第一篇:慶教師節(jié)主題團(tuán)日活動方案
慶教師節(jié)主題團(tuán)日活動方案
活動主題:慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊活動
求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我報送單位:昌平區(qū)大東流中學(xué)共青團(tuán)
報送時間:2006年9月
“求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會
自1996年9月開始,大東流中學(xué)每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)
目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛,對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運,慶元旦”、“艱苦奮斗,與時俱進(jìn)”共15場,從開始的手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。
因此,校長鄭維杰為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我”,號召全體教師發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。
本次聯(lián)歡會節(jié)目包括歌曲、小品、相聲、朗誦,中間穿插3個游戲,“繞口令”、“猜詞”和“嗑瓜子”。聯(lián)歡會開始第一項是奏國歌,在這個自己動手裝飾的兩間屋子的簡陋禮堂里,雄壯的歌聲下教師們堅定的表情,是對于祖國的深深情誼。第二項由工會吳主席代替學(xué)校致辭,帶去對于教師及默默支持教師工作的家庭成員的祝福。第三項是教師們自己編的節(jié)目,雖然人少,掌聲不能顯得特別熱烈,但是心情是無比快樂的,為臺上演出教師送去的我們從校園中自己采摘的鮮花,代表我們的心意。歌曲“朋友”、“打靶歸來”,朗誦“卜算子_詠梅”、“雪化的快樂”,小品“你酸我也酸”,相聲“猜字”等把聯(lián)歡會一次次推向高潮,最后共青團(tuán)集體為所有老師獻(xiàn)上了合唱“明天會更好”,祈禱教師們擁有更加美好、燦爛的明天。
青春是一首歌,跳動著激昂的旋律,青春是一條河,涌動著拼搏的浪花,因為有了青春,我們才這樣賦有活力,因為有了青春,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
第二篇:主題團(tuán)日活動方案
(四)“青春鑄就中國夢”系列主題團(tuán)日活動
1、活動目的深刻領(lǐng)會“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起,把實現(xiàn)個人價值與社會價值緊密結(jié)合在一起,把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起。結(jié)合大學(xué)生能力拓展目標(biāo)進(jìn)行主題教育,堅定理想信念,放飛青春夢想,勵志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實踐,為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗。
2、活動內(nèi)容
十月份在全校范圍內(nèi)開展“青春鑄就中國夢”主題團(tuán)日活動
二年級團(tuán)支部可以組織團(tuán)員青年們暢談在新時期下大學(xué)生的責(zé)任與使命,如何用自己的青春鑄就中國夢,引導(dǎo)廣大團(tuán)員勤于思考,善于辨析,在交流過程中做到層次分明、條理清楚的分析以及定位準(zhǔn)確、明白有力地說理,提升二年級團(tuán)員的思辨能力。
三年級團(tuán)支部通過組織團(tuán)支部成員開展團(tuán)內(nèi)集體活動、團(tuán)隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練等立意深刻,生動有趣,形式新穎的活動提升各支部成員的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作能力。引導(dǎo)廣大團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想,志存高遠(yuǎn)、團(tuán)隊協(xié)作、提高工作效率,培養(yǎng)良好的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng),掌握高效的工作方法。
東北大學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期各年級主題團(tuán)日活動進(jìn)度表
第三篇:主題團(tuán)日活動方案
“實踐助成才 永遠(yuǎn)跟黨走”
主題團(tuán)日活動方案
一、活動日期:2011年9月25日上午
二、活動形式:座談會
三、活動目標(biāo):
為貫徹黨的指導(dǎo)思想,加強對我院學(xué)生的思想政治教育,培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力,增強同學(xué)們的責(zé)任感和歷史使命感;明確成才目標(biāo),確立為學(xué)校、國家、為民族奮斗的志向,努力成長為對社會有貢獻(xiàn)的人才;繼承和發(fā)揚我校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,積極響應(yīng)和配合學(xué)校有關(guān)工作的開展,推動我院更好更快的發(fā)展,為學(xué)院的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識。
四、活動地點
三教203會議室
五、活動流程:
1總結(jié)暑期社會實踐工作。
2、邀請暑期社會實踐活動中表現(xiàn)較優(yōu)秀的同學(xué)分享實踐經(jīng)驗。
3、組織同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo)。
4、讓同學(xué)們分組討論實踐和成才的聯(lián)系。
5、讓各個組的代表發(fā)表其討論結(jié)果。
六、活動意義
對于現(xiàn)今的大學(xué)生來說,社會實踐活動參加的可謂少之又少,相對的工作經(jīng)驗很匱乏。因此,職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對于這一現(xiàn)象很重視,大學(xué)生們是祖國的希望,所以需要讓同學(xué)們了解自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),并且以成為祖國的棟梁為主要的奮斗目標(biāo),要調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們了解到社會實踐的重要性和必要性,以便積累更多的經(jīng)驗,為日后的工作打下基礎(chǔ),開展此次活動的意義就在于此。
第四篇:慶教師節(jié)活動方案
唐四小學(xué)慶祝第二十八個教師節(jié)活動方案
一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:在第二十八個教師節(jié)暨中秋佳節(jié)來臨之際,我校本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的慶祝原則,在校園中營造節(jié)日氣氛,開展系列活動。讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、具體方案:
(一)活動流程
一、中隊輔導(dǎo)員向全體學(xué)生發(fā)表倡議書。號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
二、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用廣播向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想。
三、各班出以“教師節(jié)、中秋節(jié)”為主題布置學(xué)習(xí)園地。
四、主體活動:
1、九月九日上午8:30全校師生于學(xué)校操場開展“慶教師節(jié)”集體聯(lián)歡活動。議程如下:
(1)升旗儀式
