第一篇:生活因你而精彩__作文
生活因你而精彩
那天媽媽在客廳和隔壁阿姨說(shuō)話,那個(gè)阿姨說(shuō)起自己的小孩最近非常迷某
某,幾乎到了走火入魔的境界,有些擔(dān)心會(huì)不會(huì)影響到學(xué)習(xí),然后我在房間聽(tīng)到
了媽媽下面的話:“現(xiàn)在的小孩,三天喜歡這個(gè),兩天崇拜那個(gè),沒(méi)個(gè)準(zhǔn)頭兒,像我們家那個(gè),以前也喜歡好多,不過(guò)后來(lái)就沒(méi)下文了,現(xiàn)在也沒(méi)聽(tīng)著說(shuō)崇拜誰(shuí)
了,不過(guò)還好,她都沒(méi)有影響到學(xué)習(xí),你也不用太擔(dān)心??”
媽媽,聽(tīng)了這樣的話,忽然想要告訴你,我現(xiàn)在,不是沒(méi)有崇拜的偶像,只
是我把這喜歡,這崇拜深深的放在心底,然后勇敢的前進(jìn)。
首先我要說(shuō),對(duì)于他們,不是盲目的崇拜,也不是廉價(jià)的喜歡。因?yàn)橐郧澳?/p>
也看到過(guò)我喜歡一些人,但一陣兒時(shí)間過(guò)去,就再也不提了。是的,我曾經(jīng)那樣
過(guò),因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道“崇拜”是什么意思,而“偶像”又會(huì)有怎樣的作用。
我喜歡的是一個(gè)來(lái)自臺(tái)灣的樂(lè)隊(duì),現(xiàn)在要告訴你。我喜歡他們幾年了。這次,再
也沒(méi)有那種一陣兒就過(guò)去的跡象。再也不是那種膚淺的喜歡。因?yàn)閷?duì)他們的喜歡,無(wú)關(guān)帥與不帥,無(wú)關(guān)聲音好不好聽(tīng),而是一種精神的支撐。他們給我力量,而我的生活因?yàn)樗麄兌省?/p>
也許你不理解我,但是,他們的每一首歌都能喚起我心底的純真的感動(dòng)。因
為他們的一首《九號(hào)球》,我在和你吵完架準(zhǔn)備離家出走的時(shí)候,又把提包放回
了柜子里。因?yàn)樗麄儗?duì)夢(mèng)想的努力與追求,我鼓起勇氣把自己的第一篇小說(shuō)投進(jìn)
了郵筒。因?yàn)樗麄冎g永遠(yuǎn)不變的友誼,我努力的交了好多推心置腹的好朋友。
在每一首歌里我都能找到一個(gè)真實(shí)的就快要被遺忘的自己,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要
做一個(gè)善良勇敢堅(jiān)強(qiáng)友好溫柔不放棄的憨人。
慢慢的突破自己,吵架時(shí)先檢討自己的錯(cuò)誤,嘗試與社會(huì)溝通,與更多的人
交朋友,我的生活變得更加精彩。他們也是陪伴我,鼓勵(lì)我,給我安慰的人。我曾經(jīng)在模擬考失敗時(shí)一遍遍聽(tīng)著“當(dāng)風(fēng)雨都過(guò)去,迎著風(fēng)看天空,不放棄,才能
夠,有感動(dòng)?!?而用力的把頭低下,面對(duì)滿卷子的叉號(hào)。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)成績(jī)極
度下滑時(shí)時(shí)反復(fù)的聽(tīng)著“我如果對(duì)自己妥協(xié),如果對(duì)自己說(shuō)謊,即使別人原諒,我也不能原諒。”而認(rèn)真的把夜車開(kāi)到半夜。
人生中多少風(fēng)浪,多少阻撓,可是我們不能屈服,抱著倔強(qiáng)、揣著勇氣,一
定能度過(guò)難關(guān),去往心中最美的天堂。他們用哼唱的方式揭示哲理,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,我的生活因?yàn)樗麄兌剩?/p>
生活因你而精彩人生不如意事十之八九,挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,只有敢于挑戰(zhàn),敢
于接受,才能成為最終的勝利者,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹!——題記
一陣暴風(fēng)雨過(guò)后,天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后煥
然一新;小草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,腰挺得更直了,一片生氣勃勃的景象盡情展現(xiàn);
花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),更加的妖艷美麗,一朵朵競(jìng)相爭(zhēng)艷,含包待放,好不快活
?。?/p>
雨后漫步在干凈的馬路上,風(fēng)夾雜著泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來(lái)。看
著這一派欣欣向榮的景象,看者這一個(gè)個(gè)不羈的生命所表現(xiàn)的不畏自然環(huán)境的惡
劣,勇敢斗爭(zhēng)的精神,敬配和羞愧之情油然而生,塵封許久的記憶又再次重拾??還記得那是幾年前的事。那時(shí)我還在讀小學(xué),有一次寫作文,題目自擬,因?yàn)槲蚁矚g看《西游記》,而且非常喜歡孫悟空這個(gè)角色,所以我寫了一篇想象作文,題目是《 假如我能七十變 》。孫悟空是正義、勇敢的化身,我就借用他鏟
奸除惡的本領(lǐng)創(chuàng)造出一個(gè)美好和平的大同世界。為了寫這篇作文,我苦思冥想了整整幾個(gè)晚上,寫了又撕,撕了又寫,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于完成。第二天我滿懷希
望的把作文交給老師,因?yàn)槲矣X(jué)得這篇作文寫的真的還不錯(cuò),原以為老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我寫的好,于是滿懷信心的等著老師發(fā)作文。然而希望越大,失望也就越大,沒(méi)等來(lái)表?yè)P(yáng),卻等來(lái)批評(píng)。那天,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記?!鞍l(fā)作文了,這次有同學(xué)進(jìn)步,也有同學(xué)退步很大,因?yàn)樗谷怀u想用以蒙騙老師,好,現(xiàn)在我開(kāi)始發(fā),發(fā)完再告訴同學(xué)們這個(gè)人誰(shuí)?!碑?dāng)時(shí)我想這個(gè)抄的人一定不會(huì)是我,因?yàn)槭亲约簩懙陌?,可接下?lái)的話卻讓我大失所望,老師說(shuō)這個(gè)人就是我,還說(shuō)希望我以后不要再犯。這話無(wú)疑是給了我當(dāng)頭一棒,短短的一句話卻如千萬(wàn)針尖刺痛我心,我想為自己辯護(hù),卻以無(wú)力,只好選擇沉默。從此,我便失去了自信,變得郁郁寡歡,我的世界一片灰暗??
后來(lái),經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間,我才重拾信心,找到自我。而且經(jīng)過(guò)這次的事后,我便深深愛(ài)上了文學(xué),我不但沒(méi)有自暴自棄,反而時(shí)刻以此鞭策自己,告誡自己:不要讓別人看不起,類似的事決不允許再發(fā)生,我要用行動(dòng)向所以人證明,我也能寫出好文章,我也可以!此后,我大量閱讀,每天堅(jiān)持寫日記,以提高自己的寫作水平。終于,我已經(jīng)擺脫以前,活出自我了,現(xiàn)在的我樂(lè)觀、自信,再大的風(fēng)雨也壓不倒我,我沒(méi)有令所以人失望!
