第一篇:紀念五四愛國運動思想?yún)R報
紀念五四運動思想?yún)R報
敬愛的黨組織:
今年是五四運動93周年。五四運動是中國舊民主主義與新民主主義的分界點,是中國歷史的一個偉大轉(zhuǎn)折點。1919年5月4日爆發(fā)的五四運動是一場愛國救亡運動,它絕不是憑空發(fā)生的,也不是單靠少數(shù)先進分子的主觀意愿和決心就能夠發(fā)動起來的。它是歷史大趨勢的產(chǎn)物,是中華民族愛國救亡怒潮在新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展。我們生活在今天的年輕人也許很難想象,當時的中國正處在何等深重的苦難中;也許很難體會到,那一代中國人在幾乎看不到一點光明前景的艱難歲月里,是怎樣為祖國的悲慘命運承受著巨大的痛苦煎熬。直到1919年1月巴黎和會上中國外交的失敗,導火索般點燃了這場驚天動地的愛國運動。國家的危機,民族的苦難,使人痛苦,也催人奮進。五四運動正是在這樣的大背景下起步的。
這場運動孕育著愛國、進步、民主、科學的五四精神,而這種精神成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動的核心是偉大的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
胡錦濤總書記在五四重要講話中希望廣大青年堅持刻苦學習,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以只爭朝夕的緊迫感,如饑似渴地學習,不斷充實自己、提高自己、豐富自己;同時,注重在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質(zhì)、強化本領(lǐng),努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。這是黨對青年一代的殷切期待,對于激勵廣大青年成長成才具有重要意義。
作為企業(yè)中的青年一代,我更應(yīng)該謹記胡總書記五四講話的精髓:堅持刻苦學習。用新的知識不斷武裝自己,應(yīng)對工作中不斷出現(xiàn)的問題及挑戰(zhàn)。作為當代青年,對五四運動最好的紀念,對五四先驅(qū)最好的告慰,就是要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,繼承和發(fā)揚五四運動的精神,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)勇敢地擔負起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。我們要響應(yīng)時代召喚,牢記光榮使命,不負黨和人民的重托,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,大力弘揚偉大五四精神,實現(xiàn)中華民族偉大復興。
匯報人:
2012年5月8日
第二篇:紀念五四愛國運動
我校舉行紀念“五四”青年節(jié)活動今年是“五四”運動95周年,建團92周年。為教育引導我校團員、學生繼承和發(fā)揚“五〃四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發(fā)展,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。經(jīng)學校政教處、團委研究,決定開展這次紀念“五四”青年節(jié)活動。
今天下午,我校在操場莊嚴地舉行了新團員入團宣誓儀式。宣誓后,新老團員代表分別表了決心,團委鄭文娜書記做了重要講話,號召廣大團員立志、愛國、成才。接著,政教處進行了“紅色五月”電影大放送活動,全校各班同學觀看了影片《太行山上》。
這次觀看電影,不僅使學生了解了中國老一輩的光榮歷史,也豐富了校園文化生活,增強了學生的愛國主義使命感!(姚會竹報道)
第三篇:紀念五四愛國運動90周年
紀念五四愛國運動90周年
暨五四表彰大會上的講話
同志們,青年朋友們:
在這春暖花開、生機盎然、陽光明媚的日子里,在隆重紀念建團87周年、“五四”愛國運動90周年之際,很高興和大家歡聚一堂,共同慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)。在此,我代表縣委、縣政府,向在座的各位團干和青年代表,并通過你們,向全縣各級團組織、廣大團員和廣大青年朋友們,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!
