第一篇:GPS外業(yè)測(cè)量十大注意事項(xiàng)
GPS外業(yè)測(cè)量十大注意事項(xiàng)
GPS網(wǎng)測(cè)量要求精度高,在測(cè)量過程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)細(xì)節(jié)都要注意,沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測(cè)量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意,為了確保一次測(cè)量成功,為規(guī)范觀測(cè)作業(yè),需注意十點(diǎn)施測(cè)要求,作業(yè)時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行。
1、所有儀器在觀測(cè)前統(tǒng)一進(jìn)行設(shè)置:數(shù)據(jù)采樣間隔 15秒,設(shè)置高度角為 15度。觀測(cè)人員嚴(yán)禁擅自更改預(yù)制參數(shù),如預(yù)制參數(shù)發(fā)生改變,應(yīng)及時(shí)恢復(fù)。
2、觀測(cè)前認(rèn)真做好星歷預(yù)報(bào),根據(jù) B、C級(jí)網(wǎng)技術(shù)要求、衛(wèi)星狀況規(guī)劃好觀測(cè)時(shí)段寫調(diào)度任務(wù)單,并下發(fā)具體觀測(cè)人員,人手一份。
3、作業(yè)過程中服從項(xiàng)目調(diào)遣,嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間段觀測(cè),有通訊信號(hào)的地方要?jiǎng)?wù)必電話聯(lián)系,無通訊的地方按約定時(shí)間施測(cè),如有異常情況,務(wù)必盡快匯報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理,以便快速做出反映。不得無故擅自更改觀測(cè)計(jì)劃。
4、到達(dá)測(cè)站后,按規(guī)定架設(shè)儀器,認(rèn)真整平,精確對(duì)準(zhǔn) GPS 樁十字分劃,安置天線時(shí)使天線的指北標(biāo)志指北。
5、儀器觀測(cè)過程中嚴(yán)禁擅離工作崗位,注意觀察儀器工作狀態(tài),如模糊度、電池電量等指示,提前根據(jù)電池電量等做出反映,嚴(yán)禁無故造成儀器中途關(guān)機(jī)。
6、施測(cè)過程中要防止儀器震動(dòng),不得移動(dòng)儀器,要防止人員或其它物品碰動(dòng)天線或阻擋信號(hào)。
7、施測(cè)過程中,要認(rèn)真填寫測(cè)量手簿,記錄點(diǎn)名、觀測(cè)員、記錄員、接收機(jī)型號(hào)、天線編號(hào)、觀測(cè)日期、開機(jī)時(shí)間、關(guān)機(jī)時(shí)間等信息,在測(cè)前、測(cè)中、測(cè)后均量取天線高一次,均記錄在手簿中,互差超限時(shí)要查明原因。以上信息均要求現(xiàn)場(chǎng)記錄,嚴(yán)禁事后補(bǔ)記。同時(shí)在觀測(cè)過程中,完善點(diǎn)位的點(diǎn)之記,供內(nèi)業(yè)整理使用。一天施測(cè)完畢,及時(shí)上交觀測(cè)手簿及點(diǎn)之記,嚴(yán)禁丟失。
8、施測(cè)過程中,不應(yīng)在天線附近使用無線電通訊。必須使用時(shí),對(duì)講機(jī)、手機(jī)等應(yīng)距天線 10米以上。
9、一個(gè)時(shí)段觀測(cè)完畢,如在同一點(diǎn)上需要觀測(cè)另一時(shí)段時(shí),要關(guān)掉電源重新架設(shè)整平、嚴(yán)格對(duì)中后開始觀測(cè)作業(yè)。如需搬站,要認(rèn)真清點(diǎn)儀器,避免儀器配件等的丟失。
10、每天觀測(cè)完畢,上交記錄介質(zhì)給數(shù)據(jù)處理人員,數(shù)據(jù)處理人員要及時(shí)拷貝備份,應(yīng)在不同的計(jì)算機(jī)中備份。
第二篇:GPS測(cè)量
第一步:新建項(xiàng)目(無需開機(jī)頭)
打開手薄—EGstar—工程—新建工程—命名工程,命名后點(diǎn)確定,當(dāng)前工程即為新建工程(記住新建工程的儲(chǔ)存位置)
第二步:輸入直曲表(無需開機(jī)頭)
EGstar—輸入—道路設(shè)計(jì)—選擇“交點(diǎn)模式”(元素模式)--—點(diǎn)下側(cè)菜單欄中的“新建”新建一個(gè)文件—輸入直曲表(坐標(biāo)表)—保存--
第三步:賬戶管理(打開機(jī)頭)
EGstar—配置—網(wǎng)絡(luò)設(shè)置—編輯—選擇賬戶名稱及密碼—確定
第四步:藍(lán)牙連接(打開機(jī)頭)
