第一篇：大學五四文藝晚會策劃書

一.活動背景：

在我國歷史上，五四是一個中國青年思想解放，青年學生與廣大社會群眾攜手走向新民主主義、共創(chuàng)美好未來的盛大節(jié)日。1939年5月4日，毛澤東出席延安青年紀念“五四”運動20周年大會，發(fā)表了題為《青年運動的方向》的演講，提出了“人民民主革命”的概念。毛主席要求中國的知識青年們和學生青年們，一定要到工農群眾中去，把占全國人口90%的工農大眾動員起來、組織起來。

歷史證明：這場凝聚著近代中國思想變革風云的運動，其偉大精神不僅能閃光于過去，而且能照亮現在和未來。“問蒼茫大地，誰主沉浮?”

我們深知，建筑工人作為這個社會一個重要的階層，他們從事著苦、累、臟、險的工作，而他們的收入卻與付出不相符，他們生活環(huán)境極其簡陋卻總是保持這沉默。他們是一群可愛的人，也是最值得我們關注的群體。

蒲公英公益平臺和綠工棚(原大學生關愛工人小組)以五四為契機，為我們可愛的建筑工人傾情打造這一場文藝晚會。這也是工人和學生的一次真正的親密接觸，工人和學生的一次大聯(lián)歡。

二、活動意義：

(一)對大學生而言

1.通過這次活動，可以讓工人們更加了解與熟悉我們綠工棚，增加工人對我們的信任，使我們和工人彼此之間建立起一種友好互動的關系。

2.通過這次活動，可以幫助我們更好的了解工人們的生存狀態(tài)，探尋他們需要的幫助和相關的服務，為下一步活動的開展提供相關的經驗。

3.通過這次活動，幫助大學生志愿者學會更好的跟工人們的溝通交流，更好的幫助工人解決實際的問題。

(二)對工人而言：

1.緩解工人們的勞累，豐富工人們的業(yè)余生活，為工人們帶去溫暖與關愛;

2.兩者建立良好的互動合作關系，幫助工人們獲得及時的援助與支持;

3.喚起工人們對工作和生活的熱情，同時能夠喚起社會各界對工人們的關注，推進工人生活環(huán)境的改善。

(三)對主辦方而言：

1.增強蒲公英公益和綠工棚在校內和社會上的影響力，讓更多的人積極參加小組的活動、關注小組的發(fā)展，從而增強蒲公英公益和綠工棚的整體實力。

2.通過這次活動可以增強蒲公英公益內部成員的聯(lián)系，提升蒲公英公益在成員心中的形象，為蒲公英公益以后其他活動的開展奠定基礎和提供經驗。

3.通過這次大型活動可以調動綠工棚內部成員的積極性、主動性，增強小組的凝聚力，使小組更具活力和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

4.這是蒲公英公益和綠工棚第一次共同舉行的大型露天文藝晚會活動，本次活動的成敗可以為以后的大型活動提供經驗教訓。

5.工人與學生的親密接觸與交流，建筑工地項目部的大力支持，可以幫助促進工地勞資關系的和諧。

三.活動主題：勞動最光榮——工人學生大聯(lián)合四.活動時間：5月4號晚6點半到8點半

五.地點：徐莊軟件園建筑工地

六.活動單位：

主辦方：蒲公英中國公益平臺、綠工棚

協(xié)辦方：建筑工地項目部以及其他高校和社會公益組織志愿者

七.人員分工

1.義演節(jié)目的聯(lián)系工作：

王丹負責蒲公英以及其他社會公益組織志愿者;沈越負責聯(lián)系南財社聯(lián);

虞海琴負責聯(lián)系南師大各社團;錢欽負責聯(lián)系南大志愿組織。

注：①4.24晚上五點之前匯總所有節(jié)目名稱、形式、持續(xù)時間;

②4.26進行節(jié)目的篩選和更改;

③4.27確定核實節(jié)目名稱、形式、持續(xù)時間，音樂是否自備，以及當天參加演出的成員名單和聯(lián)系方式;

2.獎品和食物的采購工作：

由徐祎辰和鄭秋月負責：①5.3完成獎品的采購②5.4完成瓜子等食物的采購;

(現場獎品以及食物的發(fā)放也由此兩人負責)

3.海報以及明信片的設計工作：由周孟奇和儲繼波負責

注：①5.2之前完成這項任務②4.24之前確定活動主題、海報內容以及橫幅內容

4.節(jié)目單、歌詞的打印以及橫幅的制作工作：由沈越負責

注：①5.2之前完成這項任務②節(jié)目單上印“免費”兩個字

5.場地、音響、燈光、盒飯等聯(lián)系和確定工作：由錢欽負責

注：①4.22之前聯(lián)系②4.23進行場地的考察③4.24確定以上諸項

6.義演主持人的確定以及主持詞的撰寫工作：由王丹負責

注：① 4.27確定義演主持人和節(jié)目單②5.2之前完成主持詞的撰寫(沈越備份)

