第一篇：關(guān)于同學(xué)們中的追星現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于同學(xué)們中的追星現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

前言：

調(diào)查對(duì)象：同學(xué)們中的追星現(xiàn)象

調(diào)查時(shí)間：2012年1月

調(diào)查人： 杜鑫鑫

調(diào)查目的：中學(xué)生中的追星現(xiàn)象普遍，為了解追星現(xiàn)象的利與弊，特此展開調(diào)查。

人生路漫漫，一盞明燈可為你指向成功的道路。人生路程艱難，并非風(fēng)調(diào)雨順。我們會(huì)為你分析追星的利弊。追星的原因，追星的方法，追星的真正意義，你會(huì)在這重新了解中學(xué)生追星的真正意義所在，處理好學(xué)習(xí)和追星的關(guān)系，為你青春展開彩色的一頁。在兩條路的分道處，你不會(huì)迷茫，真正的偶像會(huì)是你學(xué)習(xí)生活的不竭動(dòng)力。

主體：

正文

在科學(xué)的價(jià)值選擇中，我們?yōu)榱俗屩袑W(xué)生更好的選擇屬于自己的藍(lán)天。讓中學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)膴蕵飞?，讓中學(xué)生更了解對(duì)追星的正確方向。不要盲目的追星，不要為追星不惜犧牲親人的感情，我們的研究讓你更了解應(yīng)怎樣追星，在追星的路程中會(huì)讓你們找到屬于你們的指南針，讓追星成為一股暖流，伴隨你的夢想一起健康成長，讓你找到你以后的彩虹。

一、青少年在青春期的偶像崇拜心理

人狂在少年，人貴在青春。青春的少年擁有一雙雙隱形的翅膀，他們是中國未來的花朵，五彩繽紛的世界，但他們太單純，性格是處在成長時(shí)期，他們喜歡尋找自己心中的寄托，尋找他們心中的理想自我，喜歡追求時(shí)代的步伐。追星成了他們心中的選擇。他喜歡明星的風(fēng)格勝過自我。忘記要以我為立場，覺得“我喜歡是理所當(dāng)然的”追星是通過心理上的自居作用達(dá)成的，沒有真正了解的真正意義。

二、青少年追星的途徑及其成為校園熱點(diǎn)的原因

通過問卷調(diào)查，中學(xué)生的追星途徑大不相同。大約50%為上網(wǎng)，25%聽音樂，看雜志，電視等，25%是通過其他途徑得知。雖途徑不大相同，但總結(jié)而言，他們都喜歡追星。他們?cè)谕ㄟ^不同的途徑來知道他們心目中的“星”的一切動(dòng)態(tài)。1.從眾心理：沒有理智，沒有自我審視，盲目性較強(qiáng)，希望你們追星要克服從眾心理，以自我為立場。2.炫耀心理:虛偽是中學(xué)生危害較大的現(xiàn)象,炫耀心理你盡量要避免,不然會(huì)傷害到自我,讓你在追星中受到更大的傷害,而沒有樂趣。3.叛逆心理:青春是叛逆,但終要回歸軌道,希望你不要做一顆偏離軌道的流星,糾正你追星態(tài)度,生活更加和諧?；拥纳倌晔窃趬舻氖澜缰?，有多少夢想，就要有多少動(dòng)力。渴望非凡的才華、容顏、風(fēng)度，希望能夠開放自己的理想，把夢變成現(xiàn)實(shí)，把青春變得更加動(dòng)人，更加有韻味。證明我的青春是美好的。追星能夠讓他們放松緊張的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槊餍蔷哂蟹纤麄兊睦硐搿⒛繕?biāo)。因此他們會(huì)不顧一些地?fù)渖先ィ獌A聽他們的歌聲，目睹他們的風(fēng)采，與他們交流感情。向他們傾訴內(nèi)心的感受，甚至博得他們的一言一字。少男少女正是通過慕求偶像，來彌補(bǔ)自己個(gè)性或生活的缺陷，通過偶像來 構(gòu)建或完美自己夢想的伊甸園。他們衣食無愁，他們有充裕而漫長的青春時(shí)期來做夢。他們用幻想加“星”的偶像來為自己的未來編織五彩繽紛的花環(huán)。再者，枯燥的校園生活也是培植追星族的土壤。沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，同齡人的激烈的競爭，父母“望子成龍”的期盼，使他們稚嫩的翅膀擔(dān)不起如此沉重 負(fù)荷。惟有追星。使大家走在了一條起跑線上，使競爭的壓力減緩；惟有追星，可以暫時(shí)卸去沉重的心理負(fù)擔(dān)。大家一起放聲大笑，盡情歡呼，可以毫無拘束地喜怒哀樂，在追星時(shí)沒有優(yōu)差之分。與其說他們?cè)谧沸?，不如說他們是在尋找青春壓力的宣泄口，或者說，尋找中學(xué)生活中缺少的“高潮體驗(yàn)”。

