第一篇：李哥個人總結(jié)（xiexiebang推薦）

2011 年年終個人工作總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)接近2011的年尾。在一片祝福聲中，2011年的工作已經(jīng)接近尾聲。特在此對2011的工作進行下自我總結(jié)，盤點今年來的收獲與不足。

2011年8月份，我進入公司至今，擔(dān)任客服部主管一職。客服部從無到有，在慢慢長大。我對待客服部的感情就像自己的孩子一樣。成立初期，很多東西都是不可用的，起草個規(guī)章制度，下去執(zhí)行幾天就又被打回原形。周而復(fù)始，我開始懷疑自己的能力?？墒窃陬I(lǐng)導(dǎo)的支持和同仁們的幫助下，我沒有氣餒，繼續(xù)努力中，慢慢地客服部注入了新鮮的血液，慢慢地客服部的一些規(guī)章制度趨于完善，慢慢地客服部成長起來了，慢慢地客服部得到大家的認(rèn)同了。此時，我倍感欣慰，那感覺如同自己的孩子被人稱贊一樣。

不知不覺就到年底了，回首這半年來在悅?cè)莸娜兆?。我總覺的我做的還不夠，很多東西還不夠深入?？头康娜粘９ぷ鞑僮鬟€有待加強、細致，很多工作面還需要去拓寬。在這些日子里，我本著一顆真誠的心去對待悅?cè)荽蠹彝サ拿恳粏T和在這里發(fā)生的每件事。大家都對我很是友好，這些讓我在這個大家庭里工作、生活的很愉快，謝謝大家！

又是新的一年，來年我希望在管理方面加大強度，堅持按照公司制度，為公司領(lǐng)導(dǎo)把好關(guān)、掌好舵。把客服部的日常工作細致化，服務(wù)更多的人員。同時也希望繼續(xù)做好自己的本職工作，接受公司新的安排，盡職盡責(zé)的做好公司安排的每一件事。

在管理處洋溢的春節(jié)氣氛里，我在此特祝愿：公司能夠越來越飛越！領(lǐng)導(dǎo)及同事們闔家歡樂！萬事如意！龍騰虎躍！

第二篇：大二個人總結(jié)-記哥

大二個人總結(jié)

大二，我思想開始成熟，不會再去想那些無關(guān)緊要，雞毛蒜皮的小事，開始思考長遠人生和神秘未來。

記得在大一時說，將來我要怎么怎么樣，滿臉天真無邪，認(rèn)為這個世界就是我的，應(yīng)該給我恩賜。懵懵懂懂，就到大二了，那是的幻想和憧憬，就成為歷史，沉淀在內(nèi)心深處，只有自己知道。

在大學(xué)這個小社會里，有平靜湖面，也有波濤洶涌；有你謙我讓，也有爾虞我詐。這些問題會讓你的世界灰暗，也會讓你的世界輝煌，看你的處理人際關(guān)系的能力。大二應(yīng)該是大學(xué)期間塑造內(nèi)心的最佳時刻，也是學(xué)習(xí)知識的黃金季節(jié)，如果沒去過圖書館，那就遺憾大了去了，圖書館是我們吸取營養(yǎng)的最佳地方之一，看你是不是貨了，其實那里擺放的不是書，而是金磚，就看你愿不愿去搬。我有深刻體驗，大一沒怎么去過圖書館，甚至不知道借書程序，就這樣渾水摸魚蹚過了大一這條河流。為沒掛科餓沾沾自喜，手舞足蹈，望著蔚藍的天空感覺世界真是美好，看到那朵朵白云像我飄來，全然不知背運背后的的黑暗。期待大二的到來就像期待寒假一樣，沒有一點危機感。

