第一篇：(上課正版)六道德講堂主持稿

道德講堂上的主持稿

------誠(chéng)信

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人和做事的道德核心，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，本單元主要選擇了貼近學(xué)生生活的課題和活動(dòng)，讓學(xué)生了解成新內(nèi)涵的同時(shí)，懂得誠(chéng)信是做人的基本原則，讓學(xué)生從小懂得要做一個(gè)講誠(chéng)信、講道德的人,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，誠(chéng)信是立身之本，處世之寶，立業(yè)之本，立國(guó)之本，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。

學(xué)情分析：

六年級(jí)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的理解不單只是停留在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，而更多的是從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)漸近的過(guò)程。雖然會(huì)受到家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境諸多因素的影響，但他們懂得“誠(chéng)信是金”的道理。并能初步感受誠(chéng)信的重要性,盡管如此但卻還不能用誠(chéng)信來(lái)作為做人的一種標(biāo)準(zhǔn)，孰不知:誠(chéng)信是千金難買的,講誠(chéng)信可以得到更多的朋友,得到更多人的尊重,得到更多的快樂(lè),是人立足于社會(huì)的根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

教學(xué)目標(biāo)：

1.結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活體驗(yàn),理解誠(chéng)實(shí)守信的重要意義, 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的重要性。

2.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

3.培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的行為。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

難點(diǎn)：讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信，將誠(chéng)信內(nèi)化為美德，外化為行動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備：

1、調(diào)查身邊誠(chéng)信和不誠(chéng)信的人。

2、收集古今中外有關(guān)誠(chéng)信的經(jīng)典事例。

3、教師準(zhǔn)備:多媒體課件:故事視頻和錄音、插圖、文字圖片等。

各位同學(xué)：

大家好！歡迎來(lái)到道德講堂。道德講堂是教人長(zhǎng)好心的地方，人只有長(zhǎng)好心，才能當(dāng)好人；只有當(dāng)好人，才能有好報(bào)，人這一生才會(huì)平安、吉祥。古希臘著名 1

哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人類最大的幸福，就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑?，無(wú)靈魂的生命就等于失去了人生的價(jià)值?！崩蠋熣嬲\(chéng)地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

今天道德講堂的主題是“誠(chéng)信”，誠(chéng)---忠誠(chéng)老實(shí)、實(shí)事求是；信---言而有信、信守承諾。

活動(dòng)一：哪個(gè)更重要

教師活動(dòng)：教學(xué)引入，引導(dǎo)學(xué)生思考。

同學(xué)們，這節(jié)課我們先來(lái)分享一個(gè)有趣的故事。（有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”這七個(gè)背包囊。船到江心的時(shí)候，突然，風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來(lái)，艄公說(shuō)：“船太小了，太重了！客官你必須丟掉一個(gè)背囊，才能安全的渡過(guò)難關(guān)?！彼妓髁艘粫?huì)，年青人哪個(gè)都不舍得丟......）

1.請(qǐng)你們想一想年輕人應(yīng)該丟掉哪一個(gè)背囊？為什么？

2.誠(chéng)信可以扔掉嗎？為什么？

3.設(shè)想一下，這個(gè)青年扔掉誠(chéng)信后會(huì)怎樣？在我們生活中，人們有時(shí)常常在不經(jīng)意中丟掉了誠(chéng)信。然而，當(dāng)誠(chéng)信被丟掉時(shí)，同時(shí)還會(huì)失去什么？（讀教材P3中的事例：你明白了什么？）

4.你認(rèn)為什么樣的行為是講誠(chéng)信？

小結(jié)：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信用，說(shuō)的和做的一個(gè)樣，不說(shuō)謊話，不欺騙他人。學(xué)生活動(dòng)：談自己對(duì)故事的理解。

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)故事分析，激發(fā)學(xué)生熱情，知道誠(chéng)信的重要性。

活動(dòng)

二、做人做事貴在誠(chéng)信

教師活動(dòng)：播放FLASH小故事《狼來(lái)了》，引導(dǎo)學(xué)生思考：故事中的小男孩最后的結(jié)局將會(huì)是什么？為什么會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)局？這個(gè)故事對(duì)你有何啟示？播放FLASH《烽火戲諸侯》

教師點(diǎn)評(píng)：這個(gè)故事啟發(fā)我們：做人不能常說(shuō)謊話，尤其是同樣一件事情說(shuō)謊的次數(shù)多了人們就不當(dāng)回事了。更不要騙人否則會(huì)遲早自食惡果。所以，做人做事要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信待人才能換得別人的尊重與信任。

活動(dòng)

三、假如沒(méi)有誠(chéng)信：

學(xué)生活動(dòng)：我們生活中有哪些誠(chéng)信和不誠(chéng)信的人？ 引導(dǎo)學(xué)生充分利用課前調(diào)查所得的資料，相互交流，在交流中認(rèn)識(shí)什么是誠(chéng)信。感悟誠(chéng)信的可貴。

教師活動(dòng)：播放《三鹿奶粉事件》相關(guān)的視頻文件和假種子、假化肥、假農(nóng)藥、假貨品、假藥品和圖片文件。

師:這一副副令人心酸的照片,它在警示著我們什么呢?

