第一篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外聯(lián)策劃書

外

聯(lián)

宣

傳

策

劃

書

建工系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)實(shí)踐部

2010年10月28日

外聯(lián)宣傳策劃書

一、前言

為了給貴培訓(xùn)學(xué)校以及貴校所要培訓(xùn)的科目得到最大力度的宣傳，現(xiàn)有以下各種形式可將貴校以及貴校的培訓(xùn)科目的宣傳做到最大化、最細(xì)化。這樣既可以滿足貴校在我校提高知名度，同時(shí)也可以打開一個(gè)較大的招生網(wǎng)。

二、宣傳方式

根據(jù)我?，F(xiàn)有的條件，主要的宣傳方式有：拉橫幅、出展板（大小不等）、海報(bào)、做講座以及發(fā)傳單等。

三、宣傳的具體內(nèi)容

⑴拉橫幅——貴?？筛鶕?jù)我們所提出的規(guī)格將橫幅制作出來，我們將負(fù)責(zé)與我校方協(xié)商，將橫幅掛在人流量較大、顯眼的地方，并有專人負(fù)責(zé)橫幅的看護(hù)與維修，爭(zhēng)取讓貴校在我校學(xué)生的腦海里留下深刻影響。

橫幅的價(jià)格（6-8m）400元/半月。

⑵出展板——展板可由我系學(xué)生會(huì)宣傳部根據(jù)貴校的要求制作，也可由貴校自己制作噴繪，盡量將貴校的特色與優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來。我們可將展板擺在教學(xué)樓的樓道之上，保證讓大家都能了解到貴校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

展板分大小，小展板（0.8*1.6）260元/半月；大展板（1.8*2.4）350元/半月。

⑶發(fā)傳單——我們可根據(jù)貴校的要求，分配出一部分人員，專項(xiàng)負(fù)責(zé)發(fā)放貴校的宣傳單，具體可以在教室發(fā)放，也可以在宿舍內(nèi)進(jìn)行。盡力使貴校的宣傳達(dá)到最好的效果。

發(fā)宣傳單價(jià)格，150元/千份。

⑷講座——講座所用多媒體教室由我們負(fù)責(zé)與學(xué)院協(xié)商批準(zhǔn)并進(jìn)行布置，然后根據(jù)貴校的要求，通知講座所針對(duì)的對(duì)象來參加講座，并保證參加人數(shù)。

如有必要，為使講座的效果更好，我們還可將講座分為三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：

a.講座前期，我們可在講座開始的前三天，以傳單、海報(bào)或展板的形式來通知學(xué)生們，讓同學(xué)們對(duì)此次講座的主要內(nèi)容有一個(gè)提前的了解，提起他們的興趣，也好讓他們提前安排時(shí)間來聽講座。

b.講座期間，我們會(huì)在講座期間配放好展板、橫幅，以達(dá)到更好的宣傳效果。

c.講座后期，在講座完畢后，我們可將展板、橫幅等繼續(xù)放于顯眼之處，有必要的話還可以進(jìn)行傳單發(fā)放這要可以更好的配合前中期的工作，從而達(dá)到貴校在我院引起較大反響的目的。

講座是最能使學(xué)生直觀的、全面的了解貴校的方法，如再配上前期后期的工作，這樣一定會(huì)達(dá)到貴校的理想效果。

講座的價(jià)格，（60-100人）500元/場(chǎng)；（100-150人）700元/場(chǎng)；（150人以上）1000元/場(chǎng)。

⑷海報(bào)——此項(xiàng)主要是輔助以上各項(xiàng)宣傳，并與其相互配合，加大宣傳力度，達(dá)到選出目的。（此項(xiàng)是不收費(fèi)用的。）

四、宣傳效果分析

通過海報(bào)、展板、橫幅等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對(duì)貴校的好感和信賴。這樣不僅讓公眾對(duì)貴校以及貴校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了更進(jìn)一步的了解，而且也極大程度上增加了貴校在我院的競(jìng)爭(zhēng)力，樹立起了高大的形象，同時(shí)做宣傳將更有利于獲得先機(jī)占有主動(dòng)權(quán)，增強(qiáng)了同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

建工系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

實(shí)踐部

2010年10月28日

第二篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書12篇

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書1

一、中心簡(jiǎn)介

我們的目標(biāo)：打造現(xiàn)貨教育培訓(xùn)首先品牌

我們的宗旨：為學(xué)員提供“最新、最優(yōu)、最實(shí)用”的教育服務(wù)

我們的精神：勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的奮斗精神；執(zhí)著嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精的治學(xué)精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神

我們的原則：高質(zhì)量、專業(yè)化、規(guī)范化

我們的理念：以專業(yè)求市場(chǎng)，以質(zhì)量求生存，以效益求發(fā)展

我們的承諾：您的要求——就是我們的承諾

我們的優(yōu)勢(shì)：

1、豐富的戰(zhàn)略伙伴和教育資源：知名高校和培訓(xùn)等專業(yè)機(jī)構(gòu)建立戰(zhàn)略伙

伴關(guān)系，充分進(jìn)行資源整合。

2 、一流的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專家：中心擁有業(yè)界名人、專家學(xué)者、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和資

深培訓(xùn)師組成的講師團(tuán)隊(duì)。

3、專業(yè)規(guī)范的培訓(xùn)流程：中心按照國(guó)際培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立了標(biāo)準(zhǔn)化的服

務(wù)流程，實(shí)施學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過程質(zhì)量控制，與學(xué)員充分溝通，保證培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

際需求量身定做課程來滿足機(jī)構(gòu)和廣大學(xué)員。

4、潛心研究、精心設(shè)計(jì)、量身打造的培訓(xùn)課程：中心根據(jù)學(xué)員和客戶的實(shí)

二、服務(wù)產(chǎn)品概述

1、服務(wù)對(duì)象及范圍

現(xiàn)貨職業(yè)個(gè)人投資著，非職業(yè)個(gè)人投資以及機(jī)構(gòu)投資者或想做投機(jī)的非行業(yè)人都將是本中心提供教育培訓(xùn)服務(wù)的對(duì)象。中心將積極拓展校內(nèi)外市場(chǎng)，為全國(guó)提供優(yōu)質(zhì)及高水平的跨地域性的教育培訓(xùn)。

2、服務(wù)內(nèi)容

2.1服務(wù)種類

本中心主要提供培訓(xùn)類和活動(dòng)類兩種服務(wù)，其中以培訓(xùn)類服務(wù)為主，活動(dòng)類服務(wù)為輔：

（1）培訓(xùn)類

于當(dāng)前投資理財(cái)?shù)臒狳c(diǎn)問題，針對(duì)各類機(jī)構(gòu)個(gè)人投機(jī)者，提供各類專業(yè)技術(shù)

培訓(xùn)課程。并在結(jié)業(yè)后有相關(guān)的證書。

（2）活動(dòng)類

針對(duì)目前理財(cái)?shù)臒狳c(diǎn)問題舉辦各類講座，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外的專家學(xué)者、研究人

員等擔(dān)任主講，傳遞最新信息；

2.2課程種類

根據(jù)目標(biāo)客戶群，課程分為兩大類，分別是針對(duì)個(gè)人投機(jī)者和機(jī)構(gòu)投資者開發(fā)的課程。而每一種課程內(nèi)又為客戶提供三種不同形式的課程，分別是職業(yè)課程、非職業(yè)理財(cái)型課程、：

（1）職業(yè)培訓(xùn)：以專業(yè)操盤投資作為第一職業(yè)的專業(yè)技能技術(shù)的培訓(xùn)，打造國(guó)內(nèi)一流的操盤投資水平。

（2）非職業(yè)理財(cái)型：在當(dāng)今cpi不斷上串，其對(duì)財(cái)富的增值保值有了更多的需求的階段，非第一職業(yè)，但作為當(dāng)今理財(cái)必不可少的知識(shí)儲(chǔ)備。

2.3課程設(shè)計(jì)

培訓(xùn)中心為了在成立初期能夠盡快擁有市場(chǎng)知名度，決定首先運(yùn)作目前培訓(xùn)市場(chǎng)中開發(fā)得較為成熟的培訓(xùn)項(xiàng)目。

3、服務(wù)流程

3.1培訓(xùn)項(xiàng)目操作流程

（1）組建培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)中心根據(jù)具體的需要組建具體培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的主要職責(zé)包括：明確培訓(xùn)目標(biāo)；制定培訓(xùn)整體方案；落實(shí)培訓(xùn)具體活動(dòng)；評(píng)估培訓(xùn)實(shí)際效果。

（2）需求調(diào)查分析

了解投機(jī)者自身發(fā)展的需求?？梢酝ㄟ^問卷、訪談或觀察等多種方法收集資料，獲得反饋信息。

（3）培訓(xùn)方案的制定和修改

在需求分析的基礎(chǔ)上制定出培訓(xùn)的整體方案，在培訓(xùn)方案正式實(shí)施前，要對(duì)方案進(jìn)行討論、修改。培訓(xùn)方案包括：培訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)施目標(biāo)的步驟和時(shí)間、培訓(xùn)具體課程安排、選定授課講師、培訓(xùn)的具體形式、檢測(cè)培訓(xùn)效果的手段和方法。

（4）培訓(xùn)方案的組織與實(shí)施

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)按照方案開展各類培訓(xùn)。中心為團(tuán)隊(duì)提供各方面的支持，并監(jiān)督方案的實(shí)施。

（5）評(píng)估培訓(xùn)實(shí)際效果

可通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解培訓(xùn)的實(shí)際效果，對(duì)不足之處加以改進(jìn)，使得今后開展的培訓(xùn)更有效。

（6）建立客戶檔案

在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程中，收集服務(wù)對(duì)象的各類信息。在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)建立客戶檔案，以保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

3.2活動(dòng)項(xiàng)目操作流程

（1）組建活動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：由中心組建活動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)；

（2）需求調(diào)查分析：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行需求調(diào)查分析；

（3）確定活動(dòng)項(xiàng)目策劃：根據(jù)需求調(diào)查分析的結(jié)果確定活動(dòng)策劃方案；

（4）實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目策劃：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)根據(jù)策劃方案開展活動(dòng)，中心提供各方

面支持，并監(jiān)督策劃方案的實(shí)施；

（5）總結(jié)活動(dòng)實(shí)施情況：總結(jié)活動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施情況，對(duì)不足之處加以改進(jìn)；

（6）建立客戶檔案：收集參與者的資料，建立檔案資料庫(kù)。

4、服務(wù)原則

我中心強(qiáng)調(diào)的服務(wù)核心是：開放、互動(dòng)、實(shí)踐、反思、創(chuàng)新。本著“因?yàn)閷I(yè)所以卓越”的服務(wù)理念，竭誠(chéng)為客戶提供高質(zhì)量、專業(yè)化的教育培訓(xùn)服務(wù)

三、市場(chǎng)分析

1、需求分析

從社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面來看，隨著近年來經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，已有不少教育培訓(xùn)中心成立起來并迅速占領(lǐng)市場(chǎng)，但其目前尚未形成規(guī)模。經(jīng)正式注冊(cè)成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)極少。而目前作為金融投資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾乎沒有。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步繁榮，資本市場(chǎng)的進(jìn)一步完善，投資機(jī)會(huì)不斷涌現(xiàn)。在居民財(cái)富不斷的增值情況下，cpi不斷上串，其對(duì)財(cái)富的增值保值有了更多的需求。而目前的個(gè)人投資水平普遍很低。投機(jī)者需要一定的教育培訓(xùn)來提高自己。

2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析

目前的相關(guān)教育培訓(xùn)市場(chǎng)在某種程度上極少，在人們都需要提高理財(cái)包括投機(jī)技能的今天，市場(chǎng)潛力是無限的。對(duì)于人們來講，更多的投資方試是依靠于機(jī)

構(gòu)投資，很少自己掌握一定的主動(dòng)掌握性。所以要求更具專業(yè)性，更具理解性，更具實(shí)用性是目前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

四、市場(chǎng)營(yíng)銷

1、市場(chǎng)進(jìn)入計(jì)劃

建立教育強(qiáng)市的基礎(chǔ)是教育質(zhì)量的提高，采用“占領(lǐng)天津市場(chǎng)為基礎(chǔ)，立足天津，輻射天津”的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略。首先是要在本地樹立起自己的品牌。

2、市場(chǎng)擴(kuò)展計(jì)劃

在成功進(jìn)入市場(chǎng)后，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步地拓展業(yè)務(wù)空間。

2.1市場(chǎng)滲透

在前期發(fā)展的基礎(chǔ)上開設(shè)一些優(yōu)惠活動(dòng)及部分的免費(fèi)服務(wù)來吸引客戶，爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)者的顧客“倒戈”，通過我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶的認(rèn)可，并且吸引潛在的消費(fèi)群體。同時(shí)可以與公司的技術(shù)部與市場(chǎng)部合作，提供一些前期投機(jī)者同時(shí)享有公司投機(jī)指導(dǎo)和免費(fèi)的專業(yè)培訓(xùn)。

2.2新的市場(chǎng)開發(fā)

細(xì)分服務(wù)的范圍和形式，分析服務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值與社會(huì)需求，在現(xiàn)有服務(wù)區(qū)域內(nèi)尋找新的細(xì)分市場(chǎng)，挖掘更多的潛在顧客，并發(fā)展新的服務(wù)領(lǐng)域，進(jìn)一步開拓天津市場(chǎng)，突破空間的“瓶頸”，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍。

3、營(yíng)銷隊(duì)伍管理

營(yíng)銷環(huán)節(jié)是中小企業(yè)生存的一個(gè)關(guān)鍵，所以建立一支良好的營(yíng)銷隊(duì)伍非常重要。

內(nèi)部管理：合同管理、客戶管理、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)管理信息中心等；

外部管理：市場(chǎng)調(diào)研、制定業(yè)務(wù)計(jì)劃，確定目標(biāo)市場(chǎng)，提出新服務(wù)的

改進(jìn)、售后服務(wù)，廣告及其他宣傳等

本中心對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷人員的能力培養(yǎng)非常重視：對(duì)高級(jí)營(yíng)銷人員重點(diǎn)放在市場(chǎng)洞察力、市場(chǎng)分析和策劃的培養(yǎng)；對(duì)中級(jí)人員重點(diǎn)放在組織營(yíng)銷計(jì)劃的實(shí)施上；對(duì)一線業(yè)務(wù)員重點(diǎn)放在營(yíng)銷技巧、客戶關(guān)系處理技巧和市場(chǎng)調(diào)查能力上。

五、財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃

1、融資計(jì)劃：

融資對(duì)象：

融資金額：

融資方式：

資金主要用途：工作人員工資、機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)施費(fèi)用、前期項(xiàng)目的成本、風(fēng)險(xiǎn)資金、公司注冊(cè)費(fèi)用、對(duì)公司的宣傳費(fèi)用、市場(chǎng)調(diào)查。

2、成本控制：

成本主要可以分成以下幾個(gè)部分：中心的創(chuàng)辦費(fèi)用、中心形象宣傳費(fèi)用、市場(chǎng)調(diào)查費(fèi)用、工作人員的工資、前期項(xiàng)目的啟動(dòng)資金

2.1中心的創(chuàng)辦費(fèi)用：（購(gòu)買物品，裝扮辦公室等）

2.2宣傳中心的費(fèi)用：

形象設(shè)計(jì)及宣傳

2.3市場(chǎng)調(diào)查費(fèi)用：

2.4工作人員的工資：

2.5項(xiàng)目啟動(dòng)資金：本中心是以提供投機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書2

一、品牌是生存之本

近幾年，國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)的步伐加快。特別是20xx年，由于距離我國(guó)全面開放教育市場(chǎng)的時(shí)間越來越近，境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更是加快了進(jìn)入中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)的步伐。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要采取以下方式：

（一）用個(gè)性化的培訓(xùn)理念打造品牌

理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。理念識(shí)別系統(tǒng)是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和靈魂，也是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形象識(shí)別系統(tǒng)的核心部分。培訓(xùn)品牌的理念提煉既基于對(duì)教育理念的共性認(rèn)識(shí)，如對(duì)人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)等教育基本職能的認(rèn)識(shí)，又要結(jié)合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)情況。如清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院既秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，又重點(diǎn)的突出其人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)的個(gè)性特征，提出“教育創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“高質(zhì)量、高效益、高層次”的辦學(xué)指導(dǎo)原則，以中高層次的管理和技術(shù)人才為主要培訓(xùn)對(duì)象，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)教育要“面向國(guó)家人才隊(duì)伍建設(shè)、面向高層次人才職業(yè)能力的提升、面向?qū)W習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建”，這些辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和辦學(xué)方法，較好地體現(xiàn)了清華教育培訓(xùn)品牌獨(dú)具特色的理念識(shí)別體系。

（二）以自己的精品培訓(xùn)項(xiàng)目為核心，滾動(dòng)發(fā)展，形成特色明顯的自有培訓(xùn)項(xiàng)目品牌。

（三）把國(guó)外培訓(xùn)品牌移植到國(guó)內(nèi) 對(duì)于國(guó)外的培訓(xùn)品牌，除了課程的漢化以外，課程體系一般不作較大的改動(dòng)，因?yàn)榭紤]到這些課程比較成熟，師資上也是要經(jīng)過總部的培訓(xùn)和考核，從而保持國(guó)際化的培訓(xùn)質(zhì)量。這類品牌往往是在金融、IT類等認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目居多。

（四）實(shí)施嚴(yán)格的全面質(zhì)量管理，打造機(jī)構(gòu)品牌 規(guī)章制度是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部理念共識(shí)的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn)，是確保教育培訓(xùn)質(zhì)量的一個(gè)基本前提和保證。一套科學(xué)合理的教育培訓(xùn)制度體系，有助于規(guī)范機(jī)構(gòu)成員行為，使各項(xiàng)工作有據(jù)可依。目前，北大青鳥等國(guó)內(nèi)不少教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，紛紛引進(jìn)ISO9000質(zhì)量認(rèn)證，借此完善教育培訓(xùn)質(zhì)量保證制度體系，明確教育培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教育培訓(xùn)實(shí)施流程，形成教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對(duì)明晰的管理機(jī)制，按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建立起教育培訓(xùn)質(zhì)量保證體系，并最終塑造教育培訓(xùn)品牌。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化

與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對(duì)象，以自身學(xué)科發(fā)展為導(dǎo)向，面向相關(guān)行業(yè)中高層人士開展高品位、相對(duì)專一的教育培訓(xùn)相比，教育培訓(xùn)專門機(jī)構(gòu)所從事的培訓(xùn)項(xiàng)目是以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，旨在為在職人員更新知識(shí)，提高素質(zhì)，提升能力，謀求更好的工作崗位服務(wù)，其培訓(xùn)對(duì)象為大眾型、實(shí)用型高層次人才。其培訓(xùn)項(xiàng)目更加注意知識(shí)的整合，學(xué)科的融合，視角的新穎和理念的前沿，體現(xiàn)了鮮明的復(fù)合型、綜合化特征。

三、培訓(xùn)課程個(gè)性化

隨著培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍覺得生存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭(zhēng)取到新的商機(jī)。于是，個(gè)性化培訓(xùn)漸成主流。英語培訓(xùn)市場(chǎng)出現(xiàn)了金融英語、獵頭英語、行業(yè)英語等“專業(yè)戶”；IT培訓(xùn)市場(chǎng)開始分化為“白領(lǐng)培訓(xùn)”和“藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)”兩大陣營(yíng)；CEO培訓(xùn)則出現(xiàn)了針對(duì)女性CEO、CEO太太的培訓(xùn)項(xiàng)目；企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)分管理培訓(xùn)、項(xiàng)目管理培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)等等。培訓(xùn)項(xiàng)目、課程越來越個(gè)性化的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)示：差異化競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)已經(jīng)開始形成，培訓(xùn)的市場(chǎng)細(xì)分天下的時(shí)代已經(jīng)來臨。 就目前的發(fā)展態(tài)勢(shì)觀之，差異化競(jìng)爭(zhēng)之路可以通過課程設(shè)置等手段來實(shí)現(xiàn)。以個(gè)性化課程的逐漸完善和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，逐漸的打破培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)格局。突出實(shí)戰(zhàn)性，從課程的設(shè)計(jì)到培訓(xùn)過程，都是盡量讓其具有良好實(shí)用價(jià)值和針對(duì)性，更符合學(xué)員的個(gè)性化需求。

四、培訓(xùn)范圍國(guó)際化

根據(jù)WTO協(xié)議，中國(guó)的教育市場(chǎng)要到20xx年后才全面放開，但隨著中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)“金礦”效應(yīng)的日益凸現(xiàn)，境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛提前行動(dòng)，爭(zhēng)搶中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)這塊大“蛋糕”。這導(dǎo)致了中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)國(guó)際化進(jìn)程的加快和程度的加深。

（一）國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加快進(jìn)入中國(guó)的步伐 據(jù)20xx年在北京召開的科技博覽會(huì)第二屆教育峰會(huì)論壇的消息，身價(jià)高達(dá)50億美元的超級(jí)教育機(jī)構(gòu)——美國(guó)阿波羅集團(tuán)專門派人進(jìn)入中國(guó)進(jìn)行前期市場(chǎng)調(diào)查，并正式宣布進(jìn)軍中國(guó)市場(chǎng)； 國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之所以紛紛進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，看中的是中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)的巨大潛力。據(jù)教育專家、北京世紀(jì)教育集團(tuán)總裁馬玉文分析：我國(guó)居民儲(chǔ)蓄已超過8萬億元，其10%準(zhǔn)備用于教育支出。如果這部分儲(chǔ)蓄有一半用于教育投資，那么，中國(guó)教育市場(chǎng)的潛在份額就已高達(dá)數(shù)千億元。目前，我國(guó)尚未完全放開教育市場(chǎng)，對(duì)境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)方式、審批程序、投資回報(bào)仍有諸多限制，但是一旦20xx年我國(guó)教育市場(chǎng)全面“解禁”后，國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展空間將進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)途徑更為通暢，預(yù)計(jì)培訓(xùn)市場(chǎng)的“洋軍團(tuán)”的規(guī)模將進(jìn)一步壯大。

（二）教育培訓(xùn)國(guó)際化給培訓(xùn)市場(chǎng)帶來的變革 國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的數(shù)額雖然還不多，但是，涉及面卻很廣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上海的1400家非學(xué)歷辦學(xué)機(jī)構(gòu)中，洋機(jī)構(gòu)的比例是不足10％，但是其項(xiàng)目的*****卻相當(dāng)高，幾乎占了上海市非學(xué)歷培訓(xùn)市場(chǎng)的“半壁江山”。國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)入，促進(jìn)了教育培訓(xùn)國(guó)際化程度的加深，也引發(fā)了教育培訓(xùn)市場(chǎng)的深層次變革：一是帶來了先進(jìn)的辦學(xué)方式；二是帶來了國(guó)際化的培訓(xùn)內(nèi)容；三是營(yíng)造了超一流的培訓(xùn)環(huán)境。

（三）國(guó)際教育培訓(xùn)合作的領(lǐng)域及亮點(diǎn)近幾年，國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的速度不斷加快，涉足的領(lǐng)域也日益寬廣，涉及到學(xué)歷學(xué)位教育、幼兒教育、IT教育、外語、金融、管理、市場(chǎng)類職業(yè)培訓(xùn)等諸多領(lǐng)域。面對(duì)五花八門的洋培訓(xùn)，國(guó)內(nèi)的求學(xué)者如何選擇？對(duì)此，業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，洋培訓(xùn)具有以下四大亮點(diǎn)：一是外語培訓(xùn)；二是IT培訓(xùn)；三是管理培訓(xùn)；四是職業(yè)培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)模式多元化

