第一篇：高校教師個(gè)人年度自我總結(jié)

任現(xiàn)職以來，本人能全面履行自己的職責(zé)，主要表現(xiàn)在：

1、能努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，進(jìn)一步提高了自己的理論水平，同時(shí)積極組織本部門和黨群機(jī)關(guān)職工學(xué)習(xí)十七大精神，完成學(xué)校下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、工作勤懇、任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失。服從組織安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)遣，能正確認(rèn)識(shí)自己，不爭(zhēng)名奪利。尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的威信。

3、全面履行自己的職責(zé)，不居功、不諉過，敢于負(fù)責(zé)任。2005年為70周年校慶做了自己應(yīng)做的工作，得到校領(lǐng)導(dǎo)、師生員工和廣大校友的肯定與贊揚(yáng)。在2007年的評(píng)建過程中，帶領(lǐng)全室工作人員圓滿完成了校評(píng)建辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作和任務(wù)。2005年，學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部被評(píng)為廣東省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的先進(jìn)單位。同時(shí)履行黨群機(jī)關(guān)總支書記和黨群機(jī)關(guān)工會(huì)主席的職責(zé)。2004年和2005年的年度考核為優(yōu)秀。

4、能較全面理解校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，全局觀念較強(qiáng);有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力。平易近人，不擺架子，能與群眾打成一片。積極參與學(xué)校改革和發(fā)展的調(diào)研，當(dāng)好參謀和助手。

5、遵守廉潔從政的紀(jì)律，沒有利用職務(wù)之便謀取個(gè)人私利，干事是干凈的。對(duì)每年度部門的經(jīng)費(fèi)使用情況是公開透明的。

工作是做了一點(diǎn)，但仍存在許多不足，如深入調(diào)研還不夠、在破解難題方面點(diǎn)子不夠多等。

第二篇：高校教師的自我總結(jié)

轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到，學(xué)校要求把個(gè)人三年的情況做一個(gè)自我總結(jié)，我很是慚愧，覺得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過去，看結(jié)果只能算是勉強(qiáng)符合考核的各項(xiàng)指標(biāo)。

其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書起，我就產(chǎn)生抵觸情緒，并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，一年一定要發(fā)幾篇文章，申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)國家或地方級(jí)別的課題等等，否則就要如何這般。我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑，二是它的自由與民主，這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)作性地工作。

高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求，則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事，不求有更多的努力。而我這類人，沒有考核要求時(shí)還干勁十足，自從考核開始我就覺得不舒服，好像被人牽著鼻子走，有一個(gè)無形的枷鎖套在自己的脖子上，總是盡力逃避這種約束，以至于工作提不起勁，懶懶散散，一晃三年就過去了。

為了考核，我簡(jiǎn)單地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié)，上交組織。

一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。

二、工作上首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，很好地履行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué)，較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好，受到學(xué)生的好評(píng)。

其次科研方面，結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教學(xué)和科研情況，積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研能力；同時(shí)克服困難，積極爭(zhēng)取科研資金，三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成，總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù)。最后在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)

三、熱愛自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、樂觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展，不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。

總結(jié)三年來的思想、教學(xué)和科研情況，有成績(jī)也更有不足，我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。

第三篇：高校教師個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

本人來到XX工作已經(jīng)兩年，期間本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策，在完成本職教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，堅(jiān)持瀏覽安全相關(guān)書籍，擴(kuò)大知識(shí)面，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)水平。現(xiàn)對(duì)任職以來的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

本人思想積極進(jìn)步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，熱愛教學(xué)事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)。積極參加系部和學(xué)院組織的黨員活動(dòng)，在我院組織的“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年理論研討會(huì)征文”比賽中獲得三等獎(jiǎng)，論文《轉(zhuǎn)型期我國信訪制度的缺陷及其改革途徑的探討》被評(píng)為學(xué)院信訪工作理論研究?jī)?yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。除了理論上提高自己以外，還積極參加集體活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，乒乓球比賽等，在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感，發(fā)揮黨員的帶頭作用。

