第一篇:黨員自查報(bào)告
2013年度黨員自評(píng)材料
城廂小學(xué):盧德斌
一年以來,在學(xué)校黨支部的正確引導(dǎo)和培養(yǎng)下,我以爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員為目標(biāo),認(rèn)真參與各種活動(dòng),嚴(yán)格履行黨員義務(wù)、遵守黨的紀(jì)律、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作方法、提高工作效率,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí)方面
從教以來,我堅(jiān)持參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和思想政治素質(zhì),今年被學(xué)校推薦,教委評(píng)選為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,近期學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《重慶教師“十不準(zhǔn)”》,在工作中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、遵紀(jì)守法。
二、本職工作方面
在教學(xué)工作中,我不斷學(xué)習(xí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。樹立正確的教育觀,尊重不同個(gè)性的孩子,注重對(duì)學(xué)生個(gè)性差異的培養(yǎng),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和挖掘每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)在潛力,堅(jiān)持做到不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要任何錢物,不體罰或變相體罰學(xué)生??茖W(xué)教學(xué),合理教學(xué),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作作風(fēng)面
作為一名教師,我深深體會(huì)到學(xué)生“尊其師才會(huì)重其道”的道理,自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,給學(xué)生做出表率,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。我堅(jiān)持每天跑步到校,7:50以前到校,3:30以后回家,用行動(dòng)踐行著自己的諾言。
通過學(xué)習(xí)、反思,我深深地體會(huì)到自己在工作中諸多不足之處,主要表現(xiàn)在:
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)理解不透徹,所任學(xué)科年段目標(biāo)不明確,只停留在表面上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中把部分知識(shí)點(diǎn)難化,不利于學(xué)生理解,給予學(xué)生合作探究的時(shí)間少,新課標(biāo)提出的“課堂應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的主體地位,教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”沒有真正落到實(shí)處。其根源于自己受傳統(tǒng)講授法的影響,不思進(jìn)取,理論的學(xué)習(xí)沒有有效用于實(shí)踐。2、業(yè)務(wù)水平有待提高。到了新的學(xué)校,才真正體會(huì)到自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),教學(xué)方法落后、老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于沒有主動(dòng)參與學(xué)術(shù)研究性的活動(dòng),受老舊教法的影響深遠(yuǎn)。
3、缺乏教研意識(shí),只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,在原校開展教研活動(dòng)只是膚淺的進(jìn)行了聽課、評(píng)課,沒有真正的時(shí)效性,做了井底之蛙。原因在于:思想不重視,把教學(xué)任務(wù)重當(dāng)成了借口,懶于動(dòng)筆寫作,以及開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的活動(dòng)略于形式。
針對(duì)自身的缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面進(jìn)行改正:
1、從常規(guī)做起,認(rèn)真做好備課、上課、反思、作業(yè)批改、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)能力。首先認(rèn)真研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,準(zhǔn)確把握年段目標(biāo),設(shè)計(jì)合理的教學(xué)內(nèi)容,積極參與聽課活動(dòng),及時(shí)寫好心得以及教研論文。
3、加強(qiáng)思想道德學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真研讀《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《重慶教師“十不準(zhǔn)”》等相關(guān)法律知識(shí),主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)。
在發(fā)現(xiàn)自己的不足,找準(zhǔn)自己的缺點(diǎn)的時(shí)候,我一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
自評(píng)檔次:合格2013.10.24
第二篇:黨員自查報(bào)告
自查報(bào)告
根據(jù)支部統(tǒng)一安排,我認(rèn)真地參加了前期的各項(xiàng)教育活動(dòng)。對(duì)個(gè)人在分析評(píng)議階段從各方面征求的意見進(jìn)行了認(rèn)真梳理,對(duì)存在的問題和不足進(jìn)行了認(rèn)真分析,并本著解決當(dāng)前,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則,制訂了整改措施。主要如下:
一、主要問題
1、理論學(xué)習(xí)還存在一定的差距,對(duì)學(xué)習(xí)抓的不夠緊,針對(duì)性不夠強(qiáng),自覺性不夠高。
2、深入一線不夠,應(yīng)進(jìn)一步深入一線了解情況。