今年,是偉大的“五四”愛國主義運動90周年。九十年前,在一場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體,創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。從此,愛國、進步、民主、科學的偉大精神,引領(lǐng)一代又一代青年,沿著黨指引的正確方向,推動著中國歷史的進步。九十年后的今天,我國進入了全面建設(shè)小康社會、加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。當前,全縣(47)萬勤勞樸實的蘭西人民,緊緊圍繞縣委十一屆五次全會、縣“兩會”和全縣三級干部大會確定的目標任務(wù),堅定信心、抓住機遇,團結(jié)拼搏、扎實苦干,堅持不懈地把工業(yè)做大、農(nóng)業(yè)做優(yōu)、城市做美、財政做富、教育做強、民生搞好,全力建設(shè)開放的、生態(tài)的、和諧平安小康的新蘭西。今年,將是我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展的機遇年、挑戰(zhàn)年、關(guān)鍵年,壓力催生動力,危機蘊育生機。作為新時代的有志青年,我們要充分認清肩負的責任,弘揚“五四”精神,勇?lián)鷷r代重任,牢記黨和人民的重托,自覺投身蘭西經(jīng)濟社會發(fā)展的偉大實踐中,繼續(xù)努力,埋頭苦干,積極作為,再立新功。
下面,提幾點希望和要求,與青年朋友共勉。
一、堅定理想信念,注重教育引導,大力加強青少年思想政治教育。弘揚“五四”精神,就是要把青少年的個人志向與國家和民族的振興結(jié)合起來,把個人的成長融入到加快蘭西發(fā)展、加速蘭西崛起上,把個人的崗位奉獻融入到構(gòu)建和諧社會的偉大實踐中,不斷增強歷史責任感和使命感。一是要用科學發(fā)展觀武裝青年。全縣各級團組織要堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,把學習實踐科學發(fā)展觀和學習宣傳貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會,以及團的十六大精神結(jié)合起來,引導青少年深入學習實踐科學發(fā)展觀,樹立科學發(fā)展的意識、增強促進科學發(fā)展的能力,堅定理想信念不動搖。二是要用生動活潑的主題教育凝聚青年。要緊緊抓住慶祝建國60周年、建團87周年、“五四”運動90周年的有利契機,廣泛開展發(fā)揚民族精神、振興中華民族、促進祖國發(fā)展、愛我蘭西建好家園等主題教育,深入開展青少年道德實踐活動,著力提高廣大青少年的思想道德素質(zhì)。三是要用當前形勢教育青年、引導青年。今年青年思想教育工作契機多、考驗大,我們要用縣委關(guān)于當前形勢的科學判斷統(tǒng)一青年思想,引導廣大青年認清我縣當前經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢,堅定發(fā)展的信心,投入加快發(fā)展的實踐中去。
二、圍繞發(fā)展大局,立足各自崗位,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為推動蘭西加快發(fā)展多作貢獻?!包h有號召,團有行動”是共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)。全縣各級團組織要把思想認識統(tǒng)一到縣委、縣政府的重大工作部署上來,圍繞全縣大局創(chuàng)造性地開展團的工作。要充分發(fā)揮青年人才、智力、科技等優(yōu)勢和主力軍作用,引導廣大青年不斷強化創(chuàng)新意識,提升自主創(chuàng)新能力,為經(jīng)濟社會加快發(fā)展提供新動力。要引導廣大青年立足自身崗位,立足蘭西實際,立足當前工作重點,到基層去,到一線去,到群眾中去,圍繞新農(nóng)村建設(shè)、招商興工、城市建設(shè)、“四創(chuàng)”活動、產(chǎn)業(yè)建設(shè)、民生工程、社會穩(wěn)定等中心工作,找準切入點、找準著力點,扎實
