第一篇：暑期工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告

2010年認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告

系部：建筑系

學(xué)號(hào)：201017390131

專業(yè)：建筑工程技術(shù)

班級(jí)：建筑1001班

姓名：劉碧也

假期，我在工地上主要任務(wù)是在項(xiàng)目部里，跟隨總工，學(xué)習(xí)一些在工地上的基本知識(shí)，解決一些力所能及的問(wèn)題。期間，我從事的是一些基本的測(cè)量放線工作。測(cè)量主要用到的是經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，與全站儀。水準(zhǔn)儀，主要用于標(biāo)高測(cè)量、高程傳遞測(cè)量；經(jīng)緯儀，用來(lái)測(cè)量角度的，用于點(diǎn)位測(cè)量，工程中坐標(biāo)定位。全站儀，綜合了經(jīng)緯儀與水準(zhǔn)儀的功能，能大大提高了工作效率!它的功能除了經(jīng)緯儀及水準(zhǔn)儀的功能外還有數(shù)據(jù)采集及工程放樣!雖然全站器應(yīng)用范圍比較廣泛，操作便捷。但是我覺(jué)的用水準(zhǔn)儀來(lái)測(cè)標(biāo)高精度更加準(zhǔn)確。

在我實(shí)習(xí)期間用的最多的就是水準(zhǔn)儀。它用來(lái)控制路基路面各層的標(biāo)高，以及道路兩側(cè)的坡度，還有測(cè)定兩點(diǎn)間的高差，從而由已知點(diǎn)的高程推算未知點(diǎn)的高程。主要步驟如下：

1.粗平：用“左手大拇指法則”調(diào)節(jié)焦螺旋將圓水準(zhǔn)器氣泡劇中，使儀器的豎

軸大致豎直，從而使視準(zhǔn)軸基本水平。

2.瞄準(zhǔn)：把望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，進(jìn)行調(diào)焦對(duì)光，使十字絲和水準(zhǔn)尺成像都十分

清晰，以便于讀數(shù)。

3.精平：在讀數(shù)前轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中，從而達(dá)到視準(zhǔn)軸精確水平的目的。

4.讀數(shù)：水準(zhǔn)儀精平后，應(yīng)立即用十字絲的橫絲在水準(zhǔn)尺上讀數(shù)。

注意事項(xiàng)：

1.消除視差：瞄準(zhǔn)最后要使眼睛靠近目鏡端上下微微移動(dòng)，觀察十字絲在尺上的讀數(shù)是否也在隨之移動(dòng)，這就是視差。視差存在影響讀數(shù)的正確性，必須加以消除。方法是：仔細(xì)反復(fù)調(diào)節(jié)目鏡和物鏡對(duì)光螺旋，使尺子成像面與十字絲橫絲分劃面重合，直至尺子成像清晰穩(wěn)定，讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

2.由于水準(zhǔn)儀粗平后，豎軸不是嚴(yán)格鉛直，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡由后視轉(zhuǎn)到前視時(shí)，氣泡

不一定符合，應(yīng)重新精平，氣泡居中符合后才能讀數(shù)。

3.讀數(shù)應(yīng)讀出米，分米，厘米，毫米4位數(shù)字，毫米位是估讀而得。每次讀數(shù)

前，都必須使水準(zhǔn)器氣泡符合。

在這次實(shí)習(xí)中，通過(guò)在校期間測(cè)量課程的理論知識(shí)與實(shí)踐課程，我完成了該工地的大部分測(cè)量工作。我深深的體會(huì)到了測(cè)量工作的艱辛！在烈日下呆著安全帽，汗流浹背，架設(shè)水準(zhǔn)儀，做著需要極具耐心，細(xì)心，責(zé)任心的工作。曾經(jīng)也想過(guò)偷懶，隨便測(cè)測(cè)就算了。但是一想，如果路基高程測(cè)低了，工程質(zhì)量就沒(méi)有保證。如果測(cè)高了，高程造價(jià)就會(huì)提高,那么建設(shè)單位就損失了一大筆錢?。∫虼宋页浞终J(rèn)識(shí)到了測(cè)量工作的重要性，絕對(duì)不可以麻痹大意！而且工程的每一道程序都要求工作人員具備有很強(qiáng)的責(zé)任心！想想如果哪道工序沒(méi)做好，就會(huì)影響工程的進(jìn)度，就算工程做好了，也會(huì)存在嚴(yán)重的安全隱患！身為道橋?qū)I(yè)的我們，責(zé)任心就更應(yīng)該具備，如果我們?cè)斐龅臉虺鰜?lái)安全問(wèn)題，倒塌了，那是多么嚴(yán)重的安全事故啊！多少條人命也許就隨著橋梁的倒塌而丟失！