生活因?yàn)橛辛舜煺?,成功后的喜悅才更加張顯;生活因?yàn)橛辛舜煺郏分静诺靡愿玫陌l(fā)掘;生活因?yàn)橛辛舜煺?,人生才?huì)如此多彩!
挫折——生活因你而精彩!
生活因你而精彩
古希臘神話的光芒,在圣火點(diǎn)燃的那一剎,又一次把奧運(yùn)的精神照亮。古老而又年輕的北京,你將給了世人空前的想象。夢(mèng)幻神奇的開(kāi)場(chǎng),昭示著奧運(yùn)精神將在這里升騰飛揚(yáng)!廣闊的天安門廣場(chǎng)沸騰著陶醉了,普羅米修斯的火種在這里彌漫重光。
那人大概就是獲得中國(guó)奧運(yùn)史上第一面金牌的射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰吧,手持從奧林匹斯山
采下的火種,他以優(yōu)美的姿勢(shì)躍上升降平臺(tái)。忽然,一團(tuán)滾動(dòng)的火焰被巨龍吸入口中,此時(shí),歡騰的巨龍隨即噴出一串晶瑩剔透的火珠,連續(xù)準(zhǔn)確地落入巍然聳立的盤龍火炬里面,奧運(yùn)圣火熊熊燃燒……
“ 奧運(yùn)健兒多厲害,不負(fù)所望得獎(jiǎng)牌。奧運(yùn)精神人人夸,走上北京2008!”這是我一時(shí)
感觸寫下來(lái)的。的確,在雅典奧運(yùn)會(huì)上,奧運(yùn)健兒肩負(fù)國(guó)家重托,不負(fù)全國(guó)人民的厚望,以頑強(qiáng)的拼搏精神,支持到底,精湛的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和良好的體育道德取得了輝煌的成就,實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨
越,創(chuàng)下了金牌數(shù)歷史之最。
這些奧運(yùn)健兒的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!可他們拿到的獎(jiǎng)牌不是說(shuō)拿就拿的,因?yàn)樗麄冋l(shuí)不是“梅花香自苦寒來(lái)”的呢?沒(méi)有耕耘的付出,哪有豐收的喜悅?--同學(xué)們,你們瞧瞧看,他們哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練?奧運(yùn)健兒們的獎(jiǎng)牌并不輕,因?yàn)槔锩嬉?jiàn)證了他們的努力,見(jiàn)證了他們的努力并沒(méi)有白費(fèi),并且獲得了獎(jiǎng)牌,圓了他們的美夢(mèng),也圓了我們?nèi)珖?guó)人民的美夢(mèng)。
劉翔以平世界記錄的驕人成績(jī)奪取雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄金牌,0.1秒之差就是成功和失敗的依據(jù).運(yùn)動(dòng)員們?nèi)际菓{借實(shí)力自征服一切的.正所謂魯迅先生所說(shuō)的:”偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái).”對(duì)的,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉眠@么驕人的成績(jī),還不是因?yàn)樗麄兲焯煊?xùn)練的結(jié)果嗎?這種奧運(yùn)精神多難得呀!
是誰(shuí)?撥動(dòng)了我們的心弦,啟迪了我們的智慧。是誰(shuí)?讓我們?yōu)橹偪癯撩?。是誰(shuí)?書寫了傳奇歷史,讓生命得以延續(xù),文化得以傳承。更是誰(shuí)?以其獨(dú)特的魅力而綻放著罄人的芳香。
奧運(yùn)魂,不知曾傾倒了多少華夏兒女的心,姚明的高度,劉翔的速度,女排的頑強(qiáng)……奧運(yùn)健兒,身懷報(bào)國(guó)心,肩負(fù)民族擔(dān),腳踏奧運(yùn)魂,不斷選擇超越,超越自我,超越極限。他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神,演繹了強(qiáng)悍的 體育人生。讓國(guó)人為你而驕傲,世人為你而瘋狂。
奧運(yùn)魂,是您-強(qiáng)健了肌體,提升了認(rèn)知,完善了自我。每當(dāng)我心情糟糕的時(shí)候,便選擇了您,—跑步,一場(chǎng)大汗淋漓之后,深深的沉醉于其中,頓時(shí)便有一股如沐山間之和風(fēng),如聞潺潺之溪水的快感,一種滋潤(rùn)了心田,扶平創(chuàng)傷,忘卻煩惱的愜意。因?yàn)?,您是我們共有的?cái)富。
奧運(yùn)魂,您讓我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種偉大的力量。面對(duì)挫折,千萬(wàn)不要將微笑忘記,不要放棄。笑對(duì)人生 / 以一種堅(jiān)韌不拔的意志改變當(dāng)前的際遇和生活?!?滴水穿石,鐵杵成針 ”,“ 鍥而不舍,金石可鏤 ”。堅(jiān)持是一種偉大的力量,堅(jiān)持就是希望,堅(jiān)持到底則是勝利。只要我們堅(jiān)持這個(gè)信念,不斷努力,便會(huì)感到生活因你的存在而精彩。
奧運(yùn)魂,您讓我懂得了“一份耕耘,一份收獲”“付出總有回報(bào)”。人們常常羨慕健兒一舉出名后頭上那絢麗的光環(huán),殊不知,“成功的花兒,人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲血雨”他們?cè)诔?yáng)與晚霞之間,在寂寞與痛苦之中,依舊揮汗如雨,為了自己的理想,一步一個(gè)腳印,頑強(qiáng)踏實(shí)的走了下去。他們付出的太多太多了……
奧運(yùn)魂,生命因你而綻放光澤,世界因你而絢麗多姿
生活因你而精彩
世界本來(lái)是黑白的,但自從遇到你,我的生活開(kāi)始變得精彩。
我學(xué)的第一首詩(shī)是你的:“床前明月光,疑是地上霜。”于是,我喜歡上了那皎潔的月光,我總是頭對(duì)著窗戶睡覺(jué),就為了尋找你眼里的那片“霜”。
我接觸的第一首詞也是你的。當(dāng)我大聲讀著“秦娥月,秦娥月,秦娥夢(mèng)斷秦樓月……”時(shí),我知道了,一向高傲如天邊孤星的你也有愁,你也會(huì)感嘆“咸陽(yáng)古道音塵絕”。那時(shí),小小年紀(jì)的我也學(xué)著你去愁——愁著你的愁,可哪里能明白你那“西風(fēng)殘照,漢家宮闕”中包含的無(wú)限愁??!
原以為你是個(gè)只知“壺中天地長(zhǎng)”的飲者,讀了“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”才知道,你也會(huì)感嘆日月如梭,你也唱“人生得意須盡歡”。你開(kāi)始了你的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡娜松非螅乙查_(kāi)始了對(duì)有關(guān)理想和人生的思考,奮斗。
你的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,使我懂得了對(duì)待權(quán)貴要不卑不亢,既不要傲慢無(wú)禮,也不要卑躬屈膝。
你的“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,讓我明白了時(shí)光的寶貴,要抓緊時(shí)間,向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。
遇到挫折,想放棄努力,你告訴我:“天生我才必有用,千金散盡乎還復(fù)來(lái)?!蔽夜钠鹩職?,爬起來(lái),拍拍身上的土,擦去跌破傷口的血跡,繼續(xù)前行。
在你眼中,我看到一輪毫無(wú)纖塵的明月,一座高大雄偉的天姥山,一條氣勢(shì)磅礴的黃河……我感受到了思鄉(xiāng)的陣陣心痛,失意的無(wú)限惆悵,壯志難酬的悲哀……我還感受了你不顧一切的豪邁,看破所有的淡泊;我還看到一條頂天立地的男子漢,一位風(fēng)中舞劍的英雄,一尊嗜酒如命的酒仙,一個(gè)多情善吟的詩(shī)人。
你教會(huì)了我這么多,我竟不能與你同行在風(fēng)雨江湖,只能在月光下想象你的樣子,心中涌起陣陣波濤。光陰似箭,你去了哪里?那里可有筆墨紙硯供你揮灑?那里可有葡萄美酒借來(lái)消愁?