工作,埋頭苦干,勇于實踐,積極作為。具體來說,就是要引導農(nóng)村青年圍繞建設(shè)新農(nóng)村、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),爭做發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、強農(nóng)富民的帶頭人,爭做社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍;引導企業(yè)青年積極推進企業(yè)機制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,爭做推動企業(yè)發(fā)展的排頭兵;引導機關(guān)青年圍繞轉(zhuǎn)變政府職能,加強效能建設(shè),轉(zhuǎn)變干部作風,提高服務(wù)水平,樹立勤政為民的良好形象;引導學生青年勤奮學習,勤于實踐,努力成為祖國的“棟梁”,成為有用的人才。要深入開展“青年志愿者”、“青年文明號”、“希望工程”等工作,引導廣大青少年自覺參與保護環(huán)境、傳播文明、扶弱濟困等實踐活動,以青少年文明和諧的積極行動,促進全縣的和諧發(fā)展。
三、突出工作重點,養(yǎng)成務(wù)實作風,切實履行服務(wù)青年、維護青少年合法權(quán)益的職能。一是突出重點,著力服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。針對青年就業(yè)難的問題,各級團組織要突出抓好青年技能培訓,提升青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。要通過開展青年創(chuàng)業(yè)孵化工程,爭取政府相關(guān)部門和金融機構(gòu)支持,對擁有創(chuàng)業(yè)項目、具備創(chuàng)業(yè)能力的困難青年,給予一定的資金扶助,在全社會營造鼓勵青年創(chuàng)業(yè)、支持青年創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。二是整合資源,著力服務(wù)青少年成長成才。各級團組織要發(fā)揮優(yōu)勢,引導青年樹立終身學習的觀念,深入開展形式多樣的青年文化行動。繼續(xù)抓好大學生暑期社會實踐活動,幫助他們更好地融入社會、服務(wù)社會。扎實抓好“留守兒童”關(guān)愛工作,為進城、外出務(wù)工、就業(yè)青年解除后顧之憂。深入開展“送溫暖、獻愛心”、扶貧助殘助學等惠民行動,切實為貧困大學生、進城務(wù)工青年、下崗失業(yè)青年、殘障青少年等群體排憂解難。三是以人為本,著力維護青少年合法權(quán)益。協(xié)助政府管理青少年事務(wù),貫徹落實《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,進一步完善未成年人保護工作機制,整合社會資源,做好未成年人保護和預防青少
年違法犯罪工作。通過開展法制教育進校園、進農(nóng)村、進社區(qū)等活動,加強青少年法制宣傳教育,推動形成學校、家庭、社會相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),著力在全社會營造保護青少年合法權(quán)益的良好環(huán)境。
四、加強自身建設(shè),提高綜合素質(zhì),永葆共青團的生機和活力。共青團組織,是黨聯(lián)系廣大青年的橋梁和紐帶。在引導廣大青年投身社會主義建設(shè)事業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、推進蘭西科學發(fā)展、又好又快發(fā)展方面,有著不可估量的作用。一要堅持黨建帶團建。各級黨組織要從制度建設(shè)、干部配備、工作指導等方面,對各級團組織建設(shè)和團的工作給予認真的指導。各級團組織要充分依靠黨組織的力量,積極爭取黨組織的支持;要緊跟黨建步伐,努力在有黨組織并且有團員青年的地方建立團組織,努力使團建與黨建在工作空間和工作內(nèi)容上緊密結(jié)合。二要創(chuàng)新基層團建。以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,積極探索新領(lǐng)域、新區(qū)域建團、聯(lián)建的有效方式,創(chuàng)新基層團組織建設(shè)的有效載體和途徑,加強新興領(lǐng)域的團建力度。三要加強團員和團干隊伍建設(shè)。要加強對團員的經(jīng)常性教育,規(guī)范入團教育,把好入口關(guān),不斷提高“推優(yōu)”的數(shù)量和質(zhì)量。要加強對團干隊伍的培養(yǎng)和教育,努力打造一支政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、善謀實干的團干隊伍。
同志們,廣大青年朋友們,在“五四”精神的感召下,在縣委的堅強領(lǐng)導下,我縣廣大團員青年一定能繼續(xù)發(fā)揚“黨有號召,團有行動”的光榮傳統(tǒng),牢記使命,不負重托,以“青春創(chuàng)業(yè)”的實際行動,為奪取蘭西經(jīng)濟社會發(fā)展新勝利,做出新的更大的貢獻,不愧為新時期的充滿希望的年輕一代!