7.海報的張貼以及節(jié)目單的紛發(fā)工作：由錢欽、孔偉、沈承負責

注：①5.3下午去工地張貼海報②5.4上午去工地發(fā)節(jié)目單

8.演員的接送工作：

王丹和沈越負責接演員;沈承、孔偉、賈超和王彬負責送演員。

9.場地、舞臺、燈光、音響、備份音樂等確認工作：由第一批先去的同學負責

10.現場演出音樂的放置工作：由程心源負責

11.互動環(huán)節(jié)記錄分數工作：由虞海琴負責

12.現場攝影拍照工作：由周孟奇和顧靜芳負責

13.演出催場工作：由張玲、于針花、杜世文負責

14.明信片的印刷工作：由王丹負責

15.當天的主持工作：曹嵩、王丹;互動主持：志強、王玥

八.時間安排：

1.5月4日下午3點半第一批同學先出發(fā)，負責布置場地，確定音響、燈光、舞臺、休息室等;(第一批：錢欽、張玲、沈承、孔偉、儲繼波、賈超、王彬、徐祎辰、鄭秋月、于針花、程心源、杜世文)

2.5月4日下午5點其他同學以及演員在學校正門集合出發(fā)。(王丹、沈越帶隊)

九.經費預算：

音響：(包括話筒、運輸費用)： 300元

瓜子：10斤，一斤7元，共70元

花生：5斤，一斤7元，共35元

肥皂：10塊，一塊3.5元，共35元

牙膏：10支，一支3.5元，共35元

橫幅：7米，一米5元，共35元

海報：20張，一張1元，共20元

歌詞打?。?0張，一張0.1元，共2元

節(jié)目單打?。?00張，一張0.1元，共10元

共計：542元

十.注意事項：

1、考慮天氣情況，活動時間要有靈活性，可能提前或延后，提前做好準備。

2、因為活動是在工地開展的，所以一定要注意工人、演員和工作人員的安全。

3、活動前檢查一切物品是否齊全，以確保活動的順利開展。

4、注意現場氣氛和秩序，避免造成混亂。

5、活動結束后收拾整理現場，避免給工地造成麻煩。

第二篇：五四文藝晚會策劃書

2014五.四文藝比賽

活動主題：激揚青春展現自我活動時間：2014年4月24日——26日

活動地點：音樂教室

一、活動目的：在五四青年節(jié)到來之際，為活躍校園文化氛圍，加強班級的凝聚力和溝通能力，展現我校全體同學的青春與活力，讓同學們更好的展示自我風采，同時也希望借此機會讓大家相互交流、溝通。決定開展“激揚青春展現自我”主題文藝活動。

二、活動對象：高

一、高

二、初

一、初二

三、活動內容及要求

1、表演內容緊扣青春、理想，貼近民中學生校園生活

2、表演形式：獨唱、獨舞、獨奏；要求內容積極、健康、向上。

3、以班級為單位每班推薦獨唱、獨舞、獨奏各一個節(jié)目，各班

4月10日前把節(jié)目報到校團委，比賽時間定于4月24日——26日，請各班按要求組織節(jié)目。

4、分組：高一年級取前六名

高二年級取前六名

初一年級取前三名

初二年級取前二名

共青團西雙版納州民族中學2014年3月26日

第三篇：五四文藝晚會策劃書

五四文藝晚會策劃書

? 活動主題：弘揚五四精神，展現青春風采

? 活動背景：伴隨著中國經濟越來越快的發(fā)展，國力不斷強盛。但是我實

現共同理想的目標依然任重而道遠！許伴隨著經濟危機的出現，多西方國家的或明或暗的抵制，關稅紛爭，國土紛爭，民族紛爭等層出不窮，而國家安全與統(tǒng)一面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

革命戰(zhàn)爭時，大學生肩負起了歷史使命，創(chuàng)造了五四精神，捍衛(wèi)祖國利益。如今，時代呼喚英才，希望在于青年。全面建設小康社會和實現社會主義現代化需要大學生的參與，中華民族的偉大復興需要大學生去奮斗。

? 活動目的：讓當代大學生，要進一步認清自己的歷史使命，明確成才的目標，確立為國家，為民族奮斗的志向，努力成長為對黨和國家、對人民有所貢獻的人才！

? 活動地點：學校舞臺

? 活動內容：以“弘揚五四精神，展現青春風采”為主題，文藝表演為主

要表現形式，表現出積極向上的生活態(tài)度，體現出熱愛祖國或放飛青春的色彩。能夠感染同學們，作為當代大學生，我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。? 資源需要：

