第一篇：小學道德講堂主持稿

劉管莊中心小學四、二“道德講堂”

劉官莊中心小學四年級二班道德講堂課現(xiàn)在開始：

各位老師、親愛的同學們，大家好！歡迎來到道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是何辛洋希望大家喜歡我，今天老師和同學們推薦我做主持人是大家對我的信任，謝謝大家。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。我們今天道德講堂的主題是“紅領巾相約中國夢”。

三百年前的五月花號綻開了一個美國夢。

五千年的大歷史發(fā)酵出了一個中國夢。

這是五千年的中國和中國人。她的文明史和夢想史一并持續(xù)、長久、輝煌地展開。

民為貴，君為輕。甘其食，美其服，安其居，樂其俗。萬般皆下品，唯有讀書高。四海之內(nèi)皆兄弟。近悅遠來，萬邦來儀。小康世界。天下大同。

這是一百七十年前的中國和中國人。他們被海盜邏輯和強盛文明所震驚。他們要維新自強，富國強兵。

這是百年前的中國和中國人。共和之夢被內(nèi)亂外患所破碎。他們要科學民主，救亡啟蒙。

中國精神的新型代言人這是六十年前的中國和中國人。新的共和國、新的人民和新的夢想一并站起來。

這是三十年前的中國和中國人。從噩夢時代醒來，睜眼

看世界。摸著石頭過河。讓一部分人先富起來。發(fā)展是硬道理。全民奔小康。

這是今天的中國和中國人。和諧建設和平崛起。找回自信找到從容。

這是能夠夢想的中國。這是敢于夢想的你。這是兌現(xiàn)夢想的中國季。

今天，我們在這里，共同回味一群中國人的中國夢，回味一個國家的中國

本講堂一共有九個環(huán)節(jié)：

1、問一下自己，2、唱一首歌曲,3、看一部短片，4、談一下感受，5、發(fā)善心，6、念勸善詞，7、做一件好事，8、行崇德禮，9、送一份吉祥。下面我們就進入第一個環(huán)節(jié)：問一下自己.一、問一下自己

今天你坐在道德講堂里，捫心自問：今天我愛學習了嗎？今天我守紀律了嗎？今天我做好事了嗎？今天我關心愛護公物了嗎？請問問自己。

主持人：同學們：關心愛護公物，遵守紀律，好好學習，是熱愛祖國，熱愛人民的表現(xiàn)，祖國和人民在呼喚我們，在期待著我們，把希望寄托在我們身上，希望我們成為有理想，有道德，有文化的接班人，我們決不辜負他們的期望。

二、唱一首歌曲

請全體同學一起唱《 少年先鋒隊隊歌》。請起立坐下

三、看一部短片

視頻《我的戰(zhàn)友邱少云》

四、談一下感受

看了一段短片，相信大家一定有很多的感觸，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。有哪位同學愿意與我們分享一下你的感受。

五、發(fā)善心

請同學們寫下一句道德承諾。

六、念勸善詞（領讀）

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

七、做一件好事

日行一善，激發(fā)善心，抒發(fā)善心，道德講堂希望同學們從點滴做起，從身邊小事做起，請同學們把今天做過的好事填寫在日行一善記錄上。

八、行崇德禮

請同學們向“德”鞠躬

九、送一份吉祥

請全體同學心懷感恩之心向國旗行少先隊禮

（小學生愛國的話語）同學們：熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨是我們每一個少先隊員的心愿；我們要好好學習以實際行動向祖國匯報；有夢想就有希望，有希望就有未來！

希望每個同學都能擁有自已的夢想，實現(xiàn)自己的夢想 結束語：

真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人。

親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

第二篇：小學道德講堂主持稿

四年級“道德講堂”主持稿

程序：

一、開場語

二、齊唱《公民道德歌》

三、講述身邊的師德故事

四、誦經(jīng)典

五、傳精神（解讀班風、班訓、學風）

六、發(fā)善心

七、宣誓

參加人員：全體四年級學生

活動地點：賈庵子小學一層階梯教室活動時間：2013年12月20日

《道德講堂》主持詞

尊敬的各位老師：大家好！

歡迎大家來到賈庵子小學四年級道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人許多，我是主持人馬藝涵。

許：我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。

馬：這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，這也是我們開設道德講堂的宗旨。

許：道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。

馬：真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

（一）唱一首歌曲

許：今天我們的道德講堂有“唱歌曲、講故事、誦經(jīng)典、傳精神、發(fā)善心”五個環(huán)節(jié)。下面，我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，請全體起立，讓我們大家一起來高唱《公民道德歌》。

馬：請大家起立。

請坐下。謝謝大家。

（二）講述身邊的友情故事

許：孔子說過“人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的?！睂τ谖覀兺瑢W來說，道德是衡量一個好人的準則。下面我們就進入第二個環(huán)節(jié)：講述身邊的友情故事。走進與我們朝夕相處的同學，了解她們好人好事的故事。

首先有請代瀚嶺老師，她今天與大家講述的故事：

接下來有請郭瑤瑤老師，她為我們講述的故事是：

有請任麗紅老師，她為我們講述的故事是：

道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現(xiàn)。弘揚社會正氣、樹立道德新風，是我們的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動，褒揚道德模范、學習道德模范。

