第一篇：我的個人發(fā)展期望與規(guī)劃

我的個人發(fā)展期望與規(guī)劃

未來是未知的，需要用自己的雙手去開創(chuàng)，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”自己的命運應該由自己決定，每個人都應該為自己的未來所努力、拼搏，創(chuàng)造屬于自己的一片天。

而我對于自己未來的發(fā)展，則是期望能夠通過自身的努力，在平時的考試中取得一個能令自己與父母都滿意的成績，并在高考時正常發(fā)揮出自身的水平，考上一所自己心目中理想的大學，并能選擇一門喜愛的專業(yè)，畢業(yè)之后能夠從事這門職業(yè)，過上無憂無慮的生活。我向往無人約束的自由，能夠自由自在的生活，所以這就是我的發(fā)展期望。

以本學期的成績來看，我要完成我的這個期望還需要付出大量的努力，需要給自己在學習方面施加點壓力，讓自己能夠積極的投身于學習之中。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有付出時間勤奮的學習，才可使成績有所提高。而且我也更應該合理的分配學習與娛樂的時間，在學習的過程中充實課余生活，“讀萬卷書，行萬里路”，只有勞逸結(jié)合，才能在如今的社會中立足。

把握住了現(xiàn)在，就是抓住了未來，不要好高騖遠，認認真真做好當前。每一次嘗試，都會有收獲；每一次努力，都會由提高。相信自己，在夢的燈塔照耀下，會走得更高，更遠，更穩(wěn)。

第二篇：個人總結(jié)及2013發(fā)展期望

工作總結(jié)匯報

工作表現(xiàn)

這一年來，在UD成長了不少，和同事們相處的比較融洽，平時工作表現(xiàn)還算是比較積極，能夠獨立完成領(lǐng)導交給的任務；在測試磁盤陣列這一塊，基本常見的問題都能獨自解決，NAS，ESVA這兩款產(chǎn)品，也比較熟悉；對PanaStor，SDOP，VTL只是有了一個初步的認識，目前并未能獨立完成整個安裝配置測試；其中較為熟悉磁盤陣列的配置測試以及解決問題思路。

存在問題

Linux方面較為薄弱，體力不支有待加強鍛煉，多與同事交流，對PanaStor，SDOP，VTL等的架構(gòu)了解不夠透徹，仍有模糊現(xiàn)象。在測試的過程中，有時缺乏細心耐心，在提升自身能力方面沒有一個號明確的計劃等等

提升潛力方面

加強職場禮儀，了解職場規(guī)范，爭取不做職場新人；技術(shù)方面要對linux，window2008等系統(tǒng)加以深入學習；公司產(chǎn)品方面要重點了解熟悉PanaStor，SDOP，VTL，ESS等產(chǎn)品

2013年的目標和發(fā)展期望

不斷提高自己對linux系統(tǒng)的熟練程度，不斷深究公司的產(chǎn)品，讓自己能成為能為UD做貢獻的人；方向永不變，勇往直前，排除一切困難，完成第二個職場周年！

第三篇：我對學院發(fā)展的期望（最終版）

我對學院發(fā)展的期望

我來到南國3年了，真心覺得南國很美很靜。即使它遠離市中心，沒有地鐵，沒有繁華的街道，但正因為她的雅靜培育了一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。為了讓南國更茁壯地發(fā)展，許多師生行政領(lǐng)導付出了很多心血。作為南國渺小的一份子，我對南國有以下一些小小的期望。

我期望，學校能真正地做到“重實踐，強外語”。因為作為管理系物流專業(yè)的學生，我還沒體會到以上6個字，周圍很多同學也有這樣的感受，也許部分原因來自于我們自己，但更多的是學校的口號是否付諸實踐了呢。

