第一篇：景訥中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)考核制度

景訥中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)考核制度

一、考核范圍和內(nèi)容

考核范圍為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材初中物理教學(xué)大綱所列的學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，側(cè)重考核基本實(shí)驗(yàn)、基本操作和基本技能，主要考核學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫(xiě)。

二、考核時(shí)間

每學(xué)年的第一學(xué)期的第十五周左右，具體時(shí)間另行通知。

四、考核辦法

1、由學(xué)校統(tǒng)一命題，按考核范圍選定4個(gè)實(shí)驗(yàn)為考試題目，統(tǒng)一印發(fā)。

2、由學(xué)校組織教師進(jìn)行監(jiān)考，監(jiān)考老師必須是本校的物理老師，每批考核監(jiān)考老師原則上不少于3人。監(jiān)考員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考核過(guò)程中根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考生的實(shí)際操作記錄考生的考核情況。每批考生考核完畢后，監(jiān)考員即時(shí)評(píng)出成績(jī)并填入考核表中。

3、考生以組為單位進(jìn)行考核，每組安排4名考生同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間為20分鐘，實(shí)行單人單桌獨(dú)立操作，每個(gè)監(jiān)考老師監(jiān)考一組考生。場(chǎng)地器材允許和有足夠監(jiān)考員的學(xué)?？砂才艃山M或多組同時(shí)進(jìn)行，但每批應(yīng)考的學(xué)生數(shù)一般不超過(guò)20人。

4、各科考核題目在考前一周公布給學(xué)校，由學(xué)校作好各方面準(zhǔn)備工作。考核前對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，每組4人，由學(xué)生從試題中抽出一題作為該學(xué)生的考核題目。每一道題把一個(gè)操作實(shí)驗(yàn)分解成若干步驟，分步給分，便于監(jiān)考老師即時(shí)觀察，即時(shí)給分。

五、成績(jī)?cè)u(píng)定

考核成績(jī)分為合格、不合格兩個(gè)檔次，每題總分30，20分合格，20分以下不合格，需補(bǔ)考，補(bǔ)考在考核結(jié)束后一周進(jìn)行。

第二篇：景訥中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況匯報(bào)

景訥中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況匯報(bào)

景洪市景訥鄉(xiāng)中學(xué) 景訥中學(xué)在上級(jí)教工委、教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理 論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，按照上級(jí)紀(jì)委的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)；堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺(jué)性和拒腐防變的能力，為促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)、維護(hù)和推動(dòng)學(xué)校中心工作起薊了政治保證作用。尤其是在市教工委爭(zhēng)創(chuàng)“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開(kāi)拓好班子的活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視，班子成員積極參與。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，提高了班子成員的素質(zhì)，促進(jìn)了我校的教育改革向縱深發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，使我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī)，下面從廉潔自律方面對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)廉潔自律的意識(shí)

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)，從根本上講，是為了增強(qiáng)全黨拒腐防變的能力，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力。工作中，堅(jiān)持立足教育，著眼防范，廣泛深入開(kāi)展對(duì)黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，努力構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。當(dāng)前，我們正處在一個(gè)深刻變革的偉大時(shí)代，新情況、新問(wèn)題、新事物層出不窮，尤其是對(duì)物質(zhì)生活的過(guò)度追求和學(xué)習(xí)的自我放松使一部分人喪失了

原來(lái)的積極進(jìn)取的人生觀與價(jià)值觀。因此，我們首先通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔自律的有關(guān)文件和條例，例如：中共中央近日頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》。通過(guò)經(jīng)常學(xué)，反復(fù)學(xué)，使我們的黨員能夠在大是大非面前保持清醒的頭腦，樹(shù)立“情為民所系，權(quán)為民所用”的執(zhí)政理念，把“全心全意為人民”作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界。

結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)班子組織開(kāi)展了多層次、多形式的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)中做到“五有”，有制度、有計(jì)劃、有記錄、有中心發(fā)言、有學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體黨員干部更加認(rèn)識(shí)深入加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的建設(shè)，首先要強(qiáng)大黨的自身建設(shè)。廉潔自律是維護(hù)黨的形象，保證人民群眾信賴(lài)的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要保證?！?/p>

