第一篇:貝多芬 習(xí)題
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《名人傳》練習(xí)題一
1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家()。
2、《名人傳》敘述了()國(guó)音樂家()、()國(guó)畫家和雕塑家()、()國(guó)作家()三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
3、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作,在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典,從首次出版到現(xiàn)在,其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”,因此被評(píng)為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的()就是以貝多芬為原型的小說。
4、()是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂家畢生的心血。
5、法國(guó)作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、()、()三部傳記。其中,()(人名)飽受耳聾折磨。
6、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘,它們是()。
7、《貝多芬傳》還附有:()。
8、“矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量,使所有看到他的人都為之震懾?!笔菍?duì)()的外貌描寫。
9、貝多芬第一首真正為革命而創(chuàng)作的音樂是()
10、貝多芬的音樂天賦是他的()發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)年貝多芬只有()歲。
11、1796年開始,貝多芬得了一種永遠(yuǎn)治不好的病是()他極度傷心,1802年開始,他寫了封信給他的兩個(gè)弟弟,世稱()。
12、1804年,貝多芬完成了一首大器樂曲(),他借此度過了生命的危機(jī)。
13、貝多芬終生未娶,他的第一個(gè)戀愛對(duì)象是伯爵小姐()。當(dāng)時(shí)貝多芬耳疾正在加重,極有失去聽覺的可能。他內(nèi)心充滿矛盾和痛苦。于是1801年貝多芬寫下了著名的()獻(xiàn)給她。
14、貝多芬失聰?shù)脑虻牟聹y(cè)有四種()、()、()、()。
15、羅曼·羅蘭總結(jié)貝多芬的一生,可以成為一切英雄心靈的箴言是()。
16、人物典型語言與人物聯(lián)線:
⑴惟其痛苦,才有快樂。貝多芬
⑵天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。
⑶一千次歡樂也抵不上一次痛苦。列夫·托爾斯泰
⑷即使為了帝王的寶座,也絕不出賣真理。
⑸人只能單獨(dú)接近上帝。米開朗基羅
17、貝多芬一生中最大的痛苦是什么?是最大的幸福又是什么?
18、我國(guó)先哲孟子說:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨??”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn),請(qǐng)以其中一個(gè)人為例,說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。(要求寫出人名和具體事例,不少于30字)
答:
第二篇:《音樂巨人貝多芬》習(xí)題
人教語文七年級(jí)下冊(cè) 第13課
《音樂巨人貝多芬》習(xí)題
練一練
1.給加粗字注音。
深邃()重荷()磐石()蹲伏()躊躇()下頦()獸穴()2.選詞填空。
客人帶著好像()又好像()的神情,默不作聲地望著他。(敬佩 敬畏 憐惜 憐憫)貝多芬戴上眼鏡,專注地()了一會(huì)兒??(注視 凝視 凝望 關(guān)注)深邃的眼睛略帶灰色,有一種()不可逼視的光;(沉重 凝 重 凝固 凝視)雖然嚴(yán)肅,但臉上()出善良的微笑。(表現(xiàn) 出現(xiàn) 再現(xiàn) 浮現(xiàn))3.你對(duì)課文了解嗎?
(1)《音樂巨人貝多芬》寫的是________全過程,基本上是按照________順序來寫的。(2)本文的主要事件有三件:A. ________;B.貝多芬和“客人”會(huì)面;C.________。
議一議
1.本文的作者顯示了高超的肖像描寫技巧。試從文中舉例并說說好在哪里。
2.“你可能想到我——一座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望掙扎出來?!比绾卫斫膺@句話的意思?
3.“聽我心里的音樂!你不知道我心里的感覺!一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!”這句話是什么意思?
