第一篇：七年級期末學生評語(第二學期)

優(yōu)生：

XX，這個學期你變得更出色了。很慶幸班級有你，你總是給老師帶來很多欣喜。這個學期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，在班級中很有威信。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長這樣的稱號！你很有上進心，本學期光榮加入共青團。你的學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲，帶動班級中其他的同學，共同進步！

XX，當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在聚精會神的聽講時時??作為老師的我，是多么的高興！你是個很有上進心的孩子，老師相信你應該是不甘于人后的，如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想以你的聰明才智定會取得優(yōu)異的成績！

XX，印象中的你還是那樣的待人真誠、熱情，這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格，你對待每一件事情都一絲不茍，據(jù)理力爭。課堂上，對待老師的問題，你總是認真思考，并且大膽的說出自己的想法。這個學期，你沒有讓老師失望，你的每一點進步，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會更出色的！

XX，待人誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關心班集體，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。你對待工作認真負責，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上，你的作業(yè)認真，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀，但是字跡上還需要再端正點哦。希望今后在工作方面能大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

XX，本學期，老師看到了你的出色表現(xiàn)，你是老師的得力助手。早讀時盡心盡力的領讀，文藝匯演時刻苦的練習以及完美的演出，上臺主持時的從容自若，這一切都體現(xiàn)你的才能。在此說一聲辛苦了！在學習上，你也從不需要老師督促，上課時用心聽講的神情，就讓人感到你的專注、認真。不過，字跡可是你的一大缺點，在暑期里好好改正噢！

XX，你是一個文靜的女孩，平時言語不多，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。加油，老師關注著你的成長！

XX，待人誠懇，學習認真，是老師同學們眼中的優(yōu)秀學生。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，老師始終對你充滿信心。今后要是更大膽點那就更出色了！

XX，你是一個很討人喜歡的孩子。你尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手。你團結(jié)同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保

意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生。你獨立能力強，學習主動自覺，積極思考，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

XX，頭腦機靈，反應敏捷，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢。本學期，老師覺得你對學習有所松懈，希望你能上課好動的精力用在學習上，為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

XX，你是一個天資聰明、好動、貪玩的男孩。你明白事理，要求上進。但你在學習上拖拉散漫，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，經(jīng)常把時間浪費在玩耍上。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，相信你會進步得更大，老師期待著這一天！

中等生：

XX，你真是老師的好幫手，班級的好干部。本學期，在你的努力和帶領下，我們班在廣播操取得了第二名的好成績。特別是在發(fā)生突發(fā)狀況時，你能臨危不亂，指揮若定，這種素質(zhì)真令人刮目相看！在學習上，你還是一如既往的努力，并取得了不錯的成績，真為你感到高興！愿你在今后的學習工作中能變得更出色！

XX，你在老師的心目中，是個很乖巧的小男孩。在男生中，你是老師比較放心的一個。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)并且關心集體。課堂上，你的發(fā)言也積極了。而且，最讓老師高興地是你改掉了自己字跡潦草的毛病！繼續(xù)加油，不要破壞在老師心中的好印象哦！

XX，你是班級的活躍分子，你總是積極地參加各項活動，這充分鍛煉了你的能力。不過，老師建議你還要鍛煉下自己的領導和工作能力哦。在語文學習上，老師總不用為你太操心，你總是能拿個不錯的成績。不過，似乎你總是與高分失之交臂，我想這與勤奮有很大的關系。業(yè)，精于勤荒于嬉！學習上多點自覺主動，我想你會擁有更理想的成績。

XX，思維敏捷，見解獨到，課堂上你的回答常常能讓同學們?yōu)橹宸?。或許你有些調(diào)皮，有些好動，有時候常常管不住自己，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

XX，你為人熱情，待人誠懇，是一位稱職能干的班干部。老師總是可以放心把工作交給你，一年來你一直管理衛(wèi)生這塊較容易得罪人的工作，在此道一聲辛苦了。但是，在學習上，老師真為你擔心，在課堂聽講時，你常常走神，課后復習鞏固也不充分，你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學習，把學習搞上去。

XX，你是位善良又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興。你與同學相處融洽，熱心幫助他人，關心集體。可是當老師看到你有時敷衍的作業(yè)和上課偶爾的悄悄話和小動作時，不禁皺眉了。希望你在學習上多用點心，多點自覺主動。下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

XX，你是個乖巧而又可愛的女孩，你蓬勃上進，性格開朗，又能明辨是非，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友。你渴望學習上的進步，但又為沒拿到理想的成績而懊喪，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。成功者都是有持之以恒的毅力的。愿你繼續(xù)努力，老師始終會做你的支持者！

XX，你活潑開朗，能言善辯，有上進心和較強的集體榮譽感，黑板報工作積極并獲得了很好的成績。你做事時盡職的態(tài)度，給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。但是，這個學期你對學習有所松懈，課堂上老師發(fā)現(xiàn)了走神發(fā)呆的你，學習態(tài)度會直接影響你的學習成績。愿你揚長避短，在下學期變得更出色！

XX，你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，上課認真聽講，你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。這學期偶爾看到你舉手大膽發(fā)言的身影了。但是你偶爾會犯一些小錯誤，有時上課不夠留心，還有些小動作。希望你能揚長避短，下學期能夠取得更大的進步！

XX，你一直是位很乖巧，很努力的好孩子。你會關心班集體，愛護同學，熱心于幫助別人。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的。這個學期你有了較大的進步，你的刻苦用功，讓你在文藝匯演時有了出色表現(xiàn)，而且你的作文的進步也不小哦！只是字的練習還要加大力度呀！希望你保持這種良好勢頭繼續(xù)加油！

XX，你是一個文靜穩(wěn)重的女孩。你認真的學習態(tài)度給老師們留下了良好的印象。你能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。你的付出使你這個學期的成績一直穩(wěn)中有升。這個學期你也漸漸地大膽表現(xiàn)自己，在文藝演出中有出色表現(xiàn)，老師真為你高興！希望你能取長補短，爭取躍上一個新臺階。

XX，你是一位聰明、開朗、幽默、可愛的男生。你能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時學習認真，作業(yè)按時完成。你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但有時又不注意場合與分寸。如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

XX，古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關。大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。但是你的懶惰使你迷失了學習的方向，使你染上了許多壞習氣，使你喪氣了斗志。其實，你是很聰明、很有靈氣的。你一旦認真，總是能取得不錯的成績。希望你樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！

后進生：

XX，你有一副熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵?，善良而率直。但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！

XX，你關心同學，與同學和睦相處，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。你能關心集體，課堂上也基本能認真聽講，但是，還是可以看到你偶爾的小動作，與同桌講悄悄話。態(tài)度決