生:它在警示我們做人要將誠(chéng)信,否則不但害了別人,還害了自己,最終會(huì)受到法律的制裁。

師:是的。同學(xué)們,這些真實(shí)的新聞事件在警示著我們每一個(gè)人:如果不誠(chéng)不信,不但會(huì)受到道德的譴責(zé),更會(huì)受到法律的制裁。國(guó)家也提出了新時(shí)代公民的生活準(zhǔn)則——“八榮八恥”，同學(xué)們聽一聽，有關(guān)誠(chéng)信的是：（齊）“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”。（視頻播放“八榮八恥”歌曲）

設(shè)計(jì)意圖：新課標(biāo)指出：教學(xué)要面向?qū)W生的生活實(shí)際，要把動(dòng)態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，教學(xué)內(nèi)容可以從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個(gè)生活空間，包括社會(huì)生活中對(duì)兒童發(fā)展有意義的題材。因此，本環(huán)節(jié)，我巧妙地將文本資料和生活素材進(jìn)行了重組，使教育活動(dòng)更具生活性和時(shí)代性。一是以學(xué)生身邊的人為載體，采用比較法，激勵(lì)學(xué)生去思考、去感悟、去內(nèi)化，讓學(xué)生明白講誠(chéng)信的好處與不講誠(chéng)信的危害。二是重溫新時(shí)代公民生活準(zhǔn)則——“八榮八恥”中的相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生明白誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則，是社會(huì)的呼喚。

活動(dòng)

四、走進(jìn)誠(chéng)信，遠(yuǎn)離欺詐

學(xué)生活動(dòng)：談自己在誠(chéng)信方面做得怎么樣？說(shuō)自己知道的關(guān)于誠(chéng)信的名言警句？

下面，我們進(jìn)行學(xué)經(jīng)典這個(gè)環(huán)節(jié)：。

誠(chéng)信精典名句很多，我們今天一起學(xué)習(xí)名言名句。我們一起朗誦。

1．信不足焉，有不信焉?！兜赖陆?jīng)》

【譯文】：誠(chéng)信不足，就會(huì)失去信任。

2．知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)，知足者富，強(qiáng)行者有志。—《道德經(jīng)》

【譯文】：能了解別人的稱為機(jī)智，能認(rèn)識(shí)自己的才叫聰明。能戰(zhàn)勝別人的只能說(shuō)明有力氣，戰(zhàn)勝自己的才叫強(qiáng)者。知道滿足者才感到自己富有，身體力行

才說(shuō)明他有遠(yuǎn)大的志向。

3．甚愛(ài)必大費(fèi) 多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以長(zhǎng)久。——《道德經(jīng)》

【譯文】：過(guò)分愛(ài)惜名聲必帶來(lái)大的損傷，過(guò)多的積聚財(cái)物，必定給自己帶來(lái)不幸。知足的人就不會(huì)遭受恥辱，知道適可而止，就不會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)，這樣才可以長(zhǎng)久平安。

4．天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！兜赖陆?jīng)》

【譯文】：天下的難事，一定是從容易的事發(fā)展起來(lái)的；天下的大事，一定是從細(xì)小的事發(fā)展起來(lái)的。

5．我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。——《道德經(jīng)》

【譯文】：我有三件寶物永不放棄：一是慈愛(ài)，二是節(jié)儉，三是不逞強(qiáng)好勝。

6．不遷怒，不貳過(guò)?！墩撜Z(yǔ)》

【譯文】：不拿別人發(fā)泄怒氣，不重犯同樣的錯(cuò)誤。

7．子曰：“君子求諸己，小人求諸人。” ——《論語(yǔ)》

【譯文】：孔子說(shuō)：“君子事事嚴(yán)格要求自己，小人事事嚴(yán)格要求別人?！?/p>

8．子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！薄墩撜Z(yǔ)》

【譯文】：孔子說(shuō)：“有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。結(jié)交正直的朋友，誠(chéng)信的朋友，知識(shí)廣博的朋友，是有益的。結(jié)交諂媚逢迎的人，結(jié)交表面奉承而背后誹謗人的人，結(jié)交善于花言巧語(yǔ)的人，是有害的?！?/p>

9．積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。---《周易》

【譯文】積累善行善德的家族，這個(gè)家族的福報(bào)不會(huì)斷絕，家族的后代也會(huì)承受福報(bào)。常常做不善之事的家族，這個(gè)家族會(huì)經(jīng)常發(fā)生災(zāi)禍，甚至連累后代。