二、整改的主要措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。從工作需要和個(gè)人實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn),分清層次,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)水平。真正把講政治、講黨性的要求體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上和具體工作上;善于從政治上觀察和處理問題,辯明是非。通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,掌握其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,自覺地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致。善于從政治上全局上觀察和思考問題,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,在重大原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,用堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證中央及上級(jí)黨組織的政令暢通無阻,保證黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決定得以不折不扣地貫徹落實(shí)。
二是加強(qiáng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論學(xué)習(xí),特別是對(duì) 會(huì)議精神的學(xué)習(xí);進(jìn)一步深化對(duì)事業(yè)改制重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),明確改革改制的目標(biāo)和任務(wù)、指導(dǎo)思想和原則,以及改革改制的基本思路,居安思危;增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感,不斷提高駕馭應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
三是加強(qiáng)法律、法規(guī)以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)政策、規(guī)定的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念,提高綜合運(yùn)用法律、政策和行政等多種手段實(shí)施正確管理的能力。
四是學(xué)習(xí)當(dāng)代管理科學(xué)以及專業(yè)工作所需知識(shí)、技能,不斷豐富提高自己,不斷積累管理經(jīng)驗(yàn)。
五是熟悉崗位規(guī)范,通曉工作職責(zé)、工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn),努力提高工作效率。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
一是堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)。個(gè)人自學(xué)每周不少于7個(gè)學(xué)時(shí),并做好讀書筆記,寫好心得體會(huì)。
二是堅(jiān)持中心和支部的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。
三是堅(jiān)持觀看錄像和專題講座。根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和教育內(nèi)容,積極參加中心和支部組織的觀看錄像輔導(dǎo)片和專題講座活動(dòng)。
整改時(shí)限:集中整改時(shí)間一個(gè)月,之后作為制度長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(二)深入一線,切實(shí)幫助一線排憂解難,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。
1、樹立為一線服務(wù)的思想意識(shí)和觀念,中心是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,一切工作都以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,政工工作是為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作提供動(dòng)力和保障的,作為政工人員,要牢固樹立為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線服務(wù)的觀念。
2、堅(jiān)持深入一線的制度。與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線確立長(zhǎng)期聯(lián)系制度;平時(shí)多深入一線了解情況,掌握一線職工的思想動(dòng)態(tài),了解他們的困難和需要,并把幫助他們出主意,想辦法,解決困難作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
整改時(shí)限:集中整改時(shí)問一個(gè)月;之后作為制度長(zhǎng)期堅(jiān)持。
在以后的學(xué)習(xí)工作中,要在 的領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤同志關(guān)于要確保先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程的重要指示,認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍地做好各項(xiàng)整改措施的落實(shí)工作,以問題的圓滿解決促進(jìn)各方面工作。同時(shí),積極向全國(guó)勞動(dòng)模范、向單位的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),用先模人物的事跡來鞭策自己,不斷提高工作技能,為中心的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)
第三篇:黨員自查報(bào)告
:《黨員個(gè)人自查報(bào)告》
一、存在的主要問題:
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有
《黨員個(gè)人自查報(bào)告》《學(xué)習(xí)天地》
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一、存在的主要問題:
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識(shí)其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?!耙磺袨榱巳罕?,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對(duì)問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善