定一切，如果你的學習目標再明確些，進取心再強些，學習上能更專心一些，相信你會變得出色，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！

XX，你忠實憨厚，聽話懂事，尊敬師長，團結(jié)同學。上課能看見你積極大膽的發(fā)言，但是你的回答通常只是照本宣科，沒有經(jīng)過自己的大腦認真思考，這正如你的作文，也常出現(xiàn)這樣的情況。老師覺得你的學習的刻苦程度還有待提高，有時思想難以集中，容易走神，希望今后能夠主動學習，多問，多練，以望在今后爭創(chuàng)佳績！

XX，你時而偶出驚人之語，讓全班同學佩服不已。由此可見你的聰明才智，但這往往只是曇花一現(xiàn)，不能持久。究其原因，老師覺得是你自己沒有端正學習態(tài)度，我很痛心你浪費了大好天賦。你平時較活潑好動，精力旺盛，上課偶爾會控制不住自己，隨意調(diào)換位置。不過，你能認識到自己的錯誤并及時改正，希望你下學期能更自覺努力。

XX，你在校尊敬老師，團結(jié)同學，思維敏捷。但是你的自制力不夠，一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病，所以導致你的成績也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點。真誠地希望你能夠利用暑假的時間，用心，誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理，以求來年給自己一新的形象！

XX，你尊敬師長，聽話懂事，有較強的集體榮譽感。但是，你的自制力較差，自習課上偶爾會“蠢蠢欲動”。在學習上，你能認真聽講，大膽發(fā)言，但是你的基礎較為薄弱，知識掌握的不夠牢固，作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學習態(tài)度，靜下來認真思考，勤奮學習，多做一些對自己的學習有益的活動！

XX，“人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見并及時改正。在后半學期，對待學習，你的態(tài)度也有所改善，但是你還是不能從根本上改變自己學習上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡，認真的學習聽講，相信你是個懂事的孩子，你能慢慢改正過來的，對嗎？

XX，不要老是覺得自己不行，更不要拿不懂當借口。世界上沒幾個神童，而你一點兒不比別人笨，只要你愿意認真去做，準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面，最主要就是你學習自覺性太弱，平時不認真努力只想臨時抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病，上課認真聽講，作業(yè)認真完成，最主要不浪費時間在玩樂上，你肯定會進步的！

XX，本學期老師看到了你的努力，你試圖改變著自己。你的書上認認真真的做了筆記，上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是，你的意志似乎不夠堅定，你缺乏一種持之以恒的決心。有時還是看到你課堂上做小動作，作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，老師希望你記住這點，下學期繼續(xù)奮發(fā)向上。

XX，你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是，這個學期，老師覺得你受到其他同學的影響，有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，會有所收獲的。加油！

XX，本學期你真是老師和同學頭痛的對象。你總以自己的標準判斷是非，許多女同學都被你欺負，你給同學們造成很多的困擾。老師知道，你喜歡和同學們一起玩，那么，你要和同學們友好的相處，如果以這種方式，那你會失去很多。希望你好好珍惜同學間的友誼！

XX，你是一個活潑可愛的男孩，本學期，老師看到你端正的字跡，大部分時間你能認真的完成作業(yè)。但是后半學期來，老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

XX，雖然你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說不想孤單的一個人坐。那么老師告訴你，夏冬，要做一個讓其他同學喜愛的人，首先要自己去關愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進步。

XX，你是一個文靜內(nèi)向、心地善良的女孩。你時常默默無聞，但對待他人總是坦率與友好。不要因為自己的學習基礎較差就缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。其實你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？老師希望你以后大膽些，積極主動地學習思考，你會進步的，能做到嗎？

第二篇：七年級第二學期期末評語(原創(chuàng))

七五班第二學期期末評語

譚成：本學期一直有穩(wěn)定的學習態(tài)度，在學習上有目標，有恒心和毅力，這些優(yōu)秀的學習習慣，保證了你在學習上能夠不斷向前前進。眼看就要到八年級了，即將迎來初中最關鍵的一年，希望你能繼續(xù)保持這種昂揚的精神面貌，同時，作為班長，你要積極行動起來，為班級發(fā)展貢獻自己的力量，弘揚正能量，遏制不良思想和風氣，做好領頭羊，為開創(chuàng)八五班全新的面局做出自己的貢獻。

徐誠博：本學期的學習狀態(tài)、信心、成績都不斷上升，漸入佳境。原因是你一顆安靜的心靈世界，沒有受到不良誘惑的困擾。同時，對自己有清醒的認識，知道自己的長處和短處，知道怎么去彌補，這些都是一個事業(yè)有成者必備的基本素質(zhì)，從這一點上看，老師對你的未來充滿了期待，希望你能保持這些優(yōu)秀的行為習慣，學習習慣，精神狀態(tài)。同時，老師也希望你能為班級發(fā)展和班風、學風建設做更多的事。祝你在八年級里能芝麻開花節(jié)節(jié)高！

汪珞：在老師的眼里，你是一支潛力股，可是，老師又不想給你太多的壓力。因為你在學習上有緊迫感，自己想學，就不需要別人再說什么了?？梢哉f是“萬事俱備，只欠東風”，這個東風就是優(yōu)化自己的學習方法，懂得及時復習的重要性，善于歸納總結(jié)，老師相信你一定可以開創(chuàng)屬于自己的王國。同時，我們班女生還需要你能帶動她們一起學，“一人富，不叫富，大家一起富，才是真的富”。把我們班女生的學習風氣帶動起來，為建設一個優(yōu)秀的五班貢獻自己的力量！愿你在八年級能更上一層樓。

汪鑫：你有很強的學習潛力，只要你能抵住不良誘惑，沉下心來，潛心研究，在八年級開辟一塊屬于自己的領地，是必然的。你目標明確，意志力強，有自己的學習方法，具備了一名優(yōu)秀中學生的良好素質(zhì)，你需要增強自己的信心，把未來和自己今天的努力結(jié)合起來，相信只有比別人更努力，才能比別人更優(yōu)秀。鼓起理想的風帆，朝著更高更遠的目標奮進吧！

葛佳樂：你保持了旺盛的學習動力，也取得了令人驕傲的成績，這些 1

進步的取得與你的辛勤付出是分不開的，所以，你要懂得這個道理，你的未來其實是掌握在自己的手中，你今天的每一點滴的努力都是在為自己積累人生的財富和力量。如果你想跨入更高的階層，你還要把自己的身子蹲下來，“謙受益，滿招損”，不斷優(yōu)化自己的學習方法，彌補自己在學習上的刮板，朝著更高的目標奮進，愿你在八年級能給老師帶來更多的驚喜！