你早已遠(yuǎn)去,但因?yàn)槟?,我的生活從此變得精彩?/p>
第二篇:作文生活因 而精彩
初三語(yǔ)文學(xué)案
課題:生活因而精彩總課時(shí)數(shù): 設(shè)計(jì)人:孫健健 課型:新授 設(shè)計(jì)時(shí)間:2007.11.29使用時(shí)間
[要求](1)題目《生活,因而精彩》(2)寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
[指導(dǎo)]
一、觀察生活。讓學(xué)生“有米可炊”。世界著名詩(shī)人歌德曾說(shuō):“世界是那樣的廣闊豐富,生活是那樣的豐富多彩……我全部的詩(shī)都是應(yīng)景即興詩(shī),來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活中……”可見(jiàn),學(xué)生在寫作文時(shí)無(wú)材料可寫的根源是不善于觀察,不善于發(fā)現(xiàn)。世界并不缺少關(guān),而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此,我們就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察與思考,時(shí)時(shí)處處做生活的有心人。
二、體驗(yàn)生活,讓學(xué)生“言而由衷” 學(xué)生的習(xí)作是他們對(duì)日常生活感悟后的自然產(chǎn)物。生活猶如泉源,文章猶如溪水,泉源豐盛而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不停。引導(dǎo)學(xué)生投身生活,讓作文在生活中生成,在生活中精彩。[范文]生活因愛(ài)而精彩
在平凡的生活中,在廣袤的大地上,到處演繹著值得人大聲喝彩的故事,如愛(ài)!生命因愛(ài)而精彩。在生活中,我們時(shí)常會(huì)受到父母的關(guān)愛(ài),朋友的友愛(ài),別人對(duì)自己的敬愛(ài)……如果一個(gè)人在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里,得到別人的愛(ài),他會(huì)多么的幸福。相反,如果一個(gè)人來(lái)到世界,不曾得到別人的愛(ài),那么這個(gè)人就白活了一生。/ 愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)所不有,愛(ài)充滿人間。也許,你因犯了錯(cuò)誤而受到父母的責(zé)怪;也許,你因做了危險(xiǎn)的事而遭到老師訓(xùn)斥……當(dāng)你受到責(zé)怪、訓(xùn)斥時(shí),你可曾想到父母和老師以及其他人對(duì)自己的愛(ài),對(duì)自己生命的擔(dān)憂。打是親,罵是愛(ài),其實(shí)這打這罵都是別人對(duì)自己的愛(ài),對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷,對(duì)自己大公無(wú)私的愛(ài)。我們應(yīng)該感謝他們,不應(yīng)因受責(zé)備而抱怨,怨恨他們。/ 愛(ài)超越空間,超越界限。愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的。人非草木,就能無(wú)情。況且草木也是有情的。當(dāng)大樹(shù)的葉子被殘忍的刮掉時(shí),大樹(shù)會(huì)發(fā)出一陣陣地的哭訴;當(dāng)大樹(shù)的根被伐木人無(wú)情地砍掉的時(shí)候,大樹(shù)會(huì)因?yàn)閻?ài)它們,不忍看到他們被活活地割舍掉而枯萎……由此可見(jiàn),愛(ài)是無(wú)界限的?;ú輼?shù)木都有情有義,我們就更別說(shuō),更應(yīng)該好好地用心關(guān)愛(ài)他人。/ 愛(ài)因恨而豐富多彩。父母對(duì)我們充滿希望,然而卻恨鐵不成鋼;老師教育我們,希望我們長(zhǎng)大后成為棟梁之材,而我們呢?做了些什么?不聽(tīng)話,對(duì)老師還比較惱恨。其實(shí)他們的嚴(yán)、恨中無(wú)不充滿著對(duì)自己的愛(ài),希望我們長(zhǎng)大以后記得,使我們終身受受益。/ 愛(ài)是生活的一部分。沒(méi)有愛(ài)哪里會(huì)有今天如此和諧的社會(huì),如此和平的世界呢?/愛(ài)能包容一切。愛(ài)就像一個(gè)火爐,能融化我們之間的堅(jiān)冰,使我們共同友好地創(chuàng)造美好的世界。愛(ài)能使一個(gè)罪惡滔天的人改過(guò)自新,重新做人,我們同樣可以用愛(ài)去擁抱他,讓創(chuàng)見(jiàn)懂得愛(ài)能化解仇恨。/生命因愛(ài)而精彩,讓我們?yōu)閻?ài)而喝彩!生命因挫折而精彩
在人生這所學(xué)校中,挫折是一門必修課。/ 這門課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念,使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。/ 我愛(ài)好民樂(lè),喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí),我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí),一次成功的登臺(tái)演出,使我得到了許多人的好評(píng)。/ 我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒(méi)有挫折,生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水;如果生活中沒(méi)有挫折,像一望無(wú)垠的沙漠,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,那么生活又有什么意義呢? /也許,你還在搖頭,說(shuō)這些并不能說(shuō)服你,那么請(qǐng)看貝多
芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己,繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶去了精彩的生活與美的感受。/司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒(méi)有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼…… /當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí),你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?/ 其實(shí),生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天,挫折如藍(lán)天中的白云,星星點(diǎn)點(diǎn),卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個(gè)樂(lè)章,挫折則是這樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響的優(yōu)美樂(lè)章……/假如你選擇了藍(lán)天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折,生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳?!?/p>
生活因讀書而精彩
沒(méi)有書本的滋潤(rùn),我們的心靈將是一片荒漠。——題記
讀書,是我心目中一個(gè)神圣的詞,我愛(ài)讀書,他讓我的生活變得更加精彩。/書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識(shí),給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子,讓我們得以茁壯成長(zhǎng)。/翻閱古今,縱覽青史,名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。穿越時(shí)空,我來(lái)到了古代,那我將拜孔子為師,接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的詩(shī)仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是豁達(dá)胸襟。雄心壯志羅貫中,描繪智勇三國(guó)真英雄;大方豪放施耐庵,書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚(yáng)善吳承恩,打出驚天動(dòng)地美猴王;多愁善感曹雪芹,演繹凄異纏綿《紅樓夢(mèng)》。
李白的俊逸,杜甫的憂民,李清照的婉約,王昌齡的邊塞情懷,譜寫了一串古代詩(shī)歌動(dòng)人的音符。/遨游海外,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,體味洗禮過(guò)后堅(jiān)強(qiáng)故事;閱《居里夫人傳》,述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》,歷漂泊動(dòng)蕩的勇敢事跡,看《飄》,親感南國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)背后的愛(ài)情故事。/有時(shí),我瀏覽時(shí)尚雜志,感受時(shí)代的脈搏。有時(shí),我細(xì)品詩(shī)集,在燈下咀嚼詩(shī)人的苦樂(lè)。有時(shí),我閱讀一些小說(shuō),在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。我在海時(shí)威的《老人與?!分袑W(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng);在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣??颂K佩里的《小王子》中深深地感動(dòng);在霍達(dá)是《穆斯林的葬禮》中體會(huì)到愛(ài)的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅(jiān)韌和寶貴……
感性的書是藍(lán)色的,讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來(lái);歡快的書是臉色的,讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色是,激起你活動(dòng)的細(xì)胞。書是五彩繽紛,我們的生活充滿顏色。生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!
