第一篇:學(xué)國(guó)際商務(wù)談判感想
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國(guó)際商務(wù)談判的收獲和體會(huì)
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化、市場(chǎng)的國(guó)際化,越來越多的中國(guó)企業(yè)參與到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中來,這使得國(guó)際商務(wù)談判顯得日益重要。作為國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,如果今后從事相關(guān)方面的工作,那么掌握商務(wù)談判的原則與技巧由為重要。通過學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)談判這門課程,我們不但學(xué)到了許多談判需要注意的細(xì)節(jié):比如談判的準(zhǔn)備、談判的開局、談判的技巧、談判的心理、各國(guó)不同的談判風(fēng)格及談判的禮儀等,并且通過模擬實(shí)戰(zhàn),讓我們更加的熟悉了這些技巧和策略的運(yùn)用。
然而“國(guó)際商務(wù)談判既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)”。在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),掌握國(guó)際商務(wù)談判的基本理論的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)對(duì)它進(jìn)行理解;另一個(gè)方面,談判又是人與人的交流,在交流中無不體現(xiàn)出談判者的個(gè)人能力與魅力以及團(tuán)隊(duì)合作的精神。不但要將各種理論知識(shí)融會(huì)在如火如荼的唇槍舌戰(zhàn)之中,并且不能讓對(duì)手察覺你所用的策略,所以說談判又是一門復(fù)雜的藝術(shù)。
國(guó)際商務(wù)談判有別于國(guó)內(nèi)商務(wù)談判,它們的主要區(qū)別在于談判環(huán)境和談判對(duì)象不同,即國(guó)際商務(wù)談判的地點(diǎn)可能在國(guó)外,涉及的對(duì)象可能是外國(guó)人。因此,談判雙方之間就存在商業(yè)習(xí)俗、法律制度、文化背景、甚至是人的因素等方面的差別。所以熟悉談判對(duì)象國(guó)家的文化習(xí)俗背景也很重要。例如:美洲商人的談判風(fēng)格是直率幽默,注重效率,對(duì)商品的包裝質(zhì)量都有較高要求;歐洲商人的談判風(fēng)格則是冷靜沉著,恪守規(guī)定,喜歡按部就班;而亞洲人的談判風(fēng)格是喜歡“投石問路”,辦事一絲不茍,態(tài)度含糊沉默。這些羅列的各地區(qū)國(guó)家的談判風(fēng)格,都是我們?cè)诮窈蟮恼勁兄兄档米⒁獾摹?/p>
談判技巧可以說是整個(gè)談判過程最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。而談判技巧的前提必須得有充分的談判前的準(zhǔn)備。在國(guó)際商務(wù)談判中,既要保證自己的合理利益,又要達(dá)成雙方的預(yù)定目標(biāo),并不是一件輕松的工作。在模擬談判中,我們更是深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。要想成功且讓對(duì)手欣然的接受我方的要求,我想下面的一些原則技巧是必不可少的。
(一)做到兼顧雙方利益
在堅(jiān)持我方利益的基礎(chǔ)上,不能忽視對(duì)手的利益。在第一次模擬談判中,可能是我們雙方都沒有做好這一點(diǎn),導(dǎo)致了初次接洽的失敗。
(二)熟練運(yùn)用談判理論
對(duì)于我們初學(xué)者來說,熟悉談判理論是制勝的關(guān)鍵。只有在充分理解和熟練運(yùn)用各種技巧的基礎(chǔ)上,才能把握談判的主動(dòng)權(quán),取得開局優(yōu)勢(shì)。相反生搬硬套,只會(huì)適得其反。
(三)把握時(shí)機(jī)
抓住時(shí)機(jī),把握談判的度,偶爾也要裝聾作啞,凡是我想要的,對(duì)方能給的,就先談,多談;凡是對(duì)方想要的,我不能放的,就后談少談。
(四)合理控制時(shí)間
在談判場(chǎng)上,時(shí)間利用的不合理,可能導(dǎo)致對(duì)方放棄談判使談判陷入僵局或死胡同。然后在模擬談判中,合理的使用時(shí)間壓力則會(huì)使對(duì)手手忙腳亂,暈頭轉(zhuǎn)向??赡芊艞壴谇皫纵喺勁兄幸恍﹫?jiān)持的利益。
總之,國(guó)際商務(wù)談判對(duì)于今后從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的人來說是一門必不可少的“心理課”。我們不僅學(xué)到了國(guó)際商務(wù)談判的技巧策略。更讓我們明白了,談判桌猶如戰(zhàn)場(chǎng)。只有知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。只有學(xué)好談判的技巧,才是最鋒利的武器。