10．子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”——《論語(yǔ)》

【譯文】：孔子說(shuō)：“把所學(xué)的東西默默地記下來(lái)，不斷學(xué)習(xí)而不厭煩，教導(dǎo)別人而不感到疲倦，這些我做得怎么樣呢？”

活動(dòng)五：“我唱、我說(shuō)”活動(dòng)。唱《誠(chéng)信歌》

現(xiàn)在，我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”。擺在各位觀眾面前有一

張賀卡，請(qǐng)大家通過(guò)上述的環(huán)節(jié)活動(dòng)，寫下自己對(duì)道德理念最為真摯的感悟。

（寫賀卡）

師：你寫了什么話，送給誰(shuí)？請(qǐng)同學(xué)們互相交換賀卡，作為彼此的一種紀(jì)念。（等待交換）

誠(chéng)信是一個(gè)美麗的字眼，它讓人想到真實(shí)，正直和良好的道德情操；誠(chéng)信也是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的詞匯，當(dāng)誠(chéng)信充滿在我們工作與生活中，給人的感覺(jué)是舒暢、快樂(lè)和溫馨。以誠(chéng)信為榮，應(yīng)該是我們共同追求并努力達(dá)到的一種行為目標(biāo)，也是一種精神境界與道德操守。讓我們彼此誠(chéng)信，而不只是一種良好的希望。

少年誠(chéng)信則民自信

少年誠(chéng)信則國(guó)自強(qiáng)

最后，老師給你們送上一份吉祥：希望今天的各位同學(xué)，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，日行一善，“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”。

第二篇：道德講堂主持稿正稿

“女婿勝如親兒子”道德講堂主持詞 暖場(chǎng)音樂(lè)：《爸媽謝謝您》（播放視頻）正式開始：播放[鐘聲+流水聲]（流水聲時(shí)，主持人走到臺(tái)中間鞠躬行禮，后走到演講臺(tái)）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的市民朋家內(nèi)心的觸動(dòng)，此時(shí)此刻，可能您還在思索或感慨。今天，就讓我們一起來(lái)唱一唱道德歌曲，聽一聽道德故事，讀一讀道德經(jīng)典，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。今天的道德講堂共有五個(gè)環(huán)節(jié)，唱歌曲，學(xué)模范，誦經(jīng)典，發(fā)善心，送吉祥。友們：

大家下午好！

歡迎來(lái)到常州市道德講堂總堂第130期的現(xiàn)場(chǎng)。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是道德文明傳播志愿者姜麗亞，今天的道德講堂由我來(lái)主持。

道德講堂是一個(gè)靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站，是一個(gè)長(zhǎng)好心，當(dāng)好人，有好報(bào)、得吉祥的神圣殿堂。本期道德講堂的主題是：“女婿勝如親兒子”。（PPT顯示主題）靜默反?。海≒PT顯示“靜默反省”四個(gè)字及其內(nèi)容）

首先，請(qǐng)大家靜下心來(lái)，默默地反省自己：

當(dāng)家庭美滿幸福，做到孝順父母天經(jīng)地義，可家庭突遭變故，面對(duì)風(fēng)雨飄搖的家，您會(huì)作出怎樣的選擇？（停三秒）

自己的小家尚不富足，甚至過(guò)得有些窘迫，卻還要撫養(yǎng)妻子三個(gè)年幼的弟妹，艱難的日子里，您是否能做到毫無(wú)怨言，堅(jiān)守諾言？（停三秒）

都說(shuō)久病床前無(wú)孝子，在漫長(zhǎng)歲月的中，您是否能悉心照顧一位跟自己沒(méi)有血緣關(guān)系的老人，并堅(jiān)持40年始終如一？（停三秒）從在座各位朋友的目光中，我看到了大

【唱歌曲】

首先，進(jìn)入道德講堂長(zhǎng)好心的第一個(gè)環(huán)節(jié)【唱歌曲】。

（PPT顯示“唱歌曲”三個(gè)字）請(qǐng)全體起立，讓我們齊聲高唱《公民道德歌》。請(qǐng)放音樂(lè)——（播放《公民道德歌》MTV版）

（聽眾全體起立，齊聲高唱《公民道德歌》）

請(qǐng)坐下?！暗赖轮厝缟?，道德貴似金，人生道路上有德才能行。”歌聲唱出了我們每個(gè)人的心聲。這是一首由我們常州人作詞作曲的道德歌，唱遍了全國(guó)。曾經(jīng)聽過(guò)無(wú)數(shù)遍，可每當(dāng)這熟悉的旋律在耳邊響起，總會(huì)在我們內(nèi)心深處激起陣陣漣漪?！緦W(xué)模范】

接下來(lái)，就讓我們帶著這一份美好的感覺(jué)進(jìn)入道德講堂長(zhǎng)好心的第二個(gè)環(huán)節(jié)【學(xué)模范】。

