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      閱讀星寫作星評選辦法

      時間:2019-05-15 09:55:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《閱讀星寫作星評選辦法》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《閱讀星寫作星評選辦法》。

      第一篇:閱讀星寫作星評選辦法

      馬坡小學(xué)“閱讀星”“寫作星”評選辦法

      為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的能力,學(xué)校特制定“閱讀星”“寫作星”評選辦法,對在語文學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生以資鼓勵。

      “閱讀星”評選標(biāo)準(zhǔn):

      1.熱愛書籍,熱愛讀書;

      2.能廣泛涉獵各類健康圖書,包括科普、文學(xué)、藝術(shù)等;

      3.有一定的閱讀速度,每天閱讀三四千的文章;

      4.讀后能說出或?qū)懗鱿鄳?yīng)的感受,能和別人交流自己的觀點(diǎn)、思想;

      5.善于寫讀書筆記,積累所讀過的好詞佳句。

      “寫作星”評選標(biāo)準(zhǔn):

      1.對寫作有一種獨(dú)特的感情;

      2.除了完成老師布置的作文任務(wù),能自覺地寫作;

      3.有記日記的良好習(xí)慣;

      4.作文不抄襲、不拼湊,能寫出自己的真情實(shí)感;

      5.作文語句通順,表達(dá)清楚,有一定的思想性;

      6.低年級同學(xué)能寫出二三百字、中年級能寫出三四百字、高年級能寫出四五百字容量的作文。

      評選細(xì)則及鼓勵辦法:

      班級每周評選出“閱讀星”、“寫作星”各一名,上報學(xué)校;獲得校級星的同學(xué),次周在光榮榜中給予表揚(yáng),并佩戴“閱讀星”、“寫作星”牌。學(xué)期末根據(jù)得星數(shù)量的多少,評選“十星”文明少年。

      第二篇:孝星評選事跡材料

      篇一:小孝星評選事跡材料 小孝星評選事跡材料

      “百善孝為先”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“二十四孝”,而今天的孩子們都是父母的掌上明珠,爺爺、奶奶的心肝寶貝。對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來,然而說起城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)五(2)班的尹懷靚同學(xué),人們無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。因為他不僅在學(xué)校成績優(yōu)秀,而且孝敬長輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)、和睦鄰里,小小年紀(jì)的他就有了很好的口碑。雖然他沒有做過感天動地的大事情,也沒有什么值的大書特書的的感人的故事,但是他帶給我們的溫暖與感動、震撼與美好數(shù)不勝數(shù)。

      在老師和家長的教育下,他在學(xué)校是一個認(rèn)真學(xué)習(xí)講文明有禮貌的學(xué)生,課前她能認(rèn)真收集資料做好預(yù)習(xí),上課積極思考,踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還能抽出時間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書。不管何時,她見到老師總能熱情禮貌的打招呼,平時與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱心幫助有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動,他都踴躍參加。因為他出色表現(xiàn),每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。

      他從小就會孝順大人,雖然沒有驚天動地的感人故事,卻從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中表現(xiàn)出來。在生活中他很懂禮貌講孝心,每次出門,進(jìn)家門總是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相處;經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說說,遇到困難時也能主動和家人交流尋求幫助。在家能聽從父母長輩的教導(dǎo),關(guān)心父母、爺爺、奶奶的健康,能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有人生病了,他都知道端茶倒水,噓寒問暖,又一次奶奶生病了,醫(yī)生說要打幾天吊針才可以痊愈,那幾天,他每天放學(xué)回家第一件事就是和奶奶一起去醫(yī)院打針,打針時,他總是關(guān)心地問:“奶奶,打針疼不疼?有沒有不舒服?”還不時地給奶奶倒水喝,等奶奶打完針后一起回家。回到家里他還給奶奶捶背洗腳,等奶奶睡后才去寫作業(yè)。在奶奶生病的日子里,他每天堅持如此,知道奶奶病好。平日里,他還積極參加力所能及的家務(wù)活,如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等。受父母的影響,他對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬,有空時陪爺爺奶奶聊聊天,因為外公外婆離得遠(yuǎn),所以平時也經(jīng)常打電話去問候他們。如果家里遇到為難的事,家長講給他聽以后,他也會一起出主意想辦法,負(fù)起自己對家庭的責(zé)任。他會從細(xì)小的事情入手,向爸爸媽媽表達(dá)對自己的關(guān)心和熱愛,有時是一句輕聲的問候,一個細(xì)微的動作或者是一句真誠的謝謝。媽媽生日那天,他早上主動給媽媽做好早餐,在學(xué)校里一有時間就給媽媽精心準(zhǔn)備禮物,為了給媽媽準(zhǔn)備這份禮物,他花了很多心思,四處搜集材料,請同學(xué)幫忙,終于在放學(xué)時完成了一幅精美圖畫,并在這幅畫上寫上給媽媽的祝福,回家后他將這份特殊的禮物送給媽媽,大聲地說:“媽媽,您辛苦了,今天是您的生日,我祝福您!”媽媽激動的流下了熱淚。

