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      考研步驟

      時(shí)間:2019-05-15 00:19:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:考研步驟

      1.考研步驟

      (1)大二上學(xué)期至下學(xué)期五月:決定是否考研;考哪所學(xué)校;并報(bào)考研輔導(dǎo)班

      (2)大二下學(xué)期期末考試后:暑假?gòu)?fù)習(xí)和考研班聽課

      (3)大三上學(xué)期十一月:考研報(bào)名

      (4)大三上學(xué)期十二月:簽發(fā)準(zhǔn)考證

      (5)大三上學(xué)期十二月:復(fù)習(xí)沖刺

      (6)大四上學(xué)期一月:考試

      (7)大四下學(xué)期三月:考試成績(jī)公布

      (8)大四上學(xué)期四月:研究生復(fù)試

      (9)大四下學(xué)期六月:發(fā)放錄取通知書.考研必備的五種素質(zhì)

      ①體力。大多數(shù)最后成功的考研者都有過披星戴月上輔導(dǎo)班,挑燈夜戰(zhàn)作模擬題的體驗(yàn)。要是沒有強(qiáng)健的體魄,最好不y要輕易嘗試考研,否則可能得不償失。②毅力??简?yàn)是打一場(chǎng)持久戰(zhàn),備考時(shí)間至少也需要半年。也就是說,至少半年時(shí)間里你要遠(yuǎn)離幾乎一切娛樂,抵制所有舒適生活的誘惑。這對(duì)于一個(gè)人的毅力來說絕對(duì)是一次嚴(yán)酷的考驗(yàn)。

      ③定力。對(duì)于應(yīng)屆考生來說,當(dāng)一場(chǎng)接一場(chǎng)的校園招聘會(huì)舉行的時(shí)候,當(dāng)周圍的同學(xué)忙著做簡(jiǎn)歷找工作的時(shí)候,心里最容易蕩起漣漪。這時(shí)候,定力顯得尤其重要,只有靠它來平息浮躁的心情,決勝的關(guān)鍵也就在此一刻。

      ④魄力。僧多粥少的現(xiàn)實(shí)注定了許多人到最后難免傷心。你能保證在付出了那么多以后不會(huì)后悔嗎?背水一戰(zhàn)的魄力你有嗎?

      ⑤動(dòng)力。沒有足夠的動(dòng)力支持,上面的4種力量恐怕難以維持。必須有一個(gè)能夠說服你自己的考研動(dòng)機(jī),才會(huì)有排除萬(wàn)難的勇氣。

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      第二篇:考研步驟

      (1)大三上學(xué)期至下學(xué)期五月:決定是否考研;考哪所學(xué)校;并報(bào)考研輔導(dǎo)班

      (2)大三下學(xué)期期末考試后:暑假?gòu)?fù)習(xí)和考研班聽課

      (3)大四上學(xué)期十一月:考研報(bào)名

      (4)大四上學(xué)期十二月:簽發(fā)準(zhǔn)考證

      (5)大四上學(xué)期十二月:復(fù)習(xí)沖刺

      (6)大四上學(xué)期一月:考試

      (7)大四下學(xué)期三月:考試成績(jī)公布

      (8)大四上學(xué)期四月:研究生復(fù)試

      (9)大四下學(xué)期六月:發(fā)放錄取通知書.考研必備的五種素質(zhì)

      ? 體力。大多數(shù)最后成功的考研者都有過披星戴月上輔導(dǎo)班,挑燈夜戰(zhàn)作模擬題的體驗(yàn)。要是沒有強(qiáng)健的體魄,最好不要輕易嘗試考研,否則可能得不償失。

      ? 毅力。考驗(yàn)是打一場(chǎng)持久戰(zhàn),備考時(shí)間至少也需要半年。也就是說,至少半年時(shí)間里你要遠(yuǎn)離幾乎一切娛樂,抵制所有舒適生活的誘惑。這對(duì)于一個(gè)人的毅力來說絕對(duì)是一次嚴(yán)酷的考驗(yàn)。

      ? 定力。對(duì)于應(yīng)屆考生來說,當(dāng)一場(chǎng)接一場(chǎng)的校園招聘會(huì)舉行的時(shí)候,當(dāng)周圍的同學(xué)忙著做簡(jiǎn)歷找工作的時(shí)候,心里最容易蕩起漣漪。這時(shí)候,定力顯得尤其重要,只有靠它來平息浮躁的心情,決勝的關(guān)鍵也就在此一刻。

      ? 魄力。僧多粥少的現(xiàn)實(shí)注定了許多人到最后難免傷心。你能保證在付出了那么多以后不會(huì)后悔嗎?背水一戰(zhàn)的魄力你有嗎?