二、制度保證，增強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制

為更好地繼承廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊抓住建立健全黨內(nèi)各項(xiàng)制度，以此來(lái)促進(jìn)和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校黨支部把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作風(fēng)作為重要任務(wù)來(lái)抓，樹(shù)立“權(quán)力就是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)“的觀念，自覺(jué)在“勇于挑戰(zhàn)、果斷決策、業(yè)務(wù)精良、心胸寬廣”等方面加強(qiáng)錘煉。為此制定了廉政公約和制度。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在年終述職時(shí)增加述廉的內(nèi)容，黨員干部在學(xué)校管理的各項(xiàng)工作中，心正、身正、行正。我們還通過(guò)考試問(wèn)卷的形式、開(kāi)會(huì)交流的形式、案例分析的形式，將生活中正反兩方面的事例進(jìn)行比較，倡導(dǎo)積極爭(zhēng)先、廉潔奉公的好風(fēng)氣。通過(guò)觀看“廉政前哨”錄象，加強(qiáng)黨員干部崗位廉潔的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

三、勤于實(shí)踐，從小事情抓起

領(lǐng)導(dǎo)是服務(wù)，這不僅是理論層面的清晰闡述，更是一個(gè)踐行不已的問(wèn)題。我校領(lǐng)導(dǎo)班子把維護(hù)團(tuán)結(jié)作為第一任務(wù)，我們堅(jiān)持民主集中制原則，加強(qiáng)了成員之間的溝通和聯(lián)系，堅(jiān)持工作分工而不分家，重點(diǎn)工作及時(shí)交流通報(bào)，形成共識(shí)后再付諸實(shí)施，有不同的想法，在班子內(nèi)部通氣，進(jìn)行調(diào)整。大家真誠(chéng)相待，互相尊重，互相支持，互相配合，保證了班子在短時(shí)間內(nèi)形成了合力，完成了新老交替的任務(wù)，并形成了團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍。一心為公，互相信任，成為我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)了與教職工的聯(lián)系，經(jīng)常深入一線(xiàn)了解情況，聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，確定各項(xiàng)工作目標(biāo)，努力解決學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題。積極倡導(dǎo)校內(nèi)民主，認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，保證教職工對(duì)學(xué)校工作的知情權(quán)。對(duì)于學(xué)校里的重要事情，如提拔干部、貨幣分房、入黨、評(píng)比先進(jìn)等等，都向全體教職工公示。

班子成員都注重發(fā)揮“表率"作用，處處帶好頭，凡要求教職工做到的，自己首先做到，自己做不到的，不向教職工提要求。敢挑重?fù)?dān)，敢負(fù)責(zé)任，與教職工同舟共濟(jì)，和睦相認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制度，嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，注意廉潔奉公，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，嚴(yán)格操作程序，做到公開(kāi)透明。不以權(quán)謀私，不與民爭(zhēng)利，不參與任何跟自己職業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。班子個(gè)人及家庭的重要事情，按規(guī)定向組織報(bào)告。校領(lǐng)導(dǎo)一班

人堅(jiān)決執(zhí)行廉政制度和規(guī)定，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，所以在近年均未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法的事件。

回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷。展望未來(lái)，我們信心百倍。讓我們?cè)诮坦の⒔逃值念I(lǐng)導(dǎo)下，盡心盡職，勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，互相理解，互相支持，為把景訥中學(xué)辦成一流的學(xué)校而努力!

二0一三年十二月

第三篇：景訥中學(xué)教務(wù)處下學(xué)期工作計(jì)劃

景訥鄉(xiāng)中學(xué)2013－2014學(xué)年下學(xué)期教務(wù)

處工作計(jì)劃

為了貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)提高教育教學(xué)質(zhì)量的文件精

神，進(jìn)一步實(shí)施我校科研興教戰(zhàn)略，提升我校教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，科學(xué)規(guī)范課堂教學(xué)，切實(shí)減輕我校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量又快又好的發(fā)展。現(xiàn)依據(jù)我校實(shí)際情況，制定本學(xué)期我校教務(wù)處工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校工作的具體指導(dǎo)下，我校教務(wù)處工作將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)十八大和市區(qū)教育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立教學(xué)為中心，質(zhì)量是生命的觀念，著眼于學(xué)生的全面成長(zhǎng)和教師的可持續(xù)發(fā)展，以發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以改革為依托，強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，不斷推進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。