羅其望：你成熟穩(wěn)重，做事認真，是老師值得信任的得力助手，在學習上勤奮努力，毫不懈怠，為班級樹立起了一個標桿。盡管在學習的道路上不是一帆風順，可是老師告訴你，正是這些困難和挫折才能真正的成就一個人，戰(zhàn)勝它，它就為你墊起人生的新高度；被它打敗，你就成為它的俘虜。沒有人能隨隨便便成功，相信自己，相信自己的努力不會白費，相信一定會有一個美好的未來正等著自己去創(chuàng)造。愿你在八年級德智體全面發(fā)展全面進步！

馬梓宸：你一直保持著積極向上的精神面貌，你渴望進步，渴望成功，這無疑為你增添了許多人沒有的動力，本學期里，也取得了不錯的進步，可是也是起起伏伏，并不穩(wěn)定，這也反映了你在學習上的基本功還不夠扎實，如果要取得更好的成績，你還要把自己的心靜下來，不斷優(yōu)化自己的學習方法，多向優(yōu)秀的榜樣學習，老師相信你一定可以取得更好的佳績。最后希望你能在八年級在各方面都有長足的進步！

施嘉譯：如果不努力，你永遠不知道自己的身上有多大的潛能；如果不用力，你永遠不知道自己的力量有多大。在老師的眼中，你是一個值得培養(yǎng)的對象，可以為班級做更大的貢獻。老師也相信只要你能把心思集中于一點，就是思考如何調(diào)動自己的學習積極性，優(yōu)化自己的學習方法，一定可以開創(chuàng)屬于自己的那份驕傲。眼看就要到八年級了，看著你在這一年里，成長了不少，進步了不少，也成熟了許多，讓老師對你在八年級的發(fā)展充滿了期待，加油，相信你一定行！

蔡皖晉：這一年里，你讓老師見到了你許多不一樣的你。時而努力、時而任性、時而隨意、時而認真、??只能說有喜亦有憂，還記得班歌大賽時，你優(yōu)雅的指揮；記得你在家長會上曼妙的舞蹈；記得你跟老師賭氣任性的不近情理。在同學們的眼中，你屬于比較有特點的一個，在很多事情上，你的認識可能和主流的價值觀不一樣，這一點讓你很容易被人誤會。眼看就到八年級了，前面還有很多的考驗正等待著你，老師希望你能不斷認識自己，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的不足，在八年級取得更大的進步！

汪龍：本學期你在很多方面都有長足的進步，性情也變得開朗，跟同 2

學相處也變得越來越好。在學習上也越來越靜心，信心也越來越足，這一切的變化，都讓老師看在眼里，樂在心中。保持好現(xiàn)在的良好狀態(tài)，在即將到來的八年級，相信你一定可以取得更大的進步。

馬文正：本學期狀態(tài)有起伏，這讓老師對你的發(fā)展很是擔心，但是看到你能迅速調(diào)整自己，把精力重新轉(zhuǎn)移到學習中去，很讓老師開心。目前，你在英語上還有很大的困難需要你去克服，希望你能把精力更多地放在英語上，早日找到良好的學習狀態(tài)，恢復昔日的榮耀，讓老師和家長感到放心。愿你在八年級增強自律，提升學習信心，在各方面發(fā)展都能更上一層樓！

王通：本學期的學習狀態(tài)逐漸步入佳境，對自己在學習上的要求越來越高，也取得了不錯的進步。可是，你如果想更進一步，還需要不斷加大對自己的要求，為自己樹立明確的奮斗目標，持之以恒，方能有所成就。很快我們就要迎來八年級這一關鍵點，老師希望你能把更多的精力放在學習上，多參與學校組織的各項集體活動，發(fā)掘自己的潛能，讓自己在德智體各方面能全面進步！

王仔波：你性格較為內(nèi)向，在很多時候不夠主動，錯失了很多的發(fā)展機會。本學期的學習狀態(tài)也有起伏，關鍵還是沒有找到適合自己的學習方法，導致自己的學習上的效率還沒有達到理想的狀態(tài)。你有很好的學習條件，心很靜，很少受到外界不良因素的干擾，只要你能把注意力再集中一點，信心再足一點，老師相信你一定可以在八年級書寫輝煌的一頁！

林甜笑：本學期有起伏，有進步，特別是在后期，在學習上的目標也日漸明確，能夠做到自覺主動的學習，讓老師為你的進步感到驕傲。你多才多藝，有很大的發(fā)展?jié)摿?，但是也很容易分散精力，老師希望你能做好合理的分配，特別是現(xiàn)在一定要能集中精神，把自己的成績再向上提升一個檔次，為以后的發(fā)展積累能量。眼看就要到八年級了，老師期待你能為班級做更大的貢獻，期待你用更佳的表現(xiàn)讓老師、家長為你感到驕傲！

孫曉琪：本學期雖經(jīng)歷波折，仍然取得了不錯的進步，特別是在后期，經(jīng)過了調(diào)整，在學習上也投入了更多的精力，這讓老師對你的發(fā)展充滿了信心，相信只要你能端正態(tài)度，不怕困難，就一定可以創(chuàng)造佳績。同時你在學習上的態(tài)度不夠堅決，情緒不夠穩(wěn)定，目標不夠明確，這很大程度上限制了你的發(fā)展，老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，在八年級越來越好！

張一凡：本學期開始受到一些干擾因素的困擾，沒能夠集中精神和精 3

力好好學習，好在在老師們的幫助下，迅速從陰影中走出來，學習也開始恢復，這讓老師很高興。成長的路上總不會是一帆風順的，但是只要我們選擇堅強勇敢的面對，就沒有克服不了的困難。轉(zhuǎn)眼就要到八年級了，這是很關鍵的一年，老師希望你能總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化自己的學習方法，在新學年里讓自己變得更優(yōu)秀！

孔子怡：本學期有進步表現(xiàn)，你性格開朗，有集體榮譽感，做事認真，是老師值得信任的得力助手。本學期學習狀態(tài)有起伏，后期要優(yōu)于前期，如果你想取得更大的進步，還必須從思想上入手，讓自己能平靜下來，把精力集中于一點，你一定可以取得令人驕傲的成績。馬上就要上八年級了，這是很關鍵的一年，老師希望你能在新的一年里讓自己在德智體各方面都有不俗的表現(xiàn)！

林奕汐：你性格文靜，尊敬師長，友愛同學，與人為善，同學、老師都很喜歡你。但是你在學習上缺乏自信也不夠積極主動，導致你在本學期的學習上起起伏伏，八年級即將到來，老師希望你能揚起自信的風帆，相信努力的力量，相信只要有頑強的毅力，持之以恒的努力，就一定可以為自己書寫不悔的青春！