（一）培訓(xùn)內(nèi)客體系從以課程培訓(xùn)為核心向咨詢、培訓(xùn)服務(wù)一體化轉(zhuǎn)變 目前，在繼續(xù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)上，一般是以課程為中心開展培訓(xùn)活動(dòng)。往往是某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或某幾個(gè)人，預(yù)計(jì)到某一培訓(xùn)項(xiàng)目有一定的市場(chǎng)潛力，就攢出幾門課程，然后進(jìn)行招生，組織培訓(xùn)。由于這些課程往往是大眾化課程，沒有針對(duì)性，因而難以持續(xù)發(fā)展，只能是“打一*換一個(gè)地方”，其弊端顯而易見。為克服這種情況，一些有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始探索改變這種以單純的培訓(xùn)產(chǎn)品（課程）為中心的培訓(xùn)模式，而采取一種集咨詢、培訓(xùn)服務(wù)于一體的新型培訓(xùn)模式——咨詢式培訓(xùn)模式。 所謂咨詢式培訓(xùn)，就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)助客戶（企業(yè)）培訓(xùn)主管，理清客戶（企業(yè)）未來的重點(diǎn)業(yè)務(wù)方向，形成中長(zhǎng)期工作計(jì)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃，分步實(shí)施。長(zhǎng)期計(jì)劃重點(diǎn)主要是，在企業(yè)診斷的基礎(chǔ)上有效地建立起完整的培訓(xùn)規(guī)劃體系，推進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)期業(yè)務(wù)發(fā)展；短期計(jì)劃重點(diǎn)主要是，做到有的放矢，達(dá)到快速推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的目的。它與一般培訓(xùn)業(yè)不同之處在于，一般培訓(xùn)業(yè)短期內(nèi)可能根本看不出培訓(xùn)的效果來，而咨詢式培訓(xùn)中的短期計(jì)劃一般奉行“百天計(jì)劃”，即在通過業(yè)務(wù)診斷后，有針對(duì)性地給出培訓(xùn)計(jì)劃，直接而快速促進(jìn)公司短期業(yè)務(wù)?？蛻舨辉俳邮芘嘤?xùn)機(jī)構(gòu)照貓畫虎、東拼西湊地?cái)€出來的課程，而要求其要有自己的研發(fā)能力與專業(yè)人員，在充分調(diào)查與分析的前提下，為客戶（企業(yè)）量身定做培訓(xùn)計(jì)劃，并有始有終地執(zhí)行與實(shí)施。傳統(tǒng)的服務(wù)流程與承諾面臨挑戰(zhàn)，培訓(xùn)公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓(xùn)公司必須從過去守著幾門課程的產(chǎn)品路線或中介公司逐漸轉(zhuǎn)型到為客戶帶來增值的咨詢式培訓(xùn)。有效地發(fā)現(xiàn)客戶需求，提供滿足企業(yè)整體培訓(xùn)的解決方案是培訓(xùn)公司未來的生存之道。

（二）培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制由產(chǎn)品時(shí)代向營(yíng)銷時(shí)代轉(zhuǎn)型 企業(yè)的營(yíng)銷發(fā)展史是從最初的產(chǎn)品時(shí)代，逐步發(fā)展到現(xiàn)在的以客戶為中心的營(yíng)銷時(shí)代，其區(qū)別在于產(chǎn)品時(shí)代只提供企業(yè)所能夠生產(chǎn)的產(chǎn)品；營(yíng)銷時(shí)代則是以客戶為中心，通過發(fā)現(xiàn)客戶需求來提供滿足客戶個(gè)性化的產(chǎn)品或服務(wù)。培訓(xùn)作為一種產(chǎn)品目前正處于產(chǎn)品時(shí)代向營(yíng)銷時(shí)代轉(zhuǎn)型期，這也造成培訓(xùn)市場(chǎng)比較混亂，目前的市場(chǎng)表現(xiàn)為： ————初級(jí)的產(chǎn)品提供者。培訓(xùn)公司的培訓(xùn)產(chǎn)品，就是講師所提供的培訓(xùn)課程。在許多培訓(xùn)公司中，培訓(xùn)講師就是企業(yè)的總經(jīng)理或合伙人。他們利用自己多年累積下來的專業(yè)培訓(xùn)課程向客戶（企業(yè)）提供擅長(zhǎng)的一門或幾門課程，由于業(yè)務(wù)量及生存空間有限，因此講的課程多是大眾類課程，沒有針對(duì)性，但由于有一定的知名度，許多客戶（企業(yè)）人力資源部門也沖著講師的知名度去邀請(qǐng)他們。 ————虛假營(yíng)銷的中介公司。目前許多培訓(xùn)公司都號(hào)稱培訓(xùn)作為一種服務(wù)產(chǎn)品，必須要針對(duì)客戶（企業(yè)）的具體特點(diǎn)進(jìn)行專門的個(gè)性化服務(wù)。其實(shí)這些培訓(xùn)公司并沒有自己的培訓(xùn)講師，只是在與客戶（企業(yè)）進(jìn)行訪談后，根據(jù)客戶（企業(yè)）提出的指明性課程，然后充當(dāng)經(jīng)紀(jì)人去聯(lián)系相應(yīng)的講師，他們所賺取的利潤(rùn)也只是中介費(fèi)用。 ————品牌營(yíng)銷的咨詢培訓(xùn)公司。這是培訓(xùn)公司發(fā)展的必然趨勢(shì)與高級(jí)階段，這種類型的公司已開始跳出培訓(xùn)產(chǎn)品本身，開始打造自己的培訓(xùn)品牌。雖然注重講師，但他們更注重的是培訓(xùn)的價(jià)值流程（包括售前的客戶需求咨詢，售中的課程客戶化提供，售后的跟蹤服務(wù)），而不僅僅注重某一點(diǎn)。這類培訓(xùn)公司提供的是一種咨詢式培訓(xùn)，通過各種咨詢手段及現(xiàn)代管理體系進(jìn)行客戶（企業(yè)）診斷，發(fā)現(xiàn)客戶的真正需求與業(yè)務(wù)需要，然后出具咨詢報(bào)告，向客戶提供全面的業(yè)務(wù)解決方案，從而使培訓(xùn)有針對(duì)性地系統(tǒng)解決客戶（企業(yè)）的業(yè)務(wù)問題。這種咨詢式培訓(xùn)的思路是打造培訓(xùn)公司品牌的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力，向客戶提供的也許不是最好的產(chǎn)品（某些知名講師的課程），但一定是客戶最適合的（根據(jù)客戶量身定制）。

（三）招生模式從面向個(gè)體的社會(huì)化招生向面向組織的會(huì)員制培訓(xùn)服務(wù)轉(zhuǎn)變，培訓(xùn)走向大眾化 在 20xx年上海培訓(xùn)市場(chǎng)上，出現(xiàn)了一個(gè)培訓(xùn)新模式————會(huì)員制。它們基本上是通過俱樂部形式，推出“學(xué)習(xí)卡”、“會(huì)員卡”?！耙豢ㄊ健迸嘤?xùn)，主要用于培訓(xùn)公司提供的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程。企業(yè)可以先到培訓(xùn)公司購(gòu)買相應(yīng)規(guī)格的“學(xué)習(xí)卡”，根據(jù)卡額可自主靈活安排一定的員工參加內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)習(xí)?！皩W(xué)習(xí)卡”金額從幾千元、幾萬元甚至到幾十萬元不等，可供幾人、幾十人、上百人接受培訓(xùn)。推出“學(xué)習(xí)卡”的主要原因是希望幫助公司實(shí)現(xiàn)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)，降低常年組織內(nèi)訓(xùn)企業(yè)的成本。公司在服務(wù)的同時(shí)，也帶來了固定的客戶。

有專家認(rèn)為，現(xiàn)在培訓(xùn)公司雖多，但超過100人的公司卻屈指可數(shù)，培訓(xùn)公司如何持續(xù)吸引學(xué)員的注意力？如何做大？?jī)r(jià)格戰(zhàn)顯然是站不住腳的?？梢哉f，會(huì)員制帶給培訓(xùn)市場(chǎng)另一種思路，通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的方式，搭建一個(gè)培訓(xùn)平臺(tái)，通過規(guī)模效應(yīng)，既能降低企業(yè)學(xué)員的培訓(xùn)成本，又能保證培訓(xùn)公司的利潤(rùn)，保證課程質(zhì)量，使得培訓(xùn)走向大眾化。

六、培訓(xùn)手段多樣化

目前，培訓(xùn)方式手段的創(chuàng)新，一是體現(xiàn)在培訓(xùn)方式上，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式更多的是課堂培訓(xùn)，后來各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也紛紛開始了多種形式的培訓(xùn)，包括網(wǎng)上培訓(xùn)、到客戶現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)，以及量身定做一些專門的培訓(xùn)項(xiàng)目；二是體現(xiàn)在多種信息技術(shù)手段的運(yùn)用；三是體現(xiàn)在多種培訓(xùn)方法的整合：實(shí)習(xí)式、演講式、游戲式、個(gè)案分析式等培訓(xùn)方法綜合運(yùn)用。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書3

一、發(fā)展規(guī)劃

階段一

a．以調(diào)查問卷的形式（又將調(diào)查）進(jìn)行校園的推廣，及時(shí)掌握現(xiàn)階段學(xué)生對(duì)家教的需求狀況，順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。

b．在溫州各大高校內(nèi)招收學(xué)生業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)，到初中進(jìn)行推廣工作，這樣更有利于我們深深的扎根于市場(chǎng)當(dāng)中去。

c．有業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)先進(jìn)行先期的推廣。如海報(bào)傳單等推廣工作都要有序的進(jìn)行，可以招收部分學(xué)生免費(fèi)體驗(yàn)我們的教學(xué)模式，教學(xué)結(jié)束后讓學(xué)生多提寶貴意見。

d．可以創(chuàng)辦以新窗口網(wǎng)站，讓學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠更加了解我們的

教學(xué)訊息。

階段二

進(jìn)入成熟的運(yùn)作期，進(jìn)入市場(chǎng)熟悉階段，吸引投資商在溫州其他高校附近開辦我們的家教連鎖店，在溫州地區(qū)擴(kuò)大新窗口家教的影響力以及市場(chǎng)占有率通過網(wǎng)站的宣傳吸引加盟商加盟。要定期的在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行海報(bào)傳單的發(fā)放，以達(dá)到推廣作用。

階段三

進(jìn)入全國(guó)各市場(chǎng)的一個(gè)成熟期。通過網(wǎng)站的宣傳吸引全國(guó)的加盟商加盟。

二、師資招募本家教公司的師資招募主要有4個(gè)方面：

1、在大學(xué)城、鬧市區(qū)成立公司門市部，公布家教需求信息，公開招進(jìn)有一定學(xué)歷、有意愿的家教會(huì)員。

2、和初中學(xué)校商談，聘請(qǐng)若干資深教師坐鎮(zhèn)，定期開展相關(guān)講座講授學(xué)習(xí)方法

3、制作新窗口官方網(wǎng)，在網(wǎng)上公開招募家教老師。

4、制作傳單，張貼街道布告欄，招募家教。

三、生源選擇

1、從家長(zhǎng)的角度分析：

以溫州地區(qū)為例，有錢人比較多，但是他們的文化水平都普遍不高，因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)的那個(gè)年代基本都早早地已經(jīng)在打拼了，沒條件讓他們深造。現(xiàn)在家里有錢了，有條件的，就會(huì)舍得給孩子投入，讓他們的下一代有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。從孩子上下手，把孩子的興趣留在你那，家長(zhǎng)是很愿意花錢的。

2、從學(xué)生的角度分析：

學(xué)生都有很強(qiáng)的上進(jìn)心，都不甘走在他人后面。成績(jī)較差的學(xué)生渴望“雪中送炭”，成績(jī)好的學(xué)生追求“錦上添花”。在一群同學(xué)之中，如果有一個(gè)人去了輔導(dǎo)班，那么其他的也會(huì)去，產(chǎn)生連帶效應(yīng)。

3、目標(biāo)選擇

據(jù)我組三名具有2年家教經(jīng)驗(yàn)的人士調(diào)查后得出結(jié)論，溫州辦輔導(dǎo)班的生源是非常廣的，從小學(xué)到高中都有。

一開始我們決定在初中生和高中生中選擇，經(jīng)過討論我們最終決定以初中生為目標(biāo)市場(chǎng)。初中生較高中生有更多的課余時(shí)間，易于時(shí)間安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的師資投入少些，對(duì)教師的要求較低些。

我們對(duì)生源的要求是成績(jī)基本在中等以上，有上進(jìn)心的。因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)班走的是品牌路線，最后走的是連鎖經(jīng)營(yíng)的道路，聲譽(yù)是十分重要的。

辦輔導(dǎo)班主要是開頭難。如果有能力解決頭批生源，后面就好運(yùn)作多了。

四、培訓(xùn)資料

針對(duì)溫州的教育環(huán)境，針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)掌握程度,我們進(jìn)行自主編寫教案，輔導(dǎo)資料。邀請(qǐng)溫州一線的教師參與到編寫教材中。具體：分為周一至周五課后鞏固復(fù)習(xí)資料（與學(xué)校上課進(jìn)度一樣），雙休日專題輔導(dǎo)，針對(duì)每位學(xué)生的補(bǔ)強(qiáng)復(fù)習(xí)。建立一套完整的學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料。不因老師的變動(dòng)，而影響整個(gè)的教學(xué)。

五、管理制度

1.上課不得遲到，不得早退，碰到緊急事件或者生病而無法來上課的同學(xué)，要及時(shí)向老師做好請(qǐng)假工作，老師也要及時(shí)做好核對(duì)工作并加以重視；

2.學(xué)生憑聽課證進(jìn)入教室聽課，無證者一律不得進(jìn)入教室；

3.遵守作息時(shí)間，除特殊情況外，講課時(shí)間盡量避免出進(jìn)；

4.尊重老師的辛勤勞動(dòng)，尊重其他學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)利，聽課時(shí)不得大聲喧嘩、不接打手機(jī)、不吃零食、不吸煙、不發(fā)生干擾他人聽課的其他行為，提問請(qǐng)舉手，文明聽課；

5.愛護(hù)公物，不得在桌椅上亂刻亂畫，保護(hù)室內(nèi)外一切公共設(shè)施，損壞者照價(jià)賠償；

6.保持學(xué)習(xí)場(chǎng)所干凈衛(wèi)生，做好室內(nèi)外保潔工作，不得在教室內(nèi)亂扔，亂放雜物，不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄，做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡；

7.由于我們培訓(xùn)班的對(duì)象是初中生，他們正處于身體發(fā)育的最佳階段。所以我們會(huì)在課間提供牛奶，以供學(xué)生補(bǔ)充一定的營(yíng)養(yǎng)。

8.初中生比較貪玩，放學(xué)后總喜歡邊走邊玩，以至于很晚到家。所以老師要及時(shí)做好學(xué)生是否按時(shí)到家的統(tǒng)計(jì)工作。

9.在培訓(xùn)期間，會(huì)舉行一些幽默風(fēng)趣的小型知識(shí)問答比賽。一方面檢驗(yàn)老師的培訓(xùn)成果，另一方面提高一些缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性的同學(xué)的積極性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

10.老師的獎(jiǎng)金直接和學(xué)生在校的期末成績(jī)掛鉤，具體的對(duì)照比例由教務(wù)處在期末對(duì)比學(xué)生成績(jī)后所決定。

六、場(chǎng)地選擇

七、后勤保障

1、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的飲食工作，飲食系統(tǒng)人員的體檢每隔一段時(shí)間必須復(fù)查，食品嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，給學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)的食物。

2、負(fù)責(zé)接送學(xué)生，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生的住址，劃分幾個(gè)上車點(diǎn)，讓學(xué)生能盡量在離家近點(diǎn)的地方上車。

3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的一些設(shè)備管理和檢查，監(jiān)督設(shè)備的安全運(yùn)行和規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書4

一、培訓(xùn)目標(biāo)

透過培訓(xùn)，提高員工的服務(wù)意識(shí)、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平，然而掌握酒店式服務(wù)操作技能，打造品牌、全面塑造“××”的職業(yè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展。

二、培訓(xùn)原則

統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考核、分散實(shí)施。

三、培訓(xùn)方式

全員參加，分階段、分層次的實(shí)施。

1、入職培訓(xùn)：對(duì)200×年新進(jìn)員工進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，然后物業(yè)基本狀況、服務(wù)禮儀、禮節(jié)、管理與服務(wù)技巧等。

2、上崗培訓(xùn)：上崗前針對(duì)各部門、各崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和考核。

3、在崗培訓(xùn)：針對(duì)不一樣對(duì)象，然后又針對(duì)地開展系列化、正規(guī)化的培訓(xùn)。

培訓(xùn)方法：集中授課，公開討論，分析案例，總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)。

考核方法：口試/以現(xiàn)場(chǎng)提問方式，檢驗(yàn)員工對(duì)培訓(xùn)資料的掌握程度；

筆試/每階段培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行閉卷考試，然后以檢查員工對(duì)所培訓(xùn)資料的理解潛力和培訓(xùn)效果。

抽查/工作中，不定時(shí)隨機(jī)抽查員工對(duì)培訓(xùn)資料的理解程度。

四、培訓(xùn)資料及時(shí)間安排

㈠公共課程培訓(xùn)

了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀，熟悉××企業(yè)《員工守則》和各項(xiàng)管理制度，恪守職業(yè)道德，掌握服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)企業(yè)理念。

㈡崗位課程培訓(xùn)

熟悉個(gè)崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范及管理制度，教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)策劃書提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力做好各自工作。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書5

前言

教育，是人生中必逃不過的話題之一，每個(gè)人除了在家里接受到家長(zhǎng)的成長(zhǎng)教育，更多的是在學(xué)校接受老師的知識(shí)灌注，但其實(shí)還可以有另外一個(gè)選擇，就是選擇一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅可以教會(huì)學(xué)生父母教不到他們所缺乏的知識(shí)，還有的是能帶來課堂上大多老師沒有的娛寓于學(xué)。因此，我們打算創(chuàng)辦個(gè)娛寓于學(xué)，有特色的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

市場(chǎng)環(huán)境分析

近幾年來，補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)以其獨(dú)特的文化魅力吸引了越來越多的人，無數(shù)的學(xué)生加入到補(bǔ)習(xí)的熱潮中；同時(shí)金融危機(jī)的爆發(fā)使得許多人看到了知識(shí)儲(chǔ)備力量的優(yōu)越性?？梢娧a(bǔ)習(xí)培訓(xùn)的發(fā)展是必然的，是順應(yīng)時(shí)代的潮流。

1、東莞有足夠的消費(fèi)群

2、本地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多都機(jī)械化，沒什么特色

3、新東方、學(xué)而思等大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還沒進(jìn)入東莞教育培訓(xùn)市場(chǎng)

4、國(guó)家政策鼓勵(lì)與支持

SWOT分析

優(yōu)勢(shì)分析

一、理念創(chuàng)新，摒棄傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)機(jī)械化教學(xué)培訓(xùn)，可以在老師培訓(xùn)資格嚴(yán)格認(rèn)證和我方與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書的情況下，培訓(xùn)老師可以與學(xué)生進(jìn)行融入生活式的學(xué)習(xí)交流，讓學(xué)生從生活中能感受到學(xué)習(xí)的魅力與樂趣。

二、招收各學(xué)校各學(xué)院成績(jī)好的在讀大學(xué)生和畢業(yè)生，一來可以降低成本，二來學(xué)生們更能與老師有共同話題使我們的教學(xué)理念更能深入體現(xiàn)。

三、我們很慎重地將學(xué)校定在了各縣城的初中校區(qū)和高中校區(qū)內(nèi)，為我們的辦學(xué)提供了非常大的幫助。

劣勢(shì)分析

一、經(jīng)驗(yàn)不足

二、還在尋找合作伙伴

機(jī)遇分析

國(guó)家對(duì)教育行業(yè)的越來越重視，地方政府鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和鼓勵(lì)教育業(yè)的發(fā)展使我們創(chuàng)業(yè)要走的路平坦很多，國(guó)內(nèi)多的是質(zhì)量參其不齊，機(jī)械化教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這對(duì)于為我們來說就是個(gè)機(jī)遇，創(chuàng)新教育方式，是個(gè)很好的方向。

威脅分析

由于當(dāng)?shù)貙ｉT課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ目诒?，將?duì)我們的生源造成一定的影響。

但是我們也有自己的優(yōu)勢(shì)：首先，我們所教學(xué)的范圍比他們廣，不僅有各門學(xué)科知識(shí)，同時(shí)蘊(yùn)含了指導(dǎo)學(xué)員考試等方面的親身經(jīng)驗(yàn)，從多方位幫助學(xué)員提高知識(shí)儲(chǔ)備；其次，我們更多的是采取創(chuàng)新化教育。

針對(duì)我們與競(jìng)爭(zhēng)者的比較，我們一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把我們的特色展現(xiàn)出來，以達(dá)到與類似機(jī)構(gòu)相區(qū)別的效應(yīng)，進(jìn)而讓消費(fèi)者去認(rèn)清我們公司與其它公司的不同之處。

營(yíng)銷策略STP策劃/4p營(yíng)銷策略

市場(chǎng)細(xì)分

主要針對(duì)初高中生，對(duì)于初三高三升考的考生可另設(shè)差別化高級(jí)培訓(xùn)服務(wù)。

品牌簡(jiǎn)介

樂學(xué) lex’er

lex’er中的lex是樂的拼音加上學(xué)的首字母，同時(shí)lex英文中也有法律體系這一詞義，寓意著高等教育的含義，er英文中通常是人的后綴，整個(gè)品牌的字面含義就是，我們都是愛好學(xué)習(xí)的人，整體寓意著我們的學(xué)生是在生活中感受并接受著高等教育。

營(yíng)銷策略

根據(jù)學(xué)生人群年齡的愛好我們可以適當(dāng)把宣傳重心分一部分在微博上面，可以找他們普遍喜歡的網(wǎng)紅接我們公司做微博廣告，或者利用周刊發(fā)行渠道，針對(duì)廣大的家長(zhǎng)進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ィ部梢灾圃煲粋€(gè)熱點(diǎn)針對(duì)我們公司進(jìn)行炒作一番，但要把握好炒作這個(gè)度

策劃方案的各種費(fèi)用預(yù)算

一、廣告 50w

二、裝修 70w

三、租金每月 1W-5W

四、每月出工資 30w

結(jié)束語

無論做什么行業(yè)，如果想去做好，就先砸錢去親身體驗(yàn)了解這個(gè)行業(yè)有什么不足，再就是要找好自己的定位，開公司做企業(yè)就應(yīng)該要做出自己的特色，有自己的企業(yè)文化，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，做別人想不到的，還沒做到的事。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書6

說明：

出于對(duì)該機(jī)構(gòu)的尊重還有職業(yè)道德，細(xì)節(jié)的部分，恕我不能公開，還請(qǐng)見諒，只是希望本策劃書能給大家一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)。

學(xué)校業(yè)務(wù)的詳述：

1、學(xué)校業(yè)務(wù)現(xiàn)狀：

學(xué)校現(xiàn)在每期的生源數(shù)量在200-300個(gè)之間；教師有6個(gè)，全部是公立學(xué)校名師；教學(xué)產(chǎn)品無明顯的獨(dú)特性；

2、學(xué)校的經(jīng)營(yíng)規(guī)劃：

教學(xué)：打造特色，專注于4-12歲少兒教育，素質(zhì)教育和應(yīng)試教育達(dá)到完美結(jié)合，將素質(zhì)教育融合于應(yīng)試教育中，發(fā)起##培訓(xùn)革命。

招生：市場(chǎng)化招生為主。

管理：標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、自動(dòng)化、易復(fù)制。

3、影響學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的主要因素

價(jià)格：通過增值服務(wù)來拉動(dòng)價(jià)格的提高。

質(zhì)量：實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育是我們的根本目的，培養(yǎng)學(xué)生高能力，順便培養(yǎng)學(xué)生的高分?jǐn)?shù)，打造學(xué)生的健康人格，培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)。

特色：高能高分，全面開發(fā)學(xué)生的綜合能力，快速、愉快地打造學(xué)生考試“能力”。我們只把高分作為一種能力，而不是學(xué)習(xí)的根本目的。