路面基層各個(gè)層面都應(yīng)該按照嚴(yán)格的圖紙進(jìn)行放樣，然后經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的壓實(shí)養(yǎng)生之后才可以攤鋪瀝青。大家分工明確，都很認(rèn)真。通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

每當(dāng)下雨天，無(wú)法開工。我都會(huì)在項(xiàng)目部查閱圖紙。圖紙是由通常是由交通設(shè)計(jì)院完成的。整套設(shè)計(jì)圖要將工程的每一個(gè)部分，每一個(gè)細(xì)節(jié)表達(dá)得清清楚楚。

尺寸標(biāo)注必須完整，否則到施工的時(shí)候就無(wú)法進(jìn)行施工了！用CAD看圖的時(shí)候?qū)嶋H上只要看主圖就也能看到細(xì)部，因?yàn)镃AD可以任意放大縮小圖紙。但是圖紙要打印出來(lái)，紙張的大小不能改變?。」獯蛴≈鲌D的話細(xì)部就看不清楚了，所以必須加以大量的詳圖作輔助。設(shè)計(jì)也是件龐大而又煩瑣的事，設(shè)計(jì)出來(lái)的工程還要能通過(guò)計(jì)算才行。

在項(xiàng)目部里，對(duì)于我這樣一個(gè)初入工地的在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，做人就更加重要。我也是的確做到了：他們對(duì)我的做人很滿意，雖然經(jīng)常會(huì)說(shuō)說(shuō)我。但都是技術(shù)方面的。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要不遺余力地去幫助別人，別人不一定會(huì)對(duì)你表示感激但是人家一定會(huì)記在心里的。我作為一個(gè)新人在項(xiàng)目部辦公室采取的措施是：少說(shuō)廢話、多問(wèn)、多聽(tīng)。在施工現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候就多問(wèn)，和基層的工人去交流?？垂と嗽趺醋鍪拢瑢W(xué)習(xí)技術(shù)。看現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備是怎么分布的，人員的任務(wù)是怎么分配的?？傊疄槿颂幨朗窍嗤ǖ?，要做事先學(xué)會(huì)做人。

實(shí)習(xí)感受

整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程持續(xù)了二十多天，收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了實(shí)踐能力，離開了書本，切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi)，這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外，施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題?？傊?，目前，我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在著不足，我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程。短短的暑假實(shí)習(xí)讓我明白了，社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的。學(xué)生時(shí)代的生活是很愜意的，不要再去抱怨學(xué)校環(huán)境不好；宿舍的住宿條件不好；室友不好打交道之類的話。一定要珍惜大學(xué)生活，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，將來(lái)學(xué)有所成，為校爭(zhēng)光！

在此感謝辛勞工作以及指導(dǎo)我這二十多天實(shí)習(xí)的工地師傅們！

第二篇：暑期工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告

2010年認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告

系部：土木建筑系

學(xué)號(hào)：0903040114

專業(yè)：道路橋梁

班級(jí)：09道橋

姓名：李露

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)不久的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，一直以書本上深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)來(lái)講述這門課程是很枯燥乏味不易明白的。學(xué)期末，學(xué)校組織了一次為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。跟隨老師進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)了我還有太多太多的不了解，這讓我認(rèn)識(shí)到假期工地實(shí)習(xí)的必要性！為此，在假期我深入工地，希望自己從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，以為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。

假期，我在工地上主要任務(wù)是在項(xiàng)目部里，跟隨總工，學(xué)習(xí)一些在工地上的基本知識(shí)，解決一些力所能及的問(wèn)題。期間，我從事的是一些基本的測(cè)量放線工作。測(cè)量主要用到的是經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，與全站儀。水準(zhǔn)儀，主要用于標(biāo)高測(cè)量、高程傳遞測(cè)量；經(jīng)緯儀，用來(lái)測(cè)量角度的，用于點(diǎn)位測(cè)量，工程中坐標(biāo)定位。全站儀，綜合了經(jīng)緯儀與水準(zhǔn)儀的功能，能大大提高了工作效率!它的功能除了經(jīng)緯儀及水準(zhǔn)儀的功能外還有數(shù)據(jù)采集及工程放樣!雖然全站器應(yīng)用范圍比較廣泛，操作便捷。但是我覺(jué)的用水準(zhǔn)儀來(lái)測(cè)標(biāo)高精度更加準(zhǔn)確。