      尹懷靚孝順父母,關(guān)愛長輩的行為已經(jīng)感染了他身邊的人,這種孝心也是一種發(fā)自于內(nèi)心的美好情感—單純的甜美的,自然地,它給予我們的是生活的陽光,生活的雨露。《三字經(jīng)》為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀,香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌次見聞。知某數(shù)識其文,那樣茁壯健康地成長著,在此真誠地希望他這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越沁人心脾。篇二:孝星評選事跡材料 北京市“孝星”事跡材料

      敬老愛老不言悔

      婚后,xxx把一顆心都拴在了老人身上。為照顧好老人,她嫁到婆家前,就了解清楚了婆婆的嗜好。老人不喜歡吃面條、豆腐,喜歡吃紅燒肉、雞肉、糖糕,她下班后哪怕多繞點(diǎn)路也要千方百計為老人買來這些東西。夏天隨買隨吃,冬天她就買些生肉儲放起來,做給老人吃。去年冬季的一天,大雪紛飛。xxx推著自行車剛回到家,老人就迎了出來。原來,老人久等不見媳婦下班歸來,非要頂著風(fēng)雪外出尋找不可。為勸阻老人,公公扯掉了老人的棉襖扣子也攔不住。當(dāng)xxx從自行車上拿出雞肉和糖糕時,老人眼里噙滿了淚花,她知道這是xxx從超市上買來的。尊老愛幼為楷模

      xxx懂得“百善孝為先”的含意和言傳身教的育人環(huán)境對孩子的影響。在家里,她對兒子寓教于樂,經(jīng)常穿插一些名人的道德修養(yǎng)軼事和身邊孝敬老人的感人事跡,使兒子也養(yǎng)成敬老愛幼的良好習(xí)慣,她為讓兒子從小養(yǎng)成敬***慣,常用自己敬老愛老的言行教育兒子。兒子淘氣時,xxx就把兒子當(dāng)成故事里的主人公。她對兒子說,有個淘氣的孩子,聰明又漂亮,可是大家都不喜歡他。兒子歪著腦袋不解地問:“媽媽,為什么?”xxx因勢利導(dǎo)地說:“就因為他淘氣,嘴巴饞,給老奶奶買的東西他也爭著吃,不知道孝敬老奶奶。如果他能像孔融讓梨那樣,從小養(yǎng)成孝敬老人的好習(xí)慣,誰見了都喜歡他。”兒子受到啟發(fā),懂事地說:“媽媽,我要學(xué)孔融,當(dāng)個孝敬老人的好孩子。”從此,xxx每當(dāng)給婆婆洗衣端飯、鋪床疊被時,兒子也會來幫忙。

      精誠所至,金石為開。5年來,xxx用一顆至誠至孝的心,精心照料老人,使老人癡呆多年的病情逐漸好轉(zhuǎn),老人現(xiàn)在已能做一些力所能及的事。篇三:孝星先進(jìn)個人事跡材料 尊老敬老事跡材料