徐澳楠：本學期有進步表現(xiàn)，特別是在數(shù)學上進步明顯，可是，你在學習習慣上還有很多需要改進的地方，在學習上不夠積極主動，愛講話，缺乏自我約束，導致你在學習上的進步受到了限制。眼看就要到八年級了，可是，你在英語上還止步不前很令老師感到擔心，希望你能振奮起精神，對自己提更高的要求，用實際行動報答老師家長對你的期望！

劉凱麗：本學期逐漸開始意識到學習的重要性，并開始努力，并且有長足的進步。后期的表現(xiàn)明顯要好過前期，說明你思想這一關只要打通了，就沒有什么可以阻止你前進的腳步。眼看就要到八年級了，這一年很關鍵，老師希望你能保持現(xiàn)在這良好的精神面貌，用堅定的決心和頑強的毅力書寫精彩的篇章，讓青春不留下任何的遺憾！

肖淳：你尊敬老師、團結(jié)同學，遵守紀律，是老師非常喜歡的一位同學，美中不足的是你在學習上的積極性、自覺性還不是很高，特別是在你有困難的學科上沒有投入更多的精力，影響了你在學習上的進步。眼看就要到八年級了，老師希望你能把握好翻身的機會，特別是在自己薄弱的學科上下功夫，相信“天道酬勤”的道理，不要給青春留下任何的遺憾！

徐波：本學期你的狀態(tài)不是很穩(wěn)定，起起伏伏，在學習上的積極性和 4

自覺性也沒有達到理想的狀態(tài)，老師對你有很高的期望，也認為你在學習上有很大的潛力，可是，它需要你用自己的努力去喚醒。很快我們就要升八年級了，這一年很重要，也很關鍵，老師希望你能樹立明確的奮斗目標，通過自己的勤奮努力，為自己的青春寫下濃墨重彩的一筆！

姜澳鳴：本學期你有許多令人驚喜的表現(xiàn)，在學習上也趨于自覺自律，這讓老師為你的進步感到驕傲。老師相信只要你想學就一定可以學好，世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在正是發(fā)奮努力的時候，老師希望你能明確自己的學習目標，優(yōu)化自己學習方法，在八年級為自己寫下濃墨重彩的一筆！

嚴永：你身上有很多優(yōu)點沒有發(fā)揮出來，在學習上也有很大的潛力可供開發(fā)，可是你自我控制能力較弱，管不住自己，這很大程度上限制了你的發(fā)展和進步。眼看就要升八年級了，這一年很重要，也很關鍵。老師希望你能對自己提更高的要求，通過自己不懈的努力實現(xiàn)人生的理想，不要給自己的青春留下任何的遺憾！

鄭晨晨：本學期在思想和行為表現(xiàn)上都有很大的起伏，好在后期能迅速的調(diào)整，明確了奮斗目標，能夠做到積極主動的學習，而且在行為表現(xiàn)上也有很大的進步，這讓老師為你取得的進步而感到驕傲。眼看我們就要升八年級了，這一年很重要，也很關鍵，老師希望你能一如既往的保持這旺盛的精神面貌，相信不久的將來，你就會看到自己努力換來的成果！

劉雪懿：你多才多藝，心靈手巧，發(fā)揮自己的特長，為班級做出了很多的貢獻。作為一名班干，你嚴肅認真履行職責，是老師的得力助手。老師相信只要你愿意去學，在學習上也一定可以取得令人驕傲的進步和成績。很快我們就要升八年級了，這一年很關鍵，老師期待你用優(yōu)異的表現(xiàn)證明你是最優(yōu)秀的！

談鑫：本學期你才真正的融入到了集體中來，在班級中，你不辭辛苦，為班級做貢獻，贏得了老師的信任，同學們的喜愛，事實證明，只要我們用心做事就一定會有回報的。同樣老師也希望你能把這種精神運用到學習中去，不怕困難，勇于創(chuàng)新，你一定可以為自己在八年級書寫精彩的一筆！

袁子晨：本學期的狀態(tài)起起伏伏，很不穩(wěn)定，后期的表現(xiàn)要好于前期，在遵守紀律上，在學習上均能有很好的進步，說明你有很強的可塑性，只要你能端正態(tài)度，嚴肅嚴格的要求自己，就一定可以創(chuàng)造屬于自己的佳績，很快我們就要升八年級了，這一年很重要，也很關鍵，老師希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，用自己的努力讓青春不留下任何的遺憾！

