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      醫(yī)療質(zhì)量提高年活動方案

      時間:2019-05-14 21:52:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《醫(yī)療質(zhì)量提高年活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《醫(yī)療質(zhì)量提高年活動方案》。

      第一篇:醫(yī)療質(zhì)量提高年活動方案

      隴西縣紅十字眼科醫(yī)院

      醫(yī)療質(zhì)量管理整治年活動實施方案

      為切實加強醫(yī)院管理,規(guī)范醫(yī)療行為,保障醫(yī)療安全,提高醫(yī)療技術(shù)水平。根據(jù)《隴西縣衛(wèi)生局關(guān)于開展“醫(yī)療質(zhì)量管理整治年”活動的通知》隴衛(wèi)發(fā)[2013]33號文件精神,經(jīng)院長辦公會議研究,決定今年在我院開展“醫(yī)療質(zhì)量管理整治年”活動。

      一、指導(dǎo)思想

      認真貫徹落實黨的十八大精神,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,堅持以病人為中心,以加強醫(yī)院管理、保障醫(yī)患安全為目標(biāo),規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程,加強醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系建設(shè),推進醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進,醫(yī)療服務(wù)水平和能力有效提升,為廣大群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療服務(wù),保障醫(yī)療事業(yè)健康發(fā)展。

      二、工作目標(biāo)

      (一)二級乙等醫(yī)院晉級工作全面展開。在縣衛(wèi)生局和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院業(yè)務(wù)工作有了質(zhì)的飛躍,2012年門診就診66706人次,住院4421人次,手術(shù)1703臺次,業(yè)務(wù)總收入1442萬元,現(xiàn)有醫(yī)院規(guī)模已不能滿足群眾的就診需要及醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)。依照隴衛(wèi)發(fā)[2012]161號文件,為全面完成我院二級乙等醫(yī)院評審達標(biāo)工作,保證醫(yī)院安全,可持續(xù)發(fā)展,我院積極準(zhǔn)備二級乙等醫(yī)院的晉級準(zhǔn)備工作,于2012年7月30日成立了以院長為組長、各科室負責(zé)人為組員的二級乙等醫(yī)院晉級領(lǐng)導(dǎo)工作小組,遵照(2012年版)二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),對照我院現(xiàn)有管理制度及設(shè)備,積極增設(shè)改進所缺設(shè)備及制度,進一步完善相關(guān)科室功能定位及分布,使醫(yī)院功能運轉(zhuǎn)符合二級乙等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。此項工作正在進行中。

      (二)堅決杜絕醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。隨著就診病人的增多,醫(yī)療工作量的增大,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故已經(jīng)成為制約醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸,我院高度重視、嚴格執(zhí)行醫(yī)師交接班制度,查房制度(三級醫(yī)師、院長),醫(yī)囑制度,病歷討論制度,病例討論制度,急、危重病人搶救制度,醫(yī)療差錯事故報告、登記處理制度,通過提高服務(wù)質(zhì)量有效減少醫(yī)療糾紛事故的發(fā)生,將醫(yī)患矛盾和糾紛解決于萌芽狀態(tài)。

      (三)急救能力進一步提高。

      通過與我院幫扶醫(yī)院聯(lián)系,我院先后于2013年3月13日-3月15日選派65名業(yè)務(wù)人員(臨床醫(yī)師,護士、醫(yī)技人員)分三批次前往蘭州陸軍總院技能培訓(xùn)中心進行心肺復(fù)蘇、外傷急救、靜脈輸液、無菌操作等專題培訓(xùn)使心肺復(fù)蘇操作(小兒、新生兒、成人)及各種急危重癥疾病處置培訓(xùn)率及考核合格率達到100%。

      (四)手術(shù)水平進一步提升。嚴格實行手術(shù)安全環(huán)節(jié)管理,積極實行病人手術(shù)安全核查率與手術(shù)風(fēng)險評估制度及術(shù)前病情討論、會診制度,并由術(shù)前主管院長及科主任進行簽字把關(guān)、極大的保證了患者術(shù)前、術(shù)后安全性。

      (五)臨床用藥進一步規(guī)范。為了規(guī)范臨床用藥,我院于2011年6月30日成立隴西縣紅十字眼科醫(yī)院抗菌藥物聯(lián)合整治工作小組,采用進病區(qū),問患者,看處方,查病歷等方法摸清臨床抗菌藥物使用情況,并制定隴西縣紅十字眼科醫(yī)院抗菌藥物聯(lián)合整治工作方案。2013年2月25日又制定隴西縣紅十字眼科醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用分級管理制度,積極推行以基本藥物制度相關(guān)知識為重點的臨床合理用藥知識培訓(xùn)率及考核合格率達到100%,抗菌藥物臨床合理使用率達到90%以上。為了準(zhǔn)確掌握臨床醫(yī)師應(yīng)用抗菌素,我院積極執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量“四個排隊”、“八個排隊”對抗菌素不合理使用排名靠后者,予以上墻公布、責(zé)令整改、通報批評、扣發(fā)績效獎,并計入醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核不良記錄檔案。

      (六)醫(yī)院重點科室建設(shè)進一步加強。

      為了醫(yī)院的進一步發(fā)展,我院現(xiàn)已形成以眼科、外骨科、婦產(chǎn)科為特色??疲瑑?nèi)兒科,中醫(yī)康復(fù)門診科室齊頭并進發(fā)展的模式。近三年來,我院在國家級刊物發(fā)表論文9篇,省級刊物發(fā)表論文3篇,獲科技進步獎三項,眼科科研項目《雙淚小管置入硅膠管治療淚小管斷裂的臨床研究》于2009年11月獲市科技進步獎三等獎?!豆枘z管隱形置入治療淚小管、淚總管阻塞的臨床研究》于2010年5月獲隴西縣科技進步獎二等獎。骨科科研項目《神經(jīng)根封閉定位在多間隙腰椎管狹窄癥手術(shù)中的應(yīng)用研究》于2012年3月獲隴西縣科技進步一等獎,2012年8月獲甘肅省醫(yī)學(xué)科技三等獎。

      (七)開展單病種限價和臨床路徑管理。為了減輕病人醫(yī)療費用的負擔(dān),我院積極推進單病種限價工作,特制定26種疾病單病種限價和臨床路徑管理,極大的減輕了患者的經(jīng)濟負擔(dān)。