二、教學(xué)方面

課堂是教師傳授知識(shí)的陣地，教學(xué)是教師的天職。因此，從入職開始我便嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué)，同時(shí)致力于教學(xué)能力的培養(yǎng)和提高，通過聽課、青年教師“導(dǎo)師制”等途徑虛心地向其他資深教師學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課堂耐心講解，課后認(rèn)真批改作業(yè)，用最大的努力換來學(xué)生的滿意。兩年內(nèi)，我上過的課程有《XX》、《XX》等，共計(jì)592課時(shí)，年平均學(xué)時(shí)達(dá)296課時(shí)，教學(xué)效果良好，受到了學(xué)生的好評(píng)。由于我的教齡較短，對(duì)知識(shí)的連貫與熟稔程度和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師差距較大，因此，我花費(fèi)了大量的時(shí)間在準(zhǔn)備工作上。首先要熟讀教材和材料，只有對(duì)教材的構(gòu)架和整個(gè)知識(shí)體系熟記于心，上課時(shí)才能完整地、條理清楚地講述內(nèi)容，控制好節(jié)奏，把握好授課的時(shí)間，做到授課前胸有成竹，授課時(shí)出口成章，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。其次要做好課件，包括手寫課件和多媒體課件。做多媒體課件時(shí)要備有多種素材，包括圖片、視頻等，單調(diào)的文字易讓學(xué)生精神不集中，因此我經(jīng)常在網(wǎng)上搜索社會(huì)中最近發(fā)生事故案例，引起同學(xué)的興趣，把理論和實(shí)例相結(jié)合，使同學(xué)對(duì)基本內(nèi)容理解更透徹。另外，課堂上我除了注意儀表、教風(fēng)之外，更重要的整個(gè)課堂氣氛的渲染和教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。例如《XX》這門課講課之前，我一般會(huì)先問學(xué)生一個(gè)問題：“你們覺得自己安全嗎？”，此時(shí)學(xué)生就會(huì)嘰嘰喳喳的展開討論，最后我再說明課程和安全的重要性。課后重視要重視輔導(dǎo)和答疑工作，并聽取學(xué)生的意見，以便進(jìn)一步改進(jìn)。教學(xué)中，我虛心向他人學(xué)習(xí)，遇到專業(yè)不太確定的知識(shí)時(shí)，及時(shí)向?qū)I(yè)帶頭人請(qǐng)教；經(jīng)常聽其他老師的課，學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的教學(xué)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高自己的教學(xué)基本功。當(dāng)然，教學(xué)中我也意識(shí)到自己在教育理念和教學(xué)能力的不足，因此，我利用空余時(shí)間通過網(wǎng)上瀏覽和書籍雜志閱讀等方式學(xué)習(xí)最新的教育理念，了解最新的教育動(dòng)態(tài)，不斷的充實(shí)和完善自己。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力，在學(xué)生評(píng)教的排名中名列前茅，得到了學(xué)生的喜愛和認(rèn)可；另外，在XX2012年青年教師講課比賽中受到系部領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的肯定，獲得三等獎(jiǎng)。

三、科學(xué)研究方面

科研是教學(xué)的“源頭活水”，如果沒有科研做支撐，大學(xué)課堂教學(xué)就會(huì)失去“靈魂”。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。對(duì)課程設(shè)置、課程內(nèi)容及教學(xué)方式等進(jìn)行積極的思考和研究，將自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、感觸與本校、本專業(yè)的實(shí)際情況結(jié)合起來撰寫科學(xué)研究和教學(xué)改革論文三篇，分別為《XX》、《XX》、《XX》，其中一篇為中文核心期刊。

