第一篇：西關(guān)小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞

西關(guān)小學(xué)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)主持詞

主持人：羅勤

（主）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！書(shū)，為我們打開(kāi)了一扇扇窗，開(kāi)啟了一道道門(mén)，它開(kāi)闊了我們的視野，活躍了我們的思維，陶冶了我們的情操。“我讀書(shū)，我快樂(lè)！我讀書(shū)，我成長(zhǎng)”！西關(guān)小學(xué)首屆“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌！

有請(qǐng)王勝昔校長(zhǎng)為此次“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)致詞！（主）“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！蔽覀儜?yīng)該知道如何認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得許多做人的道理。首先請(qǐng)欣賞二（1）班同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《春曉》。（主）偉大的母愛(ài)，如陽(yáng)光一樣沐浴著兒女們成長(zhǎng)。它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，給兒女們留下許多感受至深的印跡。下面是五（1）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的《祖國(guó)頌》。

（主）21世紀(jì),少年是國(guó)家的希望,我們要怎樣做?我們所要做的,就是發(fā)奮學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,才能使自己進(jìn)步,才能使國(guó)家進(jìn)步。請(qǐng)欣賞六

（1）班同學(xué)帶來(lái)的《中華頌》。

（主）國(guó)之希望在我少年,我們只有珍惜時(shí)間，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。接下來(lái)，四（1）班帶來(lái)的是詩(shī)歌朗誦《珍惜時(shí)間》。

（主）《沁園春雪》是毛澤東主席的詩(shī)詞名篇，詩(shī)詞分上下兩闋，展現(xiàn)了祖國(guó)山河的壯麗，抒發(fā)詩(shī)人偉大的抱負(fù)及胸懷。下面請(qǐng)五（2）班為我們表演。

（主）萬(wàn)里長(zhǎng)征是人類歷史上空前的偉大壯舉，《七律·長(zhǎng)征》是詩(shī)歌創(chuàng)作史上不朽的杰作。這首詩(shī)形象地概括了紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地贊揚(yáng)了中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。下面請(qǐng)欣賞六（3）為我們帶來(lái)的《毛澤東詩(shī)詞朗誦》。

（主）老師，您用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量??用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)二（2）班的《一株紫丁香》。

（主）熱愛(ài)祖國(guó)是人世間最純潔最博大的情感，請(qǐng)欣賞二

（3）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶》。

（主）明月皎皎照徹天上人間，天上是孤寒一片，人間是相思無(wú)眠。下面請(qǐng)欣賞四（2）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》。（主）下面請(qǐng)欣賞來(lái)自三（1）表演的《尋胡隱君》。（主）人稱“讀了《增廣》會(huì)說(shuō)話，讀了《幼學(xué)》走天下”。

下面請(qǐng)欣賞六（2）班為我們帶的《幼學(xué)瓊林》。

（主）同學(xué)們，我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，我們的社會(huì)，我們的校園會(huì)更加和諧。下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的《團(tuán)結(jié)友愛(ài)》！

（主）誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。讓經(jīng)典伴隨我們，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！敖?jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

第二篇：西關(guān)小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)

西關(guān)小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)

中華民族擁有幾千年的燦爛文化，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，感悟到誠(chéng)信報(bào)恩、精忠愛(ài)國(guó)，勤儉樸實(shí)，互助友愛(ài)的傳統(tǒng)美德。2011年新學(xué)期我校深入開(kāi)展了《弟子規(guī)》為內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我校以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，逐步形成了自己的教育特色。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。

我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上，我們依據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發(fā)興趣、內(nèi)化行為、陶冶情操為目標(biāo)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。承認(rèn)個(gè)體差異，不求程度整齊劃

一。教師在操作中只有鼓勵(lì)，沒(méi)有責(zé)備。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。

二、開(kāi)展活動(dòng)，保證實(shí)效。

1、課前一吟，熟讀成誦。倡導(dǎo)見(jiàn)縫插針，積少成多的誦讀方法，充分利用每一節(jié)課前五分鐘時(shí)間，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

2、舉辦誦詩(shī)比賽，激發(fā)熱情。各校利用每周的班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間以個(gè)人、小組或班級(jí)為單位進(jìn)行誦詩(shī)競(jìng)賽，其內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富，有的是各種角度的歸類對(duì)詩(shī)，有的是詩(shī)句接龍，有的是你問(wèn)我答，有的是對(duì)歌競(jìng)賽，有的是游戲表演。

三、科學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)提高。

六月一日我校組織國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，促使學(xué)生多讀書(shū)，多搜集資料，了解詩(shī)文方面的知識(shí)、名篇佳句等，學(xué)校評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