      (八)無重大院感事件發(fā)生。加強執(zhí)行感染控制制度,增強醫(yī)院感染控制意識,抓好新生兒科、產(chǎn)科、手術(shù)室、供應(yīng)室、等重點科室感染控制工作。

      三、活動內(nèi)容

      (一)依托三大抓手

      1、抓基本藥物制度實施,促進合理用藥

      加強對醫(yī)務(wù)人員基本藥物制度政策和知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與考核評估,促進醫(yī)務(wù)人員熟練掌握靈活運用基本藥物藥理知識。落實相應(yīng)質(zhì)量控制措施,以進一步規(guī)范診斷,加強處方管理,提高處方質(zhì)量,促進合理用藥。嚴格按照《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于抗菌藥物臨床應(yīng)用管理有關(guān)問題的通知》要求,規(guī)范使用抗菌藥物。落實處方、病歷點評制度、執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量“四個排隊”、“八個排隊”對抗菌素不合理使用排名靠后者,予以上墻公布、責(zé)令整改、通報批評、扣發(fā)績效獎,并計入醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核不良記錄檔案。

      2、抓醫(yī)療行為規(guī)范,促進醫(yī)療安全

      強化制度建設(shè)。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度》,繼續(xù)執(zhí)行與完善與本單位相應(yīng)的醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度,不折不扣的執(zhí)行醫(yī)師交接班制度,查房制度(三級醫(yī)師、院長),醫(yī)囑制度,病歷討論制度,病例討論制度,急、危重病人搶救制度,醫(yī)療差錯事故報告、登記處理等制度,做到用制度管理,有制度必循,反制度必究。

      強化醫(yī)療文書管理。做好衛(wèi)生部新版《病歷書寫基本規(guī)范》,進一步做好病歷書寫系統(tǒng)培訓(xùn),按照《鞏昌衛(wèi)生院病歷書寫規(guī)范》嚴格書寫電子病歷,完善醫(yī)療文書質(zhì)量檢查與處罰制度,規(guī)范醫(yī)療行為記錄,防范因病歷書寫問題導(dǎo)致的糾紛事件發(fā)生。

      (4)強化門診管理。加強醫(yī)院門診質(zhì)量管理,規(guī)范門診服務(wù),提高門診醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,方便群眾就醫(yī)。

      (5)強化重點科室與重點環(huán)節(jié)管理。嚴格按照衛(wèi)生部相應(yīng)管理規(guī)范(指南)及有關(guān)規(guī)定,重點加強對急診科、手術(shù)室等重點科室的管理;強化對護理質(zhì)量、院內(nèi)感染控制、臨床用血、醫(yī)療器械臨床使用安全管理、推進單病種質(zhì)量控制和臨床路徑的實施等重點環(huán)節(jié)的管理。切實提高“缺陷管理”意識,完善各項規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程,重視醫(yī)院安全隱患的發(fā)現(xiàn),對存在問題及時跟蹤、整改與評價。

      3、抓衛(wèi)生隊伍建設(shè),促進衛(wèi)生科教發(fā)展

      (1)切實加強學(xué)科建設(shè)。依托與大醫(yī)院合作,加強新技術(shù)、新項目的研究,加強學(xué)科帶頭人的引進和培養(yǎng),促進學(xué)科發(fā)展。我院先后與蘭州陸軍總院,甘肅省第二人民醫(yī)院建立幫扶關(guān)系、就我院人才培訓(xùn),專家會診,設(shè)備援助起了很大作用,2012年我院先后派出25人次前往上述二院進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)(三個月),使我院相關(guān)科室的診治能力有了很大提高,今年選派進修學(xué)習(xí)人員正在有條不紊的進行中。

      (二)開展四項練兵,做好技能競賽準(zhǔn)備工作。

      結(jié)合我院“三好一滿意”活動,推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程的深入開展,進一步提高我院衛(wèi)生系統(tǒng)護理人員的“三基三嚴”知識和臨床護理技能水平,激發(fā)護理人員學(xué)習(xí)和工作的積極性,強化護理人員“以病人為中心”的服務(wù)理念,已于2013年3月22日、23日、24日在縣衛(wèi)生局等有關(guān)部門的指導(dǎo)下護理專業(yè)人員進行心肺復(fù)蘇、外傷包扎和密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)操作演練比賽。

      為了進一步提高各種突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療救援水平,保障廣大人民群眾身體健康和生命安全,我院已于3月份組織開展急救知識和技能競賽,檢驗我院的院前急救能力,強化現(xiàn)場急救意識,努力為提高我院急救技能和水平起到積極作用。

      通過上述四項競賽演練,我院醫(yī)技人員將以必勝的信心、全新的姿態(tài)迎接由衛(wèi)生局舉辦的四項練兵比賽。

      四、實施步驟

      (一)動員部署階段(2013年3月)完成活動的準(zhǔn)備、動員和組織發(fā)動工作。

      1、召開全院“醫(yī)療質(zhì)量管理整治年”活動動員大會,部署工作任務(wù),制定本單位的實施方案。

      2、各科室動員與部署,建立組織領(lǐng)導(dǎo),制訂本單位的實施方案,做好活動宣傳發(fā)動工作。

      (二)組織實施階段(2013年4月-10月)

      1、貫徹落實。按照活動要求,有計劃、有步驟的開展醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進工作。

      2、自查整改。根據(jù)工作目標(biāo)和重點要求,各科室開展全面自查,對發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范醫(yī)療行為、不合理醫(yī)療流程及醫(yī)療安全隱患等問題,提出改進措施,狠抓落實。同時,注重發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造性,收集和總結(jié)活動中的好經(jīng)驗、好做法和好典型,及時交流推廣。

      3、檢查指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要求對活動開展情況進行督導(dǎo)、檢查和評價,確保實施效果。

      (三)檢查驗收階段(2013年11月)

      屆時,領(lǐng)導(dǎo)小組將對各科室活動開展和落實情況進行檢查驗收?;顒游撮_展或開展不力的科室,將在年終考核時,以此作為評優(yōu)選先的一項重要依據(jù)。

      五、工作要求

      (一)統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)