（PPT顯示“學(xué)模范”三個(gè)字）

“孝”自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們中華大地上涌現(xiàn)出了許許多多“孝”的模范，首先讓我們跟隨短片認(rèn)識(shí)一位重誠(chéng)守諾、無(wú)私奉獻(xiàn)的好人，2007感動(dòng)中國(guó)人物——謝延信。

謝延信踐行著孝道與奉獻(xiàn)，將自己的愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注到最牽掛的三個(gè)親人身上。在我們的身邊，也有著同樣的感動(dòng)。下面請(qǐng)宣講員馮偉娥為我們講述“女婿勝如親兒子”的故事。

（宣講員講述故事）

謝謝宣講員的精彩講述?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是唐代著名詩(shī)人孟郊在任溧陽(yáng)縣尉期間寫下的千古名句，作為《游子吟》的故鄉(xiāng)，溧陽(yáng)城一直在傳承著敬老、感恩的文化。上興鎮(zhèn)萬(wàn)家邊村向家田師傅就是這樣一位優(yōu)秀的道德典范。在40年的漫長(zhǎng)生活中，向師傅把一個(gè)風(fēng)雨飄搖的家變得如此幸福。他的這份對(duì)愛(ài)的堅(jiān)定，對(duì)孝道的堅(jiān)守，值得我們所有人致敬！【誦經(jīng)典】

下面進(jìn)入道德講堂長(zhǎng)好心的第三個(gè)環(huán)節(jié)【誦經(jīng)典】。（PPT顯示“誦經(jīng)典”三個(gè)字）

我們今天誦讀的經(jīng)典是：“親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去?！闭?qǐng)大家跟我一起朗讀一遍，預(yù)備起——

（PPT顯示經(jīng)典內(nèi)容，聽眾跟主持人一起誦讀）

這是《弟子規(guī)》中關(guān)于孝道的一句經(jīng)典，意思是說(shuō)：父母所期望、喜歡的，做子女的應(yīng)當(dāng)盡力滿足他們的要求；反之，父母不喜歡的。子女應(yīng)很謹(jǐn)慎的為父母去排遣或排除。

這句經(jīng)典告訴我們，為人子女要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼父母，讓父母心情愉快，沒(méi)有任何憂

慮。從向家田的言行舉止上，我們學(xué)到了什么是愛(ài)長(zhǎng)輩，該怎么樣去愛(ài)長(zhǎng)輩。好，我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍：“親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去?！鳖A(yù)備起—— 【發(fā)善心】

道德歌曲平靜我們的心靈，先進(jìn)事跡觸動(dòng)我們的心靈，經(jīng)典語(yǔ)錄凈化我們的心靈，相信經(jīng)過(guò)這樣靜心、洗心、養(yǎng)心的過(guò)程，大家一定有所感悟，下面，我們進(jìn)入道德講堂長(zhǎng)好心的第四個(gè)環(huán)節(jié)【發(fā)善心】。有哪位朋友想在現(xiàn)場(chǎng)分享感悟的，請(qǐng)舉手示意。

（PPT顯示“發(fā)善心”三個(gè)字）【觀眾談感悟、互動(dòng)交流】

非常感謝各位朋友的分享。由于時(shí)間關(guān)系，不能讓更多的朋友在今天的道德講堂分享，但是沒(méi)有關(guān)系，我們可以把這份善愿凝聚在心里，讓我們深深地記住自己的感悟，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)父母、愛(ài)家人！就像向家田師傅一樣。【送吉祥】

下面進(jìn)入道德講堂長(zhǎng)好心的最后一個(gè)環(huán)節(jié)【送吉祥】。

（PPT上顯示“送吉祥”三個(gè)字）道德乃萬(wàn)物之母，天地人萬(wàn)物皆乃道德之子，本性中都攜帶著道德遺傳的基因，形體中皆載有道德之性。下面，由我來(lái)為大家誦讀一篇短文，題目就叫《修養(yǎng)道德，提升生命》

（PPT上顯示勸善詞、題目及其內(nèi)容，配背景音樂(lè)《高山流水》，主持人誦讀）

乾坤有序，萬(wàn)物有靈，性與道合，天下

文明。

大道養(yǎng)真，厚德長(zhǎng)行，仁禮義智，元亨利貞。

仁者愛(ài)人，親親為大，朋友有道，擇善而從。

君子德風(fēng)，誠(chéng)之為貴，敬事而信，慎始慎終。

博學(xué)于文，約之以禮，嘉言善行，一日三省。

憐貧惜老，千古傳承，見義勇為，方我秉性。

善為福根，惡為禍種，崇德向善，福壽康寧。

勿以善小，日進(jìn)有功, 積善之家，必有余慶。（一定要讀）

朋友們，古人把幸福的標(biāo)準(zhǔn)告訴了我們：長(zhǎng)壽、富貴、康寧、好德、善終。其中好德是五福之基礎(chǔ)，沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，其它任何一福都不可能有，即便得到，那也是曇花一現(xiàn)。

