第一篇:文體部第六周工作總結(jié)
文體部工作總結(jié)(第六周)
在這一周,文體部工作較為繁忙,主要負(fù)責(zé)有:
運(yùn)動會,K歌大賽,運(yùn)動會和K歌大賽活動均在籌備之中,K歌大賽的流程基本已經(jīng)確定,活動時間地點(diǎn)已經(jīng)確定,報名人員也已準(zhǔn)備完畢,運(yùn)動會報名的運(yùn)動員們也在努力的訓(xùn)練,目前確定的K歌大賽報名人數(shù)是17人,場地申請?jiān)趲熒顒又行?01,時間為十月二十號下午3點(diǎn)到5點(diǎn),運(yùn)動會中主要擔(dān)心的是有人員受傷的情況,所以,保險工作也在準(zhǔn)備。另外,足球賽的準(zhǔn)備活動也準(zhǔn)備充足,保險工作也已做足。
第二篇:文體部第九周工作總結(jié)
文體部第九周工作總結(jié)
本周文體部的工作基本是圍繞第二屆校園達(dá)人SHOW初賽為中心展開的。一周之內(nèi),完成了達(dá)人秀初賽的各項(xiàng)工作,使得初賽能夠順利進(jìn)行。
具體工作情況如下:
1.周一:向宣傳部落實(shí)達(dá)人秀初賽海報,制作達(dá)人秀報名箱并投放至各個宿管站;
2.周二:中午召開咨詢會,張貼海報,制作達(dá)人秀報名表、評分表、PPT,向各院系、部下發(fā)通知,借用初賽使用教室;
3.周三:中午召開咨詢會,晚上在綜合樓進(jìn)行跑班宣傳;
4.周四:中午召開咨詢會,邀請?jiān)u委;
5.周五:向辦公部落實(shí)初賽評委席卡;
6.周六:通知選手初賽時間、地點(diǎn);
7.周日:全天進(jìn)行達(dá)人秀初賽。
經(jīng)驗(yàn)與不足:
本次達(dá)人秀初賽是這個學(xué)期新組建的文體部共同承辦的第一場活動。在大家的共同努力之下,初賽已經(jīng)順利結(jié)束。在初賽的準(zhǔn)備過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如與宣傳部的提前對接、與選手們地溝通等方面還值得進(jìn)一步改進(jìn),相信在接下來的復(fù)賽、決賽的籌備工作中,文體部全體成員會吸取教訓(xùn),在學(xué)習(xí)中成長,把活動辦得更好。院學(xué)生會文體部2011/11/6
第三篇:第六周工作總結(jié)
每周工作總結(jié)
本周主要有以下工作:
(1)第一戰(zhàn)區(qū)的日常招聘工作:本周網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場招聘效果都比較好,網(wǎng)絡(luò)方面我們現(xiàn)在邀約面試人員基本上是自投簡歷。各個區(qū)域通知的人員都是相應(yīng)區(qū)域的,但是有些應(yīng)聘者投遞簡歷的時候并不是按照自己的期望區(qū)域投遞。因此每次在查看區(qū)域端口時,這部分他們未通知面試的人員我們都統(tǒng)一通知到北辰名都面試之后在根據(jù)求職者意愿和門店需求結(jié)合進(jìn)行分配。以前電話未接或者關(guān)機(jī)的過兩天在聯(lián)系也能邀約部分人員,邀約好時間未參加面試的人員都統(tǒng)一回訪,了解他們放棄面試的原因。以便我們改進(jìn)工作中的不足。近段時間聯(lián)系很多都是在校學(xué)生本月底考試結(jié)束后就出來工作,因此我們需要做好備注待月底在統(tǒng)一聯(lián)系邀約面試時間。本周每天網(wǎng)絡(luò)端口通知來面試的人員不在6人左右,但是分行反應(yīng)很多人在熟悉樓盤的時候就堅(jiān)持不住而離開,因此我覺得以后我們在面試過程中還需注重強(qiáng)調(diào)前期會比較辛苦,讓應(yīng)聘者考慮好是否能堅(jiān)持,不然招聘的人員留不下來,達(dá)不到正真的效果?,F(xiàn)場方面通過上周的幾次建議我們本周現(xiàn)場的位置還比較好,人流量也是很大的。我們每場能選到6人左右,如果能留下一半人員效果都還是比較理想的。我覺得我們公司的招聘海報較單調(diào),希望以后在我們現(xiàn)場招聘的海報上面能打上置業(yè)顧問的晉升空間和綜合薪資之類的。因?yàn)槿瞬攀袌銎髽I(yè)很多我們?nèi)绻笞龅梦四馨讶藛T吸引過來和我們進(jìn)一步面談。截止本周五一站區(qū)共有25名置業(yè)顧問入職,六月份招聘的人員也會在后面陸續(xù)入職,我們下周還要繼續(xù)努力,爭取完成目標(biāo)。
