第一篇：安徽公務(wù)員考試第一名心得經(jīng)驗(yàn)談

安徽公務(wù)員考試第一名心得經(jīng)驗(yàn)談

以下為個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，僅供參考，內(nèi)部交流。

一、熟悉題型，做到心中有數(shù)。

行測部分，分為五個(gè)部分：數(shù)學(xué)，主要是數(shù)列和應(yīng)用題，語文，主要為詞語辨析，改病句等，推理，包括圖形推理和邏輯推理，比較難，常識(shí)，要求掌握的東西比較細(xì)，還比較多，這個(gè)最好做到不要失分，材料分析題，雖看著嚇人，其實(shí)不難，比數(shù)學(xué)計(jì)算簡單的多。

對(duì)于以上部分，可做到心中有數(shù)，知道自己的擅長與不足的地方分別在哪，可針對(duì)不同題型做到各個(gè)擊破。如可先做常識(shí)部分，找點(diǎn)自信，也可先做語文，找點(diǎn)做題感覺，但是最好不要先做數(shù)學(xué)，會(huì)打擊自信心。考試時(shí)間緊張，能做完是很艱難的，但是要合理分配時(shí)間，做到做的題基本是對(duì)的，靠正確率取勝。

1、數(shù)學(xué)：

數(shù)學(xué)題一般有15題，可分為數(shù)列題和應(yīng)用題，這部分比較難，相對(duì)來講，分值也比較大，基本一題一分，而常識(shí)題是一題0.5分，所以要重視。基本上沒有什么訣竅，但是數(shù)列題，有個(gè)小竅門，如果選項(xiàng)三個(gè)都是奇數(shù)，一個(gè)偶數(shù)，那么答案很可能就是那個(gè)偶數(shù)（具體的，后面附詳細(xì)解說），應(yīng)用題，沒的說，多做題?？煞譃楣こ填?、比例題等，難度跟初中或者小學(xué)畢業(yè)的數(shù)學(xué)難度相等，但是對(duì)于很多年都沒有練過筆的大學(xué)生而言，其實(shí)還是很有難度的。一句話，多做題。答題訣竅：如果，這部分對(duì)你來說是弱點(diǎn)，那么就放在最后，不要放在前面答，一方面，可能在這上面花費(fèi)太多時(shí)間，影響后面答題；另一方面，如果做不出來，出現(xiàn)攔路虎，會(huì)打擊自己做題的信心，影響整個(gè)行測的考試情緒。我去年就是放在最后答的，行測做不完很正常，我數(shù)學(xué)就剩10道題沒做，最后5分鐘根本沒辦法寫，我盡量保證后面答題的正確率，這十道題，我最后對(duì)著答案涂的答題卡~雖然最后我的行測不高，只有69.8.2、言語理解與表達(dá)

對(duì)于理解句子的題，很多人講，我看過四個(gè)答案，總感覺都差不多啊，其實(shí)語文類的題，考的就是大家的語感和咬文嚼字，所以馬虎不得，要認(rèn)真對(duì)待。如10年省考下列句子中，有歧義的一句是（）。

A.這個(gè)合理化建議一經(jīng)采納，大大激發(fā)了全體員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性。

B.部隊(duì)是個(gè)大熔爐，三年里，我進(jìn)步很大，因?yàn)槭组L對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。

C.他事先沒作充分準(zhǔn)備，遇到這樣的意外情況就顯得不知所措。

D.古人尚且能聞過則喜，今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī)，這實(shí)在不應(yīng)該。

本題屬于歧義句辨析題。B項(xiàng)“自己”一詞指代不明，根據(jù)句意，“自己”可以指“首長”，也可以指“我”，因此有

歧義。所以選擇B選項(xiàng)。

這類題和病句辨析題一樣，還不是難的。

而對(duì)于作者態(tài)度觀點(diǎn)題，如果是簡單的，直接的，算是很簡單的，難就難在出題者會(huì)跟你繞，其實(shí)，你只要明白分析清楚，作者繞了幾圈，俗話說，奇奇則偶，奇偶則奇數(shù)。分析清楚了，自然不難。

而對(duì)于，短文分析題，一段材料下面，好幾題，這個(gè)，我當(dāng)時(shí)模擬的時(shí)候也做錯(cuò)了好多，但是，我覺得主要還是靠多做題，分析錯(cuò)題的原因，從而培養(yǎng)語感。語感這東西，其實(shí)很奇妙，有的人呢語感特別好，做這種題基本上拿的高分，而有的人反之，我想這方面有弱勢的同學(xué)們，要多加練習(xí)啊。

3、判斷推理

我想，這個(gè)可能是行測的又一個(gè)攔路虎?？简?yàn)的是一個(gè)人的邏輯推理能力。

首先，名詞推理，如10年真題.繼續(xù)教育：是指針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是

A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過函授教育取得了本科文憑。

B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位。

C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)。

D.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)。

解題的關(guān)鍵在于“以培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育”。A、B選項(xiàng)均是學(xué)歷教育，排除。D選項(xiàng)是以實(shí)現(xiàn)再就業(yè)為目的，不符合題干。C選項(xiàng)以提高老師的業(yè)務(wù)能力舉行的暑期培訓(xùn)，符合題干定義。所以選擇C選項(xiàng)。

而像（）對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于（）這類題一定要仔細(xì)，審清括號(hào)里的名詞或者形容詞或者動(dòng)賓關(guān)系短語的屬性，注意要屬性相對(duì)，一定要仔細(xì)，切記。如交通肇事與道路的關(guān)系相當(dāng)于（）與（）

A.食物中毒醫(yī)院

B.瓦斯爆炸礦井

C.校舍坍塌地震

D.河堤潰決汛期

57.B.［解析］ 本題屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，考查事故及其發(fā)生地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。題干交通肇事是在道路上發(fā)生的，選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)瓦斯爆炸是在礦井中發(fā)生的。A選項(xiàng)食物中毒是在醫(yī)院救治，而不是在醫(yī)院發(fā)生的；C選項(xiàng)和D選項(xiàng)是事故和原因的對(duì)應(yīng)，排除。所以選擇B選項(xiàng)。

其次，對(duì)于圖形推理，這個(gè)不多說，多做題，找規(guī)律。然后自己總結(jié)。有的是，圖形線段的奇偶數(shù)，有的是遞增，有的是圖形構(gòu)造，有的是旋轉(zhuǎn)，有的是空間想象，4、常識(shí)判斷

主要分為幾個(gè)部分，時(shí)事部分，這個(gè)主要是熟讀近一年的時(shí)事新聞，后面會(huì)附上這一年的資料。然后是法律有關(guān)方面的常識(shí)，主要涉及行政法和憲法，以及少量的民法。這方面內(nèi)容實(shí)在太多，建議大家選幾章看看，如國家行政機(jī)構(gòu)的構(gòu)成，行政復(fù)議、法規(guī)。根據(jù)我國憲法的規(guī)定，下列機(jī)關(guān)中有權(quán)制定行政法規(guī)。