四、班主任工作方面

本人擔(dān)任XX班主任已有一年的時(shí)間，雖然說不上經(jīng)驗(yàn)豐富，但也算是盡職盡責(zé)。由于之前沒有做班主任的經(jīng)驗(yàn)，因此我網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊(cè)之類書籍等了解班主任的職責(zé)和作用，在后來的實(shí)際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一新生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃，具體從思想、學(xué)習(xí)、生活、戀愛等方面制定。當(dāng)然在，在后來的實(shí)際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。主要從以下幾個(gè)方面開展工作：①對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，激勵(lì)學(xué)生成才的欲望：進(jìn)行“我的夢(mèng)想”等主題班會(huì)；②外加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)：民主選舉同學(xué)們信任的班干，強(qiáng)調(diào)大學(xué)期間自學(xué)的重要性，考試前叮囑一定要誠信考試，不要有夾帶、抄襲等不良現(xiàn)象；③關(guān)注學(xué)生的心理變化：定期與心理委員溝通，了解班級(jí)的近況，如果某同學(xué)心理出現(xiàn)異常，及時(shí)疏導(dǎo)，緩解其心理壓力；④與任課教師保持聯(lián)系：經(jīng)常與任課老師聊天，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)解決；⑤安全教育：經(jīng)常性的對(duì)大家進(jìn)行人身、財(cái)產(chǎn)、電氣、交通等各方面進(jìn)行安全教育，尤其針對(duì)搶劫、偷盜等進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，提醒他們外出坐公交、旅游時(shí)加以防范。在我的帶領(lǐng)下，班級(jí)也取得了一些榮譽(yù)，如“優(yōu)秀團(tuán)支部” 等。

除了教學(xué)、科研、班主任工作以外，我還參加了XX師資培訓(xùn)班、XX培訓(xùn)等一些和專業(yè)培訓(xùn)和再教育課程，豐富了我的專業(yè)知識(shí)，提高了我的專業(yè)技能，更重要的是拓寬我的視野，讓我更深刻的理解“學(xué)無止境”的道理。

任教以來，我兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，沒有出現(xiàn)任何教學(xué)事故。在此期間，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了無私的幫助和照顧，在今后的育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：高校教師個(gè)人總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

作為新入職的大學(xué)教師，最初半年正是從學(xué)生到教師的職場(chǎng)生涯過渡期。我在這半年的工作體會(huì)很多，對(duì)于工作本身從生疏到適應(yīng)最后慢慢熟悉，對(duì)于職場(chǎng)心態(tài)從茫然到有所悟最后漸漸泰然，最終順利過渡到教師角色?？傮w看來，本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，按照上級(jí)主管部門、領(lǐng)導(dǎo)的要求順利完成分配的各項(xiàng)任務(wù)，下面從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)近半年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、自身政治思想及職業(yè)道德的加強(qiáng)（德、勤）

1.加強(qiáng)自身政治思想建設(shè)

半年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中全會(huì)的“十二五”規(guī)劃的精神，黨的路線方針政策及決議，堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以先進(jìn)理論武裝頭腦，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，用科學(xué)的先進(jìn)的思想指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

2.加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)

通過學(xué)習(xí)胡錦濤同志在清華大學(xué)百年校慶的講話，深刻認(rèn)識(shí)到“科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)，實(shí)施科教興國，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”的意義，意識(shí)到作為一名教師所肩負(fù)的責(zé)任，同時(shí)按照胡錦濤同志對(duì)當(dāng)代高校教師提出的要求“廣大高校教師要切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人?！眹?yán)格要求自己，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德觀。同時(shí)，不放松對(duì)自身道德修養(yǎng)的基本要求。工作以來，嚴(yán)格遵守按時(shí)上下班制度，不遲到，不早退，不無故曠工，從無請(qǐng)假，且應(yīng)宣傳部倡議在暑假期間自愿加班20天。在推優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)及推選學(xué)生入黨等方面，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，大公無私，不徇私情。