三、追星的利與弊

周六晚上10時(shí)許，正在值班的廣州軍區(qū)空軍醫(yī)院急診科黃河醫(yī)生接到120電話，說有個(gè)少年

在天河體育館聽演唱會(huì)時(shí)暈倒了?！暗竭_(dá)現(xiàn)場時(shí)，警察已將孩子轉(zhuǎn)移到指揮中心，據(jù)警方介紹，孩子身上有安定類藥物，以及一封寫給‘超級(jí)偶像周杰倫’的信，所以懷疑是自殺?！秉S河醫(yī)生看到少年時(shí)，發(fā)現(xiàn)少年已陷入淺度昏迷?！拔覀凂R上為其吸氧、測血壓，隨后洗胃、補(bǔ)液、人工催吐，最后終于讓他吐出大半數(shù)的安定藥。”黃醫(yī)生告訴記者，少年蘇醒后，自稱叫周楓，并稱在廣州既無家人也無朋友，“而他在演唱會(huì)中途竟一口氣吞服了30片安眠藥”。弊：

1.盲目追星

2.買海報(bào)、磁帶、光盤等，浪費(fèi)錢財(cái)

3.把心思花在了偶像身上，沒有注意學(xué)習(xí)

大家都知道，學(xué)生自控能力差，很難管束自己。一旦墜入追星的迷陣，就很難再逃脫!就比如有一位高中生因盲目地追周杰倫把他媽媽給他上學(xué)的錢拿出來購買關(guān)于周杰倫產(chǎn)品,甚至還買了一套房子住在周杰倫家旁，因而花光了他媽媽給他上學(xué)的所有的錢。由此可見，這還能說追星好嗎？ 童年時(shí)代是我們學(xué)習(xí)的最佳階段，如果把這時(shí)間用來追星，就會(huì)浪費(fèi)許多的寶貴時(shí)間，從而讓我們的童年變成一片空白的回憶！并且，明星也是普通人，他們也有喜怒哀樂，也有是非好壞，只是他們?cè)谝恍┓矫嫒〉昧它c(diǎn)兒成績。比如名噪一時(shí)的劉曉慶，曾是一個(gè)家喻戶曉的大明星，可后來卻因?yàn)橥刀惵┒惗鴾S為罪犯。再比如趙薇，穿印有日本國旗圖案的衣服，而出了洋相。追這樣的“星”又有何意思呢？ 經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是一個(gè)大問題。假如一位同學(xué)迷上了追星，就會(huì)大量關(guān)于這類的商品，從而增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有項(xiàng)新聞曾任意地對(duì)全市的一百多個(gè)學(xué)生作過此類調(diào)查，有94％的學(xué)生有過購買偶像的相片、海報(bào)、寫真集等此類物品，而其中經(jīng)常性購買的就占57％。我方還了解到外面商店關(guān)于此類商品很多，但價(jià)錢都很昂貴，像一張海報(bào)一般在2元到25元左右，一張CD盤一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像寫真集就大都在15元、20元、30元??甚至一本幾百元的都有。這對(duì)于我們這些沒有經(jīng)濟(jì)收入的小學(xué)生來說，經(jīng)常性購買這類物品無疑將大大增加父母、家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

追星熱還是社會(huì)誘導(dǎo)的結(jié)果。有的商家和“星”們的經(jīng)紀(jì)人利用各種手段，對(duì)“星”們大肆包裝，以追求最大的利益。這些“星”高高在上被推了出來，滿足了青少年的心理需求。有的孩子經(jīng)受不住誘惑，出現(xiàn)了種種偏差

小明很喜歡邁克爾?喬丹，常常對(duì)喬丹在球場上的精彩表演，投球的高超本領(lǐng)贊不絕口。但更使他佩服的是喬丹的優(yōu)良品質(zhì)，有一次喬丹已發(fā)高燒近40度，躺在床上打點(diǎn)滴起不來，但他的球隊(duì)在球場上連連失利，在最后3分鐘時(shí)，他不顧痛苦毅然投入戰(zhàn)場，不過幾分鐘他就頻頻得手投了幾個(gè)3分球反敗為勝。他的這種英雄氣概使這孩子暗下決心，一定要學(xué)習(xí)喬丹堅(jiān)忍不拔的毅力，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有為的人。

利：

1.樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)

2.向自己偶像學(xué)習(xí)，有動(dòng)力

3.培養(yǎng)自身興趣

學(xué)生追星本身無可厚非。心中有個(gè)偶像，精神有個(gè)寄托，學(xué)習(xí)累了思慕一下，讓神經(jīng)放松一下，也不失為一種積極的勞逸結(jié)合。所以，明智的師長，并不一般地反對(duì)孩子追星，而是引導(dǎo)孩子理性地追星。

專家的分析至少從兩個(gè)方面使我們對(duì)偶像崇拜有了明確的認(rèn)識(shí)：一是指出了偶像崇拜是青少年在由童年向成人轉(zhuǎn)變的過程中的一種普遍現(xiàn)象，有其心理上的規(guī)定性，是對(duì)依賴缺失的一種情感和心理的補(bǔ)償；二是表明偶像的意義在于對(duì)青少年的成長具有一種精神導(dǎo)向作用。隨著依賴程度的弱化，父母作為認(rèn)識(shí)引導(dǎo)者的身份也就被削弱了。青少年的迷茫就由此產(chǎn)生。此時(shí)，他們需要找的新的崇拜對(duì)象來消除認(rèn)識(shí)上的困惑。這樣，偶像就成了青少年不自覺樹

立的認(rèn)識(shí)引導(dǎo)者

結(jié)論：

偶像崇拜是青少年對(duì)人生追求的體驗(yàn)，是人生的一個(gè)重要過程，每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標(biāo)和偶像，當(dāng)前的追星也是這樣。因此，對(duì)追星現(xiàn)象和偶像崇拜既不要一概反對(duì)，也不要放任自流出現(xiàn)問題，而要積極引導(dǎo)，使之理性化。