（三）誦經(jīng)典

許：大家看這個字，認識這個字嗎？

猜一猜

馬：從羊從誩[jìng]，羊于中而雙言于下，其本義作「吉」解。按羊之本義為美之省，因羊之本性溫馴和善，素被視為吉祥動物，故含吉祥美善之意；又二言乃競言也，相互道祥和之語為善。

許：世間無論何者，舉凡「善」的，幾乎無有不愛者。試觀人一生所追求者，莫不希望是美好、是向上的，故《大學》云：「止于至善」，這是人生的最高境界。如何達到？故曰——心善、念善、行善、言善，此四善若能常保，即是住在「真善美慧」的最高意境了。

馬：今天在“誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)就帶大家一起走進“善行”的語句。

許：子曰：“三人行，必有我?guī)?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！背鲎浴墩撜Z?述而》——孔子

馬：“擇其善者而從之”這句話，表現(xiàn)出孔子自覺修養(yǎng)，虛心好學的精神。它包含了兩個方面：一方面，擇其善者而從之，見人之善就學，是虛心好學的精神；另一方面，其不善者而改之，見人之不善就引以為戒，反省自己，是自覺修養(yǎng)的精神。這樣，無論同行相處的人善于不善，都可以為師。

許：“上善若水。水利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。”（《老子》第八章）

馬：善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，所處的位置最自然而不引人注目，心胸善于保持沉靜，待人善于真誠、友愛和無私，說話善于格守信用，為政善于精簡處理，能把國家治理好，處事能夠善于發(fā)揮所長，行動善于把握時機。原來這句話是老子用水來比喻有高尚品德者的人。最完善的人格也應該具有這種心態(tài)與行為，不但做有利于眾人的事情而不與爭，而且還愿意去眾人不愿去的卑下的地方，愿意做別人不愿做的事情。他可以忍辱負重，任勞任怨，能盡其所能地貢獻自己的力量去幫助別人，而不會與別人爭功爭名爭利，這就是老子“善利萬物而不爭”的著名思想。

（四）傳精神

許：每個人都有一種品格、一種氣質、一種精神，而我們的班級在大家的共同努力之下，正在形成這種精神，并朝著更高的目標邁進，下面就讓我們走進“團結向上”，共同感受我們自身鍛造的這種氣質。

齊：班訓：學文意養(yǎng)慧、習德欲生輝

馬：具體指：錘煉一批“文德并舉，德才兼有”的人，一個人的發(fā)展“小勝靠智，大勝靠德”，有才無德，難成大器。

許：在充滿功利的社會氛圍，不要急功近利，好好珍惜這個美好的時光“簡以養(yǎng)德，靜以修身”。

馬：意在提升人的精神涵養(yǎng)和道德情操，依此來煥發(fā)光輝的人生。把學習、文德之道容為一體打造智慧人生。我們的校風是：

齊：班風：深思 樂學 團結 進取

許：深思：思考會使我們走出困惑，邁向成功。在周密的思考過程中，我們提煉出了嚴謹?shù)乃季S方法；在深入的思考過程中，激發(fā)了我們無盡的創(chuàng)新意識；在持續(xù)不斷的思考過程中，我們更能體會到學習的無窮樂趣。思考使人思維敏捷，治學嚴謹；使人辨?zhèn)稳ネ么嬲嬷?/p>

馬：樂學：“書山有路，學海無涯?！甭髮W路，一個“樂”字照亮了我們前進的道路。學習須“樂意”，興趣愛好是成功的另一要訣，積極地學習才能有所得；學習須“快樂”，在成功中體驗快樂，在挫折中回味甘甜，愉快的學習方能有所成；學習須“樂觀”，成功已是過去，失敗尚是未知數(shù)，面對坎坷，不應徘徊，而應向前邁開踏實的每一步，笑看學習,方能有所收獲。

許：團結：建設班集體需要大家同心同德，群策群力。“團結就是力量”，它可以培養(yǎng)我們的集體感，榮譽感和責任感。時刻以集體利益為重，以集體的榮譽為先，集中精力，全力以赴?！巴膮f(xié)力，則磐石之固，未可圖也?！敝灰蠹衣玖R心，班集體就會蒸蒸日上，在這種氛圍下學習生活怎能不事半功倍？

馬：進?。簩W習須進取。嚴于律己，力爭上游，趕超自我，便是進取。抓緊每秒時間，把我每次機會，凝聚每份熱情，向困難挑戰(zhàn)，向明天宣言。進取鑄就輝煌。唯有進取，天下無難事；唯有進取，方能獲成功。

（五）發(fā)善心

許：接下來我們進入第五個環(huán)節(jié)：發(fā)一個善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真誠的希望在座的每一位同學存好心，做好事，當好人，得好報，揚好德！

馬：應該說中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，學身邊的“平民英雄”和“凡人善舉”，在這里我們用嘴說出了感謝，用心表達著感動，今后更需要大家用行動傳遞這份力量。