日子一天一天過，我也慢慢長大，內(nèi)心的成長與我稚嫩的表現(xiàn)格格不入，對自由的渴望就像我國人民渴望臺灣回家一樣，凌亂的思緒百感交集讓我不得不理清我的方向。開始考慮責(zé)任與義務(wù)的關(guān)系了，不得不放棄我幻想的能力，開始變的實際。不得不把自己放在社會中，磨練自己。年輕時，我們究竟懂多少并不重要，只要懂得學(xué)習(xí)，就能獲得足夠的知識。也許我們現(xiàn)在所學(xué)的，在五年以后，我現(xiàn)在所學(xué)的也只有四分之一能夠派上用場。但是我們還是會花上得多時間學(xué)習(xí)，因為停止學(xué)習(xí)的時間越久，那么就和現(xiàn)實脫節(jié)的越遠。痛一點，苦一點，沒關(guān)系。只要你每天都在進步，那排是進步一點點就足夠了。只要自己在成長就行了。途中會遇到坎坷，跌倒了就爬起來，自己學(xué)著長大，一般來說長大了，不是指年齡大了或者各自高了，而是指他在精神和思想層面更加成熟了。大二的我們應(yīng)該成熟了。成熟，也就是說我們的思想要更加獨立，心靈更加充實，經(jīng)驗日益豐富，能力不斷增強，大二不但是吸收知識的好時節(jié)更是自我茁長成長的好時段。在外界的藥理下使我們的思維更加有彈性，行動也更具挑戰(zhàn)性，讓大學(xué)生活留下一道成長的軌跡，這是令人著迷。大二，是一個比較二的年代，簡直就是四，不但等于二加二，還是二的兩倍。二到家了（容我發(fā)一下牢騷）。無論怎么樣，還是將二進行到底，因為還有兩年才畢業(yè)。但我已感受到大四畢業(yè)師姐師兄們前途的迷茫，失戀的痛苦，人生的徘徊，現(xiàn)實的殘酷。我該何去何從呢？我曾讀過一本書叫《大學(xué)，究竟讀什么》,里面有一句話我記得很清楚：’“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生”不要以為我有負面思想，其實有些課我們是真的沒必要去浪費時間，不要說什么對自己好，有時間不如去做兼職或者看一些自己需要的書籍。我逃過課，但我把時間用在更有意義更有價值的事情上去了。慢慢發(fā)現(xiàn)成績就是蔥，一根兩根對做一桌滿漢全席沒什么大礙，不要為了幾根蔥搞的自己淚流滿面。那什么是重要的呢？專業(yè)？可以這樣說：如果你把所有時間都用在自己的專業(yè)上，及時你做的很出色，那么你究竟是一個失敗者。應(yīng)為你只知道你的專業(yè)以內(nèi)的事情，之外就是一個白癡或者像個白癡。那到底要做什么?尋求一個讓人平靜下來的答案。經(jīng)過了大一的新鮮期和大二的思想過渡期，也明確了方向，得出結(jié)論：一.做你想做的。二.做你能做的。三.堅持前兩條。大一做過代理業(yè)買過耳機，大二做過出租房買過電車。也許沒賺到太多的錢，但我賺到的是經(jīng)驗。對著社會不在那么迷茫，對人不在畏懼。這些經(jīng)歷都將會成為以后的寶貴財富。

回顧了大一，總結(jié)了大二，最后也要展望一下大三，大四。經(jīng)過了兩年的經(jīng)歷沉淀，內(nèi)心不在像雨打之萍，在迷茫的歲月中綻放夢想，鐵杵磨繡針，功到自然成，終于在磨礪出鑒定而不固執(zhí)，忍讓而不軟弱，活潑而不輕浮，謹(jǐn)慎而不膽小，勇敢但不魯莽，自信但不自負，沉著但不寡斷的優(yōu)良品質(zhì)。只為成功想辦法，從不為失敗找借口，因為我一直堅信四十歲之前的失敗都不算失敗。將要進入大三了，試著去做一個成功的人該做的事，博覽群書，廣交摯友。學(xué)會收集有用信息，用你不聰明那很努力的大腦小腦去分析要做什么，怎么做，做到什么程度。就拿我們常見的專業(yè)問題來說，有的人認(rèn)為我們應(yīng)該專注于我們的專業(yè)知識，其實非然，不要一門精，只要門門通，無論什么時候你說話就像一位專家，贏得認(rèn)可與尊重，除非你只想做一個設(shè)計師，為設(shè)計而設(shè)計，即使你運用了一萬小時定律，成了這方面的專家，而設(shè)計界也未必是你的天下，誰不知如今設(shè)計界是全才的天下。知文化，達人情；懂政治，識經(jīng)濟，深諳心理學(xué)才是王道。如果你有才卻一籌莫展，不要悲傷，不要心急，更不要抱怨社會不公，懷才不遇。其實懷才就像懷孕，時間久了子讓真相大白，不鳴則已，一鳴驚人。不飛則罷，一飛沖天。大三大四有夢想，有激情，有方向，稍加勤奮，畢業(yè)了就可以不慌不忙，不卑不亢，輕松與社會接軌。看到師兄師姐們畢業(yè)了心情就像事業(yè)一樣，我看沒必要，即使找不到工作又焉知非福呢。我們現(xiàn)在的努力并不是為了以后能找個好工作，做個好員工。不要太優(yōu)秀，因為大多時候優(yōu)秀難以卓越。優(yōu)秀的人都被公司廉價收購成了優(yōu)秀員工。那些非優(yōu)秀人走投無路只好嘗試創(chuàng)業(yè)，部分人最后當(dāng)了老板。有時候人不對自己狠一點就不知道自己有多棒。