第二篇:“國(guó)際商務(wù)談判”總結(jié)與課程感想
“國(guó)際商務(wù)談判”總結(jié)與課程感想
一、引言:
本學(xué)期,學(xué)習(xí)了《國(guó)際商務(wù)談判》課程。一方面,在學(xué)習(xí)教材的過程中,我們學(xué)習(xí)了諸如團(tuán)隊(duì)的選擇,談判的控制,談判的準(zhǔn)備,談判的風(fēng)格,談判的程序和方法,偏見的作用等一系列國(guó)際商務(wù)談判的基礎(chǔ)知識(shí),了解了談判的首席談判的特征、原則、重要性和作用,以及在談判中制勝的策略和技巧。
另一方面,上課時(shí)講述的生活中關(guān)于談判的例子,使我們明白了生活中的談判技巧以及為人處世方面的常識(shí)和技巧。因?yàn)檎勁胁粌H存在于商務(wù)貿(mào)易中,其實(shí)還存在于生活中的任何地方。生活中無時(shí)無刻不存在這樣的談判:在買賣東西的時(shí)候,處理各種工作事務(wù)的時(shí)候,亦或是處理人與人之間的關(guān)系的時(shí)候。地點(diǎn)可能是在會(huì)議室,可能是在大商場(chǎng),可能是在飯店,也可能是在菜市場(chǎng)??因此,我認(rèn)為,生活中充滿了談判的較量。
本文擬從國(guó)際商務(wù)談判和生活中的談判兩個(gè)方面對(duì)課程中學(xué)習(xí)的內(nèi)容做個(gè)總結(jié),并提出關(guān)于談判的一些感想(尤其是談判問題在生活中的體現(xiàn))以及對(duì)課程的建議。
二、國(guó)際商務(wù)談判:
隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織和全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,對(duì)外貿(mào)易持續(xù)增長(zhǎng),我國(guó)各企業(yè)和單位所面臨的國(guó)際商務(wù)談判也越來越多。因此,掌握國(guó)際商務(wù)談判的技巧,對(duì)于預(yù)防商務(wù)談判的利益沖突和順利達(dá)成商業(yè)協(xié)議具有重要意義。
國(guó)際商務(wù)談判,是國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中不同的利益主體,為了達(dá)成某筆交易,而就交易的各項(xiàng)條件進(jìn)行協(xié)商的過程。談判是每一筆交易的核心。在大多數(shù)情況下,目的一致(為了盈利)但方式各異的交易雙方均需經(jīng)過復(fù)雜的談判過程,在沖突和妥協(xié)之中尋求雙方均能接受或者滿意的結(jié)果。
我認(rèn)為,國(guó)際商務(wù)談判的內(nèi)容不僅包括商務(wù)與技術(shù)方面的問題,還包括法律與政策等各方面問題,是一項(xiàng)政策性、策略性、技術(shù)性和專業(yè)性很強(qiáng)的綜合性工作。因此,談判前先要做一系列的準(zhǔn)備工作,例如搜集篩選情報(bào)信息,選擇談判團(tuán)隊(duì)以及制定談判計(jì)劃與方法等等。本人認(rèn)為,談判的主要流程及注意事項(xiàng)可以概括如下:
談判前為了做好充分的準(zhǔn)備,評(píng)估貿(mào)易或投資的可能性,首先應(yīng)該搜集如下信息:政治、經(jīng)濟(jì)、教育、基礎(chǔ)設(shè)施、科技、金融、會(huì)計(jì)核算、通信、銷售、投資和貿(mào)易的限制、稅收結(jié)構(gòu)、法律環(huán)境、人事政策、腐敗、對(duì)外商的態(tài)度、歷史文化情況等等。知已知彼是談判成功的關(guān)鍵因素,因此探求清楚信息之后,能在談判開端創(chuàng)造對(duì)己方最有利的局勢(shì)。
然后,在具體確定談判隊(duì)伍的規(guī)模時(shí),主要考慮以下三個(gè)方面的因素:談判班子的工作效率,有效的管理幅度,談判所需專業(yè)知識(shí)的范圍。我認(rèn)為,談判團(tuán)隊(duì)規(guī)模應(yīng)控制在4人左右,此時(shí)工作效率比較高。此外,商務(wù)談判人員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德、健全的心理素質(zhì)、合理的學(xué)識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的能力素養(yǎng)。在談判過程中,談判人員是否具備高超的技巧和策略是談判成功的決勝因素。其中談判翻譯人員的選擇尤為重要,他必須精通對(duì)方的語言和文化,并熟悉商務(wù)貿(mào)易的相關(guān)知識(shí)。
接著,在充分了解了談判對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì)以及當(dāng)?shù)氐那闆r和分析了己方公司的情況之后,根據(jù)企業(yè)和行業(yè)類型的不同擬訂不同的談判策略。主要包括以下四個(gè)方面:確定談判目標(biāo),明確談判的地點(diǎn)和時(shí)間,確定談判的議事日程和進(jìn)度以及制定談判的對(duì)策。
