第一篇：在讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式上學(xué)生的發(fā)言稿

親愛(ài)老師、同學(xué)們：

上午好！我是六年二班的李淞，感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這和大家交流讀書(shū)的心得。

說(shuō)到讀書(shū)，滿腔的熱情涌上心頭，愛(ài)好讀書(shū)不僅僅是喜歡，更多的則是癡迷與鐘情，讀書(shū)讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)、幸福地生活，讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了寬廣的大千世界。

我就是一個(gè)小書(shū)迷，讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。很小的時(shí)候，我最喜歡看《畫(huà)報(bào)》和《畫(huà)冊(cè)》等。上小學(xué)以后，喜歡讀的書(shū)也越來(lái)越多，各種各樣的書(shū)我都喜歡看。一有空我就如饑似渴的看書(shū)。從《三國(guó)演義》到《西游記》，從《愛(ài)的教育》到《感恩系列叢書(shū)》等，這些中外名著讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量和成功的艱辛，學(xué)會(huì)了與人要和睦相處，學(xué)會(huì)了要感恩。

現(xiàn)在我仍喜歡看書(shū)，《百科全書(shū)》讓我感受到大自然的奇妙，懂得了許多科普知識(shí)。我讀過(guò)的書(shū)有很多有《灰姑娘》、《金山王》、《海的女兒》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《中國(guó)古今寓言》、等等，在這我就不一一列舉了。書(shū)，已經(jīng)是我離不開(kāi)的朋友了，每天晚上不看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)，我就不能入睡，我初步算了一下，從四年級(jí)到現(xiàn)在我看過(guò)的課外書(shū)共計(jì)65本。

我與書(shū)之間也發(fā)生過(guò)許多有趣的事，現(xiàn)在和大家分享。

有一次，我和媽媽去聯(lián)合書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我買(mǎi)了一本《拇指姑娘》。一回到家，我就迫不及待的開(kāi)始看了。到了吃午飯的時(shí)間了，但我還是在房間里津津有味的看著書(shū)。媽媽在飯廳叫我：“寶寶，下來(lái)吃飯了！”我習(xí)慣性的應(yīng)了一聲：“哦！”但我還是沒(méi)動(dòng)身。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫了一聲：“李淞，快點(diǎn)下來(lái)吃飯了！”我又應(yīng)了一聲：“哦！”跟著還是在看書(shū)。直到媽媽上來(lái)叫我的時(shí)候，我才從故事情節(jié)中回過(guò)神來(lái)，戀戀不舍的放下書(shū)，下去吃飯。在這件事情中，我雖然餓了肚子，但還是看完了《拇指姑娘》，我可開(kāi)心了！

“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！痹谧x書(shū)中成長(zhǎng)，在品書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)、在看書(shū)中體驗(yàn)樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū)，我懂得了人間百態(tài)，通過(guò)讀書(shū)，了解了世事變化，通過(guò)讀書(shū)，知道了人生的陰晴冷暖，讀書(shū)、學(xué)習(xí)，讓我“不出門(mén)能知天下事?！弊x書(shū)，真好！

不管生活怎么改變，任時(shí)光怎么倒流，我對(duì)讀書(shū)永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘，因?yàn)樽x書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高了我的寫(xiě)作水平，滋潤(rùn)了我的心靈，我在讀書(shū)中生活，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書(shū)，感謝讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了生活，感謝讀書(shū)，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

我要與書(shū)做朋友，做一輩子的好朋友，愿書(shū)如良師益友般地陪伴著我走向成功之路！

謝謝大家!

