第一篇：讀書之星事跡簡介

我校于xxx是一個積極、上進(jìn)、活潑、開朗、具有帶動性的陽光女孩，她特別喜歡讀書，在學(xué)校里，同學(xué)們稱她為“書蟲”。平時有空就她愛捧著書看，閱覽室里，教室里，校園里總是看到她讀書的身影，用她自己的話說：我特別喜歡讀書覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的；讀好書就像喝牛奶，有營養(yǎng)，味道好。讀各種有益的書就像交了許多益友。她讀書非常廣泛，翻開圖書借閱登記簿，你會看到她看過的圖書不僅有I大類的，G大類的、H大類的、J大類的、k大類的、還有Q、N、O、X等22種類型基本都借閱，她不僅喜歡閱讀社會科學(xué)類圖書，還喜歡自然科學(xué)類圖書。她喜歡讀書后隨時寫讀后感，他寫的讀后感有的感人肺腑，有的催人淚下。在我校開展的“魅力書香校園”演講比賽活動中，她那豐富的詞匯，流利的言語聲情并茂，贏得了全校師生的贊許。在她的帶動和感染下，同學(xué)們形成了“好讀書，讀好書，會讀書、多讀書”的良好氛圍。“讓書香洋溢生命的魅力”，成為我們獅子行小學(xué)全體師生堅定的信念和永恒的追求。

第二篇：讀書之星事跡

小荷才露尖尖角 ——閱讀之星事跡材料

***是一個活潑、開朗的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書，最難能可貴的是她喜歡邊讀邊思考。

愛上讀書是從***上幼兒園時每天晚上媽媽給她念故事開始的。從此，她就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每晚睡前，她都要拿起心愛的書，靜靜地讀上半個小時，伴著書香安然入夢。每次找到心儀的書后，就迫不及待地回家細(xì)細(xì)閱讀。課堂之上，總有她頻頻舉手，積極發(fā)言的身姿；課間休息，總有她翻閱書卷，伏案思索的背影。教科書，她早就認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練朗讀，上課時更是聚精會神，善于思考；課外書，她涉獵廣泛，如數(shù)家珍，讀起來爭分奪秒。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外知識，詞匯豐富，理解能力大大加強(qiáng)，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒，嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語。她不僅自己愛讀書，還將書中有趣的小故事、深刻的大道理和同學(xué)們一起分享。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來，讓同學(xué)們身臨其境。

孩子的進(jìn)步老師和家長看在眼里，甜在心上。相信在書籍這座燈塔的引導(dǎo)下，她會把讀書當(dāng)成樂趣，從書中汲取更多的營養(yǎng)。在浩瀚書海中，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)更加光輝的彼岸。

第三篇：少年之星事跡簡介

少年之星事跡簡介

他是一個熱愛學(xué)校，熱愛班級，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異的學(xué)生。這與他的端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣密切相關(guān)。身為班級干部體現(xiàn)出了應(yīng)有的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助，在學(xué)習(xí)和生活中主動幫助他人，協(xié)助班主任管理好班級，是班主任的得力助手。他的組織管理能力很突出，班級的集體活動基本上都是她一手組織的，如運(yùn)動會、“六一兒童節(jié)”的節(jié)目排練，取得了優(yōu)異的成績。他是學(xué)生的好同學(xué)、好朋友、好榜樣，是老師的好學(xué)生、好助手。

第四篇：“文藝之星”事跡簡介

事跡簡介

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是來自11德語的洪小凡，現(xiàn)任院文娛部副部長。為了更好的鼓舞我以后的學(xué)習(xí)和生活，豐富我的大學(xué)生活，特來參加本屆“外語之星”評選活動。

我，自信、樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的學(xué)生，但是，才藝是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任！從四歲開始，我便開始學(xué)習(xí)古箏，從小學(xué)起幾乎每年都在學(xué)校表演，并通過省級考核，因而從小對音樂特別感興趣。在11歲時，曾經(jīng)參加過“中國青少年新人推選大賽”，很可惜止于復(fù)賽。在高中的中法聯(lián)誼演出擔(dān)任主持并表演，獲得一致好評，為自己的才藝之路增添了一筆亮彩。

