第一篇：小學(xué)校園歌手大賽主持人串詞

小學(xué)校園歌手大賽主持人串詞

祖國啊，祖國——您是千年歷史的積淀，文明源泉的匯合；您是黃河壺口的飛瀑，鋪滿天山的白雪；祖國啊，祖國——您是天安門城樓的一聲吶喊，社會(huì)主義熊熊燃燒的火焰；您是人民革命的一聲嚎叫，乘風(fēng)破浪的一張風(fēng)帆；請(qǐng)欣賞1號(hào)選手為我們帶來：《祖國，祖國我們

愛你》。

世上只有媽媽好，沒媽的孩子像跟草；世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶；我們每個(gè)人都熱愛自己的媽媽。那么一只小烏鴉是怎么愛它的媽媽呢？答案馬上揭曉！有請(qǐng)2號(hào)選手，參賽曲目《小烏鴉愛媽媽》。

多懂事的小烏鴉啊，結(jié)草銜環(huán)，莫忘親恩，感謝2號(hào)選手的精彩演唱，接下來，讓我們一起走進(jìn)山這邊、海那邊的森林里，尋找《可愛的藍(lán)精靈》，掌聲有請(qǐng)3號(hào)選手！

誒，劉高啊，我們學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)：歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園活動(dòng)、節(jié)慶主題活動(dòng)，這么多活動(dòng)你最喜歡哪一個(gè)呢？你說的這些我都喜歡，不過要說到我最喜歡的，就是春游啦~！大冬天的，你就想著春游啦！那可不？！冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？接下來這首歌，就讓我們先游一游春天的北海，請(qǐng)欣賞：《讓我們蕩起雙槳》！

4號(hào)選手的歌聲把我們一下就帶入了溫暖的春天里；是啊，我仿佛沐浴在陽光下，心底的愿望一下子就升起來；你最大的愿望是什么呢？我希望：世界和平！巧了，我們5號(hào)選手也有這個(gè)愿望哦，鴿子是和平的使者，讓我們一起來聽一聽：《飛吧鴿子》！

提問！回答！猜謎語：泥鰍，打一首都！??？（泥鰍）??？就這兩個(gè)字？?有沒有提示？好吧，重點(diǎn)提示：加拿大。噢噢，渥太華！是啊，泥鰍就是太滑了，捉不?。徽O，你捉不住，自有高手能捉，有請(qǐng)6號(hào)選手給我們支個(gè)招，請(qǐng)欣賞《捉泥鰍》！

哎呀，一下子就像回到暑假了，差點(diǎn)兒就忘記比賽還在進(jìn)行，開場(chǎng)5位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)在我手上了，趕緊來看一看吧！。。。。。。。。感謝評(píng)委老師，感謝選手們。