      開展“醫(yī)療質(zhì)量管理整治年”活動是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進的具體舉措,是對“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”和“醫(yī)院管理年活動”的進一步深化和落實,對提高醫(yī)療質(zhì)量,強化醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)涵建設(shè),營造和諧醫(yī)患關(guān)系和促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。各科室要高度重視,統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織,強化質(zhì)量意識。

      (二)突出重點,抓好落實

      各科室要結(jié)合實際,配合醫(yī)院做好年度工作方案,并對整治年活動進行周密安排、統(tǒng)籌部署、創(chuàng)新方法、注重實效。要建立醫(yī)療質(zhì)量管理內(nèi)部評價體系和長效機制,實現(xiàn)持續(xù)改進。

      (三)總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果

      各科室在組織實施過程中,要及時評估,針對存在問題和薄弱環(huán)節(jié),及時改進?;顒咏Y(jié)束后要對實施情況、改進情況、經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié),為今后繼續(xù)加強醫(yī)療質(zhì)量管理奠定基礎(chǔ),不斷提升醫(yī)療質(zhì)量管理水平。

      附件:

      隴西縣紅十字眼科醫(yī)院

      醫(yī)療質(zhì)量整治年活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單

      長:張建東 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院院長

      副組長:馬敬龍 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院副院長

      成員:董 霞 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院辦公室主任 王繼繼 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院醫(yī)務(wù)科主任

      李毓軍 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院外二科主任

      吳玉蘭 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院內(nèi)兒科主任張興華 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院藥械科主任董新華 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院護理室副主任劉軍紅 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院婦產(chǎn)科主任

      陳芳紅 隴西縣紅十字眼科醫(yī)院眼科主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由王繼繼擔(dān)任,負責(zé)該活動的組織實施,檢查督導(dǎo)驗收等事宜。

      隴西縣紅十字眼科醫(yī)院

      2013.4.11

      第二篇:2014師德提高年活動方案

      濮六中〔2014〕16號 簽發(fā)人:張克來

      濮陽市第六中學(xué)

      “2014年師德提高年”活動實施方案

      為進一步鞏固我校師德師風(fēng)建設(shè)成果,促進全校教職工從優(yōu)秀走向卓越,早日實現(xiàn)我校制定的“用3至5年的時間,把我校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化、全市一流、全國知名、低進優(yōu)出、分層超越、令人尊敬、人人向往的卓越品牌學(xué)?!钡目缭绞桨l(fā)展目標(biāo),經(jīng)校長辦公會研究,我校決定把2014年定為“師德提高

      —1— 年”,為確保我?!?014年師德提高年”活動不斷深入,取得實效,特制定如下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神為指導(dǎo),以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主題,以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,以深入推進素質(zhì)教育、全面加強和改進青少年思想道德建設(shè)、促進教育科學(xué)發(fā)展、促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以“敬業(yè)愛生、立德樹人、教書育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,切實強化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,為早日實現(xiàn)我校制定的跨越式發(fā)展目標(biāo)提供強有力的師德支持。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      通過“師德提高年”活動,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍;通過在全體教職工中大力弘揚奉獻精神、進取精神、求實精神和創(chuàng)新精神,形成追求高尚人格、追求教育民主、追求教育公平、追求卓越業(yè)績的濃厚氛圍;嚴格做到“十不準(zhǔn)”,即:不準(zhǔn)違規(guī)亂訂教輔資料或亂收費;不準(zhǔn)參與有償家教或違規(guī)家教;不準(zhǔn)接受學(xué)生或家長財物和宴請;不準(zhǔn)利用教學(xué)資源討好權(quán)勢家長;不準(zhǔn)打罵、體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙;不準(zhǔn)在校園內(nèi)吸

      —2— 煙喝酒;不準(zhǔn)搓麻將、打牌;不準(zhǔn)對學(xué)生有不文明言行;不準(zhǔn)罰學(xué)生款;不準(zhǔn)私自安排學(xué)生。努力實現(xiàn)全校教職工在政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng)上有新提升;在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新提升;在樹立教職工良好形象上有新提升;在推進學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新提升。

      三、實施步驟

      (一)宣傳發(fā)動階段(2014年3月1日至31日)。

      1、制定師德師風(fēng)建設(shè)實施方案,召開動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。

      2、結(jié)合實際,通過櫥窗、宣傳欄、廣播等載體進行廣泛宣傳,積極營造良好的活動氛圍。

      3、結(jié)合實際,簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。

      (二)自查評議階段(2013年4月1日至15日)。

      1、自查。組織教職工從思想和行為上反思自己的從教經(jīng)歷,對照以下標(biāo)準(zhǔn)進行深刻剖析,寫出書面材料。

      (1)思想方面有沒有違背教育方針、政策,傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;有沒有只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人的思想。

      (2)工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付,不備課、不批改作業(yè)、從事第二職業(yè)等行為;有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安

      —3— 排,消極怠工,甚至擅自脫崗;有沒有不愛學(xué)習(xí),不鉆研業(yè)務(wù)的行為;有沒有諷刺、挖苦學(xué)生,歧視后進生,體罰或變相體罰學(xué)生的行為;有無不服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),處室領(lǐng)導(dǎo)工作安排的行為。

      (3)行為方面是否存在有償家教,向?qū)W生推銷違反我校規(guī)定數(shù)量、質(zhì)量的教輔資料,接受或索要學(xué)生、家長財務(wù)等以教謀私的行為;是否有亂收費或搭車收費的行為。

      (4)有無違反我校教職工“十不準(zhǔn)”相關(guān)規(guī)定的行為。

      2、評議。通過開展教師、學(xué)生和家長問卷調(diào)查,召開教師、學(xué)生和家長座談會等形式了解我校師德師風(fēng)情況,學(xué)校要聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員定期收集意見和建議,對調(diào)查中反映出來的問題及時告知教職工,并督促其認真整改。堅持邊自查邊糾正的原則,把學(xué)習(xí)教育、查擺問題和糾正問題有機結(jié)合起來,在“學(xué)”中“查”,在“查”中“糾”,在此過程中進一步提高認識,鞏固“學(xué)”的效果。對于存在的問題,認真制定整改方案,突出整改重點、落實整改措施和整改時限,及時予以整改,各處室組要認真組織自檢自查,形成自查報告。

      (三)開展活動階段(2014年4月16日至2014年11月30日)。

      1、學(xué)習(xí)活動。采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方法,組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》和《義務(wù)教育法》中的有關(guān)內(nèi)容,《中小學(xué)教師