在我實(shí)習(xí)期間用的最多的就是水準(zhǔn)儀。它用來(lái)控制路基路面各層的標(biāo)高，以及道路兩側(cè)的坡度，還有測(cè)定兩點(diǎn)間的高差，從而由已知點(diǎn)的高程推算未知點(diǎn)的高程。主要步驟如下：

1.粗平：用“左手大拇指法則”調(diào)節(jié)焦螺旋將圓水準(zhǔn)器氣泡劇中，使儀器的豎軸大致豎直，從而使視準(zhǔn)軸基本水平。

2.瞄準(zhǔn)：把望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，進(jìn)行調(diào)焦對(duì)光，使十字絲和水準(zhǔn)尺成像都十分清晰，以便于讀數(shù)。

3.精平：在讀數(shù)前轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中，從而達(dá)到視準(zhǔn)軸精確水平的目的。

4.讀數(shù)：水準(zhǔn)儀精平后，應(yīng)立即用十字絲的橫絲在水準(zhǔn)尺上讀數(shù)。

注意事項(xiàng)：

1.消除視差：瞄準(zhǔn)最后要使眼睛靠近目鏡端上下微微移動(dòng)，觀察十字絲在尺上的讀數(shù)是否也在隨之移動(dòng)，這就是視差。視差存在影響讀數(shù)的正確性，必須加以消除。方法是：仔細(xì)反復(fù)調(diào)節(jié)目鏡和物鏡對(duì)光螺旋，使尺子成像面與十字絲橫絲分劃面重合，直至尺子成像清晰穩(wěn)定，讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

2.由于水準(zhǔn)儀粗平后，豎軸不是嚴(yán)格鉛直，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡由后視轉(zhuǎn)到前視時(shí)，氣泡不一定符合，應(yīng)重新精平，氣泡居中符合后才能讀數(shù)。

3.讀數(shù)應(yīng)讀出米，分米，厘米，毫米4位數(shù)字，毫米位是估讀而得。每次讀數(shù)前，都必須使水準(zhǔn)器氣泡符合。

在這次實(shí)習(xí)中，通過(guò)在校期間測(cè)量課程的理論知識(shí)與實(shí)踐課程，我完成了該工地的大部分測(cè)量工作。我深深的體會(huì)到了測(cè)量工作的艱辛！在烈日下呆著安全帽，汗流浹背，架設(shè)水準(zhǔn)儀，做著需要極具耐心，細(xì)心，責(zé)任心的工作。曾經(jīng)也想過(guò)偷懶，隨便測(cè)測(cè)就算了。但是一想，如果路基高程測(cè)低了，工程質(zhì)量就沒(méi)有保證。如果測(cè)高了，高程造價(jià)就會(huì)提高,那么建設(shè)單位就損失了一大筆錢啊！因此我充分認(rèn)識(shí)到了測(cè)量工作的重要性，絕對(duì)不可以麻痹大意！而且工程的每一道程序都要求工作人員具備有很強(qiáng)的責(zé)任心！想想如果哪道工序沒(méi)做好，就會(huì)影響工程的進(jìn)度，就算工程做好了，也會(huì)存在嚴(yán)重的安全隱患！身為道橋?qū)I(yè)的我們，責(zé)任心就更應(yīng)該具備，如果我們?cè)斐龅臉虺鰜?lái)安全問(wèn)題，倒塌了，那是多么嚴(yán)重的安全事故啊！多少條人命也許就隨著橋梁的倒塌而丟失！

路面基層各個(gè)層面都應(yīng)該按照嚴(yán)格的圖紙進(jìn)行放樣，然后經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的壓

實(shí)養(yǎng)生之后才可以攤鋪瀝青。大家分工明確，都很認(rèn)真。通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