(2)耿校長致辭
(3)學(xué)生代表____獻(xiàn)辭
(4)孫校長宣布2011學(xué)年優(yōu)秀、先進(jìn)教職工名單
(5)教師代表__________老師講話
(6)師生節(jié)目匯演
(7)宣布活動結(jié)束
2、下午13:00---20:00 教工活動(詳見工會活動方案)
(二)活動準(zhǔn)備
1、“一份小禮品,一份真感謝”,每位同學(xué)在教師節(jié)來臨之前,采取自制賀卡或小禮物的形式送給老師。9月1日,由班主任向?qū)W生做好解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作;
2、9月2日―8日,由各年級班主任及美術(shù)老師利用課堂指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作;
3、各班、各辦公室圍繞教師節(jié)主題排練好一至兩個節(jié)目,形式可以多樣,如小品、相聲、朗誦、歌舞等;并于9月2日下班前上報學(xué)科組節(jié)目單; 4、9月8日中午在學(xué)校操場舉行各班節(jié)目評選;
5、誠邀我校部分二次退休教師參加活動;
請大家早作細(xì)致準(zhǔn)備,通力協(xié)作,確保活動順利進(jìn)行。謝謝!
唐四小學(xué)德育處、大隊部
2012-8-28
第五篇:教師節(jié)主題活動方案
教師節(jié)主題活動方案
教師節(jié)主題活動方案1
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的'同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第XX個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。
具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。
2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節(jié)主題活動方案2
為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動安排
方案1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
方案4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的`紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。
教師節(jié)主題活動方案3
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的`全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。 二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:
9月2日——9月11日
四、活動安排
1、9月4日——9月 7日 “尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日 “尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日 “尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日 “尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日 “我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排:
1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像 具體程序:
1) 頒獎
2) 慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
教師節(jié)主題活動方案4
為了進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要,不斷提高思想業(yè)務(wù)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實施,市教育局研究,決定在全市開展“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作,特制定如下評選活動方案:
一、評選范圍
“名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學(xué)一線工作的各級各類學(xué)校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任”評選范圍為20-20學(xué)全市各學(xué)校在職班主任。
二、評選條件
“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。
有下列情況之一者,不能推薦評選:
1、工作時間未滿三年者;
2、因違法、違紀(jì)受到過處罰、處分或相關(guān)處理者;
3、體罰、侮辱學(xué)生,師德表現(xiàn)不良者,考核稱職以下者;
4、組織參加以個人盈利為目的的辦班、競賽活動以及有償家教,參加編寫或推薦使用未經(jīng)教育行政部門同意的各種書刊資料者;
5、利用工作時間從事個人經(jīng)營活動者;
6、弄虛作假,虛報個人學(xué)術(shù)成果者;
三、評選名額
各有關(guān)單位的推薦評選名額見附件1。
四、評選辦法
提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校(市直學(xué)校)負(fù)責(zé)。
1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據(jù)評選條件從轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師中提名推薦并考核評議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,并在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行不少于一周的公示。公示無異議后,將申報材料上報市教育局。
2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進(jìn)行考查考核,考核時要認(rèn)真聽取其所在學(xué)校教職工和所教班級學(xué)生及學(xué)生家長的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上,市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。
五、評選要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校應(yīng)將評選過程作為加強師德建設(shè)活動的重要環(huán)節(jié),開展各種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動,充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用,積極營造學(xué)先進(jìn)、做模范的濃厚氛圍。要嚴(yán)格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額,認(rèn)真、慎重地做好評選工作。
2、充分發(fā)揚民主,嚴(yán)格評選條件和工作程序,確保評選質(zhì)量。要堅持走群眾路線,遵循“民主推薦、公開評選”的原則,廣泛聽取群眾意見,真正把具有代表性的.師德模范、先進(jìn)代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創(chuàng)新,擴(kuò)大評選活動的社會影響力,營造全社會尊師重教的良好氛圍。
3、堅持原則,客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進(jìn)行。要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚正氣的過程,通過評選活動促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師優(yōu)先。