會更加出色。

覃明慧 你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，望改正。

陳科 你性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

吳家樂航你是個有禮貌的孩子，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，爭取更好的成績。

唐佳樂從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。后半學(xué)期，學(xué)習(xí)上進步更大了，希望你繼續(xù)保持，再接再厲！

覃玉葉你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

吳定紅你認(rèn)真聽講，但是沒有能踴躍舉手回答問題。新學(xué)期里，老師對你最大的希望是把字寫漂亮點，同時在上課的時候大膽舉手發(fā)言。

谷粵樂 你在班級中默默無聞，作業(yè)能按時完成，上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要多花工夫。

呂書奕 你性格活波，關(guān)心集體，但在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，望改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

熊宇軒 你是一個好動、可愛的男孩，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，望改正。

劉錢余 你是一個好動的男孩。上課思維不集中，作業(yè)不能按時完成，望今后揚長避短，更上一層樓。

吳佳樂 學(xué)習(xí)上欠自覺性，上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

向金潔

你性格內(nèi)向，生活儉樸，遵守紀(jì)律，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，望加倍努力。

伍根 你尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，望改正。

熊鎧 你是一個文靜的男孩，上課時能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

李秋陽 在老師面前，你是個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習(xí)目的，只要努力，相信你能行。

伍建豪你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言。

伍闖你是個有上進心的好學(xué)生。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻令老師著急，只要告別懶惰，相信你不會比別人差。

覃協(xié)是善良懂事的男孩子，上課的時候總是認(rèn)真地思考問題，寒假到了，老師希望你好好練習(xí)寫字，因為你的字不太好看呀！

陳林文你是一個懂事、聰明能干的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，善于和同學(xué)交朋友，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

瞿新月尊敬師長，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。同時，你是個很老實的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)好，就是學(xué)習(xí)要再加把勁，希望你再接再厲

宋福林你尊敬師長，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真按時的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。今后努力點些，相信你的潛力還很大。

張戰(zhàn)宇你團結(jié)同學(xué)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想。望改正，覃星 你尊敬師長，友愛同學(xué)，按時完成作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

吳雅婷 學(xué)習(xí)上欠自覺性，作業(yè)未能按時完成，上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

熊玉琪你天真活潑、聰明伶俐，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績優(yōu)異，是稱職的好班干部，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

覃靈浩你性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

覃紫怡文你是一個懂事、聰明能干的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，善于和同學(xué)交朋友，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

李渝 你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，望改正。

龔振 你尊敬師長，關(guān)心集體。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真按時的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。今后努力點些，相信你的潛力還很大。

周研宇課上，你能積極舉手回答問題。本學(xué)期，無論是在學(xué)習(xí)，還是在紀(jì)律上，都有很大進步，望繼續(xù)發(fā)揚。

宋文雅你尊敬師長，友愛同學(xué)，按時完成作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

伍瑞希你是一個文靜的女孩，上課時能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

宋俊課上，你能積極舉手回

答問題。本學(xué)期，無論是在學(xué)習(xí)，還是在紀(jì)律上，都有很大進步，望繼續(xù)發(fā)揚。

劉旭燁你是一個懂事、聰明能干的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，善于和同學(xué)交朋友，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

覃豆你是一個懂事、聰明能干的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，善于和同學(xué)交朋友，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

熊富靚你尊敬師長，友愛同學(xué)，按時完成作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

侯俊培你性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

向前進誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。后半學(xué)期，在學(xué)習(xí)上有進步，希望你繼續(xù)保持，再接再厲！

覃超凡文你是一個懂事、聰明能干的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，善于和同學(xué)交朋友，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

向佐均在老師面前，你是個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學(xué)習(xí)目的，只要努力，相信你能行。

莫偲誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。在學(xué)習(xí)上有進步，希望你繼續(xù)保持，再接再厲！