第三篇：2014—2015學年上學期七年級學生期末評語

2014—2015學年上學期七年級學生期末評語

2014—2015學年上學期七年級學生期末評語 你一手娟秀的字體征服了我們七年級的同學們甚至老師；你的語文和英語學科的優(yōu)異成績讓所有的同學心生羨慕；你的溫和賢淑的性格贏得了同學們的尊重與喜愛；你的不懈的勤奮努力為同學們樹立了榜樣。你是一名優(yōu)秀的學生，愿你在今后的學業(yè)上取得更輝煌的成績，老師堅信這一點。你性情溫和，言語不多。你工作積極認真，樂意當老師的小助手。與同學關系融洽，同學們樂于與你相處。身高腿長，是我們班的跳高冠軍。學習方面要是努力些，用心些，成績就能有起色。下學期要在學習上下功夫了。你是一個乖巧、懂事的孩子。團結(jié)同學，尊敬老師，待人有禮貌，誠懇。學習上可以再主動自覺些，認真記住那些知識點，相信你會有很大的提高的。你是一個很有上進心的孩子，能接受老師和他人的意見，與同學相處也很融洽。在校的生活方面不怎么讓老師費心的。不過你的字可以認真的練一練，數(shù)學方面改掉粗心馬虎的毛病，學習上就會有更大的進步。你們兄弟倆要開展學習上的競賽喲。你誠實，有禮貌，渴望進步，正直勇敢，性情剛直。但是你要學會很融洽的和同學們相處，以大哥哥的身份讓同學們樂意與你交往。這學期你看的網(wǎng)絡書也太多了?？吹侥闾觳幻骶偷叫?，天很黑才回家的身影，想到你爺爺無怨無悔的接送，我心里很感動。愿你努力。你是一個聰穎的女生，小學的學習基礎也不錯。但是你個性有點強，不能用包容積極的心態(tài)對待學校的學習和生活。老是感覺自己學習上的壓力大，多了一些埋怨而不去積極面對。希望你樹立學習理想，積極接受老師對你學習上的指導，全身心的快樂的投入到學習中去。你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉一的微笑，源于你開朗大方積極樂觀的心態(tài)，源于你對待班集體的熱心和同學們的友好。學習上還可以更主動自覺努力用心些，給自己定個學習上的目標，你能行的。你聰明活潑，誠實熱情，尊敬師長，關心集體。上課可以專心點，作業(yè)認真些，打好學習的基礎。你性情溫和待人誠懇，老師是希望你作為“金”的哥哥要成表率，在學習互幫互助，共同進步。你很聰明，能夠熱心助人，但又很貪玩，學習上不夠用心，以致于成績不太理想。把玩心收點，課堂上用心些，成績會進步的。你是一個勤學的孩子，有上進心的孩子，能與同學和睦相處，學習踏踏實實。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。你是一個懂事的，有上進心的孩子。與同學關系融洽，深得同學們喜愛。課堂上還可以更專心些，更勤奮些，認真學習，勤學多問，成績會有大幅的提高。你少言寡語，能夠勤奮的學習，你專心聽講，愛動腦筋，有進取心，能夠完成學習任務，可喜的是你換來了優(yōu)異的成績。老師很喜歡你，希望你在新的一年里，能再接再厲。你平時默默無語，上課專心聽講，有進取心，能夠完成學習任務。數(shù)學是你的弱項，努力的刻苦的去鉆研它，你會取得進步的。你是我心目中比較認真，善于學習的同學，學習成績有時不穩(wěn)，但你對學習充滿信心?？梢远嘞蚶蠋熣埥?，多和同學討論，更積極大膽的回答問題，要努力做到最好。你聰明活潑，思維敏捷，上課能夠積極回答問題，有上進心，喜歡學習，所以能取得較好的成績。但你要改掉自身一些毛病，如上課老是坐在腿上，啃手指頭（現(xiàn)在好些了），貪玩以致于不能有質(zhì)量的吃飯，把漢字的筆順改過來，學習上再細心一些，那你會取得更優(yōu)異的成績。老師很看好你，努力吧，孩子！你開朗活潑，樂觀自信，乖巧懂事，善解人意。驚嘆你學習英語的熱情，成為班級中學習英語的佼佼者。但老師也希望你能夠把數(shù)學補過來，也愿意輔導你學習。數(shù)學提上去，成績就全面了。你要努力喲！你是一個很有心的女孩子，有著很強的領導能力，你可以積極的投入到班集體中，學習上努力些，在求知的同時，不斷的完善自我。你遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，是一名在生活上讓人放心的學生。但是你學習上不夠認真刻苦，數(shù)學成績較差，今后要加倍努力，才能取得進步啊。你的記憶力很好，學習上并不笨，但你貪玩，連基本的作業(yè)都不愿意做，學習上更是打折扣地去做，那怎么能取得好的成績呢？貪玩，懶惰，是自己最大的敵人，戰(zhàn)勝自己，爭取進步?？吹侥氵@學期有這么大的進步，這么好的表現(xiàn)，老師打心里高興??！你工作積極，樂意當老師的小助手；與同學關系融洽，和同學們相處很好；更愿意學習，也取得了進步。我相信你會更好的表現(xiàn)的。

第四篇：七年級期末學生評語(第一學期)

七年級第一學期期末學生評語

優(yōu)生：01，你是一個關心集體，樂于助人的女孩。開學的第一天，你就給老師留下了深刻的印象。你待人真誠、熱情，責任心很強，這是很值得老師欣賞的。更讓老師欣喜的是，這個學期你一直在進步。你開始大膽地舉手發(fā)言，你的基礎雖然不太好，但是在后半學期里，老師看到了你的學習成績一點一滴地提高，這都是你努力的成果。繼續(xù)在學習上多下點功夫，你會變得更出色！

02，你是一位自覺、聽話的女孩?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明、才智，你學什么東西都特別快！在后半學期里，你也開始大膽舉手發(fā)言了，很高興看到你慢慢戰(zhàn)勝你的膽怯，挑戰(zhàn)自我。加油吧，你將會是一個很有出息的孩子！

03，你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號！你很值得老師信任，老師總是可以放心地把事情交給你，因為老師覺得，盈盈肯定沒問題。而你也總是不辜負老師的期望。從你上課用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真，默默地思索。靜靜地聆聽，勤懇的每步都走得很踏實，但老師更希望能看到你的鋒芒，希望你能保持一股沖勁，爭取在新的學期中創(chuàng)佳績！

04，你是個乖巧可愛、樂觀開朗的女孩。你關心集體、積極上進，在學?？偸悄軌虮M所能用功地學習，積極地參與學校的各項活動。最讓老師欣賞的是你有自我反省、嚴于律己的精神。正是你的這種精神，使你在后半學期里，學習進步很大。繼續(xù)發(fā)揚你的這種精神，你肯定會取得更加優(yōu)異的成績的，加油！

05，你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)，字跡端正清晰，批改你的作業(yè)是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生！

06，你是一個幽默可愛、待人真誠、尊敬老師的男孩。身為副班長，你是同學們學習生活上的鮮亮標幟，在學習品行方面都應該起到模范作用。在后半學期里，你的學習有了穩(wěn)步的提高，這是你認真努力的成果。但是，老師覺得良好的品行的養(yǎng)成對你的成長來說是十分重要的。老師希望你能改變講粗話，欺負女生的行為習慣。做一個博學多才，德才兼?zhèn)涞膶W生。期待你能變得更出色！

07，你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白。課下，你認真完成作業(yè)，字跡端正清晰。老師欣賞你認真塌實的學習態(tài)度。老師希望今后在課堂上能夠經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，行嗎？

08，你是個乖巧文靜、品學兼優(yōu)的女孩。在老師的眼里，你對待工作兢兢業(yè)業(yè)，老師經(jīng)常都看到你拿著掃帚認真打掃的身影。你是一位能干稱職的勞動委員，有點失誤在所難免，因為沒有哪個人生來就會的。在這段時間里，老師看到了你的努力和你的成長。學習認真刻苦的你，課堂上總能獨立思考，大膽舉手發(fā)言，課后能認真完成作業(yè)。相信你會更出色，我們明年再見！

09，你是個聰明，活潑的男孩。你懂得用學習來充實自己，也會用正確的方法學習，可后階段似乎有所放松。一位成功的人士無論做什么事，哪怕是小事，他都會認真對待。希望你能認真看待每一次作文鍛煉的機會?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，你的作文必然會有所進步。加油吧！老師期待著你成功的那一刻。

10，你是個活潑好動、機智靈敏的男孩。你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞，但是你有上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病。另外，在行為方面你還需要注意，身為男子漢可不能總是欺負女生哦！有著良好的學習潛質(zhì)的你，如果能主動自覺地進行學習，改變懶散分心的行為，在學習上加大投入，講究學時時效，那你的成績一定會更上一層樓！