每當(dāng)下雨天，無(wú)法開工。我都會(huì)在項(xiàng)目部查閱圖紙。圖紙是由通常是由交通設(shè)計(jì)院完成的。整套設(shè)計(jì)圖要將工程的每一個(gè)部分，每一個(gè)細(xì)節(jié)表達(dá)得清清楚楚。尺寸標(biāo)注必須完整，否則到施工的時(shí)候就無(wú)法進(jìn)行施工了！用CAD看圖的時(shí)候?qū)嶋H上只要看主圖就也能看到細(xì)部，因?yàn)镃AD可以任意放大縮小圖紙。但是圖紙要打印出來(lái)，紙張的大小不能改變?。」獯蛴≈鲌D的話細(xì)部就看不清楚了，所以必須加以大量的詳圖作輔助。設(shè)計(jì)也是件龐大而又煩瑣的事，設(shè)計(jì)出來(lái)的工程還要能通過(guò)計(jì)算才行。

在項(xiàng)目部里，對(duì)于我這樣一個(gè)初入工地的在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，做人就更加重要。我也是的確做到了：他們對(duì)我的做人很滿意，雖然經(jīng)常會(huì)說(shuō)說(shuō)我。但都是技術(shù)方面的。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要不遺余力地去幫助別人，別人不一定會(huì)對(duì)你表示感激但是人家一定會(huì)記在心里的。我作為一個(gè)新人在項(xiàng)目部辦公室采取的措施是：少說(shuō)廢話、多問(wèn)、多聽(tīng)。在施工現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候就多問(wèn)，和基層的工人去交流?？垂と嗽趺醋鍪拢瑢W(xué)習(xí)技術(shù)。看現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備是怎么分布的，人員的任務(wù)是怎么分配的。總之為人處世是相通的，要做事先學(xué)會(huì)做人。

實(shí)習(xí)感受

整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程持續(xù)了二十多天，收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了實(shí)踐能力，離開了書本，切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi)，這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外，施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題?？傊?，目前，我認(rèn)為很多工程在施工管理中還存在著不足，我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程。短短的暑假實(shí)習(xí)讓我明白了，社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的。學(xué)生時(shí)代的生活是很愜意的，不要再去抱怨學(xué)校環(huán)境不好；宿舍的住宿條件不好；室友不好打交道之類的話。一定要珍惜大學(xué)生活，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，將來(lái)學(xué)有所成，為校爭(zhēng)光！

在此感謝辛勞工作的老師們以及指導(dǎo)我這二十多天實(shí)習(xí)的工地師傅們！

第三篇：暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)-工地

實(shí)習(xí)小結(jié)

為期一周的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束了，期間有歡笑，有汗水，也有雜七雜八的抱怨，可是當(dāng)我真真正正的坐在教室寫這篇總結(jié)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)最重的是舍不得，我想如果還有一次這樣的機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)毫不猶豫的參加，即使天氣炎熱或寒冷抑或其它。

在這次實(shí)習(xí)中我們參觀了許多正在修建和已經(jīng)投入使用的經(jīng)典建筑，其中包括有北京綠地中央廣場(chǎng)（正建），京貿(mào)國(guó)際城（正建），還有故宮，鳥巢，水立方等等。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們一起鉆研問(wèn)題，一起發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，既收獲知識(shí)，增長(zhǎng)了實(shí)踐能力，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。平常我們?cè)趯W(xué)校里往往都是紙上談兵，有時(shí)甚至是夸夸而談，不過(guò)都是野外之論，無(wú)從考證?？墒堑鹊搅藢?shí)習(xí)的工地，又工程技術(shù)人員的講解，又有老師全程陪護(hù)身邊，我們少了面紅耳赤的爭(zhēng)論，多了收獲，多了對(duì)知識(shí)的深刻理解，比如在三羊居住區(qū)五期工程參觀時(shí)，又一片場(chǎng)地的地質(zhì)情況與測(cè)勘報(bào)告不相符合，我和紀(jì)京濤為此展開了唇槍舌劍，口水噴了一大盆，但是誰(shuí)也說(shuō)服不了對(duì)方，我堅(jiān)持說(shuō)要請(qǐng)專業(yè)部門重新測(cè)勘，并且調(diào)整設(shè)計(jì)方案已適應(yīng)現(xiàn)有條件，他卻堅(jiān)持可以自己測(cè)勘，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)決定方案。最后我們的爭(zhēng)論被帶隊(duì)的技術(shù)員聽(tīng)到了，他很好氣又好笑的說(shuō)，其實(shí)解決方案有很多，也沒(méi)有你們搞的那么復(fù)雜，首先應(yīng)該聯(lián)系當(dāng)時(shí)測(cè)勘的單位，但是同時(shí)自己也要積極準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)方案是清一不會(huì)改動(dòng)的，可以通過(guò)挖方填土來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，他有指著不遠(yuǎn)處一堆沙包說(shuō)，那里正在進(jìn)行挖方填土后的壓包實(shí)驗(yàn)，如果實(shí)驗(yàn)成功就可以通過(guò)挖掉這部分不合格的土，再填上合格的就可以繼續(xù)施工了。后來(lái)我們又通過(guò)技術(shù)人員的介紹了解了一些工地上的學(xué)問(wèn)，這在課本上可是學(xué)不到的，比如人際交往，比如如何協(xié)調(diào)各方的關(guān)系，還有些技術(shù)性問(wèn)題，比如地面的找平，風(fēng)洞的設(shè)計(jì)，剪力墻的布置等。