A.全國人大

B.全國人大常委會(huì)

C.國務(wù)院

D.國務(wù)院各部委

［解析］ 本題考查法律常識(shí)。我國憲法規(guī)定，全國人大常委會(huì)有權(quán)制定法律，省級(jí)人大可以制定地方性法規(guī)。國務(wù)院各部委有權(quán)制定部門規(guī)章，只有國務(wù)院可以制定行政法規(guī)。所以此題選擇C選項(xiàng)。這道題經(jīng)常容易考。

還有一些文學(xué)常識(shí)，物理學(xué)的，生物方面等，這些主要靠大家平時(shí)積累。后面我會(huì)附上常識(shí)的資料，希望大家能在做題累的時(shí)候，權(quán)當(dāng)給大腦休息了，翻翻。

5、資料分析題

這部分，其實(shí)題真的不難，但是占的分不少，而且圖形有的挺復(fù)雜，好多同學(xué)一看到圖表，數(shù)字，就以為是數(shù)學(xué)，就要繳械投降，其實(shí)，這部分，只要你會(huì)基本的加減乘除就可。有的題，不需要你全部一個(gè)一個(gè)算，好多選項(xiàng)差挺大，你只要大概除除，加加就可以得到一個(gè)相近的數(shù)字，時(shí)間本來就緊，關(guān)鍵看自己怎么合理利用。

總結(jié)：我去年做題的順序是，先跳過數(shù)學(xué)，直接做了言語理解題，然后順著做的，直到材料分析題。去年的材料分析題比較難，我在考前還不到一個(gè)星期買了一套ZG考前預(yù)測模擬題，因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間來不及了，我就做了三套，給自己定了考試時(shí)間整做的，其中后面的材料分析題的表格，跟考試的一個(gè)一樣，當(dāng)時(shí)我做題的時(shí)候還不會(huì)，后來看的答案覺得懂了，沒想到考試就碰到了，那個(gè)房地產(chǎn)那個(gè)。行測，考的不完全是大家的答題速度，最主要的是大家做題的正確率，我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)姐，去年后面有將近5題沒做，直接沒涂，但是最后考了81，她事后跟我說，她保證了她做的每一道題都是正確的。還有涂答題卡，去年我考場就有一個(gè)女生，最后剩30題沒來得及涂，我覺得太可惜了，我是做完一部分涂一部分，這樣不至于到后來時(shí)間快到的時(shí)候手忙腳亂涂錯(cuò)。建議初考者：先熟悉題型，其次，各個(gè)板塊各個(gè)擊破。

對(duì)于申論，我著實(shí)沒怎么復(fù)習(xí)，也不曉得怎么復(fù)習(xí)，我當(dāng)時(shí)就抱著打醬油的心態(tài)去的，申論是一點(diǎn)都沒看，不過從網(wǎng)上下了政府工作報(bào)告，包括總理的和安徽省的政府報(bào)告，還有最好下點(diǎn)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)把這些材料翻下，記下一點(diǎn)，到時(shí)考試的時(shí)候能往上面編，還有起一個(gè)申論作文名字很重要，最好對(duì)稱的那種，最后，可能字跡清晰也能給你加分，如果你的字不漂亮，那么清晰是最基本的。我想最重要的是開頭和結(jié)尾，因?yàn)槲蚁牍烙?jì)改卷老師沒那么多時(shí)間一個(gè)字一個(gè)字看，看的最多的就是開頭和結(jié)尾，我猜也就看個(gè)開頭和結(jié)尾（我猜的哈）~~~我是中午考試出來，在門口好多發(fā)小冊(cè)子的，當(dāng)時(shí)有人給我塞華圖的那種熱點(diǎn)小冊(cè)子，我就翻了下~~~下午申論的時(shí)候，我中間大部分是抄材料，不過開頭和結(jié)尾自己用心寫了~感謝運(yùn)氣，我的申論考了70，當(dāng)時(shí)男朋友幫我查成績，我還不信，真的有點(diǎn)僥幸。

接下來就是面試了，這個(gè)可能說的就比較多了，我是筆試第三名，后來面試成功上岸~~~

最后祝大家好運(yùn)，希望我寫的這些東西能對(duì)大家有好處，本來是給我一個(gè)好朋友的，她要考試，讓我給寫個(gè)心得。

第二篇：公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)談

多練 專一 細(xì)致

——公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)談

（李麗歡2009屆畢業(yè)生2009年考取?？谑忻捞m區(qū)人民法院公務(wù)員）

我只參加了一次海南省公務(wù)員考試，談不上有多少經(jīng)驗(yàn)。因此，只能就這次考試中個(gè)人感覺比較重要的東西和大家分享一下：

筆試時(shí)必須要闖的一關(guān)，否則一切都是空談。要爭取闖過筆試關(guān)，拿一個(gè)好的分?jǐn)?shù)進(jìn)去面試。首先要選合適的輔導(dǎo)資料，個(gè)人感覺中公、華圖的國考真題最好有一份，并且按考試時(shí)間做一套的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真的做一遍，在考前至少認(rèn)真研究兩遍。另外，練習(xí)題我也是用的這兩家的，大概做了二十套。如果是初次參加公務(wù)員考試，對(duì)公考還不太了解的話，可在做題前先買行測和申論的入門講解性質(zhì)的資料。這樣效果可能比盲目準(zhǔn)備要好點(diǎn)。另外，準(zhǔn)備筆試一般兩個(gè)月時(shí)間就夠了，所以視個(gè)人情況，合理決定什么時(shí)候開始準(zhǔn)備。

法院書記員考試在面試的環(huán)節(jié)會(huì)考查亞偉速錄、筆錄和面試三項(xiàng)。如果平時(shí)上課有做筆記的習(xí)慣，一般都會(huì)考到90多分，平時(shí)復(fù)習(xí)累了，找點(diǎn)法律方面的資料寫寫，練練手最好。筆錄一般是40字/分，大概是10分的考試時(shí)間，要求字跡清晰，不要有錯(cuò)別字，同時(shí)沒有時(shí)間修改。

面試環(huán)節(jié)占分值最大的是亞偉速錄，占面試環(huán)節(jié)總分的50%，因此也可以說它是最重要的吧，所以必須重視它。要練好亞偉速錄，達(dá)到考滿分的水平，其實(shí)不難，差不多需要兩個(gè)月的時(shí)間，并且每天認(rèn)真練習(xí)七個(gè)小時(shí)左右。建議大家在筆試結(jié)束之后，立即進(jìn)行亞偉速錄練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意不要多字、漏字，否則要扣分。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是面試。面試一般會(huì)有兩到三題，時(shí)間為10分鐘，其中三分鐘思考，七分鐘答題。因?yàn)榇痤}過程中只會(huì)提示一次最后剩余時(shí)間，所以可以戴上手表，合理分配每題的具體答題時(shí)間?；卮饐栴}時(shí)聲音洪亮，層次清楚，角度全面。如果遇上難題，可先簡單復(fù)述題干，找到中心，再發(fā)散開，邊想邊答。