手薄桌面—雙擊下側(cè)菜單欄中的“藍(lán)牙圖標(biāo)”—串口管理—選中已有的串口—?jiǎng)h除
藍(lán)牙設(shè)備—重新掃描設(shè)備—選擇應(yīng)有的設(shè)備“雙擊”—出現(xiàn)“串口服務(wù)”字樣—點(diǎn)擊串口服務(wù)前方的電腦樣式的圖標(biāo)—選擇應(yīng)有的串口—確定—選中選擇的串口—右上側(cè)“OK” 第五步:測(cè)量(打開機(jī)頭)
EGstar—(注意左上方項(xiàng)目名稱為目標(biāo)項(xiàng)目)—測(cè)量—點(diǎn)測(cè)量—采集該范圍內(nèi)的控制點(diǎn)(至少四個(gè),測(cè)量過程要精準(zhǔn),水準(zhǔn)泡要居中)
第六步:求平差(可不開機(jī)頭)
EGstar—輸入—求轉(zhuǎn)換參數(shù)—增加—輸入點(diǎn)名、坐標(biāo)、高程參數(shù)—確定—從坐標(biāo)管理庫選點(diǎn)—選中該點(diǎn)—確定,相同的操作,依次完成其他各點(diǎn)—拖動(dòng)下側(cè)滾軸—核對(duì)精度—若滿足要求則可進(jìn)行下一步,若精度不夠可進(jìn)行多次測(cè)量,驗(yàn)證準(zhǔn)確性—保存—應(yīng)用
第七步:(1)道路放樣(打開機(jī)頭)
EGstar—測(cè)量—道路放樣—點(diǎn)下側(cè)菜單欄黑色箭頭—目標(biāo)—打開—找到“第二步”新建的直曲表文件—進(jìn)入該文件中的info文件—選中對(duì)應(yīng)的“rod”格式的文件—OK,即可進(jìn)行道路放樣。
(2)地形測(cè)量(打開機(jī)頭)
EGstar—測(cè)量-—點(diǎn)測(cè)量
第八步:測(cè)量完后關(guān)機(jī)器
先關(guān)手?。蓲炱?,該模式相當(dāng)于電腦待機(jī)),再關(guān)機(jī)頭(按住電源鍵,響三聲后松手,即可關(guān)掉)測(cè)量后的整理工作:
第九步:數(shù)據(jù)導(dǎo)出手薄,導(dǎo)入電腦
(1)手薄操作:連接好數(shù)據(jù)線后,EGstar—工程—文件導(dǎo)入導(dǎo)出—文件導(dǎo)出—選“南方 cass格式(*dat)Pn,Pc,y,x,h”—測(cè)量文件—選中該次創(chuàng)建的測(cè)量文件—OK —成果文件—選中相同的文件,重命名文件—導(dǎo)出
(2)電腦操作:我的電腦—移動(dòng)設(shè)備—找到目標(biāo)文件夾—選中導(dǎo)出的(重命名文件)—復(fù)制,粘貼到電腦上,該文件無需處理,即可直接使用。
第十步:展點(diǎn)
打開cass軟件—文件—打開已有圖形(已有地形圖的)—繪圖處理:
1.若選“展高程點(diǎn)”,調(diào)入上一步從手薄導(dǎo)出電腦的dat格式的文件,則展入的點(diǎn),會(huì)顯示高程,但不會(huì)顯示點(diǎn)號(hào);
2.若選“展野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)” 調(diào)入上一步從手薄導(dǎo)出電腦的dat格式的文件,則展入的點(diǎn),會(huì)顯示點(diǎn)號(hào),該點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,需從該點(diǎn)的屬性欄里查看
3.若選“展野外測(cè)點(diǎn)代碼”需提前在dat文件中整理代碼,否則,機(jī)器默認(rèn)的代碼均為“00000000”。
4.展點(diǎn)過程中檢驗(yàn)插入點(diǎn)是否為原點(diǎn)坐標(biāo)的方法:編好一個(gè)光有原點(diǎn)的dat文件,展點(diǎn),若原點(diǎn)和cass文件中的原點(diǎn)重合,則說明插入點(diǎn)就是原點(diǎn);若有偏差,說明插入點(diǎn)不是原點(diǎn),亦可得到實(shí)際的插入點(diǎn)
常用快捷鍵:1.保存測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)A—ENT2.編輯已測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)BB
第三篇:攝影測(cè)量外業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
攝影測(cè)量外業(yè)實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)
姓名:
班級(jí):
學(xué)號(hào):