總之通過(guò)這次學(xué)習(xí)我們達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際，將課上所學(xué)與工程實(shí)際相結(jié)合的目的，開闊了眼界，并且對(duì)一些原來(lái)感覺(jué)抽象的東西都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信通過(guò)這段日子實(shí)習(xí)，我們今后的學(xué)習(xí)會(huì)變得更加容易接受，更加的具體而不再是遙不可及的。

另外在這段日子里我要特別感謝林老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)和照顧，為了讓我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中取得更好的收獲，他放棄了節(jié)假日跟著我們頂著在三十多度的高溫在外地實(shí)習(xí)，我們感到非常感動(dòng)。再者也要感謝工地上通過(guò)各種方式幫助我們的人，他們不為所得對(duì)我們進(jìn)行了無(wú)私的幫助，非常感謝他們！

土建學(xué)院 土木工程專業(yè)08級(jí)1班 鄭學(xué)剛學(xué)號(hào)：200801020931

第四篇：暑期工地實(shí)踐報(bào)告

暑期實(shí)踐報(bào)告

揚(yáng)州職大09造（2）倪金雷

暑假來(lái)臨之際，為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，也為了響應(yīng)系部的要求，我前往山東省濟(jì)南的江蘇江中集團(tuán)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

工作內(nèi)容：

我參加的主要工程有鋼筋工程和模板工程，并且親身體會(huì)了工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作，了解了其施工方法。

首先是鋼筋工程。

各種鋼筋在運(yùn)進(jìn)場(chǎng)地之前要驗(yàn)收，要有質(zhì)保單，并要求作力學(xué)性能試驗(yàn)和焊接試驗(yàn)，合格后才能啟用。各種鋼筋加工機(jī)器，如鋼筋冷拉機(jī)、調(diào)直機(jī)、切斷機(jī)、彎曲機(jī)、電弧焊機(jī)、電渣壓力焊機(jī)等都必須提前運(yùn)到工地上。

我們首先應(yīng)熟息施工圖紙，了解鋼筋的下料。該用直徑為多大的鋼筋，在什么地方截?cái)嗟鹊?。鋼筋切斷時(shí)，應(yīng)根據(jù)鋼號(hào)、直徑、長(zhǎng)度和數(shù)量長(zhǎng)短搭配，先斷長(zhǎng)料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材。鋼筋的配料長(zhǎng)度按±1㎝中心線計(jì)算，180度的末端彎鉤按設(shè)計(jì)長(zhǎng)度加3.5d加平直長(zhǎng)度。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計(jì)算，另加二個(gè)彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進(jìn)行除銹工作。

鋼筋籠制作嚴(yán)格按設(shè)計(jì)加工，主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離。加頸箍筋宜設(shè)在主筋外側(cè)，以加強(qiáng)對(duì)鋼筋籠的箍子作用，且不會(huì)增加施工難度，主筋一般不設(shè)彎鉤。鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

鋼筋籠搬運(yùn)和吊裝時(shí)，要時(shí)刻注意，以免鋼筋籠變形，而給以后的工作帶來(lái)麻煩。安放前需再檢查孔內(nèi)的情況，以確定孔內(nèi)無(wú)塌方和沉渣（如果有的話，應(yīng)先清除干凈，再用用水沖洗）；安放要對(duì)準(zhǔn)孔位，扶穩(wěn)、緩慢、順直，避免碰撞孔壁，嚴(yán)禁墩籠、扭籠。