我期望，老師和同學有更緊密的關(guān)系，沒有等級之分。因為有些老師上課只是為了應付我們，一堂課80分鐘他們就會胡謅亂謅60分鐘，完全脫離了上課的主題。

我期望，圖書館能及時更新書庫。因為我們經(jīng)常滿懷信心去借書時，總是空手而歸。

我期望，飯?zhí)脹]有地溝油。因為我們吃完飯后，飯盒底下總有一些顏色味道很奇怪的液體，不知道這是屬于什么油呢。

我期望，飯?zhí)玫牟途呖梢圆荒敲从湍侒a臟。因為我們每次去吃飯總會發(fā)現(xiàn)調(diào)羹筷子油跡斑斑甚至還沾著上一餐的菜葉殘渣。

我期望，通往飯?zhí)玫臉蛳旅婺莻€湖沒有死魚。因為每次大批量死魚后，湖里發(fā)出來的腥臭味讓很多同學老師作嘔，嚴重影響了我們學校幽美的學習生活環(huán)境。

我期望，學校的公交724能夠延遲收班時間。因為每天總有很多很多的同學擠20:00的班車回學校，擠不上的只好冒著生命危險搭野雞車。

以上是我個人的小小期望，期待有一天它們都一個一個地被實現(xiàn)。

09物流管理（采購與供應鏈管理）柯慧芳

第四篇：個人發(fā)展五年規(guī)劃

篇一：個人五年發(fā)展規(guī)劃 個人五年發(fā)展規(guī)劃

時光匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間，教書生涯也有了一學期。一學期，我學到了很多東西，但如何盡快地走向成熟，仍然是擺在我面前的一個巨大的挑戰(zhàn)。作為語文教師，我們所面臨的時代要求我們必須注意個人專業(yè)化成長的規(guī)劃，這不僅是事業(yè)追求的需要，我們個人價值實現(xiàn)的需要，也是社會發(fā)展的需要。對個人專業(yè)成長進行規(guī)劃，實際也是對人生的規(guī)劃，必須高度重視。

一、自我現(xiàn)狀分析

職業(yè)情感方面，本人熱衷教師職業(yè)，有一顆熱愛學生的心，有較強的責任心和進取心，相信這“三心”對我在今后的教學工作及學生管理有較強的推動作用。專業(yè)素養(yǎng)方面，由于自己小學教育專業(yè)出身，了解一些相關(guān)的小學教育方面的理念。但教育經(jīng)驗相對匱乏，所以以后在自己的教學業(yè)務上不斷學習，努力進取。相信自己一定能夠勝任一年級的語文教學工作。二.自我發(fā)展目標

（一）總體發(fā)展目標

首先為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長，我將立足崗位，以學校大局和學生的發(fā)展為重，認真踏實工作，嚴于律己，率先垂范。樹立終身學習的理念，不斷學習、積累最先進的教育教學思想，在自己理論提升與教學實踐的基礎上，盡力協(xié)助班主任做好輔導員一職，爭取被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員。教育教學方面，爭取每學年開一次校級的公開課。希望自己能夠盡快成為一名優(yōu)秀的小學語文老師。

（二）階段發(fā)展目標

2010—2011學年：認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材；積極備課，認真上好每一堂課；爭取

開兩次校級的公開課；扎實自己的教學基本功；

2011—2012 學年：閱讀有關(guān)教育方面的名著，多積累，爭取寫一篇教學論文；提高自己的教育教學能力和教育藝術(shù)，做一名學生喜歡的教師。

2012—2013 學年：爭取講一次鎮(zhèn)級的公開課，寫一篇關(guān)于小學的教育論文并能夠評優(yōu)；爭取當上優(yōu)秀班主任。

2013—2014 學年：積極參加學校及教育辦組織的各種活動，學習音樂、美術(shù)、舞蹈等，全面提高自己的能力，使自己成為一個全能型的教師。

（三）發(fā)展途徑

1．加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相

待，要寬容和有強烈的責任感。

2．在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好

課后反思，總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正。

3．在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方

式，激發(fā)學生的學習興趣。4．堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則，增強自己的管理能力。而不是一

種強加式的管理，培養(yǎng)學生自己管自己的能力。

5．多聽校內(nèi)、校外的教師公開課，通過對比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點，加以吸收融入到自己的教學中；同