總之，誦讀經(jīng)典詩(shī)文已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂(lè)趣，是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分，是傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。我們將繼續(xù)努力，把誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)推向深入。

第三篇：小學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)主持詞

小學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)主持詞（合）老師們、同學(xué)們：（男）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，（女）國(guó)學(xué)經(jīng)典，（合）是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。（男）經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。（女）經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

（合）經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>

（男）今天，我們站在紅旗下，（女）今天，我們沉浸在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀中。

（合）金堂縣趙鎮(zhèn)楊柳小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?。校叭酥?，性本善?！边@是《三字經(jīng)》中的第一句。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景，走近《春曉》《春夜喜雨》。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)一班的同學(xué)為我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家鼓掌！

（女）蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口，我們意猶未盡；《池塘邊的叫聲》和《絕句》，讓我們從中感受到天籟的聲音。請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典。請(qǐng)大家歡迎?。校叭酥酰员旧?。”將再一次響在我們的耳畔。不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的，讓我們感受《媽媽的愛(ài)》。請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)二年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家鼓掌?。校兜茏右?guī)》是具體列述我們?cè)诩摇⒊鐾?、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。請(qǐng)二年級(jí)二班的同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)》，感受《瀑布》的壯美。請(qǐng)大家歡迎！

（女）春將匆匆去，而春天我們收藏在記憶里。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)一班的《弟子規(guī)》和春天詩(shī)句的朗誦。請(qǐng)同學(xué)們歡迎?。校秾?duì)韻歌》我們大家都熟悉，聽(tīng)一聽(tīng)三?二班的誦讀，我們將有另一番感受。《游子吟》中的母愛(ài)，《贈(zèng)汪倫》中的朋友情，將使我們感動(dòng)。請(qǐng)大家鼓掌?。ㄅ兜茏右?guī)----泛愛(ài)眾》告訴我們“施比受更有?！?。在《小池》邊，四?一班 的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩(shī)》。請(qǐng)大家歡迎?。校吨熳油身氈?---讀書(shū)寫(xiě)文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣，該怎樣養(yǎng)成。在《夏日絕句》中明白人生價(jià)值的取向。在《卜算子》里感受詩(shī)人的惜花。請(qǐng)聽(tīng)四?二班的同學(xué)朗誦他們的國(guó)學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家鼓掌！女）他們也偏愛(ài)《弟子規(guī)》，偏愛(ài)蘇軾的幾首詩(shī)詞。請(qǐng)欣賞五?一班的國(guó)學(xué)經(jīng)典節(jié)目。請(qǐng)大家歡迎！

（男）岳飛是愛(ài)國(guó)的，他的詞《滿江紅》千古傳誦。范仲淹也是愛(ài)國(guó)的，《漁家傲?塞下秋來(lái)風(fēng)景異》雖經(jīng)千年，讀罷，還讓我們感動(dòng)不已。請(qǐng)聽(tīng)五?二班吟誦的這兩首詞。請(qǐng)大家鼓掌?。ㄅ┛鬃拥摹缎⒔?jīng)》以孝為中心，比較集中地闡述了儒家的倫理思想。三首古詩(shī)讓我們進(jìn)入了如夢(mèng)如幻的過(guò)去，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)大家靜下心來(lái)，去感受五?三班同學(xué)給我們帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典。請(qǐng)大家歡迎！

（男）感受四季，欣賞四季，在詩(shī)歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》，將使我們有另一番滋味在心頭。請(qǐng)聽(tīng)六?一班的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)大家鼓掌！

（女）文天祥的氣節(jié)在《過(guò)零丁洋》里，文天祥的以死明志在《過(guò)零丁洋》里。蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》是他豪放詞的代表作，宋朝是詞的歲月。讓我們聽(tīng)一聽(tīng)六?二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞。大家歡迎！

（男）蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓著詞人的人生理想。讓我們?cè)诹嗤瑢W(xué)的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧。請(qǐng)大家鼓掌?。ㄅ┪覈?guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，是亞洲文明的搖籃。（男）我國(guó)是儒家思想的起源地。

（合）今天，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，就是在傳承文化，復(fù)興中華。（女）今天，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好。”（合）國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束！請(qǐng)大家做謙謙君子，按次序回到教室！預(yù)祝老師們、同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！再見(jiàn)！

