第一篇：建筑設計與技術專業(yè)個人簡歷制作

個人基本簡歷姓名：-國籍：中國無照片

www.004km.cn 目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：韶關身材：180 cm　65 kg婚姻狀況：未婚年齡：22 歲培訓認證：誠信徽章：　求職意向及工作經歷人才類型：應屆畢業(yè)生　應聘職位：建筑/房地產/物業(yè)管理類:室內設計師助理、繪圖員工作年限：0職稱：無職稱求職類型：全職可到職-隨時月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州個人工作經歷：XX年 連平汽車客運站

XX年 連平汽車客運站

XX年 雅芳推銷員

XX年 珠江啤酒廠

XX年 摩托羅拉手機銷售員　教育背景畢業(yè)院校：南華工商學院 最高學歷：大專畢業(yè)-XX-07-01所學專業(yè)一：建筑設計與技術所學專業(yè)二：受教育培訓經歷：XX-XX南華工商學院建筑設計與技術大專語言能力外語：英語　一般國語水平：良好粵語水平：良好　工作能力及其他專長本人畢業(yè)于南華工商學院，在校就讀環(huán)境藝術系建筑設計與技術專業(yè)，對本專業(yè)知識有一定認識。本人工作態(tài)度熱情，認真。有責任心和上進心，有一定口才和交際能力，能說標準的普通話和粵語，手繪能力較強，也可以出較好的電腦圖。詳細個人自傳 經過三年的大學學習，我學到了許多知識。這些知識使我成長起來。

比如在學業(yè)上，通過我自己的努力，認真的學習了學校安排的課程。如素描、色彩、畫法幾何與制圖、房屋建筑學、陰影透視、建筑裝飾材料、建筑裝飾施工技術、建筑外環(huán)境設計、城市住宅規(guī)劃原理、工程預算、尋醫(yī)裝飾施工組織與管理、室內設計原理、3D、CAD、pHOTOSHOp等三十門課程。對本專業(yè)的知識，有了一定的基礎。在思想上，我是一個善良的普通人，思想端正。能夠認真的完成自己的工作。并且通過自己的努力，不斷的提升自己，因為不提升自己就會被社會淘汰。在人際交往方面，我在校時曾經是一名優(yōu)秀的廣播員，能說標準的普通話和粵語。能夠清楚的表達自己的想法，而且我性格開朗，親和。還有一定的口才。

總之，本人擁有一定的專業(yè)知識，思想端正。自我感覺良好。個人聯系方式

第二篇：建筑設計專業(yè)個人簡歷

個人信息

姓 名：

陳志強

性 別：

男

出生年月：

19910919

聯系電話：

53學 歷：

大專

專 業(yè)：

建筑設計

外 語

英語

民 族：

漢族

畢業(yè)學校：

江西建設職業(yè)技術學院

qq號碼：

73557035

4郵 箱

735570354@qq。com

住 址：

江西省撫州市宜黃縣

：職業(yè)概況/求職意向

現從事行業(yè)：無

現職位級別：實習生

期望工作性質：全職

期望從事行業(yè)：建筑設計師

專業(yè)特長

手繪、制圖、設計能力較強。

個人愛好

手繪 畫圖

本人性格

隨和、培訓經歷

cad培訓

工作經歷

無

自我評價

本人有一定設計手繪能力。為人謙虛、謹慎、平易近人、工作認真、刻苦。

自薦信

尊敬的領導：

您好！真誠地感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦材料。

我是一名江西建設職業(yè)技術建筑系的學生。在校期間學習勤奮刻苦，成績突出，曾獲得院獎學金。

在每年的暑假也會親自工地參與實踐，了解一些工地情況，能夠刻苦工作任勞任怨能把自己的共完成的很好，也曾獲得人們的好評，能夠與他人和睦相處，回首在校的兩年里我學會了許多專業(yè)知識，為將來能夠在社會中立足打下了基礎，但也有許多的不足，就是沒有在真正的工作得以應用，我想心我會很好的完成我的工作，并會去得一些優(yōu)秀成績，我學的是建筑設計專業(yè)。