時也通過集體備課、交流學習等形式，來提高教師的業(yè)務水平。

7．繼續(xù)學習新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學質(zhì)量，做一個有思想的新 形勢下的教師。

三、面臨的困難和挑戰(zhàn) 在如何提高自己教育藝術(shù)，調(diào)動學生的積極性這一方面是我目前最大的困難。面對這一挑戰(zhàn)，我將認真鉆研教材，不僅要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，還要備學生；上完課后及時反思；多聽其他老師的課，向他們多取經(jīng)，爭取有所提高。

四、希望學校給予的幫助

為提高自己教育教學能力，希望領(lǐng)導及其他老師能多多幫助我和支持我。你們的支持和幫助將是我成長的力量！篇二：2014——2018年個人發(fā)展五年規(guī)劃 個人發(fā)展五年規(guī)劃

為適應時代的要求，不斷培養(yǎng)自己的教育教學能力，做一個與時俱進的教師，特為自己制定2014——2018五年發(fā)展規(guī)劃。

一、指導思想。

我要不斷學習先進的教學理論，與時俱進，提高自己的教學能力，在先進理念的引領(lǐng)下，使人文素質(zhì)教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)。更好地服務于教育事業(yè)；探索教育規(guī)律和教育方法，切實減負增效。真正做到學有目的教有計劃。

二、自我解讀

1.自我加壓，繼續(xù)探究新課程新理念；解放思想，更新了觀念，同時積累一定的教育教學經(jīng)驗，能夠簡單運用現(xiàn)代信息技術(shù)，并能為教學服務。2.參加教師培訓學習，努力提高自身的業(yè)務水平；

3.關(guān)注教育教學網(wǎng)站，提高利用收集和處理信息的能力。4.多閱讀各類書籍，有一定的學習能力。提高口語表達能力。

三、個人專業(yè)成長總體目標.終身樂教勤業(yè)，貫徹“以德為首，全面發(fā)展”的教育思想，通過不斷地學習和實踐，掌握教育教學規(guī)律，具備較高的師德修養(yǎng)，教育教學能力有一定的提高。成為一名具有較高素質(zhì)的優(yōu)秀教師。

四、個人專業(yè)成長階段目標.1.職業(yè)道德目標：提高個人修養(yǎng)素質(zhì)，以寬廣的包容心對待一切事物。遵循教育規(guī)律，關(guān)愛每一個學生，盡職盡責，搞好本職工作。

2.個人學習目標:通過自學，提高普通話水平，教育理論水平，文化知識水平，課堂教學水平。

3.學科教學目標:著力培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣，教給他們學習的方法，幫他們解決學習中的困難。不斷探究教學規(guī)律、方法、技能，不斷提高課堂教學效率，提高專業(yè)水平和教學能力，逐步形成自己的教學模式和教學風格。

五、具體措施.1.積極參加學校組織的各類業(yè)務學習，提高自身能力。

2.愛崗敬業(yè)，努力完成日常教學工作，認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，時時對自己的教學情況進行反思，積累經(jīng)驗，在日常教學工作中做到善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。3.利用網(wǎng)上資源向全國名師學習，學習他們先進的教育理念和實用的教學經(jīng)驗，通過參加培訓、觀摩等活動提高教育教學水平。

4.參加校本教研活動，通過聽評說課，聽講座等方式，向本地區(qū)經(jīng)驗豐富的教師學習。每學期認真打磨一節(jié)教研課，通過備課、上課，聽評課、寫反思，改進教學中的不足，促進教學水平和能力的提高。

5.對所教課程進行深入研究，課前精心準備，靈活駕奴課堂，把握重點，突破難點，把學生始終擺在主體地位，綜合利用教學資源，注重情境體驗和情感熏陶，充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性，盡可能讓學生體驗學習的樂趣。6.經(jīng)常反思教育教學過程，總結(jié)得失，寫好教育教學反思。