其次是模板工程。

本工程模板采用木模，木模應(yīng)保證下料尺寸準(zhǔn)確、拼縫嚴(yán)密，保證砼不漏漿。

木模底部加固可采用在埋木條的方法，底部擋木用鐵釘固定，采用此方法簡(jiǎn)單可靠，容易保證砼不跑模。

模板安裝時(shí)，要保證其平整度和垂直度，模板支撐系統(tǒng)必須有足夠的穩(wěn)定性。模版的支撐采用鋼管支撐。砼澆筑前24小時(shí)應(yīng)對(duì)模板淋水，并用海綿條及三夾板堵縫，以免漏漿。

模板的拆除應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范要求，并在砼施工時(shí)，留置試塊，標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)，作為拆模的依據(jù)。砼若未達(dá)到強(qiáng)度要求，不得提前拆模。

模板安裝前的基本工作。首先放線，引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。

模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。模板應(yīng)圖刷脫模劑。

工作感想：

在實(shí)際工作中會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō)，在建筑工地上有時(shí)候不可能按照理論上的尺寸段鋼筋或者下料，碰到特殊情況需要靈活處理。如突發(fā)事件：模板迸裂，支撐柱子倒塌等。并且經(jīng)驗(yàn)老道的師傅告訴我，在工地上有兩大不能實(shí)：一是手不能拿實(shí)，二是腳不能踩實(shí)。因?yàn)槟０迨强酷斪蛹庸痰?，不一定哪里就?huì)有一個(gè)露頭的釘子等著你，不一定那里就有一塊待見(jiàn)的石頭或者鋼筋頭等著你。手腳一旦感覺(jué)被什么東西擋住就趕緊縮回。我這樣做了，避免了好幾次受傷的可能。

社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，看看工地上干活的工人，頂著烈日干活，汗如雨下，每天才賺120塊錢，再看看那些監(jiān)理、工程師、指揮員等，每月工資七千八千甚至上萬(wàn)。這就是差距啊。再想想咱們大學(xué)生，如果不是父母供自己上學(xué)和生活，自己干什么能賺錢養(yǎng)活自己。暑假實(shí)踐，增長(zhǎng)的不僅是知識(shí)，更重要的是見(jiàn)識(shí)了社會(huì)實(shí)際，自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則。通過(guò)實(shí)踐獲得思想上的成熟，讓自己有壓力，有種緊迫感，使自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加有動(dòng)力，努力充實(shí)自己，為將來(lái)的美好生活打基礎(chǔ)，這才是最重要的。

第五篇：暑期工地實(shí)踐報(bào)告

暑期工地實(shí)踐報(bào)告

在結(jié)束了緊張的復(fù)習(xí)考試后，我放棄了同學(xué)推薦的各種兼職工作，毅然選擇了去工地“流放”。去體驗(yàn)農(nóng)民工朋友的別樣生活，去聆聽(tīng)他們的心聲，去感悟他們平凡中的偉大。

古人云：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性。成大事者不拘小節(jié)，對(duì)于學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，遲早要面對(duì)的是鋼筋混凝土的日子，對(duì)于即將踏入社會(huì)，即將走上工作崗位的我們，多一份工作經(jīng)驗(yàn)是無(wú)比寶貴的。

2011-7-6上午

踏上去北京的火車，懷揣著激動(dòng)與期待，想親眼目睹未來(lái)我們工作的地方。第一次與社會(huì)有如此親密的接觸，在沒(méi)有親人的叮嚀與囑咐中我看見(jiàn)了許多在學(xué)?？床坏降谋澈?。北京那個(gè)令人想往人向往的地方的確吸引了好多人，去北京的火車自然也成了大家的“必爭(zhēng)之地”。車廂的前前后后、上上下下都是人，真可謂是“緊密接觸”。來(lái)自五湖四海的操著不同的難以辨別的方言，懷揣著相同夢(mèng)想的年輕人、都在互相交流著。為了生計(jì)、為了家人、為了孩子。他們奮斗著??

