第一篇：大一學(xué)年小結(jié)

大一學(xué)年總結(jié)

總是怨恨時(shí)間，有時(shí)來的慌張，有時(shí)去的匆忙，轉(zhuǎn)眼之間，一年的大學(xué)就這樣結(jié)束了?；仡櫞髮W(xué)一年的生活，平淡而又充滿樂趣，無奈而又略帶失望。在踏入大學(xué)校園的時(shí)候，我就感覺大學(xué)與高中有太多的不同，心中充滿了新鮮和好奇，也不乏茫然和陌生?；仡欉@一年的學(xué)習(xí)生活，無路在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上，總有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦，學(xué)會(huì)成熟。

經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對(duì)自己的人生有了初步的規(guī)劃。對(duì)于一年前夢一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會(huì)一直按自己的規(guī)劃做下去，因?yàn)槲覍?duì)于自己的要求——過就過得有滋有味，就活得神采飛揚(yáng)！

在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一年，覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印，問一問自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒有得到自己想要的？

很多家長都對(duì)自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，一年過去，自己經(jīng)歷過后，我想說：這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)還是最重要的，雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯，但是它依然是你最重要的事！

從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng)，到向高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn)；從學(xué)習(xí)工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系，較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤；從遇事簡單的斷定是非，到多方面深入地看問題，不再輕易下結(jié)論；從……這些改變，我經(jīng)歷了大學(xué)生活的第一年?，F(xiàn)在回頭想想自己大一時(shí)的成長日記，不僅為那個(gè)茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑，也為那個(gè)心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。學(xué)習(xí)上，由于對(duì)上課時(shí)間和安排上的不適應(yīng)，結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時(shí)間來和疲憊和困倦作斗爭，學(xué)習(xí)效率也很低下。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)后，就基本上可以習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。但我想得卻很簡單了，以為只要上課認(rèn)真聽講，下課后學(xué)好課本里的知識(shí)就能取得好成績，萬無一失了?？傻谝粚W(xué)期下來自己的成績卻并不理想，這才真正認(rèn)識(shí)到班主任多次勸告我們的話：大學(xué)的知識(shí)，從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的，老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法，而大量知識(shí)的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^泡圖書館而獲得。

真的，說到圖書館，我真的是沒有充分利用好自己的課余時(shí)間和圖書館的大量圖書資源。平時(shí)，做了班干本來就很忙，而我又沒有合理安排自己的課余時(shí)間，造成知識(shí)面狹窄，看問題都很片面，不能養(yǎng)成良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不能不說是大一上學(xué)期的巨大損失之

一。

第二學(xué)期剛剛開學(xué)，我就翻出從前很少用的借書證，開始了到圖書館借書看書、上自習(xí)的生活。只要是沒課，我總會(huì)到圖書館去，看看有關(guān)專業(yè)的期刊雜志，或者是翻翻與專業(yè)有關(guān)的圖書。大量的閱讀，使我的知識(shí)面拓寬了，見識(shí)而不再只局限在那幾本基礎(chǔ)的專業(yè)書上了；更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是，自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。

在課程教材安排上，最讓我感到困難的就是兩門與專業(yè)有關(guān)的課程——管理心理學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。這兩門課的可是很少，可難度有非常高，學(xué)起來很吃力?？偢杏X老師講得太快了，自己跟不上節(jié)奏。總期望老師能放慢一些，可為了能夠完成教學(xué)任務(wù)，不耽誤大家的學(xué)習(xí)，老師也沒辦法去講的更深入更細(xì)致一些。于是，老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請(qǐng)教。我也經(jīng)常向同學(xué)們請(qǐng)教，這樣既方便又節(jié)省時(shí)間。

此外，在剛?cè)胄r(shí)我還參加了院校的一些學(xué)生組織，并一直堅(jiān)持到如今。在我看來，大學(xué)的生活應(yīng)是豐富多彩的，她所包含的內(nèi)容不應(yīng)僅僅只有學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我充滿熱情地在校學(xué)生會(huì)和院三代會(huì)鍛煉自己。在每天的社團(tuán)工作和生活中，我學(xué)會(huì)了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí)，也結(jié)識(shí)了不少好友，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫助。在工作中，我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問題，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然在大一期間我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會(huì)敢于吃苦，善于鉆研，按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，尋找自己獨(dú)特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。