其他應(yīng)注意的，大概就是三點(diǎn)：

一、心態(tài)。心態(tài)非常重要，如果心情緊張，可能導(dǎo)致發(fā)揮失常；如果心態(tài)良好，可能答題時(shí)靈光閃現(xiàn)，會(huì)有神來之筆。公務(wù)員考試也是實(shí)力加運(yùn)氣的比拼，所以無論在哪個(gè)環(huán)節(jié)，別慌，相信自己一定能行。

二、考試伙伴。復(fù)習(xí)公務(wù)員考試最好要有兩三個(gè)復(fù)習(xí)伙伴，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督等方面都很有幫助。個(gè)人單打獨(dú)斗往往會(huì)導(dǎo)致孤陋寡聞。大家一起學(xué)習(xí)才能相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

三、專一。如果你打算考公務(wù)員就專心地準(zhǔn)備，橫下一條心，拋棄雜念，不要三心二意。除非你很自信能同時(shí)兼顧考研或司法考試等。

我只參加過一次海南省的公務(wù)員考試，也沒有更多的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為重要的和值得注意的都寫在上面了。預(yù)祝兄弟姐妹們公考成功。

第三篇：公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)談

中公教育-山東公務(wù)員考試】 山東省公務(wù)員考試開戰(zhàn)在即，各位考生都準(zhǔn)備好了嗎？在這最后沖刺時(shí)刻，如果大家能掌握 一定的實(shí)戰(zhàn)技巧，并能在考場上靈活運(yùn)用，將至少能提高 5 分甚至更多。根據(jù)山東省行測公 務(wù)員考試的特點(diǎn)，中公教育專家總結(jié)了如下一些考場實(shí)戰(zhàn)技巧，希望能助考生一臂之力。

實(shí)戰(zhàn)技巧一：帶好“裝備”

手表、直尺、量角器一定要帶全?？梢远鄮б粔K手表，相關(guān)有鐘表計(jì)算的題可以用撥表來解 答。幾何問題可以拿直尺量，資料分析里的條形圖可以直尺量高度、扇形圖可以用量角器量 角度對(duì)應(yīng)找出比重。準(zhǔn)考證可以多打印幾張，在做題時(shí)可以用背面來當(dāng)草稿紙。另外，還要 注意橡皮的妙用： 解圖形推理部分折紙盒問題時(shí)，可在橡皮的六個(gè)面上依次標(biāo)上題干圖形的 小圖形，再進(jìn)行判斷。

實(shí)戰(zhàn)技巧二：合理安排做題順序 山東省行測考試總題量在 120 道，題量較大，很少有考生能全部做完。因此要合理安排做題 順序，盡量將能拿的分拿下。同時(shí)也要先易后難，充分利用 120 分鐘把自己會(huì)做的題答對(duì)。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生平時(shí)對(duì)每一部分做題的正確率和花費(fèi)時(shí)間的多少來衡量，充分照顧 到自己平時(shí)的做題習(xí)慣。例如，對(duì)圖形推理不是很擅長的考生，答題時(shí)可將圖形推理放在最 后做。

一般來說，整套行測試卷中，常識(shí)判斷和類比推理部分是公認(rèn)難度較低的部分。因此，首先 考慮在短時(shí)間內(nèi)“秒殺”這兩部分。定義判斷難度中等，可以緊隨常識(shí)和類比推理之后；資 料分析分值大，總體難度并不算太大，可將資料分析適當(dāng)提前做，避免最后因?yàn)闀r(shí)間不夠，導(dǎo)致易得分題的失分。

實(shí)戰(zhàn)技巧三：合理放棄 行測考試 120 道題，放棄 10 道左右對(duì)于考生獲得高分并不影響。因此對(duì)于費(fèi)時(shí)很多的題可 以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目，即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法，耗時(shí)也較長，中公教育專家建議考生直接放棄。等題目全做完時(shí)，還有時(shí)間可返回重新作答。

放棄也不意味著全盤放棄，如有的考生會(huì)把難度較大的數(shù)學(xué)運(yùn)算與圖形推理直接全部放棄，這樣就不太合理。實(shí)際上，可以抓住其中的中低難度題型，例如山東省行測考試數(shù)學(xué)運(yùn)算中 的行程問題、年齡問題、和差倍比問題等難度都不高，經(jīng)過簡單處理、計(jì)算都能得出答案，因此一定要拿下。

實(shí)戰(zhàn)技巧四：快速答題不糾結(jié)

行測考試答題時(shí)間很緊，所以不要在一道題上停留太長時(shí)間。常識(shí)判斷靠平時(shí)的積累，會(huì)即 會(huì)，不會(huì)思考再久也無濟(jì)于事；圖形推理部分，如果超過一分鐘還找不出推理規(guī)律，就可以 直接放棄了；言語理解與表達(dá)

部分在兩個(gè)選項(xiàng)間難以抉擇時(shí)，應(yīng)憑第一感覺快速選出答案； 定義判斷部分嚴(yán)格按照題干所給的定義進(jìn)行判斷，不要想太多； 數(shù)學(xué)運(yùn)算部分可采用整除性、尾數(shù)法等速解技巧快速解題。

實(shí)戰(zhàn)技巧五：有技巧地蒙答案

在時(shí)間所剩不多的情況下，對(duì)不會(huì)做的題目只能選擇蒙答案了。實(shí)際上，蒙答案也要注意技 巧。對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算來說，蒙答案要把握以下原則：（1）選項(xiàng)中如果有明顯的整百整千的數(shù)字，先代入驗(yàn)證，多為正解；（2）選項(xiàng)有升降，排序處在中間的兩個(gè)往往是正確的選項(xiàng)；（3）看 到題目中存在比例關(guān)系，蒙滿足該比例的選項(xiàng)；（4）題目問最小在選項(xiàng)中多為第二小的，問 最大在選項(xiàng)中多為第二大的。

對(duì)言語理解與表達(dá)部分來說，選詞填空從語意輕重角度辨析的，選項(xiàng)要么選最重的，要么選 最輕的；成語辨析題選擇晦澀難懂的成語。片段閱讀要選積極向上的，啟示、告訴、道理 等材料的片段閱讀，不選文字內(nèi)容層面的選項(xiàng)，選擇激勵(lì)人的選項(xiàng)或在精神上有觸動(dòng)的選項(xiàng)； 提問方式是選標(biāo)題的，選擇短小精悍的選項(xiàng)。且選項(xiàng)是文中原話不選、違反客觀常識(shí)不選、違反國家大政方針不選。