      —4— 職業(yè)道德規(guī)范》、《濮陽市六中教師誓詞》、《濮陽市六中教職工宣言》等法律法規(guī)和相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。每個教職工讀書筆記或?qū)W習(xí)心得不得少于4篇。

      2、倡議活動。以拒絕有償家教為主題,倡議教職工嚴禁有償家教,遠離庸俗墮落,不忘以生為本;嚴禁吃請受禮,遠離腐敗銅臭,不忘以德修身;嚴禁拉幫結(jié)伙,遠離不正之風(fēng),不忘肩負使命;嚴禁癡迷網(wǎng)絡(luò),遠離低級趣味,不忘面臨形勢。

      3、主題活動。圍繞“鑄師魂、立師德、強師能”主題,4月份開展“教師課堂、自習(xí)紀律競賽”、“家長進課堂”、“學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽”等活動;5月份開展“青年教師拜師”活動、一至三年級家訪活動、“道德講堂”活動、“聚焦教師日常課堂”活動;6月份參加市工會組織的師德先進集體和個人評選活動、開展同年級同學(xué)科教師教績進位奪魁活動、開展“十星級教師”評選活動;7至8月份開展開展教師“導(dǎo)學(xué)案”評比、“師德師風(fēng)師能”培訓(xùn)活動;9月份開展“分層教育實踐經(jīng)驗交流”活動、10月份開展“學(xué)校是我家,卓越靠大家”主題征文比賽、11月份錄制一期師德楷模電視節(jié)目,樹立師德典型,弘揚新風(fēng)正氣,提升教學(xué)質(zhì)量。

      (四)總結(jié)表彰階段(2014年12月)

      1、各處室、年級組、教研組、備課組對競賽活動進行全面

      —5— 總結(jié)反思,為2015年乃至今后師德師風(fēng)建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

      2、做好在“2014年師德提高年”活動中優(yōu)秀師德師風(fēng)建設(shè)備課組、優(yōu)秀師德師風(fēng)建設(shè)教研組、優(yōu)秀師德師風(fēng)建設(shè)年級組的評選工作,做好學(xué)?!笆褞煹聵?biāo)兵”評選工作。3、2015年2月開學(xué)典禮,對競賽活動中涌現(xiàn)出的師德師風(fēng)建設(shè)先進集體和個人進行表彰。

      四、措施及要求

      (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。加強師德師風(fēng)建設(shè)是開展“2014年師德提高年”競賽活動的重要內(nèi)容,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是推進素質(zhì)教育、推進教育均衡發(fā)展的客觀要求。為加強對活動的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)?!?014年師德提高年”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1),切實把活動擺上學(xué)校重要議事日程,校長負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,處室、年級組具體抓。學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)干部要積極投身活動之中,率先垂范,模范履職,確保各項活動全面開展,扎實有效。

      (二)做到“六個結(jié)合”。一是“2014年師德提高年”競賽活動要緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,堅持把師德建設(shè)與開展的黨的群眾路線教育實踐活動和全市組織的“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動相結(jié)合,進一步提高全體教職工的師德修養(yǎng),并把它轉(zhuǎn)化為職業(yè)自律,轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力、工作態(tài)度,為創(chuàng)先爭優(yōu)注入強大動力,創(chuàng)

      —6— 造更加卓越的業(yè)績;二是把師德建設(shè)與提高專業(yè)能力相結(jié)合,既要切實強化師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施,又要努力促進教師專業(yè)能力的提高,培養(yǎng)高尚的師德,養(yǎng)育博大的情懷,打造精湛的技藝,施教化于無聲,享受教育的幸福,實現(xiàn)人生的價值;三是把師德建設(shè)與優(yōu)化班級管理相結(jié)合,融高尚師德于班級管理之中,胸懷大愛與責(zé)任,奉獻汗水和智慧,公正對待每個學(xué)生,尊重包容每個學(xué)生,不諷刺、不挖苦、不體罰,讓班級管理更有效、更精彩、更陽光;四是把師德建設(shè)與落實常規(guī)工作相結(jié)合,融師德師風(fēng)建設(shè)于常規(guī)管理,把高尚師德滲透到每個細節(jié)之中,時時有人抓,事事有人抓,實現(xiàn)師德建設(shè)常態(tài)化,把各項工作推上新的臺階;五是把師德建設(shè)與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,化“無形”為“有形”,精力用在課前,智慧用在課上,心血用在課后,努力追求教學(xué)效益最大化,使學(xué)生獲得最豐碩的收益;六是把師德建設(shè)與優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境相結(jié)合,既要以十星級教師、首席星級教師評選等舉措引領(lǐng)師德建設(shè),又要切實為教職工服好務(wù),讓師生在優(yōu)質(zhì)的服務(wù)中更加幸福。

      (三)形成長效機制。積極探索新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的特點和規(guī)律,提高師德教育的針對性和實效性;把“師德提高年”競賽活動的結(jié)果作為學(xué)??己恕⒚裰髟u議黨員、評先、評優(yōu)、評職、聘任、入黨、任免中層干部以及外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上報優(yōu)質(zhì)

      —7— 課推薦的主要依據(jù)。同時,進一步完善師德師風(fēng)考核辦法,與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,嚴格執(zhí)行新修訂的績效考核方案中的師德考核標(biāo)準(zhǔn)及分值,對全體教職工進行認真考核評價。

      (四)加強宣傳報道。利用學(xué)校宣傳陣地大力宣傳在我?!?014年師德提高年”競賽活動中涌現(xiàn)出來的新典型、新實踐和新經(jīng)驗,形成學(xué)先進、樹形象、比奉獻的良好氛圍,達到“弘揚正氣、凝聚人氣、鼓舞士氣”,早日實現(xiàn)我校制定的跨越式發(fā)展目標(biāo)的活動目的。

      二〇一四年三月十日

      主題詞: 2014“師德提高年” 活動方案

      濮陽市第六中學(xué) 2014年3月10日印發(fā)