      ——巴音鎮(zhèn)蒙漢十社張彩玲 巴音鎮(zhèn)蒙漢十社的張彩玲是個誠實(shí)守信,講文明、懂禮貌,樂于幫助別人,多年以來,在孝敬公婆,兄弟姐妹和睦,鄰里團(tuán)結(jié),遵紀(jì)守法等方面事跡感人,贏得了鄉(xiāng)親們的認(rèn)可。張彩玲和丈夫是2000年結(jié)的婚,至今已有13個年頭,一直和公公、婆婆同住一起,同吃一鍋飯。大多數(shù)人都認(rèn)為:婆媳關(guān)系是天底下最難交往的。而在張彩玲的眼里,公公、婆婆歲數(shù)都大了,他們一輩子經(jīng)歷的苦難不可勝數(shù),可想而知,隨著改革開放給農(nóng)村帶來了勃勃生機(jī),我們的日子是越過越好、越來越紅火,但我們絕不能因為生活好了而忘記我們的親人,丈夫的親人,也是我的親人?,F(xiàn)在,他們的歲數(shù)都大了,生病長災(zāi)是必然的,不可遇測的,這時候,他們最怕的就是孤獨(dú),最需要的就是子女的關(guān)懷,雖然丈夫是抱養(yǎng)的,但是養(yǎng)育之恩勝于親生,精心贍養(yǎng)他們是我們子女最基本的義務(wù)。張彩玲的公公現(xiàn)在是88歲高齡了,在04年就檢查出冠心病,經(jīng)常吃藥看病,08年又得老年癡呆癥,不認(rèn)識人,四處亂跑,砸東西,好不容易把公公住進(jìn)了醫(yī)院,十多天后按公公的要求出院回家,當(dāng)時,公公因病已全身癱瘓不能下床,丈夫雖有兄妹四人,多半在外工作或忙于農(nóng)活不能長時間服侍自己的母親,丈夫當(dāng)時外出打工,為了公公的早一日康復(fù),張彩玲沒想什么就獨(dú)自站了出來,一心一意的服侍著公公。在服侍公公期間,不怕苦、不怕累,堅持每天給公公按時吃藥、擦身翻背、洗臉、洗腳、端屎端尿,為了維持家庭的正常生活,期間:還要給家中的丈夫、女兒煮飯、洗衣服、做飯等家務(wù)活。公公因為上了歲數(shù),話多嘮叨是經(jīng)常的,有的時候言語還很難聽,每當(dāng)這個時候,張彩玲從不跟公公計較。就這樣,一下來就是四個年頭,功夫不付有心人,公公的病情有了好轉(zhuǎn),已能下床走路,有時也可以做一些基本的體力勞動。婆婆被兒媳的孝心所感動,換取了對張彩玲和丈夫、兒孫的疼愛之情,每當(dāng)她們有事很忙的時候,婆婆總能想盡辦法給她們燒好開水、做好飯菜,照顧好上學(xué)的兒子,同時,張彩玲也能把精力投入到自己家庭中??蓻]有想到的是,老天爺再一次跟這樣幸福的家庭開了一個玩笑,前年,80多歲的婆婆腦梗病犯了,令原本貧困的家庭更雪上加霜,張彩玲又投入到服侍婆婆的生活當(dāng)中,鄰居朋友勸她說:“你只是兒媳婦,這樣做值得嗎?” 張彩玲說:“作為兒女,誰都會有老的時候,贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)”。隔壁鄰居劉大娘已經(jīng)70多歲了,還種的6畝地,每次看到劉大娘那么大歲數(shù)還在勞動,她就跑去幫忙。她經(jīng)常說看到劉大娘,就想起母親的辛苦,小時候父親賭博輸?shù)募依锖芨F,是母親含心如苦的把她們四個拉扯大,她太心疼母親,就沒有讀書幫助母親種地供弟弟妹妹讀書。在村里不管哪里都有她的幫助,哪家白事宴有她在那縫孝,哪家紅事宴有她在哪里掌勺。

      第三篇:“十星”評選條件

      河灣小學(xué)“校園小明星評選”評選條件

      (2015—2016學(xué)第二學(xué)期)

      榆中縣河灣小學(xué) 2016年5月18日

      學(xué)校設(shè)立“十星”分別是:“誠信之星”、“節(jié)約之星”、“友愛之星”、“文明之星”、“尊師之星”、“勞動之星”、“自強(qiáng)之星”、“孝敬之星”、“ 禮儀之星”、“進(jìn)步之星”

      各星的評選依據(jù)是: “誠信之星”

      (1)遵守社會公德,具有強(qiáng)烈的誠信意識,堅持實(shí)事求是,做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,在師生中享有高度信譽(yù)。

      (2)以身作則,積極宣傳誠信的內(nèi)涵、價值及道德規(guī)范,言行一致,誠實(shí)無欺,具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì),有誠實(shí)守信的典型事跡,事跡突出、感人。

      (3)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,自覺融洽同學(xué)關(guān)系,保持和諧的人際關(guān)系。