最后便正式進(jìn)入了談判階段。在談判的過程中,我認(rèn)為,尤其要注意文化因素,具體包括談判風(fēng)格、語言、風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)間觀念、人際關(guān)系等文化差異。在不同文化背景下生活的人,各自的談判方式和談判風(fēng)格迥然不同,甚至?xí)嗳ド踹h(yuǎn)。他們的世界觀和價(jià)值觀會(huì)以各種獨(dú)特的形式,在談判桌上表現(xiàn)出來。了解和掌握不同國(guó)家商務(wù)談判人員的表現(xiàn)規(guī)律和行為特點(diǎn),對(duì)我們形成和提高涉外談判能力,有著直接而重要的現(xiàn)實(shí)意義。舉例來說,美國(guó)商人的談判風(fēng)格是:外露、坦率、干脆直爽、真摯、熱情、自信果斷、滔滔不絕以及追求物質(zhì)上的實(shí)際利益。因此,與美國(guó)人做生意,就要避免中國(guó)人傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)彎抹角的表達(dá)方式,“是”和“否”必須保持清楚,這是一條基本的原則。此外,美國(guó)人通常喜歡公事公辦,個(gè)人交往和商業(yè)交往是明確分開的。
三、生活中的談判:
在課上,老師曾經(jīng)舉過自己買裝潢家具的例子,令我印象深刻。那一天,老師為了了解情況,在商場(chǎng)中逛來逛去,從每個(gè)攤位上旁敲側(cè)擊地了解一些情況,再將在前一家打聽到的信息到下一家進(jìn)行驗(yàn)證。這類似于商務(wù)談判的準(zhǔn)備階段。在這個(gè)過程中,老師掌握了不少信息。所以在隨后的一個(gè)比較合意的攤位,老師應(yīng)用談判的語言技巧,以最優(yōu)的價(jià)格買到了質(zhì)量最好的家具。
生活無時(shí)無刻不在談判之中,時(shí)大時(shí)小。在談判的過程中,我們常常希望了解所有情況,但是對(duì)方又不可能向我說明實(shí)際情況,所以我們只能應(yīng)用談判中的語言技巧,巧妙地獲得自身利益的最大化。
在課上,老師還舉過幾個(gè)在商場(chǎng)買衣服、鞋子時(shí)應(yīng)用談判技巧的例子。因此,生活中的談判,有利于我們節(jié)約生活成本。
此外,印象比較深刻的有:商務(wù)談判的禮儀其中有一條是“穿有領(lǐng)子的衣服是對(duì)人的尊重”,我認(rèn)為這一條同樣應(yīng)該應(yīng)用于生活中來。另外,談判時(shí)盡量穿得正式,最好穿正裝,這是對(duì)對(duì)方的尊重;在生活中就是面試時(shí)應(yīng)該穿正裝。由此可見,商務(wù)談判對(duì)生活具有很好的指導(dǎo)意義。
四、總結(jié)與建議:
綜上所述,我認(rèn)為,談判最重要的是達(dá)到雙贏,談判可以改進(jìn)或至少不會(huì)傷害談判各方的關(guān)系。在談判中,我們應(yīng)著眼于建立持久、友好關(guān)系,克服障礙,創(chuàng)造雙贏的解決方案,并且替對(duì)方著想,讓對(duì)方容易做出決策。此外,談判的方式必須有效率,在平等互利的基礎(chǔ)上達(dá)成公平合理和切實(shí)可行的協(xié)議。
學(xué)習(xí)了商務(wù)談判,在很大程度上擴(kuò)大了我們的視野。我們可以把國(guó)際商務(wù)談判中的知識(shí)和技巧應(yīng)用到生活中來;同時(shí),在生活中可以不斷積累談判技巧和經(jīng)驗(yàn),為以后正式的商務(wù)談判打下基礎(chǔ)。
建議與感受:我認(rèn)為,課程中還可以適當(dāng)加入對(duì)典型案例的介紹和評(píng)析,這能使我們應(yīng)用所學(xué)到的談判知識(shí),并且在一定程度上明確其中的是非對(duì)錯(cuò)。此外,還可以多設(shè)計(jì)一些小型情景練習(xí)(包括沒有事先排練過的),讓我們親自感受談判過程中的“甘苦”,調(diào)動(dòng)我們自己親身實(shí)踐來“解決談判桌上的問題”。通過本學(xué)期的商務(wù)談判表演,既激發(fā)了我們參與的積極性,又鍛煉了我們的實(shí)踐能力。
第三篇:國(guó)際商務(wù)談判名詞解釋
國(guó)際商務(wù)談判:是指在國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中,處于不同國(guó)家或不同地區(qū)的商務(wù)活動(dòng)當(dāng)事人為了達(dá)到某筆交易,彼此通過信息交流,就交易的各項(xiàng)要件進(jìn)行協(xié)商的欣慰過程。
原則型談判法:是指要求談判雙方尊重雙方的基本需求,尋求雙方利益上的共同點(diǎn),攝像各種使雙方各有所獲的方案。
模擬談判:是在談判正式開始前提出各種設(shè)想和臆測(cè),進(jìn)行談判的想像練習(xí)和實(shí)際演習(xí)。
談判僵局:是談判進(jìn)入實(shí)質(zhì)的談判階段以后,各方往往由于某種原因相持不下,陷入進(jìn)退兩難的境地。
談判風(fēng)格:主要是指在談判過程中談判人員所表現(xiàn)出來的閑談舉止,處事方式以及習(xí)慣愛好等特點(diǎn)。
互惠式談判:是談判雙方都要認(rèn)定自身需要和對(duì)方的需要,然后雙方共同探討滿足彼此需要的一切有效的途徑和辦法。