第二篇：青少年追星現(xiàn)象

淺談青少年問題研究之追星現(xiàn)象

系（院）：

姓名：

學(xué)號(hào)：

日期：

何為追星？

追星一詞來源于紅極一時(shí)的小虎隊(duì)。1989年小虎隊(duì)開始巡回演出，當(dāng)他們從臺(tái)北巡演到高雄時(shí)，瘋狂的粉絲們成群結(jié)隊(duì)的騎著自行車一路追蹤，大呼其名，這種跟在明星后面追明星的現(xiàn)象被當(dāng)時(shí)的報(bào)紙稱為“追星”，也正是從那時(shí)起人們開始用追星一詞來形容粉絲對(duì)明星的崇拜行為。

提及追星，家長朋友往往會(huì)對(duì)其嗤之以鼻，并說一聲“他有什么好的”來予以否認(rèn)。普遍看來，大家對(duì)“追星”現(xiàn)象持一邊倒的態(tài)度。其實(shí)，追星本是一個(gè)中性詞。但由于媒體雜志過多的負(fù)面報(bào)道使之已然成為一個(gè)帶有負(fù)面影響的詞匯。

大多數(shù)人均對(duì)追性行為抱有偏見。這也不為奇怪。近年來多起追星負(fù)面新聞均引起了廣大人民的關(guān)注。例如，楊麗娟輟學(xué)追星劉德華事件；一位中學(xué)生為一睹偶像尊容,在偶像下榻的賓館內(nèi)的床底下忍饑挨餓 “潛伏”17小時(shí)等等。此類追星現(xiàn)象不勝枚舉。正是因?yàn)檫@些過激的、不健康的追星者使得人們對(duì)追星一詞抱有偏見。他們?yōu)槭裁磿?huì)有如此過激行為？

我認(rèn)為致使部分青少年對(duì)追星持有過激行為的原因可分為家庭因素和個(gè)人因素。

一、家庭原因

父母對(duì)孩子太過溺愛，沒有給出正確引導(dǎo)，一味的滿足孩子的需求，使孩子缺少對(duì)事物、行為的正確的判斷力。負(fù)面、消極的家庭環(huán)境也是造成孩子過激追星的重要原因之一，為逃避家庭、生活，部分孩子會(huì)像楊麗娟一樣患上精神障礙方面的疾病，讓追星成為自己生活中的唯一追求。

二、個(gè)人原因

逃避成長中的責(zé)任，逃避現(xiàn)實(shí)。很多孩子都會(huì)瘋狂地迷戀明星，從心理角度分析，他們其實(shí)是渴望找一個(gè)更強(qiáng)大的“爸爸”或“媽媽”。他們的瘋狂，是在逃避本該承擔(dān)成長的責(zé)任，因?yàn)檎５某砷L必然帶來挫折感，而這些被溺愛壞了的孩子是無法承受的。

其中家庭因素是重要原因。家庭的影響對(duì)孩子的極大的。父母和家庭應(yīng)正確教育引導(dǎo)孩子的人生之路。家人應(yīng)多多愛護(hù)關(guān)注孩子，與孩子經(jīng)常進(jìn)行心理溝通，如過發(fā)現(xiàn)孩子有異常言行，應(yīng)及早求助，及早進(jìn)行咨詢和治療。

其實(shí)對(duì)于處在青春期的孩子，追星是非常普遍的一件事情。尤其是13～18歲，許多少男少女熱衷于偶像崇拜，這是他們?cè)谧呦蛐睦沓墒爝^程中的一個(gè)橋梁：尋找人生的理想、目標(biāo)和夢想，尋求精神的寄托和探索人格獨(dú)立的道路??當(dāng)他們到達(dá)成人的彼岸，自然就輕松跨過了那座仰望星星的橋梁，而走上屬于自己的成才之路。

因此，我們不必因青少年追星而過多煩惱、擔(dān)心。在青少年追星時(shí)，家長只要給予正確的引導(dǎo)，青少年是不會(huì)做出過激行為的。我們要正視追星現(xiàn)象，社會(huì)人士不應(yīng)過于偏激。絕大多數(shù)的公眾人物的身上是擁有優(yōu)秀品質(zhì)的，如super junior對(duì)夢想的不懈追求，尚雯婕的特立獨(dú)行、堅(jiān)持自我，俞灝明的堅(jiān)強(qiáng)等等。青少年以擁有正能量的公眾人物為偶像也會(huì)時(shí)常激勵(lì)自己，向他們心中的偶像學(xué)習(xí)，從而使青少年自己不斷成長進(jìn)步。青少年樹立一個(gè)健康的偶像，對(duì)他今后的價(jià)值觀、人生觀、世界觀的確立都會(huì)有所幫助和影響。

追星現(xiàn)象并不可怕，可怕的是沒有一個(gè)正確的指引，沒有一個(gè)自我清醒的意識(shí)。青少年只要理性，持有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)，正確看待偶像和追性行為，偶像身上的正能量對(duì)于他們的成長還是大有裨益的。

第三篇：淺析校園追星現(xiàn)象

淺析校園“追星”現(xiàn)象

追星一族在電視上、生活中隨處可見。他們大多數(shù)是都是中學(xué)生，以年齡在11、12～16、17歲之間的最多。所謂的追星族，也就是崇拜一些球星、影星、歌星等，那么追星到底好不好呢？追星的原因究竟是什么呢？下面我和大家談一談這個(gè)問題。