攝影測(cè)量外業(yè)實(shí)習(xí)是測(cè)繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習(xí)。旨在通過本次課程實(shí)習(xí)來加深對(duì)攝影測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測(cè)量原理及方法的理解和掌握程度,切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識(shí)融會(huì)貫通,基本能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來解決一些實(shí)際問題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測(cè)量?jī)x器,掌握解析攝影測(cè)量的全過程,了解數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)。本次實(shí)習(xí)老師給予以足夠的重視和精心的安排,老師調(diào)節(jié)好各個(gè)方面的關(guān)系,給我創(chuàng)造最好的實(shí)習(xí)環(huán)境。在第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,許老師就本次實(shí)習(xí)的意義、要求實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)等方面作了明確的闡述,同時(shí),也就本次實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟作了說明。在其后的實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生實(shí)習(xí)目的明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任,這些現(xiàn)象說明本次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)起到了很好的效果,是順利完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測(cè)量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展,同學(xué)們對(duì)攝影測(cè)量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),盡量學(xué)到更多得有用東西,充分感受測(cè)繪科技發(fā)展帶來的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過本次實(shí)習(xí),我們更加認(rèn)識(shí)到攝影測(cè)量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的軟件操作能力。為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過程清晰;實(shí)習(xí)過程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。在實(shí)習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個(gè)人覺得在實(shí)習(xí)過程中細(xì)心是非常必要的,例如在調(diào)繪時(shí),一不小心就有可能將地圖畫錯(cuò)。如果我們不細(xì)心,在沒有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口,我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí),我覺得本次實(shí)習(xí)沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。
攝影測(cè)量是利用攝影像片測(cè)量地形地物的技術(shù)方法,也是通過影像研究信息的獲取、處理、提取和成果表達(dá)的一門信息科學(xué)。攝影測(cè)量學(xué)是測(cè)繪學(xué)的分支學(xué)科,它的主要任務(wù)是用于測(cè)繪各種比例尺的地形圖、建立數(shù)字地面模型,為各種地理信息系統(tǒng)和土地信息系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。根據(jù)攝影時(shí)攝影機(jī)所處的位置的不同,可分為地面攝影測(cè)量、航空攝影測(cè)量和航天攝影測(cè)量;根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的不同,可分為地形攝影測(cè)量與非地形攝影測(cè)量;根據(jù)技術(shù)處理手段的不同,又可分為模擬攝影測(cè)量、解析攝影測(cè)量和數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量等。攝影測(cè)量很少受氣候、地理等條件的限制,所攝影像是客觀物體或目標(biāo)的真實(shí)反映,信息豐富、形象直觀,人們可以從中獲得所研究物體的大量幾何信息和物理信息,可以拍攝動(dòng)態(tài)物體的瞬間影像,完成常規(guī)方法難以實(shí)現(xiàn)的測(cè)量工作,適用于大范圍地形測(cè)繪,成圖快、效率高,產(chǎn)品形式多樣,可以生產(chǎn)紙質(zhì)地形圖、數(shù)字線劃圖、數(shù)字高程模型、數(shù)字正攝影像等,近些年來發(fā)展迅速,具有非常廣闊的應(yīng)用前景。