效果：可視化、可感知、可比較

目標(biāo)：培養(yǎng)“有用”的人才！

經(jīng)營(yíng)策略

1、打造學(xué)校特色：

（1）做精做細(xì)市場(chǎng)：

成為4-12歲少兒市場(chǎng)的主導(dǎo)?？车羝渌?xiàng)目，只做英語、語文、數(shù)學(xué)。--單從這點(diǎn)，我們就已經(jīng)和其他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手形成了差異化。

（2）項(xiàng)目精準(zhǔn)定位：高能高分

小學(xué)4-6年級(jí)：提分為主，素質(zhì)教育作為增值服務(wù)；即使是為了提高學(xué)生分?jǐn)?shù)，但也要做出特色。教材使用上，以公立學(xué)校的教材為主。同時(shí)在上課的過程中補(bǔ)充其他的內(nèi)容。

英語補(bǔ)充項(xiàng)目：

單詞快速記憶：可以直接從網(wǎng)上下載《單詞不用記》的內(nèi)容，當(dāng)然這個(gè)需要點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)橐鶕?jù)現(xiàn)有的教材，一個(gè)個(gè)去挑選?；蛘咧苯淤?gòu)買一套《單詞不用記》然后用空的vcd盤復(fù)制。

音標(biāo)快速記憶：輔音（使用馬承的音標(biāo)）

元音（使用李陽的發(fā)音記憶）

使用方法：將二者整合，錄制成光盤。這二部分都可以在“百度視頻”找到。

課文快速記憶：使用李陽的“三最口腔訓(xùn)練法”。

數(shù)學(xué)補(bǔ)充項(xiàng)目：

北京佳一思維數(shù)學(xué)：/index.asp

同時(shí)加入：心算課程

語文補(bǔ)充項(xiàng)目：

超右腦照相記憶

全腦超級(jí)記憶力（《道德經(jīng)記憶》）

超腦光波速讀班

具體內(nèi)容可看：（七田教育）

說明：該項(xiàng)目還包括英語項(xiàng)目（分為0-6歲和7-18歲二個(gè)階段），特色課程：心靈重塑訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、創(chuàng)造力訓(xùn)練

幼兒及小學(xué)1-3年級(jí)：素質(zhì)教育為主；

可用右腦課程

供選擇項(xiàng)目：

小龍人右腦潛能開發(fā)：

分項(xiàng)目：右腦識(shí)字閱讀班、全腦映像作文班、右腦英語波動(dòng)速讀速記班、右腦潛能訓(xùn)練班（數(shù)學(xué)思維、空間思維能力）

七田教育：

增值課程：

（1）對(duì)象：4-12歲

（2）項(xiàng)目：

超級(jí)演講特訓(xùn)（語文/英語）：讓學(xué)生更具個(gè)性、更有魅力、更富感染力、挖掘演說家的潛質(zhì)。

感恩教育演講課程：每月安排一次的感恩課程，邀請(qǐng)資深的演講家，讓孩子學(xué)會(huì)感恩。（并在這個(gè)過程中教孩子們“感恩手語舞蹈”。

少兒個(gè)人禮儀修養(yǎng)課：讓孩子在學(xué)校、在家庭、在人際交往中成為一個(gè)更受歡迎的人。

未來領(lǐng)袖訓(xùn)練：

1、讓孩子學(xué)會(huì)自我情緒調(diào)控-成為掌握自己情緒的小主人；

2、強(qiáng)化個(gè)人自信-善于發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)；

3、思維表達(dá)能力-成為一個(gè)樂于分享及表達(dá)個(gè)人思想的人；

4、意志力訓(xùn)練-確立個(gè)人夢(mèng)想及勇于冒險(xiǎn)的精神；

5、思考訓(xùn)練-提高思維速度及反應(yīng)；

6、“雙贏”及“多贏”價(jià)值觀確立-締造更親和的人際關(guān)系。

少兒右腦潛能開發(fā)培訓(xùn)媽媽班（針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)）

（1）時(shí)間：周一至周日晚上7點(diǎn)—8點(diǎn)半（每周一次）

（2）要求：二期連報(bào)或者連報(bào)二科的學(xué)生，可免費(fèi)學(xué)習(xí)。

2、重建教師團(tuán)隊(duì)：

（1）教師必須重新招聘，要求年輕化、專職化，招聘來的教師必須經(jīng)過課程專業(yè)考核及心態(tài)培訓(xùn)，否則不能上崗。

（2）新老交替：新聘用的教師，可以先作為助教，一方面熟悉教學(xué)，一方面事先讓學(xué)生接觸從而被學(xué)生接受。

（3）新老比例：逐步換血，首批可先找2個(gè)教師。

（4）公立學(xué)校教師妥善安排：申請(qǐng)成立##首個(gè)課題研究小組，讓名師成為課題組的主要成員，公立學(xué)校的其他教師可吸收為理事或者會(huì)員，并按照程序頒發(fā)給相應(yīng)的證書。（詳見附件）

3、改變招生策略：

（1）每個(gè)月都邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來看培訓(xùn)成果演示活動(dòng)，并將過程拍成vcd免費(fèi)發(fā)送給其他的學(xué)校的學(xué)生，并在vcd上印上“刮獎(jiǎng)標(biāo)記”（獲得一等獎(jiǎng)的可免費(fèi)學(xué)習(xí)一期，二等獎(jiǎng)的可免費(fèi)學(xué)習(xí)一個(gè)月，三等獎(jiǎng)的可享受6折優(yōu)惠，具體比例由##根據(jù)實(shí)際定）。

（2）和當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱?bào)紙、電視臺(tái)或者中國(guó)移動(dòng)公司動(dòng)感地帶合作，

到各個(gè)小學(xué)開展感恩、賞識(shí)課程演講，并在后續(xù)活動(dòng)中，由各個(gè)小學(xué)自行評(píng)定“感恩之星”，“賞識(shí)之星”，贈(zèng)送相應(yīng)的禮品，將結(jié)果公布在學(xué)校的形象欄和報(bào)紙中，同時(shí)演講過程中，分給每個(gè)學(xué)生一張抽獎(jiǎng)卷（上面由學(xué)生自填基本信息，演講后收回，作為未來招生的“潛在生源名單”）

（3）發(fā)起“心靈環(huán)保”行動(dòng)

原因：現(xiàn)在小學(xué)生普遍存在以下的問題：

情感障礙。主要表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定，自我調(diào)節(jié)，自我控制能力差和情感反常。典型的發(fā)展成為抑郁癥，表現(xiàn)出孤獨(dú)、憂慮、不愿與人交往、悲傷，對(duì)集體不感興趣，常處于孤立無助的境地，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

意志障礙。這類小學(xué)生主要表現(xiàn)為意志薄弱，缺乏行動(dòng)的目的性和一致性。做事半途而廢，容易上當(dāng)受騙，說謊，不能經(jīng)受學(xué)習(xí)或生活帶來的'正常競(jìng)爭(zhēng)，行動(dòng)放任自流。

智力障礙。這里講的智力障礙除先天因素外，指后天在記憶、思維過程中出現(xiàn)的不協(xié)調(diào)或錯(cuò)誤定勢(shì)。如：由于疾病導(dǎo)致缺課，考試成績(jī)差，考試焦急而產(chǎn)生厭學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)不連貫造成記憶障礙，不善判斷、推理，情緒低落，自卑感強(qiáng)。

人格障礙。指小學(xué)生人格的發(fā)展不協(xié)調(diào)。心胸狹窄，嫉妒心強(qiáng)，異常固執(zhí)，我行我素，人際關(guān)系緊張。

面對(duì)這樣的情況，我們作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，在教給孩子文化知識(shí)的同時(shí)，塑造孩子健康的人格。

操作：發(fā)給每個(gè)學(xué)生一個(gè)紫手環(huán)，讓他們戴上紫手環(huán)，接受21天“心靈環(huán)?！钡奶魬?zhàn)！改造自己的人生，體驗(yàn)“心靈環(huán)?！钡纳衿媪α?！每個(gè)成為21天“心靈環(huán)?！钡膬?yōu)勝者，將接受電視臺(tái)的采訪。當(dāng)然這個(gè)活動(dòng)最好是和中國(guó)移動(dòng)或者少兒服裝品牌等合作，并以公益行動(dòng)的名義爭(zhēng)議政府部門的支持。

（4）寫一封銷售信，將學(xué)校的特色告訴給家長(zhǎng)，發(fā)到學(xué)生的手中。（銷售信的內(nèi)容模仿我博客里的形式，具體我可另外找時(shí)間再寫）

4、形成標(biāo)準(zhǔn)化模式：以上這些課程、招生方式及教師管理，必須先小規(guī)模測(cè)試，成功后迅速?gòu)?fù)制。

（五）分項(xiàng)實(shí)施進(jìn)度（詳見附件）

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書7

一、準(zhǔn)確定位，吸引目標(biāo)客戶群。

這一點(diǎn)就要求機(jī)構(gòu)自我定位準(zhǔn)確，推出公司產(chǎn)品特色，突出重點(diǎn)。

二、針對(duì)性的做一些小廣告。

比如在發(fā)行量比較大的報(bào)紙、教育報(bào)刊、或者比較常看的雜志上登廣告。做廣告的同時(shí)，學(xué)校要大量回購(gòu)，把這些資料用在展示宣傳上，比如傳單、住宅小區(qū)的報(bào)刊廳宣傳、等等。

三、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

在網(wǎng)上投放一些小廣告，圖片文字宣傳和一些軟文廣告。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源豐富且針對(duì)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，提升曝光度。培訓(xùn)學(xué)校還可以通過知道問答、百科、SNS、博客、論壇、QQ群等方式推廣自己。知道問答是指在百度知道、搜搜問問等一些問答平臺(tái)上回答一些網(wǎng)絡(luò)提問的相關(guān)問題；百科是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條；SNS是指通過人人網(wǎng)、騰訊朋友等一些SNS網(wǎng)站推廣自己的相關(guān)業(yè)務(wù)，博客、論壇、QQ群的話相信大家都很了解了，在此就不再贅述。

四、免費(fèi)試聽課程。

讓現(xiàn)有學(xué)員和潛在學(xué)員都有機(jī)會(huì)參加免費(fèi)試聽，課程安排理想，反響效果好，一般都會(huì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。個(gè)人覺得這是市場(chǎng)推廣中必不可少的環(huán)節(jié)，對(duì)潛在客戶很有吸引力。

五、在住宅小區(qū)周邊和公園等家長(zhǎng)常去的戶外公眾場(chǎng)所，組織一些室外教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)與群眾互動(dòng)，這是個(gè)很好的宣傳方式。

六、負(fù)責(zé)在分配的論壇定期發(fā)貼或回貼。

學(xué)校所有對(duì)外的宣傳網(wǎng)站如論壇、博客、信息發(fā)布平臺(tái)、sns等還有需要發(fā)布的內(nèi)容，統(tǒng)一由事業(yè)發(fā)展部提供，所有參與人員每人分配兩個(gè)網(wǎng)站論壇，進(jìn)行發(fā)貼頂貼。

七、舉辦一些具有特點(diǎn)的專業(yè)免費(fèi)講座，吸引生源。

八、利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，投放教育機(jī)構(gòu)推廣平臺(tái)翼起學(xué)。

其作為教育產(chǎn)業(yè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)門戶，覆蓋廣、精準(zhǔn)度高，且有配套的推廣措施、用戶點(diǎn)評(píng)等，這一塊如果很好的運(yùn)用起來，推廣效果會(huì)非常明顯。

九、舉辦一些小型活動(dòng)，制作事件熱點(diǎn)話題展開宣傳。

以上幾點(diǎn)僅供參考，希望對(duì)大家能有所幫助。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書8

目錄

第一部分 執(zhí)行總結(jié) .......................................................................... 3

一、企業(yè)概況............................................................................... 3

二、產(chǎn)品與服務(wù) .......................................................................... 3

三、市場(chǎng)分析............................................................................... 3

四、經(jīng)營(yíng)策略............................................................................... 3

五、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織結(jié)構(gòu) .............................................................. 4

六、組織管理 ................................................................................... 5

七、融資計(jì)劃............................................................................... 5

第二部分 產(chǎn)品與服務(wù) .................................................................... 6

第三部分 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及分析 ............................................................ 8

第四部分 營(yíng)銷策略 ...................................................................... 12

第五部分 組織管理 ...................................................................... 16

一、組織結(jié)構(gòu)............................................................................. 16

二、員工招聘............................................................................. 16

三、員工培訓(xùn)............................................................................. 17

四、人員績(jī)效考核方法 ............................................................ 17

五、薪酬獎(jiǎng)懲制度 .................................................................... 18

六、相關(guān)法律責(zé)任 .................................................................... 18

第六部分 利潤(rùn)表 .......................................................................... 19

培訓(xùn)班利潤(rùn)表（一期） ............................................................ 19

第一部分 執(zhí)行總結(jié)

一、企業(yè)概況

1、學(xué)校名稱： 2、學(xué)校地址:

3、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)：根據(jù)不同年齡，不同層次的孩子進(jìn)行各種課程的培訓(xùn) 4、我們的目標(biāo)：打造新疆青少年教育培訓(xùn)首先品牌

5、我們的宗旨：為孩子提供“最新 最優(yōu) 最實(shí)用”的教育服務(wù)

6、學(xué)校消費(fèi)人群：兒童村周邊學(xué)校的孩子以及周邊居民的3-18歲的孩子 7、注冊(cè)資金：

二、產(chǎn)品與服務(wù)

三、市場(chǎng)分析

1、市場(chǎng)背景：兒童村位于烏魯木齊友好附近，客流量大，周邊有三所小學(xué)，初高中學(xué)校若干，由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，加之目前家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育尤為重視，特別是對(duì)特長(zhǎng)的培養(yǎng)投入大幅增加，培訓(xùn)行業(yè)前景良好。 2、目標(biāo)市場(chǎng)定位：兒童村的所有孩子及在友好附近居民的3-18歲的孩子

四、經(jīng)營(yíng)策略

1、服務(wù)理念：全心全意為學(xué)生服務(wù)

2、定價(jià)策略：本學(xué)校運(yùn)用需求導(dǎo)向定價(jià)法和競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)法對(duì)我們的服務(wù)進(jìn)行

科學(xué)定價(jià)。

3、營(yíng)銷策略：我們一4p理論為導(dǎo)向制訂了四大營(yíng)銷策略以及五大推廣策略。

五、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)

1、組織結(jié)構(gòu)：學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，下設(shè)教務(wù)處、招生辦、后勤處

2、師資力量：學(xué)校的老師都來自于各大高校的專業(yè)老師，另設(shè)兼職崗位，為大中專學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)

六、組織管理

七、融資計(jì)劃

預(yù)計(jì)融資 萬元

融資方式：自然人擔(dān)保貸款，自然人擔(dān)?？刹扇〉盅?、權(quán)利質(zhì)押、抵押加保證三種方式

第二部分、產(chǎn)品與服務(wù)

一、服務(wù)介紹

a) 對(duì)兒童村孩子的培訓(xùn)

在兒童村的孩子們也需要正常孩子的生活，為了讓他們以后也成為一名多才多藝的人才，我們將對(duì)其進(jìn)行免費(fèi)的培訓(xùn)，根據(jù)他們的成績(jī)高低，興趣愛好，可隨意選擇自己要輔導(dǎo)的課程或想學(xué)的特長(zhǎng)。 b) 學(xué)校課程的輔導(dǎo)

我們會(huì)對(duì)兒童村的孩子進(jìn)行免費(fèi)的課程輔導(dǎo)，同時(shí)也招收學(xué)校周邊需要課程輔導(dǎo)的孩子，輔導(dǎo)的內(nèi)容包括小學(xué)作文、數(shù)學(xué)，初高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語等。我們將會(huì)招聘各大高校的老師及大學(xué)生對(duì)孩子們進(jìn)行悉心輔導(dǎo)。 c) 特長(zhǎng)班培訓(xùn)

現(xiàn)如今，家長(zhǎng)和學(xué)校都越來越重視孩子的特長(zhǎng)培養(yǎng)，我們也順應(yīng)市場(chǎng)的需求，開辦了囊括了名族舞、現(xiàn)代舞、體育舞蹈、鍵盤樂、民樂、管弦樂以及電聲樂器等課程供孩子及家長(zhǎng)選擇。

二、服務(wù)流程

1、信息收集：首先，對(duì)兒童村周邊居民環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，分析市場(chǎng)容量；其次，對(duì)家庭對(duì)孩子學(xué)習(xí)投入進(jìn)行了解，分析市場(chǎng)前景；再次，調(diào)查相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)占有率，估算市場(chǎng)占有率。

2、信息匯總：將收集的信息進(jìn)行歸類，按多維度進(jìn)行規(guī)劃，方便各部門對(duì)信息的利用

3、信息利用：根據(jù)市場(chǎng)信息，我們可以確定辦學(xué)規(guī)模，從而確定招生名額，員工待遇等一系列問題。

三、服務(wù)優(yōu)勢(shì)

1、社會(huì)影響力大：此學(xué)校主要是致力于公益事業(yè)，政府扶持力度較大，對(duì)社會(huì)影響較為廣泛，有利于學(xué)校形象的樹立。

2、地理位置優(yōu)越：兒童村位于烏魯木齊友好路，客流量大，周邊學(xué)校分布密集，

便于信息傳播，且交通方便，有利于家長(zhǎng)接送孩子。

3、師資力量雄厚：我們學(xué)校的老師都來自于各大高校的老師及大學(xué)生，絕對(duì)專業(yè)。

四、戰(zhàn)略規(guī)劃

初期，先做好宣傳工作，保證學(xué)生的招收數(shù)量，并根據(jù)調(diào)查以學(xué)生的需求量開設(shè)課程，提高上課質(zhì)量，保證生源的穩(wěn)定性。

中期，根據(jù)生源的狀況逐漸增加課程，擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，并面向全市進(jìn)行招生，提供校車，保證孩子們的安全問題。

長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，樹立自己的的特色和品牌，并建立分校。

第三部分 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)及分析

根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)，，從三個(gè)方面對(duì)企業(yè)的宏觀環(huán)境、微觀環(huán)境進(jìn)行分析，同時(shí)對(duì)于行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)及企業(yè)綜合情況進(jìn)行評(píng)價(jià)：

宏觀環(huán)境分析（PEST分析）： 包括政治因素、經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)因素和技術(shù)因素四個(gè)方面的總體環(huán)境描述，從而分析其對(duì)于我們所立足的行業(yè)的影響。

競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析包括五個(gè)方面：1、潛在進(jìn)入者的威脅； 3、替代品威脅；4、行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

企業(yè)的綜合評(píng)價(jià)（SWOT分析）： 從四個(gè)方面進(jìn)行總體評(píng)估：1、學(xué)校的優(yōu)勢(shì)；2、學(xué)校的劣勢(shì)；3、學(xué)校的機(jī)會(huì)；4、現(xiàn)存和潛在的威脅

1、宏觀環(huán)境分析（PEST分析）

政治因素（Political）：近年來，公益事業(yè)一直備受政府關(guān)注，孤兒的生活教育問題無疑使政府扶持的重頭，在兒童村已建立好各種培訓(xùn)設(shè)施，我們的加入一是將場(chǎng)地合理的運(yùn)用，二是解決了兒童村中的孤兒做出一份貢獻(xiàn)，三是為兒童村外的孩子增加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

經(jīng)濟(jì)因素（Economic）： 按照國(guó)家對(duì)公益事業(yè)的扶持力度，我們?cè)趧?chuàng)辦此培訓(xùn)學(xué)校，政府將會(huì)給我們免費(fèi)提供培訓(xùn)基地，并享受水電全免，稅務(wù)優(yōu)惠的政策，為學(xué)校減輕了很大一部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

進(jìn)入新世紀(jì)以來，由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，加之目前孩子多為獨(dú)生子女，學(xué)生群體的消費(fèi)能力大幅提高。調(diào)查顯示，中小學(xué)孩子人均年消費(fèi)近萬元（除學(xué)費(fèi)），已經(jīng)超過城鎮(zhèn)居民人均年收入。

社會(huì)因素（Society）： 烏魯木齊是新疆小初高學(xué)校聚集地之一，家庭對(duì)孩子投入逐漸增加，因此我們計(jì)劃進(jìn)軍青少年各種課程的培訓(xùn)領(lǐng)域。

我們的服務(wù)具有覆蓋面廣、滲透率高、更新速度快、貼近學(xué)生生活等特點(diǎn)，能夠真正做到植根校園、服務(wù)校園。

我們的初級(jí)目標(biāo)市場(chǎng)為友好附近的各個(gè)學(xué)校，該地區(qū)有在校生數(shù)量龐大，現(xiàn)有消費(fèi)能力較高，更是未來的高消費(fèi)群體。中后期市場(chǎng)將擴(kuò)展至全市各個(gè)地區(qū)的生源。

技術(shù)因素（Technology）： 對(duì)于身處日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下的我們，在這一領(lǐng)域有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)有的高校教師，專業(yè)的培訓(xùn)管理者，都為我們學(xué)校的創(chuàng)辦奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析

新進(jìn)入者的威脅：

行業(yè)新進(jìn)入者有步驟、有目的地進(jìn)入某一行業(yè)時(shí)，通常帶來大量的資源和額外的生產(chǎn)能力，并會(huì)分割市場(chǎng)份額。新進(jìn)入者威脅的大

小取決于一家新的企業(yè)進(jìn)入該行業(yè)的可能性、進(jìn)入壁壘、以及預(yù)期的報(bào)復(fù)等。

目前，全疆的培訓(xùn)行業(yè)處于嚴(yán)重的不飽和狀態(tài)，市場(chǎng)前景廣闊，一旦我們的開拓性舉措獲得成功，市場(chǎng)反應(yīng)良好，對(duì)于新進(jìn)入者的吸引力較大。為了確立我們的市場(chǎng)領(lǐng)先地位，我們將加大教學(xué)硬件投入，保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)，在成本上和質(zhì)量上占據(jù)有利位置，形成市場(chǎng)新入者壁壘。

替代品的威脅：

替代品將為我們的產(chǎn)品帶來威脅，替代競(jìng)爭(zhēng)的壓力越大，對(duì)現(xiàn)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)威脅越大。

目前我們的替代品主要是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以及各種電子軟件的研發(fā)，都會(huì)給我們的部分市場(chǎng)帶來一定的沖擊。

行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)：

現(xiàn)如今，在各個(gè)地區(qū)都出現(xiàn)了很多規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但都僅限于自主招生，并且課程單一，教學(xué)模式單一，沒有形成一定的規(guī)模。大規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量有限，因此對(duì)我們而言，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力暫時(shí)較小

3、企業(yè)綜合評(píng)價(jià)（SWOT分析）

對(duì)企業(yè)的利弊分析和所處環(huán)境評(píng)價(jià)一般通過SWOT模型來進(jìn)行，它包括企業(yè)優(yōu)勢(shì)（strength）、劣勢(shì)（weakness）、機(jī)會(huì)（opportunity）、威脅（threats）四個(gè)方面的因素。

通過SWOT分析，將對(duì)我們企業(yè)內(nèi)部和外部條件進(jìn)行綜合和概括，進(jìn)而分析現(xiàn)存的的優(yōu)劣勢(shì)、面臨的機(jī)會(huì)和威脅，具體分析情況見下表：

SWOT分析

第四部分 營(yíng)銷策略

一、招生策略

依托周圍學(xué)校及關(guān)系學(xué)校，進(jìn)行集中宣傳，注意穩(wěn)定生源，假期利用廣告媒體，學(xué)校文化推廣，擴(kuò)大生源，加大辦學(xué)規(guī)模。

二、營(yíng)銷策略

為了使我學(xué)校的服務(wù)能更好地契合消費(fèi)者的需求，提升學(xué)校的知名度，實(shí)現(xiàn)良好的業(yè)績(jī)，我學(xué)校將把現(xiàn)下被普遍采用的“4P”和“4C”兩個(gè)主流營(yíng)銷策略交合實(shí)施。

三、推廣計(jì)劃：

★廣告策略：

◆運(yùn)用各個(gè)學(xué)校主要校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳。校內(nèi)媒體雖然傳播能力有限，但是其產(chǎn)生的影響不可忽視。我們將通力與各學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行合作，進(jìn)行互換試友情鏈接。