第三篇：小學(xué)生操行評定細(xì)則

長龍小學(xué)學(xué)生操行評定細(xì)則

一、思想品德目標(biāo)

l、尊敬國旗，會唱國歌，升國旗時能主動站好，不講話，行隊禮或注目禮。

2、嚴(yán)格要求自己，誠實，不說謊話，知錯就改。

3、為人正直、對人寬厚、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、自尊自愛、要求進步。

4、關(guān)心集體，積極主動為班集體服務(wù)，樂于助人，能主動幫助有困難的人。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣目標(biāo)

1、上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就就問，積極與同學(xué)探討問題，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成各科作業(yè)，書寫工整，獨立完成。

2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，課堂上善于動腦，敢于發(fā)言。．

3、上課遵守紀(jì)律，．主動思考，積極學(xué)習(xí)自學(xué)方法，提高自學(xué)能力。讀寫姿勢正確，有良好的閱讀習(xí)慣。積極閱讀有益的課外書籍，能上·網(wǎng)查找所需的資料。

三、生活習(xí)慣目標(biāo)

l、按時作息，能合理安排自己的作息時間，午間休息聽從老師的安排，不瘋狂、不講話，保證休息好。

2、穿戴整潔，早晚刷漱口，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

3、不挑吃穿，不偏食，愛惜糧食，愛惜生活用品，節(jié)約用水。

四、活動目標(biāo)

1、游戲室不瘋狂，能做將康、安全的游戲。

2、遵守活動規(guī)則，文明有序、科學(xué)的進行活動。學(xué)會與人合作，活動中與人友好相處。

3、積極主動參加學(xué)校和社區(qū)組織的集體活動，團結(jié)協(xié)作，遵守紀(jì)律，主動為集體服務(wù)。

五、與人交往習(xí)慣目標(biāo)

1、見到老師主動問好，離開學(xué)校時會向老師道別，進辦公室會喊報告，會輕輕敲門，經(jīng)允許才進入。

2、聽從長輩的教導(dǎo)，對爺爺奶奶有禮貌，會使用禮貌片用語“您”，需要幫助會用“請”。

3、團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處，關(guān)心有困難的同學(xué)。能與同桌及同族同學(xué)愉快相處，不瘋狂、不鬧矛盾，遇到小事會互相謙讓。

4、大膽與鄰里交流，禮貌待人，購物、參觀時要勇于表達自己的需要。

5、遇到壞人事會保護自己，遇到突發(fā)事件能積極自主的處理。

六、與大自然交往的習(xí)慣目標(biāo)

1、愛護花草樹木，保護自然環(huán)境。保護各類動物，不傷害小動物一與小動物做朋友。維護生態(tài)平衡，保護地球。

2、愛護公共設(shè)施，不在建筑物、樹木和古物古跡上涂抹刻畫。

七、自我保護意識目標(biāo)

1、不和陌生人講話，不拿陌生人的東西。獨自在家不隨便開門，不玩火、不玩電。遇到危險能向身邊的大人求救，會撥打1 1 0。

2、懂禮貌、講文明，做一個誠實，不說謊話的孩子，做錯事能大膽認(rèn)錯，知錯就改。

3、對認(rèn)定的事要充滿自信，遇到困難與挫折能樂觀對待、積極應(yīng)對。

第四篇：小學(xué)生操行評定辦法

吳家鎮(zhèn)代興中心小學(xué)2012—2013學(xué)

學(xué)生操行評定辦法

一、學(xué)生操行評定的指導(dǎo)思想

操行評定既是一項嚴(yán)肅的思想政治工作，也是一項檢驗本班德育計劃的具體總結(jié)。如何科學(xué)地進行這次總結(jié)，正確地反映一個學(xué)生一個學(xué)期的品德，班主任應(yīng)有明確的指導(dǎo)思想：

1.評定要有利于鼓勵學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點,克服弱點，使其在成長過程中明確方向，不斷進步。對后進生尤其要如此。