立場(chǎng)是談判:是指談判者竭力謀求己方的最大利益,堅(jiān)持對(duì)抗中的強(qiáng)硬立場(chǎng),以迫使對(duì)方做出較大讓步為直接目標(biāo)的談判方式。進(jìn)取型談判對(duì)手是指以對(duì)別人和對(duì)談判局勢(shì)施加影響為滿足的對(duì)手。投資談判:是指談判的雙方就雙方共同參與或涉及的某項(xiàng)投資活動(dòng),對(duì)該投資活動(dòng)所涉及的有關(guān)投資的周期,投資的方向,投資的方式,投資的內(nèi)容與條件,投資項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)及管理,以及投資者在投資活動(dòng)中的權(quán)力,義務(wù),責(zé)任和相互關(guān)系所進(jìn)行的談判。中立地談判:是指談判雙方談判地以外的其他地點(diǎn)進(jìn)行的談判。談判信息:是指那些與談判活動(dòng)有密切聯(lián)系的條件,情況以及其屬性的一種客觀描述,是一種特殊的人工信息。
談判方案:是談判人員在談判前預(yù)先對(duì)談判目標(biāo)等具體內(nèi)容和步驟所做的安排,是談判者行動(dòng)的指針和方向。
最低可接納水平:是指最差的但卻可以勉強(qiáng)接納的最終談判結(jié)果。談判主體的資格問題:是指法律意義上的資格問題,即對(duì)方公司的簽約能力和履約能力。
談判信息的傳遞時(shí)間:是指談判者在充分考慮到各方的相互關(guān)系,談判的環(huán)境條件,談判細(xì)細(xì)的傳遞方式的情況下,確定并把握能積極調(diào)動(dòng)各相關(guān)因素的談判信息傳遞的最佳時(shí)間。
技術(shù)貿(mào)易談判:是指技術(shù)的接受方與技術(shù)的轉(zhuǎn)讓方就技術(shù)轉(zhuǎn)讓的形式,內(nèi)容,質(zhì)量規(guī)定,使用范圍,價(jià)格條件,支付方式及雙方在技術(shù)轉(zhuǎn)讓中的權(quán)利,責(zé)任和義務(wù)關(guān)系等問題進(jìn)行的談判。
協(xié)議期談判僵局是雙方在磋商階段意見產(chǎn)生分歧而形成的僵持局面。橫向談判:是當(dāng)談判遇到難題時(shí),暫時(shí)放下,進(jìn)行下一項(xiàng)談判或者當(dāng)某一項(xiàng)不得不做退讓時(shí),設(shè)法從其他項(xiàng)目得到補(bǔ)償?shù)恼勁蟹椒āV俨脜f(xié)議:是指合同當(dāng)事人在合同中訂立的仲裁條款,或者以其他方式達(dá)成的將爭(zhēng)議提交仲裁的書面協(xié)議。
價(jià)格解釋:是指對(duì)價(jià)格的構(gòu)成,報(bào)價(jià)依據(jù),計(jì)算的基礎(chǔ)以及方式方法等作出詳細(xì)的解釋。
一攬子交易:主要是指美國(guó)商人在談判某項(xiàng)目時(shí),不是孤立的談其生產(chǎn)或銷售,而是將該項(xiàng)目從設(shè)計(jì).開發(fā).生產(chǎn).工程.銷售到價(jià)格等一起商談,最終達(dá)成全盤方案。
個(gè)人決策:是指在談判遇到問題時(shí),由談判群體中的負(fù)責(zé)人在未征求群體內(nèi)其他成員的意見,或雖有征求群體內(nèi)其他成員意見的形式,但并未重視大多數(shù)成員意見的情形下獨(dú)立的做出決策。
假性分歧:是由于談判中的一方或雙方為了達(dá)到某種目的人為設(shè)置的難題和障礙,是人為制造的分歧,目的是自己在談判中有更多的回旋余地。
封閉式發(fā)問:指在特定的領(lǐng)域中能帶出特定的答復(fù)的問句。
沙龍式模擬:是把談判者聚集在一起,充分討論,自由發(fā)表意見,共同想像談判全過程。
利率風(fēng)險(xiǎn):主要是指國(guó)際金融市場(chǎng)上由于各種商業(yè)貸款利率的變動(dòng)而可能給當(dāng)事人帶來損益的風(fēng)險(xiǎn)。
最優(yōu)期望目標(biāo):是己方在商務(wù)談判中所追求的最高目標(biāo),也往往是對(duì)方所能忍受的最大程度。
報(bào)價(jià):至談判的一方對(duì)另一方提出自己的所有要求,包括商品的數(shù)量.質(zhì)量.包裝.價(jià)格.裝運(yùn).保險(xiǎn).支付.商檢.索賠.仲裁等交易條件,其中價(jià)格條件是談判的中心。
實(shí)盤:在正式談判中,開盤都是不可撤銷的,叫做實(shí)盤。利率期貨:是指以債券類證券為標(biāo)的物的起火合約,它可以回避銀行利率波動(dòng)所引起的證券價(jià)格變動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。
訴訟:是經(jīng)濟(jì)糾紛的一方當(dāng)事人到法院起訴,控告另一方當(dāng)事人有違約行為,要求法院給予救濟(jì)或懲處另一方當(dāng)事人的法律制度。澄清式發(fā)問:
是針對(duì)對(duì)方的答復(fù)重新提出問題,以使對(duì)方進(jìn)一步澄
清或補(bǔ)充其原先答復(fù)的一種問句。
仲裁:是指發(fā)生爭(zhēng)議的各方當(dāng)事人自愿的達(dá)成協(xié)議,將他們之間發(fā)生的爭(zhēng)議提交一定仲裁機(jī)構(gòu)裁決,解決的一種辦法,裁決結(jié)果對(duì)各方當(dāng)事人均具有約束力。
實(shí)際需求目標(biāo):
是談判各方根據(jù)主觀因素,考慮各方面情況,經(jīng)過