1、先在每個系、院開展初賽，每一個可以出一到二個節(jié)目。

最多不能超過兩個，但是必須每個班都要參與。（注：初賽時間，各系可以自定，但是不能遲于五月一號?。┤缓?，每個系、院選出兩個節(jié)目參加決賽，也就是校的文娛晚會！

2、學校的分團委和學生會，各系、院的分團委、學生會都要積極配合開展該項活動！

活動要注意的細節(jié)與問題：

1、布置好會場，觀眾席與嘉賓席

2、確保會場布置的安全，會前必須檢測好音響、燈光等設備

3、注意維持會場秩序、注意外來人員的登記 文藝晚會前期工作安排：

1.在活動方案批準下來過后，盡快到院團委辦公室借場地。確定晚會時間（暫定于5月4日19點 整）；

2.在活動開始前的一個星期內，各個部門將所需物品買好并參照《各部門工作安排》工作；在晚會當天，將場地布置完畢；

3.學生會全體成員在晚會開始前半個小時務必到場，禮儀隊于18:20到位；

4.18：25到18:45，各班在紀檢部和組織部（著正裝）的安排下有序進場

5.18:50點。歡迎評委、嘉賓入場。紀檢部、社會實踐部、心里部要控制好會場秩序。

? 主辦單位：*****學院

? 參加者：全體師生，和邀請的嘉賓

? 開場：待學生、嘉賓、評委老師坐好后，由主持人宣布當晚到場的各位

嘉賓和評委老師，隨后主持人下場，院長發(fā)表講話，宣布晚會開始。之后按節(jié)目安排表進行。

? 過程：文藝表演，抽獎互動穿插進行。

? 閉幕：

頒獎結束后，背景音樂變?yōu)椤峨y忘今宵》，同時所有演員登場。待所有演員登場后，主持人上臺宣布本次文藝晚會圓滿結束。

注：

頒獎：

在每一個節(jié)目開始之后，禮儀小姐到各評委前收分，交到組織部進行統(tǒng)分。在第二個節(jié)目表演的同時組織部務必將平均分算出，在第二個節(jié)目結束后將分數報出，待節(jié)目全部演出完畢，主持人臨場發(fā)揮，與觀眾互動，為組織部算出最后一個節(jié)目的平均分騰出時間，待組織部算出分數之后，再報出最后一個節(jié)目的分數，之后由主持人宣布分數考前的3名的節(jié)目和3個優(yōu)秀節(jié)目，并邀請當問嘉賓進行頒獎，獎品由辦公室購置。

文藝晚會結束后以及后期安排：

1.文藝晚會結束后，保持良好秩序。所有到場學生不能先行離開，待嘉賓評委離開后方可按序離開。紀檢部、社會實踐部、組織部要等做好此項工作。

2.待學生離開后，學生會全體人學留下打掃場地，由生活部安排。

3.待場地清掃完畢以后，全體學生會成員留下合影。

后期安排：

1.各部部長組織各部干事進行活動總結（可在活動結束后1~2周內完成），發(fā)現活動中的優(yōu)缺點，一遍在日后的工作中進行發(fā)揚或改進，之后交一份“活動總結”到辦公室，作為活動資料保存。

2.出一塊活動后期的宣傳板，宣傳此次活動。可以優(yōu)秀節(jié)目評比情況為示例。由宣傳部負責。

3.記者部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

第四篇：五四文藝晚會策劃書

五四文藝晚會策劃書

活動主題：五月花海

活動時間：

活動地點：

主辦單位：教師教育學院

擁抱未來 2011年5月6日（星期五7點正）20092111班（活動場地由團支部書記向學校申請）

一、活動背景：此次活動面向全班同學（也有部分外班好友），積極響應所有同學參加節(jié)目演出。為展示中國當代青年的才藝與創(chuàng)意，體現當代大學生積極奮進、團結拼搏的精神