第三篇:生活因你而精彩作文
生活因你而精彩
那天媽媽在客廳和隔壁阿姨說(shuō)話,那個(gè)阿姨說(shuō)起自己的小孩最近非常迷某
某,幾乎到了走火入魔的境界,有些擔(dān)心會(huì)不會(huì)影響到學(xué)習(xí),然后我在房間聽(tīng)到
了媽媽下面的話:“現(xiàn)在的小孩,三天喜歡這個(gè),兩天崇拜那個(gè),沒(méi)個(gè)準(zhǔn)頭兒,像我們家那個(gè),以前也喜歡好多,不過(guò)后來(lái)就沒(méi)下文了,現(xiàn)在也沒(méi)聽(tīng)著說(shuō)崇拜誰(shuí)
了,不過(guò)還好,她都沒(méi)有影響到學(xué)習(xí),你也不用太擔(dān)心??”
媽媽,聽(tīng)了這樣的話,忽然想要告訴你,我現(xiàn)在,不是沒(méi)有崇拜的偶像,只
是我把這喜歡,這崇拜深深的放在心底,然后勇敢的前進(jìn)。
首先我要說(shuō),對(duì)于他們,不是盲目的崇拜,也不是廉價(jià)的喜歡。因?yàn)橐郧澳?/p>
也看到過(guò)我喜歡一些人,但一陣兒時(shí)間過(guò)去,就再也不提了。是的,我曾經(jīng)那樣
過(guò),因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道“崇拜”是什么意思,而“偶像”又會(huì)有怎樣的作用。
我喜歡的是一個(gè)來(lái)自臺(tái)灣的樂(lè)隊(duì),現(xiàn)在要告訴你。我喜歡他們幾年了。這次,再
也沒(méi)有那種一陣兒就過(guò)去的跡象。再也不是那種膚淺的喜歡。因?yàn)閷?duì)他們的喜歡,無(wú)關(guān)帥與不帥,無(wú)關(guān)聲音好不好聽(tīng),而是一種精神的支撐。他們給我力量,而我的生活因?yàn)樗麄兌省?/p>
也許你不理解我,但是,他們的每一首歌都能喚起我心底的純真的感動(dòng)。因
為他們的一首《九號(hào)球》,我在和你吵完架準(zhǔn)備離家出走的時(shí)候,又把提包放回
了柜子里。因?yàn)樗麄儗?duì)夢(mèng)想的努力與追求,我鼓起勇氣把自己的第一篇小說(shuō)投進(jìn)
了郵筒。因?yàn)樗麄冎g永遠(yuǎn)不變的友誼,我努力的交了好多推心置腹的好朋友。
在每一首歌里我都能找到一個(gè)真實(shí)的就快要被遺忘的自己,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要
做一個(gè)善良勇敢堅(jiān)強(qiáng)友好溫柔不放棄的憨人。
慢慢的突破自己,吵架時(shí)先檢討自己的錯(cuò)誤,嘗試與社會(huì)溝通,與更多的人
交朋友,我的生活變得更加精彩。他們也是陪伴我,鼓勵(lì)我,給我安慰的人。我曾經(jīng)在模擬考失敗時(shí)一遍遍聽(tīng)著“當(dāng)風(fēng)雨都過(guò)去,迎著風(fēng)看天空,不放棄,才能
夠,有感動(dòng)?!?而用力的把頭低下,面對(duì)滿卷子的叉號(hào)。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)成績(jī)極
度下滑時(shí)時(shí)反復(fù)的聽(tīng)著“我如果對(duì)自己妥協(xié),如果對(duì)自己說(shuō)謊,即使別人原諒,我也不能原諒?!倍J(rèn)真的把夜車開(kāi)到半夜。
人生中多少風(fēng)浪,多少阻撓,可是我們不能屈服,抱著倔強(qiáng)、揣著勇氣,一
定能度過(guò)難關(guān),去往心中最美的天堂。他們用哼唱的方式揭示哲理,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,我的生活因?yàn)樗麄兌剩?/p>
生活因你而精彩人生不如意事十之八九,挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,只有敢于挑戰(zhàn),敢
于接受,才能成為最終的勝利者,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹!——題記
一陣暴風(fēng)雨過(guò)后,天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后煥
然一新;小草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,腰挺得更直了,一片生氣勃勃的景象盡情展現(xiàn);
花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),更加的妖艷美麗,一朵朵競(jìng)相爭(zhēng)艷,含包待放,好不快活
??!
雨后漫步在干凈的馬路上,風(fēng)夾雜著泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來(lái)???/p>
著這一派欣欣向榮的景象,看者這一個(gè)個(gè)不羈的生命所表現(xiàn)的不畏自然環(huán)境的惡
劣,勇敢斗爭(zhēng)的精神,敬配和羞愧之情油然而生,塵封許久的記憶又再次重拾??還記得那是幾年前的事。那時(shí)我還在讀小學(xué),有一次寫作文,題目自擬,因
為我喜歡看《西游記》,而且非常喜歡孫悟空這個(gè)角色,所以我寫了一篇想象作
文,題目是《 假如我能七十變 》。孫悟空是正義、勇敢的化身,我就借用他鏟
奸除惡的本領(lǐng)創(chuàng)造出一個(gè)美好和平的大同世界。為了寫這篇作文,我苦思冥想了
整整幾個(gè)晚上,寫了又撕,撕了又寫,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于完成。第二天我滿懷希
望的把作文交給老師,因?yàn)槲矣X(jué)得這篇作文寫的真的還不錯(cuò),原以為老師肯定會(huì)
表?yè)P(yáng)我寫的好,于是滿懷信心的等著老師發(fā)作文。然而希望越大,失望也就越大,沒(méi)等來(lái)表?yè)P(yáng),卻等來(lái)批評(píng)。那天,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記?!鞍l(fā)作文了,這次有同學(xué)進(jìn)
步,也有同學(xué)退步很大,因?yàn)樗谷怀u想用以蒙騙老師,好,現(xiàn)在我開(kāi)始發(fā),發(fā)完再告訴同學(xué)們這個(gè)人誰(shuí)?!碑?dāng)時(shí)我想這個(gè)抄的人一定不會(huì)是我,因?yàn)槭亲约?/p>
寫的啊,可接下來(lái)的話卻讓我大失所望,老師說(shuō)這個(gè)人就是我,還說(shuō)希望我以后
不要再犯。這話無(wú)疑是給了我當(dāng)頭一棒,短短的一句話卻如千萬(wàn)針尖刺痛我心,我想為自己辯護(hù),卻以無(wú)力,只好選擇沉默。從此,我便失去了自信,變得郁郁
寡歡,我的世界一片灰暗??