科學(xué)論證,預(yù)測(cè)和核算后,納入談判計(jì)劃的談判目標(biāo)。
匯率風(fēng)險(xiǎn):是指在較長(zhǎng)的付款期內(nèi),由于匯率變動(dòng)而造成結(jié)匯損失的風(fēng)險(xiǎn);或指一個(gè)組織,經(jīng)濟(jì)實(shí)體或個(gè)人的以外幣計(jì)價(jià)的資產(chǎn)與負(fù)債,由于匯率變化而引起的價(jià)值上漲或下降的可能。
群體決策:是指群體負(fù)責(zé)人在決策之前,廣泛征求群體內(nèi)部成員的意見,在進(jìn)行充分討論的基礎(chǔ)上,由負(fù)責(zé)人權(quán)衡利弊后作出決策。交叉式讓步:是促使雙方總體利益彌合的一種做法,要求一方在這一問題上讓步,另一放在其他問題上讓步;一方在這一問題上讓步的損失,可以從另一方在其他問題的讓步中得到彌補(bǔ)。
市場(chǎng)信息:是反映市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)特征及其發(fā)展變化的各種消息,資料,數(shù)據(jù),情報(bào)的系統(tǒng)。
套期保值:是期貨市場(chǎng)交易者將期貨交易與現(xiàn)貨交易結(jié)合起來進(jìn)行的一種市場(chǎng)行為,其目的就是要通過期貨交易轉(zhuǎn)移現(xiàn)貨交易中的價(jià)格風(fēng)險(xiǎn),并獲得這兩種交易相配合的最大利潤(rùn)。
還盤:指受盤人不同意發(fā)盤的交易條件而提出修改或增加條件的表示。投機(jī)風(fēng)險(xiǎn):既能帶來收益機(jī)會(huì)有存在損失可能的風(fēng)險(xiǎn)。日本式報(bào)價(jià)戰(zhàn)術(shù):是將最低價(jià)格列在價(jià)格表上,以求首先引起買主興趣的報(bào)價(jià)方法。
人員素質(zhì)風(fēng)險(xiǎn):指在國(guó)際談判中,參與者由于素質(zhì)底下,給談判所造成不必要的損失。
關(guān)系型對(duì)手:以對(duì)別人保持良好的關(guān)系而感到滿足,對(duì)成功與保持良好關(guān)系的期望很高,對(duì)權(quán)利的期望很低。
可接受目標(biāo):是指在談判中可努力爭(zhēng)取或作出讓步的范圍。技術(shù)風(fēng)險(xiǎn):是指談判中由于過分奢求以及合作伙伴選擇不當(dāng)和強(qiáng)迫性要求所造成的風(fēng)險(xiǎn)等。
最低接受目標(biāo):是商務(wù)談判必須實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),是談判的最低要求,若不能實(shí)現(xiàn),寧愿談判破裂也沒有討價(jià)還價(jià),妥協(xié)讓步的可能。開局階段主要是指談判雙方見面后,在討論具體實(shí)質(zhì)性的交易內(nèi)容前,相互介紹寒暄及就談判內(nèi)容以外的話題進(jìn)行交談的那段時(shí)間。探索式發(fā)問:是針對(duì)對(duì)方答復(fù)要求引申或舉例說明,以便探索新問題,找出新方法的一種發(fā)問方式。
第四篇:國(guó)際商務(wù)談判心得
淺談對(duì)國(guó)際商務(wù)談判課程的理解和體會(huì)
摘要:對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的我們,《國(guó)際商務(wù)談判》也成為一門必不可少的課程。從這一課程中,我們學(xué)到了許多談判需要注意的細(xì)節(jié):談判的準(zhǔn)備、談判的開局、談判的技巧、談判的心理、各國(guó)不同的談判風(fēng)格及談判的禮儀等。本文將從課程中的談判技巧、文化差異方面著重講述我對(duì)該課程的理解與體會(huì)。
關(guān)鍵詞:國(guó)際商務(wù)談判課程 理解 體會(huì)
在現(xiàn)實(shí)中要順利地完成一次商務(wù)談判真的不容易,我們需要注意的有很多很多。正如課程中包含的:商務(wù)談判的心理——作為談判的雙方都得學(xué)會(huì)察言觀色,要做到“知己知彼”,方能“百戰(zhàn)百勝”;商務(wù)談判準(zhǔn)備——成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,相信沒有充分的準(zhǔn)備便去與人談判,那注定是以失敗而告終的;商務(wù)談判技巧——沒有技巧,只會(huì)被人牽著鼻子走,何來主動(dòng)權(quán),又如何能取得談判的成功等等。所以相信《國(guó)際商務(wù)談判》也是一門很深的學(xué)問。
下面僅從以下方面來淺談我對(duì)此課程的理解和體會(huì):
1、國(guó)際商務(wù)談判的技巧;
2、文化差異和國(guó)際商務(wù)談判。
所謂國(guó)際商務(wù)談判是是國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中不同的利益主體,為了達(dá)成某筆交易,而就交易的各項(xiàng)條件進(jìn)行協(xié)商的過程,它是一種對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)中普遍存在的一項(xiàng)十分重要的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),是調(diào)整和解決不同國(guó)家和地區(qū)政府及商業(yè)機(jī)構(gòu)之間不可避免的經(jīng)濟(jì)利益沖突的必不可少的一種手段。
