第一篇:讀書事跡
讀書事跡
“讀萬卷書,行萬里路?!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”“書讀百遍,其義自見?!边@些名言都是關(guān)于讀書的。李天同學(xué)自己也說了一句話,“書是我愛不釋手的玩具。”
無論童話書,文學(xué)書,故事書,科技書,歷史書,他都喜歡,無論安徒生的,格林的,楊紅纓的,魯迅的,老舍的,巴金的他都愛看,無論下課時(shí),吃飯后,睡覺前都能看見他讀書的身影。他讀書簡直到了癡迷的程度,家里的書永遠(yuǎn)不夠他讀,他說過:“我逛書店比逛玩具店還上癮。
李天不但讀書,而且還喜歡做一些讀書筆記,每當(dāng)碰到好詞好句,他都要摘錄下來,現(xiàn)在也能寫一些讀書心得。
讀書給李天帶來的好處舉不勝舉。首先是學(xué)習(xí)上,有的同學(xué)整天通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí),可成績一直上不來,李天卻每天在輕松快樂中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),只有主動地去吸取知識,才能事半功倍,所以他的成績一直在班級名列前茅。就連別人都不重視的小科知識,他也能認(rèn)真掌握。有一次,電視節(jié)目中有一道題問:“世界最長的河流是哪條河?”他脫口而出:“尼羅河?!蔽页泽@地問:“你怎么知道的,”他說:“書上看到的。”我覺得孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)地在成長,在進(jìn)步。
李天不但自己讀書,還影響著他的同學(xué)們,他把書借給同學(xué)看,有一些不喜歡讀書的孩子也潛移墨化地受到影響,喜歡上了讀書。李天還把書捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓他們也有書看,讓他們在困難中還有豐富的精神食糧。
愿書成為每個(gè)人的好朋友。
第二篇:讀書事跡
讀書使人快樂
一直認(rèn)為讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一,讓閱讀成為一種習(xí)慣
我的丈夫是一名高中普通老師,我是一名普通的公司職員,10歲的兒子在南京天景山小學(xué)上學(xué)。多年來,我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書香的門第,構(gòu)建一個(gè)充滿讀書氛圍的家庭,實(shí)現(xiàn)自己的讀書目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)與工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書,特別是在夜幕降臨的時(shí)候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑與享受。
我的丈夫忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了十三個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,也為了更好的勝任教育教學(xué)工作,而我為了提高自己的文化素養(yǎng),我倆這么多年來,一直沒有放棄學(xué)習(xí)。與書結(jié)下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是添了兒子后,我們家里的讀書氛圍就更加濃郁了,更加溫馨了。書籍成了我們一家重要的財(cái)富,閱讀成了我們一家人的習(xí)慣。一有空閑,我們都會捧著一本書在看,家庭中總是充郁著濃濃的書香氣。
通過讀書,我們一家三口共同成長,我們開闊了視野、增長了見聞,豐富了知識,陶冶了情操。讓我們的工作,學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂。
因?yàn)樽x書,我的丈夫在工作中更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊,掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新消息。課堂教育水平越來越高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思越來越成熟。深受領(lǐng)導(dǎo)的的欣賞,同事的好評和學(xué)生們的歡迎,也得到了社會上的認(rèn)可。
我家兒子今年10歲了,由于從小就受到我們的熏陶,他也成了一個(gè)小書迷。在他咿呀學(xué)語時(shí),我就給他買了好多圖書,經(jīng)常讀給他聽。他上小學(xué)后,為培養(yǎng)他閱讀的興趣,我又為他選擇了一些適合孩子看的書,如《十萬個(gè)為什么》,《中華成語故事》,《上下五千年》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,同時(shí)也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過自讀,孩子的朗讀水平也得到了很好的鍛煉,在本天小朗讀比賽中獲得第一名的好成績。
二,為做閱讀肯花錢
當(dāng)下,穿名牌服裝,到娛樂場所消費(fèi),成為很多人的生活追求。然而這是我們家庭所不屑的。我們不比吃穿,要比就比學(xué)問的深淺。所以這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。為了便于閱讀,我們創(chuàng)建了一個(gè)書房。將自己喜歡的,孩子的書籍?dāng)[在書架上,方便取閱。由于部分圖書在書柜上擺放不下,我們就將它們暫時(shí)存放起來。
讀書不單就為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,是為了響應(yīng)我們江寧家長學(xué)校提高家庭成員綜合素質(zhì),營造書香氛圍,構(gòu)建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進(jìn)行到底!
第三篇:讀書事跡專題
讀書,是孩子凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑?!弊尯⒆印岸嘧x書、樂讀書、會讀書、讀好書”日益成為我們夫妻倆的共識.多年以來為激發(fā)孩子讀書的興趣、培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣為目的,我們與孩子一起學(xué)習(xí),一起成長,與孩子一起開展讀書活動。同時(shí)也非常注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。
首先,我們加強(qiáng)了家庭閱讀的硬件創(chuàng)設(shè),不斷豐富家庭藏書,還在家里設(shè)置了2個(gè)書柜,這2個(gè)書柜裝滿了我們各自喜歡看的書,方便了我們家庭成員的閱讀。
第二,注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個(gè)愛閱讀的人,閱讀書籍的范圍很廣,上至天文,下至地理,很多知識都喜歡去涉獵,看到好的文章時(shí)會跟孩子一起去分享,每天還一定會抽出時(shí)間來和孩子讀書,看報(bào),為孩子做好學(xué)習(xí)的榜樣。
第三,為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我們還經(jīng)常利用空閑時(shí)間一家人一起上書店,帶孩子去買書,借書和閱讀。經(jīng)常和孩子一起進(jìn)行親子閱讀活動,比如,我們每天吃飯時(shí),就是孩子最好展現(xiàn)自己的時(shí)候,把她在書本上看到的知識告訴我們,與我們一起分享,我們也樂意做孩子最好的聽眾,不時(shí)地與孩子一起分析,一起討論,從而激發(fā)了孩子閱讀的熱情與興趣。通過讀書,我們一家三口共同成長,我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學(xué)識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長!