第三篇：建筑設計技術專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃

建筑設計技術專業(yè)建設規(guī)劃

一、專業(yè)建設回顧

藝術系建筑設計技術專業(yè)于2004年報省教育廳批準開辦，2005年開始招生，至今已有4屆畢業(yè)生，畢業(yè)生總數394人，目前在校生382人。學生人數逐年增長，據招生就業(yè)處初次統(tǒng)計結果顯示，就業(yè)率達百分之九十六以上。根據藝術系近年來的跟蹤調查情況看，畢業(yè)生生分別在各地政府建設局、規(guī)劃設計院、建筑設計院、建筑公司等單位工作，用人單位普遍反映該專業(yè)定位準確、學生專業(yè)素質優(yōu)良、動手能力強、能較快適應工作崗位。

本專業(yè)的開設，立足地方經濟的發(fā)展實際，畢業(yè)生面向建筑行業(yè)，就業(yè)方向定位于建筑設計、房地產、工程管理咨詢等專業(yè)技術崗位。經過幾年的發(fā)展，本專業(yè)逐步確立了以社會需求和就業(yè)為導向、產學結合的辦學理念，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線的教學理念，以教育教學為中心的管理理念和可持續(xù)發(fā)展的建設理念。隨著全國及地方建筑產業(yè)的迅猛發(fā)展，本專業(yè)培養(yǎng)的人才供不應求，通過市場調研和畢業(yè)生反饋，本專業(yè)不斷深化教學改革，提高教學質量。2009年該專業(yè)獲批校級改革試點專業(yè)，2010年獲批湖北省“楚天技能名師”崗位，并確定十堰市建筑設計院總工程師為該專業(yè)的“楚天技能名師”，該專業(yè)現有校級精品課程《住宅建筑設計》一門，校級教學研究項目2項，校級科學研究項目2項。本專業(yè)自開設以來，經過7年來的發(fā)展，在師資隊伍建設、實驗實訓條件、課程建設、教學管理等方面取得了一定的成就?，F有專兼任任教師17人，其中高級職稱7人，碩士7人，在讀工程碩士4人，“雙師型”教師12人。教學團隊能夠很好把握國內外職業(yè)教育的先進理念和辦學思路。在實踐教學條件方面，現有校內實驗實訓室3個，與企業(yè)合作建設的校外實習基地15個，為工學結合專業(yè)培養(yǎng)模式的實施打下基礎。在課程建設方面，構建了基于工作過程為導向的課程體系，正在進行基于工作過程為導向的課程開發(fā)以及課程標準的研制。在教學管理方面，實行院系兩級管理，對教學的各個環(huán)節(jié)進行管理監(jiān)控，保證教學和人才培養(yǎng)質量。

二、專業(yè)建設優(yōu)勢與專業(yè)特色

（一）專業(yè)優(yōu)勢

（1）推動建筑行業(yè)人才需求的利好因素不斷，例如加快小城鎮(zhèn)建設、西部大開發(fā)、擴展海外市場等等，使建筑業(yè)的人才需求保持了非常旺盛的態(tài)勢。為本專業(yè)的畢業(yè)生提供了大量實習和就業(yè)崗位，也為本專業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎。

（2）校級改革試點專業(yè)的建設、重點專業(yè)重點支持，給本專業(yè)發(fā)展提供了政策和資金支持。

（3）專業(yè)聘請的楚天技能名師具有三十年以上大型甲級建筑設計院經歷，對專業(yè)建設、雙師素質培養(yǎng)、實踐教學開展、校企合作等有著強有力的推動作用。

（4）創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式使辦學目標、就業(yè)定位準確，培養(yǎng)的人才符合產業(yè)發(fā)展需要。

（5）7年辦學歷史，積累了一定辦學經驗。

三、2011——2015專業(yè)建設設想

（一）專業(yè)建設的指導思想

本專業(yè)的教學改革堅持以“技能教育”的教育思想與觀念為先導，依托行業(yè)融入市場、以市場需求為導向，以能力為本位，以職業(yè)標準為依據，以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力為目標，進一步加強高職教學管理與教學雙師型隊伍的建設，創(chuàng)新教學技術與手段，構建鮮明的建筑設計技術專業(yè)課程體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