第二篇：讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿

讓校園溢滿書(shū)香

尊敬的家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！伴隨著元旦的腳步，在這美麗的校園中，有一種書(shū)香在此飄逸，有一個(gè)主題在此激活，有一份快樂(lè)在此綻放。今天，我們熱切期待的讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)第六屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！

近幾年來(lái)，我們一直唱響“讓書(shū)聲成為校園最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；讓書(shū)香成為家庭最芬芳的味道”這一主題曲。全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)讓師生視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶。

同學(xué)們，在書(shū)中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！

書(shū)滿園，香滿園，書(shū)香滿校園；你書(shū)香，他書(shū)香，師生皆書(shū)香！這是我們夢(mèng)寐以求的教育理想。然而，我們深知任重道遠(yuǎn)。在營(yíng)造“書(shū)香校園”的道路上，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛剛邁出了第一步。讀書(shū)的關(guān)鍵是堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！不管外面的世界怎樣變化，我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想——閱讀，讓全民族精神起來(lái)；繼續(xù)堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)——營(yíng)造書(shū)香校園，建設(shè)精神家園；繼續(xù)堅(jiān)守一份共同的情懷——最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，唯有讀書(shū)方寧?kù)o；繼續(xù)堅(jiān)信一幅共同的愿景——讓書(shū)聲成為校園最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；讓書(shū)香成為家庭最芬芳的味道。

老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)！讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。

最后，預(yù)祝第六屆“書(shū)香校園，魅力三小”讀書(shū)節(jié)圓滿成功！

三洲小學(xué)第六屆“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。走入書(shū)的海洋，你就會(huì)開(kāi)闊視野，充實(shí)思想，豐富情感，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。從11月份起，學(xué)校為我們搭好舞臺(tái)，拉開(kāi)帷幕，唱響序曲。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一件期待已久而意義非凡的事。因此，我們?nèi)w同學(xué)要積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參與，盡顯所長(zhǎng)，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高，以飽滿的熱情投入到校園讀書(shū)月的各項(xiàng)活動(dòng)中去，要在老師們的精心指導(dǎo)下積累知識(shí)、豐富閱歷、啟迪智慧，在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚拈喿x月中快樂(lè)讀書(shū)，讀有所獲，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，共創(chuàng)書(shū)香校園。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，閱讀名著，好書(shū)換著看，積極參與三洲小學(xué)讀書(shū)主題教育系列活動(dòng)和第六屆讀書(shū)節(jié)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而讀書(shū)！

4、通過(guò)參加經(jīng)典誦讀、征文、手抄報(bào)、跳蚤市場(chǎng)等各項(xiàng)比賽活動(dòng),為我校讀書(shū)月增添光彩。

同學(xué)們，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！讓我們把這次校園讀書(shū)月活動(dòng)作為一次從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”的旅程，讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向未來(lái)！同學(xué)們，加油吧！從我做起，展示自我，亮出風(fēng)采，放飛夢(mèng)想，為一步步實(shí)現(xiàn)宏偉的中國(guó)夢(mèng)而努力!下面請(qǐng)同學(xué)們一起舉起右拳，跟我一起宣誓：走近書(shū)本，擁抱書(shū)本，熱愛(ài)讀書(shū)！我讀書(shū)——我快樂(lè)！

三洲小學(xué)

二0一五年十二月

“好書(shū)同分享，你薦書(shū)，我閱讀”主持詞

開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的同學(xué)們，中午好。書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)香四溢的校園里，在書(shū)香飄飄的家庭中，我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吸食甘甜的雨露，我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏，沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程。可以說(shuō)，書(shū)籍是我們最親密的伙伴。今天，我有幸的請(qǐng)到了三位六年級(jí)同學(xué)為我們推薦經(jīng)典書(shū)籍，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下，這位是同學(xué)，這位同學(xué)，這位是同學(xué)，歡迎你們的到來(lái)。

首先請(qǐng)六（2）曾佳林同學(xué)向我們介紹他喜歡的書(shū)。接著請(qǐng)同學(xué)向我們介紹他喜歡的書(shū)。最后請(qǐng)同學(xué)向我們介紹他喜歡的書(shū)。

謝謝三位同學(xué)精彩的介紹。聽(tīng)了三位同學(xué)好書(shū)推薦，我想同學(xué)們都像我一樣迫不及待想讀一讀這些好書(shū)了吧，那我們就期待三洲小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)早點(diǎn)到來(lái)吧。