實(shí)習(xí)中航攝像片調(diào)繪每?jī)扇藶橐粋€(gè)小組,每人調(diào)繪一張像片,每人轉(zhuǎn)刺4個(gè)像控點(diǎn)。這樣分組工作,極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,是本次實(shí)習(xí)得以高質(zhì)量、高效率完成的保障。
通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),在我們測(cè)量的時(shí)間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測(cè)量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期
六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中,不可能完全的沒有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來說,我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!本次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到,理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),就無法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋愃频膯栴}時(shí)就無法解決了。對(duì)于我們來說,如果只有理論知識(shí),而實(shí)踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識(shí),那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐,加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來畢業(yè)了,才能是個(gè)合格的測(cè)繪工作人員。
第四篇:地籍測(cè)量外業(yè)總結(jié)
地籍調(diào)查總結(jié)
一,外業(yè)(2015.03.24-28)
相對(duì)于地形測(cè)量,本次地籍測(cè)量的工作還算輕松。以1:1000的地形圖為工作底圖,我們用南方全站儀測(cè)量。
A,設(shè)宗按如下要求:
1,宗地設(shè)定原則為按戶設(shè)宗,即每個(gè)農(nóng)戶家庭設(shè)立一個(gè)宗地,以農(nóng)戶住宅主屋為基礎(chǔ)包含附屋、配房、場(chǎng)地等共同設(shè)為一宗。當(dāng)一個(gè)農(nóng)戶家庭有2個(gè)以上宅基地或有多棟房屋且不相連(一戶多宅)時(shí),則分別設(shè)宗。父母與子女或兄弟間同住且無明顯界線的,可以設(shè)為共用宗。宗地權(quán)屬原則上確定給房屋所有權(quán)人。
2,吳江區(qū)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),農(nóng)民宅基地內(nèi)存在了不少工業(yè)作坊,規(guī)模不一。住宅與作坊共用房屋的,仍以住宅調(diào)查,不單獨(dú)設(shè)宗;對(duì)于獨(dú)立的工業(yè)用途房屋應(yīng)單獨(dú)設(shè)宗,并調(diào)查。
3,宅基地外的獨(dú)立廠房、學(xué)校、幼兒園、抽(排)水站、變電站、農(nóng)民活動(dòng)室、寺廟、村組辦公用房等集體公共設(shè)施應(yīng)單獨(dú)設(shè)宗,并調(diào)查。4,臨時(shí)房屋、農(nóng)戶自留地不設(shè)宗,不調(diào)查。
B,界址點(diǎn)按如下要求確定:
1.對(duì)于有封閉(如圍墻等)范圍的宗地,按封閉(如圍墻)范圍確定界址。
2.有部分圍墻的宗地,有圍墻部分按圍墻確定界址,無圍墻部分按本節(jié)第3條確定界址。3.對(duì)于無明確界線的宗地,應(yīng)以實(shí)地已經(jīng)硬化的場(chǎng)地(晾曬場(chǎng)、停車場(chǎng)、竹園、房屋地基等)、道路、溝渠、田埂、柵欄等地物為依據(jù),視情況來確定宗地界線,并在宗地中予以標(biāo)注。