據(jù)說彝族同胞有個(gè)風(fēng)俗，人一輩子只洗三次澡；??？我們彝族文化真有特色，一生只洗三次澡，可就沒我這么好的皮膚喲，有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)分享一下我們的護(hù)膚心得，《我愛洗澡》，掌聲有請(qǐng)！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），6號(hào)選手最終得分（）。友誼第一，比賽第二，踏著輕快的節(jié)拍，讓我們活動(dòng)活動(dòng)筋骨，繼續(xù)享受音樂的好時(shí)光吧，有請(qǐng)8號(hào)選手演唱《放輕松》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），7號(hào)選手最終得分（）。中國人是龍的傳人，龍的圖騰，象征著中華民族的強(qiáng)盛和騰飛，我們小學(xué)生是華夏兒女的花骨朵，是茁壯成長(zhǎng)的小青龍，有請(qǐng)9號(hào)選手，演唱曲目《小青龍》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），8號(hào)選手最終得分（）。搖啊搖搖啊搖，搖到外婆橋；搖啊搖搖啊搖，外婆的搖籃，搖到澎湖灣；有請(qǐng)10號(hào)選手，演唱曲目《外婆的澎湖灣》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），9號(hào)選手最終得分（）。童心是快樂；快樂的秘訣是保持一顆童心；讓我們給快樂的童心插上翅膀，像小鳥一樣飛上天去，有請(qǐng)11號(hào)選手，演唱曲目《童心是小鳥》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），10號(hào)選手最終得分（）。種瓜得瓜，種豆得豆；春天是播種的季節(jié)，冬天萬籟俱寂，來點(diǎn)兒陽光就好了；有請(qǐng)12號(hào)選手為我們帶來《種太陽》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），11號(hào)選手最終得分（）。960萬平方公里的中國，山川壯麗；56個(gè)民族的中國，繁榮昌盛；地震、雪災(zāi)、甲流?多難興邦的中國；中國，中國，[合]我們偉大的祖國；中國，中國，[合]我愛你！有請(qǐng)13號(hào)選手！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），12號(hào)選手最終得分（）。十二月，寒冬來了；十二月，春天的腳步近了；春，是繁花似錦的世界；春，是鶯歌燕舞的世界；有請(qǐng)14號(hào)選手，帶我們走進(jìn)春天的旋律《嘀哩嘀哩》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），13號(hào)選手最終得分（）。對(duì)知識(shí)和真理的渴望，是真；對(duì)道德和修養(yǎng)的追求，是善；對(duì)好和愛的欣賞，是美；有請(qǐng)15號(hào)選手，帶我們一起走進(jìn)《真善美的小世界》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），14號(hào)選手最終得分（）。句號(hào)，是完美的結(jié)點(diǎn)；感嘆號(hào)，是情感的延伸；問號(hào)，是疑問的語調(diào)；小螺號(hào)，是海的味道；有請(qǐng)16號(hào)選手，參賽曲目《小螺號(hào)》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），15號(hào)選手最終得分（）。祖國啊，祖國——您是南海之濱的一縷春風(fēng)，羅湖小村的一抹朝陽；您是青藏高原的一道鐵軌，塔里木油田的一組井架；您遠(yuǎn)見卓識(shí)，藝高膽大，小漁村的翻天巨變證明了您的膽識(shí)，人民滿臉的微笑寫的是你的偉大！有請(qǐng)17號(hào)選手，《祖國，祖國我們愛你》，請(qǐng)欣賞！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），16號(hào)選手最終得分（）。祖國啊祖國，您是世界和平飄揚(yáng)的氣質(zhì)，人類文明進(jìn)步的使者；您是捍衛(wèi)真理的勇士，哺育子女的媽媽；您整治而博愛，堅(jiān)強(qiáng)而慈祥，世界人民嘆服您的胸懷，花小兒女感激您的母愛！有請(qǐng)18號(hào)選手，演唱曲目《祖國，祖國我們愛你》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），17號(hào)選手最終得分（）。有這么一首歌，讓我輕輕跟著和；有這么一首歌，讓我輕輕想起你；同一片藍(lán)天，同一種快樂，有請(qǐng)19號(hào)選手，讓我們唱起《同一首歌》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），18號(hào)選手最終得分（）。打南邊來了個(gè)啞巴，腰里別了個(gè)喇叭；打北邊來了個(gè)喇嘛，手里提了個(gè)獺犸。喇嘛要拿獺犸換啞巴的喇叭；啞巴