結(jié)束語(yǔ)：書(shū)中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書(shū)中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；書(shū)中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續(xù)??小朋友們，讓我們捧起書(shū)本，與好書(shū)相伴，與經(jīng)典為友，讓書(shū)香永駐我們的家，永遠(yuǎn)溢滿我們的校園，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓讀書(shū)成為樂(lè)趣！愿好書(shū)陪伴著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！今天的好書(shū)推薦會(huì)到此結(jié)束，讓我們期待下周有更精彩的內(nèi)容。

“沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”家長(zhǎng)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們，下午好：

我是六（1）班易同學(xué)的家長(zhǎng)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和杜老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我參與到讀書(shū)節(jié)這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，下面就孩子課外閱讀問(wèn)題向大家談幾點(diǎn)感受，不足之處還請(qǐng)指正。

一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。作為家長(zhǎng)，要十分重視孩子的課外閱讀。

要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍，給孩子一個(gè)獨(dú)立的空間，并擁有完全屬于她的一套讀書(shū)設(shè)施。首先我讓孩子選擇自己感興趣的書(shū)。同時(shí)，在平時(shí)的生活中經(jīng)常跟她交流一些書(shū)上看到的內(nèi)容，使她覺(jué)得看書(shū)學(xué)了知識(shí)真好，馬上能用到生活的方方面面，促使她看更多的看書(shū)。家長(zhǎng)的興趣愛(ài)好，影響孩子的興趣愛(ài)好。所以，在孩子讀書(shū)的時(shí)候，家長(zhǎng)如果拿一本書(shū)與孩子一起讀，孩子肯定會(huì)受到潛移默化的影響，從而養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的良好習(xí)慣。

要養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。一是要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣，平時(shí)讀書(shū)時(shí)要養(yǎng)成讀書(shū)記筆記的習(xí)慣?？吹胶玫脑~句要做摘錄，或者概括主要內(nèi)容，也可寫(xiě)一寫(xiě)讀后感等等。這樣日積月累，潛移默化，增加了詞匯量，為寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。遇到弄不懂的問(wèn)題，及時(shí)上網(wǎng)查詢。

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，讀書(shū)的好處自是妙不可言，那就讓我們一起來(lái)快樂(lè)的看書(shū)吧，在書(shū)的海洋里一起暢游，共同擁有一個(gè)豐富美好快樂(lè)的人生。

謝謝大家！

第三篇：讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿（校）

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

在這春光明媚的時(shí)節(jié)里，我們文昌小學(xué)又迎來(lái)了第二屆校園讀書(shū)節(jié)。俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！比松嵌虝旱模说囊簧鸁o(wú)法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn)，更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識(shí)，只有通過(guò)讀書(shū)，用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。那么，在這段快樂(lè)而充實(shí)的讀書(shū)節(jié)里，讓我們?nèi)硇牡赝度氲阶x書(shū)節(jié)的每一項(xiàng)活動(dòng)中，與書(shū)籍相伴，我相信，它們會(huì)成為我們最好的引路人。

我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“書(shū)香啟智，悅讀潤(rùn)心”，圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們，在書(shū)中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！

老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)！讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我們一路前行。

最后，預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)圓滿成功！謝謝！

學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、各位同學(xué)： 大家好！

我是五二班的鐘玉欣。今天，我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意！（行隊(duì)禮）

在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了新一屆的讀書(shū)節(jié)，這屆讀書(shū)節(jié)的主題是“書(shū)香啟智，悅讀潤(rùn)心”，學(xué)校想通過(guò)這個(gè)讀書(shū)節(jié)，讓更多的同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)交朋友，在讀書(shū)中明理，在讀書(shū)中成材。

