第一篇：濟(jì)南一中社團(tuán)組建納新方案

濟(jì)南一中社團(tuán)組建納新方案

濟(jì)南一中記者團(tuán)組建納新

親愛的同學(xué)們：

你可想駕馭手中的筆充分展示自己的文情才氣？你可想佩帶令人羨慕的記者證奔走于校園的每個(gè)角落？你可想見證濟(jì)南一中成長的點(diǎn)滴痕跡？那你就不要再猶豫，快點(diǎn)加入我們吧！濟(jì)南一中記者團(tuán)是你展示才華的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方！記者團(tuán)隸屬學(xué)校團(tuán)委，是我校進(jìn)行宣傳的主力軍之一，其主要任務(wù)是對(duì)校園內(nèi)外所開展的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行全面及時(shí)的采訪和報(bào)道工作。學(xué)生記者團(tuán)是這塊思想陣地上堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者和勤奮的經(jīng)營者。在這里，聚集著一批才華橫溢、激情滿懷的同學(xué)們。他們精誠團(tuán)結(jié)，上下一心，使這支凝結(jié)著汗水與希望的隊(duì)伍空前強(qiáng)大，將成為濟(jì)南一中一道靚麗的風(fēng)景線?，F(xiàn)在，她正敞開了懷抱，以一顆求賢若渴的心，熱情歡迎你的到來。為了給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉寫作能力，提高社交水平，展示自我的平臺(tái)，同時(shí)充實(shí)學(xué)生記者隊(duì)伍，更好地活躍校園文學(xué)，為記者團(tuán)挖掘優(yōu)秀人才、補(bǔ)充新鮮血液和新生力量，現(xiàn)面向全校同學(xué)進(jìn)行納新，招收文字撰稿記者和攝影記者數(shù)名。

要求如下：

1、思想端正，品學(xué)兼優(yōu)，具有集體觀念，責(zé)任感強(qiáng)。

2、熱愛宣傳報(bào)導(dǎo)工作，有一定的文字撰稿水平或攝影水平，能及時(shí)完成各項(xiàng)采訪任務(wù)。

3、遵守校規(guī)校紀(jì)，聽從組織安排。

4、有意于借助記者團(tuán)這個(gè)平臺(tái)施展才華的愛好者。

記者團(tuán)部門設(shè)置：

1、采編部：招收文字撰稿記者，要求有一定的撰稿能力，視覺敏銳，頭腦清晰擅長溝通。

2、攝影部：喜歡和愛好攝影，有一定的攝影能力，有較好的組稿能力。

關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)

記錄成長的每一種經(jīng)歷

成就事業(yè)的每一次付出

再現(xiàn)生活的每一份真實(shí)

濟(jì)南一中記者團(tuán)期待您的加盟！

濟(jì)南一中學(xué)生禮儀社組建與納新

中國乃禮儀之邦，千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，在當(dāng)今的社會(huì)，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。禮儀對(duì)于我們每一個(gè)莘莘學(xué)子來說也是極為重要的。學(xué)校禮儀社即禮儀隊(duì)就是在這種氛圍中應(yīng)運(yùn)而生的學(xué)生社團(tuán)，加入禮儀社可以學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀方面的知識(shí)，從坐、立、行、走，待人接物，形體訓(xùn)練等多方位提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。與此同時(shí)，禮儀社還將承擔(dān)學(xué)校內(nèi)大大小小的頒獎(jiǎng)儀式、會(huì)議接待以及參加各種大型的活動(dòng)禮儀等。禮儀社將成為我們學(xué)校一個(gè)獨(dú)具特色的社團(tuán)，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。禮儀社活動(dòng)宗旨：推廣文明禮儀，提高綜合素質(zhì)

禮儀社活動(dòng)目的：

1、提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)以及禮儀方面的常識(shí)，培養(yǎng)待人接物的能力。

2、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、豐富校園生活，在實(shí)踐中不斷豐富個(gè)人工作能力和團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。

4、為希望展現(xiàn)自己多方面才能和培養(yǎng)自己某方面才能的同學(xué)提供一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