      ? 動(dòng)力。沒有足夠的動(dòng)力支持,上面的4種力量恐怕難以維持。必須有一個(gè)能夠說服你自己的考研動(dòng)機(jī),才會(huì)有排除萬(wàn)難的勇氣。

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      第三篇:考研準(zhǔn)備步驟

      鑒于時(shí)間因素,樓主可以從這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃中的第二個(gè)階段開始。1.2考研計(jì)劃

      準(zhǔn)備不在于早,而在于是否真正用心準(zhǔn)備,是否真正全身心地投入。一般情況下在大三暑假即七月份開始著手準(zhǔn)備,此時(shí)距考試還有半年,時(shí)間足夠了。甚至在9月份也來得及。但千萬(wàn)記?。阂坏╅_始動(dòng)手準(zhǔn)備,就要全身心的投入,至少要保證每天有8~10小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,否則,到時(shí)候你也會(huì)后悔的

      考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時(shí)間跨度長(zhǎng),因此,考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃。總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

      (1)起步階段(第一輪復(fù)習(xí))

      首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩,等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

      (2)強(qiáng)化階段(第二輪復(fù)習(xí))

      所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí),對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。

      (3)沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))

      本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問題:一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

      2.學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

      (1)搜集資料階段

      ①1月搜集考研信息,聽免費(fèi)講座。

      ②2-3月確定考研目標(biāo),聽考研形勢(shì)的講座。選擇專業(yè),全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

      (2)第一輪復(fù)習(xí)

      ①4-5月第一輪復(fù)習(xí),可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

      ②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購(gòu)買最新的輔導(dǎo)用書,準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

      (3)第二輪復(fù)習(xí)

      ①7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,開始第二輪復(fù)習(xí)??梢詤⒓右粋€(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班,有選擇地做一些必要的題目。

      ②9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃,購(gòu)買專業(yè)課輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。

      ③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

      ④11月10-14日研究生考試報(bào)名工作開始,報(bào)名、填報(bào)專愿。

      (4)第三輪復(fù)習(xí)

      ①11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始,政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí),購(gòu)買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

      ②12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),報(bào)一個(gè)沖刺班,做考前整理。

      (5)初試臨考階段

      1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。

      (6)準(zhǔn)備復(fù)試階段

      ①2月放松心情,查詢初試成績(jī)。

      ②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

      ③4月準(zhǔn)備復(fù)試,聯(lián)系招生單位。

      ④5月關(guān)注復(fù)試成績(jī)。3.復(fù)習(xí)技巧

      (1)第一輪復(fù)習(xí)策略

      英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急,因?yàn)榭键c(diǎn)還沒修訂完畢,新大綱尚未出臺(tái),所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi),免得做無用功。

      ①英語(yǔ)。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語(yǔ)法,同時(shí),閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語(yǔ)法等不會(huì)有什么變化,詞匯每年大綱雖然有所修訂,但變動(dòng)不大,因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí),由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng),詞匯量也差不多,所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。

      ②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間,一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)政治之后,就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

      ③專業(yè)課。本校本專業(yè)報(bào)考的,要利用常規(guī)教學(xué),好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程??鐚I(yè)或跨校報(bào)考的,此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí),如可能,應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。

      首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ),因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料,也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長(zhǎng)期班或預(yù)備班來給自己充電。政治有點(diǎn)不同,一開始就可以選個(gè)班期較長(zhǎng)的輔導(dǎo)班,可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

      (2)第二輪復(fù)習(xí)策略

      所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間,中間有一個(gè)暑假,沒有課程干擾,因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中,其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,考研成績(jī)的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢?關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù):一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握;二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。

      ① 政治。

      政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考試知識(shí)點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合,如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性”等等。

      ② 英語(yǔ)。

      詞匯方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上,開始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長(zhǎng)難句,掌握各種句式,王林編著的《考研真相》在以上兩點(diǎn)上體現(xiàn)的尤為突出;同時(shí)要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過閱讀來鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí),通過做題來鞏固。

      ③ 數(shù)學(xué)。

      本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí),因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少,做題數(shù)量也不可能很多。因此,要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,提煉解題規(guī)律。