第四篇:在紀念五四愛國運動90周年
紀念五四愛國運動90周年
暨五四表彰大會上的講話
吳彥哲
同志們,青年朋友們:
在這春暖花開、生機盎然、陽光明媚的日子里,在隆重紀念建團87周年、“五四”愛國運動90周年之際,很高興和大家歡聚一堂,共同慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)。在此,我代表縣委、縣政府,向在座的各位團干和青年代表,并通過你們,向全縣各級團組織、廣大團員和廣大青年朋友們,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!
今年,是偉大的“五四”愛國主義運動90周年。九十年前,在一場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體,創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。從此,愛國、進步、民主、科學的偉大精神,引領(lǐng)一代又一代青年,沿著黨指引的正確方向,推動著中國歷史的進步。九十年后的今天,我國進入了全面建設(shè)小康社會、加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。當前,全縣(47)萬勤勞樸實的蘭西人民,緊緊圍繞縣委十一屆五次全會、縣“兩會”和全縣三級干部大會確定的目標任務(wù),堅定信心、抓住機遇,團結(jié)拼搏、扎實苦干,堅持不懈地把工業(yè)做大、農(nóng)業(yè)做優(yōu)、城市做美、財政做富、教育做強、民生搞好,全力建設(shè)開放的、生態(tài)的、和諧平安小康的新蘭西。今年,將是我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展的機遇年、挑戰(zhàn)年、關(guān)鍵年,壓力催生動力,危機蘊育生機。作為新時代的有志青年,我們要充分認清肩負的責任,弘揚“五四”精神,勇?lián)鷷r代重任,牢記黨和人民的重托,自覺投身蘭西經(jīng)濟社會發(fā)展的偉大實踐中,繼續(xù)努力,埋頭苦干,積極作為,再立新功。
下面,提幾點希望和要求,與青年朋友共勉。
一、堅定理想信念,注重教育引導,大力加強青少年思想政治教育。弘揚“五四”精神,就是要把青少年的個人志向與國家和民族的振興結(jié)合起來,把個人的成長融入到加快蘭西發(fā)展、加速蘭西崛起上,把個人的崗位奉獻融入到構(gòu)建和諧社會的偉大實踐中,不斷增強歷史責任感和使命感。一是要用科學發(fā)展觀武裝青年。全縣各級團組織要堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,把學習實踐科學發(fā)展觀和學習宣傳貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會,以及團的十六大精神結(jié)合起來,引導青少年深入學習實踐科學發(fā)展觀,樹立科學發(fā)展的意識、增強促進科學發(fā)展的能力,堅定理想信念不動搖。二是要用生動活潑的主題教育凝聚青年。要緊緊抓住慶祝建國60周年、建團87周年、“五四”運動90周年的有利契機,廣泛開展發(fā)揚民族精神、振興中華民族、促進祖國發(fā)展、愛我蘭西建好家園等主題教育,深入開展青少年道德實踐活動,著力提高廣大青少年的思想道德素質(zhì)。三是要用當前形勢教育青年、引導青年。今年青年思想教育工作契機多、考驗大,我們要用縣委關(guān)于當前形勢的科學判斷統(tǒng)一青年思想,引導廣大青年認清我縣當前經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢,堅定發(fā)展的信心,投入加快發(fā)展的實踐中去。
二、圍繞發(fā)展大局,立足各自崗位,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為推動蘭西加快發(fā)展多作貢獻?!包h有號召,團有行動”是共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)。全縣各級團組織要把思想認識統(tǒng)一到縣委、縣政府的重大工作部署上來,圍繞全縣大局創(chuàng)造性地開展團的工作。要充分發(fā)揮青年人才、智力、科技等優(yōu)勢和主力軍作用,引導廣大青年不斷強化創(chuàng)新意識,提升自主創(chuàng)新能力,為經(jīng)濟社會加快發(fā)展提供新動力。要引導廣大青年立足自身崗位,立足蘭西實際,立足當前工作重點,到基層去,到一線去,到群眾中去,圍繞新農(nóng)村建設(shè)、招商興工、城市建設(shè)、“四創(chuàng)”活動、產(chǎn)業(yè)建