中等生：01，你學習積極主動，勇敢提問。你能從上課發(fā)言很輕轉(zhuǎn)變到后來的大膽積極響亮的發(fā)言，這是需要極大的勇氣的，老師知道你在這過程中付出了巨大的努力，讓老師覺得你已非昔日吳下阿蒙。另外，老師特別欣賞你在作文方面對自己的嚴格要求。但老師不希望你遇到一點挫折就退縮，還記得居里夫人那堅韌不拔的意志嗎？加油！相信你能戰(zhàn)勝自我！

02，首先祝賀你在演講比賽中獲得三等獎。你對語文有種鐘愛，身為語文教師，老師覺得很榮幸，但全面發(fā)展才是一個人的真正出路。老師希望你在鐘愛語文之余，把你的眼光多多投射到其他科目上去。在學習上，你還比較懶散，較易受周圍環(huán)境影響，學習不夠自覺主動，導致學習效率不是很高。如果你能改善這點，那你的成績一定會有很大進步！

03，你是一位處在班級的中上游，可再想進一步就比較困難了，是什么阻擋了你上進的腳步呢？我想原因或許很多，但有一個是絕對不能忽視的，那就是你的懶惰和散漫。其實，你是一個聰明的孩子，思維敏捷，課堂上你總是第一個舉手發(fā)言表達出自己獨到的見解。但是你的不用心，你的作業(yè)很是馬虎，你對家長、老師的勸告、教育甚至處罰都有點應付。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你，一個各方面全面發(fā)展的你，加油！

04，首先祝賀你在“森林防火”征文賽中獲得二等獎。你是一位各方面都很優(yōu)秀的學生。在學習上，你穩(wěn)中求進，有一套自己的學習方法。在工作上，身為宣傳委員，你很稱職，你會主動負責起這塊任務，是老師的得力助手，使老師省了不少的功夫。在待人處事方面，你有較強的班級榮譽感，與同學相處融洽，很受同學們的歡迎。但精益求精，老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步！

05，每次課間的領操，你標準的動作、優(yōu)美的姿態(tài)，令人賞心悅目的欣賞著你的“表演”。老師知道你一直在努力著學習著，希望自己的成績有所提高，但是有時候拿到不理想的成績你不免要失望。老師覺得這其中的原因應該是多方面的，找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的。愿你在今后的學習中好好加油！

06,你是個充滿朝氣活力、熱心助人的女孩。你上課認真聽講，作業(yè)上也看到你端正清秀的字跡，作文功底較為扎實。平時，你是班級的活躍分子，但是上課時卻總是不見你積極發(fā)言，你的成績總不是很穩(wěn)定，老師覺得這是你在學習上不能持之以恒、較為散漫的關系。不過，你能認清自己的錯誤，并及時改正過來，把精力投入到學習當中來，這點難能可貴。07，你在老師眼里有明顯的優(yōu)點：上課積極發(fā)言，大膽心細，樂于助人。但也有顯而易見的缺點：學習散漫，喜歡捉弄同學，這些可不是一位優(yōu)秀學生所應該具備的行為！后半學期，你的成績有所退步，這是你學習不夠自覺主動的原因。老師覺得你只要把精力投入到學習中來，遇事多想想，你一定會取得進步的。希望能在新的一年里看到全新的你，加油！！08，喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè)；喜歡你的乖巧聽話，能與同學和睦相處，自己的東西總是井井有條??老師真為你高興！你有自己踏實的目標，懂得自己的能力范圍，做事實實在在。希望在新的學期里你能更大膽的表現(xiàn)自己，充分的相信自己，更開朗一些，你會更可愛！

09，你是一個能主動自覺、認真學習的女孩。上課積極發(fā)言，老師特佩服你的韌勁，在學習上有一種肯吃苦的勁頭。你會關心班集體，愛護同學，熱心于幫助別人。不過，“千里之堤，潰于蟻穴”，又有“為山九仞，功虧一簣”的說法，希望你能把這種勢頭持續(xù)下去，老師期待你的表現(xiàn)！

10，你比較喜歡語文，身為語文老師我很高興。你是一位學習認真，上課主動積極發(fā)言的學生。在你冷靜的外表下有一顆火熱的心，你有較強的班級榮譽感，你會關心同學，愛護集體。但老師希望你平時再大膽些，多積極主動地參加班級學校的活動，這些經(jīng)歷將會成為你人生的寶貴資源。你能做到嗎？

11，你很聰明，思維敏捷，可惜你沒有把它用在學習上，這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識，不知道自己的學習究竟是為了什么。你自制力不夠，課上經(jīng)常開小差。如果你能勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎？

12，你是一位較有自己想法的學生，你一旦認真起來，作業(yè)既清晰又仔細。你的學習態(tài)度在前后半學期的變化很大，你開始認真完成作業(yè)，你開始積極發(fā)言，讓老師有一種“士別三日，當刮目相看”的感覺，老師很欣慰你能認識到認真對待學習的重要性。老師覺得你還學有余力，只要你再用功些，發(fā)揮你的潛能，你一定能考的更好！

13，你是個乖巧聽話的孩子，性情溫和，就是還沒有把全部心思投入到學習中來?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的，一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力，一份耕耘，一份收獲，要想獲得優(yōu)異成績，你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理，期待你的進步！

14，你是個明事理、乖巧的女孩。你有較強的班級榮譽感，會與班級羞辱與共。在學習上，你充滿熱情，對自己的優(yōu)缺點有清晰的認識，并積極地尋求著有效的學習方法。你的這種上進心是老師非常欣賞的。老師認為，要改變長期養(yǎng)成的壞習慣，這必須要下很大的決心和毅力，不是一朝一夕能改變的。但是，相信老師，只要持之以恒，你的汗水終會有回報的。后進生：01，或許你有些調(diào)皮，有些好動，可其實在老師的心里，一直認為你是個一位可愛活潑的男孩。在學習上，你課上會積極發(fā)言，認真聽講，這點很好。但作業(yè)較為敷衍，特別是作文篇幅極短。學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！02：首先，老師非常滿意你在上次籃球賽中的精彩表現(xiàn)，為班級爭得了榮譽。其次，你積極發(fā)言，善于聽取別人的意見和批評，不過只有三分鐘的熱度。老師覺得你缺乏一種男人的血性——拼搏進取的決心。其實，你只要改變自己學習上敷衍的態(tài)度，認真按時完成各項學習任務，你將會取得巨大進步。

03,你從來不吝嗇伸出自己的援助之手，在班級的各項活動中貢獻出自己的一份力量。近段時間，你在學習上進步蠻大，但作文還有很大的提升空間，對于隨筆、作文你有時候會敷衍老師。你自己也曾想過要好好學習，但不能堅持到底，三天打魚，兩天曬網(wǎng)使你的成績不太穩(wěn)定，沒有長足的進步。新年新氣象，希望會看到一個嶄新的你。