7.加強計算機的操作和應用，充分利用網(wǎng)絡教育資源和多媒體技術(shù)提高教育教學質(zhì)量。8.為人師表。重視和關(guān)懷每個學生，多鼓勵少訓誡；處事有民主性，公平而不偏私；言出必行，說到做到。

總之，通過五年的努力奮斗，在前進的道路上會付出很多辛勤的汗水，會走許多的崎嶇的彎路，但只要沿著目標前進，我會時刻對照目標，揚長避短，不斷進步。使自己能夠更上一層樓。篇三：未來五年個人發(fā)展規(guī)劃 未來五年個人發(fā)展規(guī)劃

一、前言

我們每個在人生大道上拼搏的個體其實就像一支蓄勢待發(fā)的箭,而奮斗的目標則好比靶心,要精確的獲得10環(huán),實現(xiàn)自己作為箭的價值,離不開科學而嚴謹?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃.魅力中國行商務有限公司是一家注重企業(yè)品牌和員工立體發(fā)展的資深傳媒,懷著對人生的美好憧憬,并結(jié)合自己四年系統(tǒng)而專業(yè)的文藝理論素養(yǎng)和系漢語言文學知識的學習,以及相關(guān)的實習和三年旅游行業(yè)工作經(jīng)驗,結(jié)合公司的發(fā)展戰(zhàn)略,特制定未來五年職業(yè)發(fā)展規(guī)劃.二.自我盤點與公司崗位分析

一直就對媒體行業(yè)感興趣的我,擁有三年旅游行業(yè)工作經(jīng)驗,獨立大客戶交流心得,并且擁有帶領(lǐng)20人團隊創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗.本人酷愛文學,堅持寫作,以書作伴,文字功底較為厚實;工作中堅持以文回友,結(jié)交了許多志同道合的商業(yè)人士,注重自我總結(jié)梳理,要求進步,渴望挑戰(zhàn);以開拓之志,務進取之實,積極參與會展策劃.魅力中國行商務有限公司的核心理念是文化輸出和旅游輸入,通過對公司的了解和領(lǐng)導安排,我認為自己適合公司的權(quán)威期刊<魅力中國>編輯職務和節(jié)慶中華會展策劃職務,加上自己的興趣和經(jīng)驗,配合公司的培養(yǎng),一定可以勝任工作安排.三.未來五年生活規(guī)劃---立足公司:做綜合素質(zhì)全面的公司多面手和專業(yè)過硬的攻堅者

經(jīng)過公司的試用期(3個月),必須能夠勝任編輯一職.我相信這五年生活中將是一個必須經(jīng)歷、也是對個人成長很有好處的圓夢過程，在這樣一個圓夢的過程中，既可享受到生活的豐富多彩，又可不斷鍛煉提升自己的專業(yè)復合技能和職業(yè)素養(yǎng)，為自己真正成為一個既能勝任企業(yè)中的專業(yè)技能崗位，又可在合適的時候，將自己在文學方面的愛好、文字方面的專長、對生活的敏銳觀察觸角有機地結(jié)合起來.具體規(guī)劃如下: 1;學歷、知識結(jié)構(gòu)：不斷提升自身綜合素質(zhì)層次，將專業(yè)技能熟練運用到專業(yè)實踐,全面熟悉期刊創(chuàng)辦.編輯.發(fā)行相關(guān)環(huán)節(jié),與公司一道,為把<魅力中國>辦進期刊前100強;2;個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這五年里，結(jié)合工作需要,以公司的旅游網(wǎng)站為平臺,注重旅游輸入的發(fā)展宗旨,學習網(wǎng)絡商務,網(wǎng)絡管理技術(shù)和宣傳渠道,主動融入市場推廣平臺,并具備發(fā)展商機的敏銳嗅覺.3,生活習慣、興趣愛好：與廣大客戶交流,堅持每天認識一個新客戶,同時養(yǎng)成良好的個人習慣，并堅持參加健身運動,增強體質(zhì),為更大的挑戰(zhàn)做準備;4,業(yè)務素質(zhì):兩年內(nèi)學好粵語和商務英語,不斷向高素質(zhì)人才層次邁進.三年內(nèi)能獨立編輯和開展欄目策劃,五年里把編輯欄目辦成拳頭項目;三年內(nèi)把自己塑造成經(jīng)驗豐富的會展策劃人才;四年內(nèi)把節(jié)慶中華會展策劃成和旅交會一樣的名牌會展,形成大規(guī)模,帶來高效益.四、未來五年職業(yè)規(guī)劃---融入市場:做高效的職業(yè)人士和市場寵兒 根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，就未來五年工作規(guī)劃如下

