第一篇：職工安全素質教育會議紀要（推薦）

職工安全素質教育會議紀要

會議時間：2012年5月 日

會議地點：公司會議室

參加人員：

會議目的：為了及時了解和掌握各時期的安全生產情況，協(xié)調和處理公司生產組織過程中存在的安全問題，排除事故隱患，確保安全生產，加強安全生產，特召開此次會議。

會議內容：

一、形成全新的安全素質理念

如何形成全新的安全素質理念，是安全素質理念深入人心，應注重以下幾個方面：一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本，打造安全素質是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措，使企業(yè)保障員工人身安全與健康的新探索。以人為本的安全生產管理，就是指企業(yè)生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，真正做到維護員工的利益，形成社會效益、企業(yè)效益和個人權益的多贏局面，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。商砼只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產秩序，沒有可靠的安全作為屏障，企業(yè)的生產、經營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業(yè)的最大效益。三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作，而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命物質存在的可貴，更應關注和關愛員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對員工進行情感和精神的關懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。

二、創(chuàng)建有效的安全素質體制

有一個有效的安全素質體制，能夠保證安全素質建設的順利進行。主要要創(chuàng)建一下體制：一是創(chuàng)建安全學習體制。要使安全素質理念深入人心，必須有一個科學的學習體制，建立學習型組織。在安全學習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩。二是創(chuàng)建安全管理體制。認真完善各類安全管理規(guī)章制度，增強科學性、嚴密性和可操作性，是搞好安全生產的前提。三是創(chuàng)建安全培訓體制。要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產和企業(yè)發(fā)展的總體布局，統(tǒng)一規(guī)劃，同步推進，以培訓機構和安全教材為重點，推進安全培訓標準化建設，建立安全培訓責任制，把安全培訓與技能培訓結合起來，以安全培訓為重點，提高職工隊伍的整體文化素質。

三、養(yǎng)成良好的職工行為

規(guī)范職工的安全行為，培養(yǎng)職工良好的安全職業(yè)精神，是營造企業(yè)文化的重要舉措。一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。企業(yè)文明是對職工最基本的要求，也是最高的行為規(guī)范。二是要

規(guī)范職工的操作行為。在施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為，及時發(fā)展，及時改正，使職工形成良好的操作行為。

第二篇：職工會議紀要

公司職工代表大會

審議《關于在試用期內解除試用暨不再聘用的告知函》的決議

公司全體職工代表于2014年2月23日9時在招商部三樓會議室召開第一次職工代表大會，審議《關于在試用期內解除試用暨不再聘用的告知函》。會議由主持。應到職工代表9人，實到9人，人數(shù)和資格符合法律規(guī)定。

與會代表認真聽取了代表公司宣讀的《關于在試用期內解除試用暨不再聘用的告知函》。經過認真討論與審議，會議認為，先生工作能力、知識結構與崗位要求不匹配，個人性格、文化不能融入公司集體和文化，不符合崗位要求，公司制定的《關于在試用期內解除試用暨不再聘用的告知函》，符合法律法規(guī)、符合公司利益的決定。經與會代表表決，同意9人，棄權0人，反對0人，審議內容獲得通過。

特此決議。

出席會議的人員簽字：

公司（蓋章）

年月日

第三篇：職工素質教育讀后感

讀職工素質教育有感

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”所以，做任何事情，都應有一定之規(guī)。講禮儀不是講排場，也不是講虛偽，而是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范，是互相尊重的需要。平時在與人的交往中，特別是在與熟人的交往中，總以為不要講究這一套，粗魯一點沒關系。但是通過學習職工素質教育，發(fā)現(xiàn)這長期以來扎根在心中的觀念是不正確的。禮的意思是講尊重，在人際交往中，尊重自己尊重別人，所謂禮也。禮者敬人也，那么這個問題。在日常工作中和生活之中都是需要我們注意的。當然禮這個東西你要不把它表現(xiàn)出來，有時候還不行，所謂禮多人不怪，那你說你尊重別人你總得表現(xiàn)出來，它就得跟儀有關了。那么什么是儀呢？儀顧名思義，儀式，儀實際上就是尊重別人的表現(xiàn)形式。沒有形式就沒有內容，在日常工作和交往中，這個禮和儀互為因果，你光說你尊重，你不表現(xiàn)出來不行，你光說你表現(xiàn)你不懂得尊重別人也不行。講禮儀的基礎是提高個人的素質。隨著社會的進步，講禮儀將越來越流行。這是社會文明與進步的表現(xiàn)。要形成這種禮貌文明之風，關鍵是要提高人的素質，人的文化素質、思想素質、道德素質得到提高后，講禮儀才能順理成章，否則，就是建在沙灘上的高樓，只有樣子，沒有實際用途。學習業(yè)務禮儀的目的有：一是提升個人素質，二是方便我們的交往應酬。學習業(yè)務禮儀過程中要加強自身業(yè)務能力與交際能力，在工作交往中首先要自尊自愛，才能有地位，才能讓人尊重。與兄弟單位交流工作時，回答客戶問題時要規(guī)范表達、規(guī)則表達、善于表達。在工

