第一篇：開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施方案

關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施方案

開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，是全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)施新型職工素質(zhì)工程的一個(gè)有效載體。為了深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，全面提升我鎮(zhèn)職工隊(duì)伍的整體綜合素質(zhì)，鎮(zhèn)工會(huì)工作委員會(huì)決定在全鎮(zhèn)職工中廣泛深入地開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng))?，F(xiàn)提出如下方案：

一、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞鎮(zhèn)委、政府提出的各項(xiàng)任務(wù)要求，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以職工素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo)；堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，推進(jìn)工人階級(jí)知識(shí)化進(jìn)程，為古辣新一輪發(fā)展和實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的目標(biāo)提供智力支持和人力資源保障。

開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的總體目標(biāo)是：用五年的時(shí)間（到2013年底），在全鎮(zhèn)廣大職工中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高職工的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，著力提高職工的創(chuàng)新能力，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制；努力建設(shè)各類學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì)；促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。

二、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的主要方法和途徑

1、開(kāi)展形式多樣的主題教育。要在廣大職工中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，以全面深入貫徹落實(shí)發(fā)展觀武裝職工頭腦，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在職工中廣泛進(jìn)行職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)作風(fēng)教育，弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德精神和職業(yè)風(fēng)尚，廣泛開(kāi)展創(chuàng)文明班組、創(chuàng)文明崗位、做文明職工的職業(yè)道德創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高班組、崗位和職工職業(yè)道德水準(zhǔn)。

2、創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

要針對(duì)不同行業(yè)、不同類型組織以及不同層面職工群體的特點(diǎn)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)陣地建設(shè)，充分利用各類職業(yè)學(xué)習(xí)、職工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職工之家等陣地，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)載體，寓學(xué)習(xí)于工作中，寓教育于活動(dòng)中，為職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，吸引職工群眾廣泛參加。要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，與有關(guān)部門(mén)制定并組織實(shí)施《古辣職工教育培訓(xùn)工作推進(jìn)計(jì)劃》，積極參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。要大力開(kāi)展培訓(xùn)--練兵—比武—升級(jí)“四位一體”的崗位職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位技能練兵比武活動(dòng)。每年參加崗位培訓(xùn)、崗位練兵的職工要達(dá)到

在崗職工總數(shù)的60%以上；要大力推進(jìn)職業(yè)資格證書(shū)制度，促進(jìn)職工職業(yè)技能上等級(jí)；要加強(qiáng)職工隊(duì)伍的復(fù)合型人才建設(shè)，在一線職工中開(kāi)展“精一業(yè)、會(huì)兩手、學(xué)三門(mén)”，一專多能的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，幫助絕大多數(shù)職工能夠較為熟練地掌握兩門(mén)以上操作技能；要廣泛開(kāi)展掌握一種新技術(shù)、提出一項(xiàng)新建議、創(chuàng)造一個(gè)新成果、推廣一個(gè)新工藝、刷新一項(xiàng)新記錄的“五個(gè)一”經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，大力推廣職工先進(jìn)技術(shù)操作法和高新科技開(kāi)發(fā)應(yīng)用成果。

3、繼續(xù)深入開(kāi)展職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)。讀書(shū)自學(xué)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要形式，也是職工獲取知識(shí)、提高技能、增長(zhǎng)才干的主要途徑。要在新形勢(shì)下不斷豐富讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的載體，拓寬讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)域，將讀書(shū)自學(xué)與職工素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在實(shí)踐中提高勞動(dòng)技能、崗位技能。要?jiǎng)?chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好環(huán)境和氛圍，激勵(lì)更多的職工崗位成才、自學(xué)成才。要引導(dǎo)職工制定自我超越的讀書(shū)自學(xué)計(jì)劃，確定個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)。要不斷擴(kuò)大職工讀書(shū)活動(dòng)的參與面和覆蓋率，廣泛組建和發(fā)展職工讀書(shū)小組、興趣小組、技術(shù)攻關(guān)小組，健全完善職工學(xué)習(xí)組織網(wǎng)絡(luò)，吸引更多的職工積極參與到讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)中來(lái)。要加強(qiáng)教育，引導(dǎo)職工不斷在實(shí)踐中完善自己，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己，在奮斗中充實(shí)自己。