不愿拿喇叭換喇嘛的獺犸。不知是啞巴打了喇嘛一喇叭；還是喇嘛打了啞巴一獺犸。喇嘛回家燉獺犸,啞巴《嘀哩嘀哩》吹喇叭！請(qǐng)欣賞20號(hào)選手《嘀哩嘀哩》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），19號(hào)選手最終得分（）。一說到少數(shù)民族，各個(gè)兒都能歌善舞；維吾爾的，“掀起你的蓋頭來”；藏羌的，“跑馬溜溜的山上”，接下來讓我們請(qǐng)出21號(hào)選手，來一曲苗族的《大地飛歌》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），20號(hào)選手最終得分（）。沒有花香，沒有樹高；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；有請(qǐng)22號(hào)選手，用歌聲講述《小草》的故事！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），21號(hào)選手最終得分（）。詩中說得好，“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”，瞧，我們的放牛娃來了，有請(qǐng)23號(hào)選手，《牛背上的孩子》！去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），22號(hào)選手最終得分（）。小嘛小二郎啊，背著書包上學(xué)堂；不怕太陽曬，不怕風(fēng)雨狂；只怕先生說我懶哪，沒有學(xué)問哪無顏見爹娘！請(qǐng)聽24號(hào)選手，參賽曲目《中華小二郎》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），23號(hào)選手最終得分（）。我們都愛自己的媽媽，媽媽的愛無處不在，一首《媽媽格桑那》祝愿天下所有的媽媽青春美麗、健康長(zhǎng)壽。有請(qǐng)25號(hào)選手！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），24號(hào)選手最終得分（）。男：你喜歡毛毛蟲嗎？女：不喜歡；男：你喜歡甲殼蟲嗎？女：不喜歡；男：那你有喜歡的昆蟲么？女：有呀，我喜歡金龜子。男：金龜子有什么好喜歡的？女：等下你就知道了，有請(qǐng)26號(hào)選手，演唱曲目《金龜子的暢想》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），25號(hào)選手最終得分（）。聽，叮鈴鈴~~又上課啦！咦，這么說來，你還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子咯；謝謝夸獎(jiǎng)。下課鈴響，同學(xué)們會(huì)是什么反應(yīng)呢？讓我們請(qǐng)上27號(hào)選手，《哦，十分鐘》！有請(qǐng)！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），26號(hào)選手最終得分（）。咦，一會(huì)兒不見，你在哪兒弄了個(gè)竹簍筐呢？我剛才，采蘑菇去了；蘑菇呢？沒看到啊。那你干嘛去了？我沒看到蘑菇呀，誒，我看到28號(hào)選手咯。那趕緊把她請(qǐng)上來吧，《采蘑菇的小姑娘》請(qǐng)欣賞！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），27號(hào)選手最終得分（）。我這有首超美的詩，不如你來讀給大家聽聽？什么詩呀？我看看?！芭P室竹，臥室竹，臥室透?”我才不上你的當(dāng)呢！呵呵，有請(qǐng)29號(hào)選手，《我不上你的當(dāng)》！請(qǐng)欣賞！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），28號(hào)選手最終得分（）。如果真的愛我，就陪陪我；如果真的愛我，就親親我 ；如果真的愛我，就夸夸我；如果真的愛我；就抱抱我；掌聲有請(qǐng)30號(hào)選手，演唱《愛我你就親親我》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），29號(hào)選手最終得分（）。師者，傳道授業(yè)解惑者也；老師是靈魂的建筑師；老師是辛勤的園??；在這美好的時(shí)刻，讓我們用歌聲對(duì)我們敬愛的老師們，說聲：老師，謝謝您！有請(qǐng)31號(hào)選手，演唱《老師》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），30號(hào)選手最終得分（）。民族的，就是世界的；要說到我們中華民族的國粹，京劇那可是“地球人都知道”； 地球人民一家親，看中西合璧，還聽《說唱臉譜》，有請(qǐng)表演者32號(hào)選手！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），31號(hào)選手最終得分（）。燦爛的陽光映著張張笑臉，張張笑臉繪成歡樂的海洋。小小少年，哪有煩惱？今天，我們成長(zhǎng)在燦爛的陽光下，明天，我們帶著夢(mèng)想走向未來。有請(qǐng)33號(hào)選手，為我們帶來《小小少年》！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），32號(hào)選手最終得分（）。嘀哩嘀哩~~~你怎么還在吹喇叭呀？！我這不是高興么，不過這回你沒猜對(duì)，哥吹的不是喇叭，是小螺號(hào)！請(qǐng)欣賞《小螺號(hào)》，有請(qǐng)34號(hào)選手！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），33號(hào)選手最終得分（）。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地叫著，仿佛在演奏一首“早晨交響曲”； 校園的早晨真熱鬧，趕緊去看一看吧，請(qǐng)欣賞《校園的早晨》，有請(qǐng)35號(hào)選手！

去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），34號(hào)選手最終得分（）。比賽接近尾聲，角逐十佳歌手的百靈鳥們，又到了輕松一刻的時(shí)間啦！有請(qǐng)36號(hào)選手，演唱曲目《放輕松》！去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），35號(hào)選手最終得分（）。嘀哩嘀哩，冰雪兒化了；嘀哩嘀哩，小草兒綠了；嘀哩嘀哩，小花兒開了；嘀哩嘀哩，小鳥兒唱著，請(qǐng)聽37號(hào)選手演唱：《嘀哩嘀哩》！

第二篇：校園歌手大賽主持人串詞

校園歌手大賽主持人串詞

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓 B: 親愛的老師們，同學(xué)們，大家 合:晚上好！

A：我是主持人______, B：我是主持人______.A: 歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！B: 喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！

A:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

B:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。A:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。B：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。

A:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：（還要介紹評(píng)委）

B：以及我們的評(píng)委老師，他們是：

A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。掌聲有請(qǐng)！

（致詞）B：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！

A：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。B: 在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。A: 讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng), 激揚(yáng)青春的風(fēng)采。B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，A：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。