      ④專業(yè)課。

      這一階段由于公共課程份量加大,專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識(shí)內(nèi)容。第二輪復(fù)習(xí)要選購(gòu)一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料,有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要了,即便要回,也一定別超過一周,畢竟家是休息娛樂的地方,不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí),結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。

      (3)第三輪復(fù)習(xí)策略

      沖刺期內(nèi)各科均開始進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)。一般考前兩個(gè)月左右開始,標(biāo)志是10月中下旬時(shí)事政治的復(fù)習(xí)內(nèi)容基本確定。本階段理所當(dāng)然地要鞏固已經(jīng)復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,進(jìn)一步歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,牢牢把握重點(diǎn)、難點(diǎn);同時(shí),要將業(yè)已掌握的知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化為最后卷面上的得分,也就是說,要強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

      政治

      在兩個(gè)方面下工夫。一是時(shí)事政治與基本理論的結(jié)合,二是進(jìn)行答題方法訓(xùn)練,強(qiáng)化答題技巧。時(shí)事政治與政治基本理論的結(jié)合歷來是考試熱點(diǎn),需要自己好好歸納總結(jié),建議上串講沖刺班。不要做大量的模擬題,因?yàn)槿鄙賴?yán)格的標(biāo)準(zhǔn)答案,很難對(duì)模擬結(jié)果做出精確評(píng)判,要是碰到一些劣質(zhì)的模擬題,說不定還會(huì)誤導(dǎo)。

      英語(yǔ)

      沖刺復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)也有兩個(gè),一是進(jìn)行大量??季毩?xí),二是強(qiáng)化訓(xùn)練短文寫作。對(duì)短文寫作的強(qiáng)化,首先要對(duì)可能的命題范圍做出預(yù)測(cè)??佳杏⒄Z(yǔ)作文命題不會(huì)冷僻,不會(huì)很專業(yè),通常都與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系,或反映當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題,多看一些話題類的寫作書,例如寫作160篇,包括的話題有:保持健康、如何讀書、環(huán)境保護(hù)、亂承諾、競(jìng)爭(zhēng)與合作、網(wǎng)絡(luò)等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍后,有意識(shí)地多閱讀一些相關(guān)文章,熟悉有關(guān)觀點(diǎn)、句式、詞匯,多動(dòng)筆寫寫,在考場(chǎng)上就可成竹在胸。

      數(shù)學(xué)

      本階段要逐步恢復(fù)做題練習(xí)量,進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練,一方面進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率,另一方面使解題狀態(tài)上升,最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。

      (4)模考帶復(fù)習(xí)

      公共科目和數(shù)學(xué)在第三輪復(fù)習(xí)的前期安排了一個(gè)??紟В话阍?1月份。之所以在這里設(shè)置模考帶,是因?yàn)榻?jīng)過兩輪復(fù)習(xí),需要通過正規(guī)考試來檢測(cè)一下,以便及早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃;同時(shí)也是因?yàn)榭计诒平?,有必要增加一些?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。??加袃煞N模式,一是自我???,找一份模擬題,自己安排時(shí)間測(cè)試一下;二是參加??及唷D?及嗟膬?yōu)點(diǎn)在于正式考場(chǎng),嚴(yán)格監(jiān)考,正式答題卡和答題紙,實(shí)戰(zhàn)氣氛逼真,檢測(cè)出來的水平很真實(shí);同時(shí)??及噙€進(jìn)行針對(duì)性的講評(píng),參加者可根據(jù)平均分估計(jì)自己的相對(duì)水平。

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      《數(shù)學(xué)考試大綱解析》(教育司)知識(shí)點(diǎn)很全,作為指導(dǎo)書

      《陳文登數(shù)學(xué)習(xí)題精粹》 試題很精練,很靈活,有些難度,題型全

      《英語(yǔ)考試大綱解析》(教育司)要精細(xì)的閱讀其要求和樣題,最后可以閱讀范文

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      《啟航20天20題》,這是在考前20天要做的。