（PPT上顯示“德”字）

大家請(qǐng)看大屏幕，上面寫著一個(gè)大大的“德”字，它是由三部分組成：雙人旁，它在古文中是表示道路和行動(dòng)的符號(hào)，在這里表示行得正；橫著的“目”字、上面一“橫”一“豎”垂直線，是目光直射之意，表示“目不斜視”，看得正，一心，表示一心一意，心正。所以，心正、行正、目正才算“德”。由此可見，德是我們所思所想，所言所行的標(biāo)尺，這把標(biāo)尺是我們?yōu)槿颂幨?、安身立命的基礎(chǔ)。

我們衷心地希望把這個(gè)德字鐫刻常州大

地上，把這個(gè)飽含著中華民族五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的德字深深的鐫刻在每一個(gè)龍城兒女的心頭！現(xiàn)在就請(qǐng)全體起立，讓我們懷著一顆崇敬之心【行崇德禮】。

（全體起立，跟主持人一起向“德”鞠躬）

朋友們，今天向家田的故事深深地觸動(dòng)了我們，感染了我們。在日常生活的點(diǎn)滴之中，讓我們從現(xiàn)在做起，主動(dòng)踐行孝道，用真心、真情關(guān)心父母，善待父母，在孝順父母的過(guò)程中收獲快樂(lè)和幸福。

今天，我們準(zhǔn)備了一份小小的心意送給大家。請(qǐng)大家在離開道德講堂時(shí)有序領(lǐng)取，由今天的故事宣講員馮偉娥為大家送上這份吉祥，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴！

（PPT上顯示“厚德善行，吉祥相伴”八個(gè)字）

今天的道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與，再見！

（聽眾在《好人就在身邊》的音樂(lè)聲中安靜、有序地退場(chǎng)，馮偉娥在門口為聽眾送上吉祥禮物。）

第三篇：道德講堂主持稿

“道德講堂”主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁們，大家下午好！歡迎大家參加**********2014年7月20日的“道德講堂”。我是主持人——？？。

蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人類最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑?，無(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值?！敝腥A民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。

本期道德講堂的主題是職業(yè)道德。通過(guò)講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。不斷提升道德素養(yǎng)。

今天我們的“道德講堂”將按照“九個(gè)一”流程開展，即：作一次反省、唱一首歌曲、學(xué)一個(gè)模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)一個(gè)善心、學(xué)一些知識(shí)、送一份吉祥、行一個(gè)大禮、做一件善事。

第一個(gè)環(huán)節(jié)“作一次反省”。請(qǐng)大家在座位上

靜默三分鐘。問(wèn)一問(wèn)自己的內(nèi)心，回想一下自己的言行，反省近段自己的道德修養(yǎng)是否有提升，所作所為是否符合道德規(guī)范。

（靜默三分鐘）

好了，時(shí)間到了。不知道大家會(huì)對(duì)自己做出什么樣的評(píng)價(jià)呢？我相信每個(gè)人都會(huì)努力去做一個(gè)道德高尚的人。也真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。

用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。今天道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)是“唱一首歌曲”，下面請(qǐng)大家起立，讓我們齊聲高唱《公民道德歌》。請(qǐng)音響師放音樂(lè)。

（唱一首歌）

謝謝大家，請(qǐng)坐！

“道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行”這首歌唱出了我們每個(gè)人的心聲，更是唱出了我們對(duì)道德的深切感悟。

接下來(lái)，我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)一個(gè)模范。首先讓我們一起來(lái)觀 第 1 頁(yè)

看一段電視短片。

（視頻13分鐘）

用生命托起戰(zhàn)機(jī)的航空英?！_陽(yáng)。羅陽(yáng)同志的一生是航空?qǐng)?bào)國(guó)的一生，用生命詮釋了國(guó)防科技工作者的報(bào)國(guó)情懷。羅陽(yáng)同志以敬業(yè)誠(chéng)信、鞠躬盡瘁，死而后已的拼搏奮斗精神，組織實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)國(guó)家重點(diǎn)工程快速研制成功的杰出成果；他以追求卓越的治企理念，實(shí)現(xiàn)了管理創(chuàng)新的升華，改變了沈飛的面貌。這不僅讓所有人感動(dòng)，也應(yīng)該成為我們所有人學(xué)習(xí)的楷模。（播放ppt）

讓我們以熱烈的掌聲向羅陽(yáng)同志表示敬意。

下面，讓我們掌聲有請(qǐng)？？？給我們講述《職業(yè)道德》。

謝謝，？？的分享。

現(xiàn)在，進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。

今天，我要和大家一起分享的第一句話是“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！焙媳У拇髽湟獜哪垩块_始生長(zhǎng)（好比樹的成長(zhǎng)過(guò)程）；九層高臺(tái)是由一筐筐的泥土壘起來(lái)的（好比高樓搭建的過(guò)程）；千里之行是一步步走出來(lái)的。