B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！

A:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽（合：現(xiàn)在開始?。?/p>

B：首先我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程： A：本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié)，每個(gè)選手演唱自選歌曲，時(shí)長(zhǎng)不得超過2分30秒，由評(píng)委打分評(píng)定，由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)

B：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽” A：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

B：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。

A:中國移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。B: 獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！

A：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)

A:觀眾朋友們，現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓?chǎng)聽覺盛宴，B:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴，下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。

A：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié) B：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）

A：由于時(shí)間的關(guān)系，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分

B：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是

A：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！同時(shí)也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級(jí)的同學(xué)們，你們一樣很棒

B：好的，就讓我們首先來欣賞A組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。

B：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)??？ A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。B：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。A:恭喜你們！讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀！B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)

A：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。B：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！A：有請(qǐng)！

（三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽）

A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?/p>

B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值，無論成功失敗，都要勇敢的面對(duì)。接下來請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》

A：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

B: 幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來, 所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

AB：（_________系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）

（按照這個(gè)順序來頒獎(jiǎng)）由 為“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”主題團(tuán)日一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呃韺W(xué)院 唐紹冰 頒獎(jiǎng)

由 為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來” 演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者 土木與建筑工程學(xué)院 尹尚之 頒獎(jiǎng)

由 為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李 娜 頒獎(jiǎng)

由 為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院 頒獎(jiǎng)

由 為 “奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者 藝術(shù)學(xué)院 匡昱宣 頒獎(jiǎng)

由 為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍 頒獎(jiǎng)

由 為 “展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者 洪 麗、黎劍明、蔡婷婷 頒獎(jiǎng)

A：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

（現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數(shù)）

A：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果： 榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：___ __ 榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：_______________ 榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：_______________ 榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：_______________ B：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。

A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。B：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

A：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。A：最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

A：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。B：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。A: 承前啟后，我們用青春告訴歷史。B：繼往開來，我們用青春告訴未來。A：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音 B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!A: 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。B：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

A：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。

B：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持！A：再見！

合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）

第三篇：校園歌手大賽主持人串詞

第十屆風(fēng)采星show校園歌手大賽決賽主持人串詞

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 B:親愛的老師，同學(xué)們，大家 AB:晚上好 A:我是主持人XXX B:我是主持人XXX A:那么，我們來介紹一下風(fēng)采星show校園歌手大賽的規(guī)則。

B:“風(fēng)采星show”校園歌手大賽是一項(xiàng)不分年齡、不分性別、全校學(xué)生廣泛參與的學(xué)生風(fēng)采展示的歌唱活動(dòng)，突出當(dāng)代大學(xué)生自身與眾不同的品質(zhì)。

A:本次大賽強(qiáng)調(diào)自我、自在，以創(chuàng)新的理念傾力打造最具征服力和實(shí)力的校園“青春偶像”，實(shí)現(xiàn)選手們充滿激情、魅力四射的歌唱夢(mèng)想。

B:從海選到?jīng)Q賽，風(fēng)采星show開展已經(jīng)將近一個(gè)多月，在今天，我們即將拉開決賽的大幕。

A：今晚，我們將在這里上演，一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想與青春的大戲。讓我們一起見證，這個(gè)歡快激動(dòng)的夜晚，做8名歌手追逐理想的見證人。

B:讓我們一起隨著熟悉的旋律，將雙手輕輕的舞動(dòng)，聆聽每一個(gè)音符，跟上每一個(gè)節(jié)拍，活動(dòng)每一個(gè)細(xì)胞。讓我們釋放出，全部的激情，為歌手們加油喝彩吧！

A:下面我宣布成都文理學(xué)院“風(fēng)采星show”校園歌手大賽總決賽 AB:現(xiàn)在開始！

A:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次決賽的評(píng)委，他們是XXXXXXXXXX B:歡迎你。

A:今晚來到?jīng)Q賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有XXXX和XXXXX B:歡迎各位嘉賓的到來。