如同一條心系大海的小溪，如同一艘心向彼岸的航船，我們的心永遠(yuǎn)向著一個(gè)方向，那就是黨。入學(xué)之初，我班有絕大多數(shù)同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書?，F(xiàn)在，班內(nèi)有很多人都已是入黨積極分子，新一批的入黨積極分子也在確立當(dāng)中，而更多的同學(xué)正在為入黨作著積極的準(zhǔn)備。作為大一團(tuán)支書的我，真的為我們這個(gè)班級(jí)而自豪驕傲。

我們來自五湖四海，我們擁有著共同的理想與信念，我們組成了一個(gè)大家庭。我們的青春，我們的熱血，我們執(zhí)著的信念，使我們走在了一起。我們堅(jiān)信，生命的樂章只有自己去譜寫，生命之歌才更加嘹亮；人生的道路只有自己去開拓，人生的腳步才更加堅(jiān)定。我愛經(jīng)管0707班！

我們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽(yù)和成績雖然離不開全體班委對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，但更離不開全體同學(xué)的積極配合和大力支持。我們經(jīng)管七班的每一位成員都堅(jiān)信我們班是最出色的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是密不可分的一個(gè)大家庭。我們每個(gè)人都為身在這個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪，雖然它并不完美，雖然它還存在一些不足，但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設(shè)得如此美好！

在處事過程中，我更深的體會(huì)到了與同事溝通，與同學(xué)交流的方式。處事要靈活變通，隨時(shí)隨刻都要注意。學(xué)校實(shí)行的是大班授課,所以同班同學(xué)也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自干各自的事,也不容易形成人際群。所以，我就很注意在日常生活中留意一些同學(xué)，互相交流，建立友誼的橋梁。在與人交往中，我也總結(jié)出以下幾條合理處理人際關(guān)系原則：

１、真誠原則。有人說，真誠是打開別人心靈的金鑰匙，因?yàn)檎嬲\的人使人

產(chǎn)生安全感，減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實(shí)想法與人交流。

２、主動(dòng)原則。主動(dòng)對(duì)人友好，主動(dòng)表達(dá)善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺。主動(dòng)的人往往令人產(chǎn)生好感。

３、交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的，一般情況下，真誠換來 真誠，敵意招致敵意。與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。

４、平等原則。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗(yàn)到自由、無拘無束的感覺。倘 若大家太計(jì)較得失，不能與別人平等相待，那這樣的友誼關(guān)系也不可能持久。

最后，我還想說的是，好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找，逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚，不可能達(dá)到理想的目的。我相信，受人歡迎有時(shí)勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話，就像許多富翁雖然很有錢，但卻很寂寞很孤獨(dú)，因?yàn)樗麄儧]有真正的友誼和朋友！

在生活上，我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方，雖然我們的生活習(xí)性不盡相同，但我們都生活在這個(gè)大集體里，大家都互相理解互相遷就互相幫助，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì)互相幫助，平時(shí)早上起床、打水、晚上休息，我們都互相提醒，互相幫忙。而且，我們也經(jīng)常比較生活費(fèi)的開銷，看看誰的消費(fèi)最少，誰最節(jié)儉。誰沒空幫忙帶飯，誰生病了幫買藥，誰心情郁悶幫忙積極開導(dǎo)……這一年里，我們宿舍充滿了歡聲笑語，充滿了美好的記憶。一年的生活，讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。

在其他方面，比如如何適應(yīng)集體生活和活動(dòng)，如何學(xué)會(huì)和別人合作，如何學(xué)會(huì)理財(cái)……我所學(xué)到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經(jīng)常說:即使你感覺大學(xué)什么也沒有學(xué)到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對(duì)以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確，盡管你會(huì)埋怨自己的成績始終不好，埋怨自己整天碌碌無為，但你已經(jīng)學(xué)到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。

過去的就是歷史，現(xiàn)在能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足，對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大一時(shí)間一晃就過去了，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力！

大一完了，為迎接我的是嶄新的生活，加油！為我自己！

第二篇：大一英語小結(jié)