作中與平時交往應酬時穿著打扮應得體，符合身份，不能畫虎不成反類其犬。因此應反復閱讀這本職工素質教育，增加些禮儀方面的知識，開拓視野，提高自己各方面的素養(yǎng)。常言說得好，“說起來容易，做起來難”。禮儀是一門學問，是一門活到老學到老的一門知識，讓我們人人都能學好它，煥發(fā)出血站人的魅力。

除了外表，我們說話的方式在業(yè)務禮儀里面也是至關重要的。因為外表是給人留下第一印象，而談話是使人更進一步地了解你，熟悉你的第二印象。學會“好好說話”，有利于開展工作。我們在工作中存在的問題有什么呢？面對工作不能正確對待，或總認為高人一籌，不知他人存在價值，總有一種自命不凡，包打天下之勢；思路差，面對工作矛盾，只知癥結存在，卻未去尋求其產生原因；方法差，自己工作方法不對路，既不檢討也不虛心請求別人，更不去尋找解決問題的方法，不懂“術業(yè)有專攻，聞道有先后”。言語之間便會流露出來，讓人聽到也不舒服，很容易和身邊的人鬧矛盾。這樣對自己的人際交往和工作開展都極為不利。在日常工作和交往中，擺正位置其實是處理人際關系也是非常重要的一個問題。在人際交往中，你和別人擺正位置的時候，什么最重要呢？我想講這樣一句話，這句話就是交往以對方為中心。當你和別人打交道時，你要擺正位置，怎么擺正呢？以對方為中心。

通過學習職工素質教育，能夠教會我們人際交往中成熟地去處理一些問題，能夠學會更好地與人交流。因此，我們應靜下心，俯下身來，正視自己，體現(xiàn)自我價值及自我追求。

第四篇：淺談職工素質教育

【摘 要】鐵路運輸正面臨著前所未有的大挑戰(zhàn)，形勢非常嚴峻，鐵路要想站穩(wěn)腳跟，長足發(fā)展，必須大力開展鐵路職工素質教育，使鐵路職工的整體素質全面提高，以適應鐵路新形勢發(fā)展的需要。

【關鍵詞】鐵路職工 素質教育 思想道德 素質文化 業(yè)務素質

目前，運輸市場正因經濟、文化的迅猛發(fā)展而面臨著一場“惡戰(zhàn)”。鐵路過去穩(wěn)如磐石的地位已被撼動，“海、陸、空、鐵”四足鼎立的局勢日趨明朗。尤其是公路運輸業(yè)異軍突起，以其快捷、方便的優(yōu)勢，從根本上動搖了“鐵老大”的地位。面對如此嚴峻的形勢，鐵路要想站穩(wěn)腳跟，搶回市場，走出低谷，當務之急就是要大力開展鐵路職工素質教育工程，使全體職工的思想素質、文化素質有一個全面的提高。

職工素質包括思想道德素質、文化業(yè)務素質兩個方面。思想道德素質是指應具有的政治立場、政治觀點、世界觀、人生觀和價值觀。新時期的職工必須要有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識，應具有優(yōu)良的品質和作風。因此，要有針對性地開展思想道德教育，幫助職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，思想道德素質教育可以為提高科學文化素質提供正確方向和精神動力。文化業(yè)務素質包括科學文化素質和技術業(yè)務素質，科學文化素質是指應具有的基本文化基礎。技術業(yè)務素質是指應具有的崗位專業(yè)技術理論和實際操作能力。它們有其自身的內涵和固有的規(guī)律，應根據(jù)時代發(fā)展和企業(yè)的需要，有的放矢地給職工“充電”，提高文化業(yè)務素質。