（二）專業(yè)建設思路與目標

1、專業(yè)建設思路

立足十堰地區(qū)建筑行業(yè)的發(fā)展需要，以職業(yè)能力的培養(yǎng)為核心，兼顧學生的社會能力和方法能力的培養(yǎng)，按照下列思路進行專業(yè)建設：

（1）通過基于工作過程為導向的課程開發(fā)、課程標準研制、工學結合的教材建設，改進課程體系與教學內容；

（2）通過重點培養(yǎng)、合理引進，建設一支結構合理、基礎理論扎實、實踐教學能力突出的專業(yè)教學團隊；

（3）依托校外實習實訓基地，加強校企合作，充分利用社會行業(yè)中的行家能手和教學資源，來進一步提高教學質量；

（4）加強校內實訓教學基地建設，完善實踐實訓的教學條件和工作環(huán)境，全面推行“工學結合”的人才培養(yǎng)模式。

2、專業(yè)建設目標

本專業(yè)根據鄂西北及周邊地區(qū)建筑行業(yè)企業(yè)對人才需求的調研，面向建筑市場，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，具備中小建筑設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃、景觀設計、工程咨詢管理等職業(yè)能力的高素質實用型人才。

通過五年的建設，達到：

（1）每年專業(yè)招生規(guī)模將穩(wěn)定在120人左右；

（2）畢業(yè)生就業(yè)率≥98％，其中企業(yè)滿意率≥85％。

（3）完善課程教學整體設計，制訂6門核心課程的課程標準，其中重點建設3-4門工學結合課程，在原有基礎上再建設1-2門精品課程；

（4）固定編制教師中具有研究生學歷或碩士以上學位人數達到或超過專任教師總數的50%。教師職稱（高級:中級:初級）結構合理；

（5）從企業(yè)外聘中級以上技術職稱的兼職教師8人，具備“雙師”素質的教師人數達到專任教師總數的80%以上，相當一部分教師具有復合型知識結構。

（6）做好中青年骨干教師的培養(yǎng)工作，在專業(yè)和學術方面形成年齡、專業(yè)技術職務等級相適應，結構合理的梯隊。通過各種方法和手段使師資隊伍在知識、能力、學歷（學位）、專業(yè)職務等結構上更趨合理和優(yōu)化。

（7）在現有校內實驗實訓室的基礎上，新增加2-3個實驗實訓室，新增加校外實訓實習基地5個，使本專業(yè)的校外實訓實習基地達到20個，保證實踐教學課程的正常進行。

（8）根據高職高專教育特點和要求，對原有校內自編教材和講義進行修訂，爭取在有條件時公開出版。

（三）專業(yè)建設的主要任務

1、師資隊伍建設

采取培養(yǎng)與合理引進相結合的方法，建設一支基礎理論扎實、技術研發(fā)能力強、實踐教學能力突出、結構合理的專業(yè)教學團隊。

（1）有2-3名專業(yè)帶頭人，其中1人為來自企業(yè)的工程技術人員或專家。根據專業(yè)帶頭人培養(yǎng)與管理制度，聘請1名技術專家，進行高職教育教學理論培養(yǎng)；每年引進1—2名青年教師，保持教學團隊的健康發(fā)展；對已有的專業(yè)骨干教師進行專門培養(yǎng)，通過企業(yè)鍛煉、國內知名院校進修、國內外培訓等途徑，使其迅速成長。將專業(yè)帶頭人培養(yǎng)成既能把握專業(yè)（群）建設與改革發(fā)展方向，保持專業(yè)建設的領先水平，又能把握行業(yè)和職業(yè)發(fā)展方向，既有高水平課程開發(fā)和教學

能力。

（2）專兼結合。專任教師、兼職教師的配置與要求專兼職教師配備數額以建筑設計技術專業(yè)在校學生人數及教學做一體化要求和專業(yè)發(fā)展需求制定。專業(yè)教師的數量和結構能滿足專業(yè)辦學規(guī)模，其中實踐教學中來自企業(yè)一線的兼職教師占專業(yè)教師總數的50%。