第四篇：小學(xué)誦讀比賽主持詞

福塘小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿

男：尊敬的各位老師，各位評(píng)委 女：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！

女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年，生生不息； 男：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。女：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。男：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。女：每天晨讀，我們浸潤(rùn)在經(jīng)典誦讀中。男：每個(gè)午誦，我們徜徉在美文書(shū)海里。

女：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。男：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩(shī)意人生。女：今天的誦讀比賽，就是同學(xué)們風(fēng)采的展示。

合：下面，我們宣布福塘小學(xué)“陽(yáng)光照耀我成長(zhǎng)·校園放飛我夢(mèng)想”慧誦比賽 現(xiàn)——在——開(kāi)——始！

男：火眼金睛的孫悟空同學(xué)們喜歡嗎？請(qǐng)聽(tīng)一年一班的小同學(xué)用詩(shī)歌給我們講述《孫悟空打妖怪》的故事，請(qǐng)一年二班做好準(zhǔn)備。

女：天空中到底有幾個(gè)太陽(yáng)呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)一（2）的小朋友是怎么說(shuō)的。請(qǐng)欣賞一年二班朗誦《四個(gè)太陽(yáng)》。請(qǐng)一年三班做好準(zhǔn)備。

男：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!請(qǐng)欣賞一（3）班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的《小學(xué)生文明禮儀歌》.請(qǐng)一年4班做好準(zhǔn)備。

女：《三字經(jīng)》教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教會(huì)了我們智仁忠信，廉恥禮儀。請(qǐng)欣賞一年四班《三字經(jīng)》。請(qǐng) 二年一班做好準(zhǔn)備。

男：當(dāng)三月的春風(fēng)再次吹綠小草時(shí),我明白了要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起。雷鋒叔叔時(shí)時(shí)處處都想著別人,他把愛(ài)心灑遍了祖國(guó)各地。他的精神因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)而光芒萬(wàn)丈,他的精神由于我們的繼承而萬(wàn)年長(zhǎng)青,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。請(qǐng)欣賞二年1班同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。請(qǐng) 二年2 班做好準(zhǔn)備。

女：在我國(guó)，早就有投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。請(qǐng)聽(tīng)二（2）班為大家?guī)?lái)的朗誦——《感恩》.請(qǐng) 三年1 班做好準(zhǔn)備。

女：老師，您的崗位在三尺講臺(tái)，您的學(xué)生卻遍布四方，您的雙鬢會(huì)變得斑白，您的青春卻百年不衰。請(qǐng)聽(tīng)三（1）班為我們帶來(lái)的《老師，我想說(shuō)》。請(qǐng)三 年2 班做好準(zhǔn)備。

男：當(dāng)我們孤單的時(shí)候,為自己畫(huà)一輪微笑的太陽(yáng),它洋溢著幸福的微笑,永遠(yuǎn)不會(huì)改變;當(dāng)我們絕望的時(shí)候,為自己畫(huà)一輪初升的太陽(yáng),它總是充滿希望,永遠(yuǎn)積極向上。請(qǐng)聽(tīng)三（2）詩(shī)歌朗誦《為自己畫(huà)一輪太陽(yáng)》。請(qǐng)三 年 3 班做好準(zhǔn)備。

女：一首詠峨眉山壯麗的白雪圖，一首詠家鄉(xiāng)山河之麗，一首詠革命者崇高理想和情懷.詩(shī)歌洋溢著大海般浩潮瀚的氣勢(shì)，火焰一般燃燒的激情。請(qǐng)欣賞三3班帶來(lái)的《峨眉山的白雪》詩(shī)。請(qǐng)三 年4 班做好準(zhǔn)備。

女：我是藍(lán)天上飛翔的白鴿，熱愛(ài)和平，要讓全世界的小朋友像我一樣快樂(lè)跳起團(tuán)結(jié)的舞蹈唱起有愛(ài)的歡歌。請(qǐng)欣賞三（4）詩(shī)歌朗誦《我是藍(lán)天上飛翔的白鴿》。請(qǐng)四 年 1班做好準(zhǔn)備。

男：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果?！睘槿巳绱?，齊家治國(guó)也如此，請(qǐng)聽(tīng)四一班同學(xué)帶來(lái)的《誠(chéng)信中國(guó)》。請(qǐng)四 年 1班做好準(zhǔn)備。

男：我們生活在美好的春光中，享受著和平與幸福?？墒?，我們不會(huì)忘記那些苦難中的小伙伴，他們和 我們一樣渴望和平、渴望享受美好的春天.就讓我們和四2班同學(xué)一起發(fā)出心底的呼喚一讓世界永遠(yuǎn)和平，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)中的孩子和我們一樣享受春天吧!請(qǐng)四 年3 班做好準(zhǔn)備。