◆利用新浪、搜狐等新聞網(wǎng)頁為我們進(jìn)行新聞報(bào)道。這些主流新聞網(wǎng)站每天都會(huì)有上億的點(diǎn)擊量，是一種很好的傳播媒介。

★雜志策略：

◆我們將摒棄印刷粗糙的傳單，將制作精美的周刊發(fā)放到各個(gè)學(xué)校的生活區(qū)域或居民居住區(qū)。在不干擾學(xué)生生活秩序的前提下，將每一周網(wǎng)站信息進(jìn)行匯總、篩選和補(bǔ)充，既豐富學(xué)生生活，同時(shí)也為我們公司做了宣傳。

★活動(dòng)策略：

◆校外活動(dòng)：積極亮相于烏魯木齊市市各種學(xué)校的交流活動(dòng)，為學(xué)校交流搭建新型網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

◆校內(nèi)活動(dòng)：培養(yǎng)孩子的聽課習(xí)慣，消除不良的干擾因素，提高學(xué)生的聽課效率。

★公益策略：

◆在網(wǎng)站上面免費(fèi)發(fā)布各種公益信息，提高社會(huì)各界的公眾意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)公眾責(zé)任感。同時(shí)我們本身也會(huì)盡可能多的參與或舉辦各種公益活動(dòng)，樹立良好的公眾形象，并鍛煉員工的公德心。

★網(wǎng)絡(luò)策略：

◆注冊(cè)所搜引擎以及導(dǎo)航網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)站點(diǎn)擊量。我們將把我們的網(wǎng)站注冊(cè)類似的導(dǎo)航網(wǎng)站，讓學(xué)生及家長(zhǎng)在登錄導(dǎo)航網(wǎng)站的同時(shí)能夠被我們的網(wǎng)站所吸引。

第五部分 組織管理

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，采用智能型組織結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)總體分為教務(wù)處、招生辦,以及后勤處。權(quán)責(zé)明確，易于實(shí)行，有效地適應(yīng)了學(xué)校初期的發(fā)展需要。從學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展方面，我們會(huì)根據(jù)發(fā)展需要適當(dāng)調(diào)整組織結(jié)構(gòu)模式。

一、組織結(jié)構(gòu)

1、專職招聘：面向廣大中小學(xué)、各大高校以及大中專畢業(yè)生分別招收數(shù)學(xué)、作文、物理、化學(xué)、英語、舞蹈、乒乓球、管弦樂、民樂、鍵盤樂、以及電聲樂器的老師，要求具有專業(yè)技能，豐富的經(jīng)驗(yàn)，有責(zé)任心的教師。

2、兼職招聘：面向在校的大學(xué)生，要求專業(yè)技能全面，口頭表達(dá)能力良好，

具有創(chuàng)新能力。

3、其他人員的招聘：面向社會(huì)，具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，取得相關(guān)的資格證書的管理人員以及安保清潔人員。

三、員工培訓(xùn)

學(xué)校將員工培訓(xùn)分為三個(gè)方面：崗前培訓(xùn)、素質(zhì)加強(qiáng)培訓(xùn)、擴(kuò)展培訓(xùn)。 對(duì)員工進(jìn)行適應(yīng)本崗位需要的崗前培訓(xùn)、提高崗位專業(yè)素質(zhì)的素質(zhì)加強(qiáng)培訓(xùn)和提升自身素質(zhì)的擴(kuò)展培訓(xùn)，有利于員工自身發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的統(tǒng)一，創(chuàng)造和諧的學(xué)校文化氛圍。

四 人員績(jī)效考核方法

考核目的：促進(jìn)和激勵(lì)員工提高工作效率，保持學(xué)?；盍?。為員工評(píng)優(yōu)、薪酬、升職等提供事實(shí)依據(jù)。

考核原則：公平、公開、客觀、科學(xué)

考核方法：在人員績(jī)效考核中采取“360績(jī)效考核”方法。

五、薪酬獎(jiǎng)懲制度

主要因素：職位、績(jī)效、能力 原則：獎(jiǎng)懲分明，公正公平薪酬設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：“3E”標(biāo)準(zhǔn)

獎(jiǎng)勵(lì)制度：當(dāng)一個(gè)班人數(shù)超過十五人時(shí)，每增加一人，對(duì)代課老師給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)?shù)诙€(gè)學(xué)期，學(xué)生回頭率達(dá)到60%以上，給與代課老師相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

六、相關(guān)法律責(zé)任

取得相關(guān)的證件及許可證

營(yíng)業(yè)執(zhí)照 稅務(wù)登記證

相應(yīng)的法律責(zé)任

員工薪酬 納稅

員工的社會(huì)保險(xiǎn)

第六部分 利潤(rùn)表

培訓(xùn)班利潤(rùn)表（一期）

備注：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)都分別分為初一、初二、初三，高一、高二、高三等幾個(gè)班級(jí)，每班標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)為10人。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書9

四、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書

商務(wù)英語培訓(xùn)的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，也是英語語言學(xué)自身發(fā)展的必企業(yè)對(duì)商務(wù)英語人才需求極大。同時(shí)，國(guó)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)對(duì)商務(wù)英語人才需求也增大。

總的來說，商務(wù)英語培訓(xùn)的宏觀營(yíng)銷環(huán)境是處于一個(gè)較好的狀態(tài)之中，整個(gè)國(guó)家的各個(gè)方面都正朝著健康、積極的方向在發(fā)展。為了開拓更加廣闊的市場(chǎng)，為社會(huì)培訓(xùn)處更多的人才，提高經(jīng)濟(jì)效益，特制定本營(yíng)銷策劃書。

一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化。

品牌是生存之本，品牌效應(yīng)體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)力。樹立品牌、真正做到誠(chéng)信、真正為廣大學(xué)習(xí)者（消費(fèi)者）服務(wù)的機(jī)構(gòu)。主要采取以下方式。

1、用個(gè)性化的培訓(xùn)理念打造品牌理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。重點(diǎn)突出其人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)的個(gè)性特征，提出“教育創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“高質(zhì)量、高效益、高層次”的辦學(xué)指導(dǎo)原則，以中高層次管理和技術(shù)人才為主要培訓(xùn)對(duì)象，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)教育要“面向國(guó)家人才隊(duì)伍建設(shè)、面向高層次人才職業(yè)能力的提升、面向?qū)W習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建。

2、以自己的精品培訓(xùn)項(xiàng)目為核心，滾動(dòng)發(fā)展，形成特色明顯的自有培訓(xùn)項(xiàng)目品牌。

3、把國(guó)外培訓(xùn)品牌移植到國(guó)內(nèi)。對(duì)于國(guó)外的培訓(xùn)品牌，除了課程的漢化以外，課程體系一般不作較大的改動(dòng)，因?yàn)榭紤]到這些課程比較成熟，師資上也要經(jīng)過總部的培訓(xùn)和考核，從而保持國(guó)際化的培訓(xùn)質(zhì)量。

4、實(shí)施嚴(yán)格的全面質(zhì)量管理，打造機(jī)構(gòu)品牌規(guī)章制度是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部理念共識(shí)的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn)，是確保教育培訓(xùn)質(zhì)量的一個(gè)基本前提和保證。一套科學(xué)合理的教育培訓(xùn)制度體系，有助于規(guī)范機(jī)構(gòu)成員行為，使各項(xiàng)工作有據(jù)可依。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化

與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對(duì)象，以自身學(xué)科發(fā)展為導(dǎo)向，面向相關(guān)行業(yè)中高層人士開展高品位、相對(duì)專一的教育培訓(xùn)相比，教育培訓(xùn)專門機(jī)構(gòu)所從事的培訓(xùn)項(xiàng)目是以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，旨在為在職人員更新知識(shí)，提高素質(zhì)，提升能力，謀求更好的工作崗位服務(wù)，其培訓(xùn)對(duì)象為大眾型、實(shí)用型高層次人才。其培訓(xùn)項(xiàng)目更加注意知識(shí)的整合，學(xué)科的融合，視角的新穎和理念的前沿，體現(xiàn)了鮮明的復(fù)合型、綜合化特征。

三、培訓(xùn)課程個(gè)性化

隨著培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍覺得生存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭(zhēng)取到新的商機(jī)。于是，個(gè)性化培訓(xùn)漸成主流。英語培訓(xùn)市場(chǎng)出現(xiàn)了金融英語、獵頭英語、行業(yè)英語等“專業(yè)戶”。

四、培訓(xùn)手段多樣化目前，培訓(xùn)方式手段的創(chuàng)新，

㈠是體現(xiàn)在培訓(xùn)方式上，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式更多的是課堂培訓(xùn)，后來各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也紛紛開始了多種形式的

培訓(xùn)，包括網(wǎng)上培訓(xùn)、到客戶現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)，以及量身定做一些專門的培訓(xùn)項(xiàng)目；

㈡是體現(xiàn)在多種信息技術(shù)手段的運(yùn)用；㈢是體現(xiàn)在多種培訓(xùn)方法的整合：實(shí)習(xí)式、演講式、游戲式、個(gè)案分析式等培訓(xùn)方法綜合運(yùn)用。

五、培訓(xùn)模式多元化。

1、不超過4人的小班授課。不超過4人的個(gè)性化外教小班，針對(duì)學(xué)員真實(shí)水平的授課。

2、高雅舒適的學(xué)習(xí)氛圍。高檔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，星級(jí)的服務(wù)加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，為學(xué)員的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。

3、置身海外的教學(xué)環(huán)境。一個(gè)純正的英文環(huán)境，全英文的教學(xué)氛圍，使學(xué)員感受到真實(shí)的英語。

4、自由靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間。早上9點(diǎn)到晚上9點(diǎn)，中心全天開放，學(xué)員可以依據(jù)自己的時(shí)間，安排自己的個(gè)性學(xué)習(xí)計(jì)劃隨時(shí)學(xué)習(xí)。

5、精細(xì)化水平分級(jí)和目標(biāo)設(shè)置。對(duì)英語語言知識(shí)和技能要求進(jìn)行精確估量與合理設(shè)計(jì)，細(xì)化教與學(xué)的目標(biāo)，幫學(xué)員獲得真正高效的學(xué)習(xí)成果。

6、個(gè)性化的課程設(shè)置。通過科學(xué)測(cè)定水平級(jí)別，學(xué)員選擇適合自己水平的課程，依據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求與特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)個(gè)人學(xué)習(xí)內(nèi)容。

7、全球知名的多媒體課程。為母語非英語的學(xué)員量身定做的專業(yè)多媒體實(shí)境課程，加拿大超過60%的公立英語培訓(xùn)課程的首選課程，為英國(guó)政府移民項(xiàng)目提供全部的英文培訓(xùn)支持。

8、學(xué)習(xí)進(jìn)度自我掌控。自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，完全自己控制，工作忙的時(shí)候可以放慢進(jìn)度，工作閑的時(shí)候可以加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。

9、個(gè)性化的教學(xué)支持與跟蹤。專業(yè)學(xué)習(xí)顧問依據(jù)學(xué)員的個(gè)人基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)時(shí)間，為學(xué)員量身定做個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)高頻率地跟蹤，輔助學(xué)員成功地完成在校的學(xué)習(xí)。

10、精英社交俱樂部。全英文社交俱樂部，由外籍人士組織，各類聚會(huì)、踏青、購(gòu)物等實(shí)境活動(dòng)，在真實(shí)生活中感受西方文化，學(xué)以致用。

11、素質(zhì)拓展與英語學(xué)習(xí)共成長(zhǎng)?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，英文素質(zhì)拓展訓(xùn)練與英語學(xué)習(xí)并行的獨(dú)特設(shè)計(jì)，為學(xué)員的成功增加競(jìng)爭(zhēng)力。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書10

一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化是生存之本，品牌效應(yīng)體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)力。如果說，國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)在20世紀(jì)90年代是雜牌混戰(zhàn)的時(shí)代，那么，進(jìn)入21世紀(jì)，則是名牌對(duì)雜牌的淘汰戰(zhàn)。從我國(guó)大大小小多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展情況來分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，能夠持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是那些真正樹立品牌、真正做到誠(chéng)信、真正為廣大學(xué)習(xí)者（消費(fèi)者）服務(wù)的機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化已經(jīng)成為生存與發(fā)展的一個(gè)重要戰(zhàn)略。目前，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在實(shí)施品牌化發(fā)展戰(zhàn)略中，主要采取以下方式：

（一）用個(gè)性化的培訓(xùn)理念打造品牌理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。理念識(shí)別系統(tǒng)是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和靈魂，也是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形象識(shí)別系統(tǒng)的核心部分。

（二）以自己的精品培訓(xùn)項(xiàng)目為核心，滾動(dòng)發(fā)展，形成特色明顯的自有培訓(xùn)項(xiàng)目品牌。

（三）把國(guó)外培訓(xùn)品牌移植到國(guó)內(nèi)對(duì)于國(guó)外的培訓(xùn)品牌，除了課程的漢化以外，課程體系一般不作較大的改動(dòng)，因?yàn)榭紤]到這些課程比較成熟，師資上也要經(jīng)過總部的培訓(xùn)和考核，從而保持國(guó)際化的培訓(xùn)質(zhì)量。這類品牌往往在金融、it類等認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目居多。

（四）實(shí)施嚴(yán)格的全面質(zhì)量管理，打造機(jī)構(gòu)品牌規(guī)章制度是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部理念共識(shí)的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn)，是確保教育培訓(xùn)質(zhì)量的一個(gè)基本前提和保證。一套科學(xué)合理的教育培訓(xùn)制度體系，有助于規(guī)范機(jī)構(gòu)成員行為，使各項(xiàng)工作有據(jù)可依。目前，北大青鳥等國(guó)內(nèi)不少教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，紛紛引進(jìn)iso9000質(zhì)量認(rèn)證，借此完善教育培訓(xùn)質(zhì)量保證制度體系，明確教育培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教育培訓(xùn)實(shí)施流程，形成教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對(duì)明晰的管理機(jī)制，按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建立起教育培訓(xùn)質(zhì)量保證體系，并最終塑造教育培訓(xùn)品牌。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對(duì)象，以自身學(xué)科發(fā)展為導(dǎo)向，面向相關(guān)行業(yè)中高層人士開展高品位、相對(duì)專一的教育培訓(xùn)相比，教育培訓(xùn)專門機(jī)構(gòu)所從事的培訓(xùn)項(xiàng)目是以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，旨在為在職人員更新知識(shí)，提高素質(zhì)，提升能力，謀求更好的工作崗位服務(wù)，其培訓(xùn)對(duì)象為大眾型、實(shí)用型高層次人才。其培訓(xùn)項(xiàng)目更加注意知識(shí)的整合，學(xué)科的融合，視角的新穎和理念的前沿，體現(xiàn)了鮮明的復(fù)合型、綜合化特征。

二、培訓(xùn)課程個(gè)性化隨著培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍覺得生存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭(zhēng)取到新的商機(jī)。培訓(xùn)項(xiàng)目、課程越來越個(gè)性化的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)示：差異化競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)已經(jīng)開始形成，培訓(xùn)市場(chǎng)細(xì)分天下的時(shí)代已經(jīng)來臨。就目前的發(fā)展態(tài)勢(shì)觀之，差異化競(jìng)爭(zhēng)之路可以通過課程設(shè)置等手段來實(shí)現(xiàn)。以個(gè)性化課程的逐漸完善和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，逐漸打破培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)格局。突出實(shí)戰(zhàn)性，從課程的設(shè)計(jì)到培訓(xùn)過程，都盡量讓其具有良好實(shí)用價(jià)值和針對(duì)性，更符合學(xué)員的個(gè)性化需求。

三．IT培訓(xùn)屬于洋培訓(xùn)，似乎國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更吃香，然，國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)入，促進(jìn)了教育培訓(xùn)國(guó)際化程度的加深，也引發(fā)了教育培訓(xùn)市場(chǎng)的深層次變革：一是帶來了先進(jìn)的辦學(xué)方式；二是帶來了國(guó)際化的培訓(xùn)內(nèi)容；三是營(yíng)造了超一流的培訓(xùn)環(huán)境。對(duì)我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立也是提供了借鑒和動(dòng)力。

四．學(xué)員不再接受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)照貓畫虎、東拼西湊地?cái)€出來的課程，而要求其要有機(jī)構(gòu)自己的研發(fā)能力與專業(yè)人員，在充分調(diào)查與分析的前提下，為學(xué)員量身定做培訓(xùn)計(jì)劃，并有始有終地執(zhí)行與實(shí)施。傳統(tǒng)的服務(wù)流程與承諾面臨挑戰(zhàn)，培訓(xùn)公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓(xùn)公司必須從過去守著幾門課程的產(chǎn)品路線或中介公司逐漸轉(zhuǎn)型到為客戶帶來增值的咨詢式培訓(xùn)。有效地發(fā)現(xiàn)學(xué)員和市場(chǎng)需求，提供滿足企業(yè)與市場(chǎng)整體培訓(xùn)的解決方案是培訓(xùn)公司未來的生存之道。

培訓(xùn)內(nèi)容體系從以課程培訓(xùn)為核心向咨詢、培訓(xùn)服務(wù)一體化轉(zhuǎn)變目前，在繼續(xù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)上，一般是以課程為中心開展培訓(xùn)活動(dòng)。往往是某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或某幾個(gè)人，預(yù)計(jì)到某一培訓(xùn)項(xiàng)目有一定的市場(chǎng)潛力，就攢出幾門課程，然后進(jìn)行招生，組織培訓(xùn)。

（一）由于這些課程往往是大眾化課程，沒有針對(duì)性，因而難以持續(xù)發(fā)展，只能是“打一槍換一個(gè)地方”，其弊端顯而易見。

（二）為克服這種情況，一些有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始探索改變這種以單純的培訓(xùn)產(chǎn)品（課程）為中心的培訓(xùn)模式，而采取一種集咨詢、培訓(xùn)服務(wù)于一體的新型培訓(xùn)模式——咨詢式培訓(xùn)模式。所謂咨詢式培訓(xùn)，就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)助學(xué)員培訓(xùn)主管，理清學(xué)員未來的重點(diǎn)業(yè)務(wù)方向，形成中長(zhǎng)期工作計(jì)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃，分步實(shí)施。長(zhǎng)期計(jì)劃重點(diǎn)主要是，在企業(yè)診斷基礎(chǔ)上有效地建立起完整的培訓(xùn)規(guī)劃體系，推進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)期業(yè)務(wù)發(fā)展；短期計(jì)劃重點(diǎn)主要是，做到有的放矢，達(dá)到快速推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的目的。它與一般培訓(xùn)業(yè)不同之處在于，一般培訓(xùn)業(yè)短期內(nèi)可能根本看不出培訓(xùn)的效果來，而咨詢式培訓(xùn)中的短期計(jì)劃一般奉行“百天計(jì)劃”，即在通過業(yè)務(wù)診斷后，有針對(duì)性地給出培訓(xùn)計(jì)劃，直接而快速促進(jìn)公司短期業(yè)務(wù)。

五培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)外招收實(shí)際上是無限制的，有意者報(bào)名。機(jī)構(gòu)本著“以人為本”的培訓(xùn)理念

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書11

這是一個(gè)以公益活動(dòng)的名義來進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的策劃，為了我們的成功，這是我個(gè)人的一些想法，希望能有點(diǎn)作用。

我覺得現(xiàn)在我們遇到的問題主要去學(xué)校宣傳時(shí)被老師阻止，這影響了我們的招生，影響很大，所以我們得做的更好，得解決這個(gè)問題。那些老師阻止我們得原因就在于他們懷疑我們的真實(shí)度，還有他們自己的利益，以及覺得我們這些盈利機(jī)構(gòu)對(duì)他們學(xué)校的影響，但最主要的還是因?yàn)槲覀兪怯詸C(jī)構(gòu)，因此我覺得在最開始就讓他們知道我們是公益性的，而且活動(dòng)主辦方是某某大學(xué)，所以我就有了一下這些想法：

一.用某某大學(xué)化學(xué)系學(xué)生會(huì)的名義搞一個(gè)以“啟蒙化學(xué)”為主題的公益活動(dòng)。

方法：

1.計(jì)劃一個(gè)三百人以上的講座，到時(shí)每位學(xué)生必須得有一位家長(zhǎng)陪伴，而且要提前通知家長(zhǎng)安排好自己的時(shí)間，不要耽誤這次活動(dòng)，如有事來不了的，一律提前轉(zhuǎn)讓名額給其他同班同學(xué)。

2.用某某大學(xué)的名義跟學(xué)校聯(lián)系，希望他們能支持我們的這次活動(dòng)，因?yàn)檫@是公益的活動(dòng)，對(duì)孩子們有很大的幫助。然后用戶發(fā)放入場(chǎng)卷的方式通知學(xué)生，各班嚴(yán)格的限制名額，最好是成績(jī)前五名，中間五名，最后五名。每班十五個(gè)左右。

二.入場(chǎng)卷的設(shè)計(jì)

1.背景用某某大學(xué)大門來做，主題寫啟蒙化學(xué)公益活動(dòng)，主辦方某某大學(xué)化工系，邀請(qǐng)嘉賓是一位化學(xué)感動(dòng)人物。

2.在入場(chǎng)卷的副卷上設(shè)置學(xué)生姓名家庭電話學(xué)生班級(jí)，到時(shí)發(fā)完后就收回副卷。

三.講座設(shè)置

1.與老師交流，希望能設(shè)置一個(gè)讓學(xué)生為化學(xué)瘋狂，更能讓家長(zhǎng)對(duì)化學(xué)產(chǎn)生興趣的課件。

2.讓家長(zhǎng)知道化學(xué)在中考和高考時(shí)能起多大的分量，畢竟在化學(xué)方面，這些學(xué)生都是從同一個(gè)起跑線開始，所以讓家長(zhǎng)明白不能讓孩子輸在這最后的一次同一起跑線上的機(jī)會(huì)，這次機(jī)會(huì)能影響孩子的一生！

3.在活動(dòng)的結(jié)束前就開始進(jìn)行報(bào)名搶先活動(dòng)，因?yàn)槔蠋煹木τ邢?，所以為了教學(xué)質(zhì)量，名額嚴(yán)格有限。

4.搶先報(bào)名的押金可以定為200，最低一百，但必須在倆天內(nèi)交清定金，否則取消名額。

5.在活動(dòng)期間可以安排幾個(gè)托，對(duì)家長(zhǎng)可能擔(dān)心的問題進(jìn)行提問，主持人給予解答，這樣就可以解除家長(zhǎng)的一些擔(dān)心。

6.可以對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的提供一本我們的中考化學(xué)密題冊(cè)，包裝好。

四．活動(dòng)場(chǎng)地：最好能租到某某大學(xué)的報(bào)告廳類的地方。

五．注意事項(xiàng)：

1.所有環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行，尤其要做好登記和成交環(huán)節(jié)。

2.從學(xué)校收回入場(chǎng)卷副卷之后就電話聯(lián)系家長(zhǎng)，確認(rèn)能否有時(shí)間來，不來的就轉(zhuǎn)讓名額。這樣可以讓他們知道機(jī)會(huì)難得。

3.盡量能一次解決一個(gè)中學(xué)，一次成交一百人。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書12

一、前言

為了給貴培訓(xùn)學(xué)校以及貴校所要培訓(xùn)的科目得到最大力度的宣傳，現(xiàn)有以下各種形式可將貴校以及貴校的培訓(xùn)科目的宣傳做到最大化、最細(xì)化。這樣既可以滿足貴校在我校提高知名度，同時(shí)也可以打開一個(gè)較大的招生網(wǎng)。

二、宣傳方式

根據(jù)我校現(xiàn)有的條件，主要的宣傳方式有：拉橫幅、出展板（大小不等）、海報(bào)、做講座以及發(fā)傳單等。

三、宣傳的具體內(nèi)容

⑴拉橫幅——貴?？筛鶕?jù)我們所提出的規(guī)格將橫幅制作出來，我們將負(fù)責(zé)與我校方協(xié)商，將橫幅掛在人流量較大、顯眼的地方，并有專人負(fù)責(zé)橫幅的看護(hù)與維修，爭(zhēng)取讓貴校在我校學(xué)生的腦海里留下深刻影響。