第二句話是“民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無(wú)敗事。” 人們經(jīng)常做一些事情，眼看就要成功了，可是卻在最后關(guān)他失敗了。這是由于沒(méi)有把握好最后，如果在最后也能像開始那樣謹(jǐn)慎小心，就不會(huì)失敗了。

這兩句話均出自老子的《道德經(jīng)》，請(qǐng)大家跟我誦讀一遍，“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無(wú)敗事?！?/p>

聽了故事，誦了經(jīng)典，下面進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，“發(fā)一個(gè)善心”。在大家的座位上都有一張感言卡，首先，請(qǐng)跟我一起誦讀善心語(yǔ)錄，“做一個(gè)崇文尚義的****，做一個(gè)老百姓貼心人的****”。請(qǐng)坐下。下面，請(qǐng)大家用2分鐘的時(shí)間將自己關(guān)于善心的理解和感悟?qū)懺诟醒钥ㄉ稀?/p>

——好，謝謝大家。

第 2 頁(yè)

——接下來(lái)是第六個(gè)環(huán)節(jié)——“學(xué)一些知識(shí)”，下面讓我們來(lái)一起分享窗口服務(wù)行為規(guī)范。請(qǐng)看大屏幕

（看ppt上內(nèi)容）一句真誠(chéng)的問(wèn)候，一個(gè)微笑的眼神，簡(jiǎn)單而又親切，不僅增加了人與人之間的情感交流，而且拉近了我們與服務(wù)對(duì)象之間的距離。在平時(shí)的工作過(guò)程中，我們要這些文明的習(xí)慣及用語(yǔ)，運(yùn)用到工作實(shí)踐中，從而提高我們公積金系統(tǒng)的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

下面，我們進(jìn)入道德講堂的第七個(gè)環(huán)節(jié)——“送一份吉祥”，今天，送給大家的吉祥是一份小禮品，同時(shí)呢，祝大家身體健康，工作順利。（請(qǐng)工作人員發(fā)禮品。）

第八個(gè)環(huán)節(jié)——“行一個(gè)大禮”。懷感恩之心，做有益于社會(huì)之人。請(qǐng)大家起立，向身邊的同事行一個(gè)大禮。謝謝，請(qǐng)坐下。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。讓我們進(jìn)入第九個(gè)環(huán)節(jié)——“做一件善事”。在道德講堂的后方有個(gè)募捐箱，希望在座的各位獻(xiàn)出自己的一份善意。一滴水可以映射太陽(yáng)的光輝，一份愛(ài)足以體現(xiàn)大家的溫暖。我代表，那些得到幫助的人們，真心的向大家說(shuō)一聲，謝謝！道德講堂是屬于大家的講堂，希望在座的各位，通過(guò)道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。道德講堂衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心的感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

第 3 頁(yè)

第四篇：道德講堂主持稿

道德講堂主持稿

主持人：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們，大家好！

為了，今天我們?cè)谶@里舉行第場(chǎng)次“道德講堂”活動(dòng)。

首先為大家介紹一下今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：同時(shí)，今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有：再次掌聲歡迎大家的到來(lái)！

朋友們，（開場(chǎng)語(yǔ)，如：道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。它是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己，對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，而道德講堂便是以身邊人身邊事為原型，圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容開展的宣講活動(dòng)。）今天我們道德講堂共分六個(gè)環(huán)節(jié)，分別是自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。

1.下面讓我們一起走進(jìn)道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，自我反省。請(qǐng)全體起立。讓我們閉上雙眼，跟隨音樂(lè)，靜默。（主持人導(dǎo)讀語(yǔ)，如：對(duì)社區(qū)居民來(lái)說(shuō)：?jiǎn)栕约骸靶膲臎](méi)壞、偏不偏、好不好？”；對(duì)機(jī)關(guān)干部來(lái)說(shuō)：?jiǎn)栕约骸靶恼\(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正？”；對(duì)企業(yè)職工來(lái)說(shuō)：?jiǎn)栕约骸皭?ài)不愛(ài)工作、有沒(méi)有做好本職工作、做產(chǎn)品有沒(méi)有精益求精？”）

2.下面讓我們一起走進(jìn)道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)，唱歌曲。請(qǐng)全體起立。跟隨音樂(lè)一起唱《》。請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。（唱畢）好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