讀一讀
他敲敲自己的耳朵,隨手拿過來一張紙一枝鉛筆給客人。
客人在紙上寫著:“我們要知道您的生平,把您的消息帶給萬千大眾,使他們了解您真實(shí)的好靈魂?!?/p>
看了這幾句話,一滴淚在大音樂家眼里閃光。他喃喃地如同獨(dú)語:“我的好靈魂!人家都當(dāng)我是個(gè)厭世者,你們?cè)趺磿?huì)想到這個(gè)!在這里我孤零零地坐著,寫我的音符——我將永遠(yuǎn)聽不見音樂,但是在我心里發(fā)出的回響,比任何樂器上演奏的都美。我有時(shí)不免嘆息,我真軟弱??一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺?!?/p>
貝多芬神往地說:
人教語文七年級(jí)下冊(cè) 第13課
“一個(gè)人到田野去,有時(shí)候我想,一株樹也比一個(gè)人好??” 他接著說:
“你可能想到我——一座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望掙扎出來。” 貝多芬激動(dòng)而又沉郁的情緒深深感染了來訪者,客人不停地記下來。
命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室,牢牢地困住了他。不過,“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩憂,卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠(chéng)然孤獨(dú),可是有“永恒”為伴。1.解釋下邊加粗的字和詞語。密不通風(fēng): 無可比擬:
2.文中加粗的字“好”的含義是什么? 3.為什么貝多芬說“一株樹也比一個(gè)人好”? 4.文中畫線的句子表現(xiàn)了貝多芬 ________。
5.這一段主要通過人物的________描寫,表現(xiàn)貝多芬________的性格特點(diǎn)。
寫一寫
模仿文中的肖像描寫,進(jìn)行片斷練習(xí)。寫你最熟悉的一個(gè)人,注意表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)貌。字?jǐn)?shù)在150字左右。
參考答案: 練一練
1.suì hè pán dūn chóu chú kē xué 2.敬畏 憐惜 凝視 凝重 浮現(xiàn) 3.(1)“客人”訪問貝多芬的 時(shí)間
(2)A.“客人”參觀貝多芬的工作室C.貝多芬回憶他最后一次指揮音樂會(huì)的情形 議一議
1.好處:以形傳神,從對(duì)貝多芬的肖像描寫中,表現(xiàn)出了他的生活遭際、個(gè)性氣質(zhì)和特有的精神世界。例:他那“十分破舊,甚至是不整潔的”衣飾,“愁苦”的臉,蓬亂的頭發(fā),都在印證著生活的窘迫和苦難的壓力;“有一種凝重不可逼視的光”的“深邃的眼睛”,“緊閉的嘴”,都在顯示著他對(duì)于不幸遭遇不妥協(xié)、不屈服的抗?fàn)幰庵尽?/p>
人教語文七年級(jí)下冊(cè) 第13課
2.貝多芬把耳聾的自己比做是“倒落的火山”,“熔巖”指他的創(chuàng)作激情。他的意思是說,正當(dāng)他對(duì)音樂的理解更進(jìn)一步,創(chuàng)作欲望旺盛之時(shí),遭到耳聾的打擊,他不甘心就此放棄他的音樂事業(yè),“拼命”“巴望”表現(xiàn)他與不幸命運(yùn)作斗爭(zhēng)的決心。
3.貝多芬以他整個(gè)的生命和熱情從事音樂創(chuàng)作,音樂在貝多芬的筆下和心里,已經(jīng)成為生命的象征,而樂隊(duì)只能奏出有聲的音符,卻不能完美地傳達(dá)心靈的律動(dòng)和生命的節(jié)奏,即貝多芬“心里的音樂”。讀一讀 1.略
2.他具有超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志,不向厄運(yùn)低頭。
3.耳聾的他比不上一棵樹,因?yàn)橐豢脴渖星铱梢灾B聽大自然的聲音;另一方面,耳聾后的貝多芬遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭(zhēng),獲得了心靈的純凈和安寧,就心靈的純凈而言,樹比人好。4.貝多芬不屈服于命運(yùn),以他整個(gè)的生命和熱情從事音樂創(chuàng)作的精神。5.語言 頑強(qiáng)不屈,與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
第三篇:《音樂巨人貝多芬》的習(xí)題附答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)題
1、給下列詞語中加組字注音。
重荷()流氓()磐()石
喧囂()躊躇()蓬勃()
2、下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
A、他不肯接見你的。一個(gè)女傭站在門檻上為難地說:他誰都不肯接見
B、還有他那個(gè)流氓一樣的侄子,一天到晚來麻煩他。──瞧,他下來了,我希望他不會(huì)責(zé)怪我。
C、倒霉,今天!哦,今天我碰到的是那些孩子,嘲笑我,捉弄我,模仿我的樣子。
D、我有時(shí)不免嘆息,我真軟弱一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。
3、下列各項(xiàng)中全部屬于形聲字的是()
A、模、鉛、休 B、掙、聾、囚
C、憐、蓬、巨 D、蓄、懂、株
4、文章中你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛是什么意思?