1,熟悉適應(1年):相信自己的選擇和管理者的安排分工,迅速熟悉并適應自己的工作,用平靜的心態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn),用感恩的心回報社會的賜予,用進取的心勇攀專業(yè)的高峰;認真研讀公司文化,了解公司發(fā)展戰(zhàn)略,并與自己的職業(yè)發(fā)展密切結(jié)合.提高自身文化涵養(yǎng),大力普及自己的城市文化水平.通過一年時間,我必須要成為公司期刊的得力干將,對稿件采寫.加工修改相當熟悉和精確,采編欄目成為公司的形象.2,融入開拓(2年):時間就是金錢,知識就是力量,經(jīng)驗就是財富,懷著緊迫的使命感,以孜孜不倦的敬業(yè)態(tài)度把自己和公司融為一體,榮辱與共,休戚相關(guān).進一步鉆研專業(yè)知識,提升工作效益,為公司創(chuàng)造業(yè)績,從市場和消費者需求出發(fā),不斷開拓進取,屹立同行之林;在作好編輯的同時,積極面向市場,注重策劃知識修養(yǎng).成為公司出色的會展策劃師.協(xié)助公司會展策劃部把節(jié)慶中華會展做成品牌,同時積極開發(fā)城市特色產(chǎn)品,具備全立體進行城市推廣和無障礙粵語交流的素質(zhì).3,攀登晉升(2年):細節(jié)決定一切,有了宏觀的工作效益和技能，還要注重細節(jié)素質(zhì)的適時培養(yǎng):服務高于一切,有了一定的工作崗位和高度,更要以服務帶來公司的品牌價值.在著兩年年,我應該具備以下素質(zhì): 無障礙的商務英語交流;編輯工作得心應手;為公司造出高端市場效應.五、未來五年的事業(yè)規(guī)劃---邁向海外:做成功的期刊編輯和會展策劃師 專心以魅力中國行商務有限公司為事業(yè)平臺,和公司一起成長.1,自我定位:按照現(xiàn)代管理學的四類人才分類,我認為自己是“一”字形人才，主要特點是知識面廣，缺點是專業(yè)技能有所欠缺。為此,我應該堅信勤能補拙,發(fā)揮自己的知識優(yōu)勢,迅速掌握專業(yè)技能,并熟練運用到工作中.使自我定位提升檔次.2,價值實現(xiàn):積極爭取學習和進步的機會,按照公司的宏觀發(fā)展規(guī)劃和自己的人生規(guī)劃相結(jié)合,努力勝任自己的工作,善于運用公司提供的職場條件,把公司業(yè)績,自我價值和社會價值統(tǒng)一起來,用戰(zhàn)略的眼光階段性的為自己估價,以及時發(fā)現(xiàn)自己的差距和明確自己的奮斗方向.3,事業(yè)修養(yǎng):誠信是金,從進入職業(yè)生涯的第一天，就要按照誠信的原則辦事;注意人脈積累,成功,除了自己的奮斗外,離不開外人的幫助;善于取經(jīng),虛心向上司和同事以及客戶求教,分享別人成功的經(jīng)驗;實踐出真知,把自己的工作始終放進市場的海洋中,讓上司以動態(tài)的眼光及時評價自己,請朋友適時指出自己的不足.4,五年前瞻:五年下來,我應該在魅力中國行商務有限公司的培養(yǎng)下,和公司榮辱與共,一同成長,成為一名熟諳同行發(fā)展趨勢和相關(guān)操作領(lǐng)域業(yè)務,能熟練和各客服和諧溝通,能為公司創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益,并以堅定的信念熱愛自己從事的工作,同時在負責的相關(guān)編輯欄目中作出大家認可的行業(yè)眼光評判,能影響一定的市場導向,并把自己的工作當成一種責任,為相關(guān)服務對象提供有效的權(quán)威指導,將編輯的欄目打造成品牌,使策劃的項目成為同行的指向標.六、結(jié)束語