追星是學(xué)校的一個(gè)普遍現(xiàn)象。下面引用一個(gè)小學(xué)生對(duì)追星的看法。“喜歡某一個(gè)明星，是每一個(gè)人的權(quán)利，別人不能干涉，也干涉不了。但是，追星要有尺度，不能瘋狂的追星?，F(xiàn)在的個(gè)別小學(xué)生，把父母給他（她）的全部零花錢全買了歌星的CD或是明星的照片，在上課時(shí)也不認(rèn)真聽講，滿腦子都是那些明星的事；要么就是花幾百快錢去看明星的表演，一般的家長都是在前一兩次都給孩子錢，讓他（她）們?nèi)タ幢硌荩J(rèn)為這可以提高孩子們的藝術(shù)素質(zhì)，可是到了后來，孩子們的要價(jià)越來越高，家長也就不給了。那他（她）們?cè)趺崔k呢？有的去騙家長的錢，有的去騙同學(xué)的錢，比較惡劣的呢，就去偷錢，把偷（騙）來的又都花在了明星的身上，沒了錢，就又去偷（騙），這樣反復(fù)幾次，也許會(huì)被家長和老師發(fā)現(xiàn)也許會(huì)被派出所發(fā)現(xiàn)，這樣一個(gè)孩子的美好未來就被斷送了。以上幾個(gè)方面，都是瘋狂追星族表現(xiàn)，同學(xué)們可千萬不要這樣哦！‘追星’這個(gè)詞，在部分家長眼里好像是一個(gè)貶義詞，一點(diǎn)也沒有好的意思?？墒俏也贿@么看，我認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)、不給家里的經(jīng)濟(jì)造成困難，在閑暇之余有些愛好和情趣是未嘗不可的。但是同學(xué)們可千萬不要過分哦！”

對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說能對(duì)追星有這樣的認(rèn)識(shí)是非常難得的，但這僅是一種個(gè)人的看法。下面我從心理學(xué)的角度對(duì)這種現(xiàn)象作一下簡要的分析。

追星現(xiàn)象的產(chǎn)生主要是在少年期，這與少年期的心理發(fā)展是相符合的。少年期是生理發(fā)育的高峰期，這個(gè)時(shí)期的身體和生理機(jī)能都發(fā)生急劇的變化，也叫第二加速期（第一加速期是0-1歲）。這一時(shí)期不但身高、體重、肩寬、胸圍迅速增加，性功能也迅速成熟，孩子們產(chǎn)生了成人感。他們急切的想在社會(huì)中尋找自己現(xiàn)在和將來的位置。首先第一步就是模仿。模仿是個(gè)體成長的必要手段。它是個(gè)體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)的前提，沒有模仿個(gè)體很難適應(yīng)他所面臨的各種情景；模仿還能在增進(jìn)群體凝聚力方面起關(guān)鍵的作用。中學(xué)階段是少年向青年過渡的時(shí)期，學(xué)生帶著美好的理想隨時(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中尋找模仿的榜樣，所以這個(gè)時(shí)期又可稱為尋求榜樣的年華，俗稱“追星年華”。他們借助榜樣自我激勵(lì)，模仿榜樣的各種行為、氣質(zhì)。但是他們對(duì)自己的快速成熟缺乏心理上的準(zhǔn)備，產(chǎn)生了心理上的成人感和半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾。他們對(duì)自己的這種狀態(tài)缺乏認(rèn)識(shí)，從而只單純模仿榜樣的外形，比如說發(fā)型、衣著等。對(duì)自己崇拜的偶像瘋狂的迷戀、追逐。依據(jù)這一年齡特征，在家庭教育和心理輔導(dǎo)中也要使用榜樣的力量，使他們從對(duì)外部特征的模仿升華到對(duì)內(nèi)部實(shí)質(zhì)內(nèi)容的模仿，促進(jìn)他們的自我發(fā)展。

所以，在對(duì)待他們追星的問題上，我認(rèn)為家長和老師應(yīng)該善于引導(dǎo)和啟發(fā)，幫助他們尋找榜樣、樹立榜樣，并使他們對(duì)自己的榜樣有全面客觀的認(rèn)識(shí)。使他們能夠順利的完成青少年期的發(fā)展任務(wù)，健康的成長。

第四篇：初中生追星現(xiàn)象研究

初中生追星現(xiàn)象調(diào)查

由于科技的進(jìn)步，傳媒的發(fā)達(dá)，現(xiàn)代青少年（特別是初中生）追星現(xiàn)象泛濫。非常多的 中學(xué)生，只要你一靠近他們，他們就會(huì)和你討論一些明星的事，看那個(gè)勢頭似乎非星不談。他們多談港臺(tái)明星、四大天王、超級(jí)女聲，計(jì)有：劉德華、蔡依林、劉奕菲、吳克群、王心凌、東方神起、王力宏、張棟梁等；也談周潤發(fā)、周星馳、周杰倫，就是沒有周恩來，他們崇拜周迅忘記魯迅，追奉陸毅不知陳毅。超女迷人，2004年安又琪、張含韻，2005年李宇春、周筆暢、張靚凝，2006年超級(jí)女聲前十名。女生偏向韓劇男女，男生有看體育明星，“高、帥、酷、靚、炫”不離口。據(jù)部分“粉絲”反映，他們的班級(jí)里，85%學(xué)生滔滔不絕于超級(jí)女聲，10%津津樂道影視明星，僅有5%的書呆子孜孜不倦講學(xué)習(xí)。

