第一篇：推普活動(dòng)周計(jì)劃

推普活動(dòng)周計(jì)劃

推普周活動(dòng)在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，促進(jìn)全社會樹立語言文字規(guī)范意識，推動(dòng)語言文字工作向縱深開展方面發(fā)揮了重要作用。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》和《保定市實(shí)施<國家通用語言文字法>辦法》，增強(qiáng)全體公民的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，努力實(shí)現(xiàn)“普通話初步普及、社會用字基本規(guī)范”的新世紀(jì)初葉語言文字工作目標(biāo)。

二、要圍繞主題加大宣傳力度，使全校師生員工意識到推廣普通話，實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義，積極推進(jìn)我校語言文字工作規(guī)范化，為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

三、推普周活動(dòng)主要內(nèi)容和要求

1、學(xué)校將在教室和校園主干道上懸掛推廣普通話宣傳條幅，張貼宣傳標(biāo)語，并采用多種宣傳方式在校園內(nèi)營造推廣普通話宣傳的氛圍，掀起“愛講普通話、講好普通話”的熱潮。

2、各班主任要保障推廣周活動(dòng)的順利開展和實(shí)施，要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。

3、圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，開展，在校園內(nèi)掀起“說好普通話、寫好規(guī)范字”的熱潮。

4、廣大師生員工應(yīng)有意識地規(guī)范使用語言文字，必須講普通話，黨員更要發(fā)揮模范帶頭和表率作用。學(xué)校將組織人員巡回督察教師上課、學(xué)生講普通話情況。

5、活動(dòng)期間，由校大隊(duì)部組織學(xué)生搞好普通話宣傳活動(dòng)。例如，利用假日糾正各店鋪、廣告用語的錯(cuò)字、白字。

總之，我們要在推普周活動(dòng)中，在校園內(nèi)營造“說好普通話、寫好規(guī)范字”良好氛圍，為構(gòu)建和諧校園作出努力。

第二篇：推普周活動(dòng)計(jì)劃

園林三小第21屆推廣普通話

宣傳周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，根據(jù)《潛江市教育局關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2018年9月10日——2018年9月15日

三、活動(dòng)主題及宣傳口號: 本屆推普周的主題：“說好普通話

邁進(jìn)新時(shí)代”。

四、活動(dòng)目的：

通過本次推普周活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“說好普通話

邁進(jìn)新時(shí)代”的校園用語、用字良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全體師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫一手規(guī)范的漢字” 的語言氛圍，營造良好的語言環(huán)境。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)管理

1、學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 副組長： 成員：

（二）宣傳動(dòng)員，營造氛圍

1、國旗下講話： 各學(xué)校利用國旗下動(dòng)員講話，進(jìn)行一次專題宣傳，要開展以“愛國旗、唱國歌、說普通話”為主題的升旗儀式。宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義，提高全體師生語言文字規(guī)范意識，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、板報(bào)宣傳，校園廣播：推普周期間，各學(xué)校各班教室板報(bào)醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語；并在學(xué)校校門口轄區(qū)內(nèi)街道懸掛宣傳橫幅；校櫥窗開辦推普周活動(dòng)專欄，宣傳《國家通用語言文字法》，營造良好的推普氛圍。

3、宣讀《推普倡議書》:并開展一次“啄木鳥”行動(dòng)，（三）開展好“四個(gè)一”活動(dòng)

1、一次主題班會：各學(xué)校各班開一次“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

2、一次主題手抄報(bào)評比：低年級以“愛國旗 唱國歌 說普通話”為主題，中、高年級以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題出一期黑板報(bào)，宣傳推普知識，學(xué)校進(jìn)行集中評比。

3、開展一次作文征文活動(dòng)，以“我與祖國語言文字——愛我母語”為題開展一次作文征文活動(dòng)。

4、開展一次學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》：各學(xué)科組將利用校本教研時(shí)間，開展一次學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》的教研活動(dòng)。

（三）活動(dòng)延伸

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校要對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰，樹立榜樣，在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng)，繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境，形成特色鮮明的校園文化。

第三篇：推普周活動(dòng)計(jì)劃

推普周活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，探索并創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，促進(jìn)推廣普通話和語言文化規(guī)范化工作在我校深入與拓展，為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境，特舉辦一次普通話朗誦比賽

二、活動(dòng)時(shí)間：2009年9月13日～9月19日

三、活動(dòng)主題: 構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

（二）宣傳動(dòng)員，營造氛圍

1、利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、在推普周期間，通過張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。

3、向全體學(xué)生發(fā)放《推普倡議書》，向全體家長發(fā)放《推普公開信》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

（三）教師活動(dòng)安排

1、開展教師鋼筆、粉筆、展示活動(dòng)。

2、教師美文誦讀活動(dòng)。

3、教研組組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

4、“我與經(jīng)典有約活動(dòng)”征文活動(dòng)。

5、命題散文初賽。

6、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級證書。

（四）學(xué)生活動(dòng)安排

1、出好一期“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”黑板報(bào)。

2、開展中華經(jīng)典詩文對抗賽活動(dòng)。

3、“中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作”比賽和“我與經(jīng)典有約活動(dòng)”征文活動(dòng)。