答:________________________________________________________。
二、閱讀測(cè)試題
貝多芬說:誰?那是誰?
他又粗著嗓子喊道:你們說的聲音大些,我是個(gè)聾子。
客人小心翼翼遞過去一張字條。貝多芬戴上眼鏡,專注地凝視了一會(huì)兒:好,你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛。他說,雖然嚴(yán)肅,但臉上浮現(xiàn)出善良的微笑,你們很勇敢可是你們不容易了解我,也很難使我聽懂你們的話。過來坐在我旁邊,你們知道我聽不見的。
他敲敲自己的耳朵,隨手拿過來一張紙一枝鉛筆給客人。
客人在紙上寫著:我們要知道您的生平,把您的消息帶給萬千大眾,使他們了解您真實(shí)的好靈魂。
看了這幾句話,一滴淚在大音樂家眼里閃光。他喃喃地如同獨(dú)語:我的好靈魂!人家都當(dāng)我是個(gè)厭世者,你們?cè)趺磿?huì)想到這個(gè)!在這里我孤零零地坐著,寫我的音符──我將永遠(yuǎn)聽不見音樂,但是在我心里發(fā)出的回響,比任何樂器上演奏的都美。我有時(shí)不免嘆息,我真軟弱一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。
貝多芬神往地說:一個(gè)人到田野去,有時(shí)候我想,一株樹也比一個(gè)人好。
他接著說:你可能想到我──一座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望掙扎出來。
貝多芬激動(dòng)而又沉郁的情緒深深感染了來訪者,客人不停地記下來。
1、在選段中找一個(gè)比喻句,指出它的本體和喻體。
答:__________________________________________________________。
2、選段中主要運(yùn)用________描寫來寫人,其中貝多芬的一段獨(dú)語對(duì)人物描寫有什么用處?
答:__________________________________________________________。
3、為什么貝多芬在看見客人時(shí),會(huì)問女傭:誰?那是誰?接著又粗著嗓子喊?
答:__________________________________________________________。
__________________________________________________________。
4、文中畫線的句子一株樹也比一個(gè)人好有什么深刻的含義?試用自己的話加以分析。
答:__________________________________________________________。
__________________________________________________________。
【參考答案】
一、基礎(chǔ)知識(shí)題
1、略
2、A3、D4、這是一個(gè)比喻句。貝多芬的意思是說,一般人都以為他很可怕,很難接近,而這個(gè)客人居然敢來拜訪他,女傭也未經(jīng)他的允許就讓客人進(jìn)門,他對(duì)他們的做法感到吃驚。
二、閱讀測(cè)試題
1、你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛:本體是貝多芬的家、貝多芬,喻體是獸穴老獅子;你可能想到我──一座已倒落了的火山:本體是貝多芬,喻體是火山。
2、語言 細(xì)膩地再現(xiàn)了貝多芬的內(nèi)心世界,使貝多芬的獨(dú)特氣質(zhì)和個(gè)性更加鮮明。
3、因?yàn)樨惗喾也辉敢饨右娔吧?,所以有些不耐煩?/p>
4、一方面,耳聾給貝多芬造成了交流障礙,常常被人誤解,社會(huì)交往受到極大的約束,耳聾的他比不上一棵樹,因?yàn)橐豢脴渖星铱梢择雎牬笞匀坏穆曇?另一方面,耳聾后的貝多芬遠(yuǎn)離人世的喧囂,獲得了心靈的純凈和安寧,就心靈的純凈而言,社會(huì)中的人不如樹好。
第四篇:貝多芬演講稿
大家好,今天我來為大家介紹貝多芬,一位與命運(yùn)搏斗的偉大音樂家。他的人生就是不停同命運(yùn)抗?fàn)幍恼魍?。他說:“苦難是人生的老師。通過苦難,走向歡樂。”
