第一篇：增強安全意識、提高自我保護能力

增強安全意識、提高自我保護能力

——“安全教育周”國旗下講話

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到能否健康成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須酒醒地認識到“安全無小事”，“隱患就是事故”，必須時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各班級，各位同學(xué)認真做好：

1、要時刻保持高度的安全意識，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。

2、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，出進教室不奔跑，不嬉戲，不在班門口玩耍。

3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。

4、要注意用電安全。不亂動教室內(nèi)的電源開關(guān)和插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

6、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上、放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提醒同學(xué)們做到以下幾點：不在馬路上踢球，不在馬路中間行走，要走人行道，過馬路看兩邊，先左邊后右邊，注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行，不足年歲不騎車上街，騎車不帶人，不在公路上騎飛車、不扒車，不攔截撞打車輛，乖車時不向窗外探頭招手。乘車時須抓緊扶手，車上擁擠時注意銳利物品，車停穩(wěn)后再下車。

7、不玩火，愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

8、要加強行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，給同學(xué)和自己帶來不良的后果。

9、同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相歌舞廳。

10、放學(xué)后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

老師們，同學(xué)們。讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園！

紅旗完小

2011年3月28日

第二篇：增強交通安全意識,提高自我保護能力

增強交通安全意識，提高自我保護能力

“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會造成悲?。∥揖驮?jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：年僅9歲的王濤是個小足球迷，在一天放學(xué)的路上，他邊走邊踢足球。一會兒左，一會兒右，猶如足球場上帶球過人。踢遮踢著，來到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開了過來，他只顧低頭踢球，沒有避讓，雖然司機緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠！在病床上，王濤痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔！同學(xué)們，聽了這則事故，我心中異常沉痛。現(xiàn)在城市交通繁忙了，無論交警在不在場，我們都要自覺遵守集交通法規(guī)，例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。在此，我倡議：讓我們增強交通安全意識，提高自我保護能力，爭做文明守法的好少年！

六年級:董宇軒

第三篇：增強交通安全意識,提高自我保護能力

第5周國旗下講話

2006年3月20日李洪奔

同學(xué)們:

每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生“安全教育日”,今年的“安全教育日”是3月28日,主題為“增強交通安全意識,提高自我保護能力.”我們利用今天的國旗下講話讓同學(xué)們了解一下《中華人民共和國道路交通安全法》中和我們息息相關(guān)的第四節(jié)內(nèi)容,即行人和乘車人的通行規(guī)定.1,行人應(yīng)當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走.2,行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈,人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當在確認安全后通過.3,行人不得跨越,倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車,強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為.4,學(xué)齡前兒童以及不能辨認或者不能控制自已行為的精神疾病患者,智力障礙者在道路上通行,應(yīng)當由其監(jiān)護人,監(jiān)護人委托的人或者對其負有管理,保護職責(zé)的人帶領(lǐng).5,行人通過鐵路道口時,應(yīng)當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應(yīng)當在確認無火車駛臨后,迅速通過.6,乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為.以上就是今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,希望同學(xué)們在今后的日子里,樹立牢固的交通安全意識,遵守交通規(guī)則,做一個健康,快樂的中學(xué)生.

第四篇：增強交通安全意識 提高自我保護能力

增強交通安全意識 提高自我保護能力

宿州市第七交警大隊負責(zé)著宿馬園區(qū)的交通安全，自2013年成立以來，大隊非常重視園區(qū)的交通安全，明確分工，走村入校，實地調(diào)研，經(jīng)細致工作，了解到園區(qū)一帶原交通閉塞，師生的交通安全意識比較淡薄，現(xiàn)在洪河路開通交通較為發(fā)達，師生的交通安全意識加強迫在眉睫。三中隊于2013年六月份由中隊王隊長和魏指導(dǎo)員多次深入關(guān)閆小學(xué)實地走訪，經(jīng)中隊與學(xué)校研究，首先向上級申請在學(xué)校的交叉路口設(shè)立警示牌，同時三中隊在6月27日深入關(guān)閆小學(xué)，給師生上了一堂較為深刻的交通安全課。會上由魏指導(dǎo)員就如何走斑馬線，如何在馬路上行走，如何保護自己，以及暑假到來如何防溺水….等安全方面作了生動而細致的講解。會上師生們認真聽講，以此來提高自我保護能力。

第五篇：增強交通安全意識,提高自我保護能力

增強交通安全意識，提高自我保護能力天底中學(xué)初三（4）班夏萍芳隨著國際社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，我國的交通業(yè)也越來越發(fā)達，不僅有四通八達的公路、鐵路、水路、航線，而且還有多種多樣的如汽車、火車、輪船、飛機等交通工具。汽車等現(xiàn)代交通工具的發(fā)明，給交通帶來了方便，同時也使交通事故大大增加。車禍猛如虎。汽車問世以來的100多年間，全世界已有2500多萬人死于交通事故，遠遠超過兩次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)。目前，每年死于交通事故的就達70萬人。由此可見，車禍已成為當今世界各國的一大公害。資料：我國的機動車輛數(shù)僅占全世界的1.6%，但車禍死亡人數(shù)卻占全世界的14.3%。1999年，我國有8.4萬人死于車禍，平均每天死亡230人，相當于每天墜毀一架大型客機的死亡人數(shù)。全國每年因不了解或不遵守交通規(guī)則而傷亡的中小學(xué)生約有5000多人。據(jù)某市公安交警部門統(tǒng)計，2000年，該市中小學(xué)生在道路交通事故中傷163人，亡14人，分別占全年交通事故傷亡人數(shù)的4.3%和

3.1%。

面對以上資料中所出現(xiàn)的數(shù)據(jù)，簡直令人發(fā)指。如何減少交通事故，保證交通順暢，成為擺在我們面前的一個十分重要的社會問題。為了解決這一社會問題，2003年10月28日，第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》，自2004年5月1日起施行。道路交通安全法既保障了道路交通的“有序、安全、暢通”，也是保障我們生命安全的守護神。所以，青少年學(xué)習(xí)道路交通安全法具有極其重要的作用。交通秩序是整個社會秩序的重要組成部分。道路交通安全法與每個公民息息相關(guān)，涉及千家萬戶的切身利益。中學(xué)生要認真學(xué)習(xí)道路交通安全法，從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的好習(xí)慣，把握好生命的“方向盤”，提高遵守道路交通安全法的自覺性，維護好交通秩序。增強交通安全意識，提高自我保護能力也成為現(xiàn)代中學(xué)生的當務(wù)之急。然而，自覺遵守交通法規(guī)尤其重要。

我們要認真學(xué)習(xí)道路交通安全法，盡快糾正自身存在的一些有違道路交通安全法、不安全的交通行為，防微杜漸，防患于未然，維護交通安全是每個學(xué)生的義務(wù)，遵紀守法，人人有責(zé)。