兩天后我以一個(gè)工人的身份走上了工地，與可愛(ài)的農(nóng)民工們進(jìn)行了一次親密接觸。那層久違的情感從進(jìn)入工地的伊始就被觸發(fā)。親切，熟悉，熱情，父輩，汗水，夾雜在一起。鋼筋，黃磚，混凝土的結(jié)合下，工地的輪廓浮現(xiàn)在我的腦海。此刻，我屬于這里。

看到工地上簡(jiǎn)陋的住處，看著工人們下班后雖然衣服很臟，皮膚很黑，可在他們吃飯時(shí)卻什么都忘記了，臉上還洋溢著可愛(ài)笑容，頓時(shí)一股心酸涌上心頭?？吹礁赣H那臉上汗水無(wú)聲的流淌，我的眼淚也不知不覺(jué)的淌下來(lái)，我可愛(ài)的工人們你們真的辛苦了！下午我便和我的同伴一起上了工地。到了樓上，對(duì)于初來(lái)乍到的我什么都不懂，可我在他的臉上沒(méi)有看到一絲絲的不快，有的只是憨厚的笑容。他總是笑笑說(shuō)沒(méi)事，我來(lái)?，簡(jiǎn)單的一句話讓我這個(gè)讀了十幾年書的大學(xué)生汗顏，我自問(wèn)如果我是他，我?guī)降芤矔?huì)有他那么細(xì)心么？如果我面對(duì)一個(gè)什么都不會(huì)的孩子在我面前，我會(huì)有那么大的包容么？我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)，更多的要學(xué)習(xí)的是如何做人；如果我們的思想都落在了工人的思想后面，我們又拿什么來(lái)彌補(bǔ)這十幾年的欠缺，用什么去面對(duì)我們十幾年的父母？

剛進(jìn)工地的我戴上安全帽跟著工友們走進(jìn)了施工現(xiàn)場(chǎng)，深刻的體驗(yàn)一下農(nóng)民工的艱辛與汗水。在工地上，我和我的伙伴從事的是大模板工程的大模板下口抄平及粱口預(yù)埋工程。這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單但復(fù)雜的工序，在此過(guò)程中要把木方從地下運(yùn)到樓上，還要鋸成相應(yīng)的尺寸，還要把木方想辦法固定在已經(jīng)澆筑好的混凝土墻上。這對(duì)于我一個(gè)很少?gòu)氖轮伢w力活的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，上班伊始對(duì)于這繁重的體力活我深感無(wú)奈，經(jīng)常是工作一會(huì)休息一會(huì)。每天都拖著疲憊的身子回到工地的生活區(qū)，當(dāng)看到那些工人和我一樣，但第二天卻依然面帶笑容去上班時(shí)，我的心又激起了活力。我對(duì)自己說(shuō)我會(huì)堅(jiān)持下去的，而且我也行??

每天雖然工作很辛苦，只要上樓了衣服就不會(huì)是干的，每天從樓上下來(lái)臉上都弄的七葷八素的不會(huì)有一點(diǎn)干凈的地方；每天的生活雖然都很苦，每天的食堂雖然都是那幾樣吃到想反胃的菜，每天去洗澡時(shí)都是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，每天上樓都是頂著酷熱的太陽(yáng)，每天面對(duì)的都是鋼筋混凝土。但當(dāng)我們成功做完每天的工作，站在樓上看到自己的成果，看到那樓房一層層的豎起來(lái)時(shí)，心中的那份愉悅是無(wú)與倫比的，是什么物質(zhì)上的東西都彌補(bǔ)不了的。那是一種精神上的勝利，那是一種埋在心底的快樂(lè)。

在工地高處經(jīng)常有些碎石落下，我都不敢在腳手架的下面穿行，雖然有安全帽，可還是很恐怖。當(dāng)我看到很多的農(nóng)民工在下面來(lái)來(lái)回回干著活，石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時(shí)，我的心都揪起來(lái)了，那么危險(xiǎn)，他們每天面臨著都是這樣的工作環(huán)境。

想起一路乘車過(guò)來(lái)看到的那些高樓大廈，我完全被那些民工們給感動(dòng)了。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，只身來(lái)到外地打工，用他們的生命托起一個(gè)城市的繁榮，他們承受著孤獨(dú)的煎熬，承受著社會(huì)的巨大壓力。在如此惡劣的環(huán)境下辛勤地奮斗著，日日夜夜不停息。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的農(nóng)民工真的很偉大！

給我印象最深的是一次乙方的質(zhì)檢員驗(yàn)收工程。那天下午我么都把活完成了，可那些質(zhì)檢員只顧自己的吃喝享樂(lè)，說(shuō)的是八點(diǎn)驗(yàn)收工程，最后拖到十點(diǎn)才上樓。我們的工人還是中午十一點(diǎn)吃過(guò)的午飯就一直在樓上檢修、等待，那質(zhì)檢員上樓后不但沒(méi)有一絲的關(guān)心還挑三