      “節(jié)約之星”

      (1)節(jié)約每一滴水、每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一分錢,不隨意購買零食、不浪費(fèi)營養(yǎng)餐,不隨意向長輩要錢,不在衣著飲食上進(jìn)行攀比。

      (2)節(jié)約時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),能在有限的時間里最大限度的吸收老師教的知識。

      “友愛之星”

      (1)愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不欺負(fù)同學(xué),不拉幫結(jié)派,同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上有困難時,能主動關(guān)心和幫助。

      (2)愛護(hù)動物,花草,愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,不采摘花草,不欺負(fù)小動物,不亂扔垃圾。

      “文明之星”

      校園內(nèi)外堅持講普通話,并使用“您好、請、您早、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。不說臟話,不打人,不罵人。尊敬教師,孝敬父母,尊重同學(xué),熱情待人。

      “尊師之星”

      尊敬師長,見面行禮,主動問好,語言文明,關(guān)心老師、懂得感恩。

      “勞動之星”

      具有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加勞動,不怕臟、不怕累,見到果皮紙屑等有礙環(huán)境衛(wèi)生的雜物能主動撿起,能夠起模范帶頭作用。

      “自強(qiáng)之星”

      生長在貧困家庭或者特殊家庭,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對挫折有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

      “孝敬之星”

      (1)模范踐行家庭美德,孝敬父母,尊重長輩,理解、尊重父母的意愿,體貼父母,能聽取父母的合理意見,接受父母的教育。

      (2)懂得父母辛勞,不亂花錢,不向父母提不合理的要求;能自己管理好生活和學(xué)習(xí),讓父母省心。

      (3)能通過自己的努力,盡力為家庭分憂解難,事跡典型、感人,影響大。

      “禮儀之星”舉止端莊,語言文明,尊敬師長,禮讓為先,與同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,善于合作,模范守紀(jì),禮儀方面表現(xiàn)突出者。

      “進(jìn)步之星”學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、目的明確,通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生。

      第四篇:十星評選標(biāo)準(zhǔn)

      房縣東城小學(xué)黨支部“十星級黨員”爭創(chuàng)活動的評 選 標(biāo) 準(zhǔn)

      1、信念星。①理想信念堅定,具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅定中國特色社會主義信念;②堅決執(zhí)行黨的基本路線和方針政策;③樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,對黨忠誠,政治立場堅定,始終與黨中央和各級黨組織保持高度一致。

      2、宗旨星。①牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;②密切聯(lián)系群眾,堅持黨的群眾路線;③堅持立黨為公,執(zhí)政為民信念,努力踐行“三個代表”。

      3、敬業(yè)星。①能夠盡職盡責(zé)的完成本職工作和黨組織交辦的各項工作任務(wù);②有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感;③服從大局,熱愛崗位,恪盡職守,勤奮工作。

      4、學(xué)習(xí)星。①積極學(xué)習(xí)黨章、黨的基本理論、基本路線和方針政策;②主動學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識;③積極參加黨員學(xué)習(xí)例會和各種培訓(xùn),有學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

      5、績效星。①有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加本行業(yè)的競賽活動;②圓滿完成全年工作任務(wù),負(fù)責(zé)的工作在同行業(yè)居領(lǐng)先位次;③有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識;④率先垂范,勤政實(shí)干,出色完成各項工作任務(wù)。

      6、創(chuàng)新星。①堅持解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新;②認(rèn)真調(diào)查研究,提出新思路、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗。

      7、道德星。①愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛社會主義;②保持良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德;③誠實(shí)守信,提倡共產(chǎn)主義道德。

      8、服務(wù)星。①大局意識和服務(wù)意識強(qiáng),能夠積極主動為服務(wù)對象提供周到的服務(wù);②服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)熱情高,沒有吃、拿、卡、要等現(xiàn)象發(fā)生;③主動聯(lián)系群眾,積極為困難群眾辦實(shí)事、解難題、捐款捐物,參加無償獻(xiàn)血、助殘助教等公益活動。

      9、奉獻(xiàn)星。①積極履行黨員義務(wù),自覺按時繳納黨費(fèi);②個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,任勞任怨,克己奉公;③立足崗位,積極為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)才智,為社會多做貢獻(xiàn)。