2、課程與課程體系建設

本專業(yè)的課程建設目標，即根據建筑行業(yè)生產、建設、管理和服務一線的需要，以建筑設計職業(yè)能力的培養(yǎng)為核心，結合教育部高職院校重點專業(yè)課程開發(fā)的探討，通過基于工作過程導向的課程開發(fā)，將課程內容與國家職業(yè)資格標準和崗位技能進行有效銜接，注意引進科學技術的最新發(fā)展，注重人文與專業(yè)技術的結合，改進課程體系與教學內容，繼續(xù)進行立體化教材和精品課程、網絡課程、課程標準、教改項目等方面的建設。

3、實驗實訓條件建設

根據本專業(yè)的能力培養(yǎng)目標，分層次、分功能、有重點的建設校內外實習實訓基地。校內實訓基地本著能夠保證學生專業(yè)基本技能、崗位專項能力訓練的目標進行建設，包括校內實驗實訓室和校內教學實訓基地，滿足專業(yè)理論和實訓課“一體化”教學需要，具有教學、培訓和生產建設為一體的多功能的、開放型的實訓基地。校外實習基地建設本著產品方向與專業(yè)課程內容相對應、為工學結合的人才培養(yǎng)提供了實踐環(huán)境的原則進行建設，為頂崗實習提供了大量崗位，提供了工學結合、頂崗實習的實踐環(huán)境。

根據專業(yè)發(fā)展規(guī)劃需要，在校內原有實驗室基礎上，建筑設計技術專業(yè)實驗實訓室，還需要投入大量人力、物力，新建、改建、擴建、完善教學所需辦設計專業(yè)制圖室、電腦工作室、教學做一體化教室、建筑設計資料室，促進“工學結合”，使實踐教學再上新臺階。

4、教學管理制度完備、規(guī)范

成立建筑設計技術專業(yè)指導委員會、建筑設計技術設計基礎教研室，對教學改革過程中出現的有關情況進行研究，提出指導性意見?！敖ㄖO計技術專業(yè)指導委員會”成員由系內有較高教學、科研水平的副高以上職稱的骨干教師和校外企業(yè)的設計行業(yè)方面教授、設計師和其他相關專業(yè)工程師等組成。定期對人才培養(yǎng)方案、課程的設置、實踐內容的安排、現場實訓的計劃和課程體系的改革廣泛征求專家們的意見。教研室具體負責擬定教改方案，擬定和修改各種教學文件，組織實施各項教改措施，隨時了解教學情況，檢查和評估教學質量等日常工作。

建筑設計技術教研室

2011年8月

第四篇：計算機科學與技術專業(yè)個人簡歷

計算機科學與技術專業(yè)個人簡歷模板

NAME

八年以上工作經驗 | 男 | 31歲（1979年6月17日）

居住地：上海

電 話：

E-mail： 照片

最近工作 [ 2 年1個月]

公 司：上海xx軟件有限公司

行 業(yè)：網絡游戲

職 位：程序主管 最高學歷

學 歷：本科

專 業(yè)：計算機科學與技術

學 校：北京郵電大學

自我評價

具備多年的服務器端開發(fā)經驗，精通多線程開發(fā)、服務器程序和數據庫的調優(yōu)，以及SQL SERVER數據庫的存儲過程的開發(fā)和調優(yōu)，信奉測試先行的開發(fā)理念，有過開發(fā)穩(wěn)定高效的計費服務器的經驗，掌握LUA腳本語言，開發(fā)過怪物的人工智能模塊，深入了解盛大成熟的SGDP服務器引擎架構。

求職 意向

到崗時間：一個月內

工作性質：全職

希望行業(yè)：網絡游戲

目標地點：上海

期望月薪：15000-19999/月

目標職能：項目主管，項目經理

工作經驗

200X /9--至今：上海xx軟件有限公司(150-500人)[ 2 年1個月]

所屬行業(yè)：網絡游戲

《xx世界》項目組 程序主管

在開發(fā)著名格斗游戲的網游版本《xx世界》的過程，負責服務器端核心模塊開發(fā)和管理工作，使用腳本語言LUA開發(fā)了怪物的AI模塊。該游戲將于2010年7月內測。

200X /1--200X /11：網絡xx游戲有限公司(150-500人)[ 1 年10個月]