三、“學(xué)習(xí)型組織”和“知識(shí)型職工”的基本條件

學(xué)習(xí)型組織的基本條件是：

1、有健全的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工明確。以各類學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)作為創(chuàng)建的基礎(chǔ)單元，制定各種創(chuàng)建工作制度，主要包括創(chuàng)建進(jìn)度表、創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任制、創(chuàng)建獎(jiǎng)懲制度，落實(shí)責(zé)任人，納入單位年度目標(biāo)考核，定期對(duì)照進(jìn)度檢查評(píng)估。

2、結(jié)合本單位實(shí)際，制訂出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、近期目標(biāo)和實(shí)施辦法，明確各類人才培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)，有針對(duì)性和操作性；完成國(guó)家規(guī)定的各類人員繼續(xù)教育任務(wù)和職工培訓(xùn)任務(wù)，教育培訓(xùn)工作在本行業(yè)同類組織中保持先進(jìn)。

3、在廣大職工中普及學(xué)習(xí)型組織的各種理論，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，推進(jìn)終身教育體系建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的基礎(chǔ)工程，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的制度和氛圍。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程中的典型培養(yǎng)、典型推介及表彰，激勵(lì)更多的職工崗位成才、自學(xué)成才。

4、提供學(xué)習(xí)教育的活動(dòng)場(chǎng)所，提供穩(wěn)定的師資保證，并充分利用網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育、遠(yuǎn)程教育等各種現(xiàn)代化的教育培訓(xùn)手段，拓展教育培訓(xùn)的廣度和深度，創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)工作的形式和載體，培養(yǎng)急需的高技能人才。

5、制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭述學(xué)。充分利用各種學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各種學(xué)習(xí)，引導(dǎo)職工不斷在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，在實(shí)踐中完善自己，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己。

6、職工隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)、職業(yè)文明程度，科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能水平得到不斷提高，通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，使各類組織得到發(fā)展，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益得到提高，組織和創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。通過(guò)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，并結(jié)合文明創(chuàng)建、科教興市等系列活動(dòng)，促成企業(yè)向科技型、知識(shí)型企業(yè)轉(zhuǎn)變。

知識(shí)型職工的基本條件是：

1、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，有科學(xué)、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有良好的職業(yè)道德，甘于奉獻(xiàn)，拼搏進(jìn)取。

2、確立終身學(xué)習(xí)理念，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)要求，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。

3、具備所從事工作崗位必備的文化和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好習(xí)慣，在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)揮突出作用，學(xué)習(xí)事跡突出，成效顯著。

4、有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，具備適應(yīng)崗位變化要求、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的技能和本領(lǐng)。

5、有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，關(guān)于運(yùn)用學(xué)習(xí)、掌握的先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)，充分發(fā)揮自身潛能，勇于創(chuàng)造，不斷創(chuàng)新，在本職工作崗位上有突出業(yè)績(jī)并有創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)。

四、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的工作要求

1、加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為提高職工素質(zhì)、維護(hù)職工權(quán)益的基礎(chǔ)工作列入重要議事日程，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)。廣大職工是開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的主體，要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工群眾參與“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮他們的聰明才智。工作的重點(diǎn)應(yīng)放在建設(shè)學(xué)習(xí)型班組上，努力為職工學(xué)習(xí)構(gòu)筑平臺(tái)，創(chuàng)造優(yōu)良的成才環(huán)境。

2、落實(shí)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃。各單位要切實(shí)采取措施，將職工教育培訓(xùn)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃和人力資源開(kāi)發(fā)的范疇。企、事業(yè)單位的教育培訓(xùn)管理部門(mén)和工會(huì)組織要推動(dòng)和督促本單位依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全職工教育培訓(xùn)制度，認(rèn)真制定、落實(shí)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)保障措施。工會(huì)要加源頭參與管理力度，從規(guī)劃的制定和實(shí)施、陣地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)使用，到培訓(xùn)執(zhí)行情況的監(jiān)督考核，努力實(shí)現(xiàn)全程參與。要將職業(yè)技能培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)保證納入職代會(huì)、廠務(wù)公開(kāi)、集體合同內(nèi)容，從制度上監(jiān)督保證職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)權(quán)利的落實(shí)。要把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)新業(yè)績(jī)”、“創(chuàng)高效益”的“雙創(chuàng)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)創(chuàng)新提高企事業(yè)單位的競(jìng)爭(zhēng)能力。