3.（第三個(gè)環(huán)節(jié)前接過(guò)渡語(yǔ)，如：助人為樂(lè)，與人為善，在新時(shí)代，雷鋒精神從未褪色，文明和平，我們身邊的好人好事層出不窮。）接下來(lái)就讓我們共同進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范。首先請(qǐng)看大屏幕。（視頻播放完畢后接過(guò)渡語(yǔ)，如：一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事?？戳硕唐屛覀兩钌罡惺艿搅松钤谖覀兩磉叺幕罾卒h，他們用自己的行動(dòng)書寫著道德的典范，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽磉_(dá)最崇高的敬意！）。大家剛剛看過(guò)了全國(guó)道德模范的故事，非常感人。

而在我們身邊也有這樣一位模范，她就是，下面有請(qǐng)

為我們講述身邊的道德故事，大家掌聲歡迎。

謝謝，（過(guò)渡語(yǔ)，如：在這個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事中，我們感受到了一個(gè)人在平凡的崗位上用真誠(chéng)服務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)書寫出了不平凡的成績(jī)）

4.（第四個(gè)環(huán)節(jié)前接過(guò)渡語(yǔ)，如：中華文化博大精深，傳統(tǒng)美德在經(jīng)典誦讀中得以傳承和發(fā)揚(yáng)，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會(huì)和諧發(fā)展的精神基石。）下面讓我們一起走進(jìn)第四個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。首先由我為大家朗讀一遍。（此處填寫本場(chǎng)次誦讀的一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄）

接下來(lái)讓我們一起來(lái)誦讀一遍。（此處再次填寫本場(chǎng)次誦讀的一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄）

好，謝謝大家！這句話的意思是：。接下來(lái)讓我們一起再來(lái)誦讀一遍，預(yù)備起：（同上）

5.（第五個(gè)環(huán)節(jié)前接過(guò)渡語(yǔ)，如：在今天的道德講堂里，我們唱出了道德，看到了道德，誦讀了道德也聆聽了道德，那么此時(shí)此刻，我想我們?cè)谧念I(lǐng)導(dǎo)和朋友們心中也一定有許多的感動(dòng)和感觸要和大家分享。）接下來(lái)這個(gè)時(shí)間我們將留給場(chǎng)下的同志，進(jìn)入發(fā)善心的環(huán)節(jié)，來(lái)做一次互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，要發(fā)言的朋友可以舉手示意我，請(qǐng)我們的工作人員話筒準(zhǔn)備。

（過(guò)渡語(yǔ)，如：感謝我們的觀眾點(diǎn)評(píng)，從大家的點(diǎn)評(píng)中我們也充分感受到了道德講堂帶給我們的不僅僅是生動(dòng)的一課，它更將引導(dǎo)著我們從我做起，從身邊的小事做起，用道德的力量武裝自己，為我們和諧社會(huì)的創(chuàng)建添磚加瓦。）

下面，我們有請(qǐng)對(duì)身邊感人事跡進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。謝謝您的精彩點(diǎn)評(píng)。謝謝您的點(diǎn)評(píng)

下面，請(qǐng)帶領(lǐng)我們背誦一句格言。好，謝謝大家。

6．（第六個(gè)環(huán)節(jié)前接過(guò)渡語(yǔ)，如：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。）接下來(lái)我們進(jìn)入道德講堂六個(gè)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)送吉祥環(huán)節(jié)，請(qǐng)將代表吉祥的）（根據(jù)實(shí)際安排填寫送吉祥的物品）送到各位手中。

好，請(qǐng)大家一起向“德”字鞠躬，用鞠躬表達(dá)崇德尚德之心。謝謝大家。

7.（過(guò)渡語(yǔ)，如：送人玫瑰，手留余香。讓我們互相幫助、互相祝福，在幫助別人的時(shí)候，我們同時(shí)也收獲了一份快樂(lè)和踏實(shí)，相信小溪能匯成大河，小愛(ài)也能聚成大愛(ài)。謝謝！）（結(jié)束語(yǔ)，如：用一顆善心、做無(wú)數(shù)善事；用一次善行，結(jié)無(wú)數(shù)善果。這是道德的力量，更是我們?cè)诘赖轮v堂的洗禮下立見于行的的實(shí)踐。相信在那些感動(dòng)我們的故事里，我們汲取的不僅僅是精神的財(cái)富更是行動(dòng)的指南。讓我們一起用愛(ài)構(gòu)筑我們的美好家園！）

到此，我們本場(chǎng)次的“道德講堂”的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽和參與，謝謝！

第五篇：道德講堂主持稿

道德講堂主持稿

主持人：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們，大家好！

為了，今天我們?cè)谶@里舉行第場(chǎng)次“道德講堂”活動(dòng)。首先為大家介紹一下今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：同時(shí)，今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有：再次掌聲歡迎大家的到來(lái)！

朋友們，（開場(chǎng)語(yǔ)，如：道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。它是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己，對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，而道德講堂便是以身邊人身邊事為原型，圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容開展的宣講活動(dòng)。）今天我們道德講堂共分六個(gè)環(huán)節(jié)，分別是唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、講故事、發(fā)善心、送吉祥。