A他們分別是一號(hào)選手XXX、二號(hào)選手XXX、三號(hào)選手XXX、四號(hào)選手XXX、五號(hào)選手XXX、六號(hào)選手XXX、七號(hào)選手XXX、八號(hào)選手XXX,8位選手經(jīng)過了層層選拔，終于從幾百位選手中脫穎而出。號(hào)選手李林蔚、十號(hào)選手尹晨曦。B：那么首先恭喜順利晉級(jí)的這8位選手，今天他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧 A：下面我向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽的賽制及流程：本次總決賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié) B：第一環(huán)節(jié)：8強(qiáng)選手抽號(hào)分組，根據(jù)選手分組號(hào)兩人一組依次進(jìn)行自選歌曲演唱，五組選手演唱完畢后由評(píng)委進(jìn)行打分、點(diǎn)評(píng)。

A：第二環(huán)節(jié)：根據(jù)選手編號(hào)由1到8號(hào)進(jìn)行第二輪自選歌曲演

唱，都演唱完畢后由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、打分，由兩輪分?jǐn)?shù)相加，前三名即本次比賽的冠亞季軍。

B：現(xiàn)場(chǎng)的氣氛越來越火熱，選手和觀眾們已經(jīng)都迫不及待了，相信十強(qiáng)選手會(huì)帶給我們一場(chǎng)豐富的視聽盛宴，展現(xiàn)他們的真實(shí)力、真風(fēng)采。

A：讓我們走近他們——8強(qiáng)選手，領(lǐng)略不同的文理Style風(fēng)！

B：好的，接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能賽出水平、賽出個(gè)性，那我們馬上開始第一環(huán)節(jié)的比賽。

A:陰天，在不開燈的房間，所有的思緒都一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀，哈哈，看來大家都猜到了這首歌，下面有請(qǐng)魏儀為我們帶來的《陰天》

B:一生中要錯(cuò)過多少人，又有多少還沒開始就已死去的愛情，最后的最后，我們又牽起了誰的手，下面有請(qǐng)魏儀為我們帶來的《可惜不是你》

A:美好的，沉淀了，再美的曾經(jīng)，也終究回不去，下面有請(qǐng)魏儀為我們帶來的《離歌》

B:這首歌略帶傷感的情歌，這首詩關(guān)于內(nèi)心獨(dú)白的情歌，有請(qǐng)王慧君給我們帶來的《我恨我愛你》

A:我情緒凋零，沒落在無人的角落，我依然愛你，守護(hù)在你出現(xiàn)的每個(gè)地方?？上В@都是你不知道的事。下面有請(qǐng)白楊帶來她的《你不知道的事》

B:太多的時(shí)候，我們會(huì)靜靜地守護(hù)一段愛情。但，有時(shí)愛就像一陣風(fēng)，命運(yùn)被他拖著走。有請(qǐng)白楊為我們帶來的《龍卷風(fēng)》

A:記憶，是具體的,也是抽象的?？桑€是有些回憶是那么的模糊，離我們時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，我想這就是我懷念的。下面有請(qǐng)張勝磊給我們帶來的《我懷念的》。

B:有種活動(dòng)，叫做心跳；有種悸動(dòng)，叫做心跳；有種莫名的緊張，叫做心跳。下面有請(qǐng)張勝磊帶來他的歌曲《心跳》。A:麥芽糖，相信大家都吃過吧，是不是甜到了你的心底，那么，趕緊請(qǐng)出張勝磊帶來他甜甜的《麥芽糖》。B:明知道愛情并不可靠，但是我們還是拼命往里跑；明知道再走可能是監(jiān)牢，但是我們還是相信奇跡來臨。下面有請(qǐng)王媛帶來的《錯(cuò)的人》 A:聽了這么多的好歌，下面我們來首英文歌，舒緩下心情，有請(qǐng)王慧君帶來她的吉他彈唱《what a wonderful word》。B:不管生活怎樣的變化，我就是最真實(shí)的自己，要做自信的那個(gè)我，下面有請(qǐng)王慧君帶來的《beauty one》。A:怎么樣，他們唱的好嗎？還想不想繼續(xù)聆聽文理好聲音了，好吧，下面有請(qǐng)白楊為我們帶來的英文歌曲《fireword》，讓我們掌聲歡迎他。

B:即使，生活處處有困難，即使，未來的路不會(huì)一帆風(fēng)順。我們依然要相信生活，相信未來，為自己舞動(dòng)雙手。下面有請(qǐng)王媛為我們帶來的《我相信》