所屬行業(yè)：網絡游戲

營運支持部 項目經理

負責網絡游戲后臺分布式服務器集群的開發(fā)和管理工作，該服務器群包括通訊服務器，登錄服務器，計費服務器，中央服務器以及數據庫服務器。

200X /10--200X /9：上海xx科技有限公司 [1年 11個月]

所屬行業(yè)：計算機軟件

軟件開發(fā)部門 項目主管

負責設計開發(fā)了公司的軟交換運營平臺的計費系統(tǒng)和網管系統(tǒng)。并且負責了外包項目SOFTPHONE的維護和開發(fā)工作

項目經驗

200X /9--至今：xx世界

軟件環(huán)境： Windows

開發(fā)工具： Visual Studio 2005

項目描述： xx的2.5D MMORPG網游版本

責任描述： 負責服務器端重要模塊的開發(fā)以及開發(fā)管理工作。

200X /10--200X /9：軟交換運營平臺的計費系統(tǒng)和網管系統(tǒng)

軟件環(huán)境： windows

硬件環(huán)境： 服務器

開發(fā)工具： delphi,visual studio 2003,sql server 2000,vc

項目描述： 負責設計開發(fā)了公司的軟交換運營平臺的計費系統(tǒng)和網管系統(tǒng)。并且負責了外包項目SOFTPHONE的維護和開發(fā)工作。

責任描述： 系統(tǒng)架構的構建、關鍵模塊的編寫，部門管理。

教育經歷

199X /9--200X /7 北京郵電大學 計算機科學與技術 本科

語言能力

英語（熟練）

聽說（一般）

讀寫（熟練）

英語 等級 英語 四級

證書

200X /3 PMP證書

200X /2 微軟認證數據庫管理員

200X /8 MCSE 微軟認證系統(tǒng)工程師

200X /5 MCP 微軟專家認證

200X /3 大學英語四級

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第五篇：計算機科學與技術專業(yè)個人簡歷

個人基本簡歷姓名：-國籍：中國個人照片 目前所在地：廣東省民族：漢族戶口所在地：湛江身材：176 cm　55 kg婚姻狀況：未婚年齡：25 歲培訓認證：誠信徽章：　求職意向及工作經歷人才類型：普通求職　應聘職位：銷售工程師:計算機類機械/設備維修類工作年限：2職稱：無職稱求職類型：全職可到職-隨時月薪要求：XX--3500希望工作地區(qū)：廣州 深圳 東莞個人工作經歷： XX年在武漢電腦城聯想電腦客戶部工作。

XX年2月--XX年3月在中國電信廣西分公司商客戶部工作。

在廣州彌特軟件科技有限公司工作（工程師）

XX年5月--XX年2月在廣州升瑞電子科技有限公司（銷售部主任）教育背景畢業(yè)院校：武漢理工大學 最高學歷：本科畢業(yè)-XX-07-01所學專業(yè)一：計算機科學與技術所學專業(yè)二：受教育培訓經歷：XX年7月武漢理工大學計算機科學與技術語言能力外語：英語　良好國語水平：精通粵語水平：精通　工作能力及其他專長 有較好計算機基礎，對多種計算機匯編語言，VB，C，C++有一定了解和能力！具有流利的粵語和普通話。

在工作期間對電信，電子，辦公軟件，自動化行業(yè)市場操作十分了解，擁有不少的人脈資源，曾帶領銷售隊伍開拓出不少的成功市場。詳細個人自傳 本人性格開朗，熱愛體育，能吃苦耐勞，接受能力強，團隊精神強。

在學校班系里曾經得到“優(yōu)秀班干部”的榮譽。

在校其間擔任學生會宣傳部副長，在學校的大大小小的活動宣傳中獲得學校領導的好評。

在學校其間還擔任大學廣東大學同鄉(xiāng)會的會長，幫忙學弟學妹們容入大學的生活和大小的事情。

在以往的工作里鍛煉出了如何做好一個銷售如呵帶領好自己的團隊

相信我會是您最合適的伙伴，年輕是我的資本，知識是我的力量，心有多大舞臺就有多寬！個人聯系方式