2.評定要進一步引起家長關(guān)心學(xué)生的成長。學(xué)生品德的優(yōu)劣跟家庭環(huán)境聯(lián)系十分密切。家庭對學(xué)生的影響是潛移默化的，對學(xué)生身心健康發(fā)展的作用有時比學(xué)校還大。

3.評定要為下學(xué)期的思想政治工作打好基礎(chǔ)。學(xué)生的道德品質(zhì)是由低到高、由淺入深地發(fā)展的，應(yīng)循序漸進地加以培養(yǎng)。班主任對每個學(xué)生進行操行評定也就是對自己本學(xué)期思想政治工作的一個鑒定。

二、品德操行評定的依據(jù)

1、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容為依據(jù)，凡能遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項制度的同時，操行評定為100分。在此基礎(chǔ)上，各年級學(xué)生再按照《小學(xué)生素質(zhì)教育》報告手冊中的“思想品德素質(zhì)表現(xiàn)”中的評分細(xì)則進行評分。思想品德優(yōu)秀，各方面成績顯著的同學(xué)，在原來100分的基礎(chǔ)上進行加分表揚，反之，減分批評。此評定辦法具有客觀性、可操作性、公平性等特點。品行等級分為優(yōu)秀（100分以上）良好（85—99分）及格（60—84分）不及格（60分以下）四個等級。

2、班主任每周對照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分登記，期終測試后由班主任統(tǒng)計全學(xué)期的總操行分。總操行分作為學(xué)生評定“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”依據(jù)，評分公式：操行總分=操行加分-操行扣分+100分。

3、在一個學(xué)期內(nèi)，某生的扣分超過10分時，班主任要及時對該生進行教育。扣分超過20分時，班主任即時著手整理扣分材料，視其錯誤事實輕重和認(rèn)識錯誤的態(tài)度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出批評或處分的決定，并通知其家長到校協(xié)助教育。

4、操行總分85分以上者，方有資格評選校、鎮(zhèn)、縣以上“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”。

5、受過處分的同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)、勞動、生活中，認(rèn)識錯誤，痛改前非，表現(xiàn)進步的，經(jīng)本人申請班主任批準(zhǔn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，可以撤消原處分。

三、學(xué)生操行評定的內(nèi)容

學(xué)生操行評定的內(nèi)容包括：思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、遵紀(jì)守法、勞動態(tài)度、集體觀念等。

四、學(xué)生操行評定的辦法

1、學(xué)生學(xué)期操行基分為100分，在學(xué)期內(nèi)，學(xué)生有獎分和扣分，每月由班

主任評定，積分達100分以上者為優(yōu)秀等級，85分至99分者為良好等級，60分至84分者為合格等級，60分以下者為不合格等級。50分以下的上報要警告處分。

2、由班主任及班干部成員對學(xué)生平時表現(xiàn)進行打分，每周一班會課由班主任口頭公布一次，并把加減分納入對學(xué)生期末成績考核。

3、學(xué)期末上報操行評定前兩名學(xué)生名單學(xué)校予以表彰

五、學(xué)生操行的獎分辦法

1、對不良行為敢于批評抵制者獎2分／次，揭發(fā)壞人壞事或見義勇為者獎5分／次。

2、積極助人為樂做好事的，加2分/次。

3、積極參加各類活動，個人或團體（主要成員）獲獎?wù)甙醇壏诸惇劮?，班級前三名的?分/次，校級前三名獎3、2、1分，鎮(zhèn)級前三名獎5、4、3分，縣級以上前三名獎7、6、5分。