A:愛是一件很巧妙的事，如果你愛上了一個(gè)不回家的人，結(jié)局會(huì)如何呢，有請(qǐng)王媛帶來的《愛上一個(gè)不回家的人》

B： 誒，XXX，現(xiàn)在我們的選手都唱完了，你覺得誰會(huì)是冠軍呢 A：這個(gè)我不好說，下面的觀眾認(rèn)為會(huì)是誰呢（觀眾回答互動(dòng)）

B：看來大家心中都有一個(gè)冠軍。

A：現(xiàn)在我手上已經(jīng)有了冠亞季軍以及十佳選手的名單了 B：首先公布的本次四川師范大學(xué)文理學(xué)院“文理Style”第八屆校園“風(fēng)采星show”校園歌手大賽的8佳選手是~ ~ A：祝賀你們！

B：激動(dòng)人心的時(shí)候到來了，本次四川師范大學(xué)文理學(xué)院“文理Style”第八屆校園“風(fēng)采星show”校園歌手大賽的亞軍是 ~ 季軍是 ~ A：我們的冠軍是 ~

B：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx和xxx為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)（主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮）

A：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,你們的勇敢，你們的激情燃燒了今天。

B 是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。A:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師 同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。B：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻 A：:共同體會(huì)美好的時(shí)光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

B：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音 A：讓我們將所有的赤誠、熱情和智慧重新集結(jié)，再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來

B：最后我宣布四川師范大學(xué)文理學(xué)院“文理Style”第十屆校園“風(fēng)采星show”校園歌手大賽到此就全部結(jié)束了，感謝所有選手的精彩表演，感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)和各位嘉賓的到來，也感謝所有觀眾朋友們的大力支持！A：讓我們最后一起舞動(dòng)起雙手，我們相約明年再見！

第四篇：“六一”兒童節(jié)校園歌手大賽主持人串詞

①甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

②甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。

乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我們邁著喜悅的子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

合：“六一”國際兒童節(jié)!

乙：下面有請(qǐng)我們的校長(zhǎng)為我們致辭。

③甲：謝謝校長(zhǎng)。這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子

乙：這是一個(gè)充滿未來與希望的日子

甲：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂

乙：在這個(gè)美好的日子里，我們共同祝愿：

合：祝愿我們的朋友：永遠(yuǎn)快樂、聰明、幸福、健康

甲：讓心情放飛希望

乙：讓歌聲插上翅膀

合：龍港鎮(zhèn)平等頭小學(xué)“六一”慶?；顒?dòng)暨首屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始。

甲：首先，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的陽光女孩帶給我們的魅力韻律操。表演者王婷婷等。請(qǐng)欣賞。

④甲：春天是五彩繽紛的季節(jié)，乙：夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)

甲：秋天是果實(shí)累累的季節(jié)

乙：冬天是銀裝素裹的季節(jié)

甲：讓我們乘著歌聲的翅膀

乙：用手中的畫筆畫下多彩的四季。請(qǐng)欣賞1號(hào)選手姜新新為我們帶來的《畫四季》，大家歡迎

⑤甲：媽媽是一片波浪起伏的大海

乙：媽媽是一座長(zhǎng)滿青樹的大山

甲：聽，那一陣陣甜美的海浪聲

乙：聽，那一陣陣柔和的松濤聲，是媽媽在講過去的故事。請(qǐng)聽2號(hào)選手徐安慰給我們帶來的《聽媽媽講那過去的事情》

⑥甲：春風(fēng)吹，紅旗飄，我們站在五星紅旗下放聲歌唱，歌唱祖國，歌唱家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽3號(hào)吳芊芊為我們帶來的《國旗和國歌的對(duì)話》

⑦乙：同學(xué)們，我們今天歡聚在一堂過著快樂的六一兒童節(jié)，你可知道舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘生活嗎?下面請(qǐng)欣賞4號(hào)選手陳愛惜帶來的《聽媽媽講那過去的事情》

⑧甲：在山的那邊，海的那邊有一群藍(lán)精靈，但在我們學(xué)校也有一群藍(lán)精靈，瞧，他正向我們走來呢!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手陳先棟的《藍(lán)精靈》

⑨乙：紅彩妹妹哼嗨唷，衫褲好似一朵花，未學(xué)會(huì)走，手腳慢慢爬，跟爸爸媽媽學(xué)大人話

紅彩妹妹開始愛花，請(qǐng)聽6號(hào)選手徐夢(mèng)婷帶來的《虹彩妹妹》

⑩甲：少年兒童總是天生好問，打破沙鍋問到底，一曲《為什么》展示了少年兒童的聰明可愛，愛思索的天性。請(qǐng)聽7號(hào)選手劉曉敏帶給我們的《為什么》。大家掌聲歡迎