他生于德國(guó)的一個(gè)貧窮家庭,父親是酗酒的歌手,母親是位普通女傭。他從小就被禁錮在琴鍵前,在父親的粗暴嚴(yán)格的管教下學(xué)習(xí)音樂,鄰居們都曾聽到貝多芬父親對(duì)他打罵的聲音,看到這個(gè)可憐的小孩子由于痛苦和疲倦而抽泣著睡去。難能可貴的是,他并沒有被嚴(yán)苛扼殺對(duì)音樂興趣。貝多芬終究還是要成為貝多芬,他不懼,也不停息,就像他在命運(yùn)交響曲第一樂章的開頭,寫下的那句引人深思的警語:“命運(yùn)在敲門?!?/p>
27歲后,耳病與下降的聽力在折磨他,母親的去世也帶來悲痛。但他沒有屈服,他把插在鋼琴發(fā)音箱里的木棒作為耳朵。他在給韋格勒醫(yī)生的信中寫道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服?!熬瓦@這段艱難的時(shí)期內(nèi),貝多芬的創(chuàng)作到達(dá)了頂峰,英雄、命運(yùn)、田園、月光,這些震驚歐洲音樂界的樂章,不斷地從他的筆下迸發(fā)。失聰后的貝多芬一直想完成一次自己的指揮,他花費(fèi)兩年時(shí)間來適應(yīng)在靜音的情況下?lián)]動(dòng)指揮棒,然后他毫不畏懼的登上了臺(tái)。完全沉浸在音樂之中,直到指揮完成,一個(gè)女歌手牽著他的手,讓他轉(zhuǎn)過頭來時(shí),他才看到了全場(chǎng)都站了起來。這的確是件偉大的作品??ㄎ鳡栐凇度苏摗分姓劦健兜诰沤豁懬氛f:“我們所聽到的是人類情感從最低的音調(diào)到最高的音調(diào)的全音階;他們是整個(gè)生命的運(yùn)動(dòng)和顫動(dòng)。”
貝多芬之所以偉大還因?yàn)樗拈_創(chuàng)性。其實(shí)他并不是個(gè)高產(chǎn)作曲家,不喜歡按部就班精確規(guī)矩地像莫扎特一樣寫曲,還曾經(jīng)常雇傭槍手來糊弄老師海頓。當(dāng)時(shí)的古典創(chuàng)作都是有一定套路的,但他不落窠臼,一生的創(chuàng)作生涯都在不停的打破套路,打破理論,推動(dòng)音樂的創(chuàng)新性發(fā)展。開創(chuàng)者的地位永遠(yuǎn)是最不可動(dòng)搖的,后輩音樂家們幾乎全都是順著貝多芬開辟的路子往前探索。
羅曼羅曼在《貝多芬傳》的第一章開頭引用了黑板上貝多芬這句話,他的這種在苦難中抗?fàn)帓暝木癖缓笕怂?。所以很多貝多芬粉絲在介紹他時(shí)這樣說:“貝多芬是世界最偉大的音樂家,沒有之一?!惫诺錁氛娴氖且粋€(gè)很容易上癮的東西,就像一本好書。推薦電影《復(fù)制貝多芬》
我愿證明,所有行為善良與道德高尚的人,定同樣能擔(dān)當(dāng)患難?!惗喾?/p>
第五篇:貝多芬名人名言
貝多芬名人名言
貝多芬名人名言1
1、不要懶懶散散地虛度生命。
2、在全人類中,凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!
3、我的箴言始終是:無日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。
4、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。
5、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定以后也沒法確定。
6、我要抱住命運(yùn)的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服
7、在困厄顛沛的時(shí)候能堅(jiān)定不移,這就是一個(gè)真正令人欽佩的人的不凡之處。
8、智慧,勤勞和天才,高于顯貴和富有。
9、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧。
10、我不知道有什么比教養(yǎng)一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。
11、我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服奧!能把生命活上千百次真是多美!
12、對(duì)于富有才華和熱愛勞動(dòng)的人來說,不存在任何障礙。
13、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多么幸福的時(shí)刻??!當(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多么幸福啊!