      第四篇:考研英語(yǔ)作文寫作四步驟

      考研英語(yǔ)寫作四大步驟 英語(yǔ)作文寫作大致分為四個(gè)步驟。首先要規(guī)劃寫作要點(diǎn)。每個(gè)同學(xué)的寫作習(xí)慣不同,有的習(xí)慣是寫到草稿紙上再抄到卷子上,有的習(xí)慣是直接寫到卷面上,所以寫作進(jìn)程的規(guī)劃也不一樣。不管是哪種寫作習(xí)慣,考生都應(yīng)該在動(dòng)筆之前花5分鐘左右的時(shí)間構(gòu)思并寫出提綱;然后用大約30分鐘的時(shí)間把短文寫好;如果你習(xí)慣于打草稿的話,可以用20分鐘的時(shí)間寫草稿,然后再用10分鐘左右的時(shí)間把草稿抄寫在試卷上,最后我們還要留出大約5分鐘的時(shí)間來檢查。這一項(xiàng)需要考生在平時(shí)訓(xùn)練中就嚴(yán)格要求自己,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第二步就是認(rèn)真審題。審題過程中考生要完成兩個(gè)任務(wù):一是分清題型,二是揣摩題意。審題時(shí),考生首先應(yīng)該分析題目是議論文、說明文、記敘文還是書信通知類的文體,因?yàn)椴煌念}型需要采用不同的寫作方法和不同的語(yǔ)言風(fēng)格。定下文章的文體之后,接下來考生要根據(jù)題中給出的詞語(yǔ)、圖畫等信息,確定文章的主題,限定寫作的范圍。

      第三步構(gòu)思文章的寫作內(nèi)容。寫英語(yǔ)作文的時(shí)候,可能很多考研學(xué)生會(huì)遇到這樣的問題:確定了文章的主題和寫作范圍,但文章的內(nèi)容卻無從下手。不過我感覺有兩個(gè)方法還挺有用處的。一是聯(lián)想法,根據(jù)題目提供的信息,盡可能快速盡可能多地聯(lián)想到和信息有關(guān)的材料,并把所有的材料一一記錄下來,這些材料可以是一個(gè)單詞,一個(gè)句子,一段話,也可以是一個(gè)事件,一個(gè)故事。二是提問法,考生可以從這六方面 who what where when why how 展開提問,并做相應(yīng)回答,同時(shí)考生也可以圍繞這些問題搜集相關(guān)材料,拓展寫作的思路。當(dāng)材料收集完成后,考生就要對(duì)所有材料進(jìn)行分析篩選,選出適合的材料作為寫作的重點(diǎn)。第四步著手寫提綱。當(dāng)寫作的主題、范圍、材料都收集完成后,接下來考生要寫個(gè)作文提綱,好的提綱是寫作過程中好的助手。它可以幫我們確定作文的主題和結(jié)構(gòu)、有序地組織自己的觀點(diǎn)、合理地安排材料。寫大綱的時(shí)候,我們可以使用完整的句子,也可以使用單詞或短語(yǔ)。使用完整的句子寫大綱比較詳細(xì),而且有些主題句在最后寫成文的時(shí)候直接可以使用。而如果使用單詞或短語(yǔ)來寫大綱的話則會(huì)更快、更簡(jiǎn)潔。至于選擇哪種方法,考生要根據(jù)自身情況決定。

      第五篇:2010考研英語(yǔ)作文三步驟

      2010考研英語(yǔ)作文三步驟

      很多同學(xué)都知道,大作文對(duì)于我們來說,似乎有一個(gè)非常神奇的數(shù)字“三”。我們知道“道生一,一生二,三生萬(wàn)物”,這個(gè)“三”恰恰是考研英語(yǔ)大綱對(duì)寫作的要求。

      第一步:描寫現(xiàn)象。

      其實(shí)很多同學(xué)都了解,我們的考研英語(yǔ)寫作為什么提到三方面,去瀏覽大綱的話,你發(fā)現(xiàn)它在確定我們考研英語(yǔ)寫作的時(shí)候,明確指出:要求同學(xué)們?cè)谧约旱淖魑漠?dāng)中,也就是200來字的大作文當(dāng)中要非常真切地、確切地寫出我們對(duì)整個(gè)考研英語(yǔ)寫作技巧的要求??佳杏⒄Z(yǔ)寫作的“邏輯三段論”當(dāng)中,你可以在第一個(gè)自然段,把你所看到真真切切的現(xiàn)象寫出來,我們都知道什么叫“現(xiàn)象”,現(xiàn)象是我們看到的,在我們身邊發(fā)生的事情,在我們?cè)嚲懋?dāng)中一個(gè)圖畫里所表達(dá)的東西,同學(xué)們也看到了一個(gè)新的東西,當(dāng)你寫出現(xiàn)象的時(shí)候,實(shí)際說的直白一點(diǎn),你就已經(jīng)會(huì)了英文寫作的描寫手法了。我們今天要考研,可能你第一個(gè)自然段一定是描寫出來的,而且這種描寫一定要客觀。