04，你是一個善良、正直、待人有禮貌的女孩。你與同學相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽感較強。但在學習上還不夠用心，學習不夠自覺主動。只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。

05，在開學初，你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你是個認真勤奮的學生。但是，后來你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開始敷衍了事，你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變，你能跟老師說嗎？老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭，期待你下學期的表現(xiàn)。

06，你平時較活潑好動，精力旺盛，但不要把精力浪費在網(wǎng)絡上。世界這么大，大家很難得的相聚在一起成為同學，這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難，這就需要別人的幫助，陌生人誰會樂意幫助你呢，但同學會。此外，在課堂上老師期待的是你經(jīng)過思考的回答，而不是隨性回答。

07，你懂得怎么與同學融洽相處，你會關心同學的生活，你是一個熱心幫助他人的人。但是老師對你的學習態(tài)度很不滿意，課堂上講悄悄話，做小動作，作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切，你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映。不過，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！

08，你是一個乖巧機靈的女孩。你能清晰地認識到自己的缺點——懶惰，并大膽地說出來，這點很不容易。你有努力學習的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的浸入在學習狀態(tài)中，上課有時會開小差，在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為，這可不好哦！老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的，期待你的改變！

09，你是一個文靜內(nèi)向、心地善良的女孩。你時常默默無聞，但對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友。你學習基礎較差，在學習上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法。而你的膽小怕問令老師、父母深深擔憂。老師相信，只要一步一個腳印地打好自己的基礎，能大膽些、主動些提問，有計劃地學習，你的成績一定會迎頭趕上的。

10，一個人只有努力過了，她將來才不會后悔。老師希望你問問自己：你希望自己將來是怎樣的一種生活？被人嘲笑什么都不懂，還是被尊重？近段時期，老師看到了你的進步，你的書上認認真真的做了筆記，上課也大膽舉手發(fā)言了，考試作文也寫得非常認真。希望你繼續(xù)努力，現(xiàn)在你還剛步入初一，奮起直追完全來得及。

11，你熱愛關心班集體，對班級事務很積極，這點很好！你有一種樂于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。但你在學習上沒有一種認真對待的態(tài)度，做事做不到有始有終，就像你的作文——有頭無尾。做任何事情都應該認真對待，不管是學習還是其他，這是對自己負責的一種態(tài)度。記?。浩返赂呱械娜吮葘W習成績好的人更加受人尊重！

12，雖然，你的行為常讓老師很傷腦筋：你會別人欺負同學，以至于很多同學都害怕跟你玩；你會不合時機的去找別班同學，以至于干擾了別班上課。但是，老師發(fā)現(xiàn)了你身上的優(yōu)點：你會主動地向老師問好，有時候也會出點古靈精怪的小點子，上課時，你也能集中精神地聽講。你的這些改變讓老師覺得很欣慰，老師期待著你更大的進步。

13，你孩子氣十足，你有一套自己的判斷事物標準，有時候你的執(zhí)著讓老師很無奈。老師知道，你喜歡和同學們一起玩，那么，你要和同學們友好的相處，好好珍惜同學間的友誼。期待下學期能見到一個全新的你！

14，你是一個很好動、很頑皮的男孩，同時老師發(fā)現(xiàn)你是蠻聰明的孩子！可惜的是，你沒有很好地利用好你的聰明。你總是對同學的一點過失斤斤計較，但當自己對別人做了過分的事情時，你卻不是很在意！你認為別人總針對你，其實你應該找找自己身上的原因。你的不受歡迎緣于你沒能約束自己的行為，過于放縱自己。老師希望在下學期里，你能確定在下學期里，你能痛定思痛，做一個真正懂事的孩子！加油吧！

第五篇：中職學生第二學期期末評語

1：你學習態(tài)度好，積極進取，在學習上，你是我們班級的佼佼者。在衛(wèi)生值日方面，你很有責任心，是老師非常放心的孩子。但希望你今后遇事能冷靜，處理好自己的情緒。相信你將會更優(yōu)秀！

2：你性格外向，喜歡微笑，身為班級英語科代表，自己學習態(tài)度端正，在本學期的英語詞匯大賽中取得了較好的成績，成為我們班的驕傲。此外，還能與老師，同學相處的十分融洽，積極參加班集體活動和學校組織的各項活動，展示自己的各方面才能，希望能再接再厲，繼續(xù)努力，做一個更優(yōu)秀的自己！

3：你是一個文靜內(nèi)向的女孩，平時對待學習十分認真，上課時聽講十分專心，能很好完成老師布置的各項任務。你為我們班級的板報制作和部里宿舍美化的建設做出了突出的貢獻，感謝你所做的一切。希望你能繼續(xù)努力，腳踏實地，朝著自己的理想繼續(xù)奮斗，相信付出就有回報，加油！

4：你是一個活潑有才的學生，學習態(tài)度端正，較上學期進步明顯。在班級觀摩課中，你積極的表現(xiàn)給在場所有老師留下了深刻的印象。希望你能繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)勢，克服自己的不足，爭取做得更好！

5：你平時比較內(nèi)向，學習態(tài)度端正，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務。身為學習委員，你盡職盡責。此外，還能尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，希望你繼續(xù)努力，敢于吃苦，爭取更大進步，加油！

6：你性格開朗，樂于助人，平時

學習態(tài)度端正，上課聽講十分認真，能認真的完成老師布置的各項工作。能與老師相處融洽，團結(jié)同學，參加班級和學校的各項活動十分積極。希望你能樂觀地面對自己的生活，繼續(xù)努力！加油！

7：你尊敬師長，團結(jié)同學，學習態(tài)度端正，聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務。你有很強的責任心，是讓老師放心的孩子。希望你今后能更多的參與班級各項活動，敢于表現(xiàn)自己。爭取創(chuàng)造更好的成績！加油！

8：你生性格開朗，積極參加班級和學?；顒樱苡谢盍?！希望能繼續(xù)努力，樹立敢吃苦的精神，嚴于律己，爭取做一個更好的自己！加油！

9：你安靜，學習態(tài)度端正，上課聽講專心，作業(yè)完成的十分認真。是讓老師放心的孩子。生活中你能尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力，爭取做得更好！加油！

10：你平時很安靜，在責任心方面較上學期有進步。但希望你在學習上能堅持，真正把心用到學習上。希望你能繼續(xù)努力，樹立更大志向，爭取更好成績！考上理想的大學，加油！