后來(lái),經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間,我才重拾信心,找到自我。而且經(jīng)過(guò)這次的事后,我便深深愛(ài)上了文學(xué),我不但沒(méi)有自暴自棄,反而時(shí)刻以此鞭策自己,告誡自己:不要讓別人看不起,類似的事決不允許再發(fā)生,我要用行動(dòng)向所以人證明,我也
能寫出好文章,我也可以!此后,我大量閱讀,每天堅(jiān)持寫日記,以提高自己的寫作水平。終于,我已經(jīng)擺脫以前,活出自我了,現(xiàn)在的我樂(lè)觀、自信,再大的風(fēng)雨也壓不倒我,我沒(méi)有令所以人失望!
生活因?yàn)橛辛舜煺?,成功后的喜悅才更加張顯;生活因?yàn)橛辛舜煺?,斗志?/p>
得以更好的發(fā)掘;生活因?yàn)橛辛舜煺郏松艜?huì)如此多彩!
挫折——生活因你而精彩!
生活因你而精彩
古希臘神話的光芒,在圣火點(diǎn)燃的那一剎,又一次把奧運(yùn)的精神照亮。古老而又年輕的北京,你將給了世人空前的想象。夢(mèng)幻神奇的開(kāi)場(chǎng),昭示著奧運(yùn)精神將在這里升騰飛揚(yáng)!廣闊的天安門廣場(chǎng)沸騰著陶醉了,普羅米修斯的火種在這里彌漫重光。
那人大概就是獲得中國(guó)奧運(yùn)史上第一面金牌的射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰吧,手持從奧林匹斯山采下的火種,他以優(yōu)美的姿勢(shì)躍上升降平臺(tái)。忽然,一團(tuán)滾動(dòng)的火焰被巨龍吸入口中,此時(shí),歡騰的巨龍隨即噴出一串晶瑩剔透的火珠,連續(xù)準(zhǔn)確地落入巍然聳立的盤龍火炬里面,奧運(yùn)圣火熊熊燃燒……
“ 奧運(yùn)健兒多厲害,不負(fù)所望得獎(jiǎng)牌。奧運(yùn)精神人人夸,走上北京2008!”這是我一時(shí)感觸寫下來(lái)的。的確,在雅典奧運(yùn)會(huì)上,奧運(yùn)健兒肩負(fù)國(guó)家重托,不負(fù)全國(guó)人民的厚望,以頑強(qiáng)的拼搏精神,支持到底,精湛的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和良好的體育道德取得了輝煌的成就,實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨
越,創(chuàng)下了金牌數(shù)歷史之最。
這些奧運(yùn)健兒的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!可他們拿到的獎(jiǎng)牌不是說(shuō)拿就拿的,因?yàn)樗麄冋l(shuí)不是“梅花香自苦寒來(lái)”的呢?沒(méi)有耕耘的付出,哪有豐收的喜悅?--同學(xué)們,你們瞧瞧看,他們哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練?奧運(yùn)健兒們的獎(jiǎng)牌并不輕,因?yàn)槔锩嬉?jiàn)證了他們的努力,見(jiàn)證了他們的努力并沒(méi)有白費(fèi),并且獲得了獎(jiǎng)牌,圓了他們的美夢(mèng),也圓了我們?nèi)珖?guó)人民的美夢(mèng)。
劉翔以平世界記錄的驕人成績(jī)奪取雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄金牌,0.1秒之差就是成功和失敗的依據(jù).運(yùn)動(dòng)員們?nèi)际菓{借實(shí)力自征服一切的.正所謂魯迅先生所說(shuō)的:”偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái).”對(duì)的,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉眠@么驕人的成績(jī),還不是因?yàn)樗麄兲焯煊?xùn)練的結(jié)果嗎?這種奧運(yùn)精神多難得呀!
是誰(shuí)?撥動(dòng)了我們的心弦,啟迪了我們的智慧。是誰(shuí)?讓我們?yōu)橹偪癯撩?。是誰(shuí)?書寫了傳奇歷史,讓生命得以延續(xù),文化得以傳承。更是誰(shuí)?以其獨(dú)特的魅力而綻放著罄人的芳香。
奧運(yùn)魂,不知曾傾倒了多少華夏兒女的心,姚明的高度,劉翔的速度,女排的頑強(qiáng)……奧運(yùn)健兒,身懷報(bào)國(guó)心,肩負(fù)民族擔(dān),腳踏奧運(yùn)魂,不斷選擇超越,超越自我,超越極限。他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神,演繹了強(qiáng)悍的 體育人生。讓國(guó)人為你而驕傲,世人為你而瘋狂。
奧運(yùn)魂,是您-強(qiáng)健了肌體,提升了認(rèn)知,完善了自我。每當(dāng)我心情糟糕的時(shí)候,便選擇了您,—跑步,一場(chǎng)大汗淋漓之后,深深的沉醉于其中,頓時(shí)便有一股如沐山間之和風(fēng),如聞潺潺之溪水的快感,一種滋潤(rùn)了心田,扶平創(chuàng)傷,忘卻煩惱的愜意。因?yàn)?,您是我們共有的?cái)富。
奧運(yùn)魂,您讓我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種偉大的力量。面對(duì)挫折,千萬(wàn)不要將微笑忘記,不要放棄。笑對(duì)人生 / 以一種堅(jiān)韌不拔的意志改變當(dāng)前的際遇和生活?!?滴水穿石,鐵杵成針 ”,“ 鍥而不舍,金石可鏤 ”。堅(jiān)持是一種偉大的力量,堅(jiān)持就是希望,堅(jiān)持到底則是勝利。只要我們堅(jiān)持這個(gè)信念,不斷努力,便會(huì)感到生活因你的存在而精彩。
奧運(yùn)魂,您讓我懂得了“一份耕耘,一份收獲”“付出總有回報(bào)”。人們常常羨慕健兒一舉出名后頭上那絢麗的光環(huán),殊不知,“成功的花兒,人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲血雨”他們?cè)诔?yáng)與晚霞之間,在寂寞與痛苦之中,依舊揮汗如雨,為了自己的理想,一步一個(gè)腳印,頑強(qiáng)踏實(shí)的走了下去。他們付出的太多太多了……
奧運(yùn)魂,生命因你而綻放光澤,世界因你而絢麗多姿
生活因你而精彩
世界本來(lái)是黑白的,但自從遇到你,我的生活開(kāi)始變得精彩。
我學(xué)的第一首詩(shī)是你的:“床前明月光,疑是地上霜。”于是,我喜歡上了那皎潔的月光,我總是頭對(duì)著窗戶睡覺(jué),就為了尋找你眼里的那片“霜”。
我接觸的第一首詞也是你的。當(dāng)我大聲讀著“秦娥月,秦娥月,秦娥夢(mèng)斷秦樓月……”時(shí),我知道了,一向高傲如天邊孤星的你也有愁,你也會(huì)感嘆“咸陽(yáng)古道音塵絕”。那時(shí),小小年紀(jì)的我也學(xué)著你去愁——愁著你的愁,可哪里能明白你那“西風(fēng)殘照,漢家宮闕”中包含的無(wú)限愁啊!