3、發(fā)揮典型單位的示范作用。各單位要根據(jù)自己的實(shí)際情況，認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的基本規(guī)律，通過(guò)新聞媒體，廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型，把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來(lái)，把典型示范與普遍提高結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展。

4、建立“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)，為使“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)持久規(guī)范、制度化地進(jìn)行下去，必須建立完善一整套協(xié)調(diào)、高效的運(yùn)行體系和保證機(jī)制，包括制定不同類型、不同層次的學(xué)習(xí)型組織的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中成績(jī)突出的先進(jìn)典型的表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以及促進(jìn)各類優(yōu)秀人才脫穎而出的人才培養(yǎng)和使用機(jī)制。要根據(jù)具體情況，堅(jiān)持因地制宜、因人施教、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)的原則組織實(shí)施“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)。各單位于每年11月20日前將當(dāng)年總結(jié)、自查情況進(jìn)行一次通報(bào)，每?jī)赡陮?duì)在“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人積極進(jìn)行隆重表彰，并向縣總工會(huì)推薦。

5、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。各單位要加強(qiáng)協(xié)作，形成黨政工共同負(fù)責(zé)，齊抓共管，相互配合，共同推進(jìn)的工作格局。要把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的新途徑，融入到創(chuàng)建文明行業(yè)、文明單位等活動(dòng)之中。各單位要進(jìn)一步支持工會(huì)工作，對(duì)工會(huì)舉辦的直接為職工群眾服務(wù)的職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹以及各種豐富職工群眾精神生活的事業(yè)和活動(dòng)，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予經(jīng)費(fèi)、政策等方面的扶助和支持。

6、工會(huì)組織要承擔(dān)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)協(xié)調(diào)職責(zé)。各級(jí)工會(huì)要把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，承擔(dān)起日常組織實(shí)施工作，長(zhǎng)期不懈地抓好。各級(jí)工會(huì)要建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)，工會(huì)干部要成為學(xué)習(xí)的模范。要緊緊圍繞中國(guó)工會(huì)十五大提出的各項(xiàng)任務(wù)和要求，聯(lián)系本單位實(shí)際，結(jié)合群眾性技術(shù)創(chuàng)新、建設(shè)職工之家、職工讀書(shū)自學(xué)成才等活動(dòng)，選準(zhǔn)工作角度，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提出切實(shí)可行的“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、規(guī)劃、要求和步驟，形成特色，推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。同時(shí)要充分利用現(xiàn)代傳媒手段，大力作好輿論宣傳，動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)注、支持“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，為“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造更加有利的社會(huì)氛圍。

第二篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織_爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)實(shí)施方案

坎蘇牧業(yè)學(xué)校“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”

活動(dòng)實(shí)施方案

為加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工適應(yīng)教育信息化持續(xù)發(fā)展能力，按照要求，結(jié)合我學(xué)校教職工隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教職工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平及適應(yīng)教育信息化發(fā)展要求為目標(biāo)，堅(jiān)持全員參與，方式靈活，邊總結(jié)邊提高，為提升我校教育信息化建設(shè)水平提供教職工素質(zhì)保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)教職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，培養(yǎng)教職工探求知識(shí)、崇尚科學(xué)的精神，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)、崗位練兵、教育探討、集中培訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)，素質(zhì)上不斷提高。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)： 巴哈爾古麗

副組長(zhǎng)： 巴扎爾別克

成員：

全體教職工

活動(dòng)辦公室主任：

胡安泰

2.召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)新高潮。

（二）組織實(shí)施

結(jié)合教職工工作實(shí)際，采取自學(xué)與集中相結(jié)合的方式，在充分發(fā)揮教職工自主學(xué)習(xí)積極性的前提下，為教職工搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，主要開(kāi)展以下活動(dòng)。

1.政治理論學(xué)習(xí)。今年學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容：黨的十七大精神、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育法律法規(guī)，提高教師的政治素質(zhì)、師德水平和依法執(zhí)教的能力，要每周進(jìn)行一次政治理論學(xué)習(xí)。