一、職工的素質教育，要針對不同類型分別進行

職工的思想道德素質，則要靠平時長期的環(huán)境熏陶和各種不間斷的教育提高。如主人翁意識，敬業(yè)愛崗精神必須通過企業(yè)長期的教育和培養(yǎng)才能達到。今天是企業(yè)普通職工，明天將成為企業(yè)的廠長、經理，沒有對企業(yè)負責的職工，就產生不了負責的經營管理者，企業(yè)經營就難以為繼。企業(yè)要為職工思想道德素質教育創(chuàng)造環(huán)境和條件，加強模范職工典型和榜樣的教育作用。

職工的科學文化素質提高可采取學歷教育與非學歷教育結合，基礎教育與專業(yè)知識教育結合，理論教育與崗位練兵等實踐活動相結合，鼓勵職工參加函授學習和自學考試。還可以開展以老帶新、崗位練兵、技術比武、技術革新等活動，使職工的科學文化素質不斷提高。職工的技術業(yè)務素質主要靠兩個渠道提高：一是在職提高，二是目標培訓。在職提高是一種主要的手段。技術業(yè)務水平的提高，主要靠企業(yè)自身在運營中解決，例如，青年職工的業(yè)務能力，通常用師傅帶徒弟的方式傳幫帶；更多的職工要通過業(yè)余時間的自學掌握新技術、新業(yè)務，邊干邊學邊提高。對企業(yè)遇到的新技術，則用目標培訓的方式，將職工送到外單位、專門學校、甚至外國去培訓，也可以在企業(yè)里采用集中培訓的方式，辦短期學習班，提高職工的新技術知識。

二、提高職工綜合素質要與企業(yè)生產經營有機結合職工教育是為企業(yè)的生產經營服務的，推進職工素質才能促進企業(yè)生產經營順利發(fā)展。首先，要立足于企業(yè)生產經營的直接需求，在摸清企業(yè)人才現(xiàn)狀、企業(yè)生產經營現(xiàn)狀需要及企業(yè)前瞻性人才需要的基礎上，有針對性地培育人才，做到心中有數(shù)，有的放矢。其次，要突出素質教育的生產經營實踐性。在素質教育中，除了專門的培訓以外，更重要的要結合生產經營的每一項工程，每一道工序進行，要在工作中學習，在學習中工作，爭當學習型員工。只有把書本上課堂上的理論知識，運用于生產經營實踐，從中摸索規(guī)律，掌

握經驗，只有在一道道實際生產工序中摸爬滾打，才能嫻熟地掌握專業(yè)技能和特殊的專業(yè)要求，從而發(fā)揮人才的作用，并在實踐中不斷增長才干。與此同時，通過在艱苦崗位上的陶冶，可以凈化職工心靈，培養(yǎng)職工艱苦創(chuàng)業(yè)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高度的責任心，從而達到提高思想道德素質的目的。

再次，發(fā)揮生產車間、班組的各種優(yōu)勢，開展職工素質教育。車間、班組生產設備齊全，技術操作職工較多，是職工實作培訓的天然基地。要通過開展車間導師帶徒、勞動競賽、崗位練兵、技術比武、知識搶答等活動，提高職工素質，要在職工中大力開展群眾性經濟技術創(chuàng)新和合理化建議等活動，對取得良好經濟效益和社會效益的成果要予以獎勵，同時，要充分發(fā)揮優(yōu)秀技術操作人才，車間班組技術員的傳、幫、帶作用，促進普通操作工人整體素質的提高，塑造出能征善戰(zhàn)的一流隊伍。

三、必須大力發(fā)展高等職工教育

目前，提高職工素質的工作雖然已在鐵路的各站段、培訓基地逐步展開，但相對鐵路企業(yè)的發(fā)展與需求，這種短期行為不能根本解決實質問題。

1.必須大力加強高級技工培訓

高級技工是生產第一線的體力或半體力勞動者，是科學進步的實踐者。沒有他們，藍圖變不成產品；沒有他們，再尖端的技術也變不成現(xiàn)實；沒有他們，任何科學發(fā)明也不能為人類創(chuàng)造財富。高級技工作為科學技術的載體，其的比例和技術將隨著科技的飛速發(fā)展而不斷提升。只有高技術的能工巧匠，才能在工作一線，用他們的智慧和技術使產品盡善盡美地展現(xiàn)在人們面前，把科學最終變?yōu)楝F(xiàn)實。鐵路企業(yè)高級技工比例小到60個職工中只有一個高級技工甚至更少，而且這些比例甚小的高級技工文化素質都相對較低，這嚴重阻礙了鐵路企業(yè)的發(fā)展，因此必須大力加強高級技工的培訓，為鐵路輸送高素質的技工、技師。