二、重點(diǎn)工作：

（一）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。通過(guò)教研組建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以身作則?？铣钥唷⒖蠈W(xué)習(xí)、肯鉆研、肯奉獻(xiàn)。要積極承擔(dān)課改課題，突出重點(diǎn)，抓課堂教學(xué)，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體，加強(qiáng)調(diào)研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。備課

組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的學(xué)案，依據(jù)大綱、考綱，精選習(xí)題。備課組活動(dòng)要每周正常舉行，每次活動(dòng)應(yīng)有主備課、中心發(fā)言人，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)學(xué)案。備課組中做到三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一學(xué)案，統(tǒng)一練習(xí)，統(tǒng)一進(jìn)度。教研組長(zhǎng)要立足教學(xué)科研，抓好教學(xué)五認(rèn)真指導(dǎo)工作，協(xié)助教務(wù)處做好期中、期末考試、學(xué)業(yè)水平測(cè)試考查考試以及其他階段性考試工作。教研組、備課組每次活動(dòng)都要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定重點(diǎn)討論內(nèi)容，并要做好活動(dòng)的記載工作，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

2、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)：強(qiáng)化學(xué)科帶頭人考核管理機(jī)制，充分發(fā)揮其在教學(xué)中的帶頭示范作用。創(chuàng)造條件，擇優(yōu)向上推薦名教師及學(xué)科帶頭人侯選名單，壯大名師隊(duì)伍，提升現(xiàn)有教學(xué)骨干檔次。

3、配合教科室，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論，積極參加教科研實(shí)踐，擯棄舊教學(xué)模式，教學(xué)目標(biāo)要重新定位，教學(xué)方法和形式要有新突破。不要僅著眼于課本，學(xué)科體系及教師本人表現(xiàn)，更要著眼于學(xué)生能力的發(fā)展；不要僅著眼于知識(shí)的增長(zhǎng)，學(xué)生的模仿、再現(xiàn)能力，更要著眼于學(xué)生探索未知能力的發(fā)展，課堂上要留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間多一點(diǎn)，活動(dòng)空間大一點(diǎn)，教學(xué)氛圍寬松一點(diǎn)。

4、督促青年教師積極參加各級(jí)各類(lèi)說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，為青年教師創(chuàng)造提升機(jī)會(huì)。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作

1、加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真檢查

教學(xué)五認(rèn)真涵蓋了備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試工作等教學(xué)常規(guī)的各個(gè)方面，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)檢查上課和作業(yè)情況。

（1）實(shí)施備課每月一檢制度，另外同學(xué)科各備課組進(jìn)行不定期互查。重點(diǎn)檢查內(nèi)容是否恰當(dāng)，是否設(shè)計(jì)課堂練習(xí)。教務(wù)處作好記載，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，限期整改。

（2）加大推門(mén)聽(tīng)課力度。對(duì)各層次的教師實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制。重點(diǎn)對(duì)教學(xué)實(shí)績(jī)差的教師實(shí)行跟蹤聽(tīng)課。要求教學(xué)實(shí)績(jī)差的教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)加倍。

（3）重點(diǎn)檢查作業(yè)的有效性。主要內(nèi)容為：作業(yè)題的質(zhì)量和數(shù)量；學(xué)生的完成情況；教師事先有沒(méi)有做；作業(yè)的批改情況；評(píng)講情況；學(xué)生對(duì)錯(cuò)題的訂正情況；錯(cuò)題的重復(fù)訓(xùn)練情況。以上主要通過(guò)查學(xué)生作業(yè)本、練習(xí)卷、開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式進(jìn)行。

（4）抓好考試管理工作，認(rèn)真做好期中、期末兩次質(zhì)量分析。

2、認(rèn)真抓好教研組、備課組工作常規(guī)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)本組教學(xué)起到指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)的作用

（1）教研組備課組定期開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新課程理念.加強(qiáng)教學(xué)研究的力度。