      —8—

      第三篇:素質(zhì)提高年活動實施方案

      牡丹江市統(tǒng)計局“素質(zhì)提高年”活動實施方案

      為更好地服務(wù)于全市新一輪追趕跨躍發(fā)展戰(zhàn)略,進一步提高統(tǒng)計能力、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量和政府統(tǒng)計公信力,經(jīng)局黨組研究決定2011年為我局的“素質(zhì)提高年”,開展一系列旨在提高全局干部職工能力素質(zhì)的活動,打造業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高的統(tǒng)計精英隊伍,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十七屆五中全會、中央和省經(jīng)濟工作會議及市委全委會精神為指導(dǎo)方針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“三個提高”,著力加強全局干部職工的理論知識、統(tǒng)計業(yè)務(wù)、調(diào)查能力、分析能力、應(yīng)用能力的培訓(xùn)工作,促使加強學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、主動分析、自我增值成為全局干部職工的一種常態(tài)和習(xí)慣。使全局干部職工始終保持求真務(wù)實的精神狀態(tài)和工作作風(fēng),加快全市統(tǒng)計工作又好又快發(fā)展,為各級領(lǐng)導(dǎo)決策和社會公眾提供可靠而有效的服務(wù)。

      二、基本原則

      按照“以人為本、立足崗位、全員參與、注重實效”的原則,全面組織開展“素質(zhì)提高年”系列活動。

      三、活動內(nèi)容

      (一)在全市統(tǒng)計系統(tǒng)開展統(tǒng)計業(yè)務(wù)技能競賽活動 1、1-2月份,依據(jù)全省統(tǒng)計業(yè)務(wù)技能大賽的通知要求,制定全市業(yè)務(wù)技能競賽工作方案,組織全市統(tǒng)計系統(tǒng)做好參加全省、全市業(yè)務(wù)技能大賽的各項準(zhǔn)備工作。

      2、3-4月份,市統(tǒng)計局根據(jù)統(tǒng)計業(yè)務(wù)技能競賽四個方面內(nèi)容(統(tǒng)計報表、統(tǒng)計法制、統(tǒng)計分析、計算機)組織全市統(tǒng)計系統(tǒng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動。

      3、5-6月份,市統(tǒng)計局和各縣(市)區(qū)統(tǒng)計局分別組織本地區(qū)業(yè)務(wù)技能初賽,選拔本地區(qū)的優(yōu)秀選手參加全市預(yù)賽。

      4、7-9月份,市統(tǒng)計局組織全市統(tǒng)計系統(tǒng)業(yè)務(wù)技能預(yù)賽,選拔全市優(yōu)秀選手集中訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加全省大賽。

      5、競賽組委會辦公室設(shè)在市統(tǒng)計局辦公室,負責(zé)牽頭組織競賽活動,市局目標(biāo)科、綜合科、法規(guī)科、網(wǎng)絡(luò)科、黨辦參與組織,分工負責(zé)。

      (二)在市統(tǒng)計局開展“六個一”活動

      1、統(tǒng)計創(chuàng)新活動。根據(jù)國家、省統(tǒng)計局重點工作任務(wù)和全市中心工作,開展統(tǒng)計創(chuàng)新活動,每一條戰(zhàn)線都要有一項省局或全市認可的創(chuàng)新性工作。此項活動由局綜合科、目標(biāo)科負責(zé)組織。

      2、深度調(diào)研活動。研究制定《牡丹江市統(tǒng)計局分析調(diào)研工作實施方案》,各科室要深入基層了解掌握第一手情況,定期開展分析調(diào)研,各隊科都要寫一篇有深度的分析調(diào)研報告,專業(yè)隊科每人都要撰寫一篇專題分析報告,非專業(yè)科室每人都要擬寫一個專項工作方案。年底對全局分析調(diào)研報告和工作方案進行評優(yōu),對獲獎作者給予獎勵。此項活動由局綜合科、辦公室負責(zé)組織。

      3、專題講座活動。局黨組成員和每位科長都要結(jié)合本崗位工作講一堂課。圍繞經(jīng)濟發(fā)展形勢、經(jīng)濟理論、統(tǒng)計知識、方

      法制度、工作經(jīng)驗、業(yè)務(wù)技巧、分析報告、機關(guān)應(yīng)用文寫作、黨建等方面開設(shè)專題講座。每兩周組織一次講課,題目自擬,教案需制成多媒體課件?;顒咏Y(jié)束后,由局評審小組按照講課教案、講課效果、多媒體課件質(zhì)量等環(huán)節(jié)評比。此項活動由局黨辦負責(zé)組織。

      4、心得體會活動。組織全局干部職工開展讀書競賽、學(xué)習(xí)報告活動,旨在提高個人學(xué)習(xí)能力。要求:自選一本好書,寫一篇讀書體會;外出學(xué)習(xí)考察回來后都要寫一篇學(xué)習(xí)考察報告,在局網(wǎng)進行交流。此項活動由局黨辦負責(zé)組織。

      5、編寫程序活動。組織全局干部職工開展編寫制作小程序活動,此項活動納入全市統(tǒng)計業(yè)務(wù)技能競賽活動中,由局網(wǎng)絡(luò)科、辦公室負責(zé)組織。

      6、提好建議活動。全局每人圍繞全局工作、科室工作提出一條優(yōu)質(zhì)建議。此項活動納入公務(wù)員考核內(nèi)容,由局辦公室負責(zé)組織。

      (三)開展配套性系列活動

      一是建黨紀念活動。由黨辦、工會負責(zé)組織。

      1、開展“我是黨員我?guī)ь^”主題實踐活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      2、開展建黨90周年演講活動,全局45周歲以下年輕同志全部參加建黨90周年演講活動,評比獎勵。

      3、開展慶祝建黨90周年征文活動,組織全局干部職工以“黨在我心中”或“統(tǒng)計在我心中”為主題的征文活動。

      二是交流鍛煉活動。由辦公室負責(zé)組織。

      1、定期選派局內(nèi)優(yōu)秀干部到省統(tǒng)計局或縣(市)區(qū)統(tǒng)計局掛職鍛煉,積極爭取在市直相關(guān)部門掛職鍛煉的機會。

      2、建立定期輪崗交流制度,定期對全局干部職工進行輪崗交流,組織隊科內(nèi)部崗位互動,全局干部職工都應(yīng)實現(xiàn)多崗多能。

      三是統(tǒng)計宣傳活動。由綜合科、辦公室負責(zé)組織。

      每個隊科至少在國家、省統(tǒng)計刊物、網(wǎng)站或市級新聞媒體發(fā)表一篇統(tǒng)計宣傳稿件。此項工作列入科室評比內(nèi)容。

      四、時間安排1、1月30日召開全局大會,啟動素質(zhì)提高年各項工作。2、2月底前,各責(zé)任隊科完成各專項活動方案的設(shè)計工作。3、3月—12月組織實施各項活動。