⑾乙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當(dāng)勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活。請(qǐng)聽8號(hào)選手張秀麗給我們帶來的《嘎妞妞》

⑿甲：能給人們帶來幸福的花兒啊，你在哪里悄悄地開放，我到處把你找，腳下的路伸向遠(yuǎn)方。幸福的花仙子已經(jīng)來到我們身旁。有請(qǐng)美麗善良的9號(hào)楊小青《花仙子》

⒀乙：春夏秋冬你最喜歡哪個(gè)季節(jié)，是百花爭(zhēng)放的春天，還是果實(shí)累累的秋天，讓10號(hào)選手楊層雪、周苗苗為你揭開答案。請(qǐng)聽《最想念的季節(jié)》

⒁甲：我們新疆好地方呀,天山南北好牧場(chǎng)。新疆物產(chǎn)豐富，新疆人熱情奔放，能歌善舞，你看11號(hào)的小巴郎來了，他給我們帶來了《小巴郎童年的太陽》。請(qǐng)欣賞。

⒂甲：陳聰，你喜歡京劇劇嗎?

乙：京劇我不太喜歡，但是我可喜歡黃梅戲了。

甲：那你知道哪些黃梅戲的名曲呢?

乙：比如《女駙馬》、《紅娘》、《牛郎織女》、《夫妻雙雙把家》等，這可都是一代宗師嚴(yán)鳳英老師的代表作哦。

甲：是這樣啊。接下來我們就來請(qǐng)欣賞小學(xué)生版的歌表演《夫妻雙雙把家》。表演者環(huán)河小學(xué)的同學(xué)們。

⒃甲：駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒

乙：牧羊姑娘放聲唱，愉快的歌聲滿天涯

甲：同學(xué)們你知道這是哪?

乙：對(duì)，美麗的草原我的家，手拿著鞭子、放牧著雪白的羊群，請(qǐng)聽12號(hào)選手陳添添帶來的《草原贊歌》

(17)甲：同學(xué)們你們有捉過泥鰍嗎?那么下面就請(qǐng)13號(hào)陳健帶我們一起去《捉泥鰍!》

(18)乙：誠實(shí)守信是我們的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)好孩子就要誠實(shí)。請(qǐng)聽14號(hào)選手楊圣潔給我們講一個(gè)《好孩子要城實(shí)》的故事。

(19)甲：剛才的花仙子讓我們留戀不已，這里又有兩位花仙子向我們翩翩走來。請(qǐng)聽15號(hào)陳新芽、楊翔二人唱的《花仙子》

(20)甲：小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好.有請(qǐng)16號(hào)選手給我們帶來《小小少年》

(21)乙：識(shí)字先學(xué)ABC，唱歌先學(xué)哆誄瞇，請(qǐng)欣賞17號(hào)選手吳賽楠的《哆誄瞇》

(22)甲：童年像一首詩，純凈、甜美;童年是一幅畫，絢麗、多彩;童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。

乙： 童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明?？赏暌灿姓f不盡的煩惱。請(qǐng)聽18號(hào)選手楊夢(mèng)夢(mèng)帶來的《童年》

(23)甲：截?cái)辔咨皆朴辏邖{出平湖，神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。三峽，以其獨(dú)有的風(fēng)姿吸引了許多中外游客的目光。讓我們跟隨19號(hào)選手許曉春甜美的歌聲，去領(lǐng)略三峽秀麗迷人的風(fēng)光吧。請(qǐng)欣賞歌曲《三峽的孩子愛三峽》

(24)乙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請(qǐng)聽20號(hào)選手楊露露給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。

(25)甲：在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽?；ǎ瑴\淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。請(qǐng)聽21號(hào)選手付小麗同學(xué)的一首《農(nóng)家的小女孩》。

(26)乙：小嘛小兒郎,背著那書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,也不怕那風(fēng)雨狂,你看22號(hào)的楊邦賽就是這個(gè)《讀書郎》，有請(qǐng)今天的最后一位比賽選手，大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。

(27)甲：現(xiàn)在，評(píng)委老師正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。讓我們先放松一下心情吧。

乙：六一是我們快樂的節(jié)日，甲：六一是我們歡樂的海洋。

乙：在這快樂的日子里，我們可不能忘記老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)

甲：接下來有請(qǐng)我們的音樂老師方文湖老師為我們演唱一首。大家掌聲歡迎。

(28)甲：同學(xué)們激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，首先我宣布，榮獲平等小學(xué)首屆優(yōu)秀校園歌手是??