(2)各個區(qū)域網(wǎng)絡(luò)端口的不定時抽查:本周抽查我發(fā)現(xiàn)區(qū)域自行招聘效果比以前好了,基本上的自投簡歷都通知面試了,簡歷下載點(diǎn)數(shù)也控制得比較好。后續(xù)主要查看他們是否養(yǎng)成習(xí)慣每天刷新端口和每天的免費(fèi)下載點(diǎn)數(shù)都用上。如果投遞簡歷不是所在區(qū)域的我們及時通知到公司面試,避免時間長了人員流失。還有他們開通端口之后有沒有實(shí)際的效果??慈肼毩渴遣皇怯忻黠@的增加。
(3)渝中區(qū)置業(yè)顧問招聘:本周我在查看簡歷時有合適的簡歷都是推薦給羅吉統(tǒng)一發(fā)送給渝中區(qū)負(fù)責(zé)人,但是沒有具體的定量,下周我每天都推薦3人左右給羅吉推到渝中區(qū)復(fù)試。到了北辰名都復(fù)試未通過的和希望在渝中區(qū)上班的也直接推薦過去。下周工作計(jì)劃:
下周網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場要結(jié)合好利用,我們展位增加之后每場至少通知兩名分行經(jīng)理去現(xiàn)場招聘,通知的分行都要在不同區(qū)域。以免他們之間因?yàn)槿藛T產(chǎn)生不滿和盡量保證我們的應(yīng)聘者在現(xiàn)場面試完之后能直接分配門店,減少中轉(zhuǎn)過程中的流失。網(wǎng)絡(luò)方面保持現(xiàn)在好的招聘方法,多和丹丹溝通,相互交流一下招聘過程中好的方法。我們互相學(xué)習(xí)改進(jìn)工作中的不足提高工作效率。和羅吉配和好,盡量提前一天通知面試人員,讓其有較充足的準(zhǔn)備。周六現(xiàn)場人流量很大,因此我們周六上午盡量不通知人來面試。我們都去現(xiàn)場招聘,能把現(xiàn)場效果最好的一天充分利用起來。
第四篇:第六周工作總結(jié)
第六周工作總結(jié)
本周是國慶節(jié)長假后的第一周,全校師生能按國慶節(jié)放假安排,按時返校,及時投入到學(xué)習(xí)和工作中,順利完成了本周各項(xiàng)工作。主要表現(xiàn)在:1各班按照學(xué)校的安排組織學(xué)生進(jìn)行了秋季田徑運(yùn)動會報項(xiàng),全體教師,特別是各班主任,充分利用休息時間,組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,為我校秋季運(yùn)動會的召開營造了濃郁的氛圍;2教研組進(jìn)行了教師九月份量化考核,六年級舉行了本學(xué)期第一次月考,各位科任教師根據(jù)月考情況,詳細(xì)地撰寫了質(zhì)量分析,為我校畢業(yè)班質(zhì)量提升奠定了基礎(chǔ);
3、以安保處為中心對學(xué)生做了秋季安全衛(wèi)生健康教育報告,各班開展了安全衛(wèi)生大檢查等系列活動??傆^全周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的教學(xué)秩序,學(xué)生就餐秩序,住宿生的住宿秩序井然有序。
不足之處:
1、各種浪費(fèi)現(xiàn)象仍有發(fā)生,如亂擰水龍頭、亂倒飯菜、住宿生下晚自習(xí)后回教室接連不斷的拉電燈,甚至離開教室、宿舍不關(guān)燈的現(xiàn)象時有發(fā)生。
2、課間活動時,有的學(xué)生追打逐鬧,特別是低年級學(xué)生,跑到了操場,上課鈴響后不能按時進(jìn)教室。
建議:
1、各班繼續(xù)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育與管理,特別是低年級課間活動時盡量在中院活動,不得到住宿樓后面去活動;2提倡勤儉節(jié)約,不亂倒飯菜、不亂擰水龍頭、不玩水,做到人走燈滅。
經(jīng)過值日教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的的綜合評比,評出的文明班級是:六(3)四(1)二(1)
二〇一三年十月十三日
第五篇:第六周工作總結(jié)
第六週工作總結(jié)
2014.03.17--2014.03.21
一、上週計(jì)劃完成情況
1、把師資研習(xí)會學(xué)習(xí)到的方法開始落實(shí)在教學(xué)中;——完成落實(shí)中
2、對於自己學(xué)堂的日常工作努力不懈;——完成3、開始周二,週四下午接待家長的接孩子放學(xué)工作;——完成4、關(guān)於口才訓(xùn)練的開始學(xué)習(xí);——完成進(jìn)行中
5、關(guān)於吟誦相關(guān)的學(xué)習(xí)開始進(jìn)行?!赐瓿啥?、本週工作概述