14、年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來,是最適宜不過的事,我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。
15、即使為了國(guó)王的寶座,也永遠(yuǎn)不要欺騙、違背真理。
16、贏得名聲的藝術(shù)家常為此受苦,因此,通常他們的最佳
17、那些立身揚(yáng)名出類拔萃的,他們憑藉的力量是德行,而這也正是我的力量。
18、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
19、我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到。生活是這樣美好,活它一千輩子吧!
20、真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合。
21、運(yùn)氣就像一個(gè)球那樣圓圓的,所以很自然地,它并非總是滾落在最善良、最高貴的人的頭上。
22、友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。
23、苦難是人生的老師。通過苦難,走向歡樂。
24、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密,但是你不可以因?yàn)槟悴荒懿聹y(cè)出朋友的秘密而誤解了他。
25、把德性教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德
26、若是為了更美麗的東西的話,任何規(guī)則都可以破壞。
27、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。
28、凡領(lǐng)悟音樂的,便能從一切煩惱中超脫出來
29、我未曾想過寫譜是為了名譽(yù)與榮耀。我一定要把內(nèi)心深處的東西釋放出來;這就是我作曲的原因。
30、竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺妄真理。
31、愛是人生的合弦,而不是孤單的獨(dú)奏曲 。
32、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多么幸福的時(shí)刻??!當(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多么幸福?。?/p>
貝多芬誠(chéng)實(shí)的名人名言二
1、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
2、惟其痛苦,才有歡樂。
3、根據(jù)我一貫的作曲方式,即使是寫器樂曲,我眼前總有一個(gè)整體。
5、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里。
6、我要扼住命運(yùn)的咽喉。
8、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時(shí)刻??!當(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多麼幸福??!
9、把德性教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德。
10、使你的父親感到榮耀的莫過于你以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè),并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的男子漢。
11、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密,但是你不可以因?yàn)槟悴荒懿聹y(cè)出朋友的秘密而誤解了他?!?/p>
12、涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。
13、運(yùn)氣就像一個(gè)球那樣圓圓的,所以很自然地,它并非總是滾落在最善良、最高貴的人的頭上。
15、年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來,是最適宜不過的事,我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。
16、在全人類中,凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!
18、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
20、13痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
21、無論誰只要說一句謊話,他就失去了純潔的心。
23、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。
24、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它的力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。
26、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。
28、我很幸運(yùn)有愛我的母親。
29、真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合。
31、不要懶懶散散地虛度生命。
34、苦難是人生的老師。通過苦難,走向歡樂。
35、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財(cái)富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的。德國(guó):
36、生活這樣美好,活它一千輩子吧!
37、即使為了國(guó)王的寶座,也永遠(yuǎn)不要欺騙、違背真理。
38、運(yùn)氣就象一個(gè)球那樣圓圓的,所以很自然地,它并非總是滾落在最善良、最高貴的人的頭上。
40、把德性教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的`經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以也是道德。
41、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。
45、我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到。生活是這樣美好,活它一千輩子吧!
48、我要抱住命運(yùn)的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服。
49、我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服奧!能把生命活上千百次真是多美!