科學規(guī)劃,在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！相信在魅力中國的五年,我必將和公司一道,經(jīng)過時間的洗禮,變得更加璀璨奪目.

第五篇：個人發(fā)展三年規(guī)劃

2018-2010

教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃

涼州區(qū)第三幼兒園 李曉萍

學前教育領(lǐng)域已經(jīng)進入新的世紀，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)和可能性，作為一名新時代的學前教育工作者，我們更要重新思考自己，挑戰(zhàn)自己，尋找新的典范和方法，參照自己的歷史，想像未來，做一名終身學習者。

為了能更好的適應新時代的需求，我總結(jié)了近幾年的工作情況，并制定了未來三年的發(fā)展規(guī)劃：

一、發(fā)展方向：

1、提高政治思想素質(zhì)。

“學高為題，德高為范”這既是社會對教師的贊美，也是對教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂，是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒，使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識，而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì)，以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。

2、豐富科學文化知識。

常說“要給孩子一碗水，教師要有一桶水”。而今，隨著社會的不斷進步，知識的不斷更新發(fā)展，要求我們的教師應該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識，但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。要根據(jù)社會和科技的發(fā)展，不斷更新知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

3、提高教育技能。

一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以，幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度，必須加強基本功的訓練，尤其是繪畫、手工制作、等教學技能技巧的提高。

4、健康、自強、創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理。

健康是工作的前提，有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎。我應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己，只有自信才能自強，才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而喪失自信，要不斷樹立目標、追求成功、設計成功，更重要的是撞擊成功，只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點，才能獲得創(chuàng)新的萌動，才 能體驗到成功的快樂。

5、促幼兒成長，為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍，了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好

老師。

二、具體規(guī)劃：

第一年：做一名合格且優(yōu)秀的生活老師。

1、努力學習，理論+實踐雙管齊下，盡快提高自己對低齡幼兒的管理和教學能力。

2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務，盡快了解、掌握低齡幼兒的性格特征和發(fā)展特點。

3、提高自身的教育技能技巧，如繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

4、多向領(lǐng)導和同事學習和溝通，把自身工作盡力做好，加強和家長適時、有效的溝通。第二年：做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

1、努力學習系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識。與主管老師配合默契，培養(yǎng)良好的班級常規(guī)，做好班級的整體工作。

2、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，初步形成自己的經(jīng)驗，并用以繼續(xù)提高自己的技能。樹立教師的職業(yè)價值觀，樹立現(xiàn)代教育理念，形成自己的教學設計方法。

3、形成創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達能力，成為孩子的家長們心目中的好教師。第三年：做一名優(yōu)秀的班主任。

1、有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，能獨立完成整個班集體的教學組織和活動安排，跟配班老師配合默契，培養(yǎng)良好有序的班級體，能兼顧各個不同類型小朋友的成長設計，保留他們的個性并促使向更好的方向發(fā)展。

2、不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊。積極參與幼兒園建設并發(fā)言獻策，讓幼兒園的管理與發(fā)展更得人心。

3、在活動中多花心思，把班集體建設得更加多彩。積極參與先進集體的評選與競爭。把自我能力的提升看作是必不可少的一個過程，使領(lǐng)導信任，家長放心。

對于目前還經(jīng)驗不足的我來說，前進是必須的，進步是不可能一蹴而就的，但是我有信心也有決心能通過努力把我的工作一天天、一步步做到最好。這對我來說不僅僅是一個工作，更是一個成長的過程，我會用堅忍不拔的意志走到職業(yè)的高峰，實現(xiàn)我的理想！