一、國(guó)際商務(wù)談判的技巧
談判技巧可以說是整個(gè)談判過程最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。而談判技巧的前提必須得有充分的談判前的準(zhǔn)備。在國(guó)際商務(wù)談判中,既要保證自己的合理利益,又要達(dá)到預(yù)定目標(biāo),并不是一件輕松的工作,但是如果掌握了它的規(guī)律,按照一定的原則,就能夠達(dá)到更好的結(jié)果。
(一)做到兼顧雙方利益
兼顧雙方利益就是要達(dá)到雙贏。所謂雙贏就是你的利益必須從對(duì)方利益的存在為前提。你的利益在對(duì)方身上體現(xiàn)出來。在無時(shí)無刻不充滿矛盾和沖突的商務(wù)活動(dòng)中,我們應(yīng)懂得:
1、追求及擴(kuò)大總體利益。也就是我們俗稱的“把蛋糕做大”。談判中如果通過雙方的努力降低成本,減少風(fēng)險(xiǎn),使雙方的共同利益得到增長(zhǎng),這將使雙方都有利可圖。
2、將目標(biāo)分散,盡量避開利益沖突。要善于營(yíng)造一個(gè)公開,公平,公正的競(jìng)爭(zhēng)局面,以使自己處于有利的位置,避免陷入被動(dòng),且只有利益分散,各得其所,才不至于產(chǎn)生矛盾。
3、消除對(duì)立。雙方只要認(rèn)準(zhǔn)最終目標(biāo),在具體問題上可以采取靈活的態(tài)度,同時(shí)也為對(duì)方著想,從對(duì)方角度設(shè)計(jì)一個(gè)讓他滿意的方案,達(dá)到我的目的。
(二)做到公平競(jìng)爭(zhēng)
雙方談判應(yīng)該是一種“公平競(jìng)爭(zhēng)”,應(yīng)建立在平等互利的基礎(chǔ)上。但是,世上又沒有絕對(duì)的公平。那就要懂得在不公平的現(xiàn)實(shí)中尋找公平的支點(diǎn)。
(三)把握時(shí)機(jī)
抓住時(shí)機(jī),把握談判的度,偶爾裝聾扮傻,凡是我想要的,對(duì)方能給的,就先談,多談;凡是對(duì)方想要的,我不能放的,就后談少談。在會(huì)談前先摸清對(duì)方的行程時(shí)間安排,在看似不經(jīng)意間安排與會(huì)談無關(guān)的內(nèi)容,最后使對(duì)方不得不草草簽訂有利于自己的協(xié)定。
(四)掌握有利信息
正所謂“知己知彼百戰(zhàn)百勝”,談判前就要多了解對(duì)手。對(duì)對(duì)方了解越多,就越能抓住對(duì)方的弱點(diǎn),從而進(jìn)行有利的回?fù)簟?/p>
(五)注重談判心理
談判中多揣測(cè)對(duì)方的想法,做到既滿足對(duì)方心理需求的同時(shí)又要善于利用時(shí)機(jī)乘人之危,落井下石。但要慎用負(fù)面語言,在語言表達(dá)上要具有引導(dǎo)性,即是能用反問的決不用陳述同時(shí)還要注意談判中工作語言一致。
(六)利用身份地位
如果談判中雙方處于不平等的地位,那么談判將無法進(jìn)行。要想提高談判地位,可以通過暴露專業(yè)身份;制造競(jìng)爭(zhēng);堅(jiān)持到底的耐心和放松的心情來達(dá)到。
二、文化差異與國(guó)際商務(wù)談判
國(guó)際商務(wù)談判作為一種涉及不同地域、民族、社會(huì)文化的交往與接觸,呈現(xiàn)其多國(guó)性、多民族性。由于不同國(guó)家、不同地區(qū)的談判人員在語言溝通、思維方式、決策過程和談判風(fēng)格等方面有著顯著差異,而這些差異又是影響談判成敗的因素,因此,了解和掌握不同文化間的聯(lián)系與差異成了談判人員必須的功課。
世界各民族由于特定的歷史和地域而逐漸形成了自己獨(dú)有的文化傳統(tǒng)和文 化模式。由于中西方傳統(tǒng)習(xí)慣、價(jià)值觀念、宗教信仰、思維方式等的不同,使得中西方文化表現(xiàn)出諸多差異。其產(chǎn)生的原因有地域原因、宗教差異、經(jīng)濟(jì)差異、政治差異、民族差異、觀念差異等。文化差異往往體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)溝通過程
語言是任何國(guó)家、任何地區(qū)、任何民族之間進(jìn)行溝通的橋梁,要進(jìn)行商務(wù)談判,首先必須過語言這關(guān)。雖然有時(shí)可以請(qǐng)翻譯解決這個(gè)問題,但不管如何,差異都是無法避免的。
文化的差異也會(huì)導(dǎo)致不同國(guó)家或地區(qū)的談判者在形體語言、動(dòng)作語言的運(yùn)用上的差異,甚至,同樣的動(dòng)作語言傳遞著截然相反的信息。例如,絕大多數(shù)的國(guó)家都是以點(diǎn)頭方式來表示贊成,而在印度、尼泊爾等國(guó)則以搖頭表示肯定或贊成。
(二)談判風(fēng)格
談判風(fēng)格是談判者在談判活動(dòng)中所表現(xiàn)的主要?dú)舛群妥黠L(fēng),談判風(fēng)格體現(xiàn)在談判者談判過程中的行為、舉止和控制談判進(jìn)程的方法、手段上。遵循文化差異,談判風(fēng)格可以分為東方型談判風(fēng)格和西方型談判風(fēng)格。