揀四的說(shuō)這里有毛病那里有毛病，其實(shí)什么大毛病都沒(méi)有。我們所有的工人一直拖到凌晨一點(diǎn)多才回去，工作了一天的工人在回去后只能吃點(diǎn)泡面充饑。我想這是他們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的失敗，所謂領(lǐng)導(dǎo)不是只知道指揮別人干活的，是自己領(lǐng)著別人一起干的。所謂水能載舟亦能覆舟，一個(gè)集團(tuán)、一個(gè)公司沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人，那么這個(gè)公司的前景也不會(huì)好的。我們的工人雖然很累但卻沒(méi)有人有怨言，他們辛苦工作為的就是到年底能多揣點(diǎn)錢回家?？粗磉叺墓び?，再看看我手中的工具，他們?cè)诹胰障聯(lián)]灑著汗水。在他們的眼中我看到的是一份責(zé)任，如果沒(méi)有他們，城市將是一個(gè)不完整的句號(hào)；雖然他們可以說(shuō)是最底層的勞動(dòng)者，可是有了他們，才有了城市建設(shè)的基石。想到這里，我突然間覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子重大。父母把我送來(lái)學(xué)校，昂貴的學(xué)費(fèi)，巨大的開銷已是一個(gè)家庭所要來(lái)承擔(dān)的。而他們并不顧慮自身的辛勞，他們所想的只有一個(gè)，那就是有一天我能夠“成才”。想到這里，我的心里不知不覺(jué)多了一點(diǎn)什么，那是成長(zhǎng)的印記。我突然發(fā)覺(jué)自己好像又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，突然發(fā)覺(jué)自己對(duì)父母的理解又多了一層，突然對(duì)自己又憎恨多一點(diǎn)?我又想起了我的父親，他也是一個(gè)建筑工作者，他頂著家庭的壓力，夏天頂著高溫，冬天冒著嚴(yán)寒，每天下班衣服都臟臟的，濕濕的，常年累月，整個(gè)臉都黑黑的。想到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和開裂長(zhǎng)滿繭的手，看到他那眼角多起來(lái)的幾條皺紋，看到他那兩鬢又冒出來(lái)的幾根白發(fā)，我好想說(shuō)：爸爸你真的辛苦了??

在工地時(shí)間的那幾周我還看到好多六七十歲的老大爺、老太太也在那里辛苦的工作，頓時(shí)我的心里對(duì)他們感到崇敬，對(duì)他們的子女感

到鄙視。父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是偉大的，他們會(huì)不顧一切的為孩子們謀求更好的生活，不管孩子多大在她們眼中都還是孩子。他們用自己的行動(dòng)表現(xiàn)著他們的可敬可愛(ài)、淳樸善良。

在感動(dòng)中、在收獲中、在汗水中、在成長(zhǎng)中，我結(jié)束了我為期四十天暑期實(shí)踐。時(shí)實(shí)踐結(jié)束了，但成長(zhǎng)還在繼續(xù)。實(shí)踐結(jié)束了，生活還要繼續(xù)，學(xué)習(xí)還沒(méi)止步。實(shí)踐結(jié)束了，責(zé)任還在繼續(xù)?通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了基本的實(shí)踐技能，學(xué)會(huì)了如何自強(qiáng)自立。學(xué)會(huì)了體會(huì)艱辛，學(xué)會(huì)了品嘗生活的的酸甜苦辣，學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了如何提升自己的德行，學(xué)會(huì)了在建筑行業(yè)中的一種責(zé)任，一種為天下人安危而考慮的心態(tài)?，看到了和自己一樣年紀(jì)的同伴初中畢業(yè)就來(lái)到工地上打拼而沒(méi)有一絲的怨言的他們，我更想到自己現(xiàn)在的美好生活。我不能在頹廢，我要利用現(xiàn)在的大好條件讓自己更深層次的發(fā)展。因此，我們就應(yīng)該要懂得珍惜，懂得感恩；其次，我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任

這一次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我的影響是十分深遠(yuǎn)的，它磨礪了我的品質(zhì)，健全了我的人格，是我人生中不可或缺的一部分；讓我認(rèn)清了自己，讓我成長(zhǎng)了太多，學(xué)會(huì)了太多。它將是我人生中一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)！