風貌，讓同學們在自我展示與團隊互動中更進一步的溝通

和交流，特舉行本次晚會。

二、活動目的：在五四青年節(jié)到來之際，為活躍班上的學習氛

圍，加強班級的凝聚力和溝通能力，展現20092111班全體

同學的青春與活力，讓班上的成員更好的展示自我風采，同時也希望借此機會讓大家得以交流、溝通，并希望能與

外班同學建立友好關系，經討論，我們一致決定開展名為

“五月花海 擁抱未來”的文藝晚會。

三、活動主題：

四、活動時間：2011年5月6日（星期五7點正）

五、活動地點：

六、活動對象：教師教育學院20092111班全體同學和部分外班

朋友及老師

七、活動內容及相關項目

（一）、相關項目及其負責人

1、民族舞（游青萍）

2、街舞（魏卓潔）

3、拉丁舞（魏卓潔）

4、藏族舞（給安拉木）

5、女生合唱（李爭臻）

6、話?。ɡ钛?/p>

7、樂器（楊永豪）

8、朗誦（保榮）

9、獨唱（占金莉）

10、時裝秀（寸閆霄）

11、小品相聲（張梅）

12、魔術（孔維曾）

13、班級大合唱（張梅）

14、游戲（馬夢嬌）

15、主持人（徐桃珍）

16、攝影、照相（林思奇）

17、后勤（錢建平）

18、音樂管理（蘇文九）

19、設備（占金莉、張梅、魏卓潔）

注：有意參加以上項目的同學，請找各負責人報名

（二）、活動內容：

1、主持人致開幕詞，介紹晚會流程，并為觀眾帶來開場節(jié)目；

2、依次進行節(jié)目演出；

3、中場互動，一起做小游戲；

4、主持人至結束語。

八、注意事項

1、各項目負責人事先排練好節(jié)目

2、文藝委員及各班委在晚會前對各個節(jié)目進行審核并提出改進意見

3、通知各位嘉賓注意安全

九、經費預算

1、裝飾材料100元

2、食品150元

3、道具150元

曲靖師范學院教師教育學院20092111班2011年4月18日

第五篇：五四文藝晚會活動策劃書

五四文藝晚會活動策劃書

一、活動名稱

五四文藝晚會

二、活動主題

弘揚五四精神，豐富校園文化

三、活動時間

2011年5月4號（19：00——22：00）

四、活動地點

信自學院報告廳

五、活動主辦單位

昆明理工大學 信自學院學生會

六、活動人員

信自學院全體師生，學校領導，節(jié)目組

七、活動策劃

XXX

八、活動指導老師

XXX、XXX

九、活動背景與目的1919年5月4號，北京青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，率先點燃了反帝國主義的愛國火焰，星星之火從此在中華大地上開始燎原，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。時光的流逝遠勝三峽的激流，五四所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬由一代一代的青年才俊高擎著屹立在世界民族的東方，找亮前進的道路。此次舉辦文藝晚會就是為了傳承不朽的五四精神，激勵大學生上課牢記歷史的使命，弘揚當代青年一馬常韁，逐鹿中原的雄心壯志，彰顯青春永恒的色彩。

十、晚會形式

晚會設4名主持人，以班為單位出一節(jié)目，以及邀請嘉賓，老師表演。也鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。節(jié)目要求有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。

十一、晚會創(chuàng)意闡述

1、體現特色性（為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱）

2、加強互動性（插播有獎?chuàng)尨鸬刃」?jié)目）

3、擴大參與性（分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等）

4、豐富欣賞性（節(jié)目形式開放，體裁不限）

十二、活動籌備分工

1、策劃及晚會總控組：

a、晚會策劃分配工作

b、協(xié)調工作小組的工作，監(jiān)督各小組的工作情況。

c、處理各時期的緊急情況

d、負責聯(lián)系小組協(xié)助其它各小組的工作

2、節(jié)目組：

任務：

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

3、宣傳組：

任務：

a、利用海報（包括手繪和噴繪海報），橫幅，網絡，廣播，傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影

4、外聯(lián)組：

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬

b、演出服裝的租借工作

c、確定禮儀隊(要漂亮的女生)

d、物品購買

5、舞臺組：

a、布置會場

b、劃分各系、班間的入座區(qū)域

c、話筒、道具、碟片、音響設置==

d、監(jiān)督并確保舞臺的質量

7、機動組：

任務：

a晚會期間，負責會場紀律維持，會場后勤保障以及處理緊急情況

b新生到場人數與各班人數統(tǒng)計，以作為以后班級評優(yōu)依據

c按照節(jié)目單上的節(jié)目所需配樂，將所需光碟匯總表皮按排序，整理好配樂

8、主持人組

任務：

a擇優(yōu)選拔形象氣質佳，表達能力，組織能力，應變能力和責任心都強的學生主持人數量在4個組成風格和組成方式不限，主持人用于必須經過查b主持人服裝及化妝

十三、節(jié)目獎勵

晚會將以評獎形式評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

十四、節(jié)目單

1、...........十五、晚會流程

1、主持人宣布晚會開始并介紹到場老師。

2、由到場領導簡短講話。

3、節(jié)目表演。

4、晚會結束。

十六、紀律要求

1、要求所有成員保持晚會秩序。

2、要求工作人員做好組織工作

十七、善后工作

1、晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

2、晚會結束后立即開展清理會場工作各負責人完成自己的工作即可離開會場

3、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以的一天內由原定負責人送達。

信自學院學生會2011年4月23號