從我識(shí)字開(kāi)始，書(shū)就總是伴我身前身后，我讀過(guò)看過(guò)的書(shū)就更是數(shù)不勝數(shù)。

一、二年級(jí)時(shí)看書(shū)，大部分是被它美麗的畫(huà)面、絢麗的色彩所吸引。但后來(lái)，隨著年齡的變化，愛(ài)看的書(shū)也有了變化，那些書(shū)不再是連環(huán)畫(huà)、小故事，而是對(duì)我的學(xué)習(xí)、寫(xiě)作有幫助的寓言、成語(yǔ)故事、四大名著、優(yōu)秀作文、散文集等。讀書(shū)，讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，它不但豐富了我的知識(shí)，讓我了解了許多課本上學(xué)不到的東西，而且讓我的作文變得流暢，還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些畫(huà)龍點(diǎn)睛的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。讀書(shū)讓我變得充實(shí)起來(lái)，在與別人交談時(shí)，不再覺(jué)得肚子里空空的，沒(méi)什么好說(shuō)的，所以說(shuō)書(shū)是人的精神食糧。

同學(xué)們，新一屆讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，從現(xiàn)在起，大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓好書(shū)香溢我們綠色的校園，讓故事充盈我們每個(gè)人的心田，讓好書(shū)、好故事伴隨我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)！請(qǐng)和我一起宣讀本屆的讀書(shū)口號(hào)：讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園

謝謝大家！

第四篇：讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿

讓教室氤氳筆墨書(shū)香

——??年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

4月23日是世界讀書(shū)日，是一個(gè)美好的日子，新的一年、新的學(xué)期、新的計(jì)劃，今天我們?cè)诖碎_(kāi)啟“2018年讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式”，讓我們共同走進(jìn)書(shū)香四溢的校園讀書(shū)節(jié)。本次活動(dòng)的口號(hào)是：“與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈；建書(shū)香班級(jí)，讓教室氤氳筆墨書(shū)香?！?/p>

中國(guó)著名作家余秋雨說(shuō)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天，就多一份人生的精彩；遲一天，就多一天平庸的困擾?！庇?guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧”。東西方哲人告訴我們同一條真理，在書(shū)籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。

俗話說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！痹谖覀兊某砷L(zhǎng)歷程中，書(shū)就像我們的朋友，默默地和我們對(duì)話，無(wú)言地伴我們成長(zhǎng)，它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松的方式，讓我們得到最有分量的收獲；它使我們的人生閃耀著睿智的光彩，充滿著豐收的快樂(lè)。

讓我們?cè)?018年的這個(gè)春天里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)，讓我們通過(guò)讀書(shū)成為龍應(yīng)臺(tái)對(duì)她的孩子所期望的那樣：“我讓你讀書(shū)，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！毕Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都能成為一個(gè)快樂(lè)的人！也希望同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)，成為網(wǎng)友對(duì)董卿評(píng)價(jià)的那樣，“你的氣質(zhì)里，藏著你曾讀過(guò)的書(shū)?！薄澳愕娜菝怖铮刂阍^(guò)的舞”！因?yàn)樽x書(shū)，所以優(yōu)秀，“離開(kāi)春晚也不害怕，撕掉標(biāo)簽”，也依舊活出人生的精彩！

為此，我向全體師生倡議，希望大家積極參與讀書(shū)活動(dòng)，完善班級(jí)圖書(shū)角、書(shū)香教室建設(shè)，建立“好書(shū)交換站”，同學(xué)共讀，師生共讀，與家長(zhǎng)共讀，在“讀、寫(xiě)、換、賽”的過(guò)程中共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣。正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”。讓彭州一中的師生自豪的呼喊“書(shū)滿園，香滿園，書(shū)香滿校園；你書(shū)香，他書(shū)香，師生皆書(shū)香”。

書(shū)的天空任我們翱翔，書(shū)的海洋任我們暢游。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們浸潤(rùn)書(shū)香，一起幸福成長(zhǎng)！

謝謝大家！

2018年4月23日

第五篇：讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿

讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是11月15日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因?yàn)樵诮裉欤覀儫崆衅诖牡谌龑眯@讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第一屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！

新電視實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展?！弊x書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶。

近兩年來(lái)，我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)讓師生變的更電視，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書(shū)更提升了我們的品味：在上學(xué)期，金壇電視臺(tái)專(zhuān)門(mén)到我校攝制了第二屆校園讀書(shū)節(jié)的專(zhuān)題節(jié)目；暑假里，我們學(xué)校的張校長(zhǎng)還在金壇電視臺(tái)“電視天地”欄目里作了關(guān)于讀書(shū)的專(zhuān)題訪談。