4、拾金不昧視情況獎1分。

5、關(guān)心愛護集體，為集體作出貢獻，加2分。

6、每周出全勤，無曠課、遲到早退、病事假者獎1分。

7、學(xué)校認(rèn)定的其他突出表現(xiàn)者視情況予以獎1－5分。

8、平時測評在班級里表現(xiàn)有進步的加1分。

9、能圓滿完成老師交給的任務(wù)每次加2分。

六、學(xué)生操行的扣分辦法

（1）不戴紅領(lǐng)巾扣1分/次。

（2）遲到、早退扣1分/次，曠課一節(jié)扣2分。

（3）衣冠不整，奇裝異服進?？?分/次。

（4）男同學(xué)留長發(fā)扣1分/次。

（5）說不文明語言扣1分/次，（6）學(xué)生打架或指使校外人員毆打我校學(xué)生扣5分/次。

（7）違反課堂紀(jì)律干擾正常教學(xué)次序扣1分。

（8）損壞公物，除按價賠償外，扣5分。

（9）涂改、撕毀通知、布告、墻報等，亂圖亂畫、往墻壁踢腳印、抹手印，各扣2分。

（10）在校園放鞭炮、上房頂、吹口哨、玩危險物品、大聲喧嘩各扣2分。

（11）浪費食品，亂敲、亂上桌椅扣1分。

（12）集會、做操行動不迅速，不遵守紀(jì)律的（遲到、講話等）扣1分。

（13）不參加集會、做操的扣2分。

（14）私自到江、河、堰、塘游泳扣5分。

（15）給同學(xué)、老師起綽號的扣2分。

（16）從校外買零食進學(xué)校、從小賣部買零食進教室吃的扣1分。

（17）值日生不按時完成任務(wù)的扣1分。

（18）不參加體育課扣2分，不按要求上體育課扣1分。

（19）不參加勞動扣2分。

（20）勞動不認(rèn)真、不完成任務(wù)扣1分。

（21）索取他人錢物扣5分。

（22）吸煙、喝酒扣2分。

（23）利用撲克、麻將或其他工具賭博扣10分。

（24）偷別人東西扣3分。

（25）愛護校園花草樹木，違者扣3分。

（26）嚴(yán)禁帶刀具和管制刀具進校園，違者扣10分。

（27）嚴(yán)禁帶易燃易爆物品進入校園，違者扣10分。

七、各班可根據(jù)本班具體情況制定本班實施細(xì)則，每月上報學(xué)校德育處。

第五篇：操行評定標(biāo)準(zhǔn)（范文）

國際學(xué)院16工管金融操行評定執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

（第二學(xué)期使用）

一、政治思想

a

主動參加黨、團組織的各項活動，能按要求完成任務(wù)并表現(xiàn)出色者，加1分。b 思想先進、品行端正、有禮貌、有素質(zhì)，出現(xiàn)好人好事且事跡突出受到老師和領(lǐng)導(dǎo)表揚者視情況加1-2分，被院級以上部門通報表揚者視情況加2-3分，沒有得到公開表揚但有相關(guān)負(fù)責(zé)人證明或有表揚信者酌情加1分。舉報違紀(jì)等不良行為者加1分。c 按時參加升國旗儀式，一次不參加扣5分，請假扣2分。

二、出勤

a 遲到一次扣1分；曠課一學(xué)時扣2分，每周滿勤加1分（滿周），對一學(xué)期都是滿勤者，期末時再獎勵3分。（請假不扣分，但不算滿勤；班會缺勤扣5分;早操缺勤者一次扣2分，且該周不加滿勤分）

三、紀(jì)律

a

不使用違規(guī)電器，被查到通報批評一次扣3分。

b

按規(guī)定進出宿舍，晚歸者發(fā)現(xiàn)一次扣2分，私自留宿陌生人者，發(fā)現(xiàn)一次扣3分，不服從管理和樓管老師頂撞者扣3分。

c

擾亂課堂秩序，被老師點名批評者，根據(jù)實際情況扣1-2分。

d 違反學(xué)校紀(jì)律，被學(xué)院或?qū)W校通報批評者扣3-5分。專業(yè)內(nèi)通報批評扣1-2分。e

受到學(xué)校紀(jì)律處分者扣10分（含考試作弊），其中留校察看者操行評定為不合格。

四、學(xué)習(xí)

