第一篇：弘揚(yáng)五四精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

弘揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、青年們，大家好!我叫xxx，來(lái)自xxx。很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì)，作為青年代表。與在座各位共同進(jìn)行交流。首先由衷的感謝公司在“五四”青年節(jié)之際，召開(kāi)此次座談會(huì)，我想，這次座談會(huì)傳遞給我們了一個(gè)信息，那就是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛(ài)。人生的道路很長(zhǎng)，我想，在座同志都將和我一樣，把人生中最美麗的青春時(shí)光，奉獻(xiàn)給我們共同熱愛(ài)的五蓮煙草事業(yè)。“五四”精神歷久彌新，煙草事業(yè)催人奮進(jìn)。作為xx煙草大家庭中的一員，我倍感光榮，也深知責(zé)任重大。我決心：弘揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，立足平凡崗位，將身邊的每件小事扎扎實(shí)實(shí)地做細(xì)、做好。借此機(jī)會(huì)，我談一下自己在工作中的一點(diǎn)體會(huì)：

首先，我們青年人要有“感恩心”。今天，我們這些年輕人擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶?。想想公司在我們成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行，才不負(fù)公司的培養(yǎng)和重望。

第二，我們青年人要有“進(jìn)取心”。要多學(xué)習(xí)，但光有書(shū)本知識(shí)不行，還要有實(shí)踐，有見(jiàn)識(shí)，有前瞻性，有分析問(wèn)題、概括問(wèn)題的能力。有多少付出，才會(huì)有多少回報(bào)。工作能力在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。

第三，我們青年人要有“責(zé)任心”。只有勤奮、刻苦仍然不夠，還要有工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。圍繞“兩個(gè)至上”的核心價(jià)值觀，不斷樹(shù)立工作中及人生中的階段性目標(biāo)，既要志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地，要“肯干事、會(huì)干事、干成事”，用心把每一件事做好。

第四，我們青年人要有“自省心”。作為年輕人沒(méi)有太多的閱歷與經(jīng)驗(yàn)，自省可以明是非，知得失，讓我們“多做好事，少做錯(cuò)事，不做壞事”，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善人格，贏得別人的尊重，更好地為公司、為社會(huì)服務(wù)。

最后，我們青年人要有“平常心”。俗話說(shuō)“酒香不怕巷子深”，你的每一分努力與耕耘，大家都會(huì)看到，大可不必有“養(yǎng)在深閨無(wú)人知”的擔(dān)憂。細(xì)節(jié)決定成敗，不要去混“社會(huì)”，否則“社會(huì)”會(huì)把你混了的。

青年，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。作為時(shí)代青年，我們將繼續(xù)馳騁在平凡的崗位上，燃燒青春，綻放光芒?！叭松苡邢?，功業(yè)總無(wú)涯”，讓我們共同搖起希望的漿，掛上理想的帆，躍上事業(yè)的馬，揚(yáng)起奮斗的鞭，為了我們xx煙草事業(yè)的持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌吧！

謝謝大家!不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。

第二篇：弘揚(yáng)五四精神,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想

弘揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想

94年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，革命青年以天下興亡為己任，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，與帝國(guó)主義、封建主義展開(kāi)了徹底的、不妥協(xié)的斗爭(zhēng)，喚起了中華民族的覺(jué)醒，豐富和發(fā)展了愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵。把中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)的斗爭(zhēng)推向了新起點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，先進(jìn)青年以滌陳蕩舊的勇氣、革故鼎新的氣魄、孜孜以求的精神，反對(duì)舊思想、舊文化、舊道德提倡新思想、新文化、新道德，努力吸取和傳播人類社會(huì)的優(yōu)秀文明成果，開(kāi)啟了中國(guó)現(xiàn)代史上思想解放的先河，孕育了以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容的五四精神，豐富了中華民族的思想寶庫(kù)和精神財(cái)富。

五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的94年是中國(guó)共產(chǎn)黨繼承和發(fā)展五四精神、帶領(lǐng)人民為中華民族的獨(dú)立和解放、為社會(huì)主義祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)盛而努力奮斗的94年。根據(jù)不同歷史時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù)，我們黨把五四精神與人民群眾推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，帶領(lǐng)人民不斷開(kāi)創(chuàng)革命、建設(shè)和改革的新局面，社會(huì)主義事業(yè)取得舉世矚目的成就社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方。歷史雄辯地證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是五四精神最忠誠(chéng)的繼承者。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)才能走向繁榮富強(qiáng)，中華民族才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。” 天下有大事嗎？沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。從偉大的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起，青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來(lái)；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來(lái)；血液里激出來(lái)；性靈里跳出來(lái)；生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么偉大?。≡谒拿媲?，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得了什么呢？ 站在新世紀(jì)的門(mén)檻，遙望未來(lái)世界曙光的時(shí)候，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展；經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日已呈現(xiàn)；綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。科技革命與知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國(guó)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì)，今天的中國(guó)青年同樣面對(duì)。所以，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神，就是要發(fā)揚(yáng)五四?縈民族危亡與襟懷?，樹(shù)立?國(guó)家興亡匹夫有責(zé)?的使命意識(shí)，學(xué)習(xí)李向群?捧給戰(zhàn)友的盡是愛(ài)，獻(xiàn)給人民的都是情?的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地，立足本職崗位，敬業(yè)愛(ài)崗，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們隊(duì)青春使命的最好答卷。