匯集學(xué)生追星現(xiàn)象，常見的有如下表現(xiàn)：

1、刻意模仿明星（不良現(xiàn)象）：發(fā)型發(fā)色、頭飾服裝、行為動(dòng)作、姿勢神態(tài)、聲音腔調(diào)等，如為了某歌星出名，影音公司封其為“憂郁王子”，近此星者也便老成，憂郁孤獨(dú)起來了。

2、給明星寫信，甚至一月達(dá)到十幾封，目的是為了求得簽名。排隊(duì)等簽名照，不到校不歸家，甚至以死相逼索簽名。

3、為得明星演唱會(huì)門票，籌錢不擇手段，甚至跑到醫(yī)院賣血。

4、明星的一舉一動(dòng)，一言一笑都為之瘋狂。

5、整天聽偈象的歌，把玩偈象的海報(bào)、貼紙、卡片；上網(wǎng)搜明星資料，陶醉其中。

6、以明星的一切為自己的標(biāo)準(zhǔn)，如有人對(duì)比明星嫌自己胖，為達(dá)到明星的“三圍”而強(qiáng)制節(jié)食，曰復(fù)一曰，百病纏身。

7、形成追星小團(tuán)體，一有時(shí)間就侃星，侃歌，熱火朝天。

8、上網(wǎng)、到精品屋專題收集某明星的歌曲專集等資料，在同學(xué)中夸耀。

9、單車、校章、課桌、書包、課本、筆記本里里外外都貼明星照、貼紙，涂寫明星名字，房間里床頭、墻上張貼明星海報(bào)圖片，并以此為榮。

10、以明星為美的標(biāo)準(zhǔn)，譙更象明星，譙就更美。

11、看到明星照片等資料兩眼放光，不顧其它一切。

12、為買明星碟片，看演唱會(huì)而去偷去搶，或逼迫父母掏錢，搞疆了關(guān)系，傷了感情。

13、對(duì)明星演唱會(huì)、簽名售書等活動(dòng)寧愿逃課、借故請(qǐng)假也要參加，以期得一簽名物品（相、書、碟、報(bào)），回校炫耀。并免費(fèi)為明星舉牌、喝采、拉票、發(fā)手機(jī)短信加分等，吶喊助威。

14、一到家就開電視、放VCD、DVD、錄象機(jī)，看明星影子，聽明星聲音，可以把其它一切拋開。

15、女生追星比男生厲害。

“星光璀璨”，“星”為何如此令人狂熱？究其心理，以下幾點(diǎn)或可參考：

1、為了好奇心，一不小心踏入明星世界，最終迷戀，直至為了明星一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)笑臉而癡狂。

2、由喜歡聽某首歌到喜歡聽某類歌，再到喜歡聽某歌星的歌，隨著對(duì)該歌星了解的深入，最終走向追星。

3、自以為追星的人是時(shí)尚的人，處于新時(shí)代，不落伍。

4、源自青春期的躁動(dòng)，對(duì)異性特別是漂亮異性的神往。

5、追星現(xiàn)象很多，都是因?yàn)樾睦碜饔茫沸钱a(chǎn)生興奮。

6、認(rèn)為偈象的歌才是最棒的、最時(shí)髦的，父輩們聽經(jīng)典老歌是落后的。

7、模仿明星（如黃頭發(fā)、爆炸頭、馬蜂窩、仙人刺等），標(biāo)新立異，以期獲得心理滿足。

8、把自己裝扮成心擬對(duì)象（往往異性）所追的星，以增加吸引力。

9、自我感覺可以增加生活趣味，或去除煩惱，留下好心情。

10、男生對(duì)球星的崇拜較專注，女生對(duì)影視明星、超女喜新厭舊，更新?lián)Q代快。當(dāng)然，追星自有其好處，比如：

1、星為榜樣，追星成為了工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，希望自己成為“明日之星”。

2、追星是個(gè)人的自由、興趣、樂趣，但或優(yōu)或劣的明星身上的特點(diǎn)也有優(yōu)劣，可“擇其善者而從之，其不善者而改之。”

3、從明星身上找優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)以完善自己，明星的影視歌貌都是次要的，要看重他們的品行。如劉德華歌唱得好，戲演得好，但最重要的還是品德好。前年他舉辦演唱會(huì)倡導(dǎo)大家?guī)蜌埣矁和?，還辦了很多社會(huì)活動(dòng)，希望大家伸出援手。他熱心公益事業(yè)，為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。

4、追星不追其現(xiàn)在的貌藝，而學(xué)習(xí)明星的成星之路才是最重要的。要學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折，如何排除萬難，如何苦練本領(lǐng)積極進(jìn)取，還需要學(xué)習(xí)他們成名后到大學(xué)深造不忘上進(jìn)的精神和遠(yuǎn)見卓識(shí)（不經(jīng)風(fēng)雨不見彩虹）。