我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“讀書(shū)改變?nèi)松覀儛?ài)讀書(shū)；讀書(shū)啟迪智慧——我們讀好書(shū)；腹有詩(shī)書(shū)氣自華——我們多讀書(shū)”，意思是我們需要重建共同的語(yǔ)言，我們需要擁有共同的價(jià)值觀，用真誠(chéng)的共同行動(dòng)，來(lái)創(chuàng)造共同的未來(lái)。為此，我們亟須通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)對(duì)話和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們，在書(shū)中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！

老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)！讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。

最后，預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)圓滿成功！

謝謝！

親愛(ài)的各位同學(xué)，老師：

大家早上好！

同學(xué)們，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹Ｔ缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益。

正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！弊x書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！。

同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓我們一起步入書(shū)的海洋，樂(lè)讀書(shū)，讀好書(shū)，做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁！

同學(xué)們，讀書(shū)吧！在這個(gè)季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！

我們也許只羨慕他的知識(shí)與口才，但我想，這更是他數(shù)十年來(lái)為了尋求文化而苦旅世界的結(jié)晶，這更是他苦讀歷代書(shū)籍和足跡遍布世界各地的汗水的結(jié)晶；在他身上折射出了用讀書(shū)而積淀下來(lái)的智慧的光輝；他就是一本書(shū)，一本上通天文，下知地理的百科全書(shū)。這就是讀書(shū)、求知給他帶來(lái)的收獲。

俗話說(shuō)：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。從接受師范教育的學(xué)生，到合格的教師，再到成熟的教師，書(shū)就像我們的朋友，默默地和我們對(duì)話，無(wú)言地伴我們成長(zhǎng)??它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松的方式，讓學(xué)生得到最有分量的收獲；從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn)，帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn)；它使我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。

假如我們能夠利用一切可以利用的時(shí)間和精力，隨時(shí)隨地為提高自己而持續(xù)不斷地讀書(shū)；假如我們能夠把讀書(shū)作為個(gè)人活生生的生活；假如我們都能夠邊讀書(shū)，邊研究邊思考，邊總結(jié)邊寫(xiě)作，能夠集教育者、學(xué)習(xí)者、研究者、思考者、實(shí)踐者、寫(xiě)作者等多重角色于一身，我們教師的精神生活就充實(shí)了，人生就更有意義了。懷著這樣一顆被真善美洗禮過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí)，教學(xué)會(huì)產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力，產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力，我們的教學(xué)也就非同凡響。

漢朝劉徹曾說(shuō)過(guò)：書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。老師們，同學(xué)們，讀書(shū)不僅不是一種義務(wù)，而且能夠陶冶人的情操，更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來(lái)。讓我們?cè)谇屐o的時(shí)候，就地來(lái)一段讀書(shū)時(shí)間吧，去享受讀書(shū)的快樂(lè)，奠定人生的基石，成就明天的輝煌。讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦，讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷，讓陣陣馥郁的書(shū)香縈繞在我們東園校園！

預(yù)祝首屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功！

結(jié)束語(yǔ)：讀書(shū)，改變個(gè)人命運(yùn)；讀書(shū)，提升人生境界。現(xiàn)實(shí)告訴我們：即使是21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代，讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)會(huì)生存的必要手段。就讓我們走到書(shū)房、辦公室、圖書(shū)館的書(shū)柜前，走到學(xué)校的閱報(bào)欄前，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友。從書(shū)中找到科學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，找到教學(xué)藝術(shù)的殿堂。