（2）發(fā)揮備課組功能，加強(qiáng)集體備課力度，活動(dòng)建立記載制度，組內(nèi)資料、進(jìn)度、考試統(tǒng)一。

（3）對(duì)后進(jìn)備課組要求書(shū)面反思并落實(shí)改進(jìn)措施，教務(wù)處加強(qiáng)檢查督促。

（4）進(jìn)一步完善教研組、備課組的考核，調(diào)動(dòng)各位組長(zhǎng)的積極性。

（三）抓好初三畢業(yè)年級(jí)工作

1、鼓舞士氣，明確目標(biāo)；自加壓力，踏實(shí)工作。本屆初三是近幾年比較不錯(cuò)的一屆，從上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)可看出發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，經(jīng)過(guò)努力，大有希望能在各方面有所進(jìn)步、突破。但要充分估計(jì)到可能出現(xiàn)的困難，要利用一切有利條件，鼓舞初三師生士氣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，自加壓力，聚精會(huì)神踏實(shí)工作。

2、扎扎實(shí)實(shí)抓過(guò)程管理

（1）認(rèn)真制訂初三年級(jí)組計(jì)劃、各科首輪復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。各類(lèi)計(jì)劃要有針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程的檢查督促。

（2）督促初三各備課組認(rèn)真研究云南省近幾年學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題和各科考試說(shuō)明，吃透精神，把握學(xué)科思想及特點(diǎn)，從而做到有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)。加強(qiáng)集體備課，精選統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)一測(cè)試，統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度。

（3）認(rèn)真組織體育模擬考試，考前精心復(fù)習(xí)，考后認(rèn)真分析。在下一輪復(fù)習(xí)中有針對(duì)性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。查漏補(bǔ)缺，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)，消滅復(fù)習(xí)盲點(diǎn)。

（4）建立學(xué)生跟蹤檔案，分析每次考試成績(jī)的變化。完善目標(biāo)責(zé)任制，人人明確年級(jí)和班級(jí)指標(biāo)，提優(yōu)補(bǔ)差工作定人、定時(shí)。教務(wù)處會(huì)同各教研組長(zhǎng)對(duì)提優(yōu)補(bǔ)差工作實(shí)行全過(guò)程監(jiān)控。

（5）上好每堂課，提高復(fù)習(xí)的有效性。上課應(yīng)重點(diǎn)講練學(xué)業(yè)水平測(cè)試要考的、學(xué)生未掌握的、學(xué)生能掌握的內(nèi)容。提高作業(yè)質(zhì)量。在六認(rèn)真檢查中，重點(diǎn)檢查初三的課堂效益和作業(yè)質(zhì)量。

（6）拓展初三年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間，不擠占學(xué)生自習(xí)時(shí)間，教師做好答疑和個(gè)別輔導(dǎo)。

（7）發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，各科協(xié)調(diào)發(fā)展。班主任和任課教師通力合作搞好班級(jí)管理和學(xué)生思想工作。

（8）加強(qiáng)信息傳遞，關(guān)注學(xué)業(yè)水平測(cè)試信息動(dòng)向，加強(qiáng)與兄弟校之間溝通，研究學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)策。

（9）重視本學(xué)期的初二地理、生物、信息技術(shù)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)。

（四）切實(shí)加強(qiáng)初

一、初二質(zhì)量管理

1、初二年級(jí)本學(xué)期各班應(yīng)加強(qiáng)班集體建設(shè)，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，確?？沙掷m(xù)性發(fā)展，防止兩極分化。

2、制定初

一、初二教學(xué)目標(biāo)

3、初一年級(jí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，提高課堂效果，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

4、調(diào)整課程設(shè)置，豐富課外活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)力度。發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中創(chuàng)造佳績(jī)，取得突破性進(jìn)展。

（五）搞好實(shí)驗(yàn)、勞技、電教等工作

1、圖書(shū)館認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)，搞好對(duì)師生服務(wù)。

2、抓好勞技教學(xué)，心理健康教學(xué)，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力和健全的心理素質(zhì)。

3、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，精心安排好各科實(shí)驗(yàn)。

（六）嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理，學(xué)生檔案實(shí)行電子化管理。做好初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試報(bào)名工作。