橫幅的價(jià)格（6-8m）400元/半月。

⑵出展板——展板可由我系學(xué)生會(huì)宣傳部根據(jù)貴校的要求制作，也可由貴校自己制作噴繪，盡量將貴校的特色與優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來。我們可將展板擺在教學(xué)樓的樓道之上，保證讓大家都能了解到貴校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

展板分大小，小展板（0.8x1.6）260元/半月；大展板（1.8x2.4）350元/半月。

⑶發(fā)傳單——我們可根據(jù)貴校的要求，分配出一部分人員，專項(xiàng)負(fù)責(zé)發(fā)放貴校的宣傳單，具體可以在教室發(fā)放，也可以在宿舍內(nèi)進(jìn)行。盡力使貴校的宣傳達(dá)到最好的效果。

發(fā)宣傳單價(jià)格，150元/千份。

⑷講座——講座所用多媒體教室由我們負(fù)責(zé)與學(xué)院協(xié)商批準(zhǔn)并進(jìn)行布置，然后根據(jù)貴校的要求，通知講座所針對(duì)的對(duì)象來參加講座，并保證參加人數(shù)。

如有必要，為使講座的效果更好，我們還可將講座分為三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：

a.講座前期，我們可在講座開始的前三天，以傳單、海報(bào)或展板的形式來通知學(xué)生們，讓同學(xué)們對(duì)此次講座的主要內(nèi)容有一個(gè)提前的了解，提起他們的興趣，也好讓他們提前安排時(shí)間來聽講座。

b.講座期間，我們會(huì)在講座期間配放好展板、橫幅，以達(dá)到更好的宣傳效果。

c.講座后期，在講座完畢后，我們可將展板、橫幅等繼續(xù)放于顯眼之處，有必要的話還可以進(jìn)行傳單發(fā)放這要可以更好的配合前中期的工作，從而達(dá)到貴校在我院引起較大反響的目的。

講座是最能使學(xué)生直觀的、全面的了解貴校的方法，如再配上前期后期的工作，這樣一定會(huì)達(dá)到貴校的理想效果。

講座的價(jià)格，（60-100人）500元/場(chǎng)；（100-150人）700元/場(chǎng)；（150人以上）1000元/場(chǎng)。

⑷海報(bào)——此項(xiàng)主要是輔助以上各項(xiàng)宣傳，并與其相互配合，加大宣傳力度，達(dá)到選出目的。（此項(xiàng)是不收費(fèi)用的。）

四、宣傳效果分析

通過海報(bào)、展板、橫幅等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對(duì)貴校的好感和信賴。這樣不僅讓公眾對(duì)貴校以及貴校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有了更進(jìn)一步的了解，而且也極大程度上增加了貴校在我院的競(jìng)爭(zhēng)力，樹立起了高大的形象，同時(shí)做宣傳將更有利于獲得先機(jī)占有主動(dòng)權(quán)，增強(qiáng)了同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書

一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化是生存之本，品牌效應(yīng)體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)力。如果說，國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)在20世紀(jì)90年代是雜牌混戰(zhàn)的時(shí)代，那么，進(jìn)入21世紀(jì)，則是名牌對(duì)雜牌的淘汰戰(zhàn)。從我國(guó)大大小小10000多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展情況來分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，能夠持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是那些真正樹立品牌、真正做到誠(chéng)信、真正為廣大學(xué)習(xí)者（消費(fèi)者）服務(wù)的機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化已經(jīng)成為生存與發(fā)展的一個(gè)重要戰(zhàn)略。目前，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在實(shí)施品牌化發(fā)展戰(zhàn)略中，主要采取以下方式：

（一）用個(gè)性化的培訓(xùn)理念打造品牌理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念等。理念識(shí)

別系統(tǒng)是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和靈魂，也是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形象識(shí)別系統(tǒng)的核心部分。

（二）以自己的精品培訓(xùn)項(xiàng)目為核心，滾動(dòng)發(fā)展，形成特色明顯的自有培訓(xùn)項(xiàng)目品牌。

（三）把國(guó)外培訓(xùn)品牌移植到國(guó)內(nèi)對(duì)于國(guó)外的培訓(xùn)品牌，除了課程的漢化以外，課程體系

一般不作較大的改動(dòng)，因?yàn)榭紤]到這些課程比較成熟，師資上也要經(jīng)過總部的培訓(xùn)和考核，從而保持國(guó)際化的培訓(xùn)質(zhì)量。這類品牌往往在金融、it類等認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目居多。

（四）實(shí)施嚴(yán)格的全面質(zhì)量管理，打造機(jī)構(gòu)品牌規(guī)章制度是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部理念共識(shí)的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn)，是確保教育培訓(xùn)質(zhì)量的一個(gè)基本前提和保證。一套科學(xué)合理的教育培訓(xùn)制度體系，有助于規(guī)范機(jī)構(gòu)成員行為，使各項(xiàng)工作有據(jù)可依。目前，北大青鳥等國(guó)內(nèi)不少教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，紛紛引進(jìn)iso9000質(zhì)量認(rèn)證，借此完善教育培訓(xùn)質(zhì)量保證制度體系，明確教育培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教育培訓(xùn)實(shí)施流程，形成教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對(duì)明晰的管理機(jī)制，按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建立起教育培訓(xùn)質(zhì)量保證體系，并最終塑造教育培訓(xùn)品牌。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對(duì)象，以自身學(xué)科發(fā)展為導(dǎo)向，面向相關(guān)行業(yè)中高層人士開展高品位、相對(duì)專一的教育培訓(xùn)相比，教育培訓(xùn)專門機(jī)構(gòu)所從事的培訓(xùn)項(xiàng)目是以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，旨在為在職人員更新知識(shí)，提高素質(zhì)，提升能力，謀求更好的工作崗位服務(wù)，其培訓(xùn)對(duì)象為大眾型、實(shí)用型高層次人才。其培訓(xùn)項(xiàng)目更加注意知識(shí)的整合，學(xué)科的融合，視角的新穎和理念的前沿，體現(xiàn)了鮮明的復(fù)合型、綜合化特征。

二、培訓(xùn)課程個(gè)性化隨著培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍覺得生存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭(zhēng)取到新的商機(jī)。培訓(xùn)項(xiàng)目、課程越來越個(gè)性化的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)示：差異化競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)已經(jīng)開始形成，培訓(xùn)市場(chǎng)細(xì)分天下的時(shí)代已經(jīng)來臨。就目前的發(fā)展態(tài)勢(shì)觀之，差異化競(jìng)爭(zhēng)之路可以通過課程設(shè)置等手段來實(shí)現(xiàn)。以個(gè)性化課程的逐漸完善和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，逐漸打破培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)格局。突出實(shí)戰(zhàn)性，從課程的設(shè)計(jì)到培訓(xùn)過程，都盡量讓其具有良好實(shí)用價(jià)值和針對(duì)性，更符合學(xué)員的個(gè)性化需求。

三．IT培訓(xùn)屬于洋培訓(xùn)，似乎國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更吃香，然，國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)入，促進(jìn)了教育培訓(xùn)國(guó)際化程度的加深，也引發(fā)了教育培訓(xùn)市場(chǎng)的深層次變革：一是帶來了先進(jìn)的辦學(xué)方式；二是帶來了國(guó)際化的培訓(xùn)內(nèi)容；三是營(yíng)造了超一流的培訓(xùn)環(huán)境。對(duì)我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立也是提供了借鑒和動(dòng)力。

四．學(xué)員不再接受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)照貓畫虎、東拼西湊地?cái)€出來的課程，而要求其要有機(jī)構(gòu)自己的研發(fā)能力與專業(yè)人員，在充分調(diào)查與分析的前提下，為學(xué)員量身定做培訓(xùn)計(jì)劃，并有始有終地執(zhí)行與實(shí)施。傳統(tǒng)的服務(wù)流程與承諾面臨挑戰(zhàn)，培訓(xùn)公司與顧問公司的概念與界線越來越模糊。培訓(xùn)公司必須從過去守著幾門課程的產(chǎn)品路線或中介公司逐漸轉(zhuǎn)型到為客戶帶來增值的咨詢式培訓(xùn)。有效地發(fā)現(xiàn)學(xué)員和市場(chǎng)需求，提供滿足企業(yè)與市場(chǎng)整體培訓(xùn)的解決方案是培訓(xùn)公司未來的生存之道。

培訓(xùn)內(nèi)容體系從以課程培訓(xùn)為核心向咨詢、培訓(xùn)服務(wù)一體化轉(zhuǎn)變目前，在繼續(xù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)上，一般是以課程為中心開展培訓(xùn)活動(dòng)。往往是某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或某幾個(gè)人，預(yù)計(jì)到某一培訓(xùn)項(xiàng)目有一定的市場(chǎng)潛力，就攢出幾門課程，然后進(jìn)行招生，組織培訓(xùn)。

（一）由于這些課程往往是大眾化課程，沒有針對(duì)性，因而難以持續(xù)發(fā)展，只能是“打一槍換一個(gè)地方”，其弊端顯而易見。

（二）為克服這種情況，一些有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始探索改變這種以單純的培訓(xùn)產(chǎn)品（課程）為中心的培訓(xùn)模式，而采取一種集咨詢、培訓(xùn)服務(wù)于一體的新型培訓(xùn)模式——咨詢式培訓(xùn)模式。所謂咨詢式培訓(xùn)，就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)助學(xué)員培訓(xùn)主管，理清學(xué)員未來的重點(diǎn)業(yè)務(wù)方向，形成中長(zhǎng)期工作計(jì)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃，分步實(shí)施。長(zhǎng)期計(jì)劃重點(diǎn)主要是，在企業(yè)診斷基礎(chǔ)上有效地建立起完整的培訓(xùn)規(guī)劃體系，推進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)期業(yè)務(wù)發(fā)展；短期計(jì)劃重點(diǎn)主要是，做到有的放矢，達(dá)到快速推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的目的。它與一般培訓(xùn)業(yè)不同之處在于，一般培訓(xùn)業(yè)短期內(nèi)可能根本看不出培訓(xùn)的效果來，而咨詢式培訓(xùn)中的短期計(jì)劃一般奉行“百天計(jì)劃”，即在通過業(yè)務(wù)診斷后，有針對(duì)性地給出培訓(xùn)計(jì)劃，直接而快速促進(jìn)公司短期業(yè)務(wù)。

五 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)外招收實(shí)際上是無限制的，有意者報(bào)名。機(jī)構(gòu)本著“以人為本”的培訓(xùn)理念

第四篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書

四、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)策劃書

商務(wù)英語培訓(xùn)的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，也是英語語言學(xué)自身發(fā)展的必

然趨勢(shì)。隨著外資企業(yè)的不斷增多，越來越多的中國(guó)人開始在外企里工作，外資

企業(yè)對(duì)商務(wù)英語人才需求極大。同時(shí)，國(guó)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)對(duì)商務(wù)英語人才需求也增大。

總的來說，商務(wù)英語培訓(xùn)的宏觀營(yíng)銷環(huán)境是處于一個(gè)較好的狀態(tài)之中，整個(gè)國(guó)家的各個(gè)方面都正朝著健康、積極的方向在發(fā)展。為了開拓更加廣闊的市場(chǎng)，為社

會(huì)培訓(xùn)處更多的人才，提高經(jīng)濟(jì)效益，特制定本營(yíng)銷策劃書。

一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化。品牌是生存之本，品牌效應(yīng)體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)力。樹立品牌、真正做到誠(chéng)信、真正為廣大學(xué)習(xí)者（消費(fèi)者）服務(wù)的機(jī)構(gòu)。主要采取以下方式。

1、用個(gè)性化的培訓(xùn)理念打造品牌 理念主要體現(xiàn)為思想、精神、觀念、信念

等。重點(diǎn)突出其人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)的個(gè)性特征，提出“教育創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“高質(zhì)量、高效益、高層次”的辦學(xué)指導(dǎo)原則，以中高層次管

理和技術(shù)人才為主要培訓(xùn)對(duì)象，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)教育要“面向國(guó)家人才隊(duì)伍建設(shè)、面向

高層次人才職業(yè)能力的提升、面向?qū)W習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建。

2、以自己的精品培訓(xùn)項(xiàng)目為核心，滾動(dòng)發(fā)展，形成特色明顯的自有培訓(xùn)項(xiàng)目

品牌。

3、把國(guó)外培訓(xùn)品牌移植到國(guó)內(nèi)。對(duì)于國(guó)外的培訓(xùn)品牌，除了課程的漢化以

外，課程體系一般不作較大的改動(dòng)，因?yàn)榭紤]到這些課程比較成熟，師資上也要

經(jīng)過總部的培訓(xùn)和考核，從而保持國(guó)際化的培訓(xùn)質(zhì)量。

4、實(shí)施嚴(yán)格的全面質(zhì)量管理，打造機(jī)構(gòu)品牌 規(guī)章制度是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部

理念共識(shí)的一種規(guī)范化、制度化體現(xiàn)，是確保教育培訓(xùn)質(zhì)量的一個(gè)基本前提和保

證。一套科學(xué)合理的教育培訓(xùn)制度體系，有助于規(guī)范機(jī)構(gòu)成員行為，使各項(xiàng)工作

有據(jù)可依。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化 與高校專業(yè)院系以行業(yè)精英人士為對(duì)象，以自身學(xué)科

發(fā)展為導(dǎo)向，面向相關(guān)行業(yè)中高層人士開展高品位、相對(duì)專一的教育培訓(xùn)相比，教育培訓(xùn)專門機(jī)構(gòu)所從事的培訓(xùn)項(xiàng)目是以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，旨在為在職人員更新

知識(shí)，提高素質(zhì)，提升能力，謀求更好的工作崗位服務(wù)，其培訓(xùn)對(duì)象為大眾型、實(shí)用型高層次人才。其培訓(xùn)項(xiàng)目更加注意知識(shí)的整合，學(xué)科的融合，視角的新穎

和理念的前沿，體現(xiàn)了鮮明的復(fù)合型、綜合化特征。

三、培訓(xùn)課程個(gè)性化 隨著培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍覺得生

存壓力加大，在這種情況下，誰能另辟蹊徑，誰就能爭(zhēng)取到新的商機(jī)。于是，個(gè)

性化培訓(xùn)漸成主流。英語培訓(xùn)市場(chǎng)出現(xiàn)了金融英語、獵頭英語、行業(yè)英語等“專

業(yè)戶”。

四、培訓(xùn)手段多樣化 目前，培訓(xùn)方式手段的創(chuàng)新，㈠是體現(xiàn)在培訓(xùn)方式上，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式更多的是課堂培訓(xùn)，后來各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也紛紛開始了多種形式的培訓(xùn)，包括網(wǎng)上培訓(xùn)、到客戶現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)，以及量身定做一些專門的培訓(xùn)項(xiàng)目；㈡

是體現(xiàn)在多種信息技術(shù)手段的運(yùn)用；㈢是體現(xiàn)在多種培訓(xùn)方法的整合：實(shí)習(xí)式、演講式、游戲式、個(gè)案分析式等培訓(xùn)方法綜合運(yùn)用。

五、培訓(xùn)模式多元化。

1.不超過4人的小班授課。不超過4人的個(gè)性化外教小班，針對(duì)學(xué)員真實(shí)

水平的授課。

2.高雅舒適的學(xué)習(xí)氛圍。高檔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，星級(jí)的服務(wù)加現(xiàn)代化教

學(xué)設(shè)備，為學(xué)員的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。

3.置身海外的教學(xué)環(huán)境。一個(gè)純正的英文環(huán)境，全英文的教學(xué)氛圍，使學(xué)員感受到真實(shí)的英語。

4.flexible timetable 自由靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間。早上9點(diǎn)到晚上9點(diǎn)，中心全天開放，學(xué)員可以依據(jù)自己的時(shí)間，安排自己的個(gè)性學(xué)習(xí)計(jì)劃隨時(shí)學(xué)習(xí)。

5.精細(xì)化水平分級(jí)和目標(biāo)設(shè)置。對(duì)英語語言知識(shí)和技能要求進(jìn)行精確估量與合理設(shè)計(jì)，細(xì)化教與學(xué)的目標(biāo)，幫學(xué)員獲得真正高效的學(xué)習(xí)成果。

6.個(gè)性化的課程設(shè)置。通過科學(xué)測(cè)定水平級(jí)別，學(xué)員選擇適合自己水平的課程，依據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求與特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)個(gè)人學(xué)習(xí)內(nèi)容。全球知名的多媒體課程。為母語非英語的學(xué)員量身定做的專業(yè)多媒體實(shí)境課程，加拿大超過60%的公立英語培訓(xùn)課程的首選課程，為英國(guó)政府移民項(xiàng)目提供全部的英文培訓(xùn)支持。

8．學(xué)習(xí)進(jìn)度自我掌控。自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，完全自己控制，工作忙的時(shí)候可以放慢進(jìn)度，工作閑的時(shí)候可以加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。

9．個(gè)性化的教學(xué)支持與跟蹤。專業(yè)學(xué)習(xí)顧問依據(jù)學(xué)員的個(gè)人基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)時(shí)間，為學(xué)員量身定做個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)高頻率地跟蹤，輔助學(xué)員成功地完成在校的學(xué)習(xí)。

10． 精英社交俱樂部。全英文社交俱樂部，由外籍人士組織，各類聚會(huì)、踏青、購(gòu)物等實(shí)境活動(dòng)，在真實(shí)生活中感受西方文化，學(xué)以致用。

11． 素質(zhì)拓展與英語學(xué)習(xí)共成長(zhǎng)?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，英文素質(zhì)拓展訓(xùn)練與英語學(xué)習(xí)并行的獨(dú)特設(shè)計(jì)，為學(xué)員的成功增加競(jìng)爭(zhēng)力。

第五篇：外聯(lián)策劃書

外聯(lián)策劃書

外聯(lián)策劃書1

主辦單位：大連民族學(xué)院

承辦單位：大連民族學(xué)院

贊助單位：

活動(dòng)策劃書目錄：

1、前言

2、市場(chǎng)分析

3、活動(dòng)介紹

4、工作計(jì)劃

5、宣傳計(jì)劃

6、商家補(bǔ)償計(jì)劃

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、前言

在這個(gè)信息化的時(shí)代，人們通過不同的方式獲取各種各樣的信息，進(jìn)而宣傳成了信息傳遞環(huán)節(jié)中必不可少的部分，因此創(chuàng)新式的宣傳方式成了人們所追逐的。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，校園大學(xué)生有著自己消費(fèi)特點(diǎn)：消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。對(duì)新奇有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這就讓學(xué)生承載了信息宣傳的巨大任務(wù)，也給商家提供了很好的宣傳方式。這類的活動(dòng)必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，十大歌手比賽作為民族學(xué)院最受歡迎的活動(dòng)之一，得到校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本校各兄弟協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。它完全具備這樣的優(yōu)勢(shì)，讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣，能夠使大家都得以大豐收。

二、市場(chǎng)分析（投資高?；顒?dòng)的優(yōu)勢(shì)）

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、此次活動(dòng)是院級(jí)性的活動(dòng)，涉及到我院全體師生，幾千人的活動(dòng)，是一個(gè)非常積極活躍的群體，也是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體。對(duì)于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費(fèi)特點(diǎn)：

1、消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。

2、容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。

3、容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

4、接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

在這種大型活動(dòng)上進(jìn)行宣傳，可以給商家增加絕對(duì)的人氣和在高校的影響力。

3、在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)介紹

1、活動(dòng)目的：

豐富大學(xué)生校園文化生活，活躍校園氣氛，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：大連民族學(xué)院金石灘校區(qū)

3、活動(dòng)安排：嘉賓講話、選手演唱、評(píng)委打分、頒獎(jiǎng)、致閉幕詞。

四、工作計(jì)劃

1、申請(qǐng)審批：

2、尋找贊助單位

3、活動(dòng)宣傳

4、邀請(qǐng)嘉賓

5、籌備資金

包括：贊助資金，申請(qǐng)資金

6、現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)當(dāng)天由學(xué)生會(huì)成員及志協(xié)干事負(fù)責(zé)

7、活動(dòng)進(jìn)程

五、宣傳方式

1、橫幅懸掛在食堂側(cè)門，或者靠近教學(xué)樓。從活動(dòng)開始前一星期懸掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：“XXXXXX祝大連民族學(xué)院校園十大歌手活動(dòng)圓滿成功！”或在保證活動(dòng)宣傳不受影響的前提下和商家商定。

2、海報(bào)在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情、活力，不失清新高雅，在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益?；顒?dòng)前一周分2次粘貼，杭職院的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄（我院的公寓分別在理工生活區(qū)和傳媒生活區(qū)，這樣又可以對(duì)這兩個(gè)學(xué)校進(jìn)行宣傳）。置于校內(nèi)外人口較多活，人口流動(dòng)量大的路上和宿舍區(qū)，建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作，以求對(duì)公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果。

3、小冊(cè)子冊(cè)子提供了更多關(guān)于商家的信息，會(huì)對(duì)宣傳起到很好的促進(jìn)作用。

4、傳單派發(fā)各宿舍區(qū)的每一個(gè)宿舍，前一星期分兩次派發(fā)傳單派發(fā)公司的形象將與大家“親密”接觸，傳單可連同商家傳單一起派發(fā)。

5、宣傳欄贊助商的傳單和海報(bào)我協(xié)會(huì)包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄張貼。

6、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有其標(biāo)志性圖案

7、立廣告牌在活動(dòng)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。

8、調(diào)查問卷活動(dòng)結(jié)束后，貴公司可進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查

9、咨詢臺(tái)在活動(dòng)期間可在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)

六、商家補(bǔ)償計(jì)劃

1、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單該項(xiàng)目可獨(dú)立

2、小冊(cè)子宣傳如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)由商家自己提供

3、海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計(jì)也可

4、易垃寶宣傳商家如有易拉寶我協(xié)可在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助擺放由商家自己設(shè)計(jì)提供

5、展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報(bào)本板不受其他組織宣傳影響

6、宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報(bào)我協(xié)包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼兩三天更新一次

7、橫幅宣傳在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業(yè)化

8、網(wǎng)站宣傳本次活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化最好商家有電子資料

9、廣播臺(tái)宣傳公司資料信息可以在校廣播臺(tái)專欄播出要另收一些宣傳資金

10、產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需要方可

11、咨詢點(diǎn)宣傳活動(dòng)前兩天和活動(dòng)當(dāng)天可設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，從而介紹貴公司

12、現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置

13、問卷調(diào)查活動(dòng)當(dāng)天可在咨詢處進(jìn)行問卷調(diào)查可以有抽獎(jiǎng)

七、經(jīng)費(fèi)說明

八、備注

本次活動(dòng)“形式之新穎、陣容之強(qiáng)盛、對(duì)象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大”，必為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。

外聯(lián)策劃書2

活動(dòng)背景及目的

我們國(guó)家正在大力倡導(dǎo)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，我們學(xué)校也正朝著一流綜合型大學(xué)的方向前進(jìn)；和諧氛圍需要我們共同構(gòu)建，人文底蘊(yùn)需要我們共同打造！在灑滿陽光的季節(jié)，我們舉辦這次活動(dòng)，旨為廣大同學(xué)提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)、鍛煉身體的平臺(tái)，以求更加和諧地發(fā)展。

針對(duì)xx理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院0000系這個(gè)特殊的系。我們特決定攜手商家開展此次活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們將加入不少創(chuàng)新元素，使整個(gè)活動(dòng)更加吸引全體新老同學(xué)和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學(xué)校產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

這次活動(dòng)得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了系學(xué)生會(huì)各部門的大力支持。我們堅(jiān)信，有系里的高度重視，有0000系學(xué)生會(huì)飽滿的工作熱情和很強(qiáng)的組織能力，有所有同學(xué)的積極參與，再加上“李白文化用品專賣”的物力等方面的鼎力支持，這次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功，并達(dá)到理想的宣傳效果和深遠(yuǎn)的影響力。