會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
二、改進(jìn)措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣:人民,是看實(shí)踐。我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐三個(gè)代表這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。
教師黨員個(gè)人自查報(bào)告
一年來,本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作,思想政治素質(zhì)高。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不怕苦,挑重?fù)?dān),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。遵守社會(huì)公德。加強(qiáng)個(gè)人品德自我修養(yǎng),熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,用無私的人個(gè)魅力感染學(xué)生。因?yàn)槿藷o完人,所以我們要通過民主生活會(huì)來開展批評(píng)與自我批評(píng),通過反思自己的問題,改正不足。我認(rèn)為我在工作中存在的問題如下:
1、理論功底還不夠深厚。
首先,理性認(rèn)識(shí)它源于感性認(rèn)識(shí),又高于感性認(rèn)識(shí),是對(duì)事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時(shí)往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象,感覺孩子越來越難教,家長(zhǎng)越來越不好溝通等。其次,社會(huì)形勢(shì)總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識(shí)更新還不夠及時(shí),在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高的現(xiàn)象,在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大。
2、專業(yè)知識(shí)還比較欠缺,業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。作為教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲,我越來越感覺到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺,在教學(xué)過程中還有很多的不足之處。
3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷靜,不能及時(shí)做好批評(píng)與自我批評(píng)。與同事們的交流上還存在不足。與領(lǐng)導(dǎo)的溝通上仍要加強(qiáng)。
對(duì)存在問題的原因分析及整改措施:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;V饔^上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在管理事務(wù)中,總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長(zhǎng),對(duì)于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感。有時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通不能及時(shí)到位。
今后的改進(jìn)方向:
首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)政治思想和教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產(chǎn)黨員。通過這次自查活動(dòng),我深刻的評(píng)析、審視了自己,對(duì)于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評(píng)和指導(dǎo),讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長(zhǎng),努力成為一名學(xué)生喜愛的、家長(zhǎng)滿意的老師!黨員自查報(bào)告
時(shí)間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中走過了一學(xué)期。在慶祝建黨90周年之際,在感受黨90年來取得的巨大成就之時(shí),我作為一名黨員教師,更應(yīng)該及時(shí)地對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評(píng)與自我批評(píng),希望通過民主生活會(huì)更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。因此,根據(jù)黨支部的安排,我對(duì)照黨員的8條義務(wù)與《教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行了深刻的反思?,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:
1、我能夠做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家憲法與法律,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。熱愛本職工作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。時(shí)
刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象,也能用自己的思考方式去看待去審視,能用一顆平常心去對(duì)待自己所從事的職業(yè)。在教書的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好品德的滲透和灌輸,達(dá)到育人育智育心的目的。
2、在教育教學(xué)過程中,我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重理解、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。對(duì)學(xué)生們總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。同時(shí)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍,積極給學(xué)生搭建展示的平臺(tái)。