景訥鄉(xiāng)中學(xué)教務(wù)處 2014年2月18日

第四篇：中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)研究

1、你認(rèn)為本課程應(yīng)該重點(diǎn)涉及哪些內(nèi)容？ 在學(xué)習(xí)了本課程三個(gè)星期之后，我認(rèn)為本課程重點(diǎn)應(yīng)該涉及初中、高中教學(xué)中幾個(gè)基本的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、原理等的介紹，以及與其相關(guān)的課后習(xí)題等，最好還能涉及一些競(jìng)賽的習(xí)題，因?yàn)檫@樣可以幫助我們師范生在以后的教學(xué)過(guò)程中更好、更熟練并且能夠進(jìn)行深層次的教學(xué)，有助于培養(yǎng)初中生和高中生對(duì)物理實(shí)驗(yàn)和物理課程的興趣。

2、根據(jù)你所掌握的中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，談?wù)勀銓?duì)“物理實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的地位”的認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為，物理實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)可以起到激發(fā)興趣、發(fā)展思維、培養(yǎng)能力、助于理解等作用。如在初中物理第一課的教學(xué)上，學(xué)生們接觸的第一個(gè)原理是“擺的等時(shí)性原理”，我覺(jué)得，將這個(gè)實(shí)驗(yàn)放在初中物理課堂的第一課上來(lái)講就說(shuō)明了其重要性，以及實(shí)驗(yàn)對(duì)物理教學(xué)的重要性，我們需要將此實(shí)驗(yàn)在課堂上呈現(xiàn)給學(xué)生，幫助他們更好地理解所接觸的第一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)方法——擺的等時(shí)性原理，以及第一個(gè)定理——擺的等時(shí)性原理，即擺球擺動(dòng)的周期只和擺線(xiàn)的長(zhǎng)度有關(guān)。諸如此類(lèi)的實(shí)驗(yàn)，我們應(yīng)該力所能及地將其搬到課堂上來(lái)，因?yàn)?，?shí)驗(yàn)是物理學(xué)科中至關(guān)重要的一環(huán)，沒(méi)了實(shí)驗(yàn)科學(xué)家就不會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多造福人類(lèi)的定理，我們需要使學(xué)生明確這一點(diǎn)，即在物理學(xué)科的學(xué)習(xí)中，實(shí)驗(yàn)比起“做題”更重要?？墒侨缃竦闹袑W(xué)課堂上對(duì)于實(shí)驗(yàn)則是能省則省，我覺(jué)得這種現(xiàn)象應(yīng)該予以改正，否則不利于學(xué)生真正掌握物理學(xué)科中的諸多原理。

3、根據(jù)上海課程標(biāo)準(zhǔn)要求，寫(xiě)出上海市初高中物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。上海市初高中物理的課程標(biāo)準(zhǔn)要求是：讓學(xué)生獲得必須的物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，初步了解物理學(xué)的發(fā)展和歷程；經(jīng)歷物理知識(shí)的形成過(guò)程，感受、認(rèn)識(shí)和運(yùn)用物理學(xué)的基本思想和基本方法；收到科學(xué)精神的熏陶，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。初步具有現(xiàn)代社會(huì)成員所必需的基本能力和科學(xué)素養(yǎng)。初中基礎(chǔ)性課程部分：

1、用天平測(cè)質(zhì)量

2、探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系

3、測(cè)定物質(zhì)大密度

4、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)理

5、用DIS研究二力平衡的條件

6、探究杠桿平衡的條件

7、探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)

8、驗(yàn)證阿基米德原理

9、用電流表測(cè)電流 用電壓表測(cè)電壓

10、用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流

11、探究電流與電壓、電阻之間的關(guān)系

12、用電流表、電壓表測(cè)電阻

13、探究平面鏡成像的特點(diǎn)

14、驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律

15、測(cè)定小燈泡的功率 初中拓展型課程部分

1、用DIS研究晶體熔化和凝固的過(guò)程

2、探究氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

3、測(cè)定物質(zhì)的比熱容

4、斜面機(jī)械效率的測(cè)定 初中探究型課程部分

1、利用簡(jiǎn)易激光發(fā)生器測(cè)量物體位置和形狀的微小變化

2、滑輪組的機(jī)械效率

3、弦樂(lè)器音調(diào)和弦的長(zhǎng)度、緊張程度的關(guān)系

4、白熾燈、熱敏電阻的溫度特性

5、視網(wǎng)膜上的像 高中基礎(chǔ)性課程部分

1、用DIS測(cè)變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的平均速度

2、用DIS測(cè)定加速度

3、研究共點(diǎn)力的合成

4、用DIS驗(yàn)證斜面上力的分解

5、用DIS研究加速度與力的關(guān)系

6、用DIS驗(yàn)證牛頓第三定律

7、用DIS實(shí)驗(yàn)研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)