2.讀書(shū)學(xué)習(xí)。

研讀教育書(shū)籍，《陶行之教育名篇》（方明編）、《給教師的建議》（蘇霍姆林斯基著），使教職工在精讀書(shū)中學(xué)習(xí)教育家的教育理念，樹(shù)立正確的教育思想，增強(qiáng)職業(yè)光榮感、責(zé)任感。

學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，主要學(xué)習(xí)信息技術(shù)。教職工在學(xué)習(xí)的同時(shí)，做好筆記，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，個(gè)人每月要有1篇讀書(shū)心得，一年至少完成1篇三千字以上的專題文章。學(xué)校組織讀書(shū)筆記展評(píng)、心得評(píng)比、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

3.網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上建立專欄向教職工推薦好書(shū)、好報(bào)、好站，把教職工喜歡的、急需的、健康的文章加載到網(wǎng)站中供教職工學(xué)習(xí)。

4.骨干引領(lǐng)。調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)骨干的積極性，使他們?cè)诩休o導(dǎo)、個(gè)別咨詢中發(fā)揮作用。5.崗位培訓(xùn)。各組按照各自職能有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)教職工參加各類培訓(xùn)。

（三）檢查總結(jié).每學(xué)期要對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行檢查總結(jié)，年底進(jìn)行全年總結(jié)，表彰先進(jìn)，提出下一年創(chuàng)建任務(wù)和要求。

四、管理與考核

1.建立管理機(jī)制。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室要做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)、日?？己?，做到齊抓共管，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。

2.建立檢查制度。每月要以不同形式對(duì)教職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程檢查，結(jié)果計(jì)入教職工的考核中。

3.建立學(xué)習(xí)檔案。為每位教職工建立學(xué)習(xí)檔案，客觀準(zhǔn)確地記錄教職工的學(xué)習(xí)情況、發(fā)展情況。學(xué)習(xí)檔案中要有每學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、發(fā)展目標(biāo)、讀書(shū)書(shū)目、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)隨筆、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)校對(duì)教職工學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)。

4.建立激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校對(duì)在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的教職工要給予一定的優(yōu)惠與鼓勵(lì)政策，在職稱評(píng)定、考核、評(píng)優(yōu)、上予以傾斜。

五、工作要求

1.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要教育和引導(dǎo)教職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，組織教職工參加多層次、多形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力營(yíng)造積極向上的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，形成讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)。要引導(dǎo)教職工勤學(xué)苦練，學(xué)以致用，努力提高自己的工作水平和創(chuàng)新能力；構(gòu)建一個(gè)不斷進(jìn)行知識(shí)積累與創(chuàng)新的教職工團(tuán)隊(duì)和氛圍。

2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一責(zé)任人，要帶頭學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的典范。教職工要互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、互相激勵(lì)、互相監(jiān)督。在學(xué)習(xí)中要以整個(gè)組織的創(chuàng)新發(fā)展作為學(xué)習(xí)的根本目的，實(shí)現(xiàn)觀念、知識(shí)、智能更新，促進(jìn)專業(yè)化水平持續(xù)發(fā)展。

3.要以“用”促學(xué)。學(xué)習(xí)活動(dòng)要緊密結(jié)合教職工培訓(xùn)和工作實(shí)際，抓好學(xué)習(xí)著力點(diǎn)，并通過(guò)實(shí)際應(yīng)用來(lái)促進(jìn)教職工提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的應(yīng)用價(jià)值。

坎蘇牧業(yè)學(xué)校 2014年9月

第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)實(shí)施方案

確山縣普會(huì)寺鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)

開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”

活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹黨的十八大精神，全面提升職工隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)單位和諧、持續(xù)、健康發(fā)展，按照確山縣總工會(huì)的工作部署，決定繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)）。

一、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的重大意義

在普會(huì)寺鎮(zhèn)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，是充分發(fā)揮職工在企業(yè)改革、發(fā)展中主力軍作用的具體體現(xiàn)；是培養(yǎng)一大批適應(yīng)普會(huì)寺鎮(zhèn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要的骨干和優(yōu)秀管理人才的必然要求；是推動(dòng)各部門(mén)成為學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，進(jìn)而使普會(huì)寺鎮(zhèn)成為學(xué)習(xí)型單位，在改革大潮中立于不敗之地的重要保證。