3、愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍,也不敢懈怠,雖然所要傳授的知識(shí)是牢記于心,我還是會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。在這一學(xué)年里,我認(rèn)真鉆研教材,精心備好每一節(jié)課。作為一名老教師,我始終嚴(yán)格要求自己,在備課時(shí)始終堅(jiān)持備詳案,目的就是為給年輕人做出榜樣。我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,做好充分準(zhǔn)備,不管是體育器材擺放、教學(xué)過程都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示給大家,讓徒弟看后一目了然,有感悟、可借鑒。
4、我從不做有損教師形象的事。我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,不講粗話臟話,處處對(duì)學(xué)生做出表率。走出學(xué)校,遵守社會(huì)公德,注意自己的形象,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。總之無論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,我都是以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。講文明懂禮貌,穿著得體大方,作風(fēng)正派。沒有行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。
5、堅(jiān)守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物,向?qū)W生推銷資料書籍,學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi),違規(guī)補(bǔ)課,有償家教等,而是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的規(guī)章制度。
通過自查,我也發(fā)限了自身的不足,以及存在的主要問題,明確了今后的努力方向:
一、存在的主要問題篇二:黨員自查報(bào)告
黨員自查報(bào)告
邵琦
在基層組織和廣大黨員中開展黨員自查活動(dòng),是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。通過這次活動(dòng)的開展,我深深認(rèn)識(shí)到黨員自查活動(dòng)的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下:
一、自己存在的一些問題
1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、電腦知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)方面的內(nèi)容看得多,政治理論,法律知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。在思想上對(duì)黨員應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。在工作上作自我批評(píng)多,在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略。對(duì)工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。
二、存在上述問題的根源
經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),在按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析之后,認(rèn)為這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。
應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
三、整改措施和今后努力方向
一是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
二是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。應(yīng)該強(qiáng)化黨員意識(shí),按照政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上過硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀(jì)律上嚴(yán)明的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作、生活和社會(huì)中充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)履行好黨員的義務(wù),以自身的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。篇三:黨員自查自糾報(bào)告
黨員個(gè)人自查報(bào)告
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識(shí)其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)同事和基層員工不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí),不能及時(shí)的落實(shí)員工的需求,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)病人,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對(duì)問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必
需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
二、改進(jìn)措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣:人民,是看實(shí)踐。我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐三個(gè)代表這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。
我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。篇四:發(fā)展黨員自查報(bào)告 2014年以來發(fā)展黨員工作自查報(bào)告
省直機(jī)關(guān)工委:
根據(jù)《中共貴州省直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)關(guān)于對(duì)黨員發(fā)展工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知》(省直黨工通字〔2014〕67號(hào))要求,我局嚴(yán)格對(duì)2014年以來發(fā)展黨員工作情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