4.宅基地外的獨(dú)立廠房、學(xué)校、幼兒園、農(nóng)民活動(dòng)室、寺廟、村組辦公用房等集體公共設(shè)施的權(quán)屬界線以實(shí)際使用范圍確定;
5、村莊、工業(yè)區(qū)、住宅小區(qū)等內(nèi)部的道路、綠化、坑塘等必須調(diào)查,并按照現(xiàn)狀予以確認(rèn);村莊、工業(yè)區(qū)、住宅小區(qū)等的道路,原則上不調(diào)查,但大的主干道或大的河流等,能調(diào)查的盡量調(diào)查(具體還需要在內(nèi)業(yè)通過影像定位)。
C,界址點(diǎn)編號(hào):
在宗地確界、設(shè)標(biāo)結(jié)束后,應(yīng)進(jìn)行界址點(diǎn)編號(hào)。界址點(diǎn)點(diǎn)號(hào)以宗地單位編號(hào),即每一宗地界址點(diǎn)獨(dú)立編號(hào),采用流水號(hào)的形式編號(hào)。界址點(diǎn)編號(hào)統(tǒng)一自左向右,自上而下,弓字形閉合,由“1”開始順序編號(hào)。
D,界址邊勘丈:
界址邊勘丈需要填寫《邊長(zhǎng)勘丈記錄表》,界址邊勘丈采用經(jīng)檢驗(yàn)合格的手持測(cè)距儀或鋼尺直接丈量。應(yīng)勘丈兩次,讀數(shù)至厘米,兩次丈量較差:長(zhǎng)度(L)在50米以內(nèi)不超過20mm+3L(L以米為單位)。界址邊長(zhǎng)記錄到宗地草圖對(duì)應(yīng)邊上。當(dāng)邊長(zhǎng)超過50米或因客觀原因無法勘丈時(shí),可采用界址點(diǎn)坐標(biāo)反算邊長(zhǎng),并在備注欄內(nèi)注明“反算”。
二,內(nèi)業(yè)(2015.03.30-04.10)
A,檢查已經(jīng)畫好的圖確保準(zhǔn)確無誤,然后進(jìn)行權(quán)屬線的繪制。權(quán)屬線繪制的過程中界址點(diǎn)的確定非常重要,具體要求如下;用excel展示最直觀易懂。
第五篇:GPS靜態(tài)測(cè)量
實(shí)驗(yàn)一:GPS靜態(tài)測(cè)量
一 實(shí)習(xí)目的:
通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解GPS原理以及在測(cè)繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識(shí).熟練掌握GPS儀器的使用方法,學(xué)會(huì)GPS進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法并掌握GPS數(shù)據(jù)處理軟件的使用方法 二 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 三 實(shí)驗(yàn)原理:
GPS定位的原理是GPS 衛(wèi)星發(fā)射的測(cè)距信號(hào)和導(dǎo)航電文,導(dǎo)航電文中含有衛(wèi)星位置的信息,用戶用GPS接收機(jī)在某一時(shí)刻接收三顆或三顆以上的GPS衛(wèi)星,測(cè)出測(cè)站點(diǎn)(GPS天線中心)到衛(wèi)星的距離并解算出該時(shí)刻衛(wèi)星的空間位置根據(jù)距離,并解算出衛(wèi)星的空間位置,根據(jù)距離交會(huì)法求測(cè)站點(diǎn)坐標(biāo).其基本思想為:在基準(zhǔn)站上安置一臺(tái)GPS 接收機(jī),對(duì)所有可見衛(wèi)星進(jìn)行連續(xù)觀測(cè)并將其觀測(cè)數(shù)據(jù)通過無線電傳輸設(shè)備實(shí)時(shí)地發(fā)送給用戶觀測(cè)站,用戶站在接收GPS衛(wèi)星信號(hào)的同時(shí),通過無線電接收機(jī)設(shè)備接收基準(zhǔn)站傳輸?shù)挠^測(cè)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)計(jì)算測(cè)站點(diǎn)的三維坐標(biāo).四 實(shí)驗(yàn)過程
(1)GPS靜態(tài)數(shù)據(jù)采集方法及過程
1、GPS接收機(jī)的對(duì)中與整平(靜態(tài)數(shù)據(jù)處理不需要手簿連接接收機(jī));
2、量取天線高,取平均值為天線高(兩次天線高之差不得超
過2mm),并記錄天線高和點(diǎn)號(hào);
3、到了時(shí)間,按住開關(guān)鍵2S開機(jī),記錄開機(jī)時(shí)間;
4、測(cè)量時(shí)間到了關(guān)機(jī),并再次測(cè)量天線高;
(2)數(shù)據(jù)處理1、2、3、4、新建項(xiàng)目,導(dǎo)入數(shù)據(jù)
基線處理設(shè)置,處理全部基線,對(duì)不符合要求的基線進(jìn)行處理 進(jìn)行網(wǎng)平差處理,包括自由網(wǎng)平差和二維網(wǎng)平差 成果報(bào)告