二、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想

以總書(shū)記重要講話精神為指導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，為轄區(qū)內(nèi)企業(yè)改革、發(fā)展服務(wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以職工素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo)，以人為本，切實(shí)維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，為全面提高綜合發(fā)展能力，推進(jìn)工人階級(jí)知識(shí)化進(jìn)程，為普會(huì)寺鎮(zhèn)和諧、持續(xù)、健康發(fā)展提供人才保證。

三、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的總體目標(biāo)

倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高職工的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，著力提高職工的創(chuàng)新能力，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的學(xué)習(xí)氛圍，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì)，促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為各類人才的不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力打造一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。

四、總體目標(biāo)規(guī)劃

在年內(nèi)的創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)中按照職工人數(shù)的10%分期分批組織職工參加各類技術(shù)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)率要達(dá)到百分之百?？剖摇⒄舅鶇⑴c“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的比例達(dá)到80%，力爭(zhēng)使10%的科室、站所達(dá)到學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)使5%的職工職業(yè)技能在原有基礎(chǔ)上提升一個(gè)技術(shù)等級(jí)。力爭(zhēng)達(dá)到普會(huì)寺鎮(zhèn)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的科室、站所3個(gè)，達(dá)到縣總工會(huì)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的科室、站所2個(gè)。

五、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的方法和途徑

1、根據(jù)不同時(shí)期的任務(wù)要求，大力宣傳開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的目的、意義，通過(guò)廣泛深入的教育，引導(dǎo)和幫助廣大員工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極投入到“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中去，確?！皠?chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的深入、持久、扎實(shí)有效地開(kāi)展。

2、深入基層調(diào)研，制定“創(chuàng)爭(zhēng)”規(guī)劃。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定符合本單位實(shí)際的“創(chuàng)爭(zhēng)”規(guī)劃，使“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有組織、有落實(shí)、有檢查，并逐步建立起科學(xué)、合理、規(guī)范的學(xué)習(xí)型組織管理機(jī)制。

3、適時(shí)開(kāi)展形式多樣的主題教育，不斷提高職工素質(zhì)。要在廣大職工中深入開(kāi)展以為人民服務(wù)為核心的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育以及職工道德和民主法制教育，樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)情操，并不斷豐富和充實(shí)教育內(nèi)容。

4、創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。針對(duì)不同專業(yè)、不同層面職工特點(diǎn)，充分利用職工培訓(xùn)活動(dòng)和職工之家陣地，為職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，吸引職工群眾廣泛參與，寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中，寓教育于活動(dòng)中。

5、深入開(kāi)展職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)。根據(jù)時(shí)代的要求，結(jié)合改革和發(fā)展實(shí)際，不斷豐富讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)方式，讀書(shū)自學(xué)與職工素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)。

6、大力開(kāi)展各種貼近實(shí)際、貼近職工的崗位練兵和業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

7、“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)要融入到創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中。強(qiáng)化職工的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，并與工作創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來(lái)，教育和引導(dǎo)職工干一行、愛(ài)一行、精一行，在實(shí)踐中完善自己，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己，在奮斗中充實(shí)自己。

確山縣普會(huì)寺鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)

2016年10月27日

第四篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”實(shí)施方案

關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的

實(shí)施方案

為了進(jìn)一步貫徹黨的精神精神，鞏固和發(fā)展我?！皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的成果，全面增強(qiáng)干部職工的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高依法行政能力和水平，為我校又好又快發(fā)展提供更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持，特提出2013全校開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為前提，以構(gòu)建和諧廣電為抓手，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的隊(duì)伍、一流的管理、一流的服務(wù)、一流的業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，拓展知識(shí)技能，加強(qiáng)能力變革，完善機(jī)制，創(chuàng)新“創(chuàng)爭(zhēng)”模式，不斷推進(jìn)我局“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)向更高更強(qiáng)的方向發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的總體目標(biāo)是：倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高職工的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，著力提高職工的創(chuàng)新能力；營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制；努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì)；促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。

三、主要工作

（一）認(rèn)真開(kāi)展主題教育。堅(jiān)持與職工教育工作結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀等，并深入開(kāi)展理想信念、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、思想道德、“六五”普法、時(shí)事政策和以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，不斷提高干部職工的政治素養(yǎng)和思想涵養(yǎng)。