5、使奮斗有了方向，生活有活力，更充實(shí)，更豐富多彩。

6、長期緊張學(xué)習(xí)單調(diào)乏味，偶爾追星放松一下還可以，但只能點(diǎn)到為止。

7、成長期煩惱多多，和同學(xué)談星可以促發(fā)興奮點(diǎn)，保持心情愉快，忘了煩惱和無聊。

8、休閑時(shí)可聽歌賞心悅耳，可以學(xué)唱提高水平，到時(shí)機(jī)在同學(xué)面前一展身手。

9、能結(jié)識(shí)更多的朋友。

10、如能追趕文學(xué)家魯迅、曹雪芹，科學(xué)家李四光、楊震寧，體育明星喬丹、劉翔這樣的星，促進(jìn)學(xué)習(xí)，將更有利于自身發(fā)展。

但是追趕星弊端更多，列舉并簡評(píng)如下：

1、崇拜明星，為了買海報(bào)、卡片、碟片，省下早餐午飯錢，不吃或少吃，空腹上課（評(píng)：既影響學(xué)習(xí)又餓垮身體）。

2、為了模仿自己所喜愛的明星，不管怎樣改變自己都無所謂（評(píng)：失去了中學(xué)生應(yīng)有的純真美與自然美，失去自我，甚至失去自尊）。

3、染黃頭發(fā)，割破褲子，張頭李身周發(fā)吳服，打扮成四不象，甚至露背短衫迷爾裙（評(píng)：有損中學(xué)生文明形象，甚至有傷風(fēng)化）。

4、如果追星追夢，不化追星為動(dòng)力去刻苦學(xué)習(xí)，自己最終會(huì)成為不學(xué)無術(shù)，游手好閑的人，或終日不切實(shí)際，苦思名冥想，想入非非（評(píng)：走火入魔）。

5、花大量的時(shí)間、精力記明星的名字、生辰八字、星座及流行音樂詞曲，還有的不在乎上下課時(shí)間（評(píng)：妨礙學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)，、辜負(fù)了父母的苦心）。

6、為看明星表演或新片而逃課請(qǐng)假，上課看明星相片新聞而無心聽課，課后與同學(xué)闊談三句不離明星（評(píng)：無心向?qū)W，學(xué)習(xí)上的事拋到了九霄云外）。

7、花錢買明星的碟片、卡片是無底洞（作為消費(fèi)者的學(xué)生不宜）。

8、沉迷于追星，對(duì)其它一切都沒了興趣，對(duì)同圍事物會(huì)感到厭煩（評(píng)：變成了追星機(jī)器）。

9、別人批評(píng)自己所崇拜的明星時(shí)，與之辯駁、爭吵（傷感情）。

10、追星使人追求時(shí)髦，不錯(cuò)，但追求時(shí)髦使中學(xué)生花錢變“闊”，既要手機(jī)，又要名牌服裝，又理新異發(fā)。。。（評(píng)：一個(gè)原本不富裕的家，因?yàn)樽优沸嵌豢爸刎?fù)）。

11、追看明星演唱會(huì)，送花捧場，花錢為搏明星一笑?；虬l(fā)手機(jī)短信或上網(wǎng)投票為其加分，無一不是浪費(fèi)錢財(cái)。明星不認(rèn)識(shí)你，自然也不會(huì)感激你，最多對(duì)你笑笑，握一下手（評(píng)：有什么必要余香三日不洗手，千金屢擲不回頭）。

12、如不是追星族們向父母要來血汗錢貢獻(xiàn)給明星們，他們何來數(shù)千出場費(fèi)，百萬身家

（評(píng)：傻瓜）？

13、“追星”這個(gè)詞盡管人們多么熟悉，卻沒有受成人多大的歡迎（評(píng)：現(xiàn)實(shí)）。為數(shù)不少的中學(xué)生也知道追星的利弊，歸納其主流看法如下：

星們俊朗的外表，時(shí)髦的發(fā)式，性感的衣服，無不讓中學(xué)生們?yōu)橹偪?，但又有多少人知道他們臺(tái)上的汗水，臺(tái)下的辛酸？追星要明智，別僅看到瑰麗的光環(huán)，更要看到他們的汗水淚水，奮斗的艱辛，并以此激勵(lì)自己，不遺佘力地爭取自己也成為一個(gè)“星”。榜樣的力量是無窮的，一個(gè)人是充滿活力還是頹廢無力，是追求進(jìn)步還是不求上進(jìn)，與選榜樣的角度關(guān)系很大。追星要適可而止，中學(xué)生是祖國的未來，是父母的希望，應(yīng)學(xué)習(xí)為重，把握自己的前途命運(yùn)。明星的涌現(xiàn)如雨后春筍，存在又如過眼云煙，沒有必要也毫無意義為他們浪費(fèi)錢財(cái)，耗盡精力。美國學(xué)生追的多是實(shí)業(yè)家、政治人物、科技精英之星，所以美國青年朝氣蓬勃。中國學(xué)生也應(yīng)多追雷鋒、毛澤東、吳憲梓、李四光一類的明星，才會(huì)使自己立志為國為民作出貢獻(xiàn)，成為中華民族歷史長河中的一顆璀璨奪目的“星”。題外話：

學(xué)校年年評(píng)三好生、樹立榜樣，但與“星”的光輝相比不可同日而語，對(duì)學(xué)生特別是雙差生的吸引力，更是天壤之別。許多學(xué)生的思想感情已相當(dāng)程度寄托在“星”的身上，成年人是否可以具體分析，因勢利導(dǎo)，用以思想教育？

第五篇：關(guān)于小學(xué)生的追星現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于小學(xué)生的追星現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