二、具體工作開展（能、績(jī)）

1.創(chuàng)建省教育系統(tǒng)“文明校園”工作

6月底入職報(bào)到時(shí)，因?qū)W校創(chuàng)建“文明校園”的工作需要，本人被借調(diào)到行政崗位即宣傳部“文明辦”工作，在科美喜部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，完成近3年來全校創(chuàng)建“文明校園”的資料整理。起初根據(jù)“文明校園”評(píng)選指標(biāo)擬定各院系及行政部門需要上交的資料內(nèi)容同時(shí)收集整理。在工作繁重，人員短缺且時(shí)間緊迫的情況下，應(yīng)宣傳部的倡議，暑期加班20天，基本完成全校資料的初篩工作。開學(xué)后，以指標(biāo)體系為框架，對(duì)所有資料重新規(guī)整，查漏補(bǔ)缺，務(wù)必做到所有資料無一漏洞，無一扣分可能。之后，在完整資料的基礎(chǔ)上整理資料目錄。最后將整理后的原始資料存入有統(tǒng)一標(biāo)簽的資料盒，并將資料目錄入冊(cè)成書。最終所得原始資料96盒，成冊(cè)的目錄及重要內(nèi)容6本。11月9日學(xué)校接受省上專家的檢查驗(yàn)收，以優(yōu)良的總分成通過了教育系統(tǒng)“文明校園”的評(píng)選，尤其資料整理部分受到專家的好評(píng)，同時(shí)因本人工作表現(xiàn)突出被評(píng)為學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”先進(jìn)個(gè)人。該工作在11月上旬結(jié)束，之后本人工作調(diào)整到原部門護(hù)理學(xué)院。

2.學(xué)生管理工作

（1）送學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)及見習(xí)

在7月下旬及開學(xué)初，接到學(xué)院任務(wù)，送部分學(xué)生去北航醫(yī)院實(shí)習(xí)及寶雞409醫(yī)院見習(xí)。在學(xué)校實(shí)習(xí)管理科及學(xué)院王菲老師的指導(dǎo)下，將去該基地的所有學(xué)生安全的送到醫(yī)院，同時(shí)做好與相應(yīng)醫(yī)院的交接工作。

（2）迎接新生入學(xué)

起初作為涉外1171班及助產(chǎn)1107班的班主任，計(jì)劃承接兩個(gè)班90名新生的入學(xué)報(bào)道工作。入學(xué)報(bào)道3天，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生報(bào)道流程，包括繳納學(xué)費(fèi)、辦理食宿、領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝等各項(xiàng)入學(xué)事務(wù)，最終共迎新88人。在此期間，了解學(xué)生基本情況，盡快組織臨時(shí)班委以便班級(jí)活動(dòng)的順利開展。

（3）陪同新生軍訓(xùn)

新生入學(xué)報(bào)道后的第一課就是大學(xué)生軍訓(xùn)工作，按照學(xué)校及我院的要求，本人作為班主任始終按照學(xué)生軍訓(xùn)期間的時(shí)間安排，陪同學(xué)生一起，參與軍訓(xùn)的整個(gè)過程，每天早上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)，協(xié)同教官監(jiān)督管理學(xué)生。在此期間，因隨時(shí)同學(xué)生一起，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)事件，如學(xué)生體力不支、扭傷、請(qǐng)病或事假等。同時(shí)與學(xué)生建立和睦的師生關(guān)系，為今后班主任工作的開展奠定基礎(chǔ)。遺憾的是開學(xué)后因宣傳部“文明辦”工作的展開，軍訓(xùn)后半期，本人所帶的新生班由學(xué)院陳娜老師接手。

（4）實(shí)習(xí)班級(jí)的管理工作

開學(xué)以來，本人接手原賈媛媛老師所帶的單護(hù)0912班及單護(hù)0913班學(xué)生管理工作。學(xué)生總計(jì)87人均屬大三且正在實(shí)習(xí)，因之前對(duì)學(xué)生基本情況不熟悉且與學(xué)生面對(duì)面接觸的機(jī)會(huì)有限，所以在接班后，本人詳細(xì)記錄了班級(jí)所有學(xué)生基本情況及特殊學(xué)生情況，經(jīng)常與班干部、實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)聯(lián)系和溝通，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題做以處理。本學(xué)期班級(jí)具體事務(wù)有大學(xué)生助學(xué)貸款匯總工作，國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、校級(jí)三好學(xué)生及優(yōu)秀班干部、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比工作，大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)的申請(qǐng)及匯總工作，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生就業(yè)等。在辦公室各位老師的指導(dǎo)幫助下，本人近半年的學(xué)生管理工作得以順利完成，且已經(jīng)熟悉了學(xué)生工作的流程，并深刻認(rèn)識(shí)到作為一名新晉的班主任首先要明確自己的職責(zé)，做好角色定位。班主任不僅要著手于學(xué)生日常事務(wù)管理，同時(shí)要關(guān)注學(xué)生思想及其心理動(dòng)態(tài)，了解每個(gè)學(xué)生的基本狀況，從做人、做事、做學(xué)問各個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè)。