讀書(shū)節(jié)閉幕教師發(fā)言稿

在這美好季節(jié)里，我們的節(jié)日――第七屆校園讀書(shū)節(jié)閉幕了。同學(xué)們讀書(shū)的情形還深深地印在大家的腦海里：閱覽室里，同學(xué)們靜靜地閱讀，細(xì)細(xì)地咀嚼；因?yàn)橥瑢W(xué)們都深深地知道：閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。此時(shí)此刻，階梯教室里，還縈繞著同學(xué)們演講、朗誦的余音；教室里還展示著同學(xué)們親手制作的板報(bào)、圖書(shū)角，讓人目不暇接，拍案叫絕。老師真誠(chéng)地希望我們每位同學(xué)都擁有自己的一個(gè)小書(shū)房，“書(shū)房雖小，有書(shū)就行”，希望同學(xué)們能夠發(fā)出“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的感慨。我們?yōu)⑾碌檬堑蔚魏顾斋@得是累累碩果。

書(shū)滿園，香滿園，書(shū)香滿校園；你書(shū)香，他書(shū)香，師生皆書(shū)香！這是我們夢(mèng)寐以求的教育理想。然而，我們深知任重道遠(yuǎn)。在營(yíng)造“書(shū)香校園”的道路上，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛剛邁出了第一步。讀書(shū)的關(guān)鍵是堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！不管外面的世界怎樣變化，我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想——閱讀，讓全民族精神起來(lái)；繼續(xù)堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)——營(yíng)造書(shū)香校園，建設(shè)精神家園；繼續(xù)堅(jiān)守一份共同的情懷——最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，唯有讀書(shū)方寧?kù)o；繼續(xù)堅(jiān)信一幅共同的愿景——書(shū)香溢滿校園，書(shū)香飄進(jìn)家庭。

讀書(shū)節(jié)將要結(jié)束的時(shí)候，我代表全體老師向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望：

1、把讀書(shū)活動(dòng)持續(xù)、深入地開(kāi)展下去。

讀書(shū)決不是讀書(shū)節(jié)的時(shí)候的事，讀書(shū)應(yīng)該是一輩子要做的事。在新教育實(shí)驗(yàn)中，形成了一些讀書(shū)的良好制度，例如，利用晨會(huì)開(kāi)設(shè)了“一分鐘演講”，利用課前兩分鐘集體“背誦古詩(shī)文”，利用中午課余時(shí)間各班開(kāi)展“讀名著”活動(dòng)；還開(kāi)展了“星級(jí)小書(shū)屋”、“讀書(shū)小明星”評(píng)比，“讀一本好書(shū)”征文評(píng)比等系列活動(dòng)。愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

2、讀書(shū)要學(xué)會(huì)選擇，要把從書(shū)上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。

同學(xué)們老師提醒大家，讀書(shū)要學(xué)會(huì)選擇，因?yàn)槭澜缟系臅?shū)實(shí)在太多了，稱(chēng)“書(shū)的海洋”一點(diǎn)也不過(guò)分。我們要在寶貴的時(shí)間里讀一些優(yōu)秀的書(shū)，例如我們?cè)S多同學(xué)讀過(guò)或目前正在讀的好書(shū)有《一千零一夜》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《天方夜譚》《四大名著》《安徒生童話》、《格林童話》《世界五千年》??大家讀書(shū)的時(shí)候，還要努力聯(lián)系實(shí)際生活去思考問(wèn)題，例如，讀《一千零一夜》的時(shí)候，我們可以想一想，生活中哪些人的性格、行為和故事中的人物差不多的；讀有關(guān)科學(xué)知識(shí)的書(shū)的時(shí)候，要想一想，生活中哪些地方有這樣的現(xiàn)象。把書(shū)上學(xué)到的知識(shí)和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，會(huì)使我們變得越來(lái)越聰明。再如，我們從書(shū)本上學(xué)到了怎樣做品德高尚的人的知識(shí)，就要在實(shí)際行動(dòng)中去體現(xiàn)出來(lái)，老師高興的是，在我們身邊就有許多樂(lè)于做好人好事的品德高尚的同學(xué)，希望有更多的同學(xué)從書(shū)本上學(xué)到做人、做事的 道理并勤于實(shí)踐。

最后，想和同學(xué)們一起記住一句話：“書(shū)籍是人生最好的老師?！?/p>

“讓書(shū)香溢滿校園”讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是四年級(jí)三班的“讀書(shū)小明星”郭雯瑾。

每當(dāng)談起書(shū)，我就有很多話要說(shuō)。從幼兒園開(kāi)始，書(shū)就成了我生活的快樂(lè)伙伴，那時(shí)的我，只知道世上有童話書(shū)，小紅帽的故事曾讓我如癡如醉。隨著學(xué)齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始從書(shū)中知道了歷史故事，知道了英雄事跡，知道了謎語(yǔ)，知道了詩(shī)歌??