5、展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

禮儀社學(xué)生要求：

1、身高1.65米（包含）以上，相貌端正，身材勻稱；

2、具有集體觀念，責(zé)任感強(qiáng)，有意于借助禮儀社這個(gè)平臺(tái)鍛煉自我，展示自我，完善自我。

濟(jì)南一中學(xué)生棋社

棋藝在中國是一項(xiàng)歷史久遠(yuǎn)的人文活動(dòng)，它由古至今逐漸從東方傳到西方，從貴族走向大眾，其種類也逐漸增多，形成了圍棋、中國象棋、五子棋、國際象棋、跳棋等多種棋類項(xiàng)目。

我校學(xué)生棋社的目標(biāo)是：把握機(jī)遇，全力地打造棋社，盡自己努力把棋社建成優(yōu)秀的社團(tuán)協(xié)會(huì)。同時(shí)推進(jìn)棋文化在校園中的發(fā)展，特別對(duì)傳統(tǒng)的中國象棋文化及圍棋文化進(jìn)行廣泛的宣傳，擴(kuò)大象棋文化及圍棋文化在學(xué)生中的影響力。以象棋、圍棋為主，與之相應(yīng)的實(shí)行百家齊放，各種類棋一起發(fā)展的策略。

協(xié)會(huì)活動(dòng)涉及中國象棋、圍棋、國際象棋、五子棋等各種棋類。協(xié)會(huì)定期在活動(dòng)室舉行棋藝交流活動(dòng)。同時(shí)舉行各種棋藝競(jìng)賽。

棋社本著弘揚(yáng)傳統(tǒng)歷史文化、豐富校園文化生活的宗旨，為棋藝愛好者創(chuàng)造了一個(gè)良好的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)，棋社將不遺余力的為校園文化生活的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，開拓進(jìn)步，創(chuàng)新發(fā)展。

社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置簡(jiǎn)介：活動(dòng)部：主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的發(fā)展規(guī)劃及活動(dòng)策劃。宣傳部：主要負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)外一切活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作。競(jìng)技部：由社團(tuán)內(nèi)部精通棋類競(jìng)技的成員組成，主要代表社團(tuán)外出競(jìng)賽。包括：中國象棋、圍棋、國際象棋、五子棋等。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，應(yīng)用水平的提高，給同學(xué)們一個(gè)展示和釋放自我的空間，我校擬成立濟(jì)南一中英語愛好者協(xié)會(huì)，以英語文化和英語學(xué)習(xí)為目的和宗旨，經(jīng)常開展一系列有關(guān)英語學(xué)習(xí)、英語欣賞等的相關(guān)活動(dòng)，希望廣大同學(xué)能夠支持英語愛好者協(xié)會(huì)并且踴躍參加。在社團(tuán)成立初期，我們主要為同學(xué)們安排了以下活動(dòng)：每周四天下午舉行EngishCorner是同學(xué)們充分煅煉自己的好機(jī)會(huì)。在這里，同學(xué)們感受著用英語交流的快樂，體味著朋友間的真誠，知識(shí)面也在不知不覺中逐步擴(kuò)大，語角使同學(xué)們更自信地迅速提高口語水平！每年，舉辦一次英語周活動(dòng)，開展英語演講比賽，猜英語迷，英語海報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。如果你熱愛英語，如果你想感受集體的力量，如果你想鍛煉自己的能力，那么還猶豫什么？英語愛好者協(xié)會(huì)歡迎你！相信在這里你能得到意想不到的收獲！為了更好地服務(wù)同學(xué)，招納英語愛好者協(xié)會(huì)活動(dòng)組織者，可以在活動(dòng)過程中提高自己的組織能力，英語愛好者協(xié)會(huì)真誠期待你的加盟：

英語愛好者協(xié)會(huì)主要部門介紹：口語部（3人）宣傳部（3人）活動(dòng)部（3人）場(chǎng)地申請(qǐng)及贊助聯(lián)系。

社團(tuán)的發(fā)展道路是曲折的，我們會(huì)在發(fā)展中遇到各種各樣的問題，但是我們的前途是光明的。五彩繽紛的校園文化需要我們五彩繽紛的社團(tuán)來點(diǎn)綴，會(huì)越辦越好，越辦越紅火！

濟(jì)南一中英語愛好者協(xié)會(huì)2008——英語愛好者協(xié)會(huì)真誠期待您的加入營造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的良好氣氛，U-talk EngishCorner、英語講座或英語沙龍的英語活動(dòng)。“英語世界