第三篇：李韓 個人總結(jié)

個人總結(jié)

在一年中最熱的7月，火爐長沙，經(jīng)過為期四周的實習(xí)，我與小組里的同學(xué)們一起完成了勘測實習(xí)，對新校區(qū)體育場地物地貌進行了測量。四周的實習(xí)任務(wù)分別為控制測量，地形測繪，定測，橋梁控制測量。

我們小組實行的是輪班制，每個人每天都有自己的任務(wù)，安排到每一個人，測量、跑尺、記錄、內(nèi)業(yè)計算都是分別安排好的，所以我們個人都有參與到實行的每一塊任務(wù)之中。

俗話說“萬事開頭難”，在進行第一周的測量實習(xí)時，起早就是一個難題，早上拖著疲憊的身軀將測量工具帶到體育場，卻絲毫沒有開始的頭緒。在進行導(dǎo)線測量的時候，由于缺乏經(jīng)驗，我們第一次測量的閉合差遠大于容許閉合差，導(dǎo)致我們不得不再頂著烈日進行測量。經(jīng)過多次的精測，第二次測量的閉合差終于是小于容許閉合差，算是完成了測量任務(wù)。雖然相對于其他組可能多測了一次，多花了一倍的時間，但也讓我們對儀器的使用有了經(jīng)驗，為接下來的勘測打下了堅實的基礎(chǔ)。第二周的任務(wù)是地形測繪，也就是對碎步進行測量，對體育場概貌、周圍的樹木、路燈、道路、草地等進行測量，并使用cass軟件繪制出地形圖。在測量的第一天我們就遭到了雨水的打擊，連著幾天不間斷的雨讓我們的碎步測量進行緩慢，好在后面幾天的天氣穩(wěn)定在正常范圍，給了我們完成任務(wù)的機會。雖然有了第一周測量失誤的教訓(xùn)，第二周的測量還是出現(xiàn)了少許錯誤，拖了些進度?？偟膩碚f第二周給我的感覺是非常好的，我們每個人每天都知道自己要做什么，都很認(rèn)真的去做了。

接著定測任務(wù)，主要是線路中樁測設(shè)(任意點極坐標(biāo)法)、線路縱斷面測量、線路橫斷面測量，我主要負責(zé)一些內(nèi)業(yè)方面的處理。在繪制縱斷面圖的時候，我先試用CASS軟件進行繪制，然后將繪制好的縱斷面圖在圖紙上進行手繪，這樣就減少了誤差、提高了效率。最后一周的橋控測量，我和另外3位組員主要負責(zé)外業(yè)測量，即角度觀測、放樣墩臺。有了前三周的經(jīng)驗，最后的任務(wù)進行的非常順利，我們提前完成的測量任務(wù)，交由負責(zé)內(nèi)業(yè)的同學(xué)進行計算。

這次的實習(xí)是大學(xué)階段的第一個外出實際操作儀器的實習(xí)，雖然只有短短的四周時間，但它將是我大學(xué)生涯的一個重要的回憶。對我而言它的意義非凡，不僅讓我學(xué)會了如何去操作一個儀器，還讓我學(xué)會如何與其他人共同協(xié)作、分工合作，增進了我與同學(xué)們之間的友誼。這次實習(xí)將是我一個寶貴的財富。

李韓

第四篇：李二龍個人總結(jié)

自楊莊閘去年冬天進場至今，已經(jīng)歷時半年有余，楊莊閘是目前接觸到最大的節(jié)制閘，通過參與楊莊閘，獲益良多，亦有很多感觸，首先是水泥土攪拌樁，第一次接觸到這種工藝方案，水泥攪拌樁原來只知道應(yīng)用在房建上，第一次見到現(xiàn)場水泥土攪拌樁的制作，也懂得了水泥土攪拌樁試驗檢測和現(xiàn)場記錄表和評定表的填寫，參與了現(xiàn)場的碾壓試驗，從原來單純對的理論方案落實到現(xiàn)實，在楊莊閘左側(cè)閘室底板澆筑前，和外加劑廠的人一道進行C30W4F150混凝土的試配，后面就是混凝土試塊，鋼筋原材，鋼筋焊接接頭，水泥，粉煤灰，還有砂石骨料、塊石、格賓網(wǎng)、閉孔泡沫板、土工膜、頁巖磚等的取樣及送檢，質(zhì)監(jiān)站原材抽檢，砌石砂漿的制作及送檢等，砂石骨料和混凝土日常檢測的填寫，以及砂石骨料和混凝土日常檢測的填寫，幫助監(jiān)理送檢原材，每月質(zhì)量月報和施工月報的填寫，混凝土澆筑臺賬及土工臺賬的填寫，以及土工原始記錄表的填寫和各類原材的報驗等。