發(fā)展黨員工作是各級(jí)黨組織的一項(xiàng)本職性工作,也是鞏固和加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)的需要。我局發(fā)展黨員工作在逐年完善提高基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化要求,同時(shí)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),注重質(zhì)量,真正做到了成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)原則;強(qiáng)化培訓(xùn),提高了黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì),把握了做好發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵;優(yōu)化結(jié)構(gòu),建立一支數(shù)量充足的入黨積極分子隊(duì)伍,做好了發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ);注重培養(yǎng),全面提高了入黨積極分子綜合素質(zhì),掌握了發(fā)展黨員工作的重點(diǎn);健全機(jī)制,規(guī)范程序,為做好發(fā)展黨員工作提供了組織保證。
一、提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)重視
局黨組始終本著求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度,一直以來高度重視黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行、嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,把發(fā)展黨員和黨員管理工作列入重要記事日程,每年定期研究部署,積極穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作,黨員隊(duì)伍不斷壯大,結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。
二、結(jié)構(gòu)合理,程序規(guī)范(一)我局共有黨組織57個(gè),包括黨委2個(gè)、黨總支8個(gè)、黨支部47個(gè)。局現(xiàn)有黨員481名,其中正式黨員478名,預(yù)備黨員3名,女黨員104名,少數(shù)名族黨員47名;在職黨員280名,離退休黨員198名。2014年以來接收預(yù)備黨員23名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正20名。(二)局機(jī)關(guān)黨委對(duì)審批預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正都必須經(jīng)過機(jī)關(guān)黨委會(huì)集體研究,審批預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的時(shí)間在黨支部通過的接收預(yù)備黨員決議上報(bào)后三個(gè)月內(nèi)討論審批;審批后將審批結(jié)果及時(shí)通知報(bào)批黨支部,討論審批兩個(gè)以上的人入黨時(shí),都逐個(gè)進(jìn)行討論和表決。
存入本人人事檔案中。(四)發(fā)展黨員均經(jīng)認(rèn)真培養(yǎng)、考察,主要包括以下程序:一是個(gè)人向黨組織提交入黨申請(qǐng)書;二是確定黨員同志負(fù)責(zé)與申情入黨同志的聯(lián)系;三是組織他們參加學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí),參加了省直機(jī)關(guān)工委統(tǒng)一組織的培訓(xùn);四是他們都能積極地向黨支部匯報(bào)思想工作、學(xué)習(xí)情況;五是認(rèn)真聽取黨內(nèi)外群眾對(duì)他們的意見;六是認(rèn)真做好了對(duì)申請(qǐng)入黨同志的政治審查和有關(guān)社會(huì)關(guān)系的調(diào)查;七是各支部均有兩名正式黨員作介紹人;八是發(fā)展黨員時(shí)均召開黨員大會(huì),認(rèn)真審查,做出決議,并能按時(shí)報(bào)局機(jī)關(guān)黨委審批;九是加強(qiáng)了預(yù)備期限考察工作。
三、存在的問題
在取得成績(jī)的同時(shí)我們也清醒地看到,我們的工作離上級(jí)組織的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:
一是入黨積極分子在工作、生活中的先鋒模范作用表現(xiàn)還不夠突出,聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾意識(shí)還不夠強(qiáng);二是黨組織與發(fā)展對(duì)象的談話制度還有待于完善,談話人水平有待于提高;三是有些基層支部會(huì)議記錄不夠規(guī)范,發(fā)展兩名以上黨員時(shí),存在未分別、逐條記錄黨員發(fā)言等現(xiàn)象。
四、改進(jìn)工作的方法措施
我們將從以下幾個(gè)方面入手,努力克服工作中存在的缺點(diǎn)和不足,進(jìn)一步規(guī)范工作程序,切實(shí)抓好發(fā)展黨員工作:
一是針對(duì)這次發(fā)展黨員工作自查中發(fā)現(xiàn)的問題,做到缺什么補(bǔ)什么,哪個(gè)環(huán)節(jié)薄弱就重點(diǎn)抓哪個(gè)環(huán)節(jié)。
二是通過健全完善推優(yōu)制、培養(yǎng)考察制、公示制、預(yù)審制、預(yù)備黨員考察制、票決制、責(zé)任追究制等工作制度,進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序,確保發(fā)展黨員工作逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。
三是加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持做到每年都制定發(fā)展黨員工作計(jì)劃,每半年組織一次檢查,每年召開一次發(fā)展黨員工作會(huì)議,確保發(fā)展黨員各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
中共貴州省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局 中共貴州煤礦安全監(jiān)察局 直屬機(jī)關(guān)委員會(huì) 直屬機(jī)關(guān)委員會(huì) 2014年10月10日篇五:xxx社區(qū)發(fā)展黨員自查報(bào)告 xxx社區(qū)黨工委