3.業(yè)務(wù)工作

回學(xué)院以后，因本人學(xué)生工作相對(duì)較少，有時(shí)間做些業(yè)務(wù)上簡(jiǎn)單的事情。在接觸這些工作以來，本人對(duì)于將來的教學(xué)及科研工作有了一定的了解，深刻體會(huì)到自己在很多方面還有不足之處，需要學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的方面還有很多，于此同時(shí)內(nèi)心里有種壓力，但有句話叫“沒有壓力就沒有動(dòng)力”，所以以此自勉，望自己有所進(jìn)步。

以上是本人半年以來的工作情況，總體來說還算順利，但還存在以下問題。因剛?cè)肷鐣?huì)，為人處事方面欠缺很多，值得感恩的是入職以來遇到的好領(lǐng)導(dǎo)好同事，他們寬容、熱心、真誠，在他們的指導(dǎo)和幫助下，我才不至于出現(xiàn)紕漏。再者，由于管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)不足，工作的計(jì)劃性和前瞻性還不夠，以后要向有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡可能的做好學(xué)生管理工作。

張海苗

2011-12-18

第五篇：高校教師個(gè)人總結(jié)

高職教師個(gè)人總結(jié)

本人***，女，1983年9月生，山東臨沂人，漢族。2003年9月考入濟(jì)南大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)，2008年9月考入武漢科技大學(xué)文法學(xué)院繼續(xù)深造，2010年12月提前半年答辯畢業(yè)，研究生學(xué)歷，中共黨員。2011年8月入職山東*****學(xué)院，擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商教研室教師至今。2014年參加臨沂市事業(yè)單位考試，為了能更好地走向新的工作崗位，讓組織和單位對(duì)我有更深入的了解，現(xiàn)對(duì)本人以往的思想、工作、學(xué)習(xí)、取得的成績(jī)及不足等方面做如下總結(jié)：

一、思想政治方面

長(zhǎng)期以來，本人思想上積極上進(jìn)，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，與時(shí)俱進(jìn)，不斷深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等黨的先進(jìn)理論和知識(shí)。通過深入學(xué)習(xí)使自己不斷進(jìn)步，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕，反對(duì)拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義。堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)黨的基本路線和方針政策，學(xué)習(xí)黨的十八大理論，不斷加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)和政治素養(yǎng)，用馬克思主義時(shí)刻武裝自己的頭腦，不斷提高自己的理論水平和思想水平。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，理論聯(lián)系實(shí)際，并在工作中加以運(yùn)用。

二、工作方面

作為一名高職院校的教師，本著為人師表，對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，勤勤懇懇、踏實(shí)工作。作為一名教師，我自覺遵守職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，身正為范，以樹立良好的教師形象。教學(xué)方面，堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，并不斷探索新的教學(xué)方法，寓教于樂。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。在工作紀(jì)律上，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到早退，工作上一絲不茍，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的肯定。

三、學(xué)習(xí)方面

作為一名教師，教育者必先受教育，知識(shí)的日新月異，讓我在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫的懈怠。工作之余，我不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)教學(xué)理論及教學(xué)方法，并使理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作方式方法等，時(shí)刻對(duì)新事物新理論保持關(guān)注，不斷充實(shí)提高自己，并把自己的所學(xué)應(yīng)用到教學(xué)工作當(dāng)中，不斷提高自己的工作能力。在以后的工作中，我將繼續(xù)秉承全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，為更好的做好本職工作，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

四、取得的成績(jī)及不足

工作三年來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心和幫助下，我較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。2011年12月獲得學(xué)校教育工作者“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)；2013年5月獲得班主任演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。在取得成績(jī)的同時(shí)，我也深刻的認(rèn)識(shí)到還有一些不足，工作上還有一些不盡如人意的地方，比如考慮問題還欠周全，沒有擠出更多的時(shí)間來加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和科研工作等。在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)認(rèn)真的總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性、勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，使自己的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

簽名： 2014年8月24日