具體方案及活動(dòng)特色：

1、活動(dòng)概況

主辦單位：xx理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院0000系學(xué)生會(huì)

贊助單位：李白文化用品專賣店

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月中旬

活動(dòng)地點(diǎn)：xx理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院院體育場(chǎng)

2、市場(chǎng)分析

（1）同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳；

（2）學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知；

（3）我院又是一所快速崛起大學(xué)，以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的眼球，得到社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。有數(shù)千余名師生員工，其潛在市場(chǎng)我們不能低估；

（4）xx理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院是xx理工大學(xué)下設(shè)的一個(gè)學(xué)院，是目前學(xué)校規(guī)模較大、發(fā)展較快的學(xué)院之一，以其寬廣的知識(shí)平臺(tái)和科學(xué)的學(xué)科設(shè)計(jì)，在校內(nèi)有著舉足輕重的地位；xx理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院0000系以其精干的干部隊(duì)伍、科學(xué)的管理一直走在學(xué)校的前列，而且舉辦的活動(dòng)也是豐富多彩，在學(xué)校有很大的影響力；

（5）我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動(dòng)的冠名，以及后期的造勢(shì)，一定會(huì)在院內(nèi)引起不小的轟動(dòng)；

（6）這是我系第一次舉辦別具特色的運(yùn)動(dòng)會(huì)，必將為商家在我院開拓新的市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槟昴甓加行律胄?，如果條件允許的話,商家還可以同我們建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，將會(huì)使商家在xx理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義；

（7）便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準(zhǔn)，并且得到我系學(xué)生會(huì)各部門的大力協(xié)作配合；

（8）高效廉價(jià)的宣傳：以往的活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)院擺出宣傳板、懸掛條幅，可以達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣傳活動(dòng)。

3、宣傳計(jì)劃

展板宣傳：展板上可出現(xiàn)贊助商的名稱、地址、經(jīng)營(yíng)理念、圖標(biāo)等，擺放于校內(nèi)最集中的宣傳區(qū)域

橫幅宣傳：分別懸掛于校內(nèi)主要干道以及大賽現(xiàn)場(chǎng)

傳單宣傳：傳單上商家以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)商家的傳單

獎(jiǎng)品宣傳：獎(jiǎng)品由商家贊助，可帶有代表贊助商特色的標(biāo)志

4、合作方式

（1）活動(dòng)前期，字樣的橫幅懸掛在校內(nèi)主要干道，展板等形式提前一周宣傳；

（2）根據(jù)貴商家的需要，我們將考慮將貴商家的名稱、地址等印制在展板上；

（3）如貴商家需要，我們將派責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)義務(wù)為其在校內(nèi)各食堂、寢室、人流量集中的干道上派發(fā)公司的宣傳傳單，以達(dá)到最大的宣傳效果，盡可能覆蓋全校潛在的市場(chǎng)；

（4）我們也可以在活動(dòng)期間和后期派我們團(tuán)學(xué)會(huì)專門的調(diào)研人員對(duì)貴商家的市場(chǎng)情況以及群眾意見進(jìn)行調(diào)查，并及時(shí)反饋于貴商家；

（5）如果貴商家需要，我們將義務(wù)為貴商家在我校招聘校園代理等；

（6）貴商家為我們的活動(dòng)提供一定物力、財(cái)力方面的贊助。

5、創(chuàng)新型分析

（1）這是我系第一次舉辦別具特色的運(yùn)動(dòng)會(huì)，人數(shù)之多、參與面之廣，必使大家印象深刻；

（2）我們可以將冠名權(quán)給予贊助商，將會(huì)起到非常顯著的宣傳效果；

（3）還可以由學(xué)院出面，為贊助商在校內(nèi)提供一定的場(chǎng)地舉辦展臺(tái)，進(jìn)行商業(yè)宣傳；

（4）我們還可以出奇制勝，以盡大可能擴(kuò)大宣傳力度。比如將橫幅制作達(dá)20米長(zhǎng)，垂直懸掛于學(xué)生寢室外，其必然會(huì)吸引更多的關(guān)注；

（5）通過前期、后期橫幅、展板的宣傳，在學(xué)院絕對(duì)能夠達(dá)到很高的知名度（我們可以通過調(diào)研證明）。如此大規(guī)模的宣傳，是學(xué)校很少有的。

獎(jiǎng)品：（合同書中附）

6．活動(dòng)后期展望

（1）如果此次活動(dòng)合作順利，我們將會(huì)考慮和貴商家成為長(zhǎng)期合作伙伴，優(yōu)先享有我系一些活動(dòng)（元旦晚會(huì)、籃球賽等）的冠名權(quán)等等。

（2）我系文藝、體育氛圍濃厚，文體賽事接連不斷，精彩無限，商機(jī)無限！

（3）希望我們能夠本著誠(chéng)信互利的原則，精誠(chéng)合作，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。

外聯(lián)策劃書3

活動(dòng)背景：

經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我社新手的技術(shù)得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術(shù)并宣傳輪滑運(yùn)動(dòng)，我們特別聯(lián)合四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)為兩校新手舉辦此次大型趣味活動(dòng)。

這次活動(dòng)對(duì)技術(shù)的要求不高，各種水平的輪滑愛好者均有機(jī)會(huì)參加。通過這次活動(dòng)，可以加強(qiáng)四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)與我社的友誼之情，為兩校輪滑愛好者提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，另外也能極大提高本社團(tuán)的凝聚力和影響力，挖掘輪滑的魅力與娛樂，讓更多的愛好者能夠加入輪滑協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭跟我們一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。

一、活動(dòng)名稱：

中國(guó)民用航空飛行學(xué)院與四川航天技術(shù)學(xué)院聯(lián)誼——趣味輪滑活動(dòng)

二、活動(dòng)目的及意義：

豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的青春活力，創(chuàng)新思想，和不滅的青春斗志。

提高身體素質(zhì)，促進(jìn)文化交流，增進(jìn)各輪滑愛好者之間的友誼和對(duì)輪滑的興趣。

展現(xiàn)輪滑魅力，為新手提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。

增進(jìn)兩校同學(xué)的學(xué)習(xí)與交流，提高輪滑技術(shù)。

通過本次活動(dòng)使社團(tuán)凝聚力得到提升，培養(yǎng)社員間友愛感情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助傳統(tǒng)，同時(shí)大幅度提升社員溜冰技巧。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年11月26日

9:00

圖書館門前集合完畢，清點(diǎn)人員，出發(fā)

9:10~10:00

坐車、刷街，到達(dá)航天學(xué)院

10:00~12：00

開展趣味輪滑活動(dòng)

12:00

聚餐

1:30~4:30

輪滑技術(shù)交流

4.30-4:50

清點(diǎn)人數(shù)，返校，在圖書館前集合點(diǎn)人

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

四川航天技術(shù)學(xué)院（廣漢）

五、活動(dòng)參與對(duì)象：

我校輪滑社成員及四川航天學(xué)院輪滑協(xié)會(huì)成員

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1.輪滑拔河賽

2.速滑賽

3.輪滑二人行

4.鉆桿比賽

5.拉火車比賽

6.跳高

7.足球場(chǎng)賽道短跑

8.抓人游戲

9.抓氣球比賽

活動(dòng)詳介

一、輪滑拔河賽

1. 參賽人數(shù):10人，6男4女

2. 勝負(fù)判定繩子的紅色標(biāo)志被拉到本隊(duì)的白色幾號(hào)線為勝，不限時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)為止

3. 裁判示意比賽順序：舉繩——拉緊——調(diào)整中心線——預(yù)備——開始

4. 比賽是三局兩勝制。

5. 每輪獲勝隊(duì)伍每人加一分，輸?shù)囊魂?duì)吹爆氣球一個(gè)。

二、速滑賽

1、分男子組和女子組分別進(jìn)行。

2、先男子組再女子組，比賽途中不能拉人推人等犯規(guī)行為，如有犯規(guī)，視為成績(jī)無效。

3、前10名每人加一分。

三、輪滑二人行

1、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：全隊(duì)人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每對(duì)最后一組沖過終點(diǎn)為勝，性質(zhì)為接力賽。在比賽途中，隊(duì)員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂，該隊(duì)全部隊(duì)員應(yīng)按照裁判的指令，退回跌到處，重新開始，指揮、直到結(jié)束。

2、比賽流程：兩人一組，一男一女。比賽時(shí)將兩人的腿綁在一起。

3、根據(jù)抽簽決定每輪2組進(jìn)行比賽。

4、獲勝組每人加一分。

四、鉆桿挑戰(zhàn)比賽

1、男女一起，混合比賽。

2、比賽次序?yàn)椋合纫粋€(gè)男生再一個(gè)女生，依次鉆桿。。

3、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：男女生依次排好隊(duì)后，裁判鳴哨開始。采取淘汰制，一人每輪有兩次機(jī)會(huì)鉆桿，、最終沒過者淘汰。

4、桿子高度;由兩個(gè)身高差不多的男生持桿，首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最終過桿者獲勝。如5次后還無法評(píng)定最后冠軍，再以5分米下降，直至產(chǎn)生冠軍。

5、第一檔一分，每多過一檔加一分。

五、拉火車比賽

1、參賽人數(shù)為每組五人：三男兩女

2、比賽地點(diǎn)為航天學(xué)院明志樓周圍一圈

3、比賽規(guī)則：必須由裁判說開始，在途中不得出現(xiàn)拉人推人等危險(xiǎn)動(dòng)作。如有發(fā)現(xiàn)，立即娶消此人比賽資格?；疖囄玻恳魂?duì)最后一人）沖線為勝，采取淘汰制。

4、獲勝組每人加一分。

六、跳高

1、男女分組，分別進(jìn)行比賽。

2、比賽由裁判決定開始，一個(gè)個(gè)有秩序進(jìn)行。在比賽時(shí)，大家在旁邊加油，保護(hù)，不得在比賽的前方觀看，以免受傷。

3、比賽道具：紙箱。

4、評(píng)判：跳躍沒有把紙箱弄倒在地，算過。采取淘汰賽，每一個(gè)高度有2次機(jī)會(huì)，過一關(guān)增加一個(gè)紙箱，直至產(chǎn)生冠軍。

5、每過一個(gè)高度加一分。

七、足球場(chǎng)賽道短跑

1、男女各一組，分100米和400米

2、全隊(duì)人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過終點(diǎn)為勝。

3、獲勝組每人加一分。

八、抓人游戲

1、地點(diǎn)：飛天廣場(chǎng)

2、人數(shù)：無限制

3、規(guī)則：由一人來抓人，，最先抓到的人為輸。抓3人，換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進(jìn)行抓捕，再抓3人、、、、依次類推。直至抓到三輪，最后懲罰抓到的最后三人，由這三人表演節(jié)目或者吹爆一個(gè)氣球。

九、抓氣球活動(dòng)

1、地點(diǎn)：羽毛場(chǎng)

2、人數(shù)：分組、每組隨機(jī)6人。

3、無氣球者淘汰后立即下場(chǎng)，不得再繼續(xù)活動(dòng)。

3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者，第二輪由每小組組獲勝進(jìn)行決賽，最后取前三名。

4、第一輪每組獲勝者加一分，第二輪前三名再各加兩分。

注：完成以上活動(dòng)后，按積分高低排名，取前6名。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

七、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案

（一）前期策劃準(zhǔn)備：

1. 準(zhǔn)備拔河繩，跳高桿，準(zhǔn)備綁腳帶，紙箱，抽簽紙，記分板，創(chuàng)可貼

2. 購(gòu)買道具：氣球若干（吹氣球設(shè)備），，藥品（創(chuàng)可貼，云南白藥，紅藥水，醫(yī)用棉簽）

3. 獎(jiǎng)品購(gòu)買：

（二）工作整體人員安排

裁判

秩序

計(jì)分

獎(jiǎng)品頒發(fā)

攝影

4名

4名

2名

2名

1名

（三）活動(dòng)細(xì)則

1. 成員注意事項(xiàng)

1).預(yù)計(jì)自備出行費(fèi)用30元（都坐車的話往返共車費(fèi)8元，超能吃的話午餐22元）。

2).活動(dòng)過程中聽從指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問題可與組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)不要擅作決定。

3).

.a.請(qǐng)新社員帶好便鞋，（除技術(shù)強(qiáng)能應(yīng)付各種問題外）。

b.如有需要帶上若干報(bào)紙。

c.紙巾，一些簡(jiǎn)易的外傷醫(yī)療藥物。

4）.每個(gè)小組至少擁有一部手機(jī)，確保聯(lián)絡(luò)暢通。

5）.自覺遵守“安全責(zé)任書”中各項(xiàng)內(nèi)容并履行義務(wù)。

2. 組長(zhǎng)職責(zé)

1在整個(gè)活動(dòng)過程中，全面負(fù)責(zé)好本組的各項(xiàng)事務(wù)，包括組員的分工及其協(xié)作等

2確保每一名隊(duì)員的安全，確保每一名成員服從集體指揮

注：如在活動(dòng)過程終遇到問題，由組長(zhǎng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系

（四）正式舉行活動(dòng)

1. 組織大家進(jìn)行各種游戲，工作人員完成各自任務(wù)，活動(dòng)中注意安全。

2.緊急情況及意外情況處理辦法

意外情況

解決辦法

下雨

賽前下雨活動(dòng)延后，賽中下雨可能暫停休息（到時(shí)候靈活安排）

場(chǎng)面出現(xiàn)混亂

每位工作人員做好組織維護(hù)，每位成員都有義務(wù)

活動(dòng)不能全部完成

適當(dāng)進(jìn)行延續(xù)，賽前挑選刪減

比賽過程中出現(xiàn)意外事故

本協(xié)會(huì)成員會(huì)給每位參賽選手準(zhǔn)備護(hù)具，并配備相適應(yīng)的醫(yī)療小組及醫(yī)務(wù)藥品

（五）后期工作

1. 進(jìn)入頒獎(jiǎng)儀式。

2. 收拾場(chǎng)地，整理道具，結(jié)束活動(dòng)。

3. 活動(dòng)留影紀(jì)念。

4. 組織社員返回學(xué)校。

5. 召開社團(tuán)內(nèi)部會(huì)議，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié) 。對(duì)活動(dòng)的整體效果進(jìn)行討論，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，為以后類似活動(dòng)的舉辦總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

八、獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

安慰獎(jiǎng)

飲料三瓶

飲料兩瓶

飲料一瓶

礦泉水一瓶

九、預(yù)算項(xiàng)目

外聯(lián)策劃書4

尊敬的贊助商：

xx大學(xué)xx院將于20xx年x中旬舉辦一次綜合性的迎新晚會(huì)。宣傳包括三個(gè)部分：前期宣傳、迎新晚會(huì)及后續(xù)宣傳。本次晚會(huì)的資金來源將采用商家贊助的形式，下面對(duì)商家贊助本次晚會(huì)相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)闡述：

一、晚會(huì)時(shí)間：

x月中旬某日晚。

二、晚會(huì)地點(diǎn)：

xx禮堂。

三、主辦單位：

xx。

四、晚會(huì)規(guī)模：

本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)參加人員為贊助商代表，信息學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)及其它學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員，信息學(xué)院20xx級(jí)全體新生，xx級(jí)大二學(xué)生xx名左右，以及所有學(xué)生會(huì)工作人員共xx人左右。宣傳對(duì)象面向目前xx大在校學(xué)生xx余人。信息學(xué)院大四、大三以及研究生院在東新總部，而大一，大二在xx區(qū)，在迎新晚會(huì)期間我們將會(huì)面向兩個(gè)校區(qū)所有學(xué)生同時(shí)高強(qiáng)度宣傳。

五、宣傳方式：

前期宣傳：

橫幅：我們將為貴公司進(jìn)行為期x至x天的24小時(shí)大橫幅宣傳，橫幅會(huì)懸掛在小樹林、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂等人流量最多的位置。

海報(bào)：我們將在晚會(huì)的前期宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

立式廣告牌：在晚會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。

傳單：在前期宣傳和晚會(huì)期間我們可為在校園內(nèi)為貴公司發(fā)放傳單。

講座：為更好的服務(wù)贊助商，將根據(jù)贊助商的要求，在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)協(xié)助贊助商在東新區(qū)或南新區(qū)開展講座。

氣球：晚會(huì)前會(huì)升起氣球，下拉條幅以便達(dá)到最好的宣傳效果。

產(chǎn)品展示：贊助商的產(chǎn)品我們可以在校內(nèi)設(shè)置展點(diǎn)幫助進(jìn)行展示。

晚會(huì)宣傳：

晚會(huì)所有到場(chǎng)者都會(huì)得到一份入場(chǎng)券，其上可以詳細(xì)注明贊助商的名稱及對(duì)相關(guān)產(chǎn)品的宣傳，以加大對(duì)贊助商的宣傳力度。

晚會(huì)所有到場(chǎng)者每人會(huì)得到一份節(jié)目單，節(jié)目單正面將會(huì)印有本次晚會(huì)的節(jié)目流程，以及節(jié)目名稱，反面的版面將完全交給贊助商作為宣傳版面。

晚會(huì)會(huì)設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)中將邀請(qǐng)贊助商嘉賓上臺(tái)與同學(xué)互動(dòng)，在此期間貴公司可以提供一些自己公司的產(chǎn)品作為獎(jiǎng)品派發(fā)出去，并可在臺(tái)上對(duì)自己的公司進(jìn)行簡(jiǎn)短宣傳。

晚會(huì)將會(huì)為贊助商預(yù)留一個(gè)節(jié)目來作一些與晚會(huì)氣氛相適應(yīng)的宣傳。

晚會(huì)進(jìn)行時(shí)主持人會(huì)隨時(shí)對(duì)贊助商進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)鳴謝。

晚會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)媒體進(jìn)行宣傳，并現(xiàn)場(chǎng)錄制，以便做成光盤供以后迎新晚會(huì)參考，并為新生留念。光盤封面可完全由贊助商設(shè)計(jì)，光盤中節(jié)目的開頭，中間，結(jié)尾可分別加入貴公司的宣傳片。光盤內(nèi)容將掛在信息學(xué)院網(wǎng)站上，并在各年級(jí)學(xué)生中派送，并由其他學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員協(xié)助推廣。(光盤將由貴公司負(fù)責(zé)制作)

晚會(huì)期間將會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，打出橫幅和贊助商的宣傳標(biāo)語。

晚會(huì)的舞臺(tái)背景可由贊助商提供，也可在現(xiàn)有背景上為贊助商進(jìn)行標(biāo)志性裝飾，背景圖案文字由雙方協(xié)商確定。

后續(xù)宣傳：

網(wǎng)站報(bào)道：學(xué)生會(huì)網(wǎng)站以及學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站首頁將對(duì)晚會(huì)狀況進(jìn)行報(bào)道，屆時(shí)全校師生登陸相關(guān)網(wǎng)站都可看到貴公司的對(duì)晚會(huì)的贊助情況。

院報(bào)：信院院報(bào)將會(huì)在晚會(huì)結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，也會(huì)對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。

海報(bào)：晚會(huì)結(jié)束后我們會(huì)對(duì)信息學(xué)院迎新晚會(huì)的圓滿舉行進(jìn)行宣傳，海報(bào)中將會(huì)對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。

講座：可根據(jù)贊助商的要求為贊助商在晚會(huì)后安排講座，擴(kuò)大宣傳效果。

反饋：晚會(huì)結(jié)束后，我們將會(huì)和贊助商再次洽談，對(duì)于贊助商不滿意或我們做得不夠周到的地方進(jìn)行補(bǔ)充宣傳，盡最大努力使贊助商滿意。

若貴公司有其他要求，以上條項(xiàng)未能涵蓋，可進(jìn)一步進(jìn)行磋商洽談。

尊敬的贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，公司可以派人監(jiān)督。我們衷心地希望能和貴公司通力合作，共同辦好這次晚會(huì)。

期待您的加入!

外聯(lián)策劃書5

尊敬的贊助商:

**于20xx年X月X日舉辦一個(gè)全校性的綜合型運(yùn)動(dòng)會(huì),歷時(shí)一周。期間包括三個(gè)部分:開幕式文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)和閉幕式頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)(兩天)。我們校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性,特別是贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

第一、行性分析

1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動(dòng)。

2、在校大學(xué)生達(dá)XXXX余人,人流量大達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為XXXX左右。人口密集,而且本校的消費(fèi)能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

第二、宣傳方式

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。

2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)

4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子,加大宣傳力度。

5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳

6運(yùn)動(dòng)會(huì)期間(一周)由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)

7運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。

8宣傳棋方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場(chǎng)主干道,主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。

9氣球方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

10調(diào)查問卷:活動(dòng)結(jié)束后,幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供)

11、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)

第三、宣傳效應(yīng):

希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利

1.海報(bào)和宣傳單會(huì)注明本次活動(dòng)由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡(jiǎn)介(由公司提供)

2.本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單

4.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)品由公司提供.

5.橫幅有標(biāo)明贊助商

6.校園廣播臺(tái)

7.校園主流報(bào)紙

8.校園各校區(qū)粘貼欄海報(bào)

9.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào) X展架

10.主持人感謝詞

11.獎(jiǎng)品贊助

備注:贊助費(fèi)達(dá)0元的,商家可參與頒獎(jiǎng)

第四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

場(chǎng)地租用費(fèi)5000元

宣傳展板300元

后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì)400元

保安工作人員、秩序維護(hù)員,0.00元

宣傳人員200元

設(shè)備:運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材使用費(fèi)。600元

宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用0.00元

預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì):20xx元

第五、贊助活動(dòng)意義

增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

擴(kuò)大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。

通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象,提高公司的社會(huì)效益。

我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

活動(dòng)地點(diǎn):XX體育場(chǎng)

涉外事宜:學(xué)校團(tuán)委(具體由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

贊助的單位:

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!