第四篇:讀書之星事跡
小荷才露尖尖角 ——閱讀之星事跡材料
***是一個(gè)活潑、開朗的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是她喜歡邊讀邊思考。
愛上讀書是從***上幼兒園時(shí)每天晚上媽媽給她念故事開始的。從此,她就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每晚睡前,她都要拿起心愛的書,靜靜地讀上半個(gè)小時(shí),伴著書香安然入夢。每次找到心儀的書后,就迫不及待地回家細(xì)細(xì)閱讀。課堂之上,總有她頻頻舉手,積極發(fā)言的身姿;課間休息,總有她翻閱書卷,伏案思索的背影。教科書,她早就認(rèn)真預(yù)習(xí),熟練朗讀,上課時(shí)更是聚精會神,善于思考;課外書,她涉獵廣泛,如數(shù)家珍,讀起來爭分奪秒。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),她在寫作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時(shí)宜的成語。她不僅自己愛讀書,還將書中有趣的小故事、深刻的大道理和同學(xué)們一起分享。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來,讓同學(xué)們身臨其境。
孩子的進(jìn)步老師和家長看在眼里,甜在心上。相信在書籍這座燈塔的引導(dǎo)下,她會把讀書當(dāng)成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)。在浩瀚書海中,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)更加光輝的彼岸。
第五篇:書香門第讀書事跡
書香門第讀書事跡
看。這就是咱家的書屋。有點(diǎn)小。不過我挺滿意的。淡淡書香繞,濃濃墨意傾;白丁無往,鴻儒談笑。應(yīng)了那句“室雅何須大”。書屋內(nèi)擺滿了各種各樣的書籍,有中國古代四大經(jīng)典名著、孟子、論語、唐宋詩詞集等古代書籍,也有許多現(xiàn)代的書籍,如《十萬個(gè)為什么》、《金庸全集》、教育教學(xué)書籍、從小學(xué)到大學(xué)的教科書、動植物養(yǎng)殖、繪畫、詩集等,還有一些外國書籍,如《伊索寓言》、《基督山伯爵》、《麥田里的守望者》、《拿破侖全傳》、《生命從明天開始》等名著。
對于書,不論實(shí)用性,可讀性或趣味性等,一家三口誰只要喜歡就會買!于是,今天你一本,明天他一本,后天我也不落后。如此往復(fù),書柜里逐漸擁擠起來?,F(xiàn)在所有書籍加起來共有一千余本。
每天吃過晚飯,我們一家三口都會聚集在小小的書房,各自拿出一本自己喜愛的書籍,細(xì)心地品味朗讀;有時(shí),讀書的讀書,練字的練字,繪畫的繪畫,各取所得,其樂也融融。也就是在這樣的環(huán)境中,兒子練就了一手好字,所寫鋼筆字遒勁有力,甚是不錯(cuò),經(jīng)常得到老師的好評。
在我們家讀書已成為一種自覺的行為。在我的帶動下,妻子也慢慢地喜歡上了書籍。原來喜歡打牌的她,現(xiàn)在也金盆洗手了,無論牌友怎樣叫她,她每次都婉言謝絕了,然后,悄悄來到書房讀起書來。她有時(shí)愛讀一些有關(guān)生活方面的書籍,像瓊瑤的書籍等,有時(shí)書看完了就悄悄地來到書店買一本回家,自己把自己關(guān)在書房里讀起來。原來她不會上網(wǎng),由于讀書的需要,她經(jīng)常向我請教,現(xiàn)在也會一些,有時(shí)自己上網(wǎng)查點(diǎn)資料,看些圖片什么的,對電腦可以說是愛不釋手了。兒子現(xiàn)在雖然讀大學(xué)了,可還是忘不了吃完飯后讀書的習(xí)慣,經(jīng)常讀一些歷史名著、法學(xué)理論知識、公務(wù)員考試的書籍或上網(wǎng)查些資料,并不時(shí)地寫些心得體會,寫些文章等。
在我們家讀書已成為一種精神需求。我們一家三口,只要是沒事就自覺不自覺地來到了書房,泡上一杯茶,隨手拿起一本數(shù)來讀。古今中外一切都在書中,我們不禁時(shí)不時(shí)為書中的人物所感動,有時(shí)拍手叫好、有時(shí)扼腕嘆息、有時(shí)暗自悲傷、有時(shí)義憤填膺??押上一口茶細(xì)細(xì)品味,感覺如醉如癡,書中的故事、情節(jié)令人回味,人物的喜笑哀樂無不令人動容。讀書就像是一種精神上的饕餮大餐,讓人魂?duì)繅艨M,它所帶給我們的不僅是知識,更是精神上的享受,是一種自然的美好回歸。
在我們家讀書已成為一種默契。一家三口誰也不示弱,你讀我也讀,只要有時(shí)間都會不約而同地來到書房,拿起自己最喜愛的書籍讀起來,時(shí)間長了也就成為了一種習(xí)慣一種默契。
書香門第讀書成癮,藏書成癖,盡該喜歡所致。愿我們在一次次的書海漫游中不斷獲取新的養(yǎng)分,不斷有新的感悟和收獲。