關(guān)于2014年發(fā)展黨員工作的自查報(bào)告 2014年,xxx社區(qū)黨工委堅(jiān)持以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》為指導(dǎo),xxx社區(qū)黨工委對(duì)2014發(fā)展黨員工作情況進(jìn)行了全面、詳實(shí)的調(diào)查,現(xiàn)將發(fā)展黨員自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況 xxx社區(qū)黨工委現(xiàn)有3個(gè)支部,在編黨員160人。社區(qū)黨工委在區(qū)委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的十六字總要求,扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作,一年來我社區(qū)共發(fā)展新黨員1名,按期轉(zhuǎn)正黨員1名,并有2名入黨積極分子參加了培訓(xùn),其中社區(qū)干部1名,社會(huì)組織1名。
二、主要做法
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。黨工委堅(jiān)持把黨建工作擺上重要議事日程,狠抓黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),把發(fā)展黨員工作作為黨建的工作重心來抓,對(duì)發(fā)展黨員工作進(jìn)行規(guī)劃部署,提出目標(biāo)要求。各黨支部根據(jù)積極分子的培養(yǎng)情況提出發(fā)展計(jì)劃,從而減少了發(fā)展黨員工作的盲目性。
(二)調(diào)查摸底,把握發(fā)展重點(diǎn)。為掌握轄區(qū)入黨對(duì)象的基本情況,黨工委采取多種辦法,進(jìn)行深入地調(diào)查摸底。一是黨工委班子成員經(jīng)常深入居民區(qū)住戶家中,調(diào)查了解轄區(qū)居民情況,注意聽取當(dāng)?shù)攸h員群眾意見,及時(shí)掌握入黨對(duì)象的主要情況。二是動(dòng)員黨員協(xié)助支部發(fā)現(xiàn)苗子,發(fā)動(dòng)黨員深入居民住戶和轄區(qū)工商戶中,廣泛和各階層接觸,積極宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳黨的基本知識(shí),發(fā)動(dòng)和尋找入黨對(duì)象。三是通過黑板報(bào)、宣傳欄、印制資料等形式加強(qiáng)黨的宣傳教育工作,提高居民群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
(三)多種措施,加強(qiáng)培養(yǎng)教育。為使入黨對(duì)象積極向黨的組織靠攏,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作,社區(qū)黨工委積極探索,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的有關(guān)要求,建立了三項(xiàng)制度。一是建立聯(lián)系培養(yǎng)制度。對(duì)廣大入黨對(duì)象,由支部指定黨員專人進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),對(duì)申請(qǐng)入黨人員專門安排黨內(nèi)聯(lián)系人,對(duì)培養(yǎng)對(duì)象專門安排培養(yǎng)人,指定責(zé)任心強(qiáng)、熟悉黨務(wù)知識(shí)的正式黨員進(jìn)行培養(yǎng)聯(lián)系工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)入黨對(duì)象的了解、動(dòng)員工作。二是建立定期思想?yún)R報(bào)制度。要求培養(yǎng)聯(lián)系人至少每季度向所在支部匯報(bào)一次入黨對(duì)象、申請(qǐng)人的思想動(dòng)態(tài)及培養(yǎng)情況,要求入黨積極分子要每季度向黨組織進(jìn)行一次思想?yún)R報(bào),及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)。三是建立定期研究制度。每個(gè)支部根據(jù)掌握情況,定期召開支部大會(huì),認(rèn)真分析討論發(fā)展黨員后備隊(duì)伍情況,研究發(fā)展黨員工作,對(duì)條件成熟的確定為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象;對(duì)培
養(yǎng)合格的及時(shí)列為發(fā)展對(duì)象;對(duì)具備入黨條件的給予吸收;對(duì)暫時(shí)不夠條件的繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)教育;對(duì)不合格的及時(shí)調(diào)整出入黨積極分子隊(duì)伍,同時(shí),注意在實(shí)踐中培養(yǎng)鍛煉入黨對(duì)象。由所在黨支部有意識(shí)地給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們積極思考、主動(dòng)工作、勇挑重?fù)?dān),努力在和諧社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮作用,從而不斷提升自身素質(zhì),贏得社區(qū)居民群眾的公認(rèn),爭(zhēng)取早日加入黨組織。
(四)嚴(yán)把“四關(guān)”,保證質(zhì)量。一是嚴(yán)把“人選關(guān)”。堅(jiān)持把政治素質(zhì)高、綜合能力強(qiáng)、群眾反映好的優(yōu)秀青年、婦女確定為培養(yǎng)對(duì)象,努力為改善黨員隊(duì)伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等創(chuàng)造條件;二是嚴(yán)把“學(xué)習(xí)關(guān)”。采取集中培訓(xùn)和定期輔導(dǎo)的方式,對(duì)入黨積極分子集中培訓(xùn)和指定兩名思想政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人,開展定期輔導(dǎo)和談心,進(jìn)行黨的基本知識(shí)、理想信念和黨紀(jì)法規(guī)教育,確保入黨對(duì)象真正在思想上入黨;三是嚴(yán)把“入口關(guān)”。通過建立檔案、跟蹤管理、定期考察、優(yōu)選劣汰的方法,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,了解他們的基本情況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),嚴(yán)格把好“入口關(guān)”;四是嚴(yán)把“質(zhì)量關(guān)”。遵循成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)的原則,確保發(fā)展黨員質(zhì)量。通過審查,聽取意見,對(duì)條件不成熟的由集體研究做出暫緩或不予討論該發(fā)展對(duì)象入黨的決定,維護(hù)發(fā)展黨員工作的嚴(yán)肅性。
三、存在問題和今后的打算
同時(shí),我們也清醒地看到,我們的工作離xxx的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是黨組織與發(fā)展對(duì)象的談話制度還有待于完善,談話人水平有待于提高;二是對(duì)新黨員的繼續(xù)教育力度不夠,存在前緊后松現(xiàn)象;三是黨員隊(duì)伍年齡偏大,文化水平偏低等現(xiàn)象。