青年,是五四精神的繼承者,是民族的希望和國(guó)家的未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,寄托著一代代中國(guó)青年的追求和理想。五四精神昭示我們:青年的前途與國(guó)家的命運(yùn)密不可分。青年人只有把個(gè)人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個(gè)人的奮斗融入祖國(guó)和民族的發(fā)展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,反映了全體中國(guó)人民的根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應(yīng)該樹(shù)立的理想信念。五四精神是啟蒙與救亡的自覺(jué)廣泛的統(tǒng)一；是知識(shí)分子與勞動(dòng)群眾的統(tǒng)一；是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新精神的統(tǒng)一；是獨(dú)立自主的精神與無(wú)私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。因此，我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神，而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)五四精神。我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們呢是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們弘揚(yáng)五四精神，點(diǎn)燃青春之火，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，振興我偉大中華，奮斗吧！

第三篇：弘揚(yáng)五四精神

弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)光榮使命

聆聽(tīng)歷史回聲,緬懷先賢偉績(jī),展望祖國(guó)未來(lái),廣大青年的身上,肩負(fù)著光榮而神圣的使命。在這個(gè)不平凡的節(jié)日里,全國(guó)廣大青年更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:努力弘揚(yáng)五四精神,更加緊密地團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力貢獻(xiàn)出自己的青春、智慧和才華。

1919年轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng),揭開(kāi)了中國(guó)人民徹底反帝反封建的嶄新篇章,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的偉大開(kāi)端。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。面對(duì)千百年來(lái)形成的桎梏,五四新文化運(yùn)動(dòng)大刀闊斧,沖決網(wǎng)羅,蕩滌了封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化在中國(guó)的廣泛傳播開(kāi)辟了道路。尤為重要的是,一批先進(jìn)的知識(shí)分子,自覺(jué)接受并大力傳播了馬克思主義,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,提供了思想上和干部上的準(zhǔn)備,并使社會(huì)主義思想成為五四運(yùn)動(dòng)后新文化運(yùn)動(dòng)的主流。

五四運(yùn)動(dòng)孕育了偉大的五四精神。五四時(shí)期,廣大愛(ài)國(guó)青年和知識(shí)分子,高舉民主和科學(xué)的旗幟,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、國(guó)家完整和人民解放,鞠躬盡瘁,義無(wú)反顧,形成了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大五四精神。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),一代又一代有志青年在五四精神的感召下,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),在革命、建設(shè)和改革開(kāi)放過(guò)程中,用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇。五四精神是民族精神的生動(dòng)體現(xiàn),是激勵(lì)全體中國(guó)人民奮發(fā)有為的寶貴精神財(cái)富。

青年是五四精神的繼承者,是民族的希望和國(guó)家的未來(lái)。青年的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)密不可分:沒(méi)有國(guó)家的前途就沒(méi)有青年的前途,而國(guó)家的希望也寄托在青年之上。在中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,如何激發(fā)斗志、奮勇向前,充分發(fā)揮

生力軍和突擊隊(duì)作用,是擺在當(dāng)代青年面前的時(shí)代課題和歷史使命。當(dāng)代青年只有努力繼承五四精神的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)把個(gè)人前途融入祖國(guó)和民族的發(fā)展之中,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。

4月24日,在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表了重要講話。他指出,全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為我國(guó)廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái);生長(zhǎng)在我們這樣一個(gè)偉大時(shí)代,我國(guó)青年一代應(yīng)該大有作為,也必將大有作為。他希望,廣大青年學(xué)子把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)?？倳?shū)記的講話充滿了對(duì)青年的殷切關(guān)懷和厚重寄望,也為當(dāng)代青年的健康成長(zhǎng)指明了方向。廣大青年應(yīng)該以此為行動(dòng)指針,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

“鴻鵠高飛,一舉千里?！痹谛碌臍v史起點(diǎn)上,廣大青年務(wù)必要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,切實(shí)肩負(fù)起光榮使命,作出無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。