這次參與楊莊閘建設(shè)，感覺最辛苦的倒是在混凝土試塊的制作上，因為除了白天在辦公室辦公外，晚上進行混凝土澆筑還要去拌合站做試塊，這單純是一項體力活，因為連續(xù)大方量的澆筑，所以也需要進行大批量試塊的制作。在閘室兩側(cè)回填時，未能及時梳理好臺賬，因為中間涉及到監(jiān)理土樣的抽檢，后來在梳理土工臺賬的時候需要花費較大的精力等。這次楊莊閘建設(shè)總結(jié)的經(jīng)驗是凡事事事靠前，想在前面，做在前面。在工作的時候不至于手忙腳亂。以前都是接觸面僅限于領(lǐng)導(dǎo)留下的任務(wù)，經(jīng)過一段時間的鍛煉，讓我意識到有許多東西不能只是完成自己的任務(wù)那么簡單，東西一旦稍微有變化，許多東西仍然不懂，要多翻規(guī)范，多看標(biāo)準(zhǔn)，多看技術(shù)要求，要根據(jù)圖紙或技術(shù)要求里面規(guī)定的規(guī)范去查找里面的內(nèi)容，這不僅對現(xiàn)在工作有很大幫助，也為以后工作做了很好的鋪墊。整理混凝土澆筑臺賬是一項很重要的工作，幾乎所有的資料都要根據(jù)臺賬進行，澆筑方量、部位、日期等，無論試驗還是質(zhì)檢等都是在資料填寫中依靠的一項重大依據(jù)，也是驗收資料整理的一項重大依據(jù)，因此我希望以后工作中，現(xiàn)場一定要詳細準(zhǔn)確的告知，這樣才能方便整理臺賬。在原材取樣上，單純依靠規(guī)范是不夠的，還要豐富的經(jīng)驗才能判斷，在今后的工作中，一定要重視積累經(jīng)驗，讀萬卷書，行萬里路。

第五篇：李勝個人總結(jié)

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人自任職以來，始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策，在思想上同黨中央時刻保持一致，時刻以一個合格的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，工作上恪盡職守，熱愛學(xué)生。在二十多年的教育生涯中，教師的職業(yè)道德規(guī)范在我的思想上根深蒂固，在工作中時刻體現(xiàn)了教師的風(fēng)范，始終關(guān)注教育發(fā)展動向，抓住教育發(fā)展的主流方向與時俱進，勇于探索。

在教學(xué)工作中，從傳統(tǒng)教學(xué)到實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，都傾注我辛勤耕耘的汗水。近年來隨著“洋思”經(jīng)驗在我們地區(qū)的廣泛深入學(xué)習(xí)，使我進一步認(rèn)識到教師的重要性，認(rèn)識到多年來傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)劣之處，根據(jù)本班學(xué)生情況，合理適時將“洋思”教學(xué)方法滲透到自主探索。班會課和中隊輔導(dǎo)員的作用，通過舉辦各種有意義的競賽活動，使學(xué)生重新認(rèn)識到良好的生活習(xí)慣的重要性。逐步養(yǎng)成學(xué)生的自學(xué)能力，逐步脫離滿堂灌的教學(xué)方法，執(zhí)行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法，并時刻注意體現(xiàn)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則，加大學(xué)生的活動力，加深鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

在教研教改中，努力擺脫傳統(tǒng)學(xué)的定勢，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)過程，從備課、講課、作業(yè)、考核等方面都有了全新的突破，過去看重如何教，現(xiàn)在強調(diào)學(xué)生如何學(xué)，在學(xué)校組織的歷次集體備課中，我的導(dǎo)學(xué)“問題”的設(shè)計，多次受到同志們的贊賞，并被采納，在教學(xué)實踐中收到了預(yù)期的效果。

總之，我愿在教育教學(xué)這塊土地上積極耕耘，天真的孩子們給了我力量，關(guān)心教育事業(yè)的朋友們給我信心，各級組織表彰給我鞭策，我力爭以優(yōu)異的成績和自信的信心努力奮斗。

新世紀(jì)小學(xué)

李

勝

2010.5.13