乙：有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)老師林小春老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。

甲：接下來我宣布，榮獲平等小學(xué)首屆校園歌手比賽十大歌手稱號(hào)的是??

乙：有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)老師陳校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

(29)甲：六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。

甲：因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈氣。

乙：因?yàn)橛辛宋覀儯柟獠湃绱嗣髅?，云兒才如此絢麗。

甲：六月的我們是熱情的奔放的 乙：六月的我們是健康的向上的

合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來!**小學(xué)“六一”慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。

第五篇：醫(yī)學(xué)技術(shù)系 校園歌手大賽 主持人串詞

醫(yī)學(xué)技術(shù)系 校園歌手大賽 主持人串詞

A:尊敬的各位來賓

B:親愛的同學(xué)們，大家 合:晚上好！

A：我是主持人______, B：我是主持人______.A: 歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！B: 喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！

A:為進(jìn)一步豐富我校文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們醫(yī)學(xué)技術(shù)系舉辦了校園歌手大獎(jiǎng)賽。

B:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次《醫(yī)學(xué)技術(shù)系校園歌手大賽》畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。

A:本活動(dòng)由醫(yī)學(xué)技術(shù)系 學(xué)生會(huì) 文藝部 與 生活部 主辦。

A:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：

B：以及我們的評(píng)委，他們是：

A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

A：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。

B: 在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。A: 讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng), 激揚(yáng)青春的風(fēng)采。B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，A：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。

B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！A:下面我宣布 遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 醫(yī)學(xué)技術(shù)系校園歌手大賽決賽。。（合：現(xiàn)在開始?。?/p>

比賽環(huán)節(jié):比賽選手共39人,分兩組.一組20人,一組19人,分上下場(chǎng).中場(chǎng)休息時(shí),有互動(dòng)環(huán)節(jié),兩個(gè)小游戲:

選手上場(chǎng),先報(bào)自己的專業(yè)姓名及歌曲名,然后開始演唱.后面有PPT.有選手的照片.之后評(píng)委打分在{1--10分}.評(píng)委共七名評(píng)委,去掉一個(gè)最高分和最低分.然后去平均分,有一名同學(xué)記錄.最后評(píng)比.評(píng)分規(guī)則:此次比賽總分劃定為10分。每首參賽作品分別由7位評(píng)委嚴(yán)格按照評(píng)分細(xì)則給出每個(gè)環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)。然后由活動(dòng)組統(tǒng)計(jì)出每首參賽歌曲的8個(gè)總分?jǐn)?shù)。再去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分。取剩下6個(gè)分?jǐn)?shù)的平均值。這就是該作品的最后得分。

下面是當(dāng)下最廣為流傳的唱歌比賽評(píng)分細(xì)則：

1、具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢（2分）

2、歌詞吐字咬字清晰（2分）

3、在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)（2分）

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍（2分）

5、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解 情感 投入到位 在處理上有自己 獨(dú)到之處

B：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。A：下面有請(qǐng)我們今晚一號(hào)選手上場(chǎng)

A：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié) B：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）

A：由于時(shí)間的關(guān)系，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分

第十七個(gè)節(jié)目 主持人唱歌

B:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴，下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演 鄭倩 《 》。

A：感謝演員為我們帶來的精彩表演

B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)

A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?/p>

B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值，無論成功失敗，都要勇敢的面對(duì)。

B: 幾分耕耘，幾分收獲。自活動(dòng)開展以來, 吸引了大批的優(yōu)秀校園歌手。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)此次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

A：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果： 榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：___ __ 榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：_______________ 榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：_______________ 榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：_______________ B：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)XXX為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。

A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓和評(píng)委。B：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓和評(píng)委。

A：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。B：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。A: 承前啟后，我們用青春告訴歷史。B：繼往開來，我們用青春告訴未來。

A：同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音 B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!A: 本屆 校園歌曲大賽 即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。B：校園歌曲大賽的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

A：讓我們將參加校園歌曲大賽的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。B：最后我宣布 校園歌手大賽，AB： 到此結(jié)束。。。

感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持！

A：再見！

合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）