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已過去了四分之一，新的學(xué)年又開始了。

琬婷在大一期間（因香港的學(xué)制與內(nèi)地不同，香港是初中三年，高中四年，大學(xué)三年，所以內(nèi)地去的學(xué)生大學(xué)第一年又被稱為基礎(chǔ)年），上學(xué)期與下學(xué)期都是選修的六門課程，并且都取得了優(yōu)異的成績，獲得了理學(xué)院頒發(fā)的嘉獎(jiǎng)信，優(yōu)異的成績也是學(xué)生申請(qǐng)參加海外交換生計(jì)劃的基本條件?，F(xiàn)在琬婷已進(jìn)入大二的學(xué)習(xí)，愿我們的琬婷再接再厲，爭取優(yōu)異的成績！

盤點(diǎn)大學(xué)這一年的學(xué)習(xí)生活，琬婷在緊張忙碌中過的非常充實(shí)，大學(xué)生活也帶給了她別樣的享受和愉悅。

1．剛進(jìn)入香港科大，琬婷就參加了科大電臺(tái)的播音工作。從初中到高中，琬婷一直是學(xué)校廣播站的成員，進(jìn)了科大也不忘繼續(xù)這份熱愛的工作，特別是當(dāng)他們主持的電臺(tái)節(jié)目換來收聽率上榜時(shí)，一種成就感油然而生。

琬婷與科大電臺(tái)的成員在一起。

2．參加了劍道社團(tuán)，跟著教練挺上心的練習(xí)招式，貌似學(xué)得很刻苦，回家時(shí)曾向我們“炫耀”過她的訓(xùn)練成果：腳上大腳趾處練起個(gè)很大的大水泡，結(jié)果走時(shí)婷媽還讓她帶了些止血貼以及小紗布，以備不時(shí)之需。

3．由于琬婷在心理學(xué)這門學(xué)科上學(xué)得很好，深得教授的青睞，得以入選學(xué)校的“本科生研究計(jì)劃”，暑假時(shí)在教授的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室參與教授的研究工作，并因此獲得了8000元的工作酬勞。入選“本科生研究計(jì)劃”的學(xué)生既可選擇獲取學(xué)分，也可選擇工作報(bào)酬。琬婷每學(xué)期都超了學(xué)分，就選擇了工作酬勞。

4．暑假期間琬婷兩次返回廣州（6月30日和8月15日），一是為來自八個(gè)省、區(qū)到廣州中國大酒店參加港科大面試的考生們服務(wù)；二是為即將入讀香港科大的廣東新生舉行見面會(huì)活動(dòng)，向新生介紹科大的學(xué)習(xí)生活情況，為大家提供咨詢服務(wù)。

琬婷在廣州中國大酒店為參加香港科大面試的考生服務(wù)。

5．暑假琬婷組織并參與了迎接香港本地生三天兩夜的迎新營活動(dòng)，內(nèi)地學(xué)生到港后琬婷又參與了為期一周的迎新活動(dòng)。

琬婷與香港新生營的同學(xué)們。

6．暑假琬婷參加了一個(gè)“心理健康大使”的培訓(xùn)，為迎接8月份入學(xué)的新生做準(zhǔn)備?？拼蠛罴倨陂g與學(xué)生平時(shí)正常上課時(shí)一樣，學(xué)校所有設(shè)施包括實(shí)驗(yàn)室全部對(duì)學(xué)生開放，提供正常服務(wù)。這點(diǎn)可能與內(nèi)地的大學(xué)有所不同。

7．為了能有機(jī)會(huì)參加今年11月初在美國麻省理工學(xué)院舉行的國際遺傳基因工程機(jī)器設(shè)計(jì)競賽igem（the international genetically engineered machine competition），自4月份以來，琬婷和小組的成員們就開始積極設(shè)計(jì)研究課題，經(jīng)過大家的努力，琬婷組的課題研究最終脫穎而出。