原以為你是個(gè)只知“壺中天地長(zhǎng)”的飲者,讀了“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”才知道,你也會(huì)感嘆日月如梭,你也唱“人生得意須盡歡”。你開(kāi)始了你的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的人生追求,我也開(kāi)始了對(duì)有關(guān)理想和人生的思考,奮斗。
你的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,使我懂得了對(duì)待權(quán)貴要不卑不亢,既不要傲慢無(wú)禮,也不要卑躬屈膝。
你的“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,讓我明白了時(shí)光的寶貴,要抓緊時(shí)間,向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。
遇到挫折,想放棄努力,你告訴我:“天生我才必有用,千金散盡乎還復(fù)來(lái)?!蔽夜钠鹩職?,爬起來(lái),拍拍身上的土,擦去跌破傷口的血跡,繼續(xù)前行。
在你眼中,我看到一輪毫無(wú)纖塵的明月,一座高大雄偉的天姥山,一條氣勢(shì)磅礴的黃河……我感受到了思鄉(xiāng)的陣陣心痛,失意的無(wú)限惆悵,壯志難酬的悲哀……我還感受了你不顧一切的豪邁,看破所有的淡泊;我還看到一條頂天立地的男子漢,一位風(fēng)中舞劍的英雄,一尊嗜酒如命的酒仙,一個(gè)多情善吟的詩(shī)人。
你教會(huì)了我這么多,我竟不能與你同行在風(fēng)雨江湖,只能在月光下想象你的樣子,心中涌起陣陣波濤。光陰似箭,你去了哪里?那里可有筆墨紙硯供你揮灑?那里可有葡萄美酒借來(lái)消愁?
你早已遠(yuǎn)去,但因?yàn)槟?,我的生活從此變得精彩?/p>
第四篇:因你而精彩初中作文
因你而精彩初中作文1
當(dāng)魚兒遨游在大海中,它不會(huì)忘記有恩于它的大海;當(dāng)花兒驕傲地炫耀它的美麗時(shí),它也不會(huì)忘記澆灌它的園丁。老師,我絕對(duì)不會(huì)忘記您,因?yàn)?,我的故事因你而精彩?/p>
那一天,我走進(jìn)了青青校園。
翠綠的柳樹(shù)舞動(dòng)著輕柔的柳枝,烈日下歡快地舞動(dòng)著;一隅花兒低吟著,吐露著夏日的芬芳。輕松,是因?yàn)榛氐搅藝?yán)肅端莊的課堂;而緊張,是因?yàn)槊媲斑@慈祥的面孔。然而很快,我就覺(jué)得格外放松,因?yàn)槊媲斑@張面孔并沒(méi)有這麼嚴(yán)肅,反而更加親切。猶如春風(fēng)拂面,倍感舒適。
第一次與你相識(shí)。在課堂上,您說(shuō)過(guò)“自律,助你走向成功”。這句話,猶如一道烙印,深深地印在了我的心間。課堂上,一縷金輝映照在您的臉龐,您頓時(shí)變得更加和藹。
那一次對(duì)話,使我明白了人生的價(jià)值。
外面的金輝映照窗影,一個(gè)美好的早晨。讓我懂得了人生的價(jià)值。您把我叫到您的辦公桌前,微笑著對(duì)我說(shuō):“一定要努力,老師相信你一定能超過(guò)劉首良。你只要再加把勁,就會(huì)超越他?!甭?tīng)了您的這席話,我頓時(shí)士氣大增,加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏,希望不浪費(fèi)您的一番好意。而現(xiàn)在,我正在努力,正在拼搏,我要努力沖刺,超過(guò)劉首良,為自己贏得光榮,也為老師贏得榮譽(yù)。
那天起,我換了一種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。因?yàn)槲乙恢辈荒芡?,您那凝重的眼神下飛出的期望的目光。
在那節(jié)課,我明白了人生的意義。
一次自習(xí)課,您在黑板上狠狠地畫下了一道白線,在白線的起點(diǎn)點(diǎn)上了一個(gè)很大很大的圓。您對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在,就像是跑了馬拉松。現(xiàn)在你們站在起點(diǎn)上,是努力拼搏還是中途放棄決定了你們一生的命運(yùn)。就算你們現(xiàn)在拉了一段距離,只要努力拼搏,奮發(fā)向上,就還為時(shí)不晚。這場(chǎng)馬拉松,堅(jiān)持到底就是贏家!”于是我的世界,頓時(shí)有了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)步入三中的大門,我便知道你注定會(huì)改變我,然后便將這本普普通通的一生在生命的筆記中記下輝煌的一筆。是您,繪畫了我人生最美麗的色彩,我的故事因?yàn)槟省?/p>
因你而精彩初中作文2
生命中有蠻多的路人甲,可又有多少人愿意一輩子扮演一個(gè)不起眼的路人甲?沒(méi)有多少人罷。每個(gè)人都會(huì)有為之奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想就在前方,哪有理由不去奮斗!
在這個(gè)激揚(yáng)放蕩的年紀(jì)里,“未來(lái)”對(duì)于我們太過(guò)于渺小。未來(lái)是什么樣子?他好不好看?或許未來(lái)對(duì)于沉浸在中考備戰(zhàn)的少年們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)好的高中,或許對(duì)于那些高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)好的大學(xué)好的工作罷。當(dāng)未來(lái)這個(gè)詞灌入我腦中是我醒悟了,我該為此作打算了。
夢(mèng)想,離我們?cè)瓉?lái)越近。進(jìn)入高中的我們面對(duì)著偌大的一堆作業(yè)本和難題不知所措,四處尋找著動(dòng)力。
直到有一天,我發(fā)現(xiàn),我的夢(mèng)想就在河對(duì)面,我離他只差一步之遙。而我卻被現(xiàn)實(shí)這個(gè)怪獸困住了。動(dòng)力在祂面前無(wú)動(dòng)于衷,我無(wú)助的哭了,我們?yōu)槭裁匆@么累的活著,我們還是個(gè)孩子!
也許,夢(mèng)想便是我?jiàn)^斗的動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我便可以全心全意投入到學(xué)習(xí)中。滿腦子的以后,未來(lái),長(zhǎng)大……像一堆雜物一樣一股腦的堆在里面。就這樣,承受著,一點(diǎn)一點(diǎn)的消化掉。
生命,因夢(mèng)想而精彩。
一個(gè)人的動(dòng)力來(lái)源有很多方面。也許是家人,也許是戀人,也許是有人,也許只是為了自己有一個(gè)好的未來(lái)。沒(méi)有那個(gè)人會(huì)輕言說(shuō)放棄,只有在堅(jiān)持不住的時(shí)候才會(huì)不舍的說(shuō)聲再見(jiàn)。
夢(mèng)想沒(méi)有大小之分,也沒(méi)有貧富之分。夢(mèng)想是讓人行走的力量。生活總是千變?nèi)f化的,總有那么多的不如意,總有那么多的不順心,只要自己堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,就不會(huì)被打倒,再大的風(fēng)浪也阻擋不了前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是美好的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折,其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了,一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。
我們追尋著,或許已是滿心疲憊,正在堅(jiān)持與放棄間掙扎!堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,哪怕是白日做夢(mèng),也在所不辭!