（二）繼續(xù)開(kāi)展職工讀好書(shū)活動(dòng)。充分發(fā)揮校圖書(shū)室的作用，把圖書(shū)室辦成職工學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的基地，經(jīng)常開(kāi)展討論交流、深度匯談活動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)干部職工結(jié)合職責(zé)要求和自身實(shí)際，制定自我超越的讀書(shū)自學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步營(yíng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍，激勵(lì)更多的職工崗位成才、自學(xué)成才，努力培養(yǎng)更多的“知識(shí)型職工標(biāo)兵”。

（三）廣泛開(kāi)展創(chuàng)新型機(jī)關(guān)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)新業(yè)績(jī)、創(chuàng)高效益”活動(dòng)，激勵(lì)創(chuàng)新型人才脫穎而出。深化向“全國(guó)青年文明號(hào)”——“一條龍”服務(wù)窗口學(xué)習(xí)活動(dòng)，立足本職，大力開(kāi)展思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，創(chuàng)造更多的崗位能手、技術(shù)能手、創(chuàng)新示范崗，不斷發(fā)展創(chuàng)新成果。

（四）積極開(kāi)展共建共創(chuàng)活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)與倉(cāng)阿迪社區(qū)、邊防大隊(duì)的共建聯(lián)系，進(jìn)一步深化共建內(nèi)容，創(chuàng)新共建形式，完善共建機(jī)制，互通有無(wú)，加深理解，互學(xué)互助，共同提高，使我局“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。

（五）深入開(kāi)展向區(qū)人民檢察院學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極響應(yīng)縣

委號(hào)召，認(rèn)真搞好群眾性的思想發(fā)動(dòng)，通過(guò)掛標(biāo)語(yǔ)、辦板報(bào)、作報(bào)告、搞座談，大力宣揚(yáng)先進(jìn)單位和個(gè)人的事跡，并積極開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)，比貢獻(xiàn)”活動(dòng)和征文活動(dòng)，使學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)成為廣大干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。

四、基本要求

（一）扎實(shí)推進(jìn)。要圍繞校黨組中心工作和“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)工作安排，制訂好“創(chuàng)爭(zhēng)”計(jì)劃和項(xiàng)目，并按照《關(guān)于“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，抓好基本理念的再普及，學(xué)習(xí)研究的再深入，心智模式的再修煉，深度匯談的再提升，反思共享的再提高，促使“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)取得更大成效。

（三）不斷完善。深化升華的過(guò)程就是不斷完善不斷創(chuàng)造的過(guò)程。因此，全體干部職工要以高度的進(jìn)取意識(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于打破陳規(guī)陋習(xí)，緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際，加強(qiáng)五項(xiàng)修煉，在實(shí)踐中不斷完善“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)機(jī)制，不斷追求卓越、超越自我，促使“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍。

中共溫宿縣委黨校 2013年2月15日

第五篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”實(shí)施方案

關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施方案

三、活動(dòng)的主要方法和途徑

1、以主題教育和職業(yè)道德建設(shè)為載體，提高職工思想道德素質(zhì)。要在廣大職工中深入進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求的理想信念教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想，幫助廣大職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要通過(guò)弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，幫助職工樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。

2、以職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)為載體，提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)。讀書(shū)自學(xué)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要形式，也是職工獲取知識(shí)、提高技能、增長(zhǎng)才干的主要途徑。要在新形勢(shì)下不斷豐富讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的載體，拓寬讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)域，將讀書(shū)自學(xué)與職工素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)更多的職工崗位成才、自學(xué)成才。引導(dǎo)職工不斷在實(shí)踐中完善自己，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己，在奮斗中充實(shí)自己。

3、以職工培訓(xùn)為載體，提高職工團(tuán)隊(duì)的崗位能力。充分利用各類社會(huì)教育資源，進(jìn)一步整合包括工會(huì)教育培訓(xùn)資源在內(nèi)的各類教育資源，加大對(duì)職工的職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開(kāi)發(fā)的力度，滿足職工群眾日益增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。要在廣泛動(dòng)員和引導(dǎo)職工參加各類培訓(xùn)的同時(shí)，力所能及、拾遺補(bǔ)缺地組織開(kāi)辦各種適應(yīng)性、實(shí)用型短期培訓(xùn)，為廣大職工更新知識(shí)、增長(zhǎng)才干發(fā)揮作用。