第四篇：弘揚(yáng)五四精神

弘揚(yáng)五四精神，點(diǎn)燃烈火青春

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)五四精神，點(diǎn)燃烈火青春”。昨天，是一個(gè)非常偉大的日子——“五四”青年節(jié)，這是我們共同的節(jié)日，在這里，我要向你們表達(dá)我的祝福之情，祝愿大家都能不斷進(jìn)步，更上一層樓。

1919年的5月4日，為了光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的愛(ài)國(guó)青年用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌，“五四”運(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。

光陰荏苒，九十多年匆匆過(guò)去，當(dāng)1919年那段激蕩人心的歲月逐漸被人淡忘，當(dāng)青年人不斷被各種思想、浪潮侵蝕，當(dāng)一些知識(shí)界前輩發(fā)出了“有青年，無(wú)五四”的擔(dān)憂??作為我們青年人更應(yīng)該思考并且認(rèn)識(shí)到，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)九十多年薪火相傳，它應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)代青年的集體記憶。

青年是早晨的朝陽(yáng)，是祖國(guó)的希望?；仡櫄v史上的青年人，他們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵，為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里，我們走在前人開(kāi)辟的光明大道上過(guò)著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)都與我們每一個(gè)青年人緊密連系在一起。

大家作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？

首先:要有理想。人們常說(shuō)理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?！钡暮陚ゴ笾?，敬佩周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時(shí)，我們應(yīng)該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的，要懂得明天該做些什么。就是為了實(shí)現(xiàn)我們理想而奮斗。

其次:要有本領(lǐng)。我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn)；當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。

第三:還要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以青年人要德、智、體要全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。

同學(xué)們。在“五四”青年節(jié)這樣美好的日子里，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛夢(mèng)想吧！拿出行動(dòng)，用激情唱響人生最壯美的青春之歌！讓我們攜起手來(lái)，弘揚(yáng)五四精神，點(diǎn)燃烈火青春！

第五篇：弘揚(yáng)五四精神

弘揚(yáng)五四精神

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？ 在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸 煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)??這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢？有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)??，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民！

首先，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，就是要愛(ài)國(guó)。但愛(ài)國(guó)不應(yīng)該成為空洞的口號(hào)，愛(ài)國(guó)應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)中，愛(ài)國(guó)要從小事做起。愛(ài)國(guó)

不僅僅是參加升國(guó)旗儀式，高唱國(guó)歌；愛(ài)國(guó)也不僅僅是為參加國(guó)際比賽的中國(guó)隊(duì)助威喝彩；更不僅僅是在五四青年節(jié)征文活動(dòng)中寫(xiě)一篇優(yōu)美的散文。我的理解是，作為學(xué)生，首先要熱愛(ài)自己所在的班集體，熱愛(ài)我們的學(xué)校，以自己班級(jí)為榮，以我們的二高為榮。從愛(ài)護(hù)我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。上周的值周中我們發(fā)現(xiàn)，有不少班級(jí)的鐵門(mén)把手嚴(yán)重扭曲。雖然不是上周才變得那樣，但總是在某一天被某個(gè)（或某些）同學(xué)踢壞或砸壞的。這樣的學(xué)生稱得上愛(ài)國(guó)嗎？

第二，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，就是要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，我們要把精力放到學(xué)習(xí)上。二高的學(xué)子要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件，努力學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門(mén)學(xué)科，為今后進(jìn)入高等院?；蜃呱瞎ぷ鲘徫淮蚝迷鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。從上周情況看，我校學(xué)生總體學(xué)習(xí)氛圍是好的。無(wú)論是早自修還是晚自修，我們所看到的基本上都是專心致志的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，早自修書(shū)聲瑯瑯，晚自修安靜有序。特別是高一幾個(gè)原先晚自修紀(jì)律不太好的班級(jí)已經(jīng)有明顯進(jìn)步。取得這樣的進(jìn)步很大程度上要?dú)w功 于班主任 老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也是同學(xué)們積極配合的結(jié)果。在此，我 向這些 老師表示敬意。也希望這些班的同學(xué)繼續(xù)保持良好的晚自修紀(jì)律，為自己營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。另一方面，我們也發(fā)現(xiàn)極少數(shù)學(xué)生還存在違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，如晚自修使用手機(jī)發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè)；還有男女同學(xué)在校園內(nèi)有出格行為。對(duì)這些同學(xué)我們已經(jīng)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理，希望你們今后自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，做一個(gè)合格的中學(xué)生。其他同學(xué)也要引以為戒。離學(xué)期末已不再遙遠(yuǎn)，同學(xué)們，趁天還不太熱，蚊蟲(chóng)還不太多，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！