      第二步:透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

      如果我們只把現(xiàn)象說出來,那不是考研的要求,因?yàn)榭佳械牡诙揭蟮氖鞘裁??通過現(xiàn)象看你內(nèi)在的本質(zhì),內(nèi)在的本質(zhì)又是什么東西?其實(shí)就是畫外音。有的同學(xué)問我,丁老師,明年的考題會(huì)不會(huì)有畫外音。如果你仔細(xì)想一想,遠(yuǎn)了不說,就從2001年到現(xiàn)在已經(jīng)八年了,這八年的大作文考試當(dāng)中,只有07年的大作文當(dāng)中看到?jīng)]有畫外音,其他七年的考試都是有畫外音的。比如我們考了,“愛心是一盞燈,越黑暗的地方越明亮”;我們也考了文化,國(guó)內(nèi)文化和國(guó)際文化之間的關(guān)系;甚至我們都知道“養(yǎng)老足球賽”,這是跟和諧社會(huì)相背道的現(xiàn)象;同時(shí)我們也看到了,對(duì)貝克漢姆的盲目崇拜是不可為的,所以這些東西對(duì)同學(xué)們來講,都是一種現(xiàn)象,隨后給了你一個(gè)畫外音。這時(shí)候同學(xué)看到,拿08年大作文來說,“你一條腿、我一條腿,你我一起走南闖北”,我們都知道,“你我一起”就在向我們傳遞著一種理念。當(dāng)你第一自然段描寫完看到的圖畫之后,第二自然段最重要的就是讓同學(xué)們把這個(gè)現(xiàn)象下面的本質(zhì)告訴我們。

      第三步:議論。

      最后該來說說議論了。畢竟我們寫的是議論文,什么是議論呢?我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué),他們不能非常清晰地分清什么是說明,什么是議論,這造成了一種尷尬,很多同學(xué)都在該說明的時(shí)候把議論混進(jìn)去了。但是你要知道,在真正你們的目標(biāo)讀者,就是判卷老師分析的過程中,他一定會(huì)重點(diǎn)要看你是不是把說明和議論分清楚了。所以同學(xué)要知道,到了今天,我們重要的備考階段究竟是什么,你應(yīng)該頭腦非常清晰地能夠把以上的內(nèi)容弄清楚,那也就是我們要了解,我們?cè)谡嬲撜f明的時(shí)候就去說明。

      那么議論應(yīng)該怎么去說呢?我們采取了一些措施和手段。比如一些丑惡現(xiàn)象我們要去解決它;當(dāng)我們看到了“人”字結(jié)構(gòu)相互支撐的時(shí)候,我們應(yīng)該弘揚(yáng)它、學(xué)習(xí)它,因?yàn)檫@樣的話我們會(huì)如何如何,這是同學(xué)在這個(gè)時(shí)候要思考的。說到這兒同學(xué)可能已經(jīng)感覺到了,這個(gè)所謂的“三”這個(gè)神奇的數(shù)字已經(jīng)告訴了我們,我們?cè)谝黄笞魑漠?dāng)中,理論上講是三個(gè)段落的。這三個(gè)段落應(yīng)該確切地說,按照它的寫作手法來分,第一段應(yīng)該是描寫,第二段應(yīng)該是說明,第三段確切地講是我們的議論。

      經(jīng)常有同學(xué)問我要不要背文章,要背,但是不能盲目空洞的去背。因?yàn)?,如果只有華麗的句子而文章美譽(yù)內(nèi)容,分?jǐn)?shù)肯定高不了。當(dāng)然背句子對(duì)于提升寫作水平很有幫助,但是希望大家一定要記住,當(dāng)你的內(nèi)容欠缺的時(shí)候,你所出的招數(shù),就是這些美麗的詞藻似乎失去了魅力,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該努力地思考,思考什么?思考你身邊的一些現(xiàn)象,思考你看到的每一道作文題,而并不是說只背那么幾道小題,就一定能把這個(gè)時(shí)候的寫作扣上,這種可能性是微乎其微的。所以說,其實(shí)寫作是應(yīng)該早復(fù)習(xí)的。

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