建議:關(guān)于大學(xué)生拉外聯(lián)事宜,不能以拉到錢為終極目的,因?yàn)樾枰獜拈L(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,所以在作宣傳和策劃時(shí),務(wù)必切實(shí)從商家利益出發(fā),同時(shí)結(jié)合校園師生的需要來找到結(jié)合點(diǎn),達(dá)到雙方共贏的目的!切記不能夸大活動(dòng)效果,最終讓商家形成巨大的心理落差,這樣的話得不償失。

外聯(lián)策劃書6

策劃一詞最早出現(xiàn)在《后漢書》。策最主要的意思是指計(jì)謀、謀略，劃指設(shè)計(jì)，籌劃、謀劃。小編精心為你整理了學(xué)生會(huì)外聯(lián)策劃書，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

活動(dòng)主題：慶祝河南工程學(xué)院升本三周年暨城南十大高校新春聯(lián)誼文藝匯演

活動(dòng)對(duì)象：鄭州市城南10所高校到訪的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師代表和各校校（院）級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、外聯(lián)部成員及廣大樂于表演且愛好交友的同學(xué)；

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日（14∶00～17∶00）；

活動(dòng)地點(diǎn)：河南工程學(xué)院校本部學(xué)生活動(dòng)中心大禮堂；

活動(dòng)方式：

1、舞臺(tái)表演、個(gè)人才藝表演；

2、自由交流；（各校學(xué)生組織間和廣大同學(xué)間）

3、全體參加者簽名，合影留念；

主辦院校：河南工程學(xué)院；

策劃組織：河南工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部；

協(xié)辦院校：中原工學(xué)院、西亞斯國(guó)際學(xué)院、鄭州升達(dá)大學(xué)、黃河科技大學(xué)、中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院、河南省檢察官職業(yè)學(xué)院、河南職工醫(yī)學(xué)院、鄭州華信學(xué)院；

預(yù)期目的：

1、為鄭州市城南各高校及廣大同學(xué)提供一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和了解的平臺(tái)，促進(jìn)各高校學(xué)生間的交往和聯(lián)系；

2、活躍各高校的校園外氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生的集體主義熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神；

3、加強(qiáng)鄭州市城南各高校的聯(lián)系；開創(chuàng)鄭州高校聯(lián)誼的新方式，為以后鄭州高校的大聯(lián)誼及各種性質(zhì)的活動(dòng)提供一個(gè)最原始的平臺(tái)；以后可以成為定制每年定期舉行。

活動(dòng)方案

一、準(zhǔn)備計(jì)劃：

3月20日到匯演現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地設(shè)計(jì)舞臺(tái)，劃分場(chǎng)地，與技術(shù)人員協(xié)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天的設(shè)備安排，調(diào)試舞臺(tái)活動(dòng)設(shè)備，簡(jiǎn)單彩排舞臺(tái)節(jié)目，熟悉適應(yīng)場(chǎng)地，做模擬應(yīng)急處理方案。

二、活動(dòng)流程：

1、接待各高校（9：00—12：00）

由我院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部、女工部或我院其他院級(jí)組織外聯(lián)工作人員在我院校本部西門接待各高校演員和嘉賓，并指引嘉賓至?xí)蛷d（休息室），演員應(yīng)到達(dá)演出現(xiàn)場(chǎng)后臺(tái)準(zhǔn)備；期間各到訪院?？勺鱿嗷ソ涣鞯却渌盒?。

2、午餐時(shí)間（12：00—13：00）

到訪嘉賓可在我院禮儀或向?qū)藛T的引導(dǎo)下于我院餐廳就餐；演員的工作餐將由我院制定工作人員送至后場(chǎng)。

3、嘉賓及觀眾到場(chǎng)（13：10—14：50）

就餐完畢的嘉賓可跟隨我院禮儀及向?qū)Чぷ魅藛T到學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)入會(huì)場(chǎng)；我院觀眾可在嘉賓進(jìn)入完畢后有秩序進(jìn)入。

4、舞臺(tái)活動(dòng)（14：00—17：00）

開幕：主持人講話，領(lǐng)導(dǎo)講話，活動(dòng)主辦者講話，（主持人宣布舞臺(tái)節(jié)目開始）；

節(jié)目：各校節(jié)目根據(jù)我院提前與各高校協(xié)商的節(jié)目出場(chǎng)編排結(jié)果出場(chǎng)表演；

閉幕：主持人宣布閉幕，《歡樂今宵》背景音樂響起，重要嘉賓上臺(tái)和演員合影留念。

5、簽名活動(dòng)（17：30—18：30）

全體參加者在活動(dòng)主題橫幅上簽名留戀；

6、合影留念（18：40—18：50）；

全體高校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人合影留戀；

7、聯(lián)誼活動(dòng)圓滿結(jié)束（19：00）；

在我院外聯(lián)人員的歡送后，互相告別后，各校同學(xué)由各校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人組織返校；

注：

1、如活動(dòng)計(jì)劃有變將由我院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)告知各校；

2、各校若對(duì)活動(dòng)有異議可與我院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部聯(lián)系；

3、其他相關(guān)事宜有相關(guān)部門組織人員具體操作；

4、本次活動(dòng)我院負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：張xxx 158xx67。

外聯(lián)策劃書7

轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為家收集的學(xué)生會(huì)外聯(lián)部拉贊助策劃書范文，僅供參考，歡迎家閱讀。

一、前言

作為青春的代言人，學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，校園學(xué)生有著自己消費(fèi)特點(diǎn)：消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量；容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。今年的x月份是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。

因?yàn)閷W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，必能更快地占去這一片超兩萬人的市場(chǎng)。

二、市場(chǎng)分析（投資高?；顒?dòng)的優(yōu)勢(shì)）

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用很少的資金做到最好的宣傳。

2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。

3、如條件允許的話，商家還可以同我們學(xué)生會(huì)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次晚會(huì)，將會(huì)使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深，甚至輻射到學(xué)府路各個(gè)高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義！

4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過和我們外國(guó)語學(xué)院合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)院及各部門的力協(xié)作配合。

5、高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)！

6、本次活動(dòng)將有過萬余人了解，并至少超500人能進(jìn)場(chǎng)參與（因場(chǎng)地所限人不可進(jìn)太多），并會(huì)在高校內(nèi)廣為流傳。

7、假如這類活動(dòng)能再度成功舉辦，我們將會(huì)在下半年策劃更多活動(dòng)，其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限！

三、活動(dòng)介紹

1、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)是本著豐富校園文化，活躍校園氣氛，提高學(xué)院知名度的型特色活動(dòng)。

2、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：xx科技學(xué)外國(guó)語學(xué)院

協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會(huì)、協(xié)會(huì)

贊助單位：xx

3、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月16日，晚上7：00~10：30

4、活動(dòng)地點(diǎn)：

校禮堂

5、活動(dòng)進(jìn)程（計(jì)劃）

四、宣傳計(jì)劃

一、項(xiàng)目?jī)?nèi)容時(shí)間及效果

橫幅。

在教三學(xué)樓和學(xué)校過道懸掛活動(dòng)前一星期懸掛直到活動(dòng)結(jié)束一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)公司以私人名義是無法申請(qǐng)到橫幅懸掛的。

海報(bào)宣傳。

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)，在保證相關(guān)活動(dòng)的.宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動(dòng)量的路上和食堂前，建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)（展板），宣傳單，節(jié)目單，以求對(duì)公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果。

展板。

活動(dòng)前三天在食堂門前和教三各放一塊展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學(xué)生會(huì)家所有。

外校宣傳（贊助費(fèi)足夠）隨校內(nèi)宣傳的進(jìn)展，進(jìn)行同步外校宣傳，在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報(bào)，向其學(xué)生派發(fā)傳單活動(dòng)前三天左右公司形象將推向?qū)W府路各高校。

網(wǎng)站。

活動(dòng)計(jì)劃書還會(huì)出現(xiàn)在諸如“中國(guó)博客”、“世界經(jīng)理人博客”、“鎮(zhèn)江之家”等有很強(qiáng)地區(qū)影響力的網(wǎng)站上。

校內(nèi)媒體：學(xué)校廣播站，建議公司自備1~2分鐘錄音節(jié)目，在廣播站中播出；各相關(guān)資料，已備刊物排版

二、名稱形式備注

冠名權(quán)本次活動(dòng)可以“×贊助商×”等來命名、贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)（5000元）

宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單（該項(xiàng)目可立，由商家自己提供）

海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物（商家自行設(shè)計(jì)也可）

展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的12張海報(bào)（本板不受其他組織宣傳影響）

外聯(lián)策劃書8

(讓每位女生今天成為公主)

a計(jì)劃（不下雨）

舉辦方：五邑大學(xué)土木建筑學(xué)院121006班

活動(dòng)總策劃：程君，湛誠(chéng)

一．活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品。

2.全班進(jìn)行分組，每個(gè)小組要想好組名，再推選一位組長(zhǎng)，然后還要想好一個(gè)口號(hào)，游戲開始時(shí)要大喊口號(hào)，以爭(zhēng)士氣。

3.602與607為一組603與608為一組604與605還有610為一組606與611為一組。

4.然后每個(gè)小組加入兩個(gè)女生（以抽簽的方式）

二．活動(dòng)安排：

a：買不同色的手繩然后給每個(gè)不同的搭檔給對(duì)方帶上。

b：進(jìn)行游戲一：猜紙牌（待定）

兩組兩組分別輪流上來pk，紙牌上寫有字，然后男生負(fù)責(zé)做動(dòng)作，然后女生猜，限時(shí)兩分鐘，按猜對(duì)的數(shù)目分出一，二，三名，第一加3分，第二加2分，第三加1分，第四加0分，第五，第六扣1分

如果出現(xiàn)同分繼續(xù)接受大pk，主持人問問題看誰答對(duì)（問題在我的筆記本上）

c：進(jìn)行游戲二：面對(duì)面大考驗(yàn)

男女面對(duì)面，然后女生用3分鐘記住男生的臉部特征，打扮穿著等，時(shí)間到后，所有組合男女背對(duì)背，主持人問問題

1.今天你的搭檔穿什么顏色的衣服

2.你搭檔是雙眼皮還是單眼皮

3.你搭檔有耳垂嗎

4.你搭檔脖子有掛飾嗎

5.你搭檔今天穿了一雙什么顏色的鞋子呢每答對(duì)一題，加一分

d：游戲三：站報(bào)紙

每?jī)蓪?duì)搭檔站在一張報(bào)紙上，站穩(wěn)后報(bào)紙撕去一半，站穩(wěn)后又撕去一半，看誰站的報(bào)紙最小為勝。勝的兩對(duì)加2分，最后的兩對(duì)扣2分

二人三足

4支隊(duì)伍比賽，看誰到終點(diǎn)先，第一加3分，第二2分，和第一個(gè)游戲計(jì)分一樣

然后公布前三名，

第一名得到情侶杯一個(gè)，紀(jì)念美好的友誼

第二名得到水晶一對(duì)

第三名得到筆記本兩本

后三名抽紙條懲罰

e．猜詞，猜句子

1.活動(dòng)前準(zhǔn)備好詞語，句子。

2.以小組為單位進(jìn)行游戲，主持人負(fù)責(zé)計(jì)分，每個(gè)小組猜3個(gè)詞（1分），一個(gè)句子（2分）。

3.主持人給每個(gè)隊(duì)的排頭兵看詞語，然后做動(dòng)作依次傳下去，注意，傳遞過程不能出聲，如有犯規(guī)，全員吃芥末（女生除外）。

4.贏的獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)膽土P。哈哈哈哈~~~

f．拔河比賽（重頭戲)

1.做好安全措施。

2.抽簽進(jìn)行小組pk，贏得晉級(jí)，最后進(jìn)行終極pk。

3.淘汰的隊(duì)伍要進(jìn)行懲罰，贏的隊(duì)伍每人一本筆記本。

g．才藝展示

1.每個(gè)小組必須出一個(gè)節(jié)目，可以單人表演，也可以集體合唱。

2.如果沒有節(jié)目的小組直接進(jìn)行懲罰。

3.本游戲不做懲罰要求（前提該小組積極參與）。

4.最后評(píng)出表演最好的一組（評(píng)分由當(dāng)時(shí)具體條件而定）。

三、活動(dòng)措施：

1.本次活動(dòng)男生一定要積極參與，分組不能出現(xiàn)過多的爭(zhēng)議，女生通過抽簽的方式加入各個(gè)小組。

2、參與過程中男生一定不能有任何情緒波動(dòng)，而且要以女生為王，要全心全意為女生著想。

3.各組內(nèi)部一定要溝通協(xié)調(diào)好，在明天下午前想好自己組的口號(hào)還有節(jié)目。

4、活動(dòng)過程中一定要注意安全，防止突發(fā)情況。

5、準(zhǔn)備好零食，飲料。

6.因?yàn)閷W(xué)校方面臨時(shí)修改時(shí)間,給各位同學(xué)帶來的不便,在此向大家抱歉.女生為我們付出這么多,我們也要為她們做些力所能及的事.

四．活動(dòng)時(shí)間：星期二下午二點(diǎn)半出發(fā)

五．活動(dòng)地點(diǎn)：東湖公園

六．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（待定）。

七．活動(dòng)道具：拔河繩子（向老師借，或者買）寫著不同東西的紙牌，最少40張（詳參考游戲一），手繩12條，粗繩8條，毛巾一條，報(bào)紙6張，繩子10條（結(jié)實(shí)點(diǎn)的），情侶杯一對(duì)，水晶一對(duì)，筆記本2本，加了醬油的可樂一瓶，芥末n瓶，面包n包，棉花糖n包，筆10支，記事本10本，寫

有懲罰的紙條8張，8個(gè)蛋糕。最后還要準(zhǔn)備好零食，汽水，8個(gè)蛋糕。

備注：大家一起開開心心吃東西，一起玩，人生如此，夫復(fù)何求。大家要玩得夠盡興才行，不然班長(zhǎng)就發(fā)飆。

b計(jì)劃（下雨）

大家回家睡覺。

外聯(lián)策劃書9

一、活動(dòng)前言

作為青春的代言人，學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇有趣的型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦方的知名度得到很的提高，同時(shí)也讓贊助商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而家都得以豐收。春暖花開的三月是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。該月同學(xué)們的功課相對(duì)于其它月份少，將有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)院的藝術(shù)節(jié)也在這個(gè)時(shí)候如火如荼的進(jìn)行中，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金時(shí)段，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在學(xué)生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)時(shí)期做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好地去穩(wěn)固原有市場(chǎng)和吸引新的消費(fèi)群體。因此，我們北京美國(guó)英語語言學(xué)院宣傳科又怎會(huì)錯(cuò)過這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢？于是我們部門精心策劃了第十二屆校園文化節(jié)攝影展賽！本次活動(dòng)策劃不但總結(jié)了前幾屆屆攝影展賽成功的經(jīng)驗(yàn)，而且通過了整個(gè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是北京美國(guó)英語語言學(xué)院宣傳科最具特色的招牌活動(dòng)之一，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到學(xué)院、學(xué)生會(huì)各部門及組織的高度重視，并給予力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本院廣播臺(tái)、記者團(tuán)鼎立相助。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。北京美國(guó)英語語言學(xué)院宣傳科也會(huì)為此而奮斗到底！

二、市場(chǎng)分析：

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。

3、因?yàn)槟昴甓加袛z影展賽，如條件允許的話，商家還可以同我們北京美國(guó)英語語言學(xué)院宣傳科建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義！

4、高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)！

5、北京美國(guó)英語語言學(xué)院宣傳科同時(shí)擁有全院唯一的有聲傳媒

三、活動(dòng)介紹：

1、活動(dòng)名稱：北京美國(guó)英語語言學(xué)院第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)攝影展賽

2、活動(dòng)目的：為豐富校園文化，活躍校園氣氛，校記者團(tuán)將于舉辦美語學(xué)院攝影展覽，此次攝影展我們將展出量同學(xué)們自己拍攝的精彩畫面，用照片來詮釋廣大師生心中最美的瞬間。同時(shí)，也進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)攝影方面的興趣愛好。

3、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：北京美國(guó)英語語言學(xué)院

承辦單位：北京美國(guó)英語語言學(xué)院院辦宣傳科、北京美國(guó)英語語言學(xué)院廣播臺(tái)、北京美國(guó)英語語言學(xué)院記者團(tuán)

4、活動(dòng)對(duì)象：北京美國(guó)英語語言學(xué)院全體師生

5、活動(dòng)時(shí)間：二零XX年三月二七日至三月二九日

6、活動(dòng)地點(diǎn)：北京美國(guó)英語語言學(xué)院陽光廳

四、工作計(jì)劃：

活動(dòng)宣傳：在xx年3月15日至在xx年3月29日做好宣傳工作（條幅宣傳、展板宣傳、邀請(qǐng)書宣傳、廣播宣傳、駐點(diǎn)宣傳）

邀請(qǐng)嘉賓：在xx年3月27日落實(shí)嘉賓情況及邀請(qǐng)贊助商代表參加攝影展賽開幕式

五、宣傳計(jì)劃：

橫幅：懸掛在學(xué)校（位置）從活動(dòng)開始前一周懸掛到活動(dòng)結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：“預(yù)祝攝影展賽圓滿成功！”或在保證活動(dòng)宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。

海報(bào)宣傳：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼贊助商的宣傳海報(bào)，在保證相關(guān)活動(dòng)宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流，觀看人員較多，宣傳效果極好。

獲獎(jiǎng)證書：在評(píng)出的賽各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書，獲獎(jiǎng)證書上印有。

獎(jiǎng)品宣傳：本次活動(dòng)的部分獎(jiǎng)品可以使用商家制定的商品

材料宣傳：所有的評(píng)分表等材料上都印上贊助商名稱。

廣播宣傳：商家可提供廣告成品，或跟廣播臺(tái)協(xié)商后錄制廣告，廣告在雙方試聽滿意后，將在在xx年3月20日至在xx年3月29日正常播音時(shí)間內(nèi)插播兩次

六、商家補(bǔ)償計(jì)劃：

1、冠名權(quán)本次活動(dòng)可以“××攝影展賽”等來命名

2、海報(bào)宣傳商家在校園內(nèi)明顯位置張貼張海報(bào)

3、展板宣傳展板上可貼贊助商自身的1—2張海報(bào)

4、橫幅宣傳在校園內(nèi)可懸掛帶有商家特色的橫幅（不可太商業(yè)化）

5、廣播宣傳本次活動(dòng)的片花，商家將以贊助商的名義播出

6、獎(jiǎng)品宣傳獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有其標(biāo)志性圖案

7、工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，現(xiàn)場(chǎng)的道具等該項(xiàng)目贊助

8、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝活動(dòng)結(jié)尾，公司名稱以口往謝形式出現(xiàn)

外聯(lián)策劃書10

一.前 言

尊敬的贊助商家：

您好，我是海南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的成員，愿你能在百忙之中閱覽這份會(huì)給企業(yè)帶來驚喜的策劃書！作為海南省唯一的一所211工程本科大學(xué)，海南大學(xué)擁有更多，更高素質(zhì)的消費(fèi)者。像一場(chǎng)千人會(huì)堂舉辦的晚會(huì)活動(dòng)必能讓主辦的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。元旦是新的一年的開始也是產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。如果您對(duì)大學(xué)這個(gè)市場(chǎng)有興趣，希望我們真誠(chéng)合作，辦一場(chǎng)精彩成功的晚會(huì)，為您的企業(yè)做一次最好的宣傳！

二．贊助優(yōu)勢(shì)

1. 在大學(xué)宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2. 學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心

并且我校大學(xué)生具有如下特點(diǎn)：

①消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。

②容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。

③容易形成潮流，并且迅速向周邊地區(qū)輻射。

④接受能力強(qiáng)，尤其是對(duì)新鮮的事物具有極強(qiáng)的好奇心。

3. 因?yàn)槟昴陮W(xué)校都會(huì)有晚會(huì)，如條件允許的話,商家還可以同我們建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系 ，如每年共同策劃一次或多次晚會(huì),將會(huì)使商家在大學(xué)校園的知名度不斷加深,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

4. 這場(chǎng)晚會(huì)是由全校社團(tuán)共同參與的一場(chǎng)大型晚會(huì)，還會(huì)有各個(gè)社團(tuán)展示自己的特色節(jié)目，這些新鮮的，刺激的，富有個(gè)性美的時(shí)尚的節(jié)目肯定能吸引許多同學(xué)去觀看，如此多的受眾，這對(duì)商家將是一次難得的宣傳機(jī)會(huì)，能增加商家在他們心中的影響力，并且可以拓展商家的客戶

5. 以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且我們社團(tuán)有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

三、活動(dòng)介紹

一、海南大學(xué)元旦晚會(huì)

二、晚會(huì)目的為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、創(chuàng)造活潑、向上的校園文化氣氛，提高當(dāng)代大學(xué)生的審美能力和綜合素質(zhì)豐富校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。歡慶祖國(guó)與華立蒸蒸日上的同時(shí)，帶著對(duì)未來一年的期望海南大學(xué)將舉辦20xx年元旦晚會(huì)。

它將展示海南大學(xué)一年來的的藝術(shù)成果，塑造良好人文環(huán)境的目的，也希望通過這次晚會(huì)展示出海大學(xué)子的風(fēng)采，并加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流聯(lián)系，讓美妙的歌聲在校園回蕩讓柔美的舞姿在校園飛揚(yáng)，讓童話般的故事在校園上演。不僅豐富校園文化生活拓展我校學(xué)生的綜合素質(zhì)為我校學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

三、時(shí) 間20xx年1月1日

四、地 點(diǎn)禮堂

五、主辦單位：海南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

贊助單位：

六 、關(guān)于贊助宣傳

讓80%的在校大學(xué)生知道您的品牌

讓70%的在校大學(xué)生了解您是做什么的

讓40%的在校大學(xué)生知道您所在位置及如何乘車到達(dá)

為您的品牌植根校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

四、宣傳方式

1、橫幅宣傳；是在大學(xué)一種比較特別的宣傳方式，很少有組織可以維持大規(guī)模的條幅宣傳，在活動(dòng)期間我們將會(huì)每天在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，增加宣傳力度，使在校大學(xué)生都能了解本次活動(dòng)，更重要的是為商家進(jìn)行有效宣傳，加深大家對(duì)贊助方的了解。（宣傳作用：最為強(qiáng)勢(shì)的品牌宣傳方式之一，短期內(nèi)達(dá)到人人皆知的程度，讓您的品牌深入人心。

2、海報(bào)宣傳：海報(bào)宣傳是目前最為普遍的宣傳方式之一，同時(shí)它也是最容易被大眾所接受的宣傳方式，晚會(huì)前期我們將在學(xué)校張貼宣傳海報(bào)，為本次晚會(huì)為贊助方進(jìn)行有效的宣傳，以提高贊助方的影響力。

3、晚會(huì)門票：本次晚會(huì)將把門票作為宣傳單用作宣傳，學(xué)校是不準(zhǔn)大量發(fā)放宣傳單的，但我們以晚會(huì)門票的形式卻能在學(xué)校進(jìn)行宣傳，而本次晚會(huì)我們可以協(xié)商以貴企業(yè)為主體的宣傳門票，在人流匯集處分發(fā)，使大家可以更好的了解您的企業(yè)。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：本活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)的報(bào)道都將及時(shí)發(fā)布到校內(nèi)各網(wǎng)站，報(bào)道都將附屬贊助商的名稱，濱州學(xué)院校網(wǎng)瀏覽量小，但宣傳效果也尚可。

5、嘉賓發(fā)言：:貴公司可以派代表來參加我們的活動(dòng)，到時(shí)以嘉賓身份進(jìn)行發(fā)言。

6、禮品宣傳：小小禮物永遠(yuǎn)代表溫馨的祝福和真摯的感情，由贊助方提供印有企業(yè)標(biāo)志的小禮物，我們將互動(dòng)的一些環(huán)節(jié)作為禮品贈(zèng)送給觀眾，通過這種受學(xué)生歡迎的方式在短期內(nèi)使學(xué)生了解贊助企業(yè)，以達(dá)到宣傳目的，隨著禮物的傳遞，贊助方影響力也將會(huì)越來越大。

7、舞臺(tái)背景宣傳：我們會(huì)將您的品牌名印在舞臺(tái)背景上，使之非常的醒目，在視覺效果上對(duì)人造成強(qiáng)烈的沖擊，讓觀眾和過往人群對(duì)您的品牌記憶深刻，這是此次宣傳當(dāng)中最為有特色也最有效果的一種。

8、廣播宣傳：我們與校廣播友好的關(guān)系活動(dòng)宣傳創(chuàng)造了有利的條件，若能在廣播臺(tái)進(jìn)行廣告宣傳，其收到的效果將可想而知。

9、冠名宣傳：我們舉辦的大型晚會(huì)活動(dòng)，冠名權(quán)交由您，而這期間我們也將會(huì)為您設(shè)計(jì)一些方案，讓您自始至終的貫穿在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。

10、晚會(huì)宣傳：主持人在晚會(huì)中為贊助商家宣傳，贊助商家可以穿插節(jié)目，晚會(huì)開始結(jié)束鳴謝贊助商。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

千人禮堂場(chǎng)地申請(qǐng)費(fèi)用 3000元

音響設(shè)備租借費(fèi)用 800元

舞臺(tái)裝飾 200元

晚會(huì)橫幅、宣傳橫幅， 200元

海報(bào)20*20 400元

宣傳單(1000)+邀請(qǐng)函+節(jié)目單(50張) 200元

熒光棒、哨子物品 300元

備用 500元

總計(jì) 5600元

六、宣傳效果

1.我們將緊密結(jié)合活動(dòng)主題為貴公司做宣傳，使之與貴公司最近籌辦的活動(dòng)相映襯。

2..我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)將進(jìn)行大規(guī)模的宣傳，力求給商家?guī)磔^好的宣傳效應(yīng)

3..我們的傳單宣傳將會(huì)結(jié)合宣傳板在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳，并且可以和贊助商一起合作，介紹贊助商的產(chǎn)品，以此擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。

七、贊助活動(dòng)意義

增加校企業(yè)的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展！擴(kuò)大公司在各高校的影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。 我們真心的希望能夠以此活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大的支持。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見，所有的校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，公司可以派人監(jiān)督，希望能和貴公司通力合作，共同辦好這次活動(dòng)，期望貴公司盡快回復(fù)，期待您的加入！合作愉快！