琬婷與參賽隊(duì)員在美國麻省理工學(xué)院。

在接下來的幾個(gè)月里，琬婷把大部分的時(shí)間和精力都花在了這個(gè)項(xiàng)目上，有時(shí)為了一個(gè)問題和教授在一起探討

一、兩個(gè)小時(shí)，暑假更是差不多都泡在實(shí)驗(yàn)室里。廣東省省長黃華華8月19日到香港科技大學(xué)參觀時(shí)，學(xué)校安排琬婷和另一名廣東學(xué)生陪同參觀，琬婷也因?qū)嶒?yàn)室的實(shí)驗(yàn)離不開身而未能參加。

為了這個(gè)競賽，琬婷花費(fèi)了很多心血，她的能力也得到了大家的認(rèn)可，還成為了項(xiàng)目組的骨干分子。功夫不負(fù)有心人，最終，琬婷和7名小組成員將代表學(xué)校赴美國麻省理工學(xué)院參加這次大賽。無論競賽結(jié)果如何，這個(gè)過程讓琬婷學(xué)到了很多，也收獲了很多，同時(shí)也體會(huì)到了很多，這些對(duì)琬婷來說都是最重要的。

第三篇：大一學(xué)年小結(jié)

時(shí)間如白駒過隙，不知不覺中大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過了四分之一了。一晃，一年過去了，我們已不是剛剛進(jìn)入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了，從這一學(xué)期開始，我們正式成為學(xué)長學(xué)姐了?；仡欉@一年的大學(xué)生活，我們開心過也郁悶過，總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們，我覺得有必要就學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個(gè)方面總結(jié)一下我們這一年的得失，作為對(duì)接下來的大學(xué)生活乃至未來的指引與借鑒。

首先，在學(xué)習(xí)方面，我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù)，一個(gè)合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識(shí)文化功底。這一年里，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，在第一學(xué)年里取得的成績，雖然不拔尖但也沒有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性，畢竟大學(xué)生可以相對(duì)自由地分配時(shí)間去做自己感興趣的事情，什么時(shí)間學(xué)什么，怎么學(xué)，這些全靠自己掌握?；仡欉@一年的學(xué)習(xí)時(shí)間分配，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的時(shí)間，并提前對(duì)學(xué)習(xí)生活做好計(jì)劃，爭取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。

在工作方面，為了鍛煉自己的能力，我在大一擔(dān)任了班上的的宣傳委員一職，這一年里我認(rèn)真完成了工作中的各項(xiàng)任務(wù)，從最初完全不會(huì)畫海報(bào)走到現(xiàn)在，無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力，還通過這份工作認(rèn)識(shí)了很多伙伴。

在生活方面，我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)，開始獨(dú)立生活。來到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園，讓我們感覺既興奮又不安。一年來，我已經(jīng)融入了這個(gè)新環(huán)境了，能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校，加入了手工藝社和瘋狂英語社，在社團(tuán)里認(rèn)識(shí)了很多朋友。離開父母，也更好的鍛煉了我的獨(dú)立生活能力，為今后進(jìn)入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。在大二，我會(huì)更注意生活方面的情況，努力交到更多的良師益友和生活得更好。

在思想方面，我熱愛國家熱愛人民，具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上，我接觸了馬克思主義。當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識(shí)，更要學(xué)習(xí)“課本外”的知識(shí)，不能與社會(huì)脫節(jié)。在課余時(shí)間，我看了些相關(guān)書籍，陶冶了情操，并且看新聞，看報(bào)紙，積極了解當(dāng)今時(shí)代國際與國內(nèi)的形勢，跟上時(shí)代的思想潮流，爭做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

以上就是我對(duì)大一這一年的個(gè)人總結(jié)，希望能作為大二的指南，在接下來的大學(xué)生活中揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)做得好的方面，改正不足，做得更好。

第四篇：大一學(xué)年小結(jié)

大一學(xué)年小結(jié)

一轉(zhuǎn)眼天又熱了起來，吹著電風(fēng)扇的同時(shí)我總會(huì)想起去年剛剛?cè)胄＼娪?xùn)的經(jīng)歷。時(shí)間過得真快，那時(shí)候我們還是大一新生，初到校園什么都不懂，對(duì)大學(xué)生活無比的憧憬，對(duì)新鮮事物充滿了熱情?，F(xiàn)在，我已經(jīng)從專業(yè)基礎(chǔ)部畢業(yè)了，即將跨入大二，也不再是大一新生，回顧這多彩的一年，仿佛做夢一般。