4、以建設(shè)“職工之家”為載體，提升建家的“知識(shí)”內(nèi)涵。把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為“職工之家”考核驗(yàn)收的重要內(nèi)容，通過(guò)建家活動(dòng)，進(jìn)一步維護(hù)職工的經(jīng)濟(jì)利益、政治權(quán)利和文化需求。通過(guò)不斷創(chuàng)新建家的內(nèi)容和形式，提高“職工之家”的科學(xué)與文化內(nèi)涵，滿足職工多樣化要求，增強(qiáng)工會(huì)組織的活力和凝聚力。

5、以班組建設(shè)為載體，提高職工的技術(shù)技能素質(zhì)。結(jié)合本所的特點(diǎn)，立足班組，面向職工，大力開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競(jìng)賽活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)于工作中，寓教育于活動(dòng)中，為職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，激發(fā)、調(diào)動(dòng)廣大職工獲取知識(shí)、更新知識(shí)、提高技能的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全面提高職工技能。引導(dǎo)職工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用新知識(shí)，著力在一線職工中培養(yǎng)一大批技能型人才。

四、“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及工作要求

1、加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以黨政工團(tuán)為核心的 “創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：陳石華，副組長(zhǎng)：林嵐，成員：林友明、佘敏佳、陳碧暉、程道輝、林秋中、侯志平、戴建春、陳悅、周良積。切實(shí)做到加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為提高職工素質(zhì)、維護(hù)職工權(quán)益的基礎(chǔ)工作列入重要議事日程，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)。要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工群眾參與“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮他們的聰明才智。工作的重點(diǎn)應(yīng)放在建設(shè)學(xué)習(xí)型班組上，努力為職工學(xué)習(xí)構(gòu)筑平臺(tái)，創(chuàng)造優(yōu)良的成才環(huán)境。

2、落實(shí)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃。要采取措施，建立健全職工教育培訓(xùn)制度，認(rèn)真制定、落實(shí)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)保障措施，將職工教育培訓(xùn)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃和人力資源開(kāi)發(fā)的范疇。工會(huì)要加大源頭參與管理的力度，將職業(yè)技能培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)保證納入職代會(huì)、所務(wù)公開(kāi)、集體合同內(nèi)容，從制度上監(jiān)督保證職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)權(quán)利的落實(shí)。要把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與爭(zhēng)當(dāng)“崗位能手”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)創(chuàng)新提高本單位的競(jìng)爭(zhēng)能力。

3、發(fā)揮典型的示范作用。認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進(jìn)典型，充分運(yùn)用傳媒工具，廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型，把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來(lái)，把典型示范與普遍提高結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展。

4、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)協(xié)作，形成推進(jìn)工作的合力。要把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的新途徑，把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的要求融入到創(chuàng)建文明行業(yè)、文明單位、“五好”黨支部、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)之中，相輔相成，互促互進(jìn)。

為了進(jìn)一步貫徹黨的十七大精神，鞏固和發(fā)展我局?創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工?活動(dòng)的成果，全面增強(qiáng)干部職工的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高依法行政能力和水平，為我局又好又快發(fā)展提供更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持，特提出2009全局開(kāi)展?創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工?活動(dòng)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為前提，以構(gòu)建和諧廣電為抓手，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的隊(duì)伍、一流的管理、一流的服務(wù)、一流的業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，拓展知識(shí)技能，加強(qiáng)能力變革，完善機(jī)制，創(chuàng)新?創(chuàng)爭(zhēng)?模式，不斷推進(jìn)我局?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)向更高更強(qiáng)的方向發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

開(kāi)展?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)的總體目標(biāo)是：倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高職工的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，著力提高職工的創(chuàng)新能力；營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制；努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì)；促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，努力造

就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。

三、主要工作

（一）認(rèn)真開(kāi)展主題教育。堅(jiān)持與職工教育工作結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀、十七屆三中全會(huì)精神等，并深入開(kāi)展理想信念、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、思想道德、?五五?普法、時(shí)事政策和以?八榮八恥?為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，不斷提高干部職工的政治素養(yǎng)和思想涵養(yǎng)。