摘要：

現(xiàn)在社會(huì)上的“追星”現(xiàn)象是很普遍的，有大學(xué)生，中學(xué)生，甚至還有許多小學(xué)生?！白沸恰痹谛睦韺W(xué)上叫偶像崇拜，偶像崇拜是目前青少年群體中一個(gè)普遍而又引人注目的現(xiàn)象，它是一種特殊的社會(huì)心理現(xiàn)象，這次我在我所實(shí)習(xí)的小學(xué)對(duì)28名五年級(jí)的學(xué)生做了一次小小的調(diào)查，結(jié)果又好有壞，但總體上來說結(jié)果令人滿意，但對(duì)于那些追星的小學(xué)生還是要做出一些正確，積極的教育，使他們能夠健康成長。

關(guān)鍵詞：

小學(xué)生 追星現(xiàn)象

正文：

一、調(diào)查目的： 了解小學(xué)生追星的心理，做出一些適當(dāng)?shù)慕逃?，小學(xué)生心理不夠成熟，對(duì)事物缺乏一定的判斷能力，盲目追星可能會(huì)影響學(xué)業(yè)。要讓學(xué)生了解這其中的利與弊。

二、調(diào)查內(nèi)容：

根據(jù)調(diào)查問卷整理的結(jié)果

調(diào)查問卷的第一到三題是關(guān)于小學(xué)生對(duì)追星的基本看法，有29%的學(xué)生選擇自己是追星的，71%的學(xué)生表示自己不追星，雖然追星的人數(shù)不在多數(shù)，但這種現(xiàn)象還是存在的。有25%的學(xué)生表示追星好，75%的學(xué)生表示追星這種現(xiàn)象不好，看來大部分學(xué)生對(duì)追星還是有自制力的。有75%的學(xué)生認(rèn)為追星會(huì)影響學(xué)習(xí)。第四題是關(guān)于如果你追星，喜歡的是哪一類的明星？我的選擇有三種，體育類。文學(xué)類，偶像類，有57%的學(xué)生選擇了偶像類，這說明了小學(xué)生對(duì)外在的東西比較在意，但也有32%的學(xué)生選擇了文學(xué)類。第五題是關(guān)于追星時(shí)間的長短，有21%的學(xué)生選擇了一到兩年，雖然一兩年對(duì)我們來說不算長的，但是對(duì)于小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，說明小部分學(xué)生已經(jīng)很早就開始追星了。第六題是調(diào)查他們追星是為了什么，32%的學(xué)生選擇了追星是為了向他們學(xué)習(xí)，其實(shí)明星身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，只要不盲目追星，不影響學(xué)習(xí)就可以，還可以從明星身上學(xué)到一些知識(shí)那是最好不過了。第七題是調(diào)查學(xué)生會(huì)不會(huì)盲目的去買明星的任何一樣?xùn)|西，畢竟小學(xué)生沒有自己的積蓄，不能從小就養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣，有75%的學(xué)生表示不會(huì)這樣做。第八題是關(guān)于學(xué)生父母的態(tài)度，問他們的父母會(huì)不會(huì)阻止他們追星，61%的學(xué)生家長是會(huì)阻止的，小學(xué)生追星不僅學(xué)校老師要積極正確引導(dǎo)，自己有很好的自制力，家長的教育也是很重要的。第九題是一個(gè)問答題，學(xué)生回答各不相同，是關(guān)于他們對(duì)追星現(xiàn)象的看法，整理起來的結(jié)果有三種，一個(gè)是追星可以，但不要影響學(xué)習(xí)，一種是追星不好，最后一種是不知道自己的想法。有六名學(xué)生表示第一種觀點(diǎn)，有十九名學(xué)生表明第二種觀點(diǎn)，剩下的兩名學(xué)生表明是第三種觀點(diǎn)。這說明大部分學(xué)生還是有自制力的，想把自己的學(xué)習(xí)先提高上去。

三、調(diào)查分析： “追星”是一種特殊的心理印象和盲目的心理傾向，把個(gè)人喜好的人物看的完美無缺，從而導(dǎo)致高度認(rèn)同，崇尚并伴有情感依戀的一種復(fù)雜的心理行為。青少年把其偶像及其特質(zhì)想象的完美無瑕，把他們看成是世上最完美的人物，這種理想化使得青少年包括小學(xué)生對(duì)其偶像產(chǎn)生了強(qiáng)烈的心理認(rèn)同和情感依戀，青少年通過不同偶像的認(rèn)同和依戀來確定自我價(jià)值尋求自我發(fā)展。從這層意義上講，偶像崇拜作為一種特殊的心理行為是青少年時(shí)期心理矛盾運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物。有非理性和盲目性的一面，也有必然性和過渡性的一面。另外，做到“偶像——榜樣”化，把偶像當(dāng)做平常人看待，淡化對(duì)偶像的膜拜，另一方面，要將“榜樣偶像化”