11：你生性格開朗，遵守校紀班規(guī)，團結(jié)同學，尊敬師長。學習態(tài)度

端正，但偏科現(xiàn)象嚴重，希望你能辨別是非，靜下心來，即使沒有老師的監(jiān)督，也能嚴格要求自己，把數(shù)學補上來。

12：你平時安靜少語，遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，熱心助人，積極的參加廣播臺節(jié)目制作，希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦，一步一個腳印，爭取做一個更好的自己！加油！

13：你身為班長，認真負責，為大家做了很多實事。在工作中，即使受了委屈，也依然很好的完成各項任務。但請相信，大家的眼睛是雪亮的，你的付出，大家看在眼里，記在心里。你無論是在品德、行為習慣還是在學習生活上，你都為我們班樹立了榜樣。感謝有你。希望你繼續(xù)發(fā)揚光大，讓自己更優(yōu)秀。

14；你對音樂有著非常執(zhí)著的愛好。希望哪天有幸能親耳聽到你的歌聲，希望你在學習上也能有如此熱情。希望你能繼續(xù)努力，敢于吃苦，爭取做一個更好的自己！加油！

15：你尊敬老師，團結(jié)同學，身為班委會宣傳委員，你出色的板報設計得到了同學和老師的肯定。希望你在學習上能堅持到底。樹立高考的目標，腳踏實地，爭取兩年后考上一個好大學。

16：你活潑開朗，待人熱情大方。能尊敬師長，團結(jié)同學。但本學期你在學習方面讓老師為你擔憂。希望你能嚴格要求自己，樹立學習目標。爭取二年級的學習生活更充實。

17：與較上學期，你各方面表現(xiàn)都有明顯的進步，尤其是時間觀念大大加強。你聰明靈活，但有時思想也會懶惰。要是能把全部心思放到學習上，腳踏實地的去完成，我相信你一定會有更好的收獲。

18：與較上學期，你各方面表現(xiàn)都有明顯的進步，尤其是時間觀念大大加強。你聰明靈活，但有時思想也會懶惰。要是能把全部心思放到學習上，腳踏實地的去完成，我相信你一定會有更好的收獲。同時也希望你能心胸寬廣，學會包容他人。

19：你樂觀向上，熱愛勞動，熱愛班集體。學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結(jié)同學，與同學相處融洽。身為班級紀律委員，能盡職盡責，客觀公正的維持紀律，辛苦你了。希望能繼續(xù)努力，好好學習，平時多花點時間在弱勢科目上。爭取兩年后考上自己理想的大學！相信你能行！

20：你冰雪聰明，反應快，記憶力強，但在學習上仍不夠勤奮刻苦，沒有把你的優(yōu)勢發(fā)揮出來。希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦，力爭取得更好的成績！相信自己一定行！加油！

21：你活潑開朗，待人熱情大方。能尊敬師長，團結(jié)同學。但在學習上，你還不夠主動、專一。希望你能嚴格要求自己，樹立學習目標。爭取二年級的學習生活更充實。

22：

誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!

23明：你是個有血有肉有感情的陽光男孩。但本學期你的學習狀況很讓老師擔憂。真的希望你能樹立目標，把握美好青春和學習機會，讓自己的職校生活充實起來，為將來更好的生活質(zhì)量打好基礎。畢竟今后的道路無論是平坦還是曲折都是自己去走的，別人無法替代你。

24：你看起來是個文靜懂事的女孩，給人踏實、穩(wěn)重的感覺。但本學期，無論是學習還守時方面你都對自己方松了要求。真心希望你能靜下心來反思自己，追求進步，認真對待自己的學習和生活。畢竟今后的道路無論是平坦還是曲折都是自己去走的，別人無法替代你。

25：你尊敬師長，團結(jié)同學。雖然你在學習上有些吃力，但也不能對自己完全放松要求，老師仍然希望你能樹立目標，在學習上花點心思，希望你能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，讓自己的職校生活真正的充實起來。

26：你看似文靜乖巧，給人踏實、穩(wěn)重的印象。但本學期，你在守時方面對自己放松了要求，你本不該是這樣的。希望你能明辨是非，與積極向上的同學看齊，以他們?yōu)榘駱?，嚴格要求自己的行為?guī)范，認真對待自己的學習，讓自己的職校生活充實起來，為將來更好的生活質(zhì)量打好基礎。路是自己走的，無論平坦還是曲折，別人都無法替代你。

27：你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會更優(yōu)秀。

28：你機靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡，在行為習慣上你不拘小節(jié)，隨便散漫，在學習上你渴求進步，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多，但實際行動不多，雖然如此，回顧你一學期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你還是有所收獲，希望你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。

29：鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，本學期，你在學習上似乎完全放棄了自己，很讓老師擔憂。你雖然性格開朗、大方，懂的道理也很多。但似乎沒有真正的實際行動。老師希望你能真正的靜下心來，反思自己存在的不足。只有學會自我反思，你才能進步。

30：你的校園微電影讓你賺盡了風光，但老師希望生活中的你也能出彩。老師希望你能真正的靜下心來，反思自己存在的不足。只有學會自我反思，你才能進步。希望今后能遵守校級班規(guī)，做個守時的好好孩子。

31：你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩，不過在教室里很少看見你的身影，下課時很少聽見你與同學們嘻鬧的笑聲，雖然你與我們班的男生不住同一宿舍，但希望你今后多與班級男生交流。也希望你在學習上再花點心思，樹立目標，讓自己的職校生活真正的充實起來。

32：你尊敬師長，團結(jié)同學，是個有血有肉有感情的陽光男孩。這一學期來，你在學習上對自己放松了要求，或許你覺得職校生活過于清閑，沒有學習壓力。但老師仍然希望你能樹立目標，在學習上花點心思，讓自己的職校生活真正的充實起來。

33：你是個純真樸實，不愛言辭，很有成熟性的一個小伙子，這一學期來，你在學習上對自己放松了要求，或許你覺得職校生活過于清閑，沒有學習壓力。但老師仍然希望你能樹立目標，在學習上花點心思，讓自己的職校生活真正的充實起來，希望兩年后你能考上一個較好的大學。

34：你聰明、陽光、有很強的學習能力。在學習上你渴求進步，但不靜心。你道理懂得許多，但實際行動不多。雖然如此，回顧你一學期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你還是有所收獲，希望你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。

35：你思維敏捷。學習能力強，但到目前為止，你似乎還沒有完全進入學習狀態(tài)，不能靜心，易受干擾。在行為規(guī)范方面，你對自己要求還不夠嚴格。希望你能辨別是非，樹立學習目標，認真規(guī)范自己的言行，持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?

36：你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。本學期你在學習上似乎放松了要求。或許你覺得職校生活過于清閑，沒有學習壓力。但老師仍然希望你能樹立目標，在學習上花點心思，讓自己的職校生活真正的充實起來。