50、我的箴言始終是:無日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。:《致韋該勒書》
貝多芬名人名言2
1、不要懶懶散散地虛度生命。 貝多芬
2、在全人類中,凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄! 貝多芬
3、我的箴言始終是:無日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。 貝多芬
4、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。 貝多芬
5、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定以后也沒法確定。 貝多芬
6、我要抱住命運(yùn)的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服 貝多芬
7、在困厄顛沛的時(shí)候能堅(jiān)定不移,這就是一個(gè)真正令人欽佩的人的不凡之處。 貝多芬
8、智慧,勤勞和天才,高于顯貴和富有。 貝多芬
9、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧。 貝多芬
10、我不知道有什么比教養(yǎng)一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。 貝多芬
11、我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服奧!能把生命活上千百次真是多美! 貝多芬
12、對(duì)于富有才華和熱愛勞動(dòng)的人來說,不存在任何障礙。 貝多芬
13、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多么幸福的時(shí)刻?。‘?dāng)我能接近這地步時(shí),我該多么幸福啊! 貝多芬
14、年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來,是最適宜不過的事,我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。 貝多芬
15、即使為了國(guó)王的寶座,也永遠(yuǎn)不要欺騙、違背真理。 貝多芬
16、贏得名聲的藝術(shù)家常為此受苦,因此,通常他們的最佳 貝多芬
17、那些立身揚(yáng)名出類拔萃的,他們憑藉的力量是德行,而這也正是我的力量。 貝多芬
18、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。 貝多芬
19、我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到。生活是這樣美好,活它一千輩子吧! 貝多芬
20、真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合。 貝多芬
21、運(yùn)氣就像一個(gè)球那樣圓圓的,所以很自然地,它并非總是滾落在最善良、最高貴的人的頭上。 貝多芬
22、友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。 貝多芬
23、苦難是人生的老師。通過苦難,走向歡樂。 貝多芬
24、即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密,但是你不可以因?yàn)槟悴荒懿聹y(cè)出朋友的秘密而誤解了他。 貝多芬
25、把德性教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德 貝多芬
26、若是為了更美麗的東西的話,任何規(guī)則都可以破壞。 貝多芬
27、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。 貝多芬
28、凡領(lǐng)悟音樂的,便能從一切煩惱中超脫出來 貝多芬
29、我未曾想過寫譜是為了名譽(yù)與榮耀。我一定要把內(nèi)心深處的東西釋放出來;這就是我作曲的原因。 貝多芬
30、竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺妄真理。 貝多芬
31、愛是人生的合弦,而不是孤單的獨(dú)奏曲 。 貝多芬
32、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多么幸福的時(shí)刻??!當(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多么幸福啊! 貝多芬
貝多芬名人名言3
1、命運(yùn)就是對(duì)一個(gè)人的才能考驗(yàn)的偶然。 ——蓬皮杜
2、沒有所謂命運(yùn)這個(gè)東西,一切無非是考驗(yàn)、懲罰或補(bǔ)償。 ——伏爾泰
3、聰明的人造就機(jī)會(huì)多于碰機(jī)會(huì)。 ——培根
4、命運(yùn)總是寵愛勇士的。 ——英國(guó)諺語
5、入世之初應(yīng)該立即抓住第一次的戰(zhàn)斗機(jī)會(huì)。 ——司湯達(dá)
6、我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服——奧!能把生命活上千百次真是多美!——貝多芬
7、天決不助不愿作為的人。 ——索??死账?/p>
8、平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。 ——維尼
9、如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了。 ——泰戈?duì)?/p>
10、凡人不會(huì)因?yàn)樽约簺]有成為帝王而痛苦,可是被廢黜的帝王卻會(huì)因?yàn)樽约撼闪艘粋€(gè)凡人痛苦萬分。 ——雷納·克萊爾
11、機(jī)遇垂青那些懂得怎樣追求她的人。 ——尼科爾
12、一個(gè)人的性格決定他報(bào)際遇。如果你喜歡保持你的性格,那么,你就無權(quán)拒絕你的際遇。 ——羅曼·羅蘭
貝多芬名人名言4
1、真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合?!惗喾?/p>
2、我的箴言始終是無日不動(dòng)筆如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮?!惗喾?/p>
3、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬
4、那些立身揚(yáng)名出類拔萃的,他們憑借的力量是德行,而這也正是我的力量。作者貝多芬
5、你的父親感到榮耀的莫過于你以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè),并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的男子漢?!惗喾?/p>
6、把“德性”教給你們的孩子使人愉悅的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德——貝多芬
7、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的?!惗喾?/p>
8、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財(cái)富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的?!聡?guó)。貝多芬
9、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利和艱難的遭遇里百折不撓?!惗喾?/p>
10、我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到。生活是這樣美好,活他一千輩子吧!——貝多芬
11、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬
12、我很幸運(yùn)有愛我的母親——貝多芬
13、苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂?!惗喾?/p>
14、我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不讓命運(yùn)所壓倒?!惗喾?/p>
15、馬斯洛根據(jù)他秉持的自我實(shí)現(xiàn)是人生追求最高境界的理念,列舉近代史上位最成功的名人,包括富蘭克林林肯羅斯福貝多芬愛因斯坦等人。從他們的人生歷程中,馬斯洛歸納出點(diǎn)人格特征,并認(rèn)為,此等人格特征可以是為視為使得這些名人自我實(shí)現(xiàn)的主觀條件。"