從身邊的親朋好友身上吸取成功的元素，將他們視為自我成長的偶像。

四、追星的利與弊：

“星”不一定是娛樂明星，成功人士，在自己的崗位上出色出眾的人也是行業(yè)明星。追崇拜與學(xué)習(xí)，對(duì)他人品的仰慕。

“追星族”這個(gè)詞對(duì)于大家來說并不陌生，現(xiàn)在的明星越來越多了，追星也隨之愈演愈烈。但作為學(xué)生，我認(rèn)為追星應(yīng)該有目的的追，不能盲目地追。大部分人都有自己崇拜的明星，而將他們作為自己的偶像，大都是因?yàn)樗麄冮L的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌，看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像，并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好，喜歡的顏色，喜歡吃什么等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個(gè)超級(jí)funs了。而知道這些對(duì)自己有什么用呢？這樣做無非是在浪費(fèi)時(shí)間做無聊的事。有些人更為可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命，記得在一張報(bào)紙上曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道：“一個(gè)女孩因?yàn)闆]買到自己偶像的演唱會(huì)門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎？要我說，這樣的人就太無知了，為了一個(gè)和自己不相干的人，居然可以舍棄自己的生命，這樣的人也太傻了。而另一部分人追星卻是有目的的。我也贊同像他們那樣的追星族。他們所喜歡的明星不只是因?yàn)槊篮蛶洠膊恢皇且驗(yàn)樗麄儠?huì)唱歌，會(huì)表演，更重要的是，他們所追求的是明星的氣質(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷。他們不會(huì)經(jīng)常無聊地去搜集明星的資料，更不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)明星而放棄自己的生命。因?yàn)樵谒麄冄劾?，自己崇拜的明星是他人生道路上一個(gè)榜樣，追星是為了幫助自己進(jìn)步。

有一位歌星的故事是許多人熟悉的。那時(shí)候，歌迷們幾乎都知道她的名字，喜歡她的歌。然而，最早她并不唱歌，練的是二胡。她從小習(xí)琴，冬練九寒，夏練三伏，練得一往情深。那時(shí)候社會(huì)風(fēng)靡港臺(tái)歌曲，特別是鄧麗君的歌。那么委婉，甜蜜，柔情似水。這歌聲如甘露一般，滋潤了籠罩在“文化大革命就是好、就是好”的吼聲中長達(dá)十年的人民的心。鄧麗君成了明星，她的歌帶一輯一輯地出，仍然供不應(yīng)求。練二胡的小女孩也跨入了“追星”的行列，她喜歡歌、喜歡唱，但她從來沒有想過自己會(huì)放棄二胡去當(dāng)歌星。鄧麗君給了她機(jī)會(huì)和信心。首先是周圍的人發(fā)現(xiàn)了她，16歲的她被推上舞臺(tái)，觀眾們一下接受了她，她的歌帶也成了歌迷們的搶手帶。她最初被人稱為大陸的“小鄧麗君”。慢慢地，人們發(fā)現(xiàn)她有了自己的風(fēng)格。她一如鄧麗君那樣令觀眾感到親切、溫暖，但她更有少女的純情，更有逼人的青春氣息。她活潑、爽朗、清純、質(zhì)樸、宛如海邊吹來的一縷涼爽的風(fēng)，海底閃爍的一枚五彩的貝殼。從學(xué)習(xí)鄧麗君開始，到成為具有獨(dú)特風(fēng)格的歌星，她走了一條成功的捷徑。她在鄧麗君的歌里發(fā)現(xiàn)了自己潛藏的素質(zhì)，她在“追星”的過程中豐富發(fā)展了這種潛藏的素質(zhì)，最終向社會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)獨(dú)特的成功的自我。

這些例子說明了追星對(duì)于我們的利與弊。

五、建議：

1的人品和超凡的氣度；該不僅僅吸引你的目光，更應(yīng)該能震撼你的心靈。

2星也就沒有什么可夸耀的，更不應(yīng)該成了你生活的全部。

3．摒棄狹隘心態(tài)。朋友間所崇拜的偶像有同有異，不能因?yàn)榕枷竦牟煌?，就?duì)其他人持排斥甚至敵對(duì)的態(tài)度。

4．善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗(yàn)。

5.更加關(guān)心身邊的人，爸爸媽媽，爺爺奶奶，他們?yōu)槟愀冻?，?yīng)該把愛都放在他們身上。

6.擺正自己與明星的關(guān)系，要想到你為明星付出，明星根本不認(rèn)識(shí)你，不在乎你。

不管你是多么的抱怨命運(yùn)的不公，還是遇到多么大的困難，你都沒有理由說放棄，只要你確定自己的目標(biāo)，并且向著自己的目標(biāo)不斷奮斗，只要你不說放棄，那么你一定會(huì)成功。

愿真正的追星族越來越多，讓追星不僅僅成為一種時(shí)髦，更多的是成為學(xué)習(xí)上和生活上的動(dòng)力。

參考文獻(xiàn)：

百度書刊《青春期健康》

附錄：

關(guān)于小學(xué)生追星現(xiàn)象的調(diào)查問卷

1、你追星嗎？

A、是B、否

A、好B、不好

3、你認(rèn)為追星對(duì)學(xué)習(xí)有沒有影響？

A、有B、沒有

4、你喜歡哪一類的明星？

A、體育類B、文學(xué)類C、偶像類

5、你追星多久了？

A、一兩年B、三四年C、我不追星

6、你追星是為了？

A、好玩，別人追我也追

B、真的很喜歡他（她）

C、向他（她）學(xué)習(xí)

D、其他

7、你會(huì)買關(guān)于他們的任何一樣?xùn)|西嗎？

A、會(huì)B、不會(huì)

8、你的父母會(huì)阻止你追星嗎？

A、會(huì)B不會(huì)

9、簡要談?wù)勀銓?duì)追星現(xiàn)象的看法：