實(shí)戰(zhàn)技巧六：答題卡填涂有技巧

可能有人有這樣的習(xí)慣：每做一題涂一題，這樣腦袋就會(huì)變成撥浪鼓了，既耗時(shí)又累人。最 好是做好一個(gè)部分，就填涂一部分，既節(jié)省時(shí)間，又不會(huì)導(dǎo)致時(shí)間結(jié)束了，而來不及填涂答 題卡。對(duì)于不按試卷順序做題的考生來說，要注意對(duì)準(zhǔn)題號(hào)，別涂錯(cuò)。做題目的時(shí)候，不在 ABCD 上面打勾做記號(hào)，而是把答案直接寫在題號(hào)前面，這樣可方便 查找答案，利于快速填涂答題卡?；蛘哌€可嘗試另外一種方法：做一題，就在這題的答題卡 相對(duì)應(yīng)的位置上面用 2B 鉛筆輕輕劃一下，做個(gè)記號(hào)，然后到了最后時(shí)刻一起填涂，這樣最 后的填涂就省事多了。當(dāng)然這方法可能不一定每個(gè)人都適應(yīng)，僅供參考吧?？荚囉玫?2B 鉛筆最好削成扁平狀頭，在涂答題卡時(shí)，先左涂一下，再右涂一下，就占滿了 答題卡的大部分了，這樣就算涂卡完成了，不需要費(fèi)時(shí)間在如何把框涂滿，沒有必要。因?yàn)?讀卡器識(shí)別的是涂在答題卡上帶有金屬光澤的石墨，只要涂滿大部分就符合讀卡器識(shí)別的面 積，而左右涂兩筆的 2B 鉛筆的石墨量完全可以符合讀卡器反光標(biāo)準(zhǔn)，這是有關(guān)專家通過實(shí) 踐得出的正確結(jié)論。

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國家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃（推薦）國家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)計(jì)劃（推薦）
來源： 來源： 中公教育的日志

雖然知道我們國關(guān)學(xué)生向來都是公務(wù)員考試前一周才開始準(zhǔn)備，最后還能考上的。但

提前準(zhǔn)備肯定能更 加增強(qiáng)考試能力，所以還是希望有計(jì)劃報(bào)考公務(wù)員的同學(xué)們微微看一下這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃吧，說不定會(huì)起動(dòng)作 用~

8 月中上旬，搜集好公務(wù)員考試資料，確定目標(biāo)。確定所要報(bào)考的大概范圍、方向和崗位，全面了解所 報(bào)部門、崗位的信息。購買歷年真題，評(píng)估自己實(shí)力，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。開始第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)基礎(chǔ)班，主要是申論和行測兩門基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。不要急于做真題，著重夯實(shí)基礎(chǔ)。

8 月下旬，全面關(guān)注去年公務(wù)員考試大綱，購買最新輔導(dǎo)用書，準(zhǔn)備暑期結(jié)束前的最后復(fù)習(xí)。9 月上旬，制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始第二輪復(fù)習(xí)，可參加有權(quán)威性的暑期班（中公不中公的，您隨意），做到兩門筆試科目同步提高。

9 月中旬，以系統(tǒng)階段式學(xué)習(xí)模式為基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)進(jìn)度講究由淺入深、循序漸進(jìn)、系統(tǒng)不間斷。跟著輔 導(dǎo)課程學(xué)習(xí)一個(gè)階段后，帶著學(xué)到的各種方法、思路和技巧回去做題、揣摩，之后再帶著疑惑和問題進(jìn)入 到下一個(gè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)中，尋求老師的解答，如此往復(fù)。

9 月下旬，對(duì)前兩階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。重點(diǎn)內(nèi)容要進(jìn)一步鞏固，最好在教材中做出明顯的標(biāo)記，以 備最后沖刺時(shí)使用。

10 月上旬，開始網(wǎng)上報(bào)名，考生登錄人力保障部網(wǎng)站報(bào)名?？忌?jǐn)慎填報(bào)，牢記報(bào)名信息。10 月中旬，第三輪復(fù)習(xí)階段開始，購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。11 月上旬，考前進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，最后梳理考點(diǎn)，調(diào)整考試狀態(tài)。11 月中旬，調(diào)整心態(tài)，熟悉考試環(huán)境和流程，參加國家公務(wù)員錄用考試 12 月，也就是筆試一個(gè)月之后，考生可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢自己的成績。2010 年 2 月份以后： 月份以后：

1、查詢所報(bào)職位的最低分?jǐn)?shù)，預(yù)測是否過關(guān)。通過筆試、進(jìn)入面試的考生可以開始準(zhǔn)備面試，首先去 書店買一本有關(guān)面試的教材，還可以跟周圍的同學(xué)朋友進(jìn)行一些類似的情景演練，提高臨場表達(dá)能力和應(yīng) 變能力。

2、查詢所報(bào)崗位入圍人員名單，確定是否入圍。

3、關(guān)注所報(bào)崗位的資格審查時(shí)間。(參加資格審查：畢業(yè)證、學(xué)籍證明、戶籍證明、學(xué)生證、自我簡 歷等。)

4、關(guān)注所報(bào)崗位的體檢或體能測試時(shí)間

5、關(guān)注所報(bào)崗位的資格面試時(shí)間(面試內(nèi)容：報(bào)考動(dòng)機(jī)、舉止儀表、個(gè)人情況介紹、工作態(tài)度、人際 關(guān)系處理、復(fù)雜事件處理、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理解、行政公文應(yīng)用(演講稿);方式：現(xiàn)場表達(dá)當(dāng)場評(píng)分、公布分 數(shù)。)

6、查詢所報(bào)崗位面試入圍人員名單，確定是否入圍

7、錄用考核(兩種方式：發(fā)調(diào)查函、派人到所在學(xué)校或單位)

8、關(guān)注所報(bào)崗位人員錄用名單(公示一周)

9、關(guān)注所報(bào)崗位錄用人員報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)、有關(guān)手

續(xù)

10、崗前培訓(xùn)(注意學(xué)習(xí)、考試，當(dāng)心因考試不及格淘汰。)

11、試用(試用期為一年。)

12、正式錄用

國家公務(wù)員:40 天復(fù)習(xí)計(jì)劃與經(jīng)驗(yàn) 備戰(zhàn) 2012 國家公務(wù)員
2011-10-24 14:53 作者：章淑貞 來源：華圖教育 分享到：--