      10、法紀(jì)星。①執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密;②正確行使人民賦予的權(quán)利,不利用工作便利謀求不正當(dāng)利益;遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,樹立廉潔勤政形象;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),反對奢侈浪費(fèi);③積極參與普法教育,自覺遵守國家法律法規(guī),無任何違法違紀(jì)問題;④積極參與社會治安綜合治理,敢于同各種違法行為作斗爭。

      房縣東城小學(xué)黨支部2013-5

      第五篇:孝星評選事跡材料

      北京市“孝星”事跡材料

      敬老愛老不言悔

      婚后,XXX把一顆心都拴在了老人身上。為照顧好老人,她嫁到婆家前,就了解清楚了婆婆的嗜好。老人不喜歡吃面條、豆腐,喜歡吃紅燒肉、雞肉、糖糕,她下班后哪怕多繞點(diǎn)路也要千方百計為老人買來這些東西。夏天隨買隨吃,冬天她就買些生肉儲放起來,做給老人吃。

      去年冬季的一天,大雪紛飛。XXX推著自行車剛回到家,老人就迎了出來。原來,老人久等不見媳婦下班歸來,非要頂著風(fēng)雪外出尋找不可。為勸阻老人,公公扯掉了老人的棉襖扣子也攔不住。當(dāng)XXX從自行車上拿出雞肉和糖糕時,老人眼里噙滿了淚花,她知道這是XXX從超市上買來的。

      尊老愛幼為楷模

      XXX懂得“百善孝為先”的含意和言傳身教的育人環(huán)境對孩子的影響。在家里,她對兒子寓教于樂,經(jīng)常穿插一些名人的道德修養(yǎng)軼事和身邊孝敬老人的感人事跡,使兒子也養(yǎng)成敬老愛幼的良好習(xí)慣,她為讓兒子從小養(yǎng)成敬***慣,常用自己敬老愛老的言行教育兒子。兒子淘氣時,XXX就把兒子當(dāng)成故事里的主人公。她對兒子說,有個淘氣的孩子,聰明又漂亮,可是大家都不喜歡他。兒子歪著腦袋不解

      地問:“媽媽,為什么?”XXX因勢利導(dǎo)地說:“就因為他淘氣,嘴巴饞,給老奶奶買的東西他也爭著吃,不知道孝敬老奶奶。如果他能像孔融讓梨那樣,從小養(yǎng)成孝敬老人的好習(xí)慣,誰見了都喜歡他?!眱鹤邮艿絾l(fā),懂事地說:“媽媽,我要學(xué)孔融,當(dāng)個孝敬老人的好孩子?!睆拇耍琗XX每當(dāng)給婆婆洗衣端飯、鋪床疊被時,兒子也會來幫忙。

      精誠所至,金石為開。5年來,XXX用一顆至誠至孝的心,精心照料老人,使老人癡呆多年的病情逐漸好轉(zhuǎn),老人現(xiàn)在已能做一些力所能及的事。

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        賈家小學(xué)“十大小孝星”評選方案 “百善孝為先”,孝心是人類自然的、最美的情感,孝德是一切美德的起始點(diǎn)。為著力打造學(xué)校書禮文化教育品牌,培養(yǎng)廣大師生崇孝行孝的良好行為習(xí)......

        “孝星”評選方案(五篇)

        開展“孝星”評選活動方案 為弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,發(fā)揮道德楷模的示范帶動作用,倡樹文明社會新風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)“四德工程”建設(shè),經(jīng)四十里堡鎮(zhèn)“四德工程”領(lǐng)導(dǎo)小......

        十佳百星評選標(biāo)準(zhǔn)

        “十佳百星”評選標(biāo)準(zhǔn) 一、基本標(biāo)準(zhǔn)。 1、熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,思想道德高尚、個人品質(zhì)優(yōu)秀。 2、政治立場堅定,崇尚科學(xué),反對迷信,生活......

        小孝星評選事跡材料

        蔣濤評選小孝星事跡材料 “百善孝為先”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“二十四孝”,而今天的孩子們都是父母的掌上明珠,爺爺、奶奶的心肝寶貝。對“孝順”兩字的概念似乎淡薄......

        校園“十星”評選條件

        學(xué)校設(shè)立“十星”分別是:“誠信之星”、“節(jié)約之星”、“友愛之星”、“文明之星”、“尊師之星”、“勞動之星”、“自強(qiáng)之星”、“ 禮儀之星”、“孝敬之星”、“進(jìn)步之星......