女：上學(xué)期我們剛誦讀了聲韻啟蒙這本有關(guān)聲韻格律的經(jīng)典，今天我們繼續(xù)為大家誦讀另一本同樣的經(jīng)典——《笠翁對(duì)韻》下面請(qǐng)聽(tīng)四三班朗誦《笠翁對(duì)韻》。請(qǐng)四 年4 班做好準(zhǔn)備。

男：夢(mèng)想，我如絲的惆悵；夢(mèng)想，我閃耀的希望，讓我們一起在絢麗多彩的世界飛翔。接下來(lái)有請(qǐng)四（4）班為我們帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》。請(qǐng)五一班做好準(zhǔn)備。

男：喝水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。是您，第一次把人民高高舉起，是您讓翻身的農(nóng)奴把歌唱，是您，帶領(lǐng)人民走向輝煌的光明。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《毛澤東詩(shī)詞二首》再次感受偉人風(fēng)采，朗誦者五一班林蓉。請(qǐng)五二班做好準(zhǔn)備。

女：當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，中華人民歷經(jīng)磨難，終于當(dāng)家作主了!如今祖國(guó)大步前進(jìn)，踐行十九大精神意氣風(fēng)農(nóng)，讓我們繼續(xù)前進(jìn)，祝我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大、繁榮、富強(qiáng)!請(qǐng)聽(tīng)五二班楊靜怡同學(xué)為大家?guī)?lái)的《祖國(guó)頌》。請(qǐng)五三班做好準(zhǔn)備。

男：七十年的風(fēng)雨同舟，七十年的歲月泡桑，七十年的奮斗不息，七十年的創(chuàng)造輝煌!我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。請(qǐng)欣賞《祖國(guó)啊祖國(guó)》，朗誦者五年三班陳靜茹。請(qǐng)六一班做好準(zhǔn)備。

女：作為即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)，六一班同學(xué)以《依依惜別情》為主題來(lái)表達(dá)他們的對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。請(qǐng)六二班做好準(zhǔn)備。

男：作為中國(guó)人,我們都無(wú)比驕傲, 我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已 經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來(lái)我們將欣賞到六二班同學(xué)的錚錚鐵骨,浩然正氣。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。請(qǐng)六三班做好準(zhǔn)備。

女：習(xí)近平爺爺在黨的十九大報(bào)告中指出，要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值訴求，是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。下面，讓我們欣賞六三班帶來(lái)的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀托起中國(guó)夢(mèng)》。

女：每一首詩(shī)歌，似乎都成了一段歲月，一種激情； 男：每一個(gè)篇章，似乎都是一面旗幟，一道風(fēng)景。女：今天的校園，詩(shī)情激蕩； 男：今天的福小，激情飛揚(yáng)。

女：讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香飄溢校園

合：福塘小學(xué)“陽(yáng)光照耀我成長(zhǎng)·校園放飛我夢(mèng)想”慧誦比賽到此結(jié)束。

祝老師們身體健康！工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！天天進(jìn)步！

女：下面請(qǐng)涂副校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

第五篇：經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞

經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好?。ㄕ坡暎?/p>

男：中國(guó)文化，博大精深

女：經(jīng)典詩(shī)文，國(guó)之瑰寶

男：弘揚(yáng)中國(guó)文化，承傳中華美德

女：頌中華經(jīng)典，做博學(xué)少年

合：實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年三班經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：“幼不學(xué)，老何為？”“幼而學(xué)，壯而行?！边@是要告訴大家：我們從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

女：《三字經(jīng)》是中華民族的珍貴文化遺產(chǎn)，是國(guó)學(xué)三大啟蒙讀物之一。下面，讓我們跟隨音樂(lè)的節(jié)拍齊聲朗讀《三字經(jīng)》。

男：（謝謝大家的精彩朗讀。）“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”這是要告訴大家：我們做人、做事情應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。

女：孔融讓梨，是中國(guó)千百年來(lái)流傳的一個(gè)真實(shí)的道德教育故事。下面，讓我們欣賞王中泰、趙邦昊兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《孔融讓梨》。

男：（太棒了，謝謝兩位同學(xué)。）今天，讓我們無(wú)限留戀 女：今天，讓我們回味悠長(zhǎng)

男：我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！

女：我們?cè)诨匚吨蓄I(lǐng)悟人生哲理！

男：各位老師、同學(xué)們，三年三班經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束

女：祝愿老師幸福如意，工作順利！

男：祝愿同學(xué)快樂(lè)健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

合：謝謝大家！