2.企業(yè)、學校相攜發(fā)展

當前，教育產業(yè)化在很大程度上促進了教育的飛速發(fā)展。今日的大學門庭若市，中專、技校卻門庭冷落。而各行業(yè)的技工人才由于多年未有專業(yè)的中專技工學生作后續(xù)，業(yè)已出現(xiàn)了斷層。這種供求之間的錯位，在生產過程中將很快顯露出來。中專、技校是進行職工培訓最好的場所。他們具有豐富的辦學經驗、高素質的師資隊伍、先進的教學實驗基地，以及與鐵路站段建立起來的良好的服務關系，這一切都為培養(yǎng)高素質的技工人才奠定了基礎。另外，這樣做既避免了師資浪費，解決了中專、技校的生源和生計問題，又解決了生產企業(yè)高級技工嚴重匱乏的難題。因此，在中專、技校進行高級技工培訓不僅是可行的，更是必要的。當然，中專、技校也要充分利用自身的辦學優(yōu)勢，不斷貼近生產，改革辦學體制，加大教學力度，拓寬教學模式、教學領域，主動適應服務于生產一線，達到供求雙方的協(xié)調一致。企業(yè)職工要為企業(yè)作貢獻，這是每位企業(yè)經營者所要求的，而企業(yè)要持續(xù)發(fā)展，經營者也必須在職工身上做些基本建設?！坝窒腭R兒跑，又想馬兒不吃草”。這是對那些不注意培養(yǎng)提高職工素質的企業(yè)最恰當?shù)谋扔?。他們不愿意在提高職工素質方面做投入，不重視思想教育工作，不重視職工的技術培訓，這樣，職工素質不能提高，企業(yè)的經營也只能停留在低水平上，最終在競爭中被無情淘汰。企業(yè)職工所要“吃”的“草”，不僅是生活所需要的看得見的工資福利，還包括看不見的素質的培養(yǎng)和提高。這些素質提高了，“馬兒”才能繼續(xù)跑，越跑越快，才能直接、間接地促進企業(yè)的發(fā)展。我們必須重視素質問題，不斷摸索提高職工素質的各種方法，今天在這方面的投資，明天將得到加倍的回報。

第五篇：職工提議會議紀要

會議紀要

9月7日抽采一區(qū)在工區(qū)會議室召開職工安全補充會議，黃金根區(qū)長主持會議，參加會議的有工區(qū)管理人員、班組骨干力量，以及抽采二工區(qū)兄弟單位職工代表們。會議上大家就目前安全生產現(xiàn)狀及區(qū)隊管理制度各抒己見。

會議主要內容始終圍繞目前安全生產所面臨的問題，管理人員及各個班組提出的問題，主要集中在設備、配件、工作環(huán)境、勞動保護、質量罰款及制度罰款等。一，目前抽采一區(qū)所使用鉆機，基本上都是老舊設備，工作過程中很容易出現(xiàn)各種故障，嚴重制約工作進度，加上抽采工區(qū)剛成立不久，多數(shù)員工操作設備上存在不規(guī)范，不合理現(xiàn)象，故此無論是設備維修維護上加大力度，還是員工技能培訓上都有待提高。

二，PVC鉆孔套管質量有待提高，黃紅恩班長一再提及，目前使用的PVC鉆孔套管質量不如從前，對封孔質量影響很大。工區(qū)生產過程中使用的手拉葫蘆及回頭輪供應不足，對于安裝和撤除鉆機進度造成很大影響。

三，巷道防塵工作不到位，S205工作面上煤塵直接影響到S204工作面。不僅對煤礦安全造成很大影響，同時對職工身體健康造成很大危害。職工反映要求工區(qū)治理煤塵同時，加強勞動保護，發(fā)放防塵口罩及過濾棉紙。

四，質量罰款及規(guī)章制度罰款方面，職工反映很強烈，感覺委屈憋屈，出了力干了活，最后還是被罰款。

五，有個別職工反映2014年所在原單位，扣除的養(yǎng)老保險沒有繳存現(xiàn)象，該怎么辦？

是我們管理不夠細致，用心度不夠，還是職工個體素質以及工作態(tài)度的問題，都是我們目前要認真反思的。