設(shè)、民生工程、社會穩(wěn)定等中心工作,找準切入點、找準著力點,扎實工作,埋頭苦干,勇于實踐,積極作為。具體來說,就是要引導農(nóng)村青年圍繞建設(shè)新農(nóng)村、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),爭做發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、強農(nóng)富民的帶頭人,爭做社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍;引導企業(yè)青年積極推進企業(yè)機制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,爭做推動企業(yè)發(fā)展的排頭兵;引導機關(guān)青年圍繞轉(zhuǎn)變政府職能,加強效能建設(shè),轉(zhuǎn)變干部作風,提高服務(wù)水平,樹立勤政為民的良好形象;引導學生青年勤奮學習,勤于實踐,努力成為祖國的“棟梁”,成為有用的人才。要深入開展“青年志愿者”、“青年文明號”、“希望工程”等工作,引導廣大青少年自覺參與保護環(huán)境、傳播文明、扶弱濟困等實踐活動,以青少年文明和諧的積極行動,促進全縣的和諧發(fā)展。
三、突出工作重點,養(yǎng)成務(wù)實作風,切實履行服務(wù)青年、維護青少年合法權(quán)益的職能。一是突出重點,著力服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。針對青年就業(yè)難的問題,各級團組織要突出抓好青年技能培訓,提升青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。要通過開展青年創(chuàng)業(yè)孵化工程,爭取政府相關(guān)部門和金融機構(gòu)支持,對擁有創(chuàng)業(yè)項目、具備創(chuàng)業(yè)能力的困難青年,給予一定的資金扶助,在全社會營造鼓勵青年創(chuàng)業(yè)、支持青年創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。二是整合資源,著力服務(wù)青少年成長成才。各級團組織要發(fā)揮優(yōu)勢,引導青年樹立終身學習的觀念,深入開展形式多樣的青年文化行動。繼續(xù)抓好大學生暑期社會實踐活動,幫助他們更好地融入社會、服務(wù)社會。扎實抓好“留守兒童”關(guān)愛工作,為進城、外出務(wù)工、就業(yè)青年解除后顧之憂。深入開展“送溫暖、獻愛心”、扶貧助殘助學等惠民行動,切實為貧困大學生、進城務(wù)工青年、下崗失業(yè)青年、殘障青少年等群體排憂解難。三是以人為本,著力維護青少年合法權(quán)益。協(xié)助政府管理青少年事務(wù),貫徹落實《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,進一步完善
未成年人保護工作機制,整合社會資源,做好未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作。通過開展法制教育進校園、進農(nóng)村、進社區(qū)等活動,加強青少年法制宣傳教育,推動形成學校、家庭、社會相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),著力在全社會營造保護青少年合法權(quán)益的良好環(huán)境。
四、加強自身建設(shè),提高綜合素質(zhì),永葆共青團的生機和活力。共青團組織,是黨聯(lián)系廣大青年的橋梁和紐帶。在引導廣大青年投身社會主義建設(shè)事業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、推進蘭西科學發(fā)展、又好又快發(fā)展方面,有著不可估量的作用。一要堅持黨建帶團建。各級黨組織要從制度建設(shè)、干部配備、工作指導等方面,對各級團組織建設(shè)和團的工作給予認真的指導。各級團組織要充分依靠黨組織的力量,積極爭取黨組織的支持;要緊跟黨建步伐,努力在有黨組織并且有團員青年的地方建立團組織,努力使團建與黨建在工作空間和工作內(nèi)容上緊密結(jié)合。二要創(chuàng)新基層團建。以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,積極探索新領(lǐng)域、新區(qū)域建團、聯(lián)建的有效方式,創(chuàng)新基層團組織建設(shè)的有效載體和途徑,加強新興領(lǐng)域的團建力度。三要加強團員和團干隊伍建設(shè)。要加強對團員的經(jīng)常性教育,規(guī)范入團教育,把好入口關(guān),不斷提高“推優(yōu)”的數(shù)量和質(zhì)量。要加強對團干隊伍的培養(yǎng)和教育,努力打造一支政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、善謀實干的團干隊伍。
同志們,廣大青年朋友們,在“五四”精神的感召下,在縣委的堅強領(lǐng)導下,我縣廣大團員青年一定能繼續(xù)發(fā)揚“黨有號召,團有行動”的光榮傳統(tǒng),牢記使命,不負重托,以“青春創(chuàng)業(yè)”的實際行動,為奪取蘭西經(jīng)濟社會發(fā)展新勝利,做出新的更大的貢獻,不愧為新時期的充滿希望的年輕一代!