2012 年國家公務(wù)員考試定于 2011 年 11 月 27 日舉行，距離考試時(shí)間僅剩 40 天，對(duì)于 參加國家公務(wù)員考試的考生而言，時(shí)間是比較緊的。如何爭分奪秒、充分利用這 40 天的時(shí) 間便顯得尤為重要。為此，華圖教育專家依據(jù)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法為考生量身打造了“40 天 復(fù)習(xí)計(jì)劃與經(jīng)驗(yàn)”，以期幫助各位考生從容應(yīng)對(duì)即將來臨的 2012 年國家公務(wù)員考試。第一、第一、準(zhǔn)備階段 時(shí)間大約在 2 天左右，對(duì)于考生來說，要盡量壓縮準(zhǔn)備階段的時(shí)間，為接下來的“重點(diǎn) 復(fù)習(xí)階段”、“專項(xiàng)提升階段”以及“模擬沖刺階段”做好充足的心理準(zhǔn)備。此階段的主要任務(wù)是 調(diào)整好自己的心態(tài)，在臨考前的 40 天，考生往往會(huì)隨著較大的心理壓力，表現(xiàn)出心神不寧、忐忑不安等焦躁情緒，殊不知這些都是臨考大忌。心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的考試焦慮程 度和其思維效率成倒“U”形。因此，考生應(yīng)利用 2 天左右的時(shí)間調(diào)整到情緒穩(wěn)定、精力充沛、充滿自信的身心狀態(tài)。如何調(diào)整好心態(tài)，概括為 16 個(gè)字：強(qiáng)化信心，優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)，強(qiáng)化信心，強(qiáng)化信心 優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)，充分發(fā)揮。充分發(fā)揮 第二、第二、重點(diǎn)復(fù)習(xí)階段 此階段的復(fù)習(xí)時(shí)間大約在 8 天左右?？忌鷳?yīng)對(duì)國家公務(wù)員考試的歷年真題有所掌握，對(duì)命題的熱點(diǎn)題材有所準(zhǔn)備。國家公務(wù)員考試內(nèi)容更多地偏重具體的社會(huì)現(xiàn)象和問題，例如 環(huán)境問題、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問題?？忌谶M(jìn)行題材準(zhǔn)備、思考具體社會(huì)問題和現(xiàn)象時(shí)應(yīng)當(dāng)多維審 視，避免單一的視角?？忌擅刻彀才糯蠹s二個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間看新聞，讀時(shí)評(píng)，并把重要 的知識(shí)點(diǎn)記錄下來。并且每天給自己一定的任務(wù)量，嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施，做到心中有數(shù)。

第三、第三、專項(xiàng)提升階段

考生大約用 20 天左右的時(shí)間，重點(diǎn)做真題，輔之質(zhì)量較高的模擬題。在這個(gè)階段過程 中，主要是通過考生做真題，發(fā)現(xiàn)自身的弱勢，從而根據(jù)各項(xiàng)能力中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行集中練習(xí)、尋求突破。華圖教研專家建議考生每天安排三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間練習(xí)寫作和答題。隨后 分析對(duì)錯(cuò)的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。這里考生需要注意的是，申論答題字跡的工整是取 得好成績的重要因素之一，考生可在起初復(fù)習(xí)時(shí)便養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，相信考試時(shí)你會(huì)收 到意想不到的效果。

第四、第四、模擬沖刺階段 在考試前的最后 10 天，考生可嚴(yán)格按照公務(wù)員聯(lián)

考的時(shí)限、題量等要求進(jìn)行閉卷的模 擬考試，并挑選幾個(gè)熱點(diǎn)主題寫幾篇文章。通過模擬考試以提高答題速度、調(diào)整思維轉(zhuǎn)換能 力以及熟悉考試流程和環(huán)境，為正式考試做好充分的準(zhǔn)備。以上備戰(zhàn) 2012 年國家公務(wù)員考試“40 天復(fù)習(xí)計(jì)劃與經(jīng)驗(yàn)”的制定是華圖教育老師根據(jù)考 試大綱的要求，同時(shí)結(jié)合大多數(shù)考生自身的情況而制定的。需要注意的是，考試可以根據(jù)自 身的情況對(duì)以上計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，以達(dá)到其最佳的參考效果。

第四篇：公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法借鑒經(jīng)驗(yàn)談

公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法借鑒經(jīng)驗(yàn)談

重在堅(jiān)持，態(tài)度決定成敗

經(jīng)過努力加運(yùn)氣，自己有幸公考上岸，很多朋友同學(xué)問怎么復(fù)習(xí)，這個(gè)問題很大，答案也因人而異，所有成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都具有參考價(jià)值，但是一點(diǎn)：方法不可照搬！最重要的是復(fù)習(xí)方法要符合自身！總結(jié)自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，給更多努力的人提供一些參考吧。

前提：

很多人報(bào)考公務(wù)員是隨大流，目前浩浩蕩蕩的公考大軍，相當(dāng)大一部分人是盲目的跟風(fēng)，就覺得大家都去考，自己也應(yīng)該試試。雖然也不乏蒙著眼睛考上的，但是更大一部分人還是應(yīng)該有清楚地認(rèn)識(shí)，說到底，是對(duì)自己時(shí)間、精力、付出和將來的負(fù)責(zé)！對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)

待遇問題：不得不承認(rèn)，目前很多人對(duì)公務(wù)員整體存在很多誤解，所謂的高工資，高福利，各種隱形收入，灰色收入。。這些雖然也存在，但是只是一種少數(shù)現(xiàn)象，大部分的基層公務(wù)員（通過招考絕大部分人是在基層職位）的待遇是很普通的，只能說是餓不死也吃不飽，當(dāng)然不排除在發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)部門的收入會(huì)相對(duì)高一些，但是總體上基層公務(wù)員是很一般的待遇的，尤其是國家在實(shí)行了陽光工資后，很多的部門待遇水平大降！只和一般的公司待遇類似！所以抱著高收入思想的報(bào)考者，個(gè)人建議首選公司、企業(yè)等了，公務(wù)員不適合！

權(quán)力問題：有人以為，公務(wù)員手里有權(quán)力，即使自己待遇一般，可以利用權(quán)力撈外快，灰色收入等等，雖然現(xiàn)在腐敗現(xiàn)象、行賄受賄現(xiàn)象也很多，但是請(qǐng)記?。阂胍惠呑悠狡桨舶玻妥詈冒卜质丶?！要想安安穩(wěn)穩(wěn)過好小日子，那些想法就不要有，以后的大趨勢是監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制更加完善，反腐敗打擊力度也會(huì)越來越大！

工作輕松問題：這個(gè)問題上，不能一定說公務(wù)員工作不輕松，輕松的工作室不少，但是相對(duì)于以前和人們的認(rèn)識(shí)，很多的基層公務(wù)員是很辛苦很勞累的，加班加點(diǎn)也經(jīng)常存在，尤其是一些業(yè)務(wù)職能部門，所以報(bào)考者要有這方面的基本了解。

公務(wù)員職業(yè)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是穩(wěn)定！福利相對(duì)較好！對(duì)自己的認(rèn)識(shí)

以上講過了對(duì)公務(wù)員整體的了解，最自己的認(rèn)識(shí)是進(jìn)一步需要做的。分析自己的性格特點(diǎn)，是不是成熟，負(fù)責(zé)任，受得了委屈，正義感等等，起碼的要機(jī)關(guān)里的大概情況有所印象，是和企業(yè)里的環(huán)境不一樣的，有的人適合公務(wù)員工作，有的人不適合。關(guān)鍵是搞清楚自己想要什么？簡單舉例兩個(gè)類型：