高考之前我就在幻想著美妙的大學(xué)生活，總覺得跟天堂一般，不過美院的環(huán)境的確很天堂！在這兒生活了一年，我表示很愜意！和舍友相處了一年也很有感覺，班級(jí)的大團(tuán)體也很團(tuán)結(jié)，拔河和籃球賽都拿了冠軍！我也參加了幾個(gè)社團(tuán)活動(dòng)：青鳥動(dòng)漫社、羽毛球社、科幻社，不僅滿足了興趣愛好還認(rèn)識(shí)不少學(xué)姐學(xué)長。果然大學(xué)的生活豐富多彩，我擁有很多可供自己支配的時(shí)間，一開始我總是用這些寶貴時(shí)間上網(wǎng)玩兒，后來我才覺悟了，這些時(shí)間應(yīng)該用在完善自身和服務(wù)他人這些有意義的事兒上！還有下鄉(xiāng)，我生平第一次下鄉(xiāng)，真是樂趣無窮，提煉了專業(yè)水平也增進(jìn)了同學(xué)的友情。生活唯一的窘迫就是錢不夠花，也不是不夠花，就是我總是亂花，這個(gè)毛病一定要克服！

還記得初到這個(gè)夢寐以求的美院時(shí)，我心里便在暗暗發(fā)誓：雖然我基礎(chǔ)不好，但我一定要好好把握大學(xué)時(shí)光。但是大學(xué)教的都是我不拿手的東西，我專業(yè)基礎(chǔ)又差，文學(xué)英語什么的又爛，之前拿手的數(shù)學(xué)又不教，這是我遇到的前所未有的困難，一下子落后了別人十萬八千里。但是，面對(duì)這種挑戰(zhàn)就退縮的話不像我風(fēng)

格，知道這些是我的弱項(xiàng)，我更要廢寢忘食、兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)?？赡苁俏覠嵫嬁炊嗔?，學(xué)到了一種不服輸?shù)木?。另外，大學(xué)的授課還真讓人一時(shí)接受不了，以前高中教得太死，如今教的那么活，我還不得不通過查資料自學(xué)來鞏固課程，這也算是學(xué)會(huì)了一種能力。至于考試，每次考試之前都像在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗高考似的，各種合作，各種熱血！

雖然我思修分?jǐn)?shù)不高，那是我背功不好，但事實(shí)上我把那些理論都結(jié)合到實(shí)際當(dāng)中，加以躬行。我學(xué)到了做人的原則，處事的正確方法，把握了在這多元化世界的生存之道，脫離了高中時(shí)期的書生稚氣，為今后發(fā)展作了充足的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。另外，根據(jù)專業(yè)而定，下學(xué)期我還會(huì)有更大的目標(biāo)，我要細(xì)細(xì)地品味我的大學(xué)生活，扎實(shí)的走完我的大學(xué)。

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第五篇：大一學(xué)年小結(jié)

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼大一的一年就結(jié)束了，它就像水中的倒影，一晃一年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。通過大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對(duì)自己這一年來的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

接下來我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個(gè)方面。在學(xué)習(xí)方面，我能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。因此，第一學(xué)年也取得了不錯(cuò)的成績。不過我還是會(huì)再接再厲，對(duì)于少數(shù)偏科的科目，也一定要繼續(xù)補(bǔ)正。通過大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，都是要自己把握的。在大二，我一定更好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，讓自己的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。

在工作方面，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，如學(xué)生會(huì)的工作，并在工作中我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問題，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會(huì)敢于吃苦，善于鉆研，按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，尋找自己獨(dú)特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。并且，離開家庭的獨(dú)立生活，也更好的鍛煉了我。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友和更好的生活。

在思想方面，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我熱愛祖國熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在課堂上，接觸馬克思主義，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)習(xí)形勢與政策，了解當(dāng)今時(shí)代國際與國內(nèi)的形勢；在課余時(shí)間，看些有關(guān)書籍，陶冶情操，并且看新聞，看報(bào)紙，跟上時(shí)代的思想潮流。爭做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生.以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步。