8、用DIS實(shí)驗(yàn)研究機(jī)械能守恒定律

9、用單分子油饃法估測(cè)分子的大小

10、用DIS實(shí)驗(yàn)研究溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系

11、用DIS實(shí)驗(yàn)研究一定質(zhì)量的氣體在體積不變時(shí)，其壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系

12、用DIS實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的U-I圖像

13、用DIS實(shí)驗(yàn)研究通電螺線(xiàn)管的磁感應(yīng)強(qiáng)度

14、探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 高中拓展型課程實(shí)驗(yàn)

1、用單擺測(cè)重力加速度

2、觀察水波的干涉現(xiàn)象

3、用DIS描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線(xiàn)

4、用DIS測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻

5、驗(yàn)證楞次定律

6、觀察光的干涉、衍射現(xiàn)象

7、描繪平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡

王玨 物理師范 150111998

第五篇：景訥鄉(xiāng)中學(xué)預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

景訥鄉(xiāng)中學(xué)預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

為了推動(dòng)艾滋病防治工作進(jìn)一步深入，我校在上級(jí)部門(mén)的幫助和指導(dǎo)下，廣泛開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，普及艾滋病防治知識(shí)，提高我校廣大師生防艾知識(shí)水平，為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。

現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視預(yù)防艾滋病工作

成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：普國(guó)平（校 長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：劉 ?。ǜ毙ｉL(zhǎng)）代興燦（副校長(zhǎng)）

成 員：彭加強(qiáng) 巖 罕 王 健 何易華 廖曉燕

徐安毅 王宏偉 段光倫 黃昌華 普忠全

袁良兵 各班主任

對(duì)于我校開(kāi)展預(yù)防艾滋病預(yù)防艾滋病活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，有專(zhuān)門(mén)的預(yù)防艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄洠蓄I(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病預(yù)防艾滋病活動(dòng)。

二、主要工作

1、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，共進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)宣傳，內(nèi)容包括：

（1）艾滋病流行態(tài)勢(shì)及對(duì)人類(lèi)危害的普遍性、長(zhǎng)期性及毀滅性。

（2）艾滋病的基本知識(shí)：著重介紹了艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷

病毒（HIV）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與HIV感染者區(qū)別；艾滋病臨床表現(xiàn)；艾滋病毒的體外消毒方法。

（3）艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛(ài)、拒絕毒品，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同學(xué)們目前全人類(lèi)的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會(huì)加速艾滋病的傳播。

2、開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

利用班會(huì)及周一升旗時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識(shí)教育。并教會(huì)他們一些學(xué)?；旧罴寄?，學(xué)會(huì)如何傾聽(tīng)，促進(jìn)同學(xué)們交流，尊重別人，學(xué)會(huì)如何與人親密相處，學(xué)會(huì)如何拒絕來(lái)自社會(huì)各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。

3、板報(bào)宣傳、廣播宣傳，擴(kuò)大宣傳面

教會(huì)學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識(shí)，知道對(duì)待HIV感染者、艾滋病人不歧視，艾滋病知識(shí)知曉率95%以上。

總之，艾滋病的問(wèn)題已成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重問(wèn)題，目前世界上無(wú)治愈艾滋病藥物，且相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間也難以有治療的方法，只有堅(jiān)持預(yù)防為主，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)宣傳，普及艾滋病的知識(shí)，提高人們的自我防護(hù)能力，才是預(yù)防流行的主要途徑。學(xué)校預(yù)防艾滋病是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨任務(wù)，也屬素質(zhì)教育范疇，在開(kāi)展活動(dòng)方面，還希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和幫助，加強(qiáng)我國(guó)預(yù)防艾滋病宣傳工作力度。

景訥鄉(xiāng)中學(xué)

2015.12.5 附圖：宣傳活動(dòng)照片

1、板報(bào)宣傳

2、班級(jí)宣傳

3、校會(huì)宣傳