1.下面讓我們一起走進(jìn)道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱歌曲。請(qǐng)全體起立。跟隨音樂(lè)一起唱《》。謝謝大家，請(qǐng)坐下。

2.（第二個(gè)環(huán)節(jié)前接過(guò)渡語(yǔ)，如：助人為樂(lè)，與人為善，在新時(shí)代，雷鋒精神從未褪色，文明嘉興，我們身邊的好人

好事層出不窮。）接下來(lái)就讓我們共同進(jìn)入道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范，請(qǐng)看大屏幕。（視頻播放完畢后接過(guò)渡語(yǔ)，如：一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事?？戳硕唐屛覀兩钌罡惺艿搅松钤谖覀兩磉叺幕罾卒h，他們用自己的行動(dòng)書寫著道德的典范，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽磉_(dá)最崇高的敬意?。?/p>

3.（第三個(gè)環(huán)節(jié)前接過(guò)渡語(yǔ)，如：中華文化博大精深，傳統(tǒng)美德在經(jīng)典誦讀中得以傳承和發(fā)揚(yáng)，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會(huì)和諧發(fā)展的精神基石。）下面讓我們一起走進(jìn)第三個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。首先由我為大家朗讀一遍。（此處填寫本場(chǎng)次誦讀的一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德建設(shè)經(jīng)典短句）

接下來(lái)讓我們一起來(lái)誦讀一遍。預(yù)備起：（此處再次填寫本場(chǎng)次誦讀的一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德建設(shè)經(jīng)典短句）

好，謝謝大家！這句話的意思是：。接下來(lái)讓我們一起再來(lái)誦讀一遍，預(yù)備起：（同上）

4.（第四個(gè)環(huán)節(jié)前接過(guò)渡語(yǔ)，如：道德的力量不僅僅在于精神品質(zhì)的提升，更在于落實(shí)于行動(dòng)的實(shí)踐）接下來(lái)我們將進(jìn)入道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)，講故事。下面有請(qǐng)為

我們講述我們身邊的道德故事，大家掌聲歡迎。

感謝，（過(guò)渡語(yǔ)，如：在這個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事中，我們感受到了一個(gè)人在平凡的崗位上用真誠(chéng)服務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)書寫出了不平凡的成績(jī)）

5.（第五個(gè)環(huán)節(jié)前接過(guò)渡語(yǔ)，如：在今天的道德講堂里，我們唱出了道德，看到了道德，誦讀了道德也聆聽了道德，那么此時(shí)此刻，我想我們?cè)谧念I(lǐng)導(dǎo)和朋友們心中也一定有許多的感動(dòng)和感觸要和大家分享。）接下來(lái)這個(gè)時(shí)間我們將留給場(chǎng)下的觀眾，進(jìn)入發(fā)善心的環(huán)節(jié)，來(lái)做一次互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，要發(fā)言的朋友可以舉手示意我，請(qǐng)我們的工作人員話筒準(zhǔn)備。（過(guò)渡語(yǔ)，如：感謝我們的觀眾點(diǎn)評(píng)，從大家的點(diǎn)評(píng)中我們也充分感受到了道德講堂帶給我們的不僅僅是生動(dòng)的一課，它更將引導(dǎo)著我們從我做起，從身邊的小事做起，用道德的力量武裝自己，為我們和諧社會(huì)的創(chuàng)建添磚加瓦。）

6．（第六個(gè)環(huán)節(jié)前接過(guò)渡語(yǔ)，如：積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。）接下來(lái)我們進(jìn)入道德講堂六個(gè)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)送吉祥環(huán)節(jié)，請(qǐng)志愿者將代表吉祥的）（根據(jù)實(shí)際安排填寫送吉祥的物品）送到各位手中。

7.（過(guò)渡語(yǔ)，如：送人玫瑰，手留余香。讓我們互相幫助、互相祝福，在幫助別人的時(shí)候，我們同時(shí)也收獲了一份快樂(lè)和踏實(shí)，相信小溪能匯成大河，小愛(ài)也能聚成大愛(ài)。謝謝為我們送上祝福的主辦方和志愿者?。┫旅嬗姓?qǐng)講話，大家歡迎！

感謝的講話。

（結(jié)束語(yǔ)，如：用一顆善心、做無(wú)數(shù)善事；用一次善行，結(jié)無(wú)數(shù)善果。這是道德的力量，更是我們?cè)诘赖轮v堂的洗禮下立見于行的的實(shí)踐。相信在那些感動(dòng)我們的故事里，我們汲取的不僅僅是精神的財(cái)富更是行動(dòng)的指南。讓我們一起用愛(ài)構(gòu)筑我們的美好家園?。?/p>

到此，我們本場(chǎng)次的“道德講堂”的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽和參與，謝謝！