第一種以我為例，先不說自己專業(yè)對(duì)口，因?yàn)樽约翰磺蟠蟾淮筚F，只求安穩(wěn)閑適，經(jīng)營好自己的生活，想找的是輕松，有正常節(jié)假日休息日，可以自由安排生活和家庭計(jì)劃的工作，工作是為了生活，不想承受太多的人生和社會(huì)壓力，所以選擇離開北京，不呆在大城市，而我只要在一個(gè)中小城市，一份公務(wù)員的工作，一個(gè)溫馨的家庭和一份生活就好，所以公務(wù)員適合我。

第二種，有的人很有激情，有著一番做大事業(yè)的理想，想要的是一種奮力拼搏，追求夢想的生活，創(chuàng)造一番大的業(yè)績，取得高的收入，不怕吃苦不怕委屈不怕漂泊，那么相對(duì)而言，公務(wù)員并不適合他們，也許即使考上了，有一天終會(huì)覺得一輩子固定了，終究無聊還是會(huì)離開。

曾經(jīng)看過一篇文章，有個(gè)女同志，畢業(yè)后考上了家里縣城的財(cái)政局，很閑適的一份工作，過的很無聊，很羨慕在社會(huì)上，在企業(yè)里，在上海深圳闖蕩打拼的人。但是回復(fù)文章的人這樣說，身在福中不知福，說她體會(huì)不到闖蕩打拼的人所受的委屈、辛酸、痛苦、沒有歸屬感、沒有穩(wěn)定感等等。

所以，首先要對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，明白自己想要什么，自己是否適合做公務(wù)員，然后再做是否報(bào)考的決定。

復(fù)習(xí)階段：

復(fù)習(xí)前，首先需要了解的是公務(wù)員整體的基本情況。

什么是國家公務(wù)員考試，什么時(shí)省級(jí)公務(wù)員考試，二者區(qū)別，試題難易度，競爭激烈程度，考試的時(shí)間（在時(shí)間上把握清楚了，才能較好的做好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和其他的生活安排），考試的試卷時(shí)間，題型，內(nèi)容等，整個(gè)公考的招考錄取流程等等?？傮w上自己要先熟悉公務(wù)員基礎(chǔ)信息，只有先了解對(duì)手，才能有的放矢，才能戰(zhàn)勝對(duì)手。

培訓(xùn)類網(wǎng)站，中公和華圖，都在首頁有考試測評(píng)，就是在考生復(fù)習(xí)之前，模擬出考生的真實(shí)水平，看自己能力高低，什么水平，是否有很大提升空間，是否實(shí)在基礎(chǔ)太差而不適合考（絕大部分人只要經(jīng)過努力和學(xué)習(xí)，只要能堅(jiān)持下來，基本上都沒多大問題，如果不成功，那也只是運(yùn)氣成分了，努力和運(yùn)氣其實(shí)同等重要?。?/p>

了解了公務(wù)員基本情況后，開始針對(duì)性的復(fù)習(xí)。以下，我就結(jié)合自己國考的經(jīng)過說點(diǎn)體會(huì)。

復(fù)習(xí)過程：

復(fù)習(xí)中，從始至終，最重要的一點(diǎn)：態(tài)度！可以說決定公考能否成的最重要一點(diǎn)就是態(tài)度！

每年不乏裸考而成功的人，天才畢竟是少數(shù)，絕大部分成功的人還是需要靠自己的努力，裸考成功的人其實(shí)也是靠平時(shí)不自覺的積累而有基礎(chǔ)的。公考是個(gè)需要努力和付出的過程，能堅(jiān)持下來了，一定意義上就獲得的成功。我說說自己的態(tài)度：自己的經(jīng)歷逼的自己只能走這一條獨(dú)木橋。考試前3個(gè)月自己在空間寫了日志，立志要拿下國考！接近4000塊的公司獎(jiǎng)金不要了，毅然辭職在家專職復(fù)習(xí)！不和朋友同學(xué)聯(lián)系，立志考不上，就一直隱忍！在復(fù)習(xí)資料上寫著關(guān)鍵詞、勵(lì)志詞句！放松了聽奮斗拼搏的勵(lì)志歌！一天坐在椅子上不動(dòng)，脖子僵了買狗皮膏藥貼！放松時(shí)大聲罵自己！最后做好心理準(zhǔn)備，哪怕拿出2年專職考試，哪怕一次二次失敗，自己不信就考不上！因?yàn)樽约菏莻€(gè)毅力不強(qiáng)，不能夠堅(jiān)持的人，所以我需要這么做，但是對(duì)于能堅(jiān)持下來，學(xué)習(xí)效果比較好的人，也沒必要這樣，目的只有一個(gè)，就是能利用好時(shí)間，取得復(fù)習(xí)效果！

認(rèn)真、不放過一絲機(jī)會(huì)的態(tài)度，是要貫穿筆試，面試始終的！這是我本篇文章最想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，態(tài)度！

一、公考報(bào)名

報(bào)名這第一步，有很大的來去。報(bào)名時(shí)間上要選擇中后期，可以參考前期報(bào)考人數(shù)，盡量避免競爭性過大的職位；報(bào)考職位上，要結(jié)合自己專業(yè)和興趣，選擇自己愿意從事的地方、部門和崗位；資料填寫上，要實(shí)事求是，不要有虛假信息，并且獲獎(jiǎng)證書等要有據(jù)可查，考生類別要明白什么時(shí)待業(yè)，應(yīng)屆，在職（后期面試時(shí)需要各種不一樣的證明）。個(gè)人建議，有些獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，亂七八糟的不要填，不影響錄取的，不然反而面試前要為那些提供證明等等，讓自己徒添煩惱。

二、筆試

根據(jù)離考試時(shí)間的長短，制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。三個(gè)月基本上分為一個(gè)半月基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，一個(gè)月查漏補(bǔ)缺練習(xí)加強(qiáng)階段，最后半個(gè)月沖刺模擬階段。每天從早8點(diǎn)半到晚12點(diǎn)，半天行測，半天申論。計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人情況而定了。

強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1計(jì)劃要嚴(yán)格執(zhí)行，不能是進(jìn)度落下，不然影響后期。復(fù)習(xí)計(jì)劃可以參考中公和華圖公布的，也可根據(jù)其他考友的，制定出符合自己的個(gè)人計(jì)劃。對(duì)行測部分。先期是全面了解熟悉各種題型，各種答題方法，然后開始大量練題。以歷年國考真題和省考真題為主，重質(zhì)量不要重?cái)?shù)量，好好研究每道錯(cuò)題，做到充分理解和掌握思路。可以做自己的錯(cuò)題集，對(duì)于做錯(cuò)的題記下來，經(jīng)常翻看，加深印象；

真題的答案。每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給出來的差別很大，有的有一定道理，有的存在偏差，自己要綜合比較，有些勉強(qiáng)的要去理解思路，答題往往憑的是自己的感覺，當(dāng)感覺存在猶豫時(shí)，可以參考培訓(xùn)資料里說的答題方法。舉個(gè)例子，根據(jù)提問方式，言語理解類題目，有主旨分析題和意圖判斷題，有時(shí)候感覺選項(xiàng)有2個(gè)都是不錯(cuò)的，這時(shí)候可以分析選項(xiàng)，哪個(gè)是概括類，那個(gè)是意圖推斷類（選項(xiàng)做了一定推理，如我們要。。。）；