因你而精彩初中作文3
我的故事因你而精彩。
那一次,我與你親密接觸。
當(dāng)我還未知事時(shí),我便觸到你,那時(shí)的我還不明白你的內(nèi)涵,只是靜靜地?fù)崦?。漸漸的,我了解了你,但那份了解是膚淺的,口中的“床前明月光,疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺,不及汪倫送我情”的只言片語(yǔ)還并不能代表我與你深厚的情誼,因?yàn)橹恢浔砻娌恢湟饬x的閱讀是不夠的,但是,我卻始終沒(méi)有放棄對(duì)你的追求。在以后的日子里,你陸續(xù)的走進(jìn)了我的生活。一天一天,我認(rèn)識(shí)了你。
當(dāng)我捧起一本本書籍時(shí),你便跳入了我的眼簾,而我也不禁被你深深的吸引住了。是你,讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事;是你,讓我感受到了屈原愛(ài)國(guó)投江的壯烈情懷和亡國(guó)之痛的悲哀;是你,讓我感受到了海倫。海勒這個(gè)雙目失明的人的追求和對(duì)生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中,我進(jìn)一步感受到了你的魅力。
那一回,我與你零距離交談。
當(dāng)我拿起筆用心創(chuàng)造你的時(shí)候,我便發(fā)現(xiàn),終有一天你也會(huì)屬于我,你的色彩需要我的增添,你的姿態(tài)需要我的繪制。彼此間,零距離,面對(duì)面。
當(dāng)我把你完成后,捧在手上時(shí),我與你就更加了解了。但,那并不是深刻的了解,你的身上蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘,要我去發(fā)現(xiàn),要我去探索。因?yàn)槲抑?,你不?huì)自己一點(diǎn)一滴來(lái)走進(jìn)我的生活,所以,我選擇自己走進(jìn)你的世界。
當(dāng)你走進(jìn)我的生活,我便知道,你需要我去爭(zhēng)取,去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余輝,而你又一次次把曙光灑下。
我的故事因你——我的語(yǔ)文而精彩。
因你而精彩初中作文4
眼睛就是要發(fā)現(xiàn)美的存在——
“近朱者赤、近墨者黑”,好在坐我周圍的伙伴們中有她的身影,有她、我們更快樂(lè)!
我發(fā)現(xiàn),她會(huì)讓全班為之驕傲!
身為一班之長(zhǎng),見(jiàn)多識(shí)廣是大家最崇拜的:每回勾畫好要做的歷史題目,大家都是一臉的茫然,因?yàn)閷?shí)在不想記那些一串串的時(shí)代數(shù)字、重大事件,當(dāng)我們?cè)凇案淖儦v史”時(shí),認(rèn)真的班長(zhǎng)卻是在“重溫歷史”。在我看來(lái),一個(gè)懂得歷史文化的女孩真算得上是才女呵!也難怪,那些密密麻麻的繁體字,她耐心地攻克了下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn),她總是讓我自愧不如!
很高興學(xué)校編了一套室內(nèi)操,外邊的天氣再惡劣,也少不了運(yùn)動(dòng)放松的時(shí)光,很棒的是全班不用看視頻就能記得住全部的動(dòng)作,但這是在老師看著的情況下,相反,沒(méi)等老師來(lái)之前音樂(lè)響起也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)主動(dòng)站起來(lái)。班長(zhǎng)要檢查別的班級(jí)的做操情況,本以為她會(huì)很生疏的樣子,誰(shuí)知她那有力到位的動(dòng)作,讓我無(wú)意間瞥見(jiàn)。放眼望去的話,就數(shù)她最有精神。
雖然班里大大小小的雜七雜八的事她都得管,但是有條不紊地管著的,盡管有的時(shí)候某些男生會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)多此一舉了,但還是會(huì)乖乖的聽(tīng)從班長(zhǎng)的指示,她們還是有點(diǎn)害怕的,但不是因?yàn)樗膰?yán)厲。
我發(fā)現(xiàn),她總能讓我反省自己!
當(dāng)時(shí),班主任把班長(zhǎng)之位交予她,必定是考慮到她全方面的閃光點(diǎn),小學(xué)時(shí)和她一個(gè)學(xué)校的我再清楚不過(guò)了。
那次,因?yàn)榍耙惶焱砩衔乙龇菪?bào),因而數(shù)學(xué)作業(yè)的幾道題都沒(méi)做,第二天來(lái)到學(xué)校后,我只好借別人的作業(yè)看看過(guò)程,因?yàn)槭菐缀晤},有不同的解法,時(shí)間又不夠了,我也只好隨便寫了點(diǎn)上去,心里總覺(jué)得不安。
等作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我見(jiàn)題目旁寫著幾個(gè)醒目斗大的字:是抄的吧!我頓時(shí)驚惶失色,這是班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),我才想起昨晚她也需要做個(gè)小報(bào),可她的考卷上卻是紅勾連連。一樣的時(shí)間,她卻合理的安排了。
做班長(zhǎng)不容易,雖不十全十美,但惹人喜愛(ài),她的美在于內(nèi)涵,一個(gè)女孩子本應(yīng)有的氣質(zhì)與智慧!
因你而精彩初中作文5
翻開(kāi)泛黃的書頁(yè),尋找你我往日的回憶。忽然發(fā)現(xiàn):生命,因你而精彩。
——題記
“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!卑橹镲L(fēng),迎來(lái)了與你分離的第十個(gè)秋天??傉f(shuō)秋天是傷感,死亡的季節(jié),但你告訴我:“樹(shù)葉植入大地,是為了等待第二年的秋天。死后可以飛向自己向往的地方,守護(hù)自己的親人。”
沒(méi)有你,我又怎會(huì)來(lái)到這個(gè)世界?沒(méi)有你,我又怎會(huì)體會(huì)到這人間的世情冷暖?沒(méi)有你,我又怎么會(huì)學(xué)著改變?生命,因你而精彩。
與你相處的時(shí)間僅僅七年,看似漫長(zhǎng)的時(shí)光,但在我看來(lái),只不過(guò)是曇花一現(xiàn)罷了。兒時(shí)的記憶已經(jīng)模糊,你的身影在我心中愈加清晰??墒?,那是你離去的背影。短短七年,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我,保護(hù)我。你是那么的友善,可是,可怕的惡魔把你從我身邊帶走,你卻只是笑笑:“上帝派你來(lái)替我看看這個(gè)世界,你的存在就是我生命的延續(xù)啊?!甭?tīng)著你那安慰的話,我仿佛又在安慰自己的話,我那弱小的心靈第一次感到了疼痛。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈求,希望你可以回到我的身邊??晌抑溃侵皇且粋€(gè)虛幻的夢(mèng)。
進(jìn)手術(shù)室的那一刻,我們的手緊緊握著,不知未來(lái)的命運(yùn)如何,但那一刻,仿佛時(shí)間只剩下我們兩個(gè)……