今后,我們將努力克服工作中存在的缺點(diǎn)和不足,進(jìn)一步規(guī)范工作程序,切實(shí)抓好發(fā)展黨員工作。
(一)突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)。針對(duì)這次發(fā)展黨員工作自查中發(fā)現(xiàn)的問題,做到缺什么補(bǔ)什么,哪個(gè)環(huán)節(jié)薄弱就重點(diǎn)抓哪個(gè)環(huán)節(jié)。特別是要加大在居民黨支部發(fā)展黨員工作的力度,要從思想上、政治上、工作上給予更多的關(guān)心和幫助,使他們從思想上和行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,把更多的優(yōu)秀人才吸納到黨內(nèi)來。
(二)加強(qiáng)教育、發(fā)揮作用。要充分發(fā)揮社區(qū)黨員先鋒模范作用,針對(duì)不同類型的黨員開展形式多樣的教育活動(dòng),著重在發(fā)揮黨員作用上下功夫。同時(shí)加大社區(qū)入黨積極分子培養(yǎng)力度,把那些“想干事、能干事”的優(yōu)秀社區(qū)青年吸收進(jìn)黨內(nèi),重點(diǎn)在個(gè)體工商戶、退伍軍人中發(fā)展黨員,不斷壯大社區(qū)黨員隊(duì)伍。
(三)完善機(jī)制、逐步規(guī)范。進(jìn)一步健全完善推優(yōu)制、培養(yǎng)考察制、公示制、預(yù)備黨員考察制、責(zé)任追究制等工作制度,嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展黨員工作程序,確保發(fā)展黨員工作進(jìn)一步走上制度化、規(guī)范化軌道。
第四篇:黨員自查報(bào)告
2017年黨員六查六看個(gè)人自查報(bào)告
1、思想差距
思想上覺悟不夠高,雖然能關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但除此之外,我沒有主動(dòng)去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的書籍,沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識(shí),造成理論僅存于表面,只懂形式,不能把握其內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)上沒有深度和廣度。
理論學(xué)習(xí)不夠好。一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠充分,常因工作多而放松學(xué)習(xí),有以干代學(xué)、以干擠學(xué)的現(xiàn)象。二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。存在學(xué)習(xí)上的實(shí)用主義,重視對(duì)上級(jí)文件、政策法規(guī)的學(xué)習(xí),對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀等理論學(xué)習(xí)抓得不緊,鉆得不深。三是學(xué)習(xí)的實(shí)效性不強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合不緊,有學(xué)歸學(xué)、干歸干、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
2、作風(fēng)差距
思想作風(fēng)不夠優(yōu)。雖然我始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng),不斷解放思想,但具體實(shí)踐中,想問題、做工作沿襲老方法、老套路較多,思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新較少。面對(duì)新時(shí)期學(xué)校學(xué)生出現(xiàn)的新問題,感覺難處比較多,有畏難情緒,闖勁不足,在工作中有時(shí)感到辦法不多,思路不廣,落實(shí)不力。
工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),體現(xiàn)在對(duì)教科研工作方面不熱心,態(tài)度消極。潛意識(shí)里認(rèn)為搞科研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒有時(shí)間,更沒有必要,因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度不積極。
協(xié)作意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠,往往只注意到自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自己明明看見其他教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動(dòng)提出來幫助改之,而是放之任之。
3、工作差距
片面地自我滿足,自認(rèn)為工作表現(xiàn)都不錯(cuò),沒有什么問題需要自查自糾。雖有缺點(diǎn),但都是小毛病,對(duì)純潔性的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,有很多的工作都是有想法,真做起來又怕麻煩,最終不了了之。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研和創(chuàng)新的精神。沒有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題。
超前意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。在工作中遇到難題,常常等指示,說一步走一步,未把工作做踏實(shí)、做超前。
原因剖析
1、理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,沒有起到實(shí)際作用。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。業(yè)務(wù)水平要有提高,必須要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,沒有系統(tǒng)規(guī)劃和明確方向。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻。
整改措施
通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾,認(rèn)真做好:
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展新形勢(shì)的新方法、新舉措。要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務(wù)于教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,樹立育人意識(shí),做新時(shí)期的智慧型教師。