東方型談判風(fēng)格是以東方文化為背景的亞洲國(guó)家的談判風(fēng)格,其中以日本、韓國(guó)為典型代表:日商保守,注重身份地位,重視信用和初次合作,講究互相依賴關(guān)系,精于談判;韓國(guó)人性格倔強(qiáng),在談判中往往堅(jiān)持己見,不會(huì)輕易讓步。西方型的談判風(fēng)格是主要以美國(guó)和英國(guó)為代表的以西方文化為背景的歐美國(guó)家的談判風(fēng)格。美國(guó)人做生意講究時(shí)效,而且堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人;英國(guó)人則更重視正規(guī),也更為保守。
以上便是我學(xué)習(xí)《國(guó)際商務(wù)談判》這一課程后的理解和體會(huì)。深知不能對(duì)很多知識(shí)做最好的詮釋,但自我感覺,學(xué)了這門課程,自己的素質(zhì)都有了提高,知識(shí)面也有了拓展。講課程學(xué)的東西其實(shí)也可以應(yīng)用于我們?nèi)粘I钪校赫勁械募记伞喈?dāng)于我們平日里的說話技巧,如何能做到很好地與人交流,得到他人的認(rèn)可和賞識(shí)等等;談判的心理——相當(dāng)于我們平日里的交談心理,知道他人想什么,便能更好地與人相處,做到融洽相處,甚至交更多的良師益友:談判禮儀——相當(dāng)于我們平日里的禮儀,禮多人不怪,誰都喜歡有禮貌的人,有禮貌也體現(xiàn)了自身的高素養(yǎng)等等。
第五篇:國(guó)際商務(wù)談判實(shí)驗(yàn)報(bào)告
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,國(guó)際談判顯示出其無法替代的地位和舉足輕重的作用。國(guó)際商務(wù)談判的成功與否,并不取決于經(jīng)理人員的專業(yè)技術(shù),而取決于管理者的談判技巧。
商務(wù)談判是理論與實(shí)踐并重的科學(xué),它集政策性、知識(shí)性、藝術(shù)性于一體。在本次商務(wù)談判中,我們同學(xué)了解了國(guó)際商務(wù)談判的完整流程,學(xué)習(xí)了談判策略和交流方式,鍛煉了語言表達(dá)能力和溝通能力,掌握了一定的談判技巧和經(jīng)驗(yàn)。本次談判實(shí)習(xí)還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,讓我們?cè)诟魉酒渎?,分工合作,共同商討?jì)劃和對(duì)策,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力。這是非常難得可貴的。
本次談判我們組代表的是一家長(zhǎng)沙本地的制衣企業(yè),對(duì)方小組是代表日本一家連鎖服裝銷售企業(yè)。對(duì)方于2014年十一月初來長(zhǎng)沙與我方談判關(guān)于新一季冬裝的采購(gòu)問題。
對(duì)于本次談判,我方本著友好合作,互惠雙贏的信念,旨在以合理恰當(dāng)?shù)囊缶陀嘘P(guān)代理費(fèi)用、營(yíng)銷、人員培訓(xùn)以及索賠法律事務(wù)等方面的具體事宜談成代理事項(xiàng)。本次的談判主題是希望通過此次談判能夠和對(duì)方公司友好合作,以合理的價(jià)格售出我方新一季冬裝產(chǎn)品,最終實(shí)現(xiàn)公司之間互利共贏,并建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系。
在前期準(zhǔn)備階段,我方首先通過多種渠道收集了有關(guān)對(duì)方公司信息和新聞,了解到該公司是日本最大的服裝連鎖銷售企業(yè),對(duì)于貨品質(zhì)量把關(guān)較為嚴(yán)格,其發(fā)展的步伐迅速而穩(wěn)健,特別是進(jìn)入90年代中期以來,連續(xù)8年以年均20%的高速率增長(zhǎng)。因此判斷在與這樣的大型集團(tuán)化企業(yè)合作,我方存在很多優(yōu)勢(shì)。其次,我分析了一下我們本次談判的戰(zhàn)略目標(biāo),是:和平談判,按我方的條件達(dá)成銷售協(xié)議。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我方將之分解成多個(gè)階段性目標(biāo),以方便我們談判的進(jìn)程,具體如下:
(1)貨品降價(jià)幅度不超過100元每件(2)運(yùn)費(fèi)可由我方承擔(dān)
(3)對(duì)于過季商品的退還我方有權(quán)要求一定比例的賠償 明確了談判目標(biāo)之后,我方小組成員進(jìn)行了多次討論,針對(duì)每個(gè)階段性目標(biāo)進(jìn)行了談判策略的選擇和計(jì)劃,設(shè)計(jì)了緊急預(yù)案和后備方案,明確了各自的任務(wù)和角色。以避免在談判時(shí)出現(xiàn)議題交叉的混亂現(xiàn)象,方便我方在談判時(shí)思路清晰、方向正確,避免在不必要的細(xì)節(jié)性問題上討論太長(zhǎng)時(shí)間。