第五篇:五四愛國運動
《五四愛國運動》一課的學情調(diào)查問卷及分析
《五四愛國運動》是八年級歷史第十課內(nèi)容,是教材第三單元主題新民主主義革命的興起的開篇章。這一課主要闡述了中國在巴黎和會上外交的失敗激起了學生的愛國運動并得到全國工人的支持,是中國新民主主義革命的開始。在教材中具有承上啟下的地位和作用。因而了解并掌握本課,有助于把握對中國近代史基本特征的認識,了解近代中國革命的性質(zhì)。
課前問卷題目:
1、五四愛國運動爆發(fā)的歷史背景是怎樣的?又是什么事件引燃事件的發(fā)生?為什么作為戰(zhàn)勝國的中國外交還會失?。?/p>
2、五四愛國運動的經(jīng)過分幾個階段?每一個階段的情況如何?運動的最后結(jié)果怎樣?
3、課本第54頁的思考與討論,回答說明了什么?
4、五四愛國運動的性質(zhì)如何?為什么是中國新民主主義革命的開始?
5.、就五四愛國運動的歷史歸納“五四精神”。
調(diào)查結(jié)果分析:通過整理同學們的問卷,發(fā)現(xiàn)學生在知識認識上存在一定的問題:
1、對歷史知識的認知比較膚淺:許多學生因歷史知識面窄而對基本的知識理解不透。如巴黎和會的歷史就是一個方面??梢妼W生平時的讀書面狹窄。
2、對歷史知識的理解分析能力不足:為什么巴黎和會中國外交會失敗?有的學生根本一點都不明白;而且五四運動還是新民主主義革命的開始,學生對這個“新”也不知道從何處分析,不知道對以往歷史學習的歸納與比較。學情分析:通過將近半個學期的歷史學習,八年級學生已對歷史學習有了一定的興趣,同時學習能力有了一定的提高,但總體而言,學生的理解和運用能力還在培養(yǎng)中;在學習本課前,學生對五四運動的了解僅來源于影視,有一定的認知,對此老師需根據(jù)學生的理解能力和已有的知識,采取深入淺出、形象生動的啟發(fā)式方法進行因勢利導,不斷啟發(fā)。課堂當中應(yīng)以史為據(jù),充分發(fā)揮引領(lǐng)的作用,帶學生深入課堂。指導學生閱讀課本插圖、史料、閱讀廣場,學會從歷史材料中獲取歷史知識的方法;結(jié)合時代背景,明白學生的愛國運動,學會分析評價歷史事件的方法;從五四愛國運動的原因、經(jīng)過、結(jié)果、影響的發(fā)展過程中,指導訓練學生掌握系統(tǒng)有序的歷史知識鏈,使學生形成良好的邏輯思維習慣;引導學生學會分析五四愛國運動性質(zhì),從而培養(yǎng)他們的認識問題、分析問題、判斷問題的能力。