更好地有利于英語愛好者協(xié)會(huì)開展工作，在這里你不但可以更加近距離地感受到英語的獨(dú)特魅力，相信在社團(tuán)成員的不斷努力下，+真誠的朋友U-talk

而且還 我們的社團(tuán)

級(jí)納新

推動(dòng)英語的普及和英語綜合”，英語愛好者協(xié)會(huì)英

英語愛好者協(xié)會(huì)特向全體同學(xué)

：負(fù)責(zé)英語角的場(chǎng)地聯(lián)系、老師聯(lián)絡(luò)以及英語角活動(dòng)的組織。：采取宣傳板、海報(bào)、網(wǎng)上宣傳等各種形式的宣傳方式對(duì)協(xié)會(huì)的各種活動(dòng)進(jìn)行

全方位的宣傳。：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)電影欣賞活動(dòng)以及各種大型活動(dòng)（如比賽、講座等）的策劃和組織，

第二篇：社團(tuán)組建方案

江淮教育高博校區(qū)關(guān)于組建學(xué)生社團(tuán)的實(shí)施方案

為豐富我校學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造健康、活躍的校園文化氛圍，提升我校辦學(xué)品位，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和發(fā)展需求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，在高一高二年級(jí)中成立一些學(xué)生社團(tuán)組織。具體活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)校教育的發(fā)展方向，配合學(xué)校的工作重心，組建社團(tuán)，開展各類活動(dòng)，促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，提升學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)，豐富校園文化生活，增進(jìn)學(xué)生身心健康。

二、社團(tuán)組織

1、學(xué)生社團(tuán)是指經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)成立的，由學(xué)校學(xué)生按照自愿的原則組成，在遵守憲法、法律和校規(guī)、校紀(jì)的前提下，經(jīng)社團(tuán)選拔，考核通過，以成員共同興趣愛好為最終目的，開展文化、藝術(shù)、體育、科技、服務(wù)等有利于學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展活動(dòng)的學(xué)生組織。

2、校團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)各類社團(tuán)及其活動(dòng)進(jìn)行管理、培育、扶持和監(jiān)督，并定期進(jìn)行評(píng)估活動(dòng)。

3、各個(gè)社團(tuán)各設(shè)社長1名（任期原則上為一年）。社團(tuán)的主要干部由該社團(tuán)會(huì)員民主選舉或推薦，經(jīng)校團(tuán)委考察合格同意后產(chǎn)生，并建立備案。各個(gè)社團(tuán)會(huì)長（社長）應(yīng)定期組織本社團(tuán)會(huì)員召開會(huì)議，舉辦活動(dòng)。

4、各個(gè)社團(tuán)要求有一名固定的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉該社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容并能勝任對(duì)其工作的指導(dǎo)，指導(dǎo)老師等同于輔導(dǎo)興趣小組，在考核中享有同等待遇。

學(xué)生社團(tuán)可以聘請(qǐng)校外專家、學(xué)者、教師、企業(yè)家等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù)，但聘請(qǐng)校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。

三、社團(tuán)職責(zé)及內(nèi)容

1、社團(tuán)的職責(zé)(1)指導(dǎo)老師

①每個(gè)社團(tuán)指導(dǎo)老師1名，由學(xué)校聘請(qǐng)具有專長的本校教職員工或校外人士擔(dān)任，任期一學(xué)年。

②指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)等工作。

③指導(dǎo)老師應(yīng)負(fù)責(zé)本社團(tuán)活動(dòng)的日常管理。在每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)需到場(chǎng)指導(dǎo)，點(diǎn)名及維護(hù)活動(dòng)秩序。

④指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)章程和活動(dòng)計(jì)劃，執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng)，并評(píng)價(jià)社員的成果。

⑤社團(tuán)如有需要外聘指導(dǎo)老師，應(yīng)書面提出申請(qǐng)，經(jīng)團(tuán)委報(bào)學(xué)校核準(zhǔn)后方可聘任。

（2）會(huì)長（社長）會(huì)長（社長）在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下處理社團(tuán)一切事務(wù)，并對(duì)外代表該社團(tuán)；分管各自協(xié)會(huì)的日常工作，如活動(dòng)組織、考勤、考核等，確保協(xié)會(huì)保時(shí)有序有效地完成。