為了配合默契,在談判場(chǎng)上協(xié)調(diào)一致,我方內(nèi)部進(jìn)行了多次交流,交流了彼此掌握的信息,補(bǔ)充和修改了目標(biāo)實(shí)施的細(xì)節(jié)環(huán)節(jié),共同商討了談判切磋時(shí)可能遇到的問題和摩擦的應(yīng)對(duì)措施,在思想上達(dá)成高度一致。
談判開始后,先由雙方的項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人介紹了一下各自公司的大體情況,然后就由我們市場(chǎng)部來針對(duì)本次談判的重點(diǎn)方面進(jìn)行磋商。首先就降價(jià)幅度的問題,雙方因意見不統(tǒng)一而一時(shí)爭(zhēng)執(zhí)不下,隨后就運(yùn)費(fèi)和退還問題交換了一下意見,因考慮到兩家公司未來的合作前景,本著互利共贏、友好合作的談判理念,雙方各退一步,將價(jià)格降幅確定為每件80元。隨后我們討論到了貨運(yùn)船期的問題,雙方大體商討了一下,覺得選擇十二月船期較為穩(wěn)妥。隨后雙方技術(shù)和法律代表就合同具體條款事宜進(jìn)行了詳盡的談判,最終確定合同中的細(xì)則條款。此次談判終于在一片祥和聲中圓滿落幕了。
本次談判進(jìn)行得相當(dāng)順利,超乎我的預(yù)期,當(dāng)然,這也與我們事先充分的準(zhǔn)備工作離不開。我將我們本次談判的出彩之處歸納為:資料信息準(zhǔn)備齊全、團(tuán)隊(duì)成員配合協(xié)調(diào)、談判策略運(yùn)用靈活這三點(diǎn)。
首先我們收集的都是市場(chǎng)上最新資料和信息,同時(shí)參照同行業(yè)的其他有關(guān)代理加盟的商業(yè)模板,仔細(xì)分析學(xué)習(xí)了許多典型案例,在各方面綜合考慮之后才決定了談判的內(nèi)容并建立了談判的目標(biāo),對(duì)談判的順序作了合理的安排。其次,為了避免在談判席上出現(xiàn)自相矛盾和重復(fù)問題等情況,我們對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)進(jìn)行了明確的安排。我們配合默契,應(yīng)對(duì)對(duì)方提出的各項(xiàng)問題和要求顯得游刃有余。對(duì)于我方市場(chǎng)部總監(jiān)對(duì)對(duì)方企業(yè)提出的要求,我方其他人員換積極給予補(bǔ)充說明,以表明我方堅(jiān)定的立場(chǎng),同時(shí)也讓對(duì)方企業(yè)了解到我方提出價(jià)格的合理性以及我方為讓此次談判獲得成功而做出的不懈努力。最后,對(duì)方企業(yè)終于被我們的誠(chéng)意所打動(dòng),同意以每件減價(jià)80元,運(yùn)費(fèi)我方承擔(dān),過季產(chǎn)品以70%價(jià)格退還我方的條件達(dá)成協(xié)議,基本達(dá)到了我們此次談判的目的。
對(duì)于此次談判,我方和對(duì)方都有所收獲,但我們的表現(xiàn)還是有許多不足之處的,顯得不夠?qū)I(yè)。我方的跨部門合作顯得不夠積極,在對(duì)一個(gè)問題僵持不下的時(shí)候,同一個(gè)團(tuán)隊(duì)的其他成員沒有很好的提供幫助給予協(xié)調(diào),若在正式場(chǎng)合很容易使自己一方陷入被動(dòng)的尷尬局面。本次模擬商務(wù)談判雖然為期短暫,但通過本次實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)到許多平時(shí)書本上學(xué)習(xí)不到的談判技巧,從而不僅僅是“紙上談兵”,而是脫離書本,將理論應(yīng)用到實(shí)際中來。從實(shí)踐上看,商務(wù)談判是一門注重實(shí)踐,講求實(shí)用,重在解決實(shí)際問題的應(yīng)用科學(xué)。它既有其規(guī)律性和原則性,更具有靈活性和創(chuàng)造性,是實(shí)力與智慧的較量,是學(xué)識(shí)和口才的較量。所以,學(xué)會(huì)商務(wù)談判不單是學(xué)會(huì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則中如何與人相處、與人競(jìng)爭(zhēng),還可以學(xué)會(huì)在與人相處和競(jìng)爭(zhēng)中如何去駕馭的自己的理智與感情。從這個(gè)意義上來看,商務(wù)談判確實(shí)是每個(gè)人應(yīng)該去學(xué)習(xí),去研究的一門學(xué)科。
在本次實(shí)驗(yàn)中,我的另一個(gè)收獲是關(guān)于團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。在這次實(shí)驗(yàn)中我明白,作為一個(gè)稱職的談判者,不僅應(yīng)該目光敏銳,反應(yīng)迅速,思維敏捷,更要學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)里的其他成員共同合作,團(tuán)結(jié)一致,達(dá)成目標(biāo)。一次談判的成功不僅僅是需要一個(gè)人的努力,更需要調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)的積極性,使成員們相互配合。俗話說“眾人拾柴火焰高”,相信在大家的共同努力之下,定能步步為營(yíng)地為我方爭(zhēng)取最大利益。