1、週一週末作業(yè)的講評;
2、週一學(xué)生午休被子的歸位;
3、週一公司內(nèi)訓(xùn);
4、《孟子》離婁章句下的齊讀學(xué)習(xí);
5、太極拳的繼續(xù)學(xué)習(xí);
6、週二藝術(shù)課的協(xié)助;
7、週四小班的臨時替課;
8、週五學(xué)生背書檢查;
9、《家園聯(lián)繫手冊》的謄寫;
10、週末作業(yè)的佈置。
三、本週教學(xué)工作感悟:
1、牢記,並且始終貫徹落實(shí):鼓勵比批評更加有效;
2、對於無論如何不讀書的同學(xué),不用太過強(qiáng)求,一切隨其自然;
3、學(xué)生犯錯,老師批評必須嚴(yán)肅認(rèn)真對待,教導(dǎo)對方至少要2分鐘以上;
4、小班與大班的學(xué)生心智相差比較大,教學(xué)的方法也很多不同,不可一概而論;
5、孩子往往會做老師希望他做的那種人,只要老師多鼓勵,就會望這方面靠攏;
四、本週教學(xué)新思路:
1、每節(jié)課讀書初始計(jì)劃是5遍,之後根據(jù)個人讀書情況點(diǎn)名下課,提高學(xué)生讀書積極性;
2、學(xué)生作業(yè)開始在教室上交,並且規(guī)定時間,讓學(xué)生養(yǎng)成一種做事快速的習(xí)慣;
3、再次向?qū)W生強(qiáng)調(diào)鞠躬的重要性,必要性;
4、每一遍請一學(xué)生當(dāng)小老師和我讀,增加其積極性;
5、把獎勵學(xué)生的小貼紙貼在自己的手臂上,既方便自己獎勵,又可以顯眼地提醒學(xué)生要好好讀書;
6、自覺背書認(rèn)真地,獎勵小貼紙以鼓勵大家自覺主動讀書。
五、本週教學(xué)疑問:
1、如何才能讓家長懂得老師的用心良苦?
2、郭怡茂同學(xué)“寵辱不驚”,就是不讀書,開小差。讀經(jīng)是否也是一種天賦?
3、如何處理和看待學(xué)生早讀以及早到的矛盾?
4、讀經(jīng)孩子的讀經(jīng)興趣是先天還是後天培養(yǎng)的?
六、本週學(xué)生趣事:
1、學(xué)生搬被子上宿舍的時候很積極,勞動是孩子的天性;
2、學(xué)習(xí)新字,學(xué)生自由組詞的時候,各種各樣,笑點(diǎn)不斷;
3、有時候,小孩子會一本真經(jīng)地說出一些哲理性的話,甚是有意義;
七、本週學(xué)堂老師教學(xué)好方法:
1、通過學(xué)生讀書狀態(tài)來針對個別學(xué)生加減遍數(shù),以提高學(xué)生讀書積極性;
2、齊讀階段,採用接龍的方式,學(xué)生很專注;
3、針對一集體性的批評,批評之後,讓每個人發(fā)言認(rèn)識錯誤,改正錯誤,內(nèi)化到學(xué)生的心中;
4、小班學(xué)生如果很多亂跑,那就講故事,把大家一起吸引過來。
八、本週學(xué)堂需要改進(jìn)點(diǎn): /
九、本週與家長感悟:
1、關(guān)於上傳學(xué)生視頻到網(wǎng)絡(luò)上家長們的反應(yīng),皆以自己孩子為絕對中心,此類事情今後不再做;
2、早上錕錕大哭,奶奶臉色難看,家庭教育的問題;
十、本週工作反思和改過:
1、不再上傳任何關(guān)於學(xué)生的視頻圖片到群裡,以免家長不理解,好心辦壞事;
2、週一學(xué)生勞動、作業(yè)沒有安排好,造成第二天麻煩。需要反思,提醒自己,必須起碼要把分內(nèi)事做好;
3、中午麥仔尿褲子了,原因是我中午忘了提醒其上廁所。以後設(shè)置鬧鐘,提醒自己。
4、老師批評學(xué)生的態(tài)度要有一個度,不可太過嚴(yán)厲。
十一、本週自我評價和感悟:
本週教學(xué)方面的工作仍然進(jìn)行了一些新方法的嘗試摸索,效果還是不錯的。這就是學(xué)生和老師的融合的一個過程。
同時,本週自己還是犯了一些錯誤,這些都是需要好好改過,以求不貳過,提醒自己時刻做好細(xì)則規(guī)範(fàn)。
再次,也要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),自己先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為了一種習(xí)慣后。方能更好地教導(dǎo)別人。
自我打分:80分
十二、我的第七週計(jì)劃:
1、重新規(guī)劃自己學(xué)習(xí)經(jīng)典的方法;
2、重新規(guī)劃午休個人的學(xué)習(xí)內(nèi)容;
3、借鑒總結(jié)學(xué)堂老師的教學(xué)好方法落實(shí)在自己的教學(xué)中;
鄭少輝
2014.03.22