2、社團(tuán)的管理

（1）學(xué)生社團(tuán)必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

（2）每學(xué)年初，校團(tuán)委組織各學(xué)生社團(tuán)積極做好新成員的發(fā)展工作，并對(duì)社團(tuán)干部進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。社團(tuán)會(huì)員每學(xué)年開學(xué)后兩周內(nèi)必須到校團(tuán)委進(jìn)行注冊(cè)工作，以利于校團(tuán)委更好地掌握各社團(tuán)人員的變動(dòng)情況等信息。

（3）學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開展活動(dòng)，特殊情況確需到校外開展活動(dòng)時(shí)，應(yīng)事先征得主管單位和學(xué)校的同意。社團(tuán)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)。各社團(tuán)每學(xué)期工作計(jì)劃、活動(dòng)開展情況、工作總結(jié)材料要及時(shí)報(bào)校團(tuán)委備案。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)必須堅(jiān)持課余時(shí)間進(jìn)行，不得影響正常的教學(xué)秩序，不得影響校集體性活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)除按自己的計(jì)劃活動(dòng)外，應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一策劃的大型活動(dòng)，承擔(dān)相關(guān)義務(wù)。

（4）學(xué)校每周日下午定為“社團(tuán)活動(dòng)日”。要求各學(xué)生社團(tuán)必須利用此時(shí)間開展社團(tuán)活動(dòng)。

3、社團(tuán)的考核及表彰

（1）各個(gè)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師將根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度、過程和結(jié)果等定期進(jìn)行考核，對(duì)于表現(xiàn)突出的，上報(bào)校團(tuán)委審核，給予一定操行加分獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于表現(xiàn)欠缺，違反社團(tuán)章程的，給予批評(píng)乃至取消其成員資格的處分。

（2）校團(tuán)委將根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)開展情況定期進(jìn)行優(yōu)秀社團(tuán)的評(píng)選活動(dòng)，表彰一批校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校每學(xué)年對(duì)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)及其負(fù)責(zé)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）各個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)長要配合指導(dǎo)教師做好相關(guān)材料（計(jì)劃、活動(dòng)記錄本、學(xué)生作品集、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、總結(jié)等），學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況，定期評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師，作為指導(dǎo)老師指導(dǎo)興趣小組材料。

四、具體要求

1、學(xué)校各部門各班級(jí)要重視學(xué)生社團(tuán)工作，協(xié)助做好學(xué)生社團(tuán)的組織發(fā)起工作，加大宣傳力度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，讓他們積極參加校園文化活動(dòng)，找到自我、確立自信、發(fā)展自身；另一方面要通過社團(tuán)活動(dòng)彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、學(xué)校各部門對(duì)于學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)要給予大力支持。保證各個(gè)社團(tuán)有活動(dòng)場(chǎng)所和宣傳陣地。要做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。

3、學(xué)校要根據(jù)教師的特長，安排相關(guān)教師具體指導(dǎo)相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，指導(dǎo)教師要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，每學(xué)期開學(xué)初向團(tuán)委遞交具體實(shí)施規(guī)劃。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動(dòng)的社團(tuán)成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請(qǐng)假條。

4、我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭并組織、具體制定、部署每學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)總體活動(dòng)方案。

第三篇：學(xué)校社團(tuán)組建方案

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)我校校園文化建設(shè)的深入開展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

開展社團(tuán)活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品味、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針，既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng)，以此豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：

副組長：

組 員：

三、社團(tuán)組建

結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，學(xué)校擬成立如下學(xué)生社團(tuán)（興趣小組）：文學(xué)社團(tuán)、播音主持社團(tuán)、科技社團(tuán)、小品社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、聲樂社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、田徑社團(tuán)、象棋社團(tuán)、書法社團(tuán)、攝影社團(tuán)、禮儀社團(tuán)、手工社團(tuán)，共16個(gè)社團(tuán)。

四、活動(dòng)時(shí)間

每周一下午第三節(jié)課為教師指導(dǎo)時(shí)間，每周三下午第三節(jié)課為社團(tuán)自主活動(dòng)時(shí)間。

五、活動(dòng)原則

堅(jiān)持教師擇優(yōu)、鼓勵(lì)引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體，原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但限于提優(yōu)，場(chǎng)地設(shè)施和教師因素，只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù)，指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流，嚴(yán)格控制人數(shù)。