      4、年底前,對全年各項活動進行全面總結(jié)。

      五、保障措施

      1、統(tǒng)一思想,提高認識。組織開展“素質(zhì)提高年”系列活動是提高隊伍綜合素質(zhì),打造一流團隊的重要舉措,對于推進統(tǒng)計隊伍建設(shè),提升統(tǒng)計工作水平具有十分重要的意義?!八刭|(zhì)提高年”是今年全市統(tǒng)計工作的一項重要任務(wù),各隊科和全體人員都要統(tǒng)一思想、提高認識,增強開展活動的主動性和自覺性。

      2、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。成立由市統(tǒng)計局王國輝局長任組長,于培春、唐福全、李穎、郭鳳華、張立波任副組長,市局各隊科負責(zé)人、各縣(市)區(qū)統(tǒng)計局局長為成員的全市統(tǒng)計系統(tǒng)“素質(zhì)提高年”系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。明確責(zé)任分工,突出

      活動重點,真抓實干,不走過場,不流于形式,切實把“素質(zhì)提高年”系列活動組織好、開展好。

      3、精心組織,全員參與。各主辦科室要精心組織,制定切實可行的實施方案,各隊科及全體干部要正確處理日常工作與各項活動的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,做到日常工作與各項活動兩不誤、兩促進、兩提高。確保各項活動全員參與率達100%。

      4、加強督查,扎實推進。加強各項活動的督促檢查,嚴格將各項活動的開展情況作為2011年先進科室、先進個人考核的重要依據(jù)。各主辦科室制定實施方案時,要同時制定督促檢查辦法,定期開展督查工作。在統(tǒng)計信息內(nèi)網(wǎng)開設(shè)“素質(zhì)提高年活動”專欄,及時反映活動信息、工作動態(tài)、典型經(jīng)驗和做法。

      二○一一年一月二十六日

      第四篇:效能提高年活動心得體會

      效能提高年活動心得體會

      自縣委開展“效能提高年”活動以來,我對這項活動有了深刻的認識。首先這項活動要以“提升服務(wù)水平,提高工作效能”為目標(biāo),重點抓好“學(xué)習(xí)、責(zé)任、服務(wù)、實干、清廉”五個方面的落實,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,使自己成為思想過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的干部。我在學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合自身的情況,認真反思并剖析了自身存在的問題,以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。

      一、存在問題和原因

      1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“釘子精神”??偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng),在學(xué)習(xí)上需要進一步加強;二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作。

      2、創(chuàng)新意識不強,安于現(xiàn)狀??傉J為勞動就業(yè)工作政策性強、工作面寬量大、矛盾糾紛多,思想上存在畏難情緒,缺乏迎難而上、銳意創(chuàng)新的思想。沒有創(chuàng)新思路,更談不上有新方法、新措施、新成效,遇到復(fù)雜問題,束手無策,無計可施。

      二、整改措施和努力方向

      針對自己在工作中存在的問題,我將在今后的工作中,通過 “效能提高年”活動的開展,認真反思,加以改進。具體做法如下:

      1、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。以“學(xué)習(xí)型干部”的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,注重“四學(xué)”,即學(xué)政策、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進。首先,積極參加局機關(guān)組織的各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會,精益求精,不斷探索,為做好本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,通過多看多聽多想多問,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)勞動就業(yè)方面的政策法規(guī),更好的服務(wù)于工作,努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。

      2、強化創(chuàng)新意識,全面推進工作。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在今后的勞動就業(yè)工作中邊實踐、邊總結(jié),不斷改進工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進我縣的勞動就業(yè)事業(yè)不斷向前發(fā)展。

      3、提高工作效率,增強服務(wù)意識。作為直接服務(wù)于下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力等弱勢群體的窗口單位,要以為人民服務(wù)為根本宗旨,遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問負責(zé)制等制度,樹立勞動就業(yè)隊伍勤政為民的良好形象,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取信于民。一是要立足本職崗位,規(guī)范辦事程序,減少辦事環(huán)節(jié),做好政策解釋工作,為前辦事的失業(yè)人員和農(nóng)民工提供便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使群眾滿意。二是要堅持上門為民服務(wù),定期不定期組織黨員干部到鎮(zhèn)村、社區(qū)開展現(xiàn)場上門服務(wù),送政策、送法規(guī)、送技能、送服務(wù),解決工作中的問題和困難,進行業(yè)務(wù)咨詢,傾聽群眾呼聲,為群眾辦好事辦實事。三是要堅持網(wǎng)上為民服務(wù),利用人力資源市場網(wǎng)站公布勞動就業(yè)法規(guī)政策及辦事程序,以網(wǎng)上辦公的形式對群眾提供及時、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      4、清正廉潔,樹立良好形象。自覺加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,強化自律意識,自重、自省、自警、自勵,嚴守工作紀律,作清正廉潔的表率,自覺接受黨和人民的監(jiān)督,同時對機關(guān)的黨員干部嚴格要求,嚴格教育,嚴格管理,發(fā)現(xiàn)問題、苗頭,及時制止和糾正,樹立勞動就業(yè)隊伍的良好形象。.通過10天的學(xué)習(xí),我的思想有了一定的提高,在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,推動我縣的勞動就業(yè)工作再上新臺階。

      張玉山 二〇一二年二月九日

      第五篇:教學(xué)質(zhì)量提高年活動措施

      一、指導(dǎo)思想

      按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,引導(dǎo)學(xué)校遵循教育發(fā)展規(guī)律,樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀,全面實施素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)校辦出特色,辦出水平和出名師、育英才。建立健全質(zhì)量保障體系,完善以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制,全面提升各級各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

      二、總體目標(biāo)

      通過開展教學(xué)質(zhì)量提升年活動,強化全市教育系統(tǒng)各校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)為本的意識,認真分析各校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,理清工作思路,研究提升教學(xué)質(zhì)量策略,探索建立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教學(xué)質(zhì)量評價體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)質(zhì)量保障體系,使我市中小學(xué)辦學(xué)水平,尤其是農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平得到明顯提高,全面提升全體學(xué)生的素質(zhì)和人民對教育的滿意度。