行測做題的時(shí)間。開始復(fù)習(xí)時(shí)不要注重時(shí)間長短，重在理解。模擬時(shí)就需要尋找到答題時(shí)間感覺了，在整套卷子模擬上，要盡量還原真實(shí)考場上的環(huán)境和感覺，比如計(jì)時(shí)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來，中間避免出現(xiàn)gkz6.net被打攪和拋錨現(xiàn)象。在做題順序上，按照先容易后難，先做會(huì)的，再做不會(huì)的，不能糾結(jié)在個(gè)別題目上。我的順序就是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分最后做，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)，得先保證最快拿到最有把握的分?jǐn)?shù)。

行測的整體舍棄上。一般來說很難有人把題目全部做完，對(duì)于弱項(xiàng)要果斷放棄。體現(xiàn)到平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，要了解自己的強(qiáng)弱項(xiàng)。一般在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確率達(dá)到70%以上，是屬于強(qiáng)項(xiàng)的，那么在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)繼續(xù)保持和加強(qiáng)就好。那么重點(diǎn)就在于提升可提升空間較大的弱項(xiàng)，對(duì)于弱項(xiàng)，如果經(jīng)過一段時(shí)間復(fù)習(xí)和提升仍然不能進(jìn)步要果斷放棄了。比如我，數(shù)學(xué)部分確實(shí)經(jīng)過努力發(fā)現(xiàn)沒有什么進(jìn)步，就不應(yīng)當(dāng)花費(fèi)較多時(shí)間在上面了，把時(shí)間用來去復(fù)習(xí)其他更能提升的部分會(huì)更好。對(duì)申論部分。很多人會(huì)犯一個(gè)很大的錯(cuò)誤，至少70%的人一門心思花在行測上，不重視申論，這是復(fù)習(xí)一開始就出現(xiàn)的戰(zhàn)略性失誤，注定了考試失敗。任何一門瘸腿，都不會(huì)取得好成績?？吹胶芏嘈袦y七八十的高手，但是申論低于申論平均分30分，還是無緣面試。而且往往申論是大部分人的弱項(xiàng)，是很容易提升得分的，也是被大部分人容易遺忘的。所以要花與行測相同的時(shí)間去復(fù)習(xí)。

另外一個(gè)對(duì)申論的誤區(qū)：只重視最后大作文，不重視前面小題。小題在總分里是占大頭的，這部分也要根據(jù)分值比例，花相同的復(fù)習(xí)時(shí)間，而且這部分是相對(duì)容易掌握答題方法和得分的。

對(duì)于看：首先要去看輔導(dǎo)資料，了解申論的題型，和答題方法等基礎(chǔ)性的東西！要關(guān)注新聞報(bào)紙，我那時(shí)每天吃完飯休息時(shí)就看央視新聞?lì)l道，中午，下午都看；網(wǎng)絡(luò)上看，人民網(wǎng)，新華網(wǎng)等其他網(wǎng)站，一個(gè)是了解基本的社會(huì)新聞等，另一個(gè)是重點(diǎn)關(guān)注時(shí)政類新聞，我一直在看新華網(wǎng)，比較官方，且有很多的專題類，信息量巨大；此外，各種相關(guān)資料，理論熱點(diǎn)面對(duì)面、人民日?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng)、半月談等等，自己看的時(shí)候主動(dòng)行程思維，哪些是現(xiàn)狀，危害，原因，意義，對(duì)策措施等等，并且自己重點(diǎn)整理一些專題，形成自己的資料庫。

對(duì)于寫：對(duì)申論的認(rèn)識(shí)不要是認(rèn)為隨便看看就好！切記一定要多寫，看的再多也沒用，看和寫出來時(shí)完全兩碼事！掌握了題型和答題方法后，要拿來近年的真題，做精讀和精做，仔細(xì)研究各種版本的答案，研究不同的思考角度和方式。我是認(rèn)真研究了5個(gè)真題卷，并且自己全部認(rèn)真做了一遍，之后對(duì)比答案開始研究思路和角度?？傮w上一共寫出10篇申論文章。在寫的同時(shí)，很重要的一點(diǎn)是字，因?yàn)榕臅r(shí)，申論都是通過電子掃描進(jìn)電腦，一個(gè)美觀的字體和整潔的卷面很重要很重要，這也是公考中一直以來大家都在重視的一點(diǎn)！

對(duì)于修改：申論不僅僅是蒙著頭寫的！我吃了一個(gè)虧就是前期沒人參照，沒有形成自己的申論結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。終于在后期，看到猴哥的文章，感覺最接近自己的風(fēng)格，于是研究結(jié)構(gòu)條理，最終進(jìn)步很大。另外一點(diǎn)：我認(rèn)為申論，如果寫好了結(jié)構(gòu)和條理，基本上就成功了大半。剛開始復(fù)習(xí)的申論文章，自己像幾個(gè)磚頭堆砌而成，不算是一篇完整的文章，后期研究猴哥的文章，分析每句話是什么性質(zhì)。去修改他的文章，形成他文章的結(jié)構(gòu)和大綱，自己心中豁然開朗，只分析了3篇，自己感覺到產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍?？紙鲆彩前凑漳莻€(gè)邏輯來寫的。最終沒發(fā)揮好，仍然取得不錯(cuò)的57分。

很多的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃等等，還可以去優(yōu)酷上搜索，免費(fèi)的各類教學(xué)視頻很多，觀看視頻和自己看書，所取得的學(xué)習(xí)效果是不一樣的，當(dāng)然還有很多其他各類取得視頻的方式。

總體上，有了堅(jiān)持不懈努力的態(tài)度，加上不笨的頭腦，充分利用好各類資料、思路、成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、鼓勵(lì)監(jiān)督。。，筆試一定是可以拿下的！祝福有著公考?jí)舻娜嗽缛諏?shí)現(xiàn)夢想！

第五篇：公務(wù)員考試第一名92分的經(jīng)驗(yàn)