六、活動(dòng)要求

為確?；顒?dòng)正常有效地開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：

1.每個(gè)興趣小組每學(xué)期制定活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)活動(dòng)記錄。

2.輔導(dǎo)教師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不遲到、不早退。每次活動(dòng)前二分鐘，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動(dòng)設(shè)施?；顒?dòng)時(shí)間未結(jié)束，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

3.興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作，活動(dòng)巡視和指導(dǎo)要面向全體。

4.教師要做好興趣小組活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專用活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗收關(guān)等工作。

5.各活動(dòng)小組必須在每次活動(dòng)前做好扎實(shí)的安排，每次活動(dòng)教師要提做好準(zhǔn)備，期末要寫好總結(jié)，學(xué)校期末將統(tǒng)一進(jìn)行檢查。

七、具體安排

1.各興趣小組輔導(dǎo)教師安排

2.檔案建設(shè)：（1）點(diǎn)名冊(cè)

（2）興趣小組活動(dòng)計(jì)劃（3）興趣小組活動(dòng)記錄（4）階段性訓(xùn)練成果展示（5）學(xué)期末興趣小組總結(jié)。

第四篇：剪紙社團(tuán)組建方案

岱岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)天平分校《天平剪紙社團(tuán)》方案

指導(dǎo)思想：

剪紙是一種民間藝術(shù)，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力、審美能力有很大的作用。通過剪紙作品的學(xué)習(xí)欣賞，嘗試剪紙工具、材料與制作過程，塑造體驗(yàn)剪紙學(xué)習(xí)的樂趣、方法，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力，藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。

教學(xué)目的：

重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)承傳民族文化的意識(shí)，增強(qiáng)弘揚(yáng)民族文化的責(zé)任感，初步掌握剪紙藝術(shù)的四大技法。

教學(xué)方法：

深入淺出的講解和實(shí)際操作相結(jié)合；臨摹和創(chuàng)作合二為一，剪制、貼合、繪畫有機(jī)操作。

制度：

每周三下午最后一節(jié)課，地點(diǎn)三樓剪紙室。

教學(xué)措施：

一、挖掘育人因素，發(fā)揮育人功能、注重個(gè)性培養(yǎng)。俗話說： “人心不同，各如其面?！毙睦韺W(xué)研究表明，小學(xué)生之間存在著智力、性格、氣質(zhì)等許多方面的個(gè)性差異，而每幅剪紙作品都有著作者的個(gè)人形象和心靈明晰的影子，真所謂 “畫如其人 ”。一幅剪紙作品將會(huì)毫不掩飾地暴露作者的內(nèi)心世界，充分流露出作者的某種感情。在剪紙教學(xué)中，能依據(jù)因材施教的原則，對(duì)學(xué)生提出不同要求，采取多種措施，加強(qiáng)正確引導(dǎo)，學(xué)生會(huì)創(chuàng)作出不同風(fēng)格的作品，從而促進(jìn)其個(gè)性的健康發(fā)展。

2、培養(yǎng)審美能力。一幅剪紙作品，作者在創(chuàng)作的整個(gè)過程中，必然融注自己某種美好的情感。為創(chuàng)作一幅剪紙作品，作者要到大自然中去，到社會(huì)中去觀看美麗的校園、豐收的田野，去尋覓生活中的人和事，經(jīng)過無數(shù)次的情感交流，學(xué)生便具備了創(chuàng)作的思想基礎(chǔ)，同時(shí)也確定了造型 “以意與神 ”的基本條件，產(chǎn)生了聯(lián)想造型 “以意與神 ”的基本條件，產(chǎn)生了聯(lián)想的誘發(fā)體，形成了對(duì)當(dāng)前或過去的記憶表象進(jìn)行組合、改造，重新鑄成新的意象的主觀意象?？傊?，作者在情感的推動(dòng)下，依靠想像力的作用，并循著特定的邏輯，將它們改造成新的審美意象，這無疑是審美的鑒賞能力、創(chuàng)造能力的充分體現(xiàn)。