a

在學(xué)習(xí)上能夠按時完成老師布置的各項任務(wù)，無故不按時完成者扣1分。努力學(xué)習(xí)，取得會計從業(yè)資格證，初級會計師，英語四六級，計算機二級，駕照等技能資格證書者，加3分（每個加3分，每學(xué)期均可加分，需提交證書復(fù)印件）。報雙學(xué)位者，期末加5分。每周上早讀次數(shù)累計達到3次的加0.5分,4次加1分。

b

①在各網(wǎng)站、報刊、雜志上發(fā)表作品者執(zhí)行以下加分標(biāo)準(zhǔn)。新聞稿：院級1分∕篇，校級2分∕篇，校級以上3分∕篇；文章：院級2分∕篇，校級3分∕篇，校級以上4分∕篇；論文、調(diào)查報告等科研作品：校級5分∕篇，省市級7分∕篇，國家級8分∕篇。（注：作品須有明確署名）

②全宿舍獲得獎學(xué)金人數(shù)>=3的，全宿舍每人加2分，>=5的每人加3分。符合獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)>=3每人加1分，>=5的每人加2分。凡有n人掛科者，該宿舍每人扣n分，有n人得獎學(xué)金可抵消n人掛科。（以上標(biāo)準(zhǔn)就高給分，不重復(fù)加）

五、衛(wèi)生 a 按要求打掃衛(wèi)生，一次不打掃扣2分，打掃不合格扣1分。特殊時期主動承擔(dān)臨時打掃任務(wù)者，視情況加1-2分。

b 各類衛(wèi)生評比，通報批評者根據(jù)情況扣1-3分，通報表揚者酌情加1-3分。

六、集體觀念

a 按要求積極主動參加學(xué)院重要活動者加1分。

個人參加各項比賽、演出等活動獲獎?wù)撸涸杭壱坏泉劶?分，其他等級加2分；校級按一二三等獎及優(yōu)秀獎各加5、4、3、2分；省市級按一二三等獎及優(yōu)秀獎分別加6、5、4、3分；國家級在省市級基礎(chǔ)上各加1分；國際項目在國家級基礎(chǔ)上各加1分；積極參加比賽但未獲獎?wù)呖筛鶕?jù)實際情況獲得1-2分的參與分。（特殊事件經(jīng)班委商議及輔導(dǎo)員同意后可酌情加分）

b 擔(dān)任學(xué)生班干部（班干、團干、其他社團干部）根據(jù)工作情況，期末由相應(yīng)組織給出優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級，按照等級分別加5、4、3分，不合格不加分。社團普通成員期末根據(jù)工作情況，由相應(yīng)組織給出優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級，按照等級分別加3、2、1分，不合格不加分（不重復(fù)加分，就高給分）。每個同學(xué)根據(jù)平時表現(xiàn)，期末可獲-5至5分的輔導(dǎo)員額外加分獎勵。

七、說明

1、單次、單項加分超過5分者須提供由班長和輔導(dǎo)員共同簽名的加分申請。加分上限單次、單項不得超過8分。

2、特殊時期不允許請假時仍然請假的，準(zhǔn)假后耽誤的學(xué)時，按每學(xué)時扣1分計算，但不計入曠課課時，超過一天的按照6個學(xué)時扣分。

3、每人每學(xué)期請事假限制不得超過20學(xué)時，超過者按曠課標(biāo)準(zhǔn)扣分但不計入曠課課時。請病假需提供相關(guān)病例證明，否則一律按事假計算。

4、操行評定標(biāo)準(zhǔn)以外的特殊項目，需要加減分的，必須提供由輔導(dǎo)員和四個班長共同簽字簽字的加分申請。

5、加分申請統(tǒng)一由組織委員保管，證書復(fù)印件根據(jù)證書性質(zhì)分別由學(xué)習(xí)委員和宣傳委員保管，期末上交輔導(dǎo)員留存。

6、各項加減分必須以此標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，不詳之處請咨詢各班長和輔導(dǎo)員。