4、以年級為單位進(jìn)行課文朗讀比賽。

5、3-6年級學(xué)生作文競賽。

6、啄木鳥檢查行動(dòng)。學(xué)校將安排語言文字組教師和四、五年級推普員對學(xué)校周圍的商店及單位等的招牌、廣告、設(shè)施等用字進(jìn)行集中檢查，并做好記錄，建議相關(guān)商店及單位進(jìn)行整改。

學(xué)校推普周活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周，按上級有關(guān)文件和推普會議精神，積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)

范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

二、本屆推普周主題

“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

三、活動(dòng)安排：

通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境，努力營造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍。

（一）宣傳動(dòng)員，營造氛圍。

通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

（二）開展好系列活動(dòng)。

1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

組織“啄木鳥小隊(duì)”在周三大課間，巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映。

2、開展綠色讀書活動(dòng)

積極開展校內(nèi)外各類讀書活動(dòng)：圖書館組織的讀書活動(dòng)小組和讀書俱樂部、文學(xué)社團(tuán)；配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動(dòng)，圖書館定期開展新書介紹、書評寫作、作家講壇、好書漂流等活動(dòng)，并 “相約星期二”，組織師生走進(jìn)圖書館，體驗(yàn)書香氛圍，交流讀書心得，提供服務(wù)指導(dǎo)；組織學(xué)生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書、讀報(bào)活動(dòng)，在校報(bào)專欄里及時(shí)發(fā)布閱讀信息。

多年以來，我校作為上海兒童閱讀實(shí)驗(yàn)基地校，以《上海市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指引，以全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生良好的語感，形成良好的語文素養(yǎng)，開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施。我們將上師大梅子涵教授領(lǐng)銜研究完成的，適合1-5年級少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生，從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究，取得一定的成效。三——五年級走進(jìn)閱覽室，每兩周一次開展閱讀活動(dòng)。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇，并多次展示了我校研究設(shè)計(jì)的閱讀導(dǎo)讀、實(shí)踐探究、繪本閱讀等多項(xiàng)課程，受到市區(qū)專家和教師的好評。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。

4、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。

我們分年級組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，如：一年級“呵，那首童謠”謠友會；二年級“春天里的童話”課本劇表演專場；三年級“共讀一本書”誦讀大賽；四年級“悅讀360”知識競賽；五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去

什么是“六個(gè)一”

1、參加一次愛國主義教育活動(dòng)。

2、開展一次青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。

3、為回報(bào)父母、長輩做一件實(shí)事。

4、開展一次社會調(diào)查。

5、讀一本好書。

6、參加一項(xiàng)文體活動(dòng)。贊同0| 評論

第四篇：推普周計(jì)劃

2011彭浦五小推普周計(jì)劃

今年九月份第三周是第13屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會、上海市教育委員會關(guān)于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的要求，第13屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。指導(dǎo)思想是：推廣和普及國家通用語言文字，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。推廣和普及國家通用語言文字工作的指導(dǎo)思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國家綜合實(shí)力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

為配合實(shí)施浦東新區(qū)語言文字工作委員會的各項(xiàng)工作，開展好我校推普周活動(dòng)，制定如下計(jì)劃：

1．繼續(xù)向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》及有關(guān)推普周知識。

2．在校電子屏幕上滾動(dòng)播放“普通話宣傳語”。

3．各班認(rèn)真出好關(guān)于宣傳周的黑板報(bào)。

4．利用升旗儀式進(jìn)行一次國旗下的講話，對全校師生進(jìn)行宣傳。

5．組織我校“啄木鳥”檢字隊(duì)，尋找學(xué)校內(nèi)外及周圍社區(qū)的語言文字不規(guī)范處并做校正。

6．各班進(jìn)行一次“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題班會，結(jié)合中秋活動(dòng)。

7．有效地利用學(xué)校廣播臺，網(wǎng)站，校報(bào)等媒體對學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化的教育和熏陶。如每節(jié)語文課的兩分鐘預(yù)備鈴，各班安排古詩文的誦讀。

8、我校老師都參與了“走進(jìn)經(jīng)典的讀書活動(dòng)”，讀好書有感。

在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校的宣傳周活動(dòng)必將有聲有色地開展起來！

2011.9

第五篇：幼兒園推普周活動(dòng)計(jì)劃

武康鎮(zhèn)上柏中心幼兒園小班組推普周活動(dòng)計(jì)劃

2014年9月15日至21日是我國第十七屆推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來,積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本年級組的實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)計(jì)劃。

一、活動(dòng)意義

開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高小班教研組的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月15日—2014年9月21日

三、活動(dòng)主題

小班組推普周活動(dòng)的主題——“學(xué)說普通話，方便你我他”

四、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）利用豐富多采的推普活動(dòng)，使年級組教師和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

（二）培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。

五、活動(dòng)主要活動(dòng)安排

（一）布置班級環(huán)境，營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

（二）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。

（三）落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。

（四）開展大幫小活動(dòng)，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說普通話的興趣。

（五）增強(qiáng)家長說普通話的意識，利用家長園地，向家長介紹有關(guān)推普知識。

（六）利用晨談和教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互間，用普通話進(jìn)行討論、交流。

（七）在開展正式語言活動(dòng)（如：兒歌、故事、看圖講述等）的同時(shí)，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲（如：手指游戲、民間游戲等），既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高幼兒講普通話的能力。

（八）根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的錄音帶和碟片（如：“快樂兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類故事帶等）引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞，提高幼兒普通話的水平。

小班年級組

2014年9月11日