書(shū)籍使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還給我家?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。記得一次，同學(xué)借給我一本《魯西西傳》，里面精彩的故事情節(jié)深深的把我給吸引住了。

放學(xué)后，剛回到家，我就把書(shū)里的內(nèi)容復(fù)述給爸爸媽媽聽(tīng)，一向愛(ài)看書(shū)的媽媽樂(lè)了，只夸我講的好，還問(wèn)：“ 真有這么好的書(shū)？給我看看！”就連一向深沉的爸爸也爭(zhēng)著看書(shū)。

古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)！我國(guó)古代就有孔子“韋編三絕”的故事；開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向；魯迅先生曾為了換錢(qián)買(mǎi)書(shū)，賣(mài)掉了學(xué)校獎(jiǎng)給他的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

相比之下，我們的環(huán)境要優(yōu)越得多。為了給我們營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，學(xué)校不僅為我們建立了讀書(shū)角，舉行了讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式，還成立“童心飛揚(yáng)”文學(xué)社，為我們提供展示讀書(shū)成果的舞臺(tái)。我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的資源，認(rèn)真制定自己的讀書(shū)計(jì)劃，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望！

同學(xué)們，我們只有愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)，才能增長(zhǎng)知識(shí)，才能開(kāi)闊視野，才能陶冶情操！車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：“ 靈感不愿意拜訪懶惰的人?！痹诩磳㈤_(kāi)始的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，讓我們用實(shí)際行動(dòng)盡情地遨游書(shū)海吧！

請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生祝首屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家！

親愛(ài)的同學(xué)們：

在這初冬時(shí)節(jié)里，我們又迎來(lái)了湖南一師一附小第三屆校園讀書(shū)節(jié)。俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！比松嵌虝旱模说囊簧鸁o(wú)法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn)，更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識(shí)，只有通過(guò)讀書(shū)，用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。那么，在這段快樂(lè)而充實(shí)的讀書(shū)節(jié)里，讓我們?nèi)硇牡赝度氲阶x書(shū)節(jié)的每一項(xiàng)活動(dòng)中，與書(shū)籍相伴，我相信，它們會(huì)成為我們最好的引路人。

我記得在一年級(jí)的時(shí)候，每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽(tīng)，他讓我領(lǐng)略到孫悟空七十二變，火眼金睛的神奇本領(lǐng)，聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了，我也扛著金箍棒騰云駕霧，去降魔除妖。

二、三年級(jí)的時(shí)候，馬小跳、杜真子、夏林果，這些小伙伴們，隨著楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到我們身邊。楊阿姨的書(shū)，寫(xiě)的就是我們身邊發(fā)生的事，對(duì)人物的刻畫(huà)生動(dòng)有趣。讀她的書(shū)常惹人發(fā)出會(huì)心的微笑，這使我對(duì)同學(xué)更加了解，相處更為融洽。

還有法布爾先生的《昆蟲(chóng)記》，在他細(xì)致的觀察和描寫(xiě)下，漂亮的螢火蟲(chóng)也變得兇神惡煞起來(lái)。原來(lái)螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物，遇見(jiàn)蝸牛的時(shí)候，它會(huì)飛快的給蝸牛打上一針麻醉劑，然后大快朵頤。我常想，大自然里還有多少這樣奇妙的現(xiàn)象，等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢？

同學(xué)們，英國(guó)科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說(shuō)：“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”今天，巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書(shū)籍。就讓我們借助書(shū)籍的力量，看得更遠(yuǎn)些，飛得更高些吧！謝謝大家！