在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我深切的感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力。下面我將從工作，學(xué)習(xí)和思想等方面簡單的對自己做介紹。

一、工作方面

剛開學(xué)不久，我便擔(dān)任院文藝部干事，在工作中，積極認(rèn)真、積累經(jīng)驗，養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。在大一下學(xué)期便擔(dān)任文娛部副部長，充分帶動和發(fā)揮團(tuán)隊合作的凝聚力和精神，以銳意進(jìn)取的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任。在班級擔(dān)任班長一職，在德語角和文化藝術(shù)節(jié)積極帶動班級同學(xué)進(jìn)行一些文藝活動。

二、學(xué)習(xí)方面

我在積極參與文藝活動，積極從事文藝工作的同時也從沒有落下學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面，我從未馬虎，為自己的理想不斷地打拼。當(dāng)然，我的努力在這一學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中給予我有力的證明，大一上是班上唯一一個通過英語四級的同學(xué)，大一下學(xué)期的期末考試獲得了與第一名以一分之差的第二名，我相信自己在以后的工作與學(xué)習(xí)中會有更好地發(fā)展。

在大學(xué)的這不到一年里，我雖取得了一些成績，但我清醒的認(rèn)識到這些成績還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在我接下來的學(xué)習(xí)階段，我還要立足于學(xué)習(xí)和本職工作，嚴(yán)格要求自己，不斷的提高和充實自己，不斷拓展自己的視野，讀書萬卷，行萬里路，為成長為具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實際行動詮釋一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生！

三、思想方面

除了學(xué)習(xí)和工作以外，我也很注重自己的思想政治和道德素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并順利成為一名入黨積極分子。努力樹立科學(xué)發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷從思想上行動上以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做得更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，和學(xué)校的老師同學(xué)們共創(chuàng)輝煌！望學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們于予審核，我將會以實際行動來回報你們的信任！

此致 敬禮！

自薦人：洪小凡

附獲獎評優(yōu)情況：

（一）古箏水平：獲“江蘇省音樂家協(xié)會古箏（業(yè)余組）十級（良好）”證書

（二）大學(xué)獲獎：

⑴“2011級新生英語演講比賽”第一名； ⑵“文化藝術(shù)節(jié)12.9紅歌小合唱”第一名； ⑶“文化藝術(shù)節(jié)校園攝影大賽”第二名； ⑷“文化藝術(shù)節(jié)校園通俗歌曲”第三名；

⑸第三屆“外研社杯”全國大學(xué)生英語寫作大賽（江蘇省賽區(qū)）三等獎； ⑹“全國大學(xué)生英語競賽”三等獎；

⑺“唱響主旋律.詩歌獻(xiàn)給團(tuán)小合唱比賽”二等獎； ⑻“校第七屆外語節(jié)外文歌曲比賽”十佳歌手；

⑼“校第七屆外語節(jié)實用英語口（公共英語組）比賽”一等獎； ⑽“校第七屆外語節(jié)德語演講比賽”一等獎； ⑾“校第七屆外語節(jié)英文電影配音比賽”三等獎； ⑿“校第七屆外語節(jié)英文電影配音比賽最佳女配音”

第五篇：紀(jì)律之星事跡簡介

破繭而出 化蛹成蝶

紀(jì)律之星事跡簡介

**同學(xué)是14級3班的團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)小組長。

**同學(xué)工作認(rèn)真踏實，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神。真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，當(dāng)他們的那個小組掃地時，她會分配好每個人要做的事，然后把地掃干凈，每次都不會扣分。在每次小組的操行分評比時他們那個組基本上都是第一，直到這周他們那個組是獲得第一名最多的一個組！

**同學(xué)的學(xué)習(xí)成績并不是很優(yōu)秀，但她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，如果有同學(xué)問她問題，她會不厭其煩地為同學(xué)講解，她自己也從中獲得了很大的進(jìn)步。

對于老師和學(xué)校團(tuán)委部布置的各項任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。這次新團(tuán)員入團(tuán)也是她在負(fù)責(zé) 她把所有要填的給同學(xué)說清楚，然后讓他們自己寫 如果還有不懂的她會幫他們填上。

她就是這樣一位普通的同學(xué)，總讓同學(xué)們情不自禁地為她鼓掌！