第三，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，還需要樹(shù)立“遠(yuǎn)大”理想。所謂“遠(yuǎn)”，就是不光考慮到眼前的事，比如，你的下一次考試。對(duì)高中學(xué)生來(lái)說(shuō)，即便是高考也談不上“長(zhǎng)遠(yuǎn)”理想。我們要經(jīng)常想想我們的未來(lái)，我們的前途。大學(xué)畢業(yè)后做什么？這一輩子想干什么事業(yè)？所謂“大”就是不只是想自己的前途，想自己的小家，還要想祖國(guó)的未來(lái)。1961年美國(guó)第35任總統(tǒng)約翰肯尼迪在他的就職演說(shuō)中呼吁美國(guó)人民：不要問(wèn)國(guó)家能為你做什么，問(wèn)一問(wèn)你能為國(guó)家做什么?！蔽覀儑?guó)家辦教育是為了培養(yǎng)建設(shè)祖國(guó)振興中華的有用之才。我們能讀高中讀大學(xué)是祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)，畢業(yè)后難道不需要回報(bào)祖國(guó)嗎？胡錦濤總書(shū)記說(shuō)過(guò)，“青年人富于理想，這是很正常的，但個(gè)人的理想追求只有同國(guó)家、民族、人民的追求和奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，才是最有價(jià)值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求，都應(yīng)為祖國(guó)、為人民多作奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的過(guò)程既是造福社會(huì)的過(guò)程，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過(guò)程?！?/p>

青年是時(shí)代最強(qiáng)的脈博；祖國(guó)的未來(lái)在你們手中掌握。二高的學(xué)子，拿出你們的實(shí)際行動(dòng)吧，這是對(duì)五四最好的紀(jì)念。如何面對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題共青團(tuán)會(huì)議，號(hào)召同學(xué)們客觀、理性對(duì)待釣魚(yú)島事件。會(huì)上，王佳老師表示，針對(duì)釣魚(yú)島事件，當(dāng)代青年大學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)熱情是正常現(xiàn)象，但作為成年人應(yīng)該理智、冷靜、客觀、正常的態(tài)度對(duì)待，不要偏信社會(huì)人士的教唆而去參加一些非法的游行、示威、集會(huì)，并強(qiáng)調(diào)了一旦出現(xiàn)打、砸搶事件，參與者所要承擔(dān)的法律責(zé)任是十分嚴(yán)重的。隨后，李京春書(shū)記向同學(xué)們介紹了釣魚(yú)島事件的歷史原因，并表示，針對(duì)釣魚(yú)島事件，我們應(yīng)該相信中央政府，并保持冷靜，在法律范圍內(nèi)有有理智的表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情。最后，李京春書(shū)記向大家介紹了現(xiàn)階段中國(guó)政府對(duì)待釣魚(yú)島事件的態(tài)度及采取的政策，讓同學(xué)們真正深入的了解釣魚(yú)島事件。

中學(xué)生如何創(chuàng)新

作為新時(shí)期的中學(xué)生我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾方面做起，向創(chuàng)新型人才發(fā)展。

首先，我們應(yīng)該女里學(xué)習(xí)好書(shū)本上的知識(shí)，讓我們有良好的思想文化基礎(chǔ)，并且豐富自己的課余生活，多閱讀些對(duì)自己有用的書(shū)籍，這樣可以讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)發(fā)展方向是對(duì)自己可以有一個(gè)正確的判斷。

其次，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸朴诎l(fā)現(xiàn)，不放過(guò)身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，勇于去質(zhì)疑身邊的事，敢于去實(shí)踐，不做循規(guī)蹈矩的守舊者，時(shí)刻相信時(shí)代是在發(fā)展中前進(jìn)著的。

最后，做十字型人才，讓自己全面發(fā)展起來(lái)，這樣我們才能夠有在實(shí)踐創(chuàng)新的能力

綜上所述，我認(rèn)為在生活中充實(shí)自己，敢于實(shí)踐是我們成為創(chuàng)新型人才的重要環(huán)節(jié)。

| 如何做創(chuàng)新人才

①認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力完成學(xué)業(yè)，全面發(fā)展，用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。②在學(xué)習(xí)中要敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑、培養(yǎng)敢為人先的精神，經(jīng)常用多角度、多側(cè)面思考問(wèn)題，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。③積極參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立思考，實(shí)事求是，善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。④積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的科技小發(fā)明、小制作活動(dòng)，從小培養(yǎng)對(duì)科技創(chuàng)新的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。⑤多閱讀了解古今中外科技創(chuàng)新人才成長(zhǎng)道路和發(fā)明創(chuàng)造經(jīng)歷，向他們學(xué)習(xí)，把創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，勇于創(chuàng)新實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力。論