3、培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力。教育心理學(xué)明確指出：小學(xué)生不能只限于對(duì)知識(shí)的掌握，還要具備將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為基本技能的能力。只有形成一定的技能，才能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，才有助于掌握相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)智力和能力的發(fā)展。剪紙教學(xué)就是培養(yǎng)學(xué)生技能的有效途徑之一。在剪紙的創(chuàng)作過程中，作者首先要對(duì)周圍事物進(jìn)行實(shí)地觀察、分析比較、綜合歸納，確定創(chuàng)作素材，勾勒剪紙畫稿，這是智力技能的訓(xùn)練；然后再依據(jù)畫稿動(dòng)手剪刻。在剪刻的過程中，刀法或細(xì)膩流暢，或粗獷豪放，這是操作技能訓(xùn)練?？梢?，剪刻創(chuàng)作構(gòu)思形成的依據(jù)和外部體現(xiàn)的標(biāo)志，構(gòu)思則是剪刻的調(diào)節(jié)機(jī)制，兩種技能相輔相成，相互促進(jìn)。、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，剪紙作品是學(xué)生根據(jù)觀察、理解、想像組合而創(chuàng)作的，有過創(chuàng)作成功的愉悅感，因此，將剪紙運(yùn)用于教學(xué)中，學(xué)生會(huì)更樂學(xué)、好學(xué)，會(huì)學(xué)得更好。教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)對(duì)折剪“小樹”、“小動(dòng)物”、“建筑物”、“人物”、“囍”字，三折、五折剪“窗花”。

第五篇：器樂社團(tuán)組建方案

器樂社團(tuán)組建實(shí)施方案

單位：白澗鎮(zhèn)五百戶中心小學(xué) 時(shí)間：2018年8月30日

器樂社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

豎笛課外社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動(dòng)的作用。而豎笛社團(tuán)同樣如此。豎笛是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。對(duì)于擴(kuò)大音樂視野，培養(yǎng)樂感來說，豎笛作為一種樂器，也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能。現(xiàn)將本學(xué)期的豎笛社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下：

二、創(chuàng)建目標(biāo)

為了給愛好豎笛演奏的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特組建本社團(tuán)。通過豎笛社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解音樂的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

三、本學(xué)年豎笛社團(tuán)教學(xué)目標(biāo)

1.掌握豎笛演奏的基本知識(shí)：豎笛的各部位名稱；吹奏的姿勢(shì)；怎樣拿笛；吹奏的口形；豎笛演奏指法表；

2.能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏五首豎笛曲，并以此為起點(diǎn)掌握豎笛的基本吹奏技巧（吐音及連音）；要求學(xué)生在練習(xí)當(dāng)中要做到“吐、穩(wěn)、快”三字要訣，即音頭要做到“吐”奏，每個(gè)音出來時(shí)都要帶個(gè)“T”，不能只是簡(jiǎn)單地將氣呼出來；音身進(jìn)行過程中要平衡，不能忽強(qiáng)忽弱；音的收尾要快，不能有余

音出現(xiàn)。在這當(dāng)中每天強(qiáng)調(diào)的他們的就是“吐奏”，因?yàn)樵S多學(xué)生對(duì)這比較陌生，練習(xí)比較困難，所以往往有些難度，嚴(yán)重制約著今后的發(fā)展。

3.對(duì)本學(xué)年的豎笛音樂知識(shí)有較牢固的掌握。合奏六首歌曲，做到旋律流暢、音色純正、各聲部協(xié)調(diào)和諧。

四、社團(tuán)成員

從一至五年級(jí)各班共選拔24人左右。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

每周星期二下午兩節(jié)課后

六、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂教室

七、活動(dòng)要求

1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

3.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

4.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使豎笛社團(tuán)活動(dòng)開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

七、具體工作措施

1.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練的時(shí)間。

2.通過老師的觀察和學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)選出一名社長和一名副社長，協(xié)助老師的工作。

3.在完成課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的豎笛演奏水平，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

4.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)豎笛的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的演奏曲目。

5.對(duì)社團(tuán)的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)吹奏能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。

6.培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

附演奏的曲目：合奏《友誼地久天長》、《紅河谷》、《歌唱祖國》、《櫻花》、《茉莉花》、《送別》。

八、測(cè)評(píng)和評(píng)比

方式：隨機(jī)抽測(cè)