      三、工作內(nèi)容

      (一)完善制度,加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。

      以加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理為重點,堅持向管理要質(zhì)量,進一步提高全市中小學(xué)管理水平。健全管理制度,落實管理責(zé)任,以規(guī)范管理保障和促進教學(xué)質(zhì)量提升。轉(zhuǎn)變教育行政部門管理方式,完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制,形成“管、辦、評”分離的新型現(xiàn)代管理機制。轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式,強化服務(wù)意識,樹立以人為本的學(xué)校管理思想,全心全意為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)習(xí)服務(wù)。優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路,切實改變我市中小學(xué)校內(nèi)部管理不平衡的狀況,不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,努力為教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。逐步完善校長隊伍管理機制,建立校長隊伍“人才庫”,加強中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn),評選獎勵優(yōu)秀校長,建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)校長隊伍。

      加強常規(guī)檢查,督促各中小學(xué)執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),切實做到開齊課程,開足課時。強化教育局業(yè)務(wù)科室的視導(dǎo)作用,經(jīng)常深入學(xué)校,定期、不定期對全市中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)督和評估,及時掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,加強指導(dǎo),促進全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高。狠抓教風(fēng)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研人員采取隨機抽查的方式,深入課堂,加強常態(tài)管理與監(jiān)控,經(jīng)常性地對教師教學(xué)常規(guī)的實施情況進行督導(dǎo),促進教風(fēng)的轉(zhuǎn)化,為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保證。

      (二)把握關(guān)鍵,努力提高課堂教學(xué)效益。

      課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各校要強化向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,全面優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)的有效性。注重學(xué)思結(jié)合,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會探究、學(xué)會合作。引導(dǎo)廣大教師以課題研究為切入口,主動研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困難和問題,在解決問題中提高自身的教育教學(xué)能力。進一步落實中學(xué)以學(xué)科組為單位、小學(xué)以中心校為單位的集體備課制度,教研分會要牽頭開展分片、分校、分類的集體備課活動,每周每學(xué)科學(xué)校集體備課不得少于1次,特別要針對當(dāng)前薄弱學(xué)科開展集體備課活動,大力推進以校為本的教研制度建設(shè)。加強課堂教學(xué)有效性的研究,搞好課堂教學(xué)質(zhì)量檢測,創(chuàng)建“有效課堂”,要使絕大多數(shù)學(xué)生當(dāng)堂達到教學(xué)目標(biāo),對個別聽不懂、沒學(xué)會的學(xué)生,要通過課后輔導(dǎo)及時幫助解決。各中小學(xué)要把課堂教學(xué)改革作為重點工作來抓,以教研分會、學(xué)校為單位探索新授課、講評課、復(fù)習(xí)課等不同課型的結(jié)構(gòu)特征,努力探討各種課型的最佳模式,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。要創(chuàng)造一切機會,積極開展全員聽課、說課、評課和上觀摩課活動,不斷促進教師專業(yè)化成長,以研究課、觀摩課、示范課等多種形式的公開課為載體,引導(dǎo)廣大教師投身課堂教學(xué)實踐和研究,并將具有先進理念的課堂教學(xué)模式進行推廣,以期在更大的范圍內(nèi)獲得效益的最大化。每學(xué)期每校組織的各種類型的公開課不得少于教師人數(shù)的一半,每位任課教師全年必須至少上一節(jié)公開課。為確保公開課質(zhì)量,每位教師的公開課必須提前安排,并確定不同課型人員和比例,要有公開課教案、聽評課記錄,要真正把公開課作為深化教研、提高教學(xué)質(zhì)量、促進教師專業(yè)發(fā)展的有效舉措,同時將公開課的最新成果運用到平時的課堂教學(xué)中,力戒走過場、搞形式、完任務(wù),對弄虛作假的學(xué)校、教師要在全市通報批評,并追究相關(guān)人員責(zé)任。

      教育局教研人員將工作的重心下移到農(nóng)村中小學(xué),下移到課堂、教師和學(xué)生中,采取隨堂聽課、評課、當(dāng)場反饋的方式,密切關(guān)注教師的課堂活動,對教師課堂教學(xué)進行定性、定量的檢測,以此引導(dǎo)教師全力追尋課堂教學(xué)的有效性。同時積極開展教學(xué)觀摩活動,推廣具有先進理念的課堂教學(xué)模式,為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)示范,以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化,推動教學(xué)質(zhì)量的提高。

      (三)立足根本,著力提升教師隊伍素質(zhì)。

      整合教師培訓(xùn)資源,加強師資培訓(xùn)基地建設(shè),改進培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)的針對性、有效性,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。采用專、兼職教研員相結(jié)合的辦法,充實教研力量,提高教研水平,切實發(fā)揮教研對教學(xué)工作的導(dǎo)向、服務(wù)功能。建立健全校本培訓(xùn)制度,切實提高培訓(xùn)實效。舉辦農(nóng)村中小學(xué)校管理人員骨干培訓(xùn)班,加大農(nóng)村中小學(xué)短缺學(xué)科教師和薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度,提高農(nóng)村教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的能力。建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長效機制,扎實有效地開展城區(qū)中小學(xué)教師輪流到村級小學(xué)或教學(xué)點任教、城區(qū)學(xué)校派教師到農(nóng)村學(xué)校蹲點指導(dǎo)、農(nóng)村學(xué)校派教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)等工作。健全教師評優(yōu)制度,定期評選優(yōu)秀教師,樹立先進教師典型,開展優(yōu)秀教師巡回報告活動,提高廣大教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感。

      (四)優(yōu)化手段,積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。

      各校要強化運用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量的意識,進一步加快學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)。緊緊抓住城鎮(zhèn)學(xué)校信息技術(shù)教育已經(jīng)初具規(guī)模和農(nóng)村遠程教育工程全面覆蓋的有利契機,進一步建立和完善多媒體教室、電子備課室和教學(xué)資源庫,加強系統(tǒng)設(shè)備維護、提高設(shè)備使用率、定期更新補充設(shè)備。抓好遠程教育資源的深度開發(fā)和有效應(yīng)用,確保先進的教學(xué)手段得以充分利用,避免閑置和浪費。優(yōu)化輔助教學(xué)手段,運用形象化教學(xué)手段組織指導(dǎo)課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)的效果。重視加大教師運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高,使城鎮(zhèn)學(xué)校90%以上的任課教師、農(nóng)村60%以上的任課教師能夠利用計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)搜集、查找和獲取優(yōu)質(zhì)教育信息和資源,能夠獨立或相互幫助制作開發(fā)課程軟件和教學(xué)軟件,進行電子備課和教學(xué)設(shè)計。