你終究還是離開(kāi)了我。我知道你并沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)。你一直在這世界的某個(gè)角落看著我,保護(hù)著我。與你的記憶,只能在泛黃的日記本里,尋找一絲安慰。你曾告訴我:“不必憂傷,不必傷痛,即使我死了,但我依然在你心里的某個(gè)角落。你的生命不會(huì)因我的離去而黯淡無(wú)光?!笔堑?,我的世界里不會(huì)灰暗,我知道,自己并不是一個(gè)人活著,我的.身體里有你,我們一起看這個(gè)世界。
生命,因你而精彩。我會(huì)笑著走下去。
因你而精彩初中作文6
年華似水,日月如梭。不經(jīng)意間,初中三年的生活就要結(jié)束?;厥兹甑膶W(xué)習(xí)生活,語(yǔ)文無(wú)疑是其中精彩紛呈的一部分。打開(kāi)第一冊(cè)語(yǔ)文書,當(dāng)初倒背如流的語(yǔ)句還歷歷在目:文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史的最形象的詮釋。一時(shí)間,心頭涌起的真是太多太多……
語(yǔ)文課——心靈的舞臺(tái)
如果說(shuō)語(yǔ)文是一塊調(diào)色板,那語(yǔ)文課則是其中最鮮艷、熱烈的顏色——紅色。在我心目中,語(yǔ)文課是最精彩、活潑的課程。在語(yǔ)文課上,我們不僅感受春風(fēng)的溫馨、夏陽(yáng)的熱烈、秋月的嫵媚、冬雪的純潔,還體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣、山河的壯美、手足的深情、愛(ài)國(guó)的情懷。我們敬仰魯迅心中的藤野、雨果筆下的船長(zhǎng)、都德紙上的小弗郎士、高爾基腦海里的海燕。忘不了課上老師慷慨激昂的話語(yǔ),忘不了吟月詩(shī)比賽上激烈競(jìng)爭(zhēng)的氣氛,忘不了契訶夫小說(shuō)展示精彩的表演。在語(yǔ)文課上,我們感受文學(xué)、鍛煉思維、學(xué)習(xí)做人、提高語(yǔ)言能力,我們書寫著最美麗的文字,朗讀著最瑰麗的詩(shī)章。
隨筆——精神的伴侶
望著厚厚的兩本隨筆,眼中充滿珍惜和感激。在這三年中,是它,收集了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,記錄了我成長(zhǎng)蹣跚的腳步,無(wú)論我碰到了生活中的喜怒哀樂(lè),還是情感里的愛(ài)恨情仇,只要一打開(kāi)隨筆本,心情就會(huì)平靜下來(lái),向它娓娓道來(lái)。隨筆就像是一位摯友,耐心地傾聽(tīng)你的訴說(shuō),又像是一位老者,幫你排遣憂慮、撫平心傷。隨筆還是我學(xué)習(xí)上的幫手,在筆尖急匆匆的滑動(dòng)中,我的寫作水平也不斷提高。從簡(jiǎn)單的記敘文到日趨成熟的議論文,隨筆的作用功不可沒(méi)。
撫摸著語(yǔ)文書中泛黃的紙張,腦海里閃現(xiàn)出初中三年語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一幕幕,心中無(wú)限感慨:“漢語(yǔ)是世界上最美麗的語(yǔ)言,最明白,最精確。”語(yǔ)文課一點(diǎn)點(diǎn)鑄造著我們的筋骨,開(kāi)闊著我們的胸膛。我們洞開(kāi)心扉,鋪展歲月的稿紙,任隨筆中情感的小溪流淌。我要說(shuō):語(yǔ)文,你是學(xué)習(xí)中最動(dòng)人的旋律,你是生命里最精彩的篇章!
因你而精彩初中作文7
“青藤靜靜攀在漆跡斑駁的舊墻邊,空氣里飄浮著不知名的清香,一個(gè)羅衫淡淡的女子,提著一盞小小的荷花燈,尋著清香,靜靜地走來(lái)?!?/p>
沒(méi)有過(guò)多的粉飾,只有石板路,青瓦房,磚瓦間的滴滴舊時(shí)光。江南的烏鎮(zhèn)被雨敲醒,我持傘而行。
石板路像錯(cuò)落的墨點(diǎn),勾勒出安寧的氣息,延伸到我還未到的遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方的景色模糊成一團(tuán)青色,雨飛逝掠過(guò)。有藍(lán)衣女子撐著花傘,穿著素衣,站在某個(gè)巷口,等待故人相約。她可能只有等待的資格,當(dāng)身邊的人都各尋事業(yè),離開(kāi)故土?xí)r,她獨(dú)留烏鎮(zhèn),每年同一時(shí)刻,翹首相盼。
目光觸及青瓦房,它們?cè)陔鼥V的雨霧中棱角不清,但像一名紳士,給予落雨溫柔的擁抱。
瓦是雨的落腳點(diǎn),雖有殘破,有稀缺,卻又成一種意韻,在不知名的婉柔中,回憶著烏鎮(zhèn)里的段段故事。
我透過(guò)木門的縫,瞧著門后四四方方的院,粗壯沉穩(wěn)的樹(shù),屋窗亮起的光,光中映著的人。他看樣子很老了,我猜測(cè)已過(guò)七旬,他已經(jīng)昏花的眼,一定見(jiàn)過(guò)烏鎮(zhèn)所有的街坊鄰居,已經(jīng)駝下的背,一定曾撐開(kāi)一片家的天空,他走不動(dòng)的腿,一定曾為了家而不停四處奔波。他的命運(yùn),年輕時(shí)鋒芒畢露,中年時(shí)一帆風(fēng)順,到晚年之時(shí),才發(fā)現(xiàn)官場(chǎng)浮夸虛假,只有故土的小橋流水讓他找到歸屬感。我沉思:“命運(yùn)弄人也憐人,常使我們忙碌不知方向,當(dāng)我們天真的以為自己掌握了自己的命運(yùn)時(shí),有些東西卻失去了。但是!不去抓住命運(yùn)的尾巴,枉然一生!”
烏鎮(zhèn)是我沉淀了心緒的地方,一條條交錯(cuò)的巷道,正如人生中不同的命運(yùn)。
我在天青色的烏鎮(zhèn)等煙雨,而未來(lái)的命運(yùn)在等我自己。
江南,因有了烏鎮(zhèn)所以精彩;我因那時(shí)的煙雨,而恍若如悟。
第五篇:作文 生活,因變化而精彩
[作文 生活,因變化而精彩]在我們的生活中,就是因?yàn)橛幸恍┳兓抛屔罡?,作?生活,因變化而精彩。
媽媽新買了一只狗進(jìn)家。這只小狗是灰色的,聽(tīng)別人說(shuō)是泰迪狗。這只狗有短短的尾巴,小巧玲瓏。它還有著卷卷的毛,非??蓯?ài)。有了這只狗之后,我們家的生活產(chǎn)生了變化。我和媽媽走到哪里,它就跟到哪里。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,它會(huì)悄悄的跑來(lái)你的門口,在門口大聲的叫,它叫了很久,沒(méi)有人理它,它就用兩只前爪敲門,初中一年級(jí)作文《作文 生活,因變化而精彩》。◆分享好文◆可媽媽和我就是不開(kāi)門。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)把它抱到樓下,讓它來(lái)追我或者我追它。有時(shí)候我會(huì)坐在石凳上抱著它一起睡覺(jué)。在以前,我家沒(méi)有狗的時(shí)候,日子過(guò)得很平靜,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,也沒(méi)有聲音??偸亲屛矣悬c(diǎn)孤單。
現(xiàn)在我們家多了一個(gè)成員,也就是我多了一個(gè)玩伴。但是,媽媽寵它比寵我多,我有些嫉妒,但嫉妒之余我也多了一份快樂(lè)。這份快樂(lè)也讓我的生活變得更精彩。這精彩之中也有快樂(lè)。我們?cè)诳鞓?lè)中健康的成長(zhǎng)。這樣,我們的生活才會(huì)精彩。這都是因?yàn)槲壹业淖兓蕜?dòng)人。
我也很喜歡我家的變化。