第一名92.4分－－面試全過程講述

減小字體 增大字體 作者：佚名來源：本站整理發(fā)布時(shí)間：2009-04-29 16:14:00

7點(diǎn)半進(jìn)入面試考點(diǎn)，看到穿著正裝的男男女女已經(jīng)在往樓上走了。一起走到三樓候考室，坐定后有工作人員給我們宣布面試細(xì)則，我想知道的有兩點(diǎn)，一是面試形式為考官讀題考生回答還是考生直接看題回答，二是有沒有紙和筆供考生寫答題要點(diǎn)。我們的面試形式是看題回答，沒有紙筆，做到心中有數(shù)了。然后，同一職位的排成兩排依次抽簽。我抽到的是28號(hào)，意味著要排到下午。針對(duì)排號(hào)的先后要采取不同的策略，我排到后面，于是確定了聲音洪亮，自信應(yīng)對(duì)，答出新意取得高分的作戰(zhàn)策略。等待期間，跟旁邊的考生神侃。中午之前面試了18個(gè)，中午招待的是大包子，藕和肉的，很好吃，還有雞蛋湯喝。下午我們和另外一個(gè)上午沒有面試完的組的8個(gè)人被轉(zhuǎn)移到了老年活動(dòng)室，大家面對(duì)面坐著，每個(gè)人被引導(dǎo)員叫走時(shí)，我們都攥起拳頭給他說聲加油，為他壯行，也是為自己壯行。到4點(diǎn)20左右，輪到我了。只有兩個(gè)考生和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)人員了，自己主動(dòng)跟他們說了加油，便自信滿滿的踏上征程。我被領(lǐng)到面試室外的走廊上，那里有幾個(gè)工作人員和凳子，我需要等待前一個(gè)考生面試結(jié)束。期間還是有點(diǎn)緊張的，我沒有坐等，站起來面對(duì)著前面的大理石立柱仔細(xì)回顧了一下面試的流程，做到一切盡在掌握。等前面的考生答完走過來，我微笑地跟他說了聲加油，在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下走向面試室。進(jìn)門，微笑，轉(zhuǎn)身，關(guān)門，站定，微笑著一直向前走了兩三步，到達(dá)答辯席的右側(cè)，站定，面向考官席鞠躬，大聲問好，“各位考官，下午好。我是28號(hào)考生”。聽到請(qǐng)坐后，點(diǎn)頭說謝謝，然

后坐定。主考官是位女士，看著挺舒服，其他幾位也不錯(cuò)，我雙手自然地搭放在桌上，聽主考官溫柔的引導(dǎo)語。然后，開始看題回答。一共有三道題目。

第一題，大體是說，有些人說領(lǐng)導(dǎo)力就是說一不二，能鎮(zhèn)得住。對(duì)此，你怎么看？

第二題，對(duì)別人的請(qǐng)求，第一種人是量力而行，不倉促答應(yīng)，第二種人是欣然承諾，過程中遇到困難便退縮。你是哪種人？結(jié)合你的典型事例講給我們聽聽。

第三題是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)遇到資金、項(xiàng)目、經(jīng)驗(yàn)等各方面的限制，如果你自主創(chuàng)業(yè)，你將會(huì)怎樣確定目標(biāo)成功創(chuàng)業(yè)？

我曾參加過輔導(dǎo)班，先想著把它們往套路上貼，從頭到尾看了一遍沒有思路。稍微有點(diǎn)緊張，自己都能聽到喉嚨咽唾沫時(shí)咕咚的聲音。不行，要鎮(zhèn)定下來，只要聲音洪亮思路新穎即可。好，再思考了兩三分鐘的時(shí)間，抬頭面向考官席，稍微掃視了一下各位考官，自信的答道“考生思考完畢，現(xiàn)在開始答題”。

第一題，現(xiàn)在全國各地黨政機(jī)關(guān)正在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)在這時(shí)更顯得十分重要。對(duì)于某些人的認(rèn)為，我持謹(jǐn)慎認(rèn)同的態(tài)度。

我認(rèn)為，他們所說的說一不二，能鎮(zhèn)得住是威信力的意思。威信力對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言是十分重要的能力，但是不全面。在我看來，領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該等于組織力，協(xié)調(diào)力和威信力。

給出新的定義后，又講了些原因，大體就是隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面臨的問題也有了新的變化。必須要加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)好組織力合協(xié)調(diào)力，自然會(huì)擁有威信力，從而能更好地做好領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)位置。

答完后，自己并不滿意，感覺沒有擴(kuò)展開，不過語言還是比較流暢，而且有點(diǎn)創(chuàng)意。

接著回答第二題。我認(rèn)為自己是第一種人。舉的例子是在村官任職過程中，幫一位患白內(nèi)障幾近失明的孤寡老人治眼病的經(jīng)歷。中間提到了幾個(gè)名詞，民政局，國家民政部主辦的“復(fù)明工程”，再加上自己的親身經(jīng)歷，講得很真切，比較感人，在講的過程中，看到幾個(gè)考官連連點(diǎn)頭。自信也增加了不少，心也不怎么慌了，越江越好。

第三題，想到的更多。因?yàn)槲覀冏鳛榇骞?，也有想到自主?chuàng)業(yè)的問題，我答了六點(diǎn)，確實(shí)很有話說，比較有特色的是提到“國七條”促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)；選擇“短平快”的項(xiàng)目賺取第一桶金；選擇好創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)，現(xiàn)在國家給予創(chuàng)業(yè)大學(xué)生資金扶持、智力支持、工商稅務(wù)等部門給予減免等優(yōu)惠，我們要利用好這些優(yōu)惠措施；事先充分估計(jì)好創(chuàng)業(yè)期間面臨的困難，做好心理準(zhǔn)備，堅(jiān)決地應(yīng)對(duì)下去；第五是利用好人脈，最后，既然選擇了創(chuàng)業(yè)，就要堅(jiān)定信心，就像溫總理講的，“信心比黃金和貨幣還要重要”。說得很流利，沒有打哏，而且意猶未盡，考官聽的也意猶未盡。我知道，自己肯定成功了。退場時(shí)，跟各位考官和工作人員說了祝福的話。開心地離開啦。

最后聽成績，按照抽簽順序依次報(bào)，80幾分，70幾分，80幾分，到我時(shí)，“28號(hào)92.4分”，自己能被考官們認(rèn)可，我感到十分地開心。最后總結(jié)一下，平時(shí)要養(yǎng)成關(guān)心時(shí)政的習(xí)慣。我每天早上六點(diǎn)半左

右起床，先打開電視看新聞?lì)l道，一邊洗刷一遍聽新聞，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)調(diào)到中央一套，收看朝聞快報(bào)，七點(diǎn)35左右調(diào)到中央二套，收看第一時(shí)間的馬斌讀報(bào)，收獲頗豐。我們訂了臨沂日?qǐng)?bào)，齊魯晚報(bào)等，有空就看看報(bào)紙，對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問題會(huì)經(jīng)常跟同事一起探討，這個(gè)過程鍛煉了思考能力和表達(dá)能力。我們既然是堅(jiān)定要考公的，平時(shí)在為人處事思考問題方面要多站在公務(wù)員的角度考慮，這樣在面試時(shí)就會(huì)游刃有余。首先要借貴版感謝很多人，我的父母，我的貴人們，我曾經(jīng)的工作單位和現(xiàn)在的單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，還有我的村書記，我?guī)椭^的張奶奶，淳樸的村民們和自己的堅(jiān)持。

其次，要特別要感謝下心版（心想事成），萱萱姐（心照不萱），哈密幫主，他們直接或者間接地都給予過我鼓勵(lì)和幫助，萬分感激。同時(shí)，也感謝貝少，石頭，桃子等等，2008年7月份QZZN泰安聚會(huì)時(shí)認(rèn)識(shí)的Q友們，他們的成功也給予了我很大的動(dòng)力。