許：最后請我們一起讀這句贈言共勉：做人德為先，待人誠為先，做事勤為先。

（七）尾聲

許：同學們，本期道德講堂到這里就要接近尾聲了。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與！道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人。謝謝大家，再見！

第三篇：小學道德講堂__主持稿

小學道德講堂主持稿 尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！歡迎大家來到三三班道德講堂的課堂，我是馬曉彤。

我們開設道德講堂，通過這個載體，讓同學們有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從生活中來，又到生活中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升同學們的文化素質。

下面，我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《每當我走過老師窗前》。

請大家起立。請老師放音樂。每當我走過老師窗前-小蓓蕾組合.mp3

（唱完后）請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入第二個環(huán)節(jié)，看一部短片，向道德模范學習。03 程門立雪.bhd。。。

接下來，我們進入第三個環(huán)節(jié)，聽一個故事。模范的事跡感動了我們，其實在我們的生活中很多朋友的故事也讓我們感動，同學們，下面掌聲有請老師為我們講一講尊師故事。名人尊師故事.doc

。。。

非常感謝老師的生動講述。同學們，我們看了視頻，聽了故事，那我們有什么感悟呢？

（同學回答。。。）

聽了幾位同學的感言，其實這些故事也讓我受益非淺。接下來，我們進入第四個環(huán)節(jié)，誦一句經(jīng)典。現(xiàn)在讓我們一起來讀一讀《三字經(jīng)》吧。Doc1.doc

。。。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多收獲。

同學們，道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面，我們進入第六個環(huán)節(jié)，送一句祝福。請將祝福的話說給你身邊的同學、父母、老師聽吧，讓我們每一個人成為道德的傳播者。

（全體一起來）積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：全天下的青少年能夠快樂的成長。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

第四篇：小學道德講堂主持稿

小學道德講堂主持稿 尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！歡迎大家來到XX班道德講堂的課堂，我是XXX。我們開設道德講堂，通過這個載體，讓同學們有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從生活中來，又到生活中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升同學們的文化素質。

下面，我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《 感恩的心》。

請大家起立。請老師放音樂。

（唱完后）請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入第二個環(huán)節(jié)，看一部短片，向道德模范學習。

。。。模范的事跡感動了我們，其實在我們的生活中很多朋友的故事也讓我們感動，同學們，下面掌聲有請XXX同學為我們講一講她身邊發(fā)生的故事。

。。。

接下來，我們進入第三個環(huán)節(jié)，聽一個故事。今天，我們要講的是《》的故事，請我們班的為我們講述，大家歡迎！

。。。

非常感謝同學的生動講述。同學們，我們看了視頻，聽了故事，那我們有什么感悟呢？

（同學回答。。。）

聽了幾位同學的感言，其實這些故事也讓我受益非淺。接下來，我們進入第四個環(huán)節(jié)，誦一句經(jīng)典?，F(xiàn)在讓我們一起來讀一讀《弟子規(guī)》吧。

。。。

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多收獲。

朋友們，道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面，我們進入第六個環(huán)節(jié)，送一句祝福。請將祝福的話說給你身邊的同學、父母、老師聽吧，讓我們每一個人成為道德的傳播者。

（全體一起來）積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：全天下的青少年能夠快樂的成長。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

第五篇：小學道德講堂主持稿

*****小學“道德講堂”

各位老師、親愛的同學們，大家好！歡迎來到*****小學道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人呂汶芯。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣八個環(huán)節(jié)：問一下自己，唱一首歌曲, 看一部短片，談一下感受，學一份禮儀，誦一段經(jīng)典，做一件好事，送一份吉祥。下面我們就進入第一個環(huán)節(jié)：問一下自己.一、問一下自己

今天你坐在道德講堂里，捫心自問：今天我認真聽講了嗎？今天我講禮貌了嗎？今天我做好事了嗎？請問問自己。

二、唱一首歌曲

請全體同學一起演唱《 》。

三、看一部短片

入黨30年來，他時時處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在每個工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。15年工作中，累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量。20年獻血79次，獻血量達6萬毫升，是他身體血液的10倍多；先后資助180多個貧困孩子，累計捐款15萬多元，相當于自己15年全部工資的一半；而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在不到40平方米的單室里，他就是新時代的活雷鋒。請看新時代的活雷鋒——郭明義的故事。

四、談一下感受

看了一段短片，相信大家一定有很多的感觸，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。有哪位同學愿意與我們分享一下你的感受。

五、學一份禮儀

我國素有禮儀之邦的美稱，子曰：不學禮，無以立。就是告訴我們，一個人要有所成就，往往是從學禮儀開始的。下面有請王老師叫我們平時生活中大家應注意的禮儀。

六、誦一段經(jīng)典

我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛； 感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規(guī)》。

七、做一件好事

日行一善，激發(fā)善心，抒發(fā)善心，道德講堂希望同學們從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善“做一個勤勞的人，做一個善良的人”。請與我一起讀大屏幕上的字。

八、送一份吉祥

愛是做好一切的前提和快樂的源泉，付出愛就會收獲愛，愛是道德的最高境界！真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人。

親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！