（二）繼續(xù)開(kāi)展職工讀好書(shū)活動(dòng)。充分發(fā)揮局圖書(shū)室的作用，把圖書(shū)室辦成職工學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的基地，經(jīng)常開(kāi)展討論交流、深度匯談活動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)干部職工結(jié)合職責(zé)要求和自身實(shí)際，制定自我超越的讀書(shū)自學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步營(yíng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍，激勵(lì)更多的職工崗位成才、自學(xué)成才，努力培養(yǎng)更多的?知識(shí)型職工標(biāo)兵?。

（三）廣泛開(kāi)展創(chuàng)新型機(jī)關(guān)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展?創(chuàng)新業(yè)績(jī)、創(chuàng)高效益?活動(dòng)，激勵(lì)創(chuàng)新型人才脫穎而出。深化向?全國(guó)青年文明號(hào)?——?一條龍?服務(wù)窗口學(xué)習(xí)活動(dòng)，立足本職，大力開(kāi)展思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，創(chuàng)造更多的崗位能手、技術(shù)能手、創(chuàng)新示范崗，不斷發(fā)展創(chuàng)新成果。

（四）積極開(kāi)展共建共創(chuàng)活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)與文化西路社區(qū)、鐵買(mǎi)克鄉(xiāng)、69340部隊(duì)的共建聯(lián)系，進(jìn)一步深化共建內(nèi)容，創(chuàng)新共建形式，完善共建機(jī)制，互通有無(wú)，加深理解，互學(xué)互助，共同提高，使我局?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。

（五）深入開(kāi)展向區(qū)人民檢察院學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極響應(yīng)區(qū)委號(hào)召，認(rèn)真搞好群眾性的思想發(fā)動(dòng)，通過(guò)掛標(biāo)語(yǔ)、辦板報(bào)、作報(bào)告、搞座談，大力宣揚(yáng)區(qū)人民檢察院的事跡，并積極開(kāi)展?學(xué)先進(jìn)，比貢獻(xiàn)?活動(dòng)和征文活動(dòng)，使學(xué)習(xí)區(qū)人民檢察院活動(dòng)成為廣大干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。

（六）扎實(shí)推進(jìn)文化建設(shè)。充分挖掘漢陽(yáng)房管文化內(nèi)涵，豐富文化內(nèi)容，提升文化品牌，建立和壯大各類興趣小組隊(duì)伍，在豐富職工文化生活的前提下，深耕漢陽(yáng)房管文化，進(jìn)一步提煉具有漢房特色?創(chuàng)爭(zhēng)?故事、成果，編印2～3本《文化育局》續(xù)集和《升華》論文集，并及時(shí)調(diào)整更換擴(kuò)充職工文化長(zhǎng)廊、文化走廊等；探索持續(xù)改進(jìn)的創(chuàng)建機(jī)制，堅(jiān)持每季度開(kāi)展一次檢查評(píng)估工作，不斷糾正偏差，完善體制，使?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)始終保持著旺盛的活力和生機(jī)。

四、基本要求

（一）再接再厲。年初，我局被評(píng)為?武漢市第二屆‘創(chuàng)爭(zhēng)’活動(dòng)十佳標(biāo)兵單位?，并被授予?武漢五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀?，值得光榮和自豪。但決不能躺在榮譽(yù)薄上，而要將她視為新的起點(diǎn)，視為加油站，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，加足馬力，永不停歇，積極參與，不斷創(chuàng)新，促使我局?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)向更高層次邁進(jìn)。

（二）扎實(shí)推進(jìn)。要圍繞局黨組中心工作和?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)工作安排，制訂好?創(chuàng)爭(zhēng)?計(jì)劃和項(xiàng)目，并按照《關(guān)于?創(chuàng)

爭(zhēng)?活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，抓好基本理念的再普及，學(xué)習(xí)研究的再深入，心智模式的再修煉，深度匯談的再提升，反思共享的再提高，促使?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)取得更大成效。

（三）不斷完善。深化升華的過(guò)程就是不斷完善不斷創(chuàng)造的過(guò)程。因此，全體干部職工要以高度的進(jìn)取意識(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于打破陳規(guī)陋習(xí)，緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際，加強(qiáng)五項(xiàng)修煉，在實(shí)踐中不斷完善?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)機(jī)制，不斷追求卓越、超越自我，促使?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍。

二○○七年二月十五日