外聯(lián)策劃書11

一、學(xué)生會(huì)宗旨：

一切為了同學(xué)。

二、外聯(lián)部簡(jiǎn)介：

我院外聯(lián)部在我院黨總支團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn),旨在向外展示學(xué)校學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我院學(xué)生會(huì)在社會(huì)上的知名度,為學(xué)生會(huì)和各項(xiàng)活動(dòng)籌集資金，外聯(lián)部的宗旨是“一切為了同學(xué)”。外聯(lián)部全面負(fù)責(zé)我院學(xué)生會(huì)的對(duì)外交流聯(lián)絡(luò)工作以及在活動(dòng)的順利進(jìn)行過程中起著不可或缺的作用。

三、外聯(lián)部的職責(zé)

1、增加同學(xué)與社會(huì)的接觸機(jī)會(huì)，同時(shí)為同學(xué)們提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

2、促進(jìn)學(xué)院與外界進(jìn)行學(xué)術(shù)、文化、藝術(shù)、文娛等方面交流。積極為學(xué)院的各種活動(dòng)拉贊助。平時(shí)密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息，力求學(xué)院與企業(yè)雙贏，為我院美譽(yù)度的提升堅(jiān)持做不懈的努力。

3、與兄弟學(xué)院密切聯(lián)系，把各兄弟院的成功管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀活動(dòng)引進(jìn)我院，為其他各職能部門提供信息支持；進(jìn)一步加強(qiáng)與其他院間的聯(lián)系，做好橋梁紐帶工作，取其精華，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，借鑒其可行的方法。以完善我院學(xué)生會(huì)的工作。

4、每次活動(dòng)做到有書面策劃、書面總結(jié)。計(jì)劃要得到院團(tuán)總支批準(zhǔn)后方可實(shí)施，并要嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施，如遇不可抗力因素須臨時(shí)更改計(jì)劃，也應(yīng)盡快與學(xué)院聯(lián)絡(luò)商妥后在做定奪?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)收集來自各方面的反饋意見，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將之列入總結(jié)之中，以方便日后存檔學(xué)習(xí)。

5、保持和發(fā)揚(yáng)學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立本學(xué)院健康、進(jìn)取、創(chuàng)新的良好形象。時(shí)刻牢記自己是傳媒工程學(xué)院的一員，愛院如愛家，積極宣傳我院的良好形象，全面提升我院的知名度與美譽(yù)度。

6、發(fā)揮本部門特色，加強(qiáng)與其它部門的聯(lián)系共同搞好學(xué)生工作。同的學(xué)生會(huì)的其他部門團(tuán)結(jié)合作，積極協(xié)調(diào)其他部門工作，為建設(shè)我院良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,文化氛圍共同努力。

8、加強(qiáng)自身建設(shè)和理論學(xué)習(xí)，提高自身能力與業(yè)務(wù)素質(zhì)。以身作則，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)道德修養(yǎng)，為學(xué)院樹立良好的形象盡自己的一份力量。

四、納選成員應(yīng)具備的素質(zhì)：

1、時(shí)間觀念：外聯(lián)強(qiáng)調(diào)高效率、高質(zhì)量，所以每個(gè)外聯(lián)人要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念；

2、誠(chéng)信要求：每個(gè)人必須以誠(chéng)信為本，堅(jiān)持為學(xué)院工作，不得考慮私利，貪圖所得，一旦發(fā)現(xiàn)，立即處分；

3、文字基礎(chǔ)：外聯(lián)強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)策劃書撰寫，文筆是很重要的'基礎(chǔ)，主要要求在于描述的細(xì)致準(zhǔn)確，創(chuàng)意的描繪能力；

4、良好的溝通、學(xué)習(xí)能力；

5、對(duì)公眾事件的活動(dòng)洞察力（即活動(dòng)時(shí)間的把握、活動(dòng)內(nèi)容的把握）；

6、具有非凡的口才和良好的心理素質(zhì)；

8、具有團(tuán)隊(duì)精神：在學(xué)生會(huì)的大家庭中只有我們，沒有我。

五、納新人數(shù)：8人（性別視能力而定）

六、內(nèi)部保證：在以團(tuán)總支及主席的帶領(lǐng)下，張竟予攜副部龍劍定在本學(xué) 做好交接納新活動(dòng)。

外聯(lián)部是最鍛煉人交際能力和溝通水平的部門，注重學(xué)習(xí)能力與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，為大學(xué)生的學(xué)習(xí)就業(yè)雙發(fā)展提高了有力保證。

有能力的你還在等什么？外聯(lián)部歡迎你的加入。

注：報(bào)名表見附件一（可根據(jù)樣本自行復(fù)?。?/p>

咨詢電話：

傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

二零xx年九月十二日

外聯(lián)策劃書12

一、目的：

為配合學(xué)院第四屆技能文化節(jié)，積極參與其中、

二、此次活動(dòng)我院的優(yōu)勢(shì)：

此次活動(dòng)是院級(jí)性的、活動(dòng)，涉及到我院全體師生，將近10000人的活動(dòng)，是一個(gè)非常積極活躍的群體，也是一個(gè)龐的消費(fèi)群體、對(duì)于這群年齡相差不，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費(fèi)特點(diǎn)：

1、消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量、

2、容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)、

3、容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射、

4、接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力、

三、宣傳方式：

1、冠名權(quán)：家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，本次活動(dòng)可以“×贊助商×”等來命名、（贊助總金額達(dá)到一定程度）

2、橫幅：為期三天（時(shí)間長(zhǎng)度取決于根據(jù)贊助商提供的資金多少）的橫幅宣傳，在學(xué)校將帶有商家名稱的橫幅懸掛在食堂等人流量最多的位置、懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性、（贊助商以私人名義是無法申請(qǐng)到橫幅懸掛的）

3、海報(bào)：我們將在文化節(jié)前期在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)，海報(bào)印有贊助商名稱及贊助商標(biāo)識(shí)，在保證有關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下，體現(xiàn)贊助商的利益、可我們自己手繪亦可由贊助商提供

4、展板：活動(dòng)前期在校內(nèi)人口流動(dòng)量的道路上和食堂前等醒目位置擺放展板，展板將展示社團(tuán)文化節(jié)宣傳單，節(jié)目單，并張貼體現(xiàn)贊助商公司良好形象的1—2張海報(bào)與展板上，以求對(duì)贊助商的宣傳達(dá)到最好最全面的效果、（前期宣傳）

5、立式廣告牌：在社團(tuán)文化節(jié)期間作為立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳、（由貴公司提供）

6、校廣播站做為期三天（時(shí)間長(zhǎng)度取決于根據(jù)贊助商提供的資金多少）有關(guān)貴公司的廣播宣傳，建議公司自備1~2分鐘錄音節(jié)目，在廣播站中播出（各相關(guān)資料，已備刊物排版）{視具體情況，要另收一些宣傳資金}

7、宣傳棋方陣、在社團(tuán)文化節(jié)期間在禮堂外等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳、

8、調(diào)查問卷：活動(dòng)結(jié)束后，貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查，調(diào)查問卷內(nèi)容可由貴公司單裁定，也可以有我們雙方共同商定、我方人員負(fù)責(zé)問卷在我校內(nèi)發(fā)放，回收統(tǒng)計(jì)，最后交與貴公司作為制定發(fā)展規(guī)劃使用、

9、在社團(tuán)文化節(jié)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái)、

10、宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單，派學(xué)生在校內(nèi)食堂及宿舍樓等人流聚集的地方散發(fā)宣傳單

11、獎(jiǎng)品宣傳：獎(jiǎng)品由贊助商贊助、提供，可印有贊助商標(biāo)識(shí)、

12、工作人員用品宣傳：工作人員可穿戴商家提供的服飾、胸牌或其他代表貴公司形象的物品宣傳、

13、道具：現(xiàn)場(chǎng)道具，主持人話筒可張貼贊助商名稱或贊助商標(biāo)識(shí)、

14、嘉賓發(fā)言：贊助商可派代表到現(xiàn)場(chǎng)參加我們的社團(tuán)文化節(jié)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言或未優(yōu)秀社團(tuán)上臺(tái)頒獎(jiǎng)、

15、展賣：貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路口展示自己的產(chǎn)品，開展促銷活動(dòng)、展銷活動(dòng)、

16、產(chǎn)品宣傳：公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品（贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需要方可）

17、產(chǎn)棄理：貴公司的產(chǎn)品可由我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代理，可長(zhǎng)期合作、

注：建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)或展板、

四、關(guān)于拉贊助指導(dǎo)教材：

1、熟悉自己的學(xué)校，自己的協(xié)會(huì)、

2、收集最近學(xué)校內(nèi)外的活動(dòng)信息，通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣，什么公司沒有興趣、

3、鎖定公司后，先對(duì)該公司有初步了解，尋求話題和合作點(diǎn)、

4、出發(fā)前多準(zhǔn)備一些資料，可以是學(xué)校同類型活動(dòng)好的一面或協(xié)會(huì)一些歷史經(jīng)典資料、

5、選擇好你的拍擋，每次拉贊助最好2—3個(gè)人一組，男女搭配、分好工：誰做記錄，誰解說，誰回答問題、

6、選擇好去的路線、明確公司地址（最好一次去多家），并且與公司負(fù)責(zé)人先用電話約好時(shí)間、

7、外出拉贊助，除了拉贊助外，你的一行一動(dòng)都代表著協(xié)會(huì)的形象，所以注意言行，裝束、

8、拉贊助最的財(cái)富不是拉不拉得到贊助，是你可以接觸一個(gè)公司，甚至一個(gè)公司的高層、了解他們的運(yùn)作和思維、然后把它變成你的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富

外聯(lián)策劃書13

時(shí)間真是過的太快了，不經(jīng)意間，一年就這樣過去了，在年底的時(shí)候，我們外聯(lián)部準(zhǔn)備舉行雙慶(圣誕、元旦)晚會(huì)，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的一年，不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了，吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。為了迎接xx年雙慶(圣誕、元旦)的到來，外聯(lián)部成員擬定主辦本次晚會(huì)。

一、雙慶主題

“狂歡圣誕，喜迎新年”

二、雙慶目的

豐富學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng)， 反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

三、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、快樂

四、雙慶單位：*****外聯(lián)部

五、雙慶地點(diǎn)：*****操場(chǎng)

六、雙慶時(shí)間：xx年1月3日(星期二)19：00——21：00

七、雙慶前期安排：

1、元旦、圣誕晚會(huì)策劃書、雙慶海報(bào)(負(fù)責(zé)人：****)

2、購(gòu)物品(負(fù)責(zé)人：****、***)

3、節(jié)目排練：(負(fù)責(zé)人：***、***)

4、會(huì)場(chǎng)布置：(負(fù)責(zé)人：***、**、**、***)

5、主持人：(**、**)

6、音樂：(負(fù)責(zé)人：***)

7、音響調(diào)配(負(fù)責(zé)人：***)

8、錄像(負(fù)責(zé)人：**、***)

9、照像(負(fù)責(zé)人：**、***)

10、催場(chǎng)組(負(fù)責(zé)人：***、***)

責(zé)任：催場(chǎng)組要保證每個(gè)選手的到場(chǎng)，并對(duì)選手比賽的先后順序非常清楚，以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)上演，兩個(gè)節(jié)目在場(chǎng)下候場(chǎng)，防治空臺(tái)現(xiàn)象。

11、道具(負(fù)責(zé)人：**、***)

責(zé)任：負(fù)責(zé)演出人員的出場(chǎng)道具或收回工作。

12、安保組：(負(fù)責(zé)人：**、***)

責(zé)任：安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù)。

13、服務(wù)(負(fù)責(zé)人：**、***、***、**)

14、比賽結(jié)束后，請(qǐng)嘉賓先行退場(chǎng)!

15、外聯(lián)部人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清掃會(huì)場(chǎng)!

外聯(lián)策劃書14

一、活動(dòng)目的：

為了豐富校園生活，綻放大學(xué)魅力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。促進(jìn)院系部門同學(xué)間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的社交能力，更加的完善自我。讓同在一個(gè)校園卻不相識(shí)的我們成為朋友，更進(jìn)一步地敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，促進(jìn)合作，共同進(jìn)取!

三、活動(dòng)主題：

傳遞，繼承，溝通，提升。

四、活動(dòng)時(shí)間：

10月19日周五晚七點(diǎn)半-九點(diǎn)半

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

四川大學(xué)望江校區(qū)東區(qū)第一理科樓二樓材料科學(xué)與工程學(xué)院會(huì)議室

六、活動(dòng)參與人員：

五大學(xué)院外聯(lián)部成員

七、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備階段：

(1)為了此次聯(lián)誼活動(dòng)達(dá)到好的效果，確?；顒?dòng)成功的舉辦。我部門早在九月末就開始聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人并聯(lián)系相關(guān)老師準(zhǔn)備場(chǎng)地，調(diào)查各部門同學(xué)們對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)的興趣。

(2)在調(diào)查的同時(shí)我部門也與各個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)人商談活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌措辦法，也保證了我們活動(dòng)的資金。

2、宣傳階段：

(1)為了推廣聯(lián)誼這項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)加大宣傳力度，我部門將邀請(qǐng)各院外聯(lián)部共同舉辦，不分主賓。

(2)活動(dòng)期間所有宣傳主要以成員間互相聯(lián)系及部門負(fù)責(zé)人間的商談以及相關(guān)學(xué)院宣傳部輔助等形式。

3、報(bào)名階段：

以各部門負(fù)責(zé)人牽頭，進(jìn)行人員動(dòng)員及宣傳，部門人員自愿報(bào)名的方式進(jìn)行組織

4、活動(dòng)主要內(nèi)容：

此次活動(dòng)主要由經(jīng)驗(yàn)交流和紙牌殺人游戲兩部分組成，同時(shí)間隔補(bǔ)上K歌環(huán)節(jié)(清唱)。(主要安排后面將重點(diǎn)介紹。)

5、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)過程中我們交流各自學(xué)院外聯(lián)部的特色主辦活動(dòng)，以及我們個(gè)個(gè)學(xué)院在外聯(lián)工作中的優(yōu)秀案例，并邀請(qǐng)各學(xué)院外聯(lián)部前任成員為我們的新生力量答疑解惑，我們會(huì)攝影拍照留念，收集大家對(duì)活動(dòng)的感想以及意見建議。總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為我們下一年的工作做一個(gè)良好開局，并為以后工作奠定一定基礎(chǔ)，同時(shí)征集活動(dòng)良好創(chuàng)意，以便下一屆聯(lián)誼活動(dòng)辦的更好。

八、紙牌殺人游戲規(guī)則

1、選擇一副普通撲克牌，選出數(shù)量比例接近的各個(gè)角色。大王為法官，四張K為殺手、J為警察，其余為平民(平民數(shù)量不得超過殺手兩人)

2、具體為大王為法官，發(fā)出各項(xiàng)指令。指令為現(xiàn)場(chǎng)講解及游戲進(jìn)行過程中制定。

3、輸贏規(guī)則為殺手殺死全部警察或者警察殺死全部殺手，還有未被殺死的人的一方由法官宣布為贏。

4、輸?shù)囊环竭x擇一人為大家現(xiàn)場(chǎng)表演一首歌。或者自愿上場(chǎng)表演。

活動(dòng)宗旨:舉辦本次活動(dòng)我們將本著竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)的原則，力求完美，讓所有的同學(xué)都切實(shí)感受到聯(lián)誼的魅力。

活動(dòng)形式：本次活動(dòng)以座談會(huì)形式舉辦，觀察大家在此次聯(lián)誼活動(dòng)中的收獲，檢驗(yàn)活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。

舉辦單位：制造科學(xué)與制造學(xué)院

文學(xué)與新聞學(xué)院

公共管理學(xué)院

電子信息與工程學(xué)院

材料科學(xué)與工程學(xué)院(排序不分先后)

準(zhǔn)備工作：

1、場(chǎng)地、燈光

2、會(huì)議流程征集(各負(fù)責(zé)人商定)

3、主持人選拔：材料學(xué)院研分會(huì)外聯(lián)部長(zhǎng)，陳敏。

主要流程：

1、7:20入場(chǎng)。

2、7:30主持人致辭并宣布聯(lián)誼會(huì)開始。

3、與會(huì)人員自我介紹，相互認(rèn)識(shí)

4、外聯(lián)部代表發(fā)言，各成員提問，交流，發(fā)言。

5、游戲環(huán)節(jié)(紙牌殺人游戲，才藝表演)

6、9：30分聯(lián)誼會(huì)結(jié)束。

后期清理：材料學(xué)院外聯(lián)部工作人員。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排

⑴現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：材料學(xué)院外聯(lián)部分管主席、部長(zhǎng)

⑵場(chǎng)地申請(qǐng)：院外聯(lián)部部長(zhǎng)(提前1個(gè)月申請(qǐng))

⑶座位安排：外聯(lián)部部助理

⑷預(yù)約嘉賓及發(fā)送邀請(qǐng)：外聯(lián)部助理

⑹會(huì)場(chǎng)布置：材料學(xué)院外聯(lián)部成員

⑽擺置水果、飲料：外聯(lián)部工作人員

⒂物品由各外聯(lián)部一成員共同購(gòu)置

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物項(xiàng)，單價(jià)，數(shù)量，合計(jì)。

徽記綠茶瓜子：9元，1袋，9元。

徽記煮瓜子：9.5元，1袋，9.5元。

洽洽香瓜子：8.8元，1袋，8.8元。

朝記煮瓜子：9.5元，1袋，9.5元。

印尼愛點(diǎn)果凍：62.1元

糖果：32元。

礦泉水：36元，1件，36元。

購(gòu)物袋：0.3元，1個(gè)，0.3元。

共計(jì)：197.2元

(材料學(xué)院外聯(lián)部協(xié)同各大學(xué)院外聯(lián)部共同制定本預(yù)算)

時(shí)間：20xx年9月三十日

外聯(lián)策劃書15

一、前言

大學(xué)生洋溢著年輕的活力、狂熱的激情，充滿著對(duì)未知世界的向往、對(duì)知識(shí)的渴求。《墨香城北》是20xx級(jí)二辦的系刊，在全院發(fā)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生對(duì)該刊反映俱佳。貴公司于我系辦合作必能讓我辦系刊的知名度大大提高，同時(shí)貴公司也會(huì)獲得最經(jīng)濟(jì)、最深入的宣傳效果，從而達(dá)到雙贏的局面。

《墨香城北》系我辦系刊，收集了學(xué)生心路歷程、學(xué)校工作動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，每學(xué)期發(fā)行一次，上學(xué)年以來我辦把該刊推向全院，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的一致好評(píng)。這也引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并給予了大力的支持與積極地配合。若貴公司能與我系辦合作，鼎力支持《墨香城北》的印刷工作，不僅有利于我辦系刊在學(xué)校進(jìn)一步的宣傳，也使貴公司的知名度更加提高一個(gè)檔次，產(chǎn)品及業(yè)務(wù)更加暢銷，進(jìn)而對(duì)雙方都獲利。

二、市場(chǎng)分析

1、消費(fèi)潛力《墨香城北》主要的讀者是當(dāng)代的大學(xué)生，他們是個(gè)龐大的消費(fèi)群體，據(jù)統(tǒng)計(jì)每個(gè)大學(xué)城當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)有40%是有大學(xué)生帶動(dòng)的，這群活力無限的群體追求新穎的產(chǎn)品，愛好新鮮的事物，他們對(duì)貴公司的產(chǎn)品有極大的需求，更重要的是他們舍得為貴公司的產(chǎn)品買單。

2、對(duì)象豐富《墨香城北》除大學(xué)生外還有相當(dāng)一部分讀者是學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)楣ぷ餍枰麄儠r(shí)常需要大量的通訊及出差，因此貴公司有很多業(yè)務(wù)適合他們，此外大學(xué)生中也有消費(fèi)水品較低的，因此貴公司有些活動(dòng)在大學(xué)校園也相當(dāng)有市場(chǎng)。

3、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠與電視等傳媒相比，學(xué)校宣傳性價(jià)比更高，利用最少的資金收到最好的效果，同時(shí)還可以在第一時(shí)間了解到消費(fèi)者的動(dòng)向。

4、持續(xù)有力《墨香城北》作為20xx級(jí)得品牌文化，每學(xué)期會(huì)定期發(fā)行，如果可行的情況下，我們可以和貴公司建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

5、地理優(yōu)勢(shì)瀘州醫(yī)學(xué)院離市區(qū)較近，也就是說離消費(fèi)地點(diǎn)近，可以進(jìn)一步刺激大學(xué)生群體的消費(fèi)

6、社會(huì)形象幫助大學(xué)生刊物的印刷有助于幫貴公司贏得一個(gè)更好的公眾形象。

三、系刊介紹

1、系刊名稱：《墨香城北》

2、派發(fā)時(shí)間：每學(xué)期期末

3、派發(fā)對(duì)象：20xx級(jí)全體學(xué)生、其他系辦部分學(xué)生、其他學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)(可根據(jù)貴公司要求做調(diào)整)

4、系刊意義：大學(xué)生作為國(guó)家未來的希望必須先武裝自己才能更好地服務(wù)社會(huì)，作為醫(yī)學(xué)生一顆救死扶傷大公無私的心更是重要，因?yàn)?/p>

我辦系刊在為各位醫(yī)學(xué)生傳播學(xué)校動(dòng)態(tài)及文化知識(shí)的同時(shí)，更加著重

培養(yǎng)每名醫(yī)學(xué)生一顆為人民服務(wù)不計(jì)回報(bào)的心。

四、宣傳手段

1、橫幅

貴公司可以利用橫幅對(duì)貴公司文化、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳(該橫幅由貴公司提供)

2、海報(bào)

貴公司可以把相應(yīng)的產(chǎn)品及業(yè)務(wù)做成海報(bào)，我們會(huì)在系辦公布欄做免費(fèi)的宣傳

3、網(wǎng)絡(luò)

外聯(lián)部的同學(xué)免費(fèi)為貴公司宣傳產(chǎn)品及業(yè)務(wù)(更新信息由貴公司提供)

4、傳單

外聯(lián)部同學(xué)可以利用課余時(shí)間為貴公司有償宣傳，校內(nèi)校外皆可。

5、廣告

我辦可以為貴公司在《墨香城北》中植入廣告，用一定篇幅專門介紹貴公司的文化、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)、活動(dòng)，在各個(gè)學(xué)院宣傳。

6、設(shè)點(diǎn)

貴公司課安排工作人員在瀘州醫(yī)學(xué)院設(shè)點(diǎn)，宣傳貴公司的產(chǎn)品及優(yōu)惠活動(dòng)。

五、宣傳效果

1、在上下課必經(jīng)之地設(shè)立橫幅，是宣傳效果大大增強(qiáng)，直接影響學(xué)校所有師生，間接影響更多

2、網(wǎng)絡(luò)渠道有助于進(jìn)一步提高貴公司知名度，拓展一種新的銷售渠道

3、設(shè)點(diǎn)這一條途徑更是把產(chǎn)品直接呈現(xiàn)在消費(fèi)者面前，并且第一時(shí)間把消費(fèi)者的意見及建議第一時(shí)間反饋回公司

4、植入廣告更是提升了貴公司的品牌形象以及社會(huì)形象

5、校內(nèi)長(zhǎng)期宣傳拉動(dòng)老客戶、打動(dòng)新客戶

六、后期展望

1、學(xué)校廣大師生對(duì)我辦系刊《墨香城北》好評(píng)如潮，精彩不斷，商機(jī)無限

2、貴公司產(chǎn)品因此次合作在我校取得了滿意的廣告效應(yīng)，產(chǎn)品銷售額、業(yè)務(wù)銷售額大幅增高

3、如果此次合作順利，我們將與貴公司建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，以后我系辦的各項(xiàng)活動(dòng)都可為貴公司做宣傳。

4、若貴公司有更好的天或是建議，我們可以進(jìn)行協(xié)商以便達(dá)到更好的合作效果