      (五)著眼大局,建立良性的循環(huán)機制。

      樹立“小學(xué)質(zhì)量幼教找,初中質(zhì)量小學(xué)找,高中質(zhì)量初中找”的理念,統(tǒng)籌好學(xué)前、小學(xué)、初中、高中各個學(xué)段的關(guān)系,提高幼教覆蓋面,夯實小學(xué)教育基礎(chǔ),抓實初中教學(xué)質(zhì)量,突破高中制約“瓶頸”。統(tǒng)籌好優(yōu)等生、中等生和學(xué)困生三類學(xué)生之間的關(guān)系,各學(xué)校要根據(jù)本?,F(xiàn)狀,制定補差、推中、提優(yōu)策略,尋找教學(xué)工作著力點,落實分層推進措施。要切實完善和落實控輟保學(xué)工作,重點是各初中階段學(xué)校,要全力抓好因厭學(xué)而導(dǎo)致輟學(xué)的控輟工作。

      (六)注重引導(dǎo),建立完善教學(xué)質(zhì)量檢測與評估制度。

      我局將建立由行政管理科室牽頭、教研室密切配合的工作組織,針對學(xué)前、小學(xué)、初中、高中各學(xué)段教學(xué)特點和教育規(guī)律,圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,注重有利于推動教法學(xué)法改革、學(xué)生能力培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié),制定形成科學(xué)的、易于操作的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和面向全體學(xué)生發(fā)展水平考核辦法,按學(xué)期、進行檢測與評估,由市教育局組織每學(xué)期對全市中小學(xué)進行教學(xué)質(zhì)量檢測,并對結(jié)果進行診斷、指導(dǎo),建立全市中小學(xué)段成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。改革小學(xué)畢業(yè)考試組織辦法,由招生的初中學(xué)校組織考試,全市統(tǒng)一閱卷,并對成績進行統(tǒng)計分析。初中段每學(xué)期由教育局組織對初

      一、初二部分學(xué)科進行統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一閱卷,進行跟蹤診斷、干預(yù)指導(dǎo)、適時監(jiān)測。初三年級按畢業(yè)會考成績建立全市各初中學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。高中階段每年由教育局組織對高中高

      一、高二年級實行聯(lián)考,建立以學(xué)校及班級為單位的成績跟蹤監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,對學(xué)生學(xué)業(yè)成績實行質(zhì)量跟蹤管理。全市小學(xué)、初中、高中學(xué)業(yè)成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫建立后,以此為基礎(chǔ)確定下質(zhì)量提升的新目標(biāo)。各學(xué)校要研究制定課堂教學(xué)質(zhì)量評估辦法,建立學(xué)業(yè)成績質(zhì)量跟蹤檢測制度,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,組織召開學(xué)生或家長參加的教學(xué)反饋座談會,逐步建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與反饋機制。教師的教學(xué)成績作為教師量化考核的重要指標(biāo)。

      四、時間和步驟

      教學(xué)質(zhì)量提升年活動分四個階段進行。

      第一階段:組織與發(fā)動階段。召開全市中小學(xué)校長會議,傳達《滁州市教育系統(tǒng)開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動實施方案》精神,各校召開全體教師會議,明確我市開展教學(xué)質(zhì)量提升年活動的具體要求。組織各學(xué)校結(jié)合教育教學(xué)工作實際,圍繞教學(xué)管理、課程改革、教學(xué)評估、教師素質(zhì)等方面內(nèi)容,進行深入的調(diào)查研究,查找制約提高教學(xué)質(zhì)量的問題,分析問題根源,研究策略,制定改進措施,形成詳細的學(xué)校活動工作方案,并通過舉辦多種形式的學(xué)習(xí)會、討論會,對本項活動進行廣泛的宣傳,形成濃厚的活動氛圍。各校工作方案要有具體的活動內(nèi)容和活動時間,并于6月上旬報活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      第二階段:全面實施階段。扎實開展各項以提高課堂教學(xué)效率為主題的學(xué)習(xí)活動,并對每項活動進行廣泛地討論交流,分析存在問題的原因,制定有效的整改措施,通過不同方式呈現(xiàn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益的成果。

      第三階段:推廣與深化階段。針對在實施與展示階段查找出來的問題與差距,各校要制定具體的對策意見,形成推動教育教學(xué)質(zhì)量提高的辦法、措施,總結(jié)提升典型經(jīng)驗,推廣成功做法。

      第四階段:總結(jié)與表彰階段。我局將組成“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動檢查組,采取過程性和階段性相結(jié)合的形式,對各?;顒拥拈_展情況進行全面檢查評估,檢查結(jié)果將納入年終考核之中。

      五、工作要求

      1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視、精心組織、強化領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署,切實做到組織落實、任務(wù)落實、措施落實,確?!敖虒W(xué)質(zhì)量提升年”活動的各項要求落到實處,收到實效。為加強對全市教學(xué)質(zhì)量提升年活動的組織領(lǐng)導(dǎo),市教育局決定成立明光市教學(xué)質(zhì)量提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室:

      組長:

      成員:

      辦公室主任:

      2、明確分工,落實責(zé)任。教育局建立局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校和科室負責(zé)人分片包校制度,深入基層學(xué)校加強指導(dǎo),開展聽課活動,督促工作落實。教研室以課堂教學(xué)為抓手,深入課堂,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。各中小學(xué)校長要切實轉(zhuǎn)變管理觀念,改進管理策略和方法,真正把精力投入到教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量上來,加強對教學(xué)過程的監(jiān)控力度,努力促進全市教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

      3、強化督查,確保實效。我局將根據(jù)各校的活動計劃安排,經(jīng)常性組織督查人員對各?;顒忧闆r進行檢查指導(dǎo),及時把握各階段活動的進展情況,提出改進意見,并將檢查情況作為評比學(xué)校的一項重要指標(biāo),以確保質(zhì)量,務(wù)求實效。

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