2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作,關(guān)心和幫助每一個(gè)同志,維護(hù)同事們的利益。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體,建立良好和諧的師生關(guān)系,為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、樹立自強(qiáng)的理念,不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要更深入地學(xué)習(xí)理論,采用報(bào)刊網(wǎng)絡(luò),聽報(bào)告會(huì),聽專家點(diǎn)評(píng)等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法,激勵(lì)學(xué)生,改進(jìn)工作方法,堅(jiān)持高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),高要求,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。
4、樹立好教師形象,隨時(shí)注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。努力提高自身的水平,加強(qiáng)教育藝術(shù)的修養(yǎng)。
開展保持黨的純潔性活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步夯實(shí)我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ),保持黨的純結(jié)性起著重要的作用。要讓群眾信任我們,我們就要樹立起自己應(yīng)有的形象??傊?,在今后的工作中我將在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,恪盡職守,奮發(fā)有為,以良好的精神狀態(tài)和積極的工作熱情投入到工作中去。
第五篇:黨員自查報(bào)告
黨員分析自查報(bào)告
黃花小學(xué)劉培文
黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的行為主體,黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。每個(gè)黨員都應(yīng)嚴(yán)格貫徹中央的要求,積極投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去,努力在學(xué)習(xí)實(shí)踐中增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。在教育活動(dòng)中,應(yīng)重點(diǎn)學(xué)好黨章,并對(duì)照黨章的有關(guān)規(guī)定和中央的要求,廣泛聽取群眾的意見,找準(zhǔn)并努力解決存在的突出問題。對(duì)黨章也要做到真學(xué)、真懂、真信、真用,這是確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的一個(gè)關(guān)鍵。
自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根弦繃得不夠緊,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多,導(dǎo)致自己存在許多問題與不足。
1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。先前偏重于自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不重視政治理論學(xué)習(xí),理論知識(shí)儲(chǔ)備不足。
2、對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊,滿足于一般化。自己認(rèn)為平時(shí)學(xué)的可以,滿足于有一定的基礎(chǔ),因而放松和忽視學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付,沒有一定的學(xué)習(xí)動(dòng)力,平時(shí)也看很少的書去豐富自己的生活,浪費(fèi)了許多時(shí)間。
3、參加集體活動(dòng)少,與同學(xué)接觸少,交流少,溝通少。自己本身是文藝部的一員,總是借著自己是干事而不去參加學(xué)校里舉辦的許多活動(dòng),平時(shí)和同學(xué)也就在工作的時(shí)候聯(lián)系一下,平時(shí)都是忙自己的事情。
4、主動(dòng)服務(wù)、無私奉獻(xiàn)意識(shí)有侍提高。在學(xué)生會(huì)里干了一年,有時(shí)候只會(huì)做分給自己的事情,而把集體觀念忘得一干二凈。甚至有時(shí)候自己累了就自己休息,而不顧別的干事是否在忙。
5、批評(píng)與自我批評(píng)搞的不好。平時(shí)會(huì)對(duì)自己的各個(gè)方面都會(huì)很滿足,安于現(xiàn)狀,對(duì)比人提出的意見或建議有時(shí)候會(huì)不太重視。
針對(duì)上面問題決定采取下面措施 :
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),專業(yè)和政治學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)二不誤,做到二手都要硬,特別要抽出時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)保先教材,做到理論聯(lián)系實(shí)踐,指導(dǎo)實(shí)踐。
2、努力學(xué)習(xí),把作為學(xué)生最重要的事情做好。
3、積極參加班級(jí)等集體活動(dòng)。多交流,多探討,自學(xué)融入集體的大家庭,并有爭(zhēng)先,保先的意識(shí)。
4、增強(qiáng)服務(wù),奉獻(xiàn)意識(shí),樹立時(shí)間觀念、效率觀念、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
5、堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)其它同學(xué)能提出反對(duì)意見,對(duì)自己的缺點(diǎn)與不足也樂意它人提出。
作為共產(chǎn)黨員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的三個(gè)代